Распоряжение Правительства РФ от 12.11.2020 № 2945-Р
Правительство Российской Федерации · № 2945-Р от 12.11.2020Действующий акт
Актуально на 01.11.2026.
Как цитировать: Распоряжение Правительства РФ от 12.11.2020 N 2945-Р. 2945-Р. 12.11.2020. https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-2945-r
<Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 — 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года>
Примечание
Начало действия документа — 12.11.2020.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 12 ноября 2020 г. № 2945-р
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по реализации в 2021 — 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (далее — план).
2. Руководителям федеральных органов исполнительной власти, ответственных за реализацию плана:
обеспечить реализацию плана в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных им в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год;
осуществлять при необходимости взаимодействие с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и заинтересованными организациями в ходе реализации плана;
ежегодно, до 25 февраля года, следующего за отчетным периодом, представлять в Минпросвещения России информацию о ходе реализации мероприятий плана.
3. Минпросвещения России ежегодно, до 1 апреля года, следующего за отчетным периодом, представлять в Правительство Российской Федерации доклад о ходе реализации плана.
4. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию плана.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В 2021 — 2025 ГОДАХ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА
| Наименование мероприятия | Сроки реализации | Ответственный исполнитель | Вид документа | |
| I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере воспитания | ||||
| 1. | Приведение актов федеральных органов исполнительной власти в соответствие с Федеральным законом «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ по вопросам воспитания обучающихся» | IV квартал 2021 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | приказы Минпросвещения России, акты заинтересованных федеральных органов исполнительной власти |
| 2. | Разработка и внедрение рабочей программы воспитания для профессиональных образовательных организаций | II квартал 2021 г. | Минпросвещения России, подведомственные организации Минпросвещения России | протокол федерального учебно-методического объединения в системе среднего профессионального образования |
| II. Совершенствование организационно-управленческих механизмов в сфере воспитания | ||||
| 3. | Реализация и анализ региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации на 2021 — 2025 годы Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р (далее — Стратегия) | ежегодно, начиная с 2021 года | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Минпросвещения России |
| 4. | Внедрение рабочих программ воспитания в общеобразовательных организациях на основе примерной рабочей программы воспитания | сентябрь 2021 г. | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Минпросвещения России, подведомственные организации Минпросвещения России | информационно-аналитические материалы |
| 5. | Развитие механизмов межведомственного взаимодействия по реализации направлений системы воспитания, в том числе проведение мероприятий для детей и молодежи, направленных на гражданское, патриотическое, нравственное, интеллектуальное, физическое, трудовое, экологическое, семейное, социальное воспитание и развитие творческих способностей | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минкультуры России, Минспорт России, Минприроды России, Росмолодежь, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 6. | Обновление содержания и технологий социально-педагогической, художественной, естественнонаучной, технической, туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности дополнительного образования детей в целях реализации направлений системы воспитания | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Минкультуры России, Минспорт России, Минприроды России, Росмолодежь, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 7. | Разработка и внедрение системы мотивации обучающихся образовательных организаций | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Минкультуры России, Минспорт России, Росмолодежь, Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», заинтересованные организации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 8. | Проведение мониторинга внедрения рабочей программы воспитания в образовательных организациях | 2021 — 2022 годы | Минпросвещения России, Минобрнауки России, заинтересованные организации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации (в соответствии с компетенцией) | информационно-аналитические материалы |
| 9. | Совершенствование деятельности психологической службы в образовательных организациях, в том числе оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей | 2022 год | Минпросвещения России | информационно-аналитические материалы |
| 10. | Подготовка предложений по разработке показателей для оценки эффективности деятельности общеобразовательных организаций, отражающих эффективность воспитательной работы в общеобразовательных организациях | II квартал 2021 г. | Рособрнадзор, Минпросвещения России, организации, подведомственные Минпросвещения России, Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» | показатели для оценки эффективности деятельности общеобразовательных организаций, отражающие эффективность воспитательной работы |
| 11. | Информационно-методическое сопровождение деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, МВД России, Росмолодежь, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 12. | Анализ моделей воспитательной работы, выявление лучших практик воспитательной работы, а также профилактической работы, направленной на предупреждение различного рода случаев проявления общественно опасного поведения подростков и молодежи | ежегодно, начиная с 2021 года | Рособрнадзор, Минпросвещения России, МВД России, Росмолодежь, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 13. | Разработка показателей оценки эффективности воспитательной деятельности в образовательных организациях высшего образования | II квартал 2021 г. | Минобрнауки России | методические материалы |
| III. Развитие кадрового потенциала | ||||
| 14. | Выявление лучших практик, новых форм и технологий инновационного педагогического опыта в сфере воспитания | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Минобрнауки России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 15. | Реализация модели «Создание воспитывающей среды в образовательных организациях, организациях отдыха детей и их оздоровления» в рамках программы модуля «Основы воспитательной работы» в образовательных организациях высшего образования, ведущих подготовку кадров по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки» | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минтруд России, подведомственные организации Минпросвещения России | информационно-аналитические материалы |
| 16. | Развитие системы подготовки и дополнительного профессионального образования педагогических работников, осуществляющих непосредственно организацию воспитательного процесса | ежегодно, начиная с 2021 года | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Минпросвещения России |
| 17. | Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей | ежегодно, начиная со II квартала 2021 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | информационно-аналитические материалы |
| IV. Развитие научно-методических механизмов в сфере воспитания | ||||
| 18. | Проведение регулярных комплексных исследований потребительских и поведенческих особенностей молодежной аудитории в российском сегменте информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в целях повышения уровня информированности органов государственной власти Российской Федерации и организаций, осуществляющих деятельность в сфере воспитания, о влиянии информационной среды на формирование взглядов подрастающего поколения | 2021 — 2022 годы | Росмолодежь, Минобрнауки России, Минпросвещения России, Минцифры России, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 19. | Анализ реализации системы воспитания и выработка мер по ее совершенствованию | 2021 — 2025 годы | Минпросвещения России, подведомственные организации Минпросвещения России, заинтересованные организации | информационно-аналитические материалы |
| 20. | Разработка, апробация и внедрение межведомственных программ просвещения, санитарно-гигиенического и психолого-педагогического просвещения родителей в области семейного воспитания | 2021 — 2025 годы | Минпросвещения России, Минкультуры России, Росмолодежь, Минздрав России, Минтруд России, МВД России | программа просвещения, санитарно-гигиенического и психолого-педагогического просвещения родителей в области семейного воспитания |
| 21. | Проведение общероссийских, окружных съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, Росмолодежь, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 22. | Разработка рекомендаций по реализации региональных планов Стратегии | I квартал 2021 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | информационное письмо в адрес органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
| 23. | Экспертное и методическое сопровождение специалистов, ответственных за реализацию воспитательной работы в образовательных организациях | 2021 год | Минпросвещения России, Минобрнауки России, заинтересованные организации (в соответствии с компетенцией) | методические рекомендации |
| 24. | Разработка методических рекомендаций по организации воспитательной работы с обучающимися в образовательных организациях высшего образования | II квартал 2021 г. | Минобрнауки России, Минпросвещения России | методические рекомендации |
| V. Развитие материально-технической базы и инфраструктуры в сфере воспитания | ||||
| 25. | Предложения по созданию на территории субъектов Российской Федерации учебно-методических центров военно-патриотического воспитания «Авангард» | 2021 — 2022 годы | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Минобороны России, Общероссийская общественно-государственная организация «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» | информационно-аналитические материалы |
| 26. | Развитие инфраструктуры создаваемых в субъектах Российской Федерации военно-патриотических парков культуры и отдыха «Патриот» и обеспечение на их базе комплекса мероприятий по военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи | 2022 год | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Минобороны России, Общероссийская общественно-государственная организация «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» | предложения по развитию инфраструктуры создаваемых в субъектах Российской Федерации военно-патриотических парков культуры и отдыха «Патриот» |
| 27. | Содействие в развитии инфраструктуры региональных отделений Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» в субъектах Российской Федерации | ежегодно, начиная с 2021 года | органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Росмолодежь, Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», Минпросвещения России | доклад в Росмолодежь |
| 28. | Создание и обеспечение деятельности Федерального экспертно-координационного центра в сфере создания информационной, литературной и иной продукции для детей | 2022 год | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | предложения по созданию и обеспечению деятельности Федерального экспертно-координационного центра в сфере создания информационной, литературной и иной продукции для детей |
| VI. Развитие информационных механизмов в сфере воспитания | ||||
| 29. | Информационное обеспечение мероприятий по реализации Стратегии | ежегодно, начиная с 2021 года | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| 30. | Создание и распространение позитивного контента для детей и молодежи, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | ежегодно, начиная с 2021 года | Росмолодежь, Минкультуры России, Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | информационно-аналитические материалы |
| VII. Управление реализацией Стратегии | ||||
| 31. | Подготовка предложений по совершенствованию и актуализации показателей эффективности реализации Стратегии и критериев оценки выполнения планов мероприятий по реализации Стратегии | I квартал 2021 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | приказ Минпросвещения России |
| 32. | Анализ, мониторинг эффективности мероприятий плана мероприятий по реализации в 2021 — 2025 годах Стратегии, а также мониторинг достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации | ежегодно, начиная с I квартала 2022 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Правительство Российской Федерации |
| 33. | Подготовка предложений по совершенствованию государственной политики в сфере воспитания | III квартал 2025 г. | Минпросвещения России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Правительство Российской Федерации |