План деятельности Министерства просвещения Российской Федерации на 2024 год
Министерство просвещения Российской Федерации · № СК-9/02внДействующий акт
(утв. Минпросвещения России 09.04.2024 № СК-9/02вн)
Примечание
План деятельности на 2025 год утв. Минпросвещения России 26.03.2025 № СК-7/02вн.
Утверждаю Министр просвещения Российской Федерации С. С. Кравцов 9 апреля 2024 г. № СК-9/02вн
ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2024 ГОД
| № п/п | Направления/основные мероприятия в сфере образования | Форма представления материала (вид документа) | Ответственные за подготовку | Сроки выполнения | Ожидаемые результаты от реализации мероприятий |
|---|---|---|---|---|---|
| I. Общеминистерские задачи | |||||
| 1.1. Совершенствование системы государственного управления в сфере образования, развитие механизмов государственно-общественного управления | |||||
| 1. | Координация работ по обеспечению выполнения задач в сфере образования, поставленных в указах Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» и от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» | Доклады в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение указов Президента Российской Федерации |
| 2. | Сопровождение деятельности Правительственной комиссии по русскому языку | Протоколы заседаний Правительственной комиссии по русскому языку | Благинин А.Г., Рассуханов У.А.-А. |
В течение года | Координация деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, научных и образовательных организаций, иных заинтересованных организаций и общественных объединений по реализации единой государственной политики в сфере сохранения, защиты и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации |
| 3. | Сопровождение деятельности Межведомственной комиссии по языкам коренных малочисленных народов Российской Федерации | Протоколы заседаний Межведомственной комиссии по языкам коренных малочисленных народов Российской Федерации | Благинин А.Г. | В течение года | Координация деятельности заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, организаций и общественных объединений по реализации единой государственной политики в сфере сохранения, защиты и развития языков коренных малочисленных народов Российской Федерации |
| 4. | Сопровождение деятельности Совета Минпросвещения России по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и среднего профессионального образования | Протоколы заседаний Совета | Благинин А.Г. Неумывакин В.С. |
В течение года | Обеспечение реализации Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. № 434, в части общего образования и среднего профессионального образования |
| 5. | Сопровождение деятельности Координационной группы Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и соответствующих им федеральных основных образовательных программ | Протоколы заседаний Координационной группы | Благинин А.Г. | В течение года | Обеспечение разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных основных общеобразовательных программ и внесения в них изменений в части общего образования |
| 6. | Сопровождение деятельности Научно-методического совета по учебникам | Протоколы заседания Научно-методического совета по учебникам | Горобец А.В. | В течение года | Ведение федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 7. | Сопровождение деятельности Научно-методического совета по электронным образовательным ресурсам | Протоколы заседаний Научно-методического совета по электронным образовательным ресурсам | Горобец А.В. | В течение года | Ведение федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 8. | Сопровождение деятельности Совета Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам цифровой трансформации | Протоколы заседаний Совета | Горобец А.В. | В течение года | Повышение эффективности цифровой трансформации, подготовка предложений по поиску оптимальных и эффективных решений для реализации Минпросвещения России задач цифровой трансформации и развития цифровой образовательной среды |
| 9. | Сопровождение деятельности оперативного штаба Министерства просвещения Российской Федерации по борьбе с киберугрозами | Материалы, обеспечивающие работу киберштаба | Горобец А.В. | В течение года | Подготовка материалов, рекомендации по итогам работы |
| 10. | Сопровождение деятельности и организация проведения заседаний Всероссийского экспертного педагогического совета | Протоколы заседаний Совета | Боков В.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
Не менее 2 раз в год | Привлечение педагогического сообщества к решению задач в сфере образования. Экспертная оценка и обсуждение проектов решений Министерства и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования |
| 11. | Реализация Межведомственного комплексного плана мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе профориентации и занятости указанных лиц (2022 — 2030 годы) | Информация в Минобрнауки России | Неумывакин В.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации мероприятий плана в части компетенции Минпросвещения России (утвержден Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 10 апреля 2023 г. № 3838п-П8) |
| 12. | Организация деятельности Межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | В течение года | Координация действий федеральных органов исполнительной власти в сфере организации отдыха и оздоровления детей, взаимодействие федеральных органов исполнительной власти с исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями отдыха детей и их оздоровления |
| 13. | Выполнение Плана мероприятий Правительства Российской Федерации по реализации Генерального соглашения между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации | Информация в Минтруд России | Боков В.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
В сроки, предусмотренные распоряжением Правительства Российской Федерации | Обеспечение реализации мероприятий Плана в части компетенции Минпросвещения России |
| 14. | Сопровождение деятельности Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации | Протоколы заседаний Общественного совета | Рассуханов У.А.-А. | В течение года | Организация взаимодействия Минпросвещения России с представителями общественности при формировании и реализации государственной политики в сфере образования (постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2005 г. № 481) |
| 15. | Организация проведения заседаний коллегии Министерства просвещения Российской Федерации | Протоколы заседаний коллегии | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года, по отдельному плану-графику | Выполнение актуальных задач, поставленных перед Минпросвещения России в установленной сфере деятельности |
| 16. | Организация работы с обращениями граждан | Ответы на обращения граждан. Доклад в Правительство Российской Федерации |
Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы |
| 17. | Организация личного приема граждан | Ответы на обращения граждан. Доклад в Правительство Российской Федерации |
Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В соответствии с утвержденным Правительством Российской Федерации графиком | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы |
| 18. | Организация размещения материалов по рассмотрению обращений граждан Российской Федерации, иностранных граждан, в том числе юридических лиц, на портал ССТУ.РФ Администрации Президента Российской Федерации | Информация, представленная в форме электронных документов, с использованием информационной системы Администрации Президента Российской Федерации, на портал ССТУ.РФ | Живаев М.Н. | Ежемесячно | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы (Указ Президента Российской Федерации от 17 апреля 2017 г. № 171 «О мониторинге и анализе результатов рассмотрения обращений граждан и организаций») |
| 19. | Разработка и представление предложений по совершенствованию системы оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом введения национальной системы учительского роста | Доклад Президенту Российской Федерации | Боков В.В. | 1 раз в полгода | Комплексная оценка действующих в регионах систем оплаты труда педагогических работников для выработки решений по устранению недостатков в части условий и подходов к формированию заработной платы педагогов с целью поэтапного внедрения единых подходов к системам оплаты труда и дальнейшего их совершенствования |
| 1.2. Подготовка и реализация стратегических документов Минпросвещения России. Участие в реализации межведомственных стратегических документов |
|||||
| 1. | Координация работы по реализации Плана деятельности Министерства просвещения Российской Федерации на 2019 — 2024 годы | Информация в Минэкономразвития России и Минфин России | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
До 1 марта | Утверждение доклада об осуществлении плана деятельности Минпросвещения России по реализации документов стратегического планирования за 2023 год, размещение его на официальном сайте Минпросвещения России, а также в федеральной информационной системе стратегического планирования (Федеральный закон от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации, постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2015 г. № 1449 „О порядке разработки, корректировки, осуществления мониторинга и контроля реализации планов деятельности федеральных органов исполнительной власти, руководство деятельностью которых осуществляет Правительство Российской Федерации“)» |
| 2. | Координация реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» | Годовой отчет о ходе реализации государственной программы в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет» | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
До 1 марта (уточненный — до 22 апреля) |
Обеспечение исполнения постановления Правительства Российской Федерации от 26 мая 2021 г. № 786 «О системе управления государственными программами Российской Федерации» |
| 3. | Участие в реализации Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 1 октября 2021 г. № 2765-р | Доклады в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А., Благинин А.Г., Боков В.В., Горобец А.В., Наумова Н.А., Неумывакин В.С., Фальковская Л.П., Шварцман И.В. |
В течение года | Обеспечение достижения национальных целей, определенных Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» |
| 4. | Доработка и утверждение Концепции развития дошкольного образования в Российской Федерации | Распоряжение Минпросвещения России | Благинин А.Г. | IV квартал | Создание условий для доступного качественного дошкольного образования, направленного на разностороннее развитие и эмоциональное благополучие детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, образовательных потребностей и интересов в контексте единого образовательного пространства Российской Федерации |
| 5. | Реализация Стратегического направления в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Организация работ по разработке и развитию проектов, предусмотренных Стратегическим направлением в области цифровой трансформации образования, в соответствии с «дорожной картой» (распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 октября 2023 г. № 2894-р) |
| 6. | Реализация совместного приказа Минпросвещения России и Минтруда России от 31 августа 2021 г. № 615/609 «Об утверждении Плана мероприятий по трудоустройству инвалидов из числа участников национальных и региональных чемпионатов „Абилимпикс“ на 2021 — 2025 годы» | Письма в Администрацию Президента Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Ежеквартально | Повышение уровня трудоустройства участников конкурсов «Абилимпикс» |
| 7. | Разработка межведомственного Комплекса мер поддержки вожатых | Доклад в Правительство Российской Федерации | Наумова Н.А. | Июнь | Анализ существующих мер поддержки вожатых и разработка мер поддержки вожатых с целью повышения их статуса |
| 8. | Утверждение Всероссийского сводного календарного плана физкультурных и спортивных мероприятий, направленных на развитие физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования | Календарный план, утверждаемый Минпросвещения России, Минспортом России и Минобрнауки России | Наумова Н.А. | Январь | Проведение массовых физкультурно-спортивных мероприятий, вовлечение подрастающего поколения в занятия физической культурой и спортом |
| 9. | Подготовка сводного доклада об исполнении плана мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, I этап (2022 — 2024 годы) | Доклад в Правительство Российской Федерации | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
I квартал (март) | Исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р |
| 10. | Утверждение Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях, на 2025 год | Календарный план | Наумова Н.А., Благинин А.Г., Неумывакин В.С., Боков В.В. |
Октябрь | Проведение мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях |
| 11. | Участие в реализации Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года | Доклады в межведомственную комиссию, информация в Минэкономразвития России | Неумывакин В.С., Боков В.В., Фальковская Л.П., подведомственные организации Минпросвещения России |
В течение года | Развитие молодежного добровольчества и добровольческой деятельности отдельных категорий граждан, обеспечение условий и расширение возможностей для участия граждан Российской Федерации в добровольческой (волонтерской) деятельности; увеличение количества граждан, участвующих в добровольческой деятельности; повышение эффективности реализуемых добровольческих (волонтерских) программ рост поддержки добровольчества (волонтерства) в обществе и расширение участия граждан и организаций в добровольческой (волонтерской) деятельности (поручение Правительства Российской Федерации от 6 февраля 2024 г. № ТГ-П44-3426) |
| 12. | Участие в реализации плана мероприятий по реализации Стратегии развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества | Информация в ФАДН России | Наумова Н.А., Боков В.В., Фальковская Л.П., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Содействие консолидации российского казачества, сохранение, развитие, использование духовного наследия и культуры казачества для обеспечения реализации его потребности в служении обществу посредством формирования эффективного механизма привлечения казачества к несению государственной или иной службы, участию в решении на основе общественно-государственного партнерства государственных задач в интересах национальной безопасности |
| 13. | Участие в реализации плана мероприятий по реализации Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года | Доклад в Правительство Российской Федерации | Боков В.В. | В течение года | Реализация задач, установленных Концепцией подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 июня 2022 г. № 1688-р) |
| 14. | Проведение мониторинга реализации Десятилетия детства, объявленного Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. № 240 | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | I квартал | Информационно-аналитическое обеспечение реализации Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р) |
| 15. | Организационно-техническое обеспечение деятельности Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства | Проекты протокольных решений, информационные справки | Фальковская Л.П. | В течение года в сроки, предусмотренные планом заседаний | Совершенствование государственной политики в сфере защиты детства |
| 16. | Проведение мониторинга реализации Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 17 мая 2023 г. № 358 | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | II квартал | Информационно-аналитическое обеспечение реализации Плана мероприятий по реализации Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2023 г. № 3233-р) |
| 17. | Мониторинг эффективности выполнения Плана мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, а также достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации | Доклад в Правительство Российской Федерации | Наумова Н.А. | Март | Анализ эффективности реализации Плана мероприятий и достижения показателей эффективности реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р) |
| 18. | Участие в разработке и реализации межведомственных стратегических документов, сформированных по отраслевому и территориальному принципам | Информация в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение планов мероприятий по реализации стратегий развития отраслей и территорий Российской Федерации. |
| 1.3. Деятельность в сфере нормативного правового регулирования, методическая поддержка | |||||
| 1. | Представление в Аппарат Правительства Российской Федерации информации о ходе разработки проектов федеральных законов, проектов нормативных правовых актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации; об участии в работе палат Федерального Собрания Российской Федерации, в заседаниях их комитетов и комиссий, экспертных советов и рабочих групп | Отчет в Аппарат Правительства Российской Федерации | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежемесячно | Реализация постановления Правительства Российской Федерации от 13 августа 2005 г. № 514 «Об особенностях статуса и типовом должностном регламенте статс-секретарей — заместителей руководителей федеральных органов исполнительной власти» |
| 2. | Подготовка и представление в Генеральную прокуратуру Российской Федерации реестра нормативных правовых актов Минпросвещения России, зарегистрированных в Минюсте России и вступившие в силу | Отчетные материалы, разработанные в соответствии с формой, разработанной Генеральной прокуратурой Российской Федерации | Живаев М.Н. | Ежеквартально | Соблюдение требований Федерального закона от 17 июля 2009 г. № 172-ФЗ «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов». Выполнение протокола Межведомственного совещания с представителями федеральных государственных органов, иных государственных органов и организаций, осуществляющих антикоррупционную экспертизу принятых ими нормативных правовых актов, от 30 июня 2010 г. и протокола совещания с представителями федеральных органов исполнительной власти и государственных органов по вопросу взаимодействия при проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, утвержденного начальником управления по надзору за исполнением законодательства о противодействии коррупции Генеральной прокуратуры Российской Федерации Русецким А.Е. 30 июня 2017 г. |
| 3. | Подготовка и представление в Минюст России информации о результатах рассмотрения поступивших заключений по итогам проведения независимой антикоррупционной экспертизы | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Минюстом России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в год | Выполнение абзаца первого пункта 4 раздела II протокола заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции от 24 августа 2011 г. № 27 |
| 4. | Подготовка и представление в Минюст России информации о ревизии ранее изданных нормативных правовых актов | Информация в Минюст России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в полгода | Выполнение поручения Правительства Российской Федерации от 6 февраля 2010 г. № СС-П4-691 |
| 5. | Подготовка и представление в Минюст России информации о количестве коррупциогенных факторов, выявленных Минюстом России при проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов, а также исключенных по итогам проведенной Минюстом России антикоррупционной экспертизы из нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Минюстом России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в полгода | Выполнение пункта 3 раздела 1 протокола заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции от 7 декабря 2011 г. № 29 |
| 6. | Подготовка и представление в Аппарат Правительства Российской Федерации информации о ходе разработки и предполагаемых сроках принятия актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и актов федеральных органов исполнительной власти, необходимых для реализации норм федеральных законов, подписанных Президентом Российской Федерации начиная с 1 января 2013 года | Информация в Аппарат Правительства Российской Федерации | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Выполнение поручения Правительства Российской Федерации от 23 мая 2014 г. № СП-П43-3763 |
| 7. | Организация работы по инкорпорации правовых актов СССР и РСФСР или их отдельных положений в законодательство Российской Федерации и (или) по признанию указанных актов не действующими на территории Российской Федерации | Информация в Минюст России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В соответствии с запросом Минюста России | Выполнение распоряжения Президента Российской Федерации от 18 марта 2011 г. № 158-рп «Об организации работы по инкорпорации правовых актов СССР и РСФСР или их отдельных положений в законодательство Российской Федерации и (или) по признанию указанных актов недействующими на территории Российской Федерации» |
| 8. | Исполнение Минпросвещения России плана-графика приведения административных регламентов предоставления государственных услуг федеральных органов исполнительной власти, органов государственных внебюджетных фондов в соответствие с требованиями Федерального закона «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» (в редакции Федерального закона от 30 декабря 2020 г. № 509-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации») поэтапно до 1 января 2024 года | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Минэкономразвития России | Живаев М.И., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Выполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 18 октября 2023 г. № 2889-р |
| 9. | Подготовка и представление в Генеральную прокуратуру Российской Федерации информации о проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов Минпросвещения России | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Генеральной прокуратурой Российской Федерации | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежегодно | Выполнение письма Генпрокуратуры России от 29 августа 2022 г. № 86/3-03-2022/Мд11664-22 |
| 10. | Координация работ в Минпросвещения России по разработке и переработке административных регламентов | Отчет в Правительственную комиссию по проведению административной реформы | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Выполнение пункта 3 раздела VI протокола заседания Правительственной комиссии по проведению административной реформы от 31 мая 2011 г. № 120 |
| 11. | Сопровождение выплаты премий Президента Российской Федерации победителям международных олимпиад по общеобразовательным предметам | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | В течение года | Повышение качества общего образования |
| 12. | Подготовка актов Минпросвещения России, регулирующих вопросы проведения всероссийской олимпиады школьников: Об установлении сроков и графика проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/25 учебном году; Об установлении сроков и мест проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/25 учебном году по каждому общеобразовательному предмету; Об утверждении составов жюри заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2023/24 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; Об утверждении составов оргкомитетов заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2023/24 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; Об утверждении составов апелляционных комиссий заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2023/24 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; Об утверждении итоговых результатов всероссийской олимпиады школьников, проведенной в 2023/24 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету |
Приказы Минпросвещения России | Благинин А.Г. | В течение года | Организационное обеспечение проведения всероссийской олимпиады школьников |
| 13. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 января 2014 г. № 8 „Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования“» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | II квартал | Внесение изменений в примерную форму договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования |
| 14. | Подготовка приказа Минпросвещения России «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | III квартал | Утверждение порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности |
| 15. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Благинин А.Г. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ЕГЭ в 2025 году |
| 16. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Благинин А.Г. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ОГЭ в 2025 году |
| 17. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Благинин А.Г. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ГВЭ в 2025 году |
| 18. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок отбора организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 октября 2021 г. № 732» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | I квартал | Внесение изменений в Порядок отбора организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования |
| 19. | Подготовка постановления Правительства Российской Федерации «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение в 2024 году» | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Благинин А.Г. | I квартал | Установление особенностей проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение |
| 20. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Благинин А.Г. | Апрель | Установление особенностей проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
| 21. | Приказ Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 546» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | Апрель | Внесение изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов |
| 22. | Приказ Минпросвещения России «Об утверждении перечня образовательных организаций, на лиц, обучающихся в которых по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году распространяются особенности проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность, предусмотренные статьей 5 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. № 19-ФЗ „Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов — Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации“» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | Апрель | Утверждение перечня образовательных организаций |
| 23. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О федеральных инновационных площадках» | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | IV квартал | Утверждение перечня организаций, рекомендованных для присвоения статуса федеральных инновационных площадок |
| 24. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок подготовки, экспертизы, апробации и издания учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, включаемых в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и используемых при реализации обязательной части основных общеобразовательных программ, а также имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 декабря 2022 г. № 1052» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | В течение года | Внесение изменений в Порядок подготовки, экспертизы, апробации и издания учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, включаемых в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и используемых при реализации обязательной части основных общеобразовательных программ, а также имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования |
| 25. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 декабря 2022 г. № 1053» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | В течение года | Внесение изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 26. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок отбора организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 4 июля 2022 г. № 517» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | IV квартал | Внесение изменений в Порядок отбора организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 27. | Подготовка приказов Минпросвещения России о внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | Приказы Минпросвещения России | Горобец А.В. | В течение года | Актуализация федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 28. | Подготовка приказов Минпросвещения России о внесении изменений в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | Приказы Минпросвещения России | Горобец А.В. | В течение года | Актуализация федерального перечня электронных образовательных ресурсов в соответствии с порядком формирования федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования |
| 29. | Подготовка распоряжения Правительства Российской Федерации «О ежегодном проведении чемпионата по профессиональному мастерству „Профессионалы“ и чемпионата высоких технологий» | Проект распоряжения Правительства Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Февраль | Обеспечение ежегодного проведения чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и чемпионата высоких технологий (поручение Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2023 г. № ТГ-П45-15556) |
| 30. | Внесение изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 24 октября 2023 г. № 1766 | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Февраль | Премирование победителей и призеров чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и чемпионата высоких технологий (поручение Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2023 г. № ТГ-П45-15556) |
| 31. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14 октября 2022 г. № 906» | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | IV квартал | Внесение изменений в порядок заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов |
| 32. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14 июля 2023 г. № 534» | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | III квартал | Актуализация Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, в том числе в части увеличения разрядов в соответствии с запросами федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, организаций-работодателей, граждан |
| 33. | Разработка изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» о возможности прохождения профессионального обучения несовершеннолетними лицами, не имеющими основного общего образования | Проект федерального закона | Неумывакин В.С. | IV квартал | Проработка вопроса организации профессионального обучения обучающихся общеобразовательных организаций по профессиям, востребованным на региональном рынке труда, в том числе на базе учебно-производственных комплексов системы среднего профессионального образования, общеобразовательных организаций и промышленных предприятий (Перечень поручений Президента Российской Федерации от 1 ноября 2023 г. № Пр-2192ГС) |
| 34. | Разработка изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части наделения субъектов Российской Федерации полномочиями по обеспечению проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена по укрупненным группам профессий и специальностей, которыми предусмотрена соответствующая форма аттестации, а также признание демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификаций | Проект федерального закона | Неумывакин В.С. | II квартал | Внесение изменений в законодательство Российской Федерации в части наделения субъектов Российской Федерации полномочиями по обеспечению проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена по укрупненным группам профессий и специальностей, которыми предусмотрена соответствующая форма аттестации, а также признание демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификаций (поручение Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2023 г. № ТГ-П45-15556) |
| 35. | Разработка изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части дополнения образовательных программ среднего профессионального образования программами профессионалитета | Проект федерального закона | Неумывакин В.С. | I квартал | Внесения изменений в законодательство об образовании в части закрепления программ профессионалитета (перечень поручений Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2023 г. № ММ-П8-15523) |
| 36. | Актуализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования | Приказы Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | IV квартал | Обновление структуры содержания среднего профессионального образования |
| 37. | Подготовка приказа Минпросвещения России «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования» | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | IV квартал | Утверждение нового перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования |
| 38. | Разработка проекта федерального закона «О защите прав несовершеннолетних и профилактике их антиобщественного и противоправного поведения» | Проект федерального закона | Фальковская Л.П. | IV квартал | Совершенствование деятельности в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
| 39. | Внесение изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 г. № 1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Слесаренко Е.М. | II квартал | Повышение эффективности мер для обеспечения антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательных организаций Минпросвещения России и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Минпросвещения России |
| 40. | Рассмотрение нормативных правовых актов новых субъектов Российской Федерации | Доклады в Аппарат Правительства Российской Федерации, письма в Администрацию Президента Российской Федерации | Белоконь П.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Интеграция системы образования новых субъектов Российской Федерации в российское образовательное пространство |
| 1.4. Бюджетная политика и финансовая отчетность | |||||
| 1. | Участие в разработке проекта федерального закона о федеральном бюджете на 2025 год и на плановый период 2026 и 2027 годов | Документы, определенные Методическими указаниями Минфина России | Панкратова Е.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В установленные Правительством Российской Федерации сроки | Распределение доведенных до Минпросвещения России предельных объемов бюджетных ассигнований для финансирования проектов в сфере образования на очередной год и плановый период |
| 2. | Обеспечение формирования прогноза кассовых выплат по расходам федерального бюджета на текущий финансовый год в части, касающейся Минпросвещения России, по установленным направлениям финансирования | Информация, представленная в форме электронных документов с использованием информационной системы Минфина России | Панкратова Е.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года в соответствии с приказом Минфина России от 9 декабря 2013 г. № 117н | Осуществление анализа расходования средств федерального бюджета Минпросвещения России |
| 3. | Мониторинг освоения средств федерального бюджета, перечисленных в бюджеты новых субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий, направленных на интеграцию системы образования в российское образовательное пространство | Доклад в Аппарат Правительства Российской Федерации, информация в Минстрой России | Белоконь П.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Интеграция системы образования новых субъектов Российской Федерации в российское образовательное пространство |
| 1.5. Обеспечение деятельности сети образовательных организаций и подведомственных организаций (учреждений) Минпросвещения России | |||||
| 1. | Организация и обеспечение работы Отраслевой комиссии по регулированию социально-трудовых отношений в организациях, находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, на 2024 — 2026 годы | Протоколы заседаний Комиссии; План реализации мероприятий, выполняемых в рамках исполнения Отраслевого соглашения по организациям, находящимся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, на 2024 — 2026 годы |
Боков В.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение взаимодействия с Общероссийским Профсоюзом образования в рамках выполнения Отраслевого соглашения между Минпросвещения России и Общероссийским Профсоюзом образования по образовательным организациям, находящимся в ведении Минпросвещения России |
| 2. | Учет использования особо ценного движимого и недвижимого имущества подведомственных Минпросвещения России организаций | Приказы Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Актуализация перечня особо ценного имущества подведомственных организаций |
| 3. | Внесение изменений в уставы организаций, подведомственных Минпросвещения России | Приказы Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Приведение учредительных документов в соответствие с законодательством Российской Федерации |
| 4. | Рассмотрение сделок, связанных с распоряжением федеральным имуществом | Протоколы Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Повышение контроля за использованием федерального имущества подведомственных Минпросвещения России организаций |
| 5. | Реализация пилотного проекта по созданию (строительству и оснащению) обладающих соответствующей инфраструктурой, использующих передовые технологии и методы обучения, применяющих лучшие практики реализации общеобразовательных программ и являющихся методическими центрами по распространению таких передовых технологий и методов обучения, лучших практик | Отчет о реализации пилотного проекта. | Благинин А.Г., Шварцман И.В., Боков В.В., Горобец А.В. |
В течение года | Координация реализации пилотного проекта (поручение Президента Российской Федерации от 26 января 2023 г. № Пр-144) |
| 6. | Реализация проекта «Школа Минпросвещения России» | Отчет о реализации пилотного проекта. | Благинин А.Г., руководители структурных подразделений Минпросвещения России |
В течение года | Содействие обеспечению единого образовательного пространства Российской Федерации |
| 7. | Проведение совещаний в режиме видео-конференц-связи не реже 1 раза в месяц с ответственными подведомственными организациями в рамках исполнения государственных заданий | Информационные справки | Горобец А.В. | В течение года | Обеспечение на постоянной основе взаимодействия с сотрудниками подведомственных организаций |
| 8. | Поддержка прикладных и фундаментальных научных исследований, получение качественно новых результатов, освоение перспективных научных областей, рост числа эффективных и результативных научных коллективов, повышение качества исследований и разработок за счет эффективных научных групп, повышение результативности сектора исследований и разработок, выраженного в росте публикационной активности | Аналитические, информационные материалы | Боков В.В. | В течение года | Применение результатов исследований в различных областях: дидактике, теории воспитания, школоведении, частных методиках. Разработка и применение методических рекомендаций по вопросам обучения и воспитания, предписаний, правил и предложений по совершенствованию учебно-воспитательной практики |
| 9. | Согласование Минпросвещения России с Минобрнауки России объемов установленных на 2025/26 учебный год контрольных цифр приема (КЦП) по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки, 47.00.00 Философия, этика и религиоведение, 48.00.00 Теология для обучения по образовательным программам высшего образования бакалавриата, специалитета, магистратуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета образовательным организациям высшего образования, в том числе педагогического образования, а также квоты приема на целевое обучение по специальностям и направлениям подготовки высшего образования | Письмо в Минобрнауки России |
Боков В.В. | IV квартал | Согласование объемов КЦП с учетом предложений исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, а также квоты приема на целевое обучение по специальностям и направлениям подготовки высшего образования |
| 10. | Анализ информационных систем Минпросвещения России и подведомственных организаций | Информационно-аналитические материалы | Горобец А.В. | В течение года | Обеспечение на постоянной основе взаимодействия со структурными подразделениями, а также с подведомственными организациями Минпросвещения России |
| 11. | Ведение реестров, содержащих деперсонифицированные данные об участниках образовательных отношений, в том числе Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи, а также данные о поставщиках цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов | Информационно-аналитические материалы | Горобец А.В. | В течение года | Формирование и ведение реестров, содержащих деперсонифицированные данные об участниках образовательных отношений, в том числе Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи, а также данные о поставщиках цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов (постановление Правительства Российской Федерации от 22 сентября 2023 г. № 1545) |
| 12. | Развитие сети профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации | Информационно-аналитические материалы | Боков В.В. | IV квартал | Создание не менее 5 000 профильных психолого-педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации |
| 1.6. Организация проведения общесистемных мероприятий | |||||
| 1. | Организация и проведение Всероссийского форума классных руководителей | Отчет о проведении мероприятия | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
IV квартал | Всестороннее обсуждение и актуализация профессионального статуса, роли и ответственности классного руководителя в решении задач воспитания подрастающего поколения в условиях глобальных вызовов |
| 2. | Подготовка и проведение Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2024 года | Отчет о проведении мероприятия. Торжественное мероприятие — награждение победителей | Руденок М.А., Боков В.В., Благинин А.Г. |
В течение года | Обеспечение роста престижа профессии учителя |
| 3. | Подготовка и проведение Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» (включая номинацию «Лучшие практики развития родной речи детей дошкольного возраста») | Отчет о проведении мероприятия. Торжественное мероприятие — награждение победителей | Благинин А.Г. | В течение года | Обеспечение роста престижа профессии учителя родного языка |
| 4. | Подготовка и проведение XV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» | Отчет о проведении мероприятия. Торжественное мероприятие — награждение победителей | Боков В.В., Благинин А.Г. |
Сентябрь | Профессиональное и личностное развитие педагогов дошкольного образования; выявление, поддержка и награждение лучших педагогических работников; представление и распространение успешных педагогических практик; формирование экспертного сообщества по вопросам государственной политики в области дошкольного образования |
| 5. | Подготовка и проведение VIII Всероссийского съезда работников дошкольного образования | Отчет о проведении мероприятия | Благинин А.Г. | Ноябрь | Реализация государственной политики в сфере дошкольного образования, трансляция эффективных педагогических и управленческих практик по основным направлениям развития системы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и федеральной образовательной программой дошкольного образования |
| 6. | Подготовка и проведение всероссийских совещаний руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования | Отчет о проведении мероприятия | Благинин А.Г. | Ежеквартально | Координация деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования |
| 7. | Подготовка и проведение Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» | Отчет о проведении мероприятия. Торжественное мероприятие — награждение победителей | Боков В.В., Благинин А.Г. |
Сентябрь — октябрь | Обеспечение вклада руководителей образовательных организаций в развитие системы общего образования и распространение стандартов практики работы лучших руководителей |
| 8. | Подготовка и проведение Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Октябрь | Развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, выявление и поощрение талантливых и инициативных педагогических работников системы среднего профессионального образования |
| 9. | Подготовка и проведение Всероссийского конгресса-выставки среднего профессионального образования | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | III квартал | Распространение лучших практик и новых образовательных технологий в среднем профессиональном образовании, популяризация федерального проекта «Профессионалитет» |
| 10. | Организация и проведение Молодежного форума амбассадоров «Профессионалитета» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | III квартал | Совершенствование компетенций участников Форума в части навыков по популяризации федерального проекта «Профессионалитет» |
| 11. | Организация и проведение Всероссийского форума организаторов отдыха и оздоровления детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | IV квартал | Создание площадки для профессионального диалога специалистов сферы организации отдыха детей и их оздоровления, представителей социально ориентированных некоммерческих организаций и общественных объединений, а также педагогических работников общего, профессионального и дополнительного образования детей |
| 12. | Подготовка и проведение XI Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | II полугодие | Реализация целей и задач федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», обсуждение актуальных вопросов развития дополнительного образования детей, обмен опытом |
| 13. | Подготовка и проведение конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II полугодие | Повышение статуса работников сферы дополнительного образования детей |
| 14. | Подготовка и проведение Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | IV квартал | Совершенствование воспитательного процесса в образовании и социальной сфере |
| 15. | Организация и осуществление Общероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Воспитание у детей и молодежи мужества, любви к Отчизне, приобщение к изучению истории и патриотических традиций |
| 16. | Организация и проведение Всероссийской военно-спортивной игры «Казачий сполох» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Содействие подготовке несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, в том числе к государственной службе российского казачества. Популяризация здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание казачьей молодежи |
| 17. | Организация и проведение Всероссийской спартакиады допризывной казачьей молодежи | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Содействие повышению престижа военной службы у подрастающего поколения, популяризации здорового образа жизни, гражданскому и патриотическому воспитанию казачьей молодежи, увековечиванию памяти о событиях и героях Великой Отечественной войны |
| 18. | Организация и проведение смотра-конкурса на звание «Лучший казачий кадетский корпус» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Выявление и распространение успешного опыта реализации дополнительных общеразвивающих программ, военно-патриотического воспитания молодежи, развития исторических, культурных и духовных традиций российского казачества |
| 19. | Организация и проведение Всероссийского форума «Школа Героя» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Воспитание у детей и молодежи мужества, любви к Отчизне, приобщение к изучению истории и патриотических традиций |
| 20. | Организация и проведение форума лидеров ученического самоуправления | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | III квартал | Вовлечение подрастающего поколения в социально-значимую деятельность. Повышение внимания к развитию системы школьного самоуправления |
| 21. | Реализация Программы развития социальной активности учащихся начальной школы «Орлята России» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Вовлечение в активную социальную повестку обучающихся начальной школы |
| 22. | Организация и проведение Всероссийского конкурса на звание «Лучший казачий класс» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Выявление и распространение успешного опыта реализации дополнительных общеразвивающих программ, военно-патриотического воспитания молодежи, развития исторических, культурных и духовных традиций российского казачества |
| 23. | Подготовка и проведение совещаний в новых субъектах Российской Федерации с исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, по вопросам интеграции в российское образовательное пространство | Информационно-аналитические материалы | Белоконь П.В. | В течение года | Интеграция системы образования новых субъектов Российской Федерации в российское образовательное пространство |
| 24. | Организация и обеспечения участия руководства Минпросвещения России в федеральных и региональных мероприятиях по развитию образования в новых субъектах Российской Федерации | Информационные материалы | Белоконь П.В. | В течение года | Интеграция системы образования новых субъектов Российской Федерации в российское образовательное пространство |
| 25. | Реализация федерального проекта «Без срока давности» | Отчет о проведении мероприятия. Торжественное мероприятие — награждение победителей | Белоконь П.В., Неумывакин В.С., Благинин А.Г., Боков В.В., Наумова Н.А. |
В течение года | Обеспечение увеличения вовлеченности в патриотический проект «Без срока давности» |
| 26. | Реализация проекта «Лица дружбы» | Отчет о проведении мероприятия | Белоконь П.В. | В течение года | Установление партнерских отношений между школами исторических территорий России и школами новых субъектов Российской Федерации |
| 27. | Всероссийское совещание «Совершенствование систем оплаты труда педагогических работников» | Отчет о проведении мероприятия | Боков В.В. | 1 полугодие | Поэтапное внедрение единых подходов к системам оплаты труда педагогических работников и дальнейшего их совершенствования |
| 1.7. Международное сотрудничество в сфере образования | |||||
| 1. | Поддержка и развитие инфраструктуры российского образования и образования на русском языке за рубежом | Международные договоры, доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение продвижения российского образования и изучения русского языка в зарубежных странах. Обеспечение реализации Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Таджикистан о строительстве и материально-техническом оснащении общеобразовательных учреждений в городах Душанбе, Куляб, Худжанд, Бохтар и Турсунзаде, осуществляющих обучение на русском языке и обеспечение развития их деятельности (от 17 апреля 2019 г. и от 30 ноября 2021 г.). Обеспечение развития деятельности совместной российско-туркменской средней общеобразовательной школы имени А.С. Пушкина в г. Ашхабад. Обеспечение реализации Соглашения между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Киргизской Республики об условиях строительства, создания и функционирования в Киргизской Республике совместных общеобразовательных организаций, осуществляющих обучение на русском языке (от 29 марта 2023 г.). Обеспечение развития ФГБОУ «Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации» как центра международного сотрудничества в области общего образования, центра поддержки и координации деятельности русских школ за рубежом |
| 2. | Обеспечение разработки, согласования и подписания с профильными министерствами зарубежных стран международных договоров и программных документов в рамках установленной компетенции Министерства | Проекты межправительственных и межведомственных соглашений, договоров, меморандумов, деклараций и др. Программы, рабочие планы и планы мероприятий, доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Развитие договорно-правовой базы и совершенствование нормативно правового регулирования международного сотрудничества в рамках установленной компетенции Министерства |
| 3. | Подготовка и проведение заседаний межправительственных, межведомственных и рабочих органов, осуществляющих сотрудничество в области образования. Подготовка и проведение мероприятий по линии многостороннего и двустороннего сотрудничества | Доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации по вопросам развития международного сотрудничества, решений по итогам международных переговоров представителей Минпросвещения России |
| 4. | Организация и реализация мероприятий по распространению лучших практик российского общего образования в рамках международного сотрудничества в сфере общего образования | Информация в МИД России, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации: международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом»; проекта «Класс!», направленного на повышение качества общего образования на русском языке в Республике Узбекистан; проекта «Малыш», направленного на повышение качества дошкольного образования на русском языке в Республике Узбекистан; проекта «Сила ума», направленного на повышение качества общего физико-математического образования на русском языке за рубежом |
| 5. | Развитие двустороннего и многостороннего сотрудничества по линии образования в рамках СНГ, ЕАЭС, ШОС, АСЕМ, АТЭС, АСЕАН, БРИКС, Группы двадцати, ООН, ЮНЕСКО | Доклады в Правительство Российской Федерации, письма в Администрацию Президента Российской Федерации, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Продвижение российских позиций в рамках участия в деятельности многосторонних организаций и объединений, участие в реализации проектной деятельности в рамках двусторонних и многосторонних форматов; предоставление отчетности по реализации международных конвенций, участницей которых является Российская Федерация |
| 6. | Организация участия российских школьников в олимпиаде Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» | Отчет об участии сборной команды Российской Федерации в олимпиаде | Благинин А.Г. | IV квартал | Развитие сотрудничества России и Республики Беларусь в сфере образования, повышение престижа российского образования |
| 1.8. Осуществление мониторингов в сфере образования | |||||
| 1. | Мониторинг реализации национального проекта «Образование», федеральных и региональных проектов | Аналитические материалы | Руденок М.А. | Ежемесячно | Выполнение указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» |
| 2. | Мониторинг системы образования | Доклад в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А. | Декабрь | Анализ состояния и перспектив развития сферы образования (постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662) |
| 3. | Мониторинг проведения регионального и заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников | Аналитические материалы | Благинин А.Г. | III квартал | Анализ соответствия проведения регионального и заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников Порядку проведения Всероссийской олимпиады школьников (приказ Минпросвещения России от 27 ноября 2020 г. № 678) |
| 4. | Мониторинг реализации предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОРКСЭ, ОДНКНР) в субъектах Российской Федерации | Аналитические материалы | Благинин А.Г. | IV квартал | Получение объективной информации о выборе родителями (законными представителями) обучающихся модулей ОРКСЭ и реализации ОДНКНР в общеобразовательных организациях |
| 5. | Мониторинг реализации предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература» | Аналитические материалы | Благинин А.Г. | IV квартал | Получение объективной информации о выборе родителями (законными представителями) обучающихся изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка и государственных языков республик Российской Федерации |
| 6. | Мониторинг проведения в субъектах Российской Федерации диагностики несовершеннолетних иностранных граждан на уровень владения русским языком и организации по ее результатам дополнительных курсов по изучению русского языка | Аналитические материалы | Благинин А.Г. | IV квартал | Получение объективной информации об условиях организации обучения русскому языку несовершеннолетних иностранных граждан |
| 7. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет | Аналитические материалы, доклад в Правительство Российской Федерации | Благинин А.Г. | Ежеквартально | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599; поручения Правительства Российской Федерации от 16 ноября 2020 г. № ТГ-П8-14842, от 17 января 2022 г. № ТГ-П8-301, приказ Минпросвещения России от 28 декабря 2021 г. № 1030 «Об утверждении I этапа комплекса мер на 2022 — 2023 годы по достижению 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет к концу 2024 года в Республике Бурятия, Республике Ингушетия, Забайкальском крае») |
| 8. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет | Аналитические материалы, доклад в Правительство Российской Федерации | Благинин А.Г. | 1 раз в полугодие (по состоянию на 1 сентября) | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет (Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204; перечень поручений Президента Российской Федерации от 5 августа 2021 г. № Пр-1383 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 19 июля 2021 г., поручение Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2020 г. № ТГ-П8-1165) |
| 9. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет | Аналитические материалы | Благинин А.Г. | 1 раз в полугодие (по состоянию на 1 сентября) | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет (перечень поручений Президента Российской Федерации от 7 февраля 2022 г. № Пр-277 по итогам совещания с членами Правительства Российской Федерации 26 января 2022 г.; федеральный проект «Содействие занятости» национального проекта «Демография») |
| 10. | Мониторинг размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность | Информационное письмо в исполнительные органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования | Благинин А.Г. | 1 раз в полугодие (по состоянию на 1 июля) | Недопущение превышения максимального размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми (статья 65 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2021 г. № 497-р) |
| 11. | Сводные аналитические справки о развитии цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации | Информационно-аналитические справки | Горобец А.В. | В течение года | Состояние цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации |
| 12. | Мониторинг о предоставлении доступа с использованием сети Интернет в государственные информационные системы в сфере образования с использованием Единой системы идентификации и аутентификации (ЕСИА) в субъектах Российской Федерации | Информационно-аналитические материалы. Доклад в Правительство Российской Федерации |
Горобец А.В. | В течение года | Анализ предоставления доступа в государственные информационные системы в сфере образования с использованием Единой системы идентификации и аутентификации (ЕСИА) в субъектах Российской Федерации |
| 13. | Мониторинг использования ИКОП «Сферум» организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при реализации образовательных программ | Информационно-аналитические материалы | Горобец А.В. | В течение года | Анализ достижения целевых показателей федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» |
| 14. | Мониторинг общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта, в субъектах Российской Федерации | Отчетные материалы | Наумова Н.А., ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Декабрь | Анализ состояния спортивной инфраструктуры, деятельности школьных спортивных клубов и перспектив развития дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Выполнение Межотраслевой программы развития школьного спорта (приказ Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59) |
| 15. | Мониторинг оздоровительной кампании детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | IV квартал | Оценка организации оздоровительной кампании детей |
| 16. | Мониторинг деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы кадетской направленности | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Мониторинг достижения целевых показателей реализации Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021 — 2030 годы (распоряжение Правительства Российской Федерации от 9 ноября 2020 г. № 2919-р) |
| 17. | Мониторинг положения дел в сфере соблюдения прав обучающихся с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья на образование | Аналитический отчет | Фальковская Л.П. | В течение года | Оценка положения дел в сфере соблюдения права детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью на образование |
| 18. | Мониторинг достижения показателей заработной платы отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации 2012 года | Аналитические и информационные материалы в Минтруд России | Руденок М.А. | В течение года | Обеспечение достижения показателей заработной платы отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации 2012 года |
| 19. | Мониторинг действующих в субъектах Российской Федерации систем оплаты труда | Информационно-аналитическая справка в Аппарат Правительства Российской Федерации | Боков В.В. | Апрель Декабрь |
Информация о выявленных недостатках в системах оплаты труда субъектов Российской Федерации и динамике происходящих изменений |
| 20. | Мониторинга деятельности федеральных государственных учреждений высшего образования, подведомственных Минпросвещения России, по выполнению заключенных соглашений на предоставление из федерального бюджета субсидий на выполнение государственного задания | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Боков В.В. | В течение года | Получение оперативной, объективной информации о состоянии результативности высшего образования. Контроль и анализ состояния исполнения заключенных соглашений |
| 21. | Мониторинг итогов приемной кампании 2024 года, проведенной образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минпросвещения России | Отчет | Боков В.В., Руденок М.А., Белоконь П.В. |
IV квартал | Освоение образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минпросвещения России, объемов контрольных цифр приема, выделенных на 2024/25 учебный год |
| 22. | Мониторинг количества заключенных договоров целевого обучения по подготовке педагогических кадров | Аналитическая справка | Боков В.В. | Сентябрь | Исполнение субъектами Российской Федерации квоты приема на целевое обучение по подготовке педагогических кадров |
| 23. | Мониторинг внедрения системы наставничества педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования, включая внедрения обновленных квалификационных категорий «педагог-методист», «педагог-наставник» | Отчет | Боков В.В. | 15 июля 31 декабря |
Внедрение обновленных квалификационных категорий «Педагог методист», «Педагог наставник». Внедрение системы наставничества педагогических работников образовательных организаций |
| 24. | Мониторинг о количестве педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций новых субъектов Российской Федерации, прошедших обучение (курсы повышения квалификации) | Информационно-аналитические материалы | Белоконь П.В. | В течение года | Оценка выполнения программ социально-экономического развития новых субъектов Российской Федерации |
| 25. | Мониторинг организации деятельности образовательных организаций в условиях текущей санитарно-эпидемиологической обстановки (сведения по образовательным организациям, закрытым на карантин, имеющим закрытые классы (группы), а также в которых организована дистанционная форма обучения, дежурные классы (группы) или каникулы) | Информационно-аналитические материалы | Белоконь П.В. | Ежедневно | Оценка организации деятельности образовательных организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции |
| 26. | Мониторинг состояния отраслей, включенных в перечень отраслей российской экономики, в наибольшей степени пострадавших в условиях ухудшения ситуации в результате распространения новой коронавирусной инфекции | Информационно-аналитические материалы | Белоконь П.В. | Еженедельно | Оценка организации деятельности образовательных организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции |
| 1.9. Реализация мероприятий по противодействию терроризму | |||||
| 1. | Реализация мероприятий Комплексного Плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024 — 2028 годы | Доклад в Национальный антитеррористический комитет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Формирование у детей и молодежи устойчивости к антиобщественным проявлениям, неприятия идеологии терроризма |
| 2. | Мониторинг и анализ антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства, организаций, подведомственных Минпросвещения России, и объектов (территорий) организаций, относящихся к сфере деятельности Минпросвещения России | Проекты докладов во исполнение указаний Президента Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № Пр-919 и от 23 января 2021 г. № Пр-76 | Слесаренко Е.М. | В течение года | Контроль состояния антитеррористической защищенности объектов федеральной собственности, находящихся в ведении Министерства, координация деятельности по антитеррористической защищенности иных объектов, относящихся к сфере деятельности Министерства |
| 3. | Актуализация Перечня объектов (территорий) организаций, подведомственных Минпросвещения России, подлежащих антитеррористической защите | Подготовка проекта приказа Минпросвещения России | Слесаренко Е.М. | II квартал | Обеспечение антитеррористической защищенности объектов федеральной собственности, находящихся в ведении Минпросвещения России |
| 4. | Проведение всероссийского учения по отработке действий работников объектов образовательных организаций, относящихся к сфере деятельности Минпросвещения России, и сотрудников охраны при угрозе совершения (совершении) террористического акта | Информация в исполнительные органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования | Слесаренко Е.М. | III-IV кварталы | Повышение уровня готовности работников объектов (территорий) образовательных организаций и сотрудников охраны к действиям при угрозе совершения (совершении) террористического акта |
| II. Развитие образования. Реализация государственной программы «Развитие образования» | |||||
| 1. Комплексы процессных мероприятий | |||||
| 1.1. Комплекс процессных мероприятий «Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования» | |||||
| 1. | Обеспечение технологической и информационно-методической поддержки образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования, разработанные в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами | Аналитический отчет о достижении значений результата | Благинин А.Г. | IV квартал | Реализация образовательными организациями основных образовательных программ на основе федеральных основных образовательных программ |
| 2. | Обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях (муниципальных образовательных организациях) | Отчеты субъектов Российской Федерации и г. Байконура о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура в 2024 году (уточненные отчеты предоставляются до 10 февраля 2025 года) | Шварцман И.В. | В течение года | Обеспечение обучающихся по образовательным программам начального общего образования государственных образовательных организаций субъектов Российской Федерации и г. Байконур и муниципальных образовательных организаций бесплатным горячим питанием не менее одного раза в день — завтраком или обедом в зависимости от режима обучения |
| 3. | Обеспечение организации проведения конкурса по присуждению премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности субъектами Российской Федерации | Приказ Минпросвещения России | Боков В.В. | Октябрь | Обеспечение роста престижа профессии учителя |
| 1.2. Комплекс процессных мероприятий «Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования» | |||||
| 1. | Проведение конкурса по распределению контрольных цифр приема (КЦП) по профессиям и специальностям и (или) укрупненным группам профессий и специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | Апрель | Установление КЦП по образовательным программам среднего профессионального образования |
| 1.3. Комплекс процессных мероприятий «Дополнительное образование детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности» | |||||
| 1. | Организация и проведение Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Ноябрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (Указ Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 «О проведении Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников») |
| 2. | Организация и проведение Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Ноябрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (Указ Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948) |
| 3. | Организация и проведение Всероссийского Форума школьных спортивных клубов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Декабрь | Развитие системы школьных спортивных клубов в Российской Федерации через консолидацию опыта и ресурсов субъектов Российской Федерации по совершенствованию деятельности школьных спортивных клубов как социокультурной среды и формы личностно-ориентированного обучения с использованием интегративных связей общего и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности (перечень поручений Президента Российской Федерации от 22 ноября 2019 г. № Пр-2397 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта (от 10 октября 2019 г.) |
| 4. | Организация и проведение Всероссийского слета юных туристов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Сентябрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся туризмом во внеурочное время. Вовлечение подрастающего поколение в занятия физической культурой. Развитие походно-экспедиционной деятельности с обучающимися в Российской Федерации в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Гражданское и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами походно-экспедиционной деятельности |
| 5. | Организация и проведение Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II — IV квартал | Развитие детского творчества, создание условий для самореализации детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья |
| 6. | Организация и проведение Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники традиций» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II полугодие | Воспитание и развитие личной успешности обучающихся, приобщение их к ценностям традиционной народной культуры, популяризация народных ремесел в системе дополнительного образования |
| 7. | Организация и проведение финала Международного конкурса молодых исполнителей популярной музыки «Детская новая волна» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | III — IV кварталы | Выявление одаренных в художественном творчестве детей, повышение уровня удовлетворенности индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии |
| 8. | Организация и проведение Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | I квартал | Развитие хорового движения, культуры вокально-хорового пения в исторически сложившихся в России жанрах, видах и формах вокально-хорового исполнительства, сохранение песенного музыкального наследия страны |
| 1.4. Комплекс процессных мероприятий «Обеспечение отдыха и оздоровления детей» | |||||
| 1. | Модернизация инфраструктуры организаций отдыха детей и их оздоровления | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Увеличение количества организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, в которых проведен текущий ремонт и (или) материально-техническое оснащение организаций, и (или) созданы условия для отдыха и оздоровления детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Увеличение численности детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленных в организации отдыха детей и их оздоровления |
| 1.5. Комплекс процессных мероприятий «Качество образования» | |||||
| 1. | Обеспечение проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам, а также координация ее проведения в субъектах Российской Федерации | Аналитическая информация | Руденок М.А. | В течение года | Повышение качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным образовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам |
| 2. | Координация работ по обеспечению функционирования и актуализации ведомственной и государственной образовательной статистики, а также формирование статистических показателей | Сводные отчеты по формам федерального статистического наблюдения | Руденок М.А. | В соответствии с Федеральным планом статистических работ (распоряжение Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. № 671-р) |
Формирование сводной статистической информации в сфере образования и актуализация форм статистического наблюдения, а также формирование статистических показателей |
| 1.6. Комплекс процессных мероприятий «Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» | |||||
| 1. | Реализация проектов, направленных на развитие русского языка и языков народов Российской Федерации | Отчеты о ходе реализации проектов | Благинин А.Г. | В течение года | Совершенствование условий для развития применения русского языка как основы гражданской самоидентичности народов Российской Федерации |
| 2. | Организация и проведение мероприятий, направленных на популяризацию и развитие русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации и родных языков народов Российской Федерации | Организация и проведение мероприятий | Благинин А.Е. | В течение года | Популяризация и развитие русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации и родных языков народов Российской Федерации |
| 3. | Реализация проектов, направленных на развитие образования на русском языке и обучения русскому языку за рубежом | Отчеты о ходе реализации проектов | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Развитие международного гуманитарного сотрудничества |
| 4. | Проведение в Российской Федерации и за рубежом крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка, российской культуры и образования | Отчеты о проведении мероприятий | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Развитие интереса к изучению русского языка и получения образования на русском языке за рубежом |
| 1.7. Комплекс процессных мероприятий «Обеспечение деятельности Министерства просвещения Российской Федерации» | |||||
| 1. | Планирование, организация и проведение закупок для обеспечения нужд Минпросвещения России | План-график закупок. Извещения о проведении закупок. Протоколы заседаний комиссий. Заключенные государственные контракты |
Шварцман И.В., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение потребностей в товарах, работах, услугах |
| 2. Проекты | |||||
| 2.1. Национальный проект «Образование» (E) | |||||
| Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» (E1) | |||||
| 1. | Формирование системы управления качеством образования на основе мониторинга данных о состоянии системы образования | Отчет об итогах достижения результата в 2024 году (с учетом описания количественно-качественной характеристики итогов) | Благинин А.Г. | IV квартал | Обеспечение формирования системы управления качеством образования, кадрового резерва руководителей органов управления образованием муниципального и регионального уровня, внедрения системы управления качеством образования |
| 2. | Обновление содержания общего образования | Отчет об итогах достижения результата в 2024 году | Благинин А.Г. | IV квартал | Обеспечение обновления нормативных и методических документов, определяющих содержание основных образовательных программ общего образования, в соответствии с целями и задачам, определенными федеральными документами стратегического планирования |
| 3. | Создание системы организаций (стажировочных площадок) «Детский сад — маршруты развития», выполняющих организационно-методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, включая обновление инфраструктуры стажировочных площадок | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Благинин А.Г. | IV квартал | Создание ежегодно не менее 30 организаций (стажировочных площадок), выполняющих организационно-методическое сопровождение организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в части обеспечения обновления содержания развивающей предметно-пространственной среды как условия реализации образовательных программ для получения качественного и доступного образования |
| 4. | Организация повышения квалификации педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, по компетенциям, необходимым для работы с детьми дошкольного возраста | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Благинин А.Г. | IV квартал | Повышение квалификации ежегодно не менее 17 550 педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования |
| 5. | Реализация мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа | Информационно-аналитический отчет о достижении значений результатов и показателя федерального проекта «Современная школа» | Шварцман И.В. | Декабрь | Повышение качества образования посредством создания новых мест в общеобразовательных организациях и их оснащения современными средствами обучения и воспитания |
| 6. | Обеспечение реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям), а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | Декабрь | Оказание не менее 4,55 млн услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, оказанных родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей |
| 7. | Обеспечение реализации мероприятия по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | Декабрь | Обновление материально-технической базы в 124 отдельных общеобразовательных организациях |
| 8. | Проведение повышения квалификации педагогов-психологов образовательных организаций | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | В течение года | Организация повышения квалификации не менее 3 000 педагогов-психологов образовательных организаций |
| 9. | Реализация мероприятий, направленных на разработку и обновление дополнительных профессиональных программ для педагогических работников и управленческих кадров | Дополнительные профессиональные программы | Боков В.В. | Август | Обновление дополнительных профессиональных программ, внесенных в федеральный реестр дополнительных профессиональных программ |
| 10. | Реализация мероприятий по созданию и функционированию на базе образовательных организаций высшего образования педагогических технопарков «Кванториум» | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Боков В.В. | Декабрь | Создание на базе образовательных организаций высшего образования педагогических технопарков «Кванториум», мониторинг функционирования созданных в 2021 — 2023 годах педагогических технопарков «Кванториум» |
| 11. | Реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек (программа «Земский учитель») | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Боков В.В. | Декабрь | Повышение качества обучения в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
| Федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (E2) | |||||
| 1. | Обеспечение проведения всероссийской олимпиады школьников | Приказы Минпросвещения России | Благинин А.Г. | В течение года | Создание организационных и методических условий для проведения всероссийской олимпиады школьников |
| 2. | Обеспечение участия сборных команд Российской Федерации в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам | Приказы Минпросвещения России | Благинин А.Г. | В течение года | Участие сборных команд Российской Федерации в 8 международных олимпиадах по общеобразовательным предметам |
| 3. | Обеспечение государственной поддержки Образовательного Фонда «Талант и успех» в целях организации награждения победителей международных олимпиад по общеобразовательным предметам — членов сборных команд Российской Федерации и тренеров, осуществляющих их подготовку, в том числе обеспечения выплаты им премий Президента Российской Федерации | Приказ Минпросвещения России Список победителей международных олимпиад |
Благинин А.Г. | В течение года | Награждение победителей международных олимпиад по общеобразовательным предметам — членов сборных команд Российской Федерации и тренеров, осуществлявших их подготовку |
| 4. | Обеспечение государственной поддержки Образовательного Фонда «Талант и успех» в целях обучения по основным общеобразовательным программам в области искусств, в области естественно-научного образования и в области физической культуры и спорта и дополнительным общеобразовательным программам в области естественно-научного образования (с организацией содержания, в том числе присмотром, уходом, отдыхом и оздоровлением) детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности в области искусств, естественно-научного образования и в области физической культуры | Отчет об итогах достижения результата в 2024 году | Благинин А.Г. | IV квартал | Обучение не менее 6 000 детей по основным общеобразовательным программам в области искусств, в области естественно-научного образования и в области физической культуры и спорта и дополнительным общеобразовательным программам в области естественно-научного образования на базе образовательного центра «Сириус» |
| 5. | Организация и проведение профориентационных мероприятий в рамках проекта «Билет в будущее» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Ноябрь | Проведение профориентационных мероприятий |
| 6. | Организация и проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Проведение открытых онлайн-уроков, направленных на раннюю профориентацию, реализуемых с учетом опыта |
| 7. | Организация и проведение Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов профессиональных образовательных организаций | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Проведение Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов профессиональных образовательных организаций |
| 8. | Организация и проведение Всероссийского форума профессиональной ориентации «Проектория» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Сентябрь | Проведение Всероссийского форума профессиональной ориентации «Проектория» |
| 9. | Организация и проведение Профориентационного форума «Билет в будущее» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Март | Проведение Профориентационного форума «Билет в будущее» |
| 10. | Организация и проведение Национальной премии в области профориентации «Россия — мои горизонты» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Март | Отбор и распространение лучших практик и новых технологий в области профориентации с целью обогащения и развития единой модели профориентации, а также повышения качества проводимых мероприятий в сфере профориентации |
| 11. | Реализация мероприятий по созданию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, функционирующих с учетом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех» | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Наумова И.А. | Декабрь | Создание региональных центров выявления, поддержки и развития способностей |
| 12. | Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Создание новых мест в образовательных организациях различных типов в субъектах Российской Федерации |
| 13. | Поддержка реализации лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Выявление и поддержка лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями |
| 14. | Проведение конкурса на предоставление субсидий из федерального бюджета юридическим лицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений) и индивидуальным предпринимателям, осуществляющим мероприятия по содействию развитию дополнительного образования детей и по организации отдыха детей и их оздоровления | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Предоставление субсидий в размере 15 процентов суммы фактических затрат юридического лица (индивидуального предпринимателя) |
| 15. | Обновление материально-технической базы в общеобразовательных организациях для занятий детей физической культурой и спортом | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Развитие спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций |
| Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» (E4) | |||||
| 1. | Реализация мероприятий по оснащению общеобразовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Горобец А.В. | IV квартал | Создание условий для оснащения общеобразовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды |
| 2. | Реализация мероприятий по разработке верифицированного цифрового образовательного контента по учебным предметам начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Горобец А.В. | IV квартал | Разработка и верификация цифрового образовательного контента, содержащего интерактивные и адаптивные цифровые инструменты, по всем учебным предметам образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами для уровня начального общего, основного общего и среднего общего образования |
| Федеральный проект «Социальная активность» национального проекта «Образование» (E8) | |||||
| 1. | Организация и проведение конкурсов, направленных на развитие добровольчества (волонтерства) в общеобразовательных организациях, повышение уровня мотивации обучающихся и педагогов общеобразовательных организаций к участию в добровольческой (волонтерской) деятельности | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Разработка конкурсной документации и проведение конкурсных отборов на предоставление грантов, направленных на создание эффективной системы развития добровольчества (волонтерства) в общеобразовательных учреждениях, повышение уровня мотивации обучающихся и педагогов общеобразовательных учреждений к участию в добровольческой (волонтерской) деятельности |
| Федеральный проект «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» (EA) | |||||
| 1. | Организация и проведение открытого Национального чемпионата творческих компетенций «АртМастерс» в категории «Юниоры» | Отчетные материалы | Неумывакин В.С. | Июль | Популяризация творческих профессий |
| 2. | Организация и проведение мероприятий, связанных с реализацией проекта «Флагманы образования» | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Боков В.В. | В течение года | Обеспечение условий для преемственности и непрерывности профессионального развития педагогических кадров. Формирование управленческого кадрового резерва в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения из числа участников проекта |
| Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» (EB) | |||||
| 1. | Организованы мероприятия, направленные на популяризацию отечественной истории в Российской Федерации и за рубежом | Информационно-аналитический отчет об организации мероприятий, направленных на популяризацию отечественной истории в Российской Федерации | Благинин А.Г. | IV квартал | Обеспечение реализации мероприятий, направленных на повышение эффективности реализации государственной политики в области популяризации отечественной истории в Российской Федерации и за рубежом, сохранения исторического наследия, поддержки программ исторического просвещения и развития историко-культурных традиций многонациональной России |
| 2. | Внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России | Декабрь | Увеличение доли общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, в которых реализуются рабочие программы воспитания обучающихся, от общего количества общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций |
| 3. | Проведение всероссийских, окружных и межрегиональных мероприятий патриотической направленности с участием детей и молодежи | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Предоставление на конкурсной основе дополнительной поддержки юридическим лицам на проведение всероссийских, окружных и межрегиональных мероприятий |
| 4. | Обеспечение вовлечения детей в деятельность детских общественных объединений | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Увеличение количества детей, вовлеченных в деятельность ВВПОД «ЮНАРМИЯ» |
| 5. | Внедрение в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации ставок советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а также муниципальных и региональных координаторов системы патриотического воспитания | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Развитие системы гражданского и патриотического воспитания учащихся общеобразовательных организаций |
| 6. | Проведение онлайн-уроков, направленных на гражданско-патриотическое воспитание детей | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Создание условий для воспитания обучающихся |
| 7. | Оснащение государственных и муниципальных общеобразовательных организаций комплектами государственной символики Российской Федерации | Итоговый отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Предоставление субъектам Российской Федерации субсидии из федерального бюджета в целях оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций комплектами государственной символики Российской Федерации |
| 8. | Организация и проведение просветительских программ для детей и молодежи | Итоговые отчеты | Наумова Н.А. | Декабрь | Реализация проекта «Дороги Победы» Автономной АНО «Агентство развития внутреннего туризма», реализация цикла мероприятий просветительской направленности, включая семинары, форумы, фестивали и др. Российским военно-историческим обществом |
| 9. | Проведение очных обучающих семинаров для специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | Отчет о проведении мероприятий | Фальковская Л.П. | IV квартал | Прохождение обучения не менее 1 400 специалистами органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
| Федеральный проект «Молодежь России» национального проекта «Образование» (ЕГ) | |||||
| 1. | Реализация комплекса мероприятий в рамках «Всероссийского проекта „Лига вожатых“» | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Развитие системы по созданию условий и вовлечению молодежи в вожатскую деятельность, а также повышение уровня подготовки вожатых |
| 2.2. Федеральный проект «Содействие занятости» национального проекта «Демография» (P2) | |||||
| 1. | Реализация мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, в субъектах Российской Федерации | Отчеты субъектов Российской Федерации о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в 2024 году (представляются до 15 февраля 2025 года) | Шварцман И.В., Благинин А.Г. |
Декабрь | Повышение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет |
| 2.3. Федеральный проект «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (D7) | |||||
| 1. | Предоставление грантов организациям на проведение повышения квалификации учителей по искусственному интеллекту в очно-заочном формате | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Предоставление грантов организациям на проведение повышения квалификации учителей по искусственному интеллекту в очно-заочном формате |
| 2. | Организация и проведение всероссийской олимпиады школьников по искусственному интеллекту | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Проведение всероссийской олимпиады школьников по искусственному интеллекту |
| 2.4. Федеральный проект «Создание условий для обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (01) (не входящий в состав национальных проектов) |
|||||
| 1. | Проведение мероприятий в целях реализации воспитательной концепции, направленной на всестороннее развитие личности детей и взрослых | Отчет АНО ДО «Духовно-патриотический центр „Вятский Посад“ о расходах, источником финансового обеспечения которых является субсидия» | Благинин А.Г. | IV квартал | Обеспечение реализации просветительских проектов, способствующих формированию у детей позитивного образа малой родины и страны в целом, сохранению историко-культурного наследия (не менее 12 мероприятий в год); проведение культурно-образовательных мероприятий, направленных на патриотическое воспитание, дающих представление о народной художественной культуре (не менее 1 мероприятия в год) |
| 2. | Восстановление и развитие до 2030 года в субъектах Российской Федерации объектов отдыха детей и их оздоровления | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Создание новых некапитальных объектов отдыха детей и их оздоровления в субъектах Российской Федерации |
| 2.5. Федеральный проект «Россия — привлекательная для учебы и работы страна» (не входящий в состав национальных проектов) (1D) | |||||
| 1. | Реализация комплекса мер по обеспечению совершенствования преподавания русского языка и на русском языке в системах образования иностранных государств | Отчеты о ходе реализации проектов | Рассуханов У.А.-А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Распространение лучших практик российского общего и дошкольного образования в рамках международного сотрудничества в сфере образования |
| 2.6. Федеральный проект «Профессионалитет» (не входящий в состав национальных проектов) (6D) | |||||
| 1. | Экспертная оценка общего объема утвержденных и планируемых контрольных цифр приема за счет бюджета субъектов Российской Федерации на 2024 и 2025 гг. в разрезе укрупненных групп профессий, специальностей | Экспертное заключение | Неумывакин В.С. | III квартал | Направление Экспертного заключения о согласовании субъектам Российской Федерации общего объема утвержденных и планируемых контрольных цифр приема на 2024 и 2025 гг. в разрезе укрупненных групп профессий, специальностей за счет бюджета субъектов Российской Федерации |
| 2. | Мониторинг качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования | Результаты мониторинга (показатели по субъектам Российской Федерации и по образовательным организациям), опубликованные в сети «Интернет» | Неумывакин В.С. | Декабрь | Анализ качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования по системе показателей по Российской Федерации, субъектам Российской Федерации, образовательным организациям, реализующим образовательные программы среднего профессионального образования. Доведение информации о показателях деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, до сведения заинтересованных сторон |
| 3. | Обеспечение повышения квалификации региональных управленческих команд образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта «Профессионалитет» | Отчет о реализации проекта | Неумывакин В.С. | IV квартал | Обучение не менее 650 человек из числа представителей органов власти, образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования, обеспечивающих реализацию федерального проекта «Профессионалитет», по программе дополнительного профессионального образования по освоению/совершенствованию компетенций |
| 4. | Проведена подготовка и повышение квалификации педагогических и методических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, работников, приходящих с производства, призеров и победителей чемпионатов профессионального мастерства, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта «Профессионалитет» | Отчет о реализации | Неумывакин В.С. | IV квартал | Обучение не менее 4,6 тыс. педагогических работников образовательных организаций, работников, приходящих с производства, призеров и победителей чемпионатов профессионального мастерства, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта «Профессионалитет», по программам дополнительного профессионального образования по освоению компетенций, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, в том числе в части получения педагогических и производственных навыков |
| 5. | Организация повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного в Центрах повышения квалификации кадров среднего профессионального образования | Отчет о реализации мероприятия | Неумывакин В.С. | IV квартал | Повышение квалификации не менее 4,5 тыс. преподавателей и мастеров производственного обучения в целях совершенствования компетенций и повышения профессионального уровня |
| 6. | Организация и проведение национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Октябрь | Обеспечение проведения национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» |
| 7. | Организация и проведение Финала национального чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Ноябрь | Популяризация рабочих профессий, в том числе для оборонно-промышленного комплекса |
| 8. | Организация и проведение Чемпионата высоких технологий в г. Великий Новгород | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Сентябрь | Популяризация рабочих профессий, востребованных в области высокотехнологичного производства, цифровой экономики и импортозамещения |
| 9. | Реализация мероприятий по повышению квалификации педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Повышение доступности среднего профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья |
| 10. | Реализация мероприятий по проведению аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Увеличение доли обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня |
| 11. | Создание и обеспечение функционирования Центров опережающей профессиональной подготовки | Отчет о реализации мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Создание 26 Центров опережающей профессиональной подготовки, в том числе 16 отраслевых, и обеспечение их функционирования |
| 12. | Создание образовательно-производственных центров (кластеров) | Отчет о реализации мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Создание 90 кластеров |
| 13. | Создание образовательных кластеров среднего профессионального образования | Отчет о реализации мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Создание 60 кластеров |
| 14. | Разработка концепции профессионального воспитания в системе среднего профессионального образования Российской Федерации | Отчет о реализации мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечение разработки в 2024 году концепции профессионального воспитания в системе среднего профессионального образования Российской Федерации |
| III. Защита прав детей | |||||
| 3.1. Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних. Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||
| 1. | Мониторинг предоставления жилья детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа | Аналитическая справка по результатам проведенного мероприятия | Фальковская Л.П. | Ежеквартально | Анализ реализации прав детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа на предоставление жилого помещения |
| 2. | Проведение выездных экспертных мероприятий в субъектах Российской Федерации по формированию списка детей-сирот и лиц из их числа, подлежащих обеспечению жилыми помещениями | Справки и рекомендации по результатам выездных экспертных мероприятий | Фальковская Л.П. | В течение года по отдельному графику | Анализ деятельности исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации по реализации жилищных прав детей-сирот и лиц из их числа |
| 3. | Организация и проведение Съезда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | I полугодие | Разработка и утверждение резолюции Съезда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с рекомендациями в части совершенствования деятельности организаций для детей-сирот, в том числе по воспитательной работе, сопровождению выпускников, постинтернатному сопровождению, иным актуальным вопросам |
| 4. | Организация и проведение Всероссийского совещания руководителей исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере опеки и попечительства | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | II полугодие | Обеспечение развития деятельности субъектов Российской Федерации в сфере опеки и попечительства |
| 5. | Проведение проверок деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации, на которые возложены полномочия региональных операторов государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей | Справки и рекомендации по итогам проверок | Фальковская Л.П. | В течение года | Выявление нарушений законодательства Российской Федерации региональными операторами по формированию, ведению и использованию государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей |
| 6. | Организация и проведение Всероссийского конкурса в сфере профессиональной деятельности специалистов органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан «На стороне ребенка» | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | Март — ноябрь | Повышение престижа деятельности специалистов органов опеки и попечительства, формирование положительного имиджа органов опеки и попечительства |
| 3.2. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов | |||||
| 1. | Реализация комплекса мер по модернизации дефектологического образования Российской Федерации на период до 2030 года | Аналитическая справка | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение качества и доступности общего образования обучающихся с ОВЗ, инвалидов в части кадрового обеспечения их образовательного процесса |
| 2. | Организация и проведение XI Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» | Информация на сайт Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | IV квартал | Повышение активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также распространение позитивного педагогического опыта в сфере инклюзивного образования |
| 3. | Организация и проведение VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель — дефектолог России» | Информация на сайт Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | IV квартал | Повышение престижа профессии педагога-дефектолога |
| 4. | Обеспечение деятельности Совета Минпросвещения России по вопросам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (детей-инвалидов), а также экспертных групп при нем | Протоколы заседаний Совета / рабочих групп | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение качества и доступности образования обучающихся с ОВЗ, инвалидов, их психолого-педагогического сопровождения |
| 5. | Совершенствование учебно-методического обеспечения общего образования обучающихся с ОВЗ | Не менее 7 специальных учебников, учебных пособий для обучающихся с ОВЗ | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение качества и доступности образования обучающихся с ОВЗ, инвалидов, их психолого-педагогического сопровождения в части учебно-методического оснащения |
| 6. | Проведение научных исследований по основным направлениям реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов | Письмо в Минобрнауки России с информационной справкой о результатах проведения научных исследований по основным направлениям реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение качества и доступности образования обучающихся с ОВЗ, инвалидов, их психолого-педагогического сопровождения |
| 7. | Создание условий для проведения инклюзивных смен в организациях отдыха и оздоровления детей, включая необходимое техническое и кадровое обеспечение | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Создание условий для проведения инклюзивных смен в федеральных детских центрах, организациях отдыха детей и их оздоровления, а также проведение курсов повышения квалификации для сотрудников детских лагерей |
| 3.3. Профилактика асоциального поведения обучающихся | |||||
| 1. | Организационно-техническое обеспечение деятельности Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав | Протоколы заседаний Правительственной комиссии | Фальковская Л.П. | В течение года | Организация проведения заседаний и координация деятельности органов и организаций по исполнению поручений |
| 2. | Обеспечение реализации Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | I квартал | Создание условий для успешной социализации несовершеннолетних, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни |
| 3. | Организация и проведение XI Всероссийского совещания по вопросу организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | IV квартал | Повышение эффективности деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав с учетом современных тенденций, а также приоритетных направлений государственной политики в сфере защиты детства |
| 4. | Проведение массовых мероприятий для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений, направленных на вовлечение несовершеннолетних с девиантным поведением в социально значимую деятельность | Информационно-аналитический отчет | Фальковская Л.П. | В течение года | Создание условий для успешной социализации несовершеннолетних с девиантным поведением, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни |
| 5. | Обеспечение реализации Концепции развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации до 2025 года | В соответствии с планом мероприятий на 2022 — 2025 годы по реализации Концепции развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2025 года | Фальковская Л.П. | В течение года | Создание условий для обеспечения доступности психолого-педагогической помощи обучающимся |
| 6. | Организация и проведение Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2024» | Информация о проведении мероприятий на сайт Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | Октябрь | Популяризация деятельности психологической службы в системе образования Российской Федерации |
| 7. | Организация и проведение Всероссийского конкурса профессионального мастерства для педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательные программы для несовершеннолетних с девиантным поведением | Информация о проведении в сети Интернет | Фальковская Л.П. | Октябрь | Выявление и трансляция эффективного опыта работы с несовершеннолетними с девиантным поведением, повышение престижа педагогического труда |
| 8. | Обеспечение реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025 года | В соответствии с планом мероприятий по реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период 2021 — 2025 годов | Фальковская Л.П. | В течение года | Координация действий по межведомственному взаимодействию в сфере профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде |
| 9. | Организация проведения мероприятий, предусмотренных федеральным проектом «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные и качественные дороги» (БДД) | Отчеты в Дирекцию по управлению Программой БДД | Фальковская Л.П. | Декабрь | Участие в реализации федерального проекта БДД. Развитие системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма |
| 10. | Проведение учебно-методических сборов по вопросам профилактики асоциального поведения обучающихся | Информационно-аналитический отчет | Фальковская Л.П. | В течение года | Повышение эффективности деятельности специалистов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, методического актива субъектов Российской Федерации по вопросам профилактики асоциального поведения обучающихся |