План деятельности Министерства просвещения Российской Федерации на 2022 год
Министерство просвещения Российской Федерации · № СК-5/02внДействующий акт
(утв. Минпросвещения России 25.04.2022 № СК-5/02вн)
Примечание
См. План на 2023 год.
Утверждаю Министр просвещения Российской Федерации С. С. Кравцов 25 апреля 2022 г. № СК-5/02вн
ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2022 ГОД
| № п/п | Направления/основные мероприятия в сфере образования | Форма представления материала (вид документа) |
Ответственные за подготовку | Сроки выполнения | Ожидаемые результаты от реализации мероприятий |
|---|---|---|---|---|---|
| I. Общеминистерские задачи | |||||
| 1.1. Совершенствование системы государственного управления в сфере образования, развитие механизмов государственно-общественного управления | |||||
| 1. | Координация работ по обеспечению выполнения задач в сфере образования, поставленных в Указах Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» и от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» | Доклады в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение Указов Президента Российской Федерации. |
| 2. | Организационно-методическое сопровождение реализации национального проекта «Образование» и федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)», «Социальные лифты для каждого», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование», федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография», а также иных федеральных проектов, за реализацию которых ответственным является Минпросвещения России, или отдельных параметров проектов | Отчеты в Аппарат Правительства Российской Федерации о ходе выполнения сопровождения | Руденок М.А., Неумывакин В.С., Фальковская Л.П., Благинин А.Г., Наумова Н.А., Шварцман И.В., Горобец А.В., Костенко М.А. |
В течение года | Реализация федеральных проектов. |
| 3. | Сопровождение деятельности Совета Министерства просвещения Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и среднего профессионального образования | Протоколы заседаний Совета | Костенко М.А. Неумывакин В.С. |
В течение года | Обеспечение реализации Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. № 434, в части общего и среднего профессионального образования. |
| 4. | Сопровождение деятельности Правительственной комиссии по русскому языку | Организация и проведение заседаний Правительственной комиссии по русскому языку | Костенко М.А., Статура Н.С. |
В течение года | Координация деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, научных и образовательных организаций, иных заинтересованных организаций и общественных объединений по реализации единой государственной политики в сфере сохранения, защиты и развития русского языка как государственного языка Российской Федерации. |
| 5. | Сопровождение деятельности Межведомственной комиссии по языкам коренных малочисленных народов Российской Федерации | Организация и проведение заседаний Межведомственной комиссии по языкам коренных малочисленных народов Российской Федерации | Костенко М.А. | В течение года | Координация деятельности заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, организаций и общественных объединений по реализации единой государственной политики в сфере сохранения, защиты и развития языков коренных малочисленных народов Российской Федерации. |
| 6. | Сопровождение деятельности Научно-методического совета по учебникам | Протоколы заседаний Совета | Горобец А.В. | В течение года | Ведение федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. |
| 7. | Сопровождение деятельности Совета Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам цифровой трансформации | Протоколы заседаний Совета | Горобец А.В. | В течение года | Повышение эффективности цифровой трансформации, подготовка предложений по поиску оптимальных и эффективных решений для реализации Министерством просвещения Российской Федерации задач цифровой трансформации и развития цифровой образовательной среды. |
| 8. | Организация деятельности Межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | На постоянной основе | Координация согласованных действий федеральных органов исполнительной власти в сфере организации отдыха и оздоровления детей, взаимодействие федеральных органов исполнительной власти с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями отдыха детей и их оздоровления. |
| 9. | Реализация Межведомственного комплексного плана мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе профориентации и занятости указанных лиц (2022 — 2030 годы) | Информация в Минобрнауки России | Неумывакин В.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации мероприятий плана в части компетенции Минпросвещения России. |
| 10. | Выполнение Плана мероприятий Правительства Российской Федерации по реализации Генерального соглашения между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации | Информация в Минтруд России | Благинин А.Г. структурные подразделения Минпросвещения России |
В сроки, предусмотренные распоряжением Правительства Российской Федерации | Обеспечение реализации мероприятий Плана в части компетенции Минпросвещения России. |
| 11. | Организация проведения заседаний коллегии Минпросвещения России | Протоколы коллегии | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение актуальных задач, поставленных перед Минпросвещения России в установленной сфере деятельности. |
| 12. | Организация работы с обращениями граждан | Ответы на обращения граждан. Доклад в Правительство Российской Федерации |
Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы. |
| 13. | Организация личного приема граждан | Ответы на обращения граждан. Доклад в Правительство Российской Федерации |
Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В соответствии с утвержденным Правительством Российской Федерации графиком | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы. |
| 14. | Организация размещения материалов по рассмотрению обращений граждан Российской Федерации, иностранных граждан, в том числе юридических лиц, на портал ССТУ.РФ Администрации Президента Российской Федерации | Информация, представленная в форме электронных документов с использованием информационной системы Администрации Президента Российской Федерации, на портал ССТУ.РФ | Живаев М.Н. | Ежемесячно | Обеспечение реализации прав граждан на обращение в государственные органы (исполнение Указа Президента Российской Федерации от 17 апреля 2017 г. № 171 «О мониторинге и анализе результатов рассмотрения обращений граждан и организаций»). |
| 15. | Разработка мер по устранению причин и условий, способствующих повышенной активности обращений граждан по вопросам, решение которых входит в компетенцию Минпросвещения России | Информация в Управление Президента Российской Федерации по работе с обращениями граждан и организаций | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально (до 20 числа второго месяца, следующего за кварталом) | Уменьшение количества обращений граждан и организаций в Минпросвещения России (выполнение решения рабочей группы при Администрации Президента Российской Федерации по координации и оценке работы с обращениями граждан и организаций (протокол № 9 заседания рабочей группы от 19 февраля 2015 г. № А1-610в). |
| 16. | Сопровождение деятельности Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации (далее — Общественный совет) | Протоколы заседаний Общественного совета | Статура Н.С. | В течение года | Взаимодействие Минпросвещения России с представителями общественности при формировании и реализации государственной политики в сфере образования (постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2005 г. № 481). |
| 1.2. Подготовка и реализация стратегических документов Минпросвещения России. Участие в реализации межведомственных стратегических документов | |||||
| 1. | Координация работы по реализации Плана деятельности Министерства просвещения Российской Федерации на 2019 — 2024 годы | Доклад в Министерство экономического развития Российской Федерации и Министерство финансов Российской Федерации | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
до 1 марта | Утверждение доклада об осуществлении плана деятельности Министерства просвещения Российской Федерации по реализации документов стратегического планирования за 2021 год, а также его размещение (в 10-дневный срок со дня утверждения) на официальном сайте Минпросвещения России, а также в федеральной информационной системе стратегического планирования (в соответствии с Федеральным законом от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации», а также пунктами 19 и 21 постановления Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2015 г. № 1449 «О порядке разработки, корректировки, осуществления мониторинга и контроля реализации планов деятельности федеральных органов исполнительной власти, руководство деятельностью которых осуществляет Правительство Российской Федерации»). |
| 2. | Координация реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» | Отчет в Правительство Российской Федерации, Минэкономразвития России, Минфин России, Минвостокразвития России | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
До 1 марта (уточненный — до 10 мая) | Обеспечение выполнения постановления Правительства Российской Федерации от 12 октября 2017 г. № 1242 «О разработке, реализации и об оценке эффективности отдельных государственных программ Российской Федерации». |
| 3. | Участие в реализации Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 1 октября 2021 г. № 2765-р | Доклады в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А., Благинин А.Г., Горобец А.В., Костенко М.А., Неумывакин В.С., Наумова Н.А., Фальковская Л.П., Шварцман И.В. |
В течение года | Обеспечение достижения национальных целей, определенных Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». |
| 4. | Реализация Стратегического направления в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 декабря 2021 г. № 3427-р | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Организация работ по разработке сервисов с возможностью для граждан получить образовательные услуги посредством единой точки доступа к цифровым образовательным сервисам, предусматривающим стандартизацию взаимодействия создаваемых и действующих федеральных и региональных информационных систем. |
| 5. | Реализация совместного приказа Минпросвещения России и Минтруда России от 31 августа 2021 г. № 615/609 «Об утверждении Плана мероприятий по трудоустройству инвалидов из числа участников национальных и региональных чемпионатов „Абилимпикс“ на 2021 — 2025 годы» | Доклад в Администрацию Президента Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Ежеквартально | Повышение уровня трудоустройства участников конкурсов «Абилимпикс». |
| 6. | Утверждение Всероссийского сводного календарного плана образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2022/23 учебный год | Письмо в Минобрнауки России | Наумова Н.А., Руденок М.А., Костенко М.А., Горобец А.В., Благинин А.Г. |
Август | Массовое вовлечение обучающихся в научно-техническое творчество под научным руководством образовательных организаций высшего образования, научных организаций и высокотехнологичных компаний. |
| 7. | Утверждение Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на 2023 год | Письма в: Минобрнауки России Минприроды России Минсельхоз России Минэнерго России Росмолодежь |
Наумова Н.А., Костенко М.А., Неумывакин В.С., Благинин А.Г. |
Октябрь | Организация работы по экологическому просвещению обучающихся. |
| 8. | Утверждение Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования | Письмо в Минспорт России, Минобрнауки России, в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования | Наумова Н.А., Неумывакин В.С., Благинин А.Г. |
Январь | Развитие физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования; определение уровня физической подготовленности и физического развития обучающихся; совершенствование подготовки спортивного резерва, включая совершенствование системы отбора талантливых спортсменов. Выполнение пункта 24 Межотраслевой программы развития школьного спорта, утвержденной приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59 |
| 9. | Участие в реализации Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года | Доклады в межведомственную комиссию, информация в Минэкономразвития России | Наумова Н.А., Неумывакин В.С., Благинин А.Г., Фальковская Л.П. |
В течение года | Развитие молодежного добровольчества и добровольческой деятельности отдельных категорий граждан, обеспечение условий и расширение возможностей для участия граждан Российской Федерации в добровольческой (волонтерской) деятельности; увеличение количества граждан, участвующих в добровольческой деятельности; повышение эффективности реализуемых добровольческих (волонтерских) программ рост поддержки добровольчества (волонтерства) в обществе и расширение участия граждан и организаций в добровольческой (волонтерской) деятельности. |
| 10. | Участие в реализации плана мероприятий по реализации Стратегии развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества | Доклады в ФАДН России | Наумова Н.А., Благинин А.Г., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Содействие консолидации российского казачества, сохранение, развитие, использование духовного наследия и культуры казачества для обеспечения реализации его потребности в служении обществу посредством формирования эффективного механизма привлечения казачества к несению государственной или иной службы, участию в решении на основе общественно-государственного партнерства государственных задач в интересах национальной безопасности. |
| 11. | Разработка и утверждение примерного календарного плана воспитательной работы на 2022/23 учебный год. | Распоряжение Минпросвещения России | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
II — III квартал | Организация единого пространства воспитательной работы в образовательных организациях Российской Федерации. |
| 12. | Проведение мониторинга реализации Десятилетия детства, объявленного Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства» | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | I квартал | Информационно-аналитическое обеспечение реализации Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. |
| 13. | Организационно-техническое обеспечение деятельности Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства | Проекты протокольных решений, информационные справки | Фальковская Л.П. | В течение года в сроки, предусмотренные планом заседаний | Совершенствование государственной политики в сфере защиты детства. |
| 14. | Организационно-техническое сопровождение реализации федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» (далее — Федеральный проект БДД) | Отчет в МВД России по выполнению мероприятий Федерального проекта БДД | Фальковская Л.П. | Декабрь | Реализация федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги». Развитие системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. |
| 15. | Участие в разработке и реализации стратегических документов, сформированных по отраслевому и территориальному принципам | Информация в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение планов мероприятий по реализации стратегий развития отраслей и территорий Российской Федерации. |
| 1.3. Деятельность в сфере нормативного правового регулирования, методическая поддержка | |||||
| 1. | Представление в Аппарат Правительства Российской Федерации информации о ходе разработки проектов федеральных законов, проектов нормативных правовых актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации; об участии в работе палат Федерального Собрания Российской Федерации, в заседаниях их комитетов и комиссий, экспертных советов и рабочих групп | Отчет в Аппарат Правительства Российской Федерации | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежемесячно | Реализация постановления Правительства Российской Федерации от 13 августа 2005 г. № 514 «Об особенностях статуса и типовом должностном регламенте статс-секретарей — заместителей руководителей федеральных органов исполнительной власти». |
| 2. | Представление в Аппарат Правительства Российской Федерации информации о ходе разработки проектов федеральных законов и поправок к ним, которые в наибольшей степени затрагивают права и интересы граждан Российской Федерации | Отчет в Аппарат Правительства Российской Федерации | Живаев М.Н. | Еженедельно | Выполнение поручения Правительства Российской Федерации от 28 июля 2020 г. № ДГ-П21-8361 (пункт 1). |
| 3. | Реализация Плана законопроектной деятельности Правительства Российской Федерации на 2022 год | Отчет в Минюст России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Реализация постановления Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2009 г. № 389 «О мерах по совершенствованию законопроектной деятельности Правительства Российской Федерации». |
| 4. | Подготовка и представление в Генеральную прокуратуру Российской Федерации реестра нормативных правовых актов Минпросвещения России, зарегистрированных в Минюсте России и вступивших в силу | Отчетные материалы, разработанные в соответствии с формой, разработанной Генеральной прокуратурой Российской Федерации | Живаев М.Н. | Ежеквартально | Соблюдение требований Федерального закона от 17 июля 2009 г. № 172-ФЗ «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов». Выполнение протокола Межведомственного совещания с представителями федеральных государственных органов, иных государственных органов и организаций, осуществляющих антикоррупционную экспертизу принятых ими нормативных правовых актов, от 30 июня 2010 года и протокола совещания с представителями федеральных органов исполнительной власти и государственных органов по вопросу взаимодействия при проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, утвержденного начальником управления по надзору за исполнением законодательства о противодействии коррупции Генеральной прокуратуры Российской Федерации А.Е. Русецким 30 июня 2017 г. |
| 5. | Подготовка и представление в Минюст России информации о результатах рассмотрения поступивших заключений по итогам проведения независимой антикоррупционной экспертизы | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Минюстом России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в год | Выполнение абзаца первого пункта 4 раздела 2 протокола заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции от 24 августа 2011 г. № 27. |
| 6. | Подготовка и представление в Генеральную прокуратуру Российской Федерации информации о проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов Минпросвещения России | Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Генеральной прокуратурой Российской Федерации | Живаев М.Н. | 1 раз в полгода | Соблюдение требований Федерального закона от 17 июля 2009 г. № 172-ФЗ «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов». Выполнение протокола Межведомственного совещания с представителями федеральных государственных органов, иных государственных органов и организаций, осуществляющих антикоррупционную экспертизу принятых ими нормативных правовых актов, от 30 июня 2010 года и протокола совещания с представителями федеральных органов исполнительной власти и государственных органов по вопросу взаимодействия при проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов, утвержденного начальником управления по надзору за исполнением законодательства о противодействии коррупции Генеральной прокуратуры Российской Федерации А.Е. Русецким 30 июня 2017 г. |
| 7. | Подготовка и представление в Минюст России информации о ревизии ранее изданных нормативных правовых актов | Информация в Минюст России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в полгода | Выполнение поручения Правительства Российской Федерации от 6 февраля 2010 г. № СС-П4-691. |
| 8. | Подготовка и представление в Минюст России информации о количестве коррупциогенных факторов, выявленных Минюстом России при проведении антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов, а также исключенных по итогам проведенной Минюстом России антикоррупционной экспертизы из нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов |
Отчетные материалы в соответствии с формой, разработанной Минюстом России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
1 раз в полгода | Выполнение пункта 3 раздела 1 протокола заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по противодействию коррупции от 7 декабря 2011 г. № 29. |
| 9. | Подготовка и представление в Аппарат Правительства Российской Федерации информации о ходе разработки и предполагаемых сроках принятия актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и актов федеральных органов исполнительной власти, необходимых для реализации норм федеральных законов, подписанных Президентом Российской Федерации начиная с 1 января 2013 года | Информация в Аппарат Правительства Российской Федерации | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Выполнение поручения Правительства Российской Федерации от 23 мая 2014 г. № СП-П43-3763. |
| 10. | Организация работы по инкорпорации правовых актов СССР и РСФСР или их отдельных положений в законодательство Российской Федерации и (или) по признанию указанных актов не действующими на территории Российской Федерации | Информация в Минюст России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
В соответствии с запросом Минюста России | Выполнение распоряжения Президента Российской Федерации от 18 марта 2011 г. № 158-рп «Об организации работы по инкорпорации правовых актов СССР и РСФСР или их отдельных положений в законодательство Российской Федерации и (или) по признанию указанных актов недействующими на территории Российской Федерации». |
| 11. | Координация работ в Министерстве просвещения Российской Федерации по разработке и переработке административных регламентов | Отчеты в Правительственную комиссию по проведению административной реформы и в Минэкономразвития России | Живаев М.Н., структурные подразделения Минпросвещения России |
Ежеквартально | Выполнение пункта 3 раздела VI протокола заседания Правительственной комиссии по проведению административной реформы от 31 мая 2011 г. № 120. Выполнение пункта 2 распоряжения Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. № 486-р. |
| 12. | Представление интересов Минпросвещения России в судебных органах | Процессуальные документы в соответствии с законодательством Российской Федерации | Живаев М.Н | В течение года | Участие в судебных заседаниях, процессуальные документы в соответствии с законодательством Российской Федерации. |
| 13. | Проведение правовой экспертизы проектов законодательных, иных нормативных правовых актов, проектов приказов Минпросвещения России ненормативного характера, международных договоров Российской Федерации и иных соглашений | Заключения по результатам проведения правовой экспертизы | Живаев М.Н. | На постоянной основе | Установление соответствия/несоответствия проектов законодательных, иных нормативных правовых актов, проектов приказов Минпросвещения России ненормативного характера, международных договоров Российской Федерации и иных соглашений действующему законодательству. |
| 14. | Проведение антикоррупционной экспертизы проектов нормативных правовых актов Минпросвещения России | Заключения по результатам проведения правовой экспертизы, в том числе содержащие результаты антикоррупционной экспертизы | Живаев М.Н. | На постоянной основе | Выявление/не выявление в проектах нормативных правовых актов Минпросвещения России коррупциогенных факторов и их (при наличии) последующее устранение. |
| 15. | Подготовка актов Минпросвещения России, регулирующих вопросы проведения всероссийской олимпиады школьников: об установлении сроков и графика проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2022/23 учебном году; об установлении сроков и мест проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2022/23 учебном году по каждому общеобразовательному предмету; об утверждении состава жюри заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2021/22 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; об утверждении состава оргкомитетов заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2021/22 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; об утверждении состава апелляционных комиссий заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, проводимой в 2021/22 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету; об утверждении итоговых результатов всероссийской олимпиады школьников проведенной в 2021/22 учебном году, по каждому общеобразовательному предмету |
Приказы Минпросвещения России | Костенко М.А. | В течение года | Организационное обеспечение проведения всероссийской олимпиады школьников. |
| 16. | Подготовка актов, регулирующих вопросы формирования сборных команд Российской Федерации к участию в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам: о проведении учебно-тренировочных сборов по формированию и подготовке сборных команд на международные олимпиады по общеобразовательным предметам; о проведении установочных сборов по подготовке сборных команд на международные олимпиады по общеобразовательным предметам; о направлении (участии) сборных команд на международные олимпиады по общеобразовательным предметам |
Приказы Минпросвещения России; Протоколы Совета по подготовке сборных команд Российской Федерации к участию в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам |
Костенко М.А. | В течение года | Организационное обеспечение формирования сборных команд Российской Федерации к участию в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. |
| 17. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Костенко М.А. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ЕГЭ в 2023 году. |
| 18. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Костенко М.А. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ОГЭ в 2023 году. |
| 19. | Подготовка совместного приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году» | Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора | Костенко М.А. | IV квартал | Утверждение расписания проведения ГВЭ в 2023 году. |
| 20. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О федеральных инновационных площадках» | Приказ Минпросвещения России | Костенко М.А. | IV квартал | Утверждение перечня организаций, рекомендованных для присвоения статуса федеральных инновационных площадок. |
| 21. | Подготовка проекта федерального закона «О внесении изменений в статью 98 Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“, закрепляющих возможность использования сведений о записи акта о рождении ребенка вне зависимости от факта получения родителями (законными представителями) ребенка свидетельства о рождении ребенка» | Федеральный закон | Костенко М.А. | 31 мая | Предусмотренное законопроектом изменение направлено на приведение пункта 3 части 20 статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в соответствие с нормами Федерального закона от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» и постановлением Правительства Российской Федерации от 9 июля 2021 г. № 1153. |
| 22. | Подготовка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации о внесении изменений в распоряжение Правительства Российской Федерации от 16.07.2020 № 1845-р «Об утверждении Методических рекомендаций по порядку формирования и ведения региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“» | Распоряжение Правительства Российской Федерации | Костенко М.А. | III квартал | Подготовка распоряжения Правительства Российской Федерации основана на реализации норм, законопроекта, предусмотренного к разработке согласно пункту... плана и направленного на приведение пункта 3 части 20 статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в соответствие с нормами Федерального закона от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» и постановлением Правительства Российской Федерации от 9 июля 2021 г. № 1153. |
| 23. | Подготовка проекта приказа Минпросвещения России о внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236 | Приказ Минпросвещения России | Костенко М.А. | III квартал | Подготовка проекта приказа осуществляется в рамках реализации норм законопроекта, предусмотренного к разработке согласно пункту... плана и направленного на приведение пункта 3 части 20 статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в соответствие с нормами Федерального закона от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» и постановлением Правительства Российской Федерации от 9 июля 2021 г. № 1153. |
| 24. | Подготовка проекта приказа Минпросвещения России о внесении изменений в Порядок взаимодействия региональных информационных систем, указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с федеральной информационной системой доступности дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21 августа 2020 г. № 425» | Приказ Минпросвещения России | Костенко М.А. | III квартал | Подготовка проекта приказа осуществляется в рамках реализации норм законопроекта, предусмотренного к разработке согласно пункту... плана и направленного на приведение пункта 3 части 20 статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в соответствие с нормами Федерального закона от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» и постановлением Правительства Российской Федерации от 9 июля 2021 г. № 1153. |
| 25. | Подготовка приказов Минпросвещения России «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и внесение изменений в него» | Приказы Минпросвещения России | Горобец А.В. | В течение года | Утверждение федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. |
| 26. | Подготовка приказа Минпросвещения России «Об утверждении порядка отбора организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | II квартал | Утверждение порядка отбора организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. |
| 27. | Подготовка приказа Минпросвещения России «Об организации процессов жизненного цикла информационных систем в Министерстве просвещения Российской Федерации» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | I квартал | Утверждение порядка организации процессов жизненного цикла информационных систем в Министерстве просвещения Российской Федерации. |
| 28. | Подготовка приказа Минпросвещения России «О приоритетных направлениях цифровизации процессов в Министерстве просвещения Российской Федерации» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | I квартал | Утверждение приоритетных направлений цифровизации процессов в Минпросвещения России. |
| 29. | Разработка административного регламента по предоставлению Министерством просвещения Российской Федерации государственной услуги по проведению экспертизы учебников, а также внесение сведений о данной государственной услуге в федеральную государственную информационную систему «Федеральный реестр государственных и муниципальных услуг (функций)» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | II квартал | Разработан административный регламент по предоставлению Министерством просвещения Российской Федерации государственной услуги по проведению экспертизы учебников, а также внесение сведений о данной государственной услуге в федеральную государственную информационную систему «Федеральный реестр государственных и муниципальных услуг (функций)» |
| 30. | Утверждение приказа Минпросвещения России «Об утверждении порядка проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета» | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | I квартал | Проведение конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям и (или) укрупненным группам профессий, специальностей для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. |
| 31. | Федеральный закон «О внесении изменений в статью 59 Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“» | Проект федерального закона, внесенный в установленном порядке в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Ноябрь | Трансформация системы государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования с усилением государственного участия в обеспечении единства подходов к механизмам оценки и методическому сопровождению. |
| 32. | Подготовка совместного приказа об утверждении порядка отбора организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Российской Федерации, в том числе в форме стажировок, в рамках реализации сертификата победителя национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | Совместный приказ Минпросвещения России с Минобрнауки России | Неумывакин В.С. | II квартал | Утверждение порядка отбора организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Российской Федерации, в том числе в форме стажировок, в рамках реализации сертификата победителя национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». |
| 33. | Подготовка распоряжения об утверждении перечня организаций, осуществляющих образовательную деятельность в рамках реализации сертификата победителя национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | Распоряжение Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | II квартал | Утверждение перечня организаций, осуществляющих образовательную деятельность в рамках реализации сертификата победителя национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». |
| 34. | Подготовка приказа об утверждении порядка взаимодействия оператора реестра победителей Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» и исполнителем, осуществляющим перечисление денежных средств юридическому лицу, индивидуальному предпринимателю, осуществляющему продажу товаров, выполнение работ, оказание услуг победителю в рамках реализации сертификата победителя Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | II квартал | Утверждение порядка взаимодействия оператора реестра победителей Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» и исполнителем, осуществляющим перечисление денежных средств юридическому лицу, индивидуальному предпринимателю, осуществляющему продажу товаров, выполнение работ, оказание услуг победителю в рамках реализации сертификата победителя Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». |
| 35. | Об утверждении примерной формы соглашения о партнерстве в целях создания и развития образовательно-производственного центра (кластера) | Письмо победителям конкурса на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) о направлении примерной формы соглашения о партнерстве в целях создания и развития образовательно-производственного центра (кластера) | Неумывакин В.С. | II квартал | Утверждение примерной формы соглашения о партнерстве в целях создания и развития образовательно-производственного центра (кластера). |
| 36. | Об утверждении состава и положения о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров) | Приказ Министерства просвещения Российской Федерации | Неумывакин В.С. | II квартал | Утверждение состава и положения о Координационном совете образовательно-производственных центров (кластеров). |
| 37. | Подготовка постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в Правила предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации национального проекта „Образование“ и национальной программы „Цифровая экономика Российской Федерации“, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2021 г. № 2609» | Постановление Правительства Российской Федерации | Неумывакин В.С. | Март | Реализация сертификатов победителей чемпионатов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными способностями здоровья «Абилимпикс», предусмотренные постановлением Правительства Российской Федерации от 5 февраля 2022 г. № 119. |
| 38. | Разработка и представление в Правительство Российской Федерации проекта постановления «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации „Развитие образования“» | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Наумова Н.А. | I квартал | Выполнен подпункт «а» пункта 1 перечня поручений по итогам встречи Президента Российской Федерации с общественностью по вопросам общего образования 25 августа 2021 г. (от 30 сентября 2021 г. № Пр-1845). |
| 39. | Разработка и представление в Правительство Российской Федерации проекта постановления «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации „Доступная среда“» | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Наумова Н.А. | IV квартал | Выполнен подпункт «б» пункта 6 перечня поручений по итогам встречи Президента Российской Федерации с инвалидами и представителями общественных организаций 3 декабря 2020 г. (от 31 декабря 2020 г. № Пр-2243). |
| 40. | Разработка проекта приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Порядок формирования и ведения государственного информационного ресурса о детях, проявивших выдающиеся способности, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. № 649» | Приказ Минпросвещения России (по согласованию с Минобрнауки России, Минцифры России, Минфином России) | Наумова Н.А. | 30 марта | Приведение в соответствие с абзацем третьим пункта 9 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239. |
| 41. | Разработка проекта приказа Минпросвещения России «Об утверждении примерной формы договора об образовании по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки» | Приказ Минпросвещения России (по согласованию с Минспортом России) | Наумова Н.А. | 1 октября | Выполнен пункт 28 Плана-графика подготовки нормативных правовых актов, необходимых для реализации норм Федерального закона от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „О физической культуре и спорте в Российской Федерации“ и Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“.» |
| 42. | Разработка проекта приказа Минпросвещения России «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» | Приказ Минпросвещения России (по согласованию с Минтрудом России и Минспортом России) | Наумова Н.А., Фальковская Л.П., Костенко М.А. |
1 ноября | Выполнен пункт 29 Плана-графика подготовки нормативных правовых актов, необходимых для реализации норм Федерального закона от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „О физической культуре и спорте в Российской Федерации“ и Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“.» |
| 43. | Внесение изменений в Федеральный закон от 24 июня 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» в части экспертизы (социальной, психологической, педагогической и санитарной) настольных игр и игрушек | Проект федерального закона | Фальковская Л.П. | I квартал | Приведение положений статьи 14 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» в соответствие с законодательством Российской Федерации в части требований в отношении детской продукции. |
| 44. | Внесение проекта федерального закона «О защите прав несовершеннолетних и профилактике их антиобщественного и противоправного поведения» | Проект федерального закона | Фальковская Л.П. | III квартал | Совершенствование деятельности в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. |
| 45. | Внесение изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей, в части проведения психологического обследования лиц, желающих принять ребенка, оставшегося без попечения родителей, на воспитание в свои семьи | Проект федерального закона | Фальковская Л.П. | IV квартал | Совершенствование законодательства в части проведения психологического обследования лиц, желающих принять ребенка, оставшегося без попечения родителей, на воспитание в свои семьи |
| 46. | Внесение изменений в Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», в части обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Проект федерального закона | Фальковская Л.П. | IV квартал | Совершенствование законодательства в части обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
| 47. | Внесение в Правительство Российской Федерации проекта проставления Правительства Российской Федерации «О реализации пилотного проекта в целях утверждения требований к системе оплаты труда педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций» | Проект постановления Правительства Российской Федерации | Благинин А.Г. | IV квартал | Обеспечение реализации в соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от 3 августа 2021 г. № ТГ-П8-10497 пилотного проекта в целях проведения апробации предложенных подходов в рамках формирования новой системы оплаты труда педагогических работников. |
| 1.4. Бюджетная политика и финансовая отчетность | |||||
| 1. | Участие в разработке проекта федерального закона о федеральном бюджете на 2023 год и на плановый период 2024 и 2025 годов | Документы, определенные Методическими указаниями Минфина России | Панкратова Е.А. | В установленные Правительством Российской Федерации сроки | Обеспечение источниками финансирования проектов в сфере образования на очередной год и плановый период. |
| 2. | Участие в разработке проекта федерального закона о внесении изменений в федеральный закон о федеральном бюджете на 2022 год и на плановый период 2023 и 2024 годов | Документы, определенные Минфином России | Панкратова Е.А. | В установленные Минфином России сроки | Обеспечение источниками финансирования проектов в сфере образования на очередной год и плановый период. |
| 3. | Обеспечение формирования прогноза кассовых выплат по расходам федерального бюджета на текущий финансовый год в части, касающейся Минпросвещения России, по установленным направлениям финансирования | Информация, представленная в форме электронных документов с использованием информационной системы Минфина России | Панкратова Е.А. | В течение года в соответствии с приказом Минфина России от 9 декабря 2013 г. № 117н | Обеспечение контроля и анализа расходования средств федерального бюджета. |
| 1.5. Обеспечение деятельности сети образовательных организаций и подведомственных организаций (учреждений) Минпросвещения России | |||||
| 1. | Учет использования особо ценного движимого и недвижимого имущества подведомственного Минпросвещения России организаций | Приказы Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Актуализация перечня особо ценного имущества подведомственных организаций. |
| 2. | Внесение изменений в уставы организаций, подведомственных Минпросвещения России | Приказы Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Осуществление функций учредителя в отношении организаций, подведомственных Минпросвещения России. |
| 3. | Модернизация имущественного комплекса подведомственных Минпросвещения России организаций | Распоряжения Минпросвещения России | Шварцман И.В. | В течение года | Предоставление бюджетных ассигнований в целях осуществления мероприятий по капитальному ремонту объектов недвижимого имущества. Формирование объемов финансового обеспечения деятельности подведомственных организаций в части капитального ремонта. |
| 4. | Мониторинг достижения показателей заработной платы отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации 2012 года | Аналитические и информационные материалы в Минтруд России | Руденок М.А. | В течение года | Обеспечение достижения показателей заработной платы отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации 2012 года. |
| 5. | Проведение совещаний в режиме видео-конференц-связи не реже 1 раза в месяц с ответственными подведомственными организациями в рамках исполнения государственного задания | Информационные справки, повестки совещаний | Горобец А.В. | В течение года | На постоянной основе обеспечено взаимодействие с сотрудниками подведомственных организаций, ответственными за реализацию государственных контрактов. |
| 6. | Взаимодействие с Ассоциацией развития педагогического образования (АРПО) | Информационные, аналитические материалы о мероприятиях; протоколы заседаний | Благинин А.Г. | В течение года | Проведение совместных мероприятий в соответствии с разработанными планами. |
| 7. | Поддержка прикладных и фундаментальных научных исследований, получение качественно новых результатов, освоение перспективных научных областей, рост числа эффективных и результативных научных коллективов, повышение качества исследований и разработок за счет эффективных научных групп, повышение результативности сектора исследований и разработок, выраженного в росте публикационной активности | Аналитические, информационные материалы | Благинин А.Г. | В течение года | Применение результатов исследований в различных областях: дидактике, теории воспитания, школоведении, частных методиках. Разработка и применение методических рекомендаций по вопросам обучения и воспитания, предписаний, правил и предложений по совершенствованию учебно-воспитательной практики. |
| 8. | Проведение мониторинга подключения организаций высшего образования, подведомственных Минпросвещения России, к Суперсервису «Поступление в вуз онлайн» в рамках приемной кампании 2022 г. | Аналитические, информационные материалы | Благинин А.Г. | В рамках приемной кампании | Получение достоверной и своевременной информации о подключении подведомственных вузов к Суперсервису. |
| 9. | Организация и обеспечение работы Аттестационной комиссии по проведению аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя образовательной организации высшего образования, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации | Протоколы аттестационных комиссий; Приказы Минпросвещения России об утверждении в должности руководителей образовательных организаций высшего образования, подведомственных Минпросвещения России |
Благинин А.Г. | В течение года | Повышение эффективности подбора и расстановки руководителей образовательных организаций, оценка знаний, компетенций и квалификации, подтверждения соответствия занимаемой должности и стимулирования профессионального роста. |
| 10. | Организация и обеспечение работы Аттестационной комиссии по проведению аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя образовательной организации, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации | Протоколы аттестационных комиссии; Приказы Минпросвещения России об утверждении в должности руководителей образовательных организаций, подведомственных Минпросвещения России |
Благинин А.Г. | В течение года | Повышение эффективности подбора и расстановки руководителей образовательных организаций, оценка знаний, компетенций и квалификации, подтверждения соответствия занимаемой должности и стимулирования профессионального роста. |
| 11. | Организация и обеспечение работы аттестационной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации | Протоколы Аттестационной комиссии; Приказы Минпросвещения России об установлении квалификационных категорий педагогическим работникам |
Благинин А.Г. | В течение года | Установление квалификационных категорий педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Минпросвещения России. |
| 12. | Согласование Минпросвещения России с Минобрнауки России объемов установленных на 2024/25 учебный год контрольных цифр приема (КЦП) по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки, 47.00.00 Философия, этика и религиоведение, 48.00.00 Теология для обучения по образовательным программам высшего образования бакалавриата, специалитета, магистратуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета образовательным организациям высшего образования, в том числе педагогического образования, а также доли целевого обучения (методика расчета количества бюджетных мест по укрупненной группе специальностей) | Письмо в Минобрнауки России | Благинин А.Г. | IV квартал | Согласование объемов контрольных цифр приема (КЦП) на обучение по образовательным программам высшего образования всех уровней за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и их распределение между организациями, осуществляющими образовательную деятельность по соответствующим образовательным программам с учетом предложений органов государственной власти субъектов Российской Федерации, квоты приема на целевое обучение по специальностям и направлениям подготовки высшего образования. Подготовка предложений по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования, планирования квоты приема на целевое обучение. |
| 1.6. Организация проведения общесистемных мероприятий | |||||
| 1. | Организация и проведение совещаний в федеральных округах Российской Федерации с органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, по вопросам реализации региональных проектов национального проекта «Образование» | Информационно-аналитические материалы | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Реализация региональных проектов национального проекта «Образование» в субъектах Российской Федерации. |
| 2. | VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования | Резолюция съезда | Костенко М.А. | IV квартал | Принята резолюция съезда, отражающая ключевые направления государственной политики в сфере дошкольного образования на ближайшие два года и в долгосрочной перспективе. |
| 3. | Организация и обеспечение участия представителей Министерства в федеральных и региональных мероприятиях в части развития цифровой образовательной среды и цифровой трансформации региональных систем образования | Подготовка материалов, организация участия | Горобец А.В. | В течение года | Информирование субъектов Российской Федерации в осуществляемых Минпросвещения России проектах и программах цифровой трансформации и развития цифровой образовательной среды. |
| 4. | Анализ информационных систем Минпросвещения России | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | На постоянной основе обеспечено взаимодействие со структурными подразделениями, а также с подведомственными организациями Минпросвещения России |
| 5. | Инвентаризация бизнес-процессов в Минпросвещения России | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Формирования перечня всех бизнес-процессов в Минпросвещения России. |
| 6. | Организация и проведение Конгресса «Молодые профессионалы» | Отчет о проведении Конгресса | Неумывакин В.С. | III — IV кварталы | Выявление успешного опыта по осуществлению проектов по взаимодействию с работодателями («финансирование образования — не расходы, а инвестиции»); повышение внимания к успешным региональным программам модернизации системы профобразования в субъектах Российской Федерации. |
| 7. | Проведение Всероссийского конкурса «Мастер года» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | IV квартал | Формирование и развитие кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, а также выявление и поощрение талантливых и инициативных педагогических работников системы среднего профессионального образования. |
| 8. | Всероссийский форум классных руководителей | Отчет о проведении мероприятия | Руденок М.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
IV квартал | Всестороннее обсуждение и актуализация профессионального статуса, роли и ответственности классного руководителя в решении задач воспитания подрастающего поколения в условиях глобальных вызовов. |
| 9. | Туристский Слет учащихся Союзного государства | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Август | Гражданско-патриотическое воспитание молодого поколения, укрепление дружеских связей молодежи Республики Беларусь и Российской Федерации и приобщение их к здоровому образу жизни. В рамках выполнения постановления Совета Министров Союзного государства от 23 июля 2007 года № 22 «О мероприятиях Союзного государства в сфере образования». |
| 10. | Слет юных экологов России и Беларуси «Экология без границ» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Развитие и поддержка интереса и ответственного отношения молодых людей. |
| 11. | Всероссийская Большая олимпиада «Искусство — Технологии — Спорт» по направлению «Искусство» — Всероссийская креативная олимпиада «Арт-Успех» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Содействие воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций средствами искусства, технологий, физической культуры и спорта. Создание необходимых условий для эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, и формирование будущего лидерского актива России. Содействие реализации национальных целей развития Российской Федерации. |
| 12. | IX Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | II полугодие | Реализация целей и задач федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», обсуждение актуальных вопросов развития дополнительного образования детей, обмен опытом. |
| 13. | Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | IV квартал | Совершенствование воспитательного процесса в образовании и социальной сфере. |
| 14. | Подготовка и осуществление Общероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Воспитание у детей и молодежи мужества, любви к Отчизне, приобщение к изучению истории и патриотических традиций. |
| 15. | Всероссийская военно-спортивная игра «Казачий сполох» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Содействие подготовке несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, в том числе к государственной службе российского казачества. Популяризация здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание казачьей молодежи. |
| 16. | Всероссийская спартакиада допризывной казачьей молодежи | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Содействие повышению престижа военной службы у подрастающего поколения; популяризации здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание казачьей молодежи; увековечиванию памяти о событиях и героях Великой Отечественной войны. |
| 17. | Смотр-конкурс на звание «Лучший казачий кадетский корпус» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Выявление и распространение успешного опыта реализации дополнительных общеразвивающих программ, военно-патриотического воспитания молодежи, развития исторических, культурных и духовных традиций российского казачества. |
| 18. | Проведение семинаров-совещаний с руководителями и педагогическими работниками казачьих кадетских корпусов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Поддержка деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы с учетом культурно-исторических традиций и ценностей российского казачества, в том числе деятельности по подготовке педагогических кадров. |
| 19. | Организация и проведение Всероссийского форума организаторов отдыха и оздоровления детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | IV квартал | Создание площадки для профессионального диалога специалистов сферы организации отдыха детей и их оздоровления, представителей социально ориентированных некоммерческих организаций и общественных объединений, а также педагогических работников общего, профессионального и дополнительного образования детей. |
| 20. | Проведение конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II полугодие | Повышение статуса работников сферы дополнительного образования детей. |
| 21. | Организационно-техническое сопровождение IX Всероссийского форума студенческих педагогических отрядов | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А., Неумывакин В.С., Благинин А.Г. |
IV квартал | Развитие студенческих педагогических отрядов, повышение квалификации специалистов разного уровня, задействованных в сфере детского отдыха и оздоровления, поиск нестандартных путей решения актуальных проблем воспитания. |
| 22. | Научно-практическая конференция посвященная 100-летию пионерии на базе ФГБОУ «МЦД „Артек“» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II квартал | Обсуждение стратегии развития детского движения на территории Российской Федерации и механизмов ее реализации, формирование постоянно действующих рабочих групп по реализации стратегии |
| 23. | Международный форум, приуроченный к 100-летию Всесоюзной пионерской организации | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | I — II квартал | Создание площадки для профессионального диалога советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. |
| 24. | Форум лидеров ученического самоуправления | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | III квартал | Вовлечение подрастающего поколения в социально-значимую деятельность. Повышение внимания к развитию системы школьного самоуправления. |
| 25. | Программа развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Вовлечение в активную социальную повестку учащихся начальных классов. |
| 26. | Всероссийский слет казачьей молодежи «Готов к труду и обороне» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Содействие популяризации физической культуры и массового спорта, развитие интереса к комплексу ГТО, систематическим занятиям физической культурой и спортом. Формирование гражданской и патриотической позиции обучающихся. |
| 27. | Проведение общественно-значимого мероприятия «Новогодняя елка Министерства просвещения Российской Федерации для детей-сирот» | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | Декабрь | Поддержка воспитанников организаций для детей-сирот. |
| 28. | Проведение заседаний Всероссийского экспертного педагогического совета (далее — Совет) | Протоколы заседаний Совета | Благинин А.Г., Статура Н.С. |
Не менее 3 раз в год | Результаты экспертной оценки и обсуждение проектов решений Министерства и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. |
| 29. | Проведение Всероссийского форума молодых педагогов | Отчет о проведении мероприятия | Благинин А.Г. | В течение года | Проведение Всероссийского форума молодых педагогов |
| 30. | Обеспечение организации проведения конкурса по присуждению премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности субъектами Российской Федерации | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | Октябрь | Обеспечение роста престижа профессии учителя. |
| 31. | Подготовка и проведение Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» 2022 года | Отчет о мероприятии. Торжественное мероприятие по награждению победителей | Статура Н.С., Костенко М.А. |
В течение года | Обеспечение роста престижа профессии воспитателя. |
| 32. | Подготовка и проведение Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2022 года | Отчет о мероприятии. Торжественное мероприятие по награждению победителей | Руденок М.А., Статура Н.С., Благинин А.Г., Костенко М.А. |
В течение года | Обеспечение роста престижа профессии учителя. |
| 33. | Подготовка и проведение Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» 2022 года | Отчет о мероприятии. Торжественное мероприятие по награждению победителей | Статура Н.С., Костенко М.А. |
В течение года | Обеспечение вклада руководителей образовательных организаций в развитие системы общего образования и распространение стандартов практики работы лучших руководителей |
| 34. | Проведение федерального проекта «Без срока давности» | Отчет о мероприятии. Торжественное мероприятие по награждению победителей | Статура Н.С., Неумывакин В.С., Костенко М.А. |
В течение года | Обеспечение увеличение вовлеченности в патриотический проект «Без срока давности». |
| 1.7. Международное сотрудничество в сфере образования | |||||
| 1. | Поддержка и развитие инфраструктуры российского образования и образования на русском языке за рубежом | Международные договоры, доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение продвижения российского образования и изучения русского языка в зарубежных странах. Обеспечение реализации Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Таджикистан о строительстве и материально-техническом оснащении общеобразовательных учреждений в городах Душанбе, Куляб, Худжанд, Бохтар и Турсунзаде, осуществляющих обучение на русском языке от 17 апреля 2019 г. Обеспечение реализации Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Таджикистан о создании и условиях функционирования общеобразовательных учреждений в городах Душанбе, Куляб, Худжанд, Бохтар и Турсунзаде, осуществляющих обучение на русском языке от 30 ноября 2021 г. Обеспечение развития деятельности совместной российско-туркменской средней общеобразовательной школы имени А.С. Пушкина в г. Ашхабаде. Обеспечение развития ФГБОУ «Международный центр образования „Интердом“ им. Е.Д. Стасовой» как центра международного сотрудничества в области общего образования, центра поддержки и координации деятельности русских школ за рубежом. |
| 2. | Обеспечение разработки, согласования и подписания с профильными министерствами зарубежных стран международных договоров и программных документов в рамках установленной компетенции Министерства | Проекты межправительственных и межведомственных соглашений, договоров, меморандумов, деклараций и другое. Программы, рабочие планы и планы мероприятий, доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России | В течение года | Развитие договорно-правовой базы и совершенствование нормативно-правового регулирования международного сотрудничества в рамках установленной компетенции Министерства. |
| 3. | Подготовка и проведение заседаний межправительственных, межведомственных и рабочих органов, осуществляющих сотрудничество в области образования. Подготовка и проведение мероприятий по линии многостороннего и двустороннего сотрудничества | Доклады в Правительство Российской Федерации, письма в заинтересованные федеральные органы исполнительной власти Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Выполнение поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации по вопросам развития международного сотрудничества, решений по итогам международных переговоров представителей Минпросвещения России. |
| 4. | Организация и реализация мероприятий по распространению лучших практик российского общего образования в рамках международного сотрудничества в сфере общего образования | Информация в МИД России, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечение реализации гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом». Обеспечение реализации проекта «Класс!», направленного на повышение качества общего образования на русском языке в Республике Узбекистан. Обеспечение реализации проекта «Малыш», направленного на повышение качества дошкольного образования на русском языке в Республике Узбекистан. |
| 5. | Участие в реализации Концепции государственной миграционной политики Российской Федерации на 2019 — 2025 годы (Утверждена Указом Президента Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 622) | Проекты нормативных актов, письма в МВД России, доклады в Правительство Российской Федерации, Совет Безопасности Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Осуществление мероприятий, направленных на совершенствование систем тестирования по русскому языку как иностранному. Выработка предложений по совершенствованию нормативно-правовой базы осуществления миграционной политики Российской Федерации. |
| 6. | Развитие двустороннего и многостороннего сотрудничества по линии образования в рамках СНГ, ЕАЭС, ШОС, АСЕМ, АТЭС, АСЕАН, БРИКС, Группы двадцати, ООН, Совета Европы, ЮНЕСКО | Доклады в Правительство Российской Федерации, письма в Администрацию Президента Российской Федерации, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти Российской Федерации | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Продвижение российских позиций в рамках участия в деятельности многосторонних организаций и объединений; участие в реализации проектной деятельности в рамках двусторонних и многосторонних форматов; предоставление отчетности по реализации международных конвенций, участницей которых является Российская Федерация. |
| 7. | Организация участия российских школьников в олимпиаде Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» | Отчет об участии сборной команды Российской Федерации в олимпиаде | Костенко М.А. | Ноябрь-декабрь | Развитие сотрудничества России и Республики Беларусь в сфере образования, повышение престижа российского образования. |
| 8. | Координация деятельности российско-германской рабочей группы по профессиональному образованию | Материалы заседаний российско-германской рабочей группы | Неумывакин В.С. Статура Н.С. |
В течение года | Развитие международного сотрудничества в сфере профессионального образования. |
| 9. | Проведение заседания Российско-Французской комиссии по защите прав детей в семейных конфликтах | Протокол комиссии | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение применения норм Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Французской Республики о создании Комиссии по защите прав детей в семейных конфликтах. |
| 10. | Проведение международного совещания по вопросам защиты прав детей по вопросам Гаагских конвенций | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | IV квартал | Развитие и поддержка взаимодействия с иностранными государствами по вопросам защиты прав детей. |
| 1.8. Осуществление мониторингов в сфере образования | |||||
| 1. | Мониторинг реализации национального проекта «Образование», федеральных и региональных проектов | Аналитические материалы | Руденок М.А. | Ежемесячно | Выполнение Указов Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» и от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». |
| 2. | Мониторинг системы образования в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 | Отчет в Правительство Российской Федерации | Руденок М.А. | Декабрь | Анализ состояния и перспектив развития сферы образования. |
| 3. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет | Аналитические материалы, доклад в Правительство Российской Федерации | Костенко М.А. | 1 раз в полугодие (по состоянию на 1 марта, на 1 сентября) | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет (Основание: поручение Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2020 г. № ТГ-П8-1165, Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599). |
| 4. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет | Аналитические материалы, доклад в Правительство Российской Федерации | Костенко М.А. | 1 раз в полугодие (по состоянию на 1 марта, на 1 сентября) | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3 лет (Основание: поручение Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2020 г. № ТГ-П8-1165, подпункт «б», п. 3 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»). |
| 5. | Мониторинг по обеспечению доступности дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет | Аналитические материалы | Костенко М.А. | Ежеквартально | Обеспечение доступного дошкольного образования для детей от 1,5 до 3 лет (Основание: реализация Федерального проекта «Содействие занятости» Национального проекта «Демография»). |
| 6. | Мониторинг размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность | Информационное письмо в органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования | Костенко М.А. | Ежеквартально | Недопущение превышения максимального размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми (Основание: статья 65 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункт 1 раздела Минпросвещения России Перечня, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2021 г. № 497-р). |
| 7. | Мониторинг реализации предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в субъектах Российской Федерации | Аналитические материалы | Костенко М.А. | IV квартал | Получение объективной информации о выборе родителями (законными представителями) обучающихся модулей ОРКСЭ и реализации ОДНКНР в общеобразовательных организациях. |
| 8. | Мониторинг реализации предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и Родной язык и родная литература» | Аналитические материалы | Костенко М.А. | IV квартал | Получение объективной информации о выборе родителями (законными представителями) обучающихся изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка и государственных языков республик Российской Федерации. |
| 9. | Мониторинг проведения регионального и заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников | Аналитические материалы | Костенко М.А. | III — IV кварталы | Анализ соответствия проведения регионального и заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников Порядку проведения. |
| 10. | Мониторинг обеспеченности учебниками и учебными пособиями субъектов Российской Федерации | Отчет о результатах мониторинга | Горобец А.В. | III квартал | Осуществление контроля обеспеченности обучающихся учебниками и учебными пособиями. |
| 11. | Мониторинг образовательных организаций, закрытых на карантин, имеющих закрытые классы (группы), а также в которых организована дистанционная форма обучения, дежурные классы (группы) или каникулы | Представление информации в Аналитический Центр при Правительстве Российской Федерации, Аппарат Правительства Российской Федерации, Минздрав России | Горобец А.В. | В течение года | Мониторинг по образовательным организациям субъектов Российской Федерации, закрытым на карантин. |
| 12. | Мониторинг развития цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации | Аналитические справки по субъектам Российской Федерации | Горобец А.В. | В течение года | Мониторинг состояния цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации. |
| 13. | Мониторинг качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования | Доклад о результатах мониторинга, размещаемый на сайте Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | Декабрь | Совершенствование системы среднего профессионального образования. |
| 14. | Мониторинг занятости выпускников, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования | Информационные материалы для оценки эффективности системы среднего профессионального образования | Неумывакин В.С. | IV квартал | Использование результатов мониторинга выпускников, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования, для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, для определения результативности реализуемых ими мер по содействию занятости выпускников. |
| 15. | Мониторинг общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта в субъектах Российской Федерации | Отчетные материалы | Наумова Н.А. Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Декабрь | Анализ состояния спортивной инфраструктуры, деятельности школьных спортивных клубов и перспектив развития дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Выполнение пунктов 1, 4, 15 Межотраслевой программы развития школьного спорта, утвержденной приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59. |
| 16. | Мониторинг туристско-краеведческой деятельности и организация по итогам Всероссийского смотра-конкурса на лучшую организацию туристско-краеведческой деятельности с обучающимися в субъектах Российской Федерации | Отчетные материалы | Наумова Н.А. Центр детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха детей и их оздоровления ФГБОУ ДО «Федеральный центр и организации отдыха и оздоровления детей» (ЦЦЮТиК ФЦЦО) |
Декабрь | Оценка динамики развития системы туристско-краеведческой деятельности с детьми в образовательных организациях (школьный/муниципальный/региональный уровни). В рамках выполнения п. 55 и п. 56 Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 г., утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р. |
| 17. | Мониторинг эффективности реализации Плана мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, а также достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации | Доклад в Правительство Российской Федерации | Наумова Н.А. | Март | Анализ эффективности реализации Плана мероприятий и достижения показателей эффективности реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. |
| 18. | Мониторинг оздоровительной кампании детей | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | IV квартал | Оценка организации оздоровительной кампании детей. |
| 19. | Мониторинг деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы кадетской направленности | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Мониторинг достижения целевых показателей реализации Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021 — 2030 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 ноября 2020 г. № 2919-р. |
| 20. | Формирование перечня (реестра) студенческих спортивных клубов в профессиональных образовательных организациях | Отчетные материалы | Наумова Н.А. Неумывакин В.С. |
В течение года | Анализ деятельности студенческих спортивных клубов в рамках реализации части 2 подпункта «б» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 22 ноября 2019 г. № Пр-2397 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта 10 октября 2019 г. |
| 21. | Мониторинг дополнительного образования художественной направленности | Отчетные материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Мониторинговое исследование позволит увидеть, как художественная направленность отвечает на глобальные вызовы, предъявляемые обществом к системе образования в XXI веке. Новые подходы к кластеризации регионов позволят установить связи между развитием направленности и социально-экономическими показателями регионов. Выявление приоритетов и дефицитов в развитии художественной направленности позволит направлять научно-методическое и экспертное сопровождение и влиять на логику изменений. Результаты Мониторинга послужат основанием, стартовой площадкой для дальнейшего, более глубокого, сфокусированного изучения отдельных вопросов развития художественной направленности ДОД как в содержательном плане, так и в разных географических срезах. |
| 22. | Мониторинг дополнительного образования социально-гуманитарной направленности | Отчетные материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Мониторинговое исследование позволит увидеть, как социально-гуманитарная направленность отвечает на глобальные вызовы, предъявляемые обществом к системе образования в XXI веке. Новые подходы к кластеризации регионов позволят установить связи между развитием направленности и социально-экономическими показателями регионов. Выявление приоритетов и дефицитов в развитии социально-гуманитарной направленности позволит направлять научно-методическое и экспертное сопровождение и влиять на логику изменений. Результаты Мониторинга послужат основанием, стартовой площадкой для дальнейшего, более глубокого, сфокусированного изучения отдельных вопросов развития социально-гуманитарной направленности ДОД как в содержательном плане, так и в разных географических срезах. |
| 23. | Мониторинг развития сферы естественно-научной, технической, туристско-краеведческой направленностей дополнительного образования детей, а также организации летнего отдыха детей | Отчетные материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Подготовлены рекомендации для развития сферы естественно-научной, технической, туристско-краеведческой направленностей, а также организации летнего отдыха детей. |
| 24. | Мониторинг эффективности деятельности психологических служб в системе образования | Аналитический отчет | Фальковская Л.П. | IV квартал | Оценка деятельности по психологическому сопровождению участников образовательных отношений. |
| 25. | Мониторинг положения дел в сфере соблюдения прав обучающихся с инвалидностью и с ОВЗ на образование | Аналитический отчет | Фальковская Л.П. | В течение года | Оценка положения дел в сфере соблюдения права детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью на образование. |
| 26. | Организация и проведение мониторинга деятельности федеральных государственных учреждений высшего образования, подведомственных Минпросвещения России по выполнению заключенных соглашений на предоставление из федерального бюджета субсидий на выполнение государственного задания | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Благинин А.Г. | В течение года | Получение оперативной, объективной информации о состоянии результативности высшего образования. Контроль и анализ состояния исполнения заключенных соглашений. |
| 27. | Исследование заключения договоров целевого обучения по УГСН 44.00.00 образование и педагогические науки в разрезе субъектов Российской Федерации | Аналитический отчет | Благинин А.Г. | IV квартал | Сбор и анализ информации о количестве заключенных договоров целевого обучения по УГСН 44.00.00. |
| 28. | Мониторинг итогов приемной кампании 2022 года, проведенной образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минпросвещения России | Отчет | Благинин А.Г. | IV квартал | Исполнение образовательными организациями высшего образования, подведомственными Минпросвещения России, КЦП по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки. |
| 1.9. Реализация мероприятий по противодействию терроризму | |||||
| 1. | Участие в реализации Комплексного Плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2019 — 2023 годы | Доклады в правительственные и межведомственные комиссии | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Формирование у детей и молодежи устойчивости к антиобщественным проявлениям, неприятия идеологии терроризма. |
| 2. | Мониторинг и анализ антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства, организаций, подведомственных Министерству, и объектов (территорий) организаций, относящихся к сфере деятельности Министерства | Представление проектов докладов в соответствии с поручениями Президента Российской Федерации от 23 января 2021 г. № Пр-76 и от 31 мая 2021 г. № Пр-919, отчетов в соответствии с Регламентом организации и осуществления контроля исполнения поручений, содержащихся в решениях Национального антитеррористического комитета и Федерального оперативного штаба | Слесаренко Е.М., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Контроль состояния антитеррористической защищенности объектов федеральной собственности, находящихся в ведении Министерства, координация деятельности по антитеррористической защищенности иных объектов, относящихся к сфере деятельности Министерства. |
| 3. | Актуализация Перечня объектов (территорий) организаций, подведомственных Министерству, подлежащих антитеррористической защите, утвержденных приказом Министерства от 11 октября 2019 г. № 547 | Приказ Минпросвещения России, направленный в организации, подведомственные Минпросвещения России | Слесаренко Е.М., структурные подразделения Минпросвещения России |
I квартал | Обеспечение антитеррористической защищенности объектов федеральной собственности, находящихся в ведении Министерства. |
| 4. | Актуализация методических рекомендаций «Организация деятельности по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации» | Методические рекомендации, направленные в организации, подведомственные Минпросвещения России, и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования | Слесаренко Е.М., структурные подразделения Минпросвещения России | III квартал | Методическое руководство деятельностью организаций, подведомственных Министерству, и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. |
| II. Развитие образования. Реализация государственной программы «Развитие образования» | |||||
| 1. Комплексы процессных мероприятий | |||||
| 1.1. Комплекс процессных мероприятий «Современные механизмы и технологии дошкольного и общего образования» | |||||
| 1. | Обеспечение технологической и информационно-методической поддержки образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования, разработанные в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами | Отчет о выполнении государственного задания | Костенко М.А. | В течение года | Образовательные организации реализуют основные образовательные программы на основе примерных основных и рабочих программ. Разработаны предложения по систематическому обновлению содержания общего образования, как основы ФГОС общего образования нового поколения. |
| 2. | Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях субъекта Российской Федерации (муниципальных образовательных организациях) | Отчеты субъектов Российской Федерации о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в 2022 году (предоставляются до 15 февраля 2023 г.) | Шварцман И.В. | Декабрь | Обучающиеся по образовательным программам начального общего образования в государственных и муниципальных образовательных организациях с 1 сентября 2020 г. обеспечены не менее одного раза в день бесплатным горячим питанием, предусматривающим наличие горячего блюда, не считая горячего напитка. |
| 1.2. Комплекс процессных мероприятий «Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования» | |||||
| 1. | Проведение конкурсного отбора среди образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций на распределение контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования на 2023/24 учебный год | Приказы Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | II квартал | Установление контрольных цифр приема по образовательным программам среднего профессионального образования. |
| 2. | Назначение стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования по очной форме обучения по образовательным программам среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации на 2022/23 учебный год | Приказ Минпросвещения России | Неумывакин В.С. | II квартал | Обеспечение государственной поддержки талантливой молодежи, повышения престижа рабочих профессий и специальностей среднего профессионального образования, обеспечение социальной поддержки обучающихся по программам среднего профессионального образования. |
| 3. | Предоставление из федерального бюджета: грантов в форме субсидий образовательным организациям, находящимся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации, и муниципальным образовательным организациям, расположенным на территории субъектов Российской Федерации, на выплату стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся по очной форме по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации; частным образовательным организациям, в которых обучаются стипендиаты |
Соглашения с образовательными организациями | Неумывакин В.С. | I — II, IV кварталы | Обеспечение государственной поддержки талантливой молодежи, повышения престижа рабочих профессий и специальностей среднего профессионального образования, обеспечение социальной поддержки обучающихся по программам среднего профессионального образования. |
| 1.3. Комплекс процессных мероприятий «Дополнительное образование детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности» | |||||
| 1. | Проведение Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II — IV квартал | Развитие детского творчества, создание условий для самореализации детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. |
| 2. | Проведение Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники традиций» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II полугодие | Воспитание и развитие личной успешности обучающихся, приобщение их к ценностям традиционной народной культуры, популяризация народных ремесел в системе дополнительного образования. |
| 3. | Проведение Всероссийской акции «Я — гражданин России» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | III квартал | Вовлечение учащихся в общественно полезную социальную практику, формирование у них активной гражданской позиции. |
| 4. | Проведение Конкурса детских инженерных команд «Кванториада» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | IV квартал | Вовлечение детей в научно-техническое творчество детей и молодежи. |
| 5. | Проведение Всероссийского аэрокосмического фестиваля | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Популяризация научно-технического творчества детей и молодежи. Вовлечение обучающихся в аэрокосмическую деятельность. |
| 6. | Организация и проведение финала Международного конкурса молодых исполнителей популярной музыки «Детская новая волна» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | II — IV квартал | Выявление одаренных в художественном творчестве детей, повышение уровня удовлетворенности индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии. |
| 7. | Организация и проведение детского КВН | Отчет о проведении мероприятий | Наумова Н.А. | В течении года | Создание условий для раскрытия творческого и интеллектуального потенциала детей и молодежи, популяризации и развития движения детского КВН на территории регионов Российской Федерации и за рубежом. |
| 8. | Организация и проведение Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Ноябрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время. Выполнение Указа Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 «О проведении Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников». |
| 9. | Организация и проведение Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Ноябрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время. Выполнение Указа Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 «О проведении Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников». |
| 10. | Организация и проведение Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Декабрь | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время; развитие деятельности школьных спортивных клубов. Выполнение подпункта «б» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 22 ноября 2019 г. № Пр-2397 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта 10 октября 2019 г. |
| 11. | Организация и проведение Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. Общественно-государственное физкультурно-спортивное объединение «Юность России» |
Декабрь | Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время. Выполнение подпункта «б» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 22 ноября 2019 г. № Пр-2397 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта 10 октября 2019 г. |
| 12. | Организация и проведение открытого публичного всероссийского смотра-конкурса профессиональных образовательных организаций на лучшую организацию физкультурно-спортивной работы среди студентов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. Общественно-государственное физкультурно-спортивное объединение «Юность России» |
Декабрь | Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время; определение лучших профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования и студенческих спортивных клубов по организации физкультурно-спортивной работы. Выполнение пункта 47 Приложения № 2 к Межотраслевой программе развития студенческого спорта до 2024 года, утвержденной совместным приказом Министерства спорта Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 9 марта 2021 г. № 141/167/90. |
| 13. | Организация и проведение Всероссийского слета юных туристов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Ноябрь | Массовое включение детей и подростков в туристско-краеведческую деятельность, развитие детско-юношеского туризма в субъектах Российской Федерации. В рамках выполнения п. 55 и п. 56 Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 г., утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р. Раздел III Протокола заочного заседания Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства от 29 апреля 2021 г. № 9. |
| 14. | Организация и проведение Всероссийского фестиваля краеведческих объединений | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Ноябрь | Массовое включение детей и подростков в краеведческую исследовательскую деятельность, развитие краеведения в субъектах Российской Федерации. В рамках выполнения п. 55 и п. 56 Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 г., утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р. Раздел III Протокола заочного заседания Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства от 29 апреля 2021 г. № 9. |
| 15. | Организация и проведение Всероссийского конкурса школьных музеев | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Ноябрь | Массовое включение детей и подростков в работу школьных добавить экология без границ и большую олимпиаду. В рамках выполнения п. 55 и п. 56 Плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства на период до 2027 г., утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р. Раздел III Протокола заочного заседания Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства от 29 апреля 2021 г. № 9. |
| 16. | Организация и проведение Всероссийского Форума школьных спортивных клубов | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А., Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» |
Декабрь | Развитие системы школьных спортивных клубов в Российской Федерации через консолидацию опыта и ресурсов субъектов Российской Федерации по совершенствованию деятельности ШСК как социокультурной среды и формы личностно-ориентированного обучения с использованием интегративных связей общего и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Выполнение подпункта «б» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 22 ноября 2019 г. № Пр-2397 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта 10 октября 2019 г. |
| 17. | Организация и проведение открытого публичного Всероссийского конкурса на лучшую организацию физкультурно-спортивной деятельности среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | Декабрь | Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время. Выполнение пункта 18 Межотраслевой программы развития школьного спорта, утвержденной приказом Минспорта России и Минпросвещения России от 17 февраля 2021 г. № 86/59. пункта 41 плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия Детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р. |
| 18. | Реализация мероприятий Общественно-государственного физкультурно-спортивного объединения «Юность России» (в части профессиональных образовательных организаций) | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. Неумывакин В.С. |
Декабрь | Увеличение численности детей и молодежи, вовлеченных в детско-юношеский и студенческий спорт (в части профессиональных образовательных организаций). Подпункт пункта 1 Перечня поручений Президента Российской Федерации от 16 октября 2021 г. № Пр-1919 по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта 10 сентября 2021 г. по вопросу «О стратегии развития детско-юношеского спорта до 2030 года». |
| 19. | Организация и проведение Всероссийского слета юных экологов | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Реализация ч. 1 ст. 114 Конституции Российской Федерации. Обеспечение достижения национальных целей, определенных Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Создание условий для вовлечения школьников в фундаментальную науку. |
| 20. | Организация и проведение Всероссийского экологического фестиваля детей и молодежи «Земле жить!» | Отчет о проведении мероприятия | Наумова Н.А. | В течение года | Создание условий для развития дополнительного образования естественно-научной направленности. |
| 1.4. Комплекс процессных мероприятий «Обеспечение отдыха и оздоровления детей» | |||||
| 1. | Модернизация инфраструктуры организаций отдыха детей и их оздоровления | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Увеличение количества организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, в которых проведен текущий ремонт и (или) материально-техническое оснащение организаций, и (или) созданы условия для отдыха и оздоровления детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Увеличение численности детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, направленных в организации отдыха детей и их оздоровления. |
| 1.5. Комплекс процессных мероприятий «Поддержка молодежных инициатив» | |||||
| 1. | Организация и проведение «Большого школьного пикника» Российского движения школьников | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | II квартал | Формирование у подрастающего поколения мотивации к активной социальной деятельности через анализ и проектирование возможностей участия в деятельности РДШ |
| 2. | Организация и проведение Зимнего Фестиваля Российского движения школьников | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Вовлечение подрастающего поколения в социально-значимую деятельность. Популяризация деятельности РДШ. |
| 3. | Семинары-совещания специалистов в области воспитания в федеральных округах | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Совершенствование воспитательного процесса |
| 1.6. Комплекс процессных мероприятий «Качество образования» | |||||
| 1. | Проведение независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам, а также координация ее проведения в субъектах Российской Федерации | Аналитическая информация | Руденок М.А. | В течение года | Повышение качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам. |
| 2. | Координация работ по обеспечению функционирования и актуализации ведомственной и государственной образовательной статистики, а также формирование статистических показателей | Сводные отчеты по формам федерального статистического наблюдения | Руденок М.А. | В соответствии с Федеральным планом статистических работ и планом сбора данных | Формирование сводной статистической информации в сфере образования и актуализация форм статистического наблюдения, а также формирование статистических показателей. |
| 1.7. Комплекс процессных мероприятий «Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» | |||||
| 1. | Реализация проектов, направленных на развитие русского языка и языков народов Российской Федерации | Отчеты о ходе реализации проектов | Костенко М.А. | В течение года | Совершенствование условий для развития применения русского языка как основы гражданской самоидентичности народов Российской Федерации. |
| 2. | Организация и проведение мероприятий, направленных на популяризацию и развитие русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации и родных языков народов Российской Федерации | Организация и проведение мероприятий | Костенко М.А. | В течение года | Популяризация и развитие русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации и родных языков народов Российской Федерации. |
| 3. | Проведение номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы» в рамках Всероссийского конкурса «Учитель года России» | Отчет об организации и проведении мероприятия | Костенко М.А. | IV квартал | Популяризация и развитие родных языков народов Российской Федерации. |
| 4. | Реализация проектов, направленных на развитие образования на русском языке и обучения русскому языку за рубежом | Отчеты о ходе реализации проектов | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России | В течение года | Развитие международного гуманитарного сотрудничества. |
| 5. | Проведение в Российской Федерации и за рубежом крупных социально значимых мероприятий, направленных на популяризацию русского языка, российской культуры и образования | Отчеты о проведении мероприятий | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Развитие интереса к изучению русского языка и получения образования на русском языке за рубежом. |
| 1.8. Комплекс процессных мероприятий «Обеспечение деятельности Министерства просвещения Российской Федерации» | |||||
| 1. | Планирование, организация и проведение закупок для обеспечения нужд Минпросвещения России | План-график закупок. Извещения о проведении закупок. Протоколы заседаний комиссий. Заключенные государственные контракты | Шварцман И.В. совместно со структурными подразделениями | В течение года | Обеспечение потребностей в товарах, работах, услугах. |
| 2. Федеральные проекты | |||||
| 2.1. Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» (E1) | |||||
| 1. | Реализация мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа | Отчеты субъектов Российской Федерации о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в 2022 году (предоставляются до 15 февраля 2023 года) | Шварцман И.В. | Декабрь | Повышение качества образования посредством создания новых мест в общеобразовательных организациях и их оснащения современными средствами обучения и воспитания. |
| 2. | Создание новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации при осуществлении капитальных вложений в объекты капитального строительства | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2024 | Повышение качества образования посредством создания новых общеобразовательных организаций в рамках федеральной адресной инвестиционной программы. |
| 3. | Сформирована система управления качеством образования на основе мониторинга данных о состоянии системы образования | Отчет об итогах достижения результата в 2022 году (с учетом описания количественно-качественной характеристики итогов) | Костенко М.А. | IV квартал | Сформирована система управления качеством образования, а также сформирован кадровый резерв руководителей органов управления образованием муниципального и регионального уровня, внедрена система управления качеством образования. |
| 4. | Обновлено содержание общего образования | Предварительный отчет о выполнении государственного задания | Костенко М.А. | IV квартал | Обеспечено обновление нормативных и методических документов, определяющих содержание основных образовательных программ общего образования. Проведена апробация методик работы с детьми, испытывающими трудности в обучении, не менее чем в 250 образовательных организациях. |
| 5. | Созданы и функционируют консультационные центры (службы) психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста | Отчеты о достижении установленных значений результата(ов) предоставления гранта | Костенко М.А. | Декабрь | Созданы условия для реализации консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет. Обеспечена психолого-педагогическая поддержка развития и воспитания детей в возрасте до 3 лет. |
| 6. | Внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Утверждение, апробация и внедрение методик преподавания общеобразовательных дисциплин. |
| 7. | Обеспечение повышения квалификации преподавателей общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Повышение квалификации не менее 9,25 тыс. преподавателей. |
| 8. | Проведение пилотной апробации присвоения обновленных квалификационных категорий | Аналитический отчет о проведении пилотной апробации | Благинин А.Г. | 1 июня | Пилотная апробация порядка присвоения обновленных квалификационных категорий. |
| 9. | Организация разработки и общественного обсуждения порядка присвоения обновленных квалификационных категорий с учетом результатов пилотной апробации порядка присвоения обновленных квалификационных категорий | Проект приказа Минпросвещения России | Благинин А.Г. | 1 августа | Проект приказа. |
| 10. | Утверждение порядка присвоения обновленных квалификационных категорий с учетом результатов пилотной апробации порядка присвоения обновленных квалификационных категорий | Приказ Минпросвещения России | Благинин А.Г. | 30 декабря | Утверждение порядка присвоения обновленных квалификационных категорий с учетом результатов пилотной апробации порядка присвоения обновленных квалификационных категорий. |
| 11. | Реализация мероприятий, направленных на разработку и обновление дополнительных профессиональных программ для педагогических работников и управленческих кадров | Дополнительные профессиональные программы | Благинин А.Г. | Август | Обновленные дополнительные профессиональные программы, внесенные в федеральный реестр дополнительных профессиональных программ. |
| 12. | Реализация мероприятий по обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров | Информационно-аналитический отчет | Благинин А.Г. | Декабрь | Мониторинг функционирования научно-методических центров сопровождения педагогов, созданных в 2021 году на базе образовательных организаций высшего образования. |
| 13. | Реализация мероприятий по созданию и функционированию на базе образовательных организаций высшего образования педагогических технопарков «Кванториум» | Информационно-аналитический отчет | Благинин А.Г. | Декабрь | Создание на базе образовательных организаций высшего образования 10 педагогических технопарков «Кванториум», мониторинг функционирования созданных в 2021 году педагогических технопарков «Кванториум». |
| 14. | Реализация мероприятий по осуществлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек (программа «Земский учитель») | Информационно-аналитический отчет | Благинин А.Г. | Декабрь | Повышение качества обучения в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
| 15. | Обеспечение оказания организациями — победителями конкурсного отбора на предоставление грантов в 2022 году в форме субсидий из федерального бюджета, а также организациями, подведомственными Минпросвещения России, услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) | Информационно-аналитический отчет о результатах реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | Декабрь | Оказание не менее 3 млн услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, оказанных родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (нарастающим итогом с 2019 года — 10 млн услуг). |
| 16. | Обеспечение реализации мероприятия по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | Декабрь | Обновлена материально-техническая база в 129 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам (637 нарастающим итогом с 2019 года). |
| 17. | Проведение повышения квалификации педагогов-психологов образовательных организаций | Информационно-аналитический отчет о реализации мероприятия | Фальковская Л.П. | В течение года | Организовано повышение квалификации не менее 3 000 педагогов-психологов образовательных организаций. |
| 2.2. Федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (E2) | |||||
| 1. | Обеспечение проведения всероссийской олимпиады школьников | Приказы Минпросвещения России | Костенко М.А. | В течение года | Созданы организационные и методические условия для проведения всероссийской олимпиады школьников. |
| 2. | Обеспечено участие сборных команд Российской Федерации в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам | Приказы Минпросвещения России | Костенко М.А. | В течение года | Участие сборных команд Российской Федерации в 8 международных олимпиадах по общеобразовательным предметам. |
| 3. | Обеспечена государственная поддержка Образовательного Фонда «Талант и успех» в целях обучения по основным общеобразовательным программам в области искусств, в области естественно-научного образования и в области физической культуры и спорта и дополнительным общеобразовательным программам в области естественно-научного образования (с организацией содержания, в том числе присмотром, уходом, отдыхом и оздоровлением) детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности в области искусств, естественно-научного образования и в области физической культуры | Информационно-аналитический отчет | Костенко М.А. | Декабрь | Обучены по основным общеобразовательным программам в области искусств, в области естественно-научного образования и в области физической культуры и спорта и дополнительным общеобразовательным программам в области естественно-научного образования на базе образовательного центра «Сириус»: в 2022 году — не менее 6 000 детей. |
| 4. | Обеспечена государственная поддержка Образовательного Фонда «Талант и успех» в целях организации награждения победителей международных олимпиад по общеобразовательным предметам — членов сборных команд Российской Федерации и тренеров, осуществляющих их подготовку, в том числе обеспечения выплаты им премий Президента Российской Федерации | Приказ Минпросвещения России | Костенко М.А. | II — III кварталы | Организовано награждение победителей международных олимпиад по общеобразовательным предметам — членам сборных команд Российской Федерации и тренерам, осуществлявшим их подготовку. |
| 5. | Реализация мероприятий по созданию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, функционирующие с учетом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех» | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Создание региональных центров выявления, поддержки и развития способностей. |
| 6. | Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Создание новых мест в образовательных организациях различных типов в субъектах Российской Федерации. |
| 7. | Внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей во всех субъектах Российской Федерации | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей в 5 субъектах Российской Федерации. |
| 8. | Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Развитие спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций. |
| 9. | Поддержка реализации лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями | Информационно-аналитический отчет | Наумова Н.А. | В течение года | Выявлены и поддержаны лучшие практики по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе каникулярных профориентационных школ, организованных образовательными организациями. |
| 10. | Конкурс на предоставление субсидий из федерального бюджета юридическим лицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений) и индивидуальным предпринимателям, осуществляющим мероприятия по содействию развитию дополнительного образования детей и по организации отдыха детей и их оздоровления | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Предоставление субсидий из федерального бюджета юридическим лицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений) и индивидуальным предпринимателям, осуществляющим мероприятия по содействию развитию дополнительного образования детей и по организации отдыха детей и их оздоровления в размере 5 процентов суммы фактических затрат юридического лица (индивидуального предпринимателя). |
| 11. | Проведение профориентационных мероприятий в рамках проекта «Билет в будущее» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечение проведения профориентационных мероприятий в рамках проекта «Билет в будущее». |
| 12. | Проведение открытых онлайн-уроков в рамках проекта «Шоу профессий» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечение проведения открытых онлайн-уроков в рамках проекта «Шоу профессий». |
| 13. | Проведение Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов профессиональных образовательных организаций | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечение проведения Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов профессиональных образовательных организаций. |
| 14. | Проведение Всероссийского форума профессиональной ориентации «Проектория» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечено проведение Всероссийского форума профессиональной ориентации «Проектория». |
| 2.3. Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» (E4) | |||||
| 1. | Реализация мероприятий по оснащению общеобразовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды | Информационно-аналитический отчет об итогах оснащения общеобразовательных организаций | Горобец А.В. | IV квартал | Создание условий для оснащения общеобразовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды. |
| 2. | Реализация мероприятий по оснащению образовательных организаций компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования | Информационно-аналитический отчет об итогах оснащения общеобразовательных организаций | Горобец А.В. | IV квартал | Создание условий для оснащения образовательных организаций компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования. |
| 3. | Реализация мероприятий по разработке верифицированного цифрового образовательного контента по всем уровням и учебным предметам общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом | Информационно-аналитический отчет об итогах разработки верифицированного цифрового образовательного контента | Горобец А.В. | IV квартал | Разработка и верификация цифрового образовательного контента, содержащего интерактивные и адаптивные цифровых инструменты, по всем учебным предметам образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами для уровня основного общего образования. |
| 4. | Подготовка приказа Минпросвещения России «Об утверждении порядка формирования и ведения реестра поставщиков цифрового образовательного контента и образовательных сервисов, допущенных или рекомендованных для применения в образовательном и воспитательном процессе» | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | I квартал | Утверждение порядка формирования и ведения реестра поставщиков ЦОК и ОС. |
| 5. | Формирование и утверждение требований к интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы и элементов открытой информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» с информационной системой Минпросвещения России | Приказ Минпросвещения России | Горобец А.В. | I квартал | Утверждение требований к интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы и элементов открытой информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» с информационной системой Минпросвещения России. |
| 6. | Проведение оценки промежуточных результатов эксперимента по внедрению ЦОС и представление доклада в Правительство Российской Федерации | Доклад в Правительство Российской Федерации о промежуточных результатах проведения эксперимента по внедрению ЦОС | Горобец А.В. | II, IV кварталы | Доклад о промежуточных результатах проведения эксперимента по внедрению ЦОС представлен в Правительство Российской Федерации. |
| 2.4. Федеральный проект «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» (E6) | |||||
| 1. | Обеспечение деятельности 59 центров опережающей профессиональной подготовки | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | С учетом созданных в 2019 — 2021 годах 44 центров опережающей профессиональной подготовки, в 2022 году планируется обеспечить функционирование еще 15 (59 накопительным итогом с 2019 года) центров опережающей профессиональной подготовки. |
| 2. | Реализация мероприятий по проведению аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Увеличена доля обучающихся образовательных организаций СПО, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам. |
| 3. | Обеспечение повышения квалификации преподавателей (мастеров производственного обучения) | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Повышение квалификации пройдут 5000 преподавателей (мастеров производственного обучения). |
| 4. | Обеспечение деятельности не менее 3174 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (нарастающим итогом) | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | С учетом созданных в 2019 — 2021 годах 2274 мастерских в 2022 году планируется обеспечить функционирование не менее 3174 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций. |
| 5. | Проведение национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Обеспечение проведения национального конкурса профессионального мастерства среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». |
| 6. | Проведение Финала национального чемпионата по профессиональному мастерству «Ворлдскиллс» в г. Саранск (Республика Мордовия) | Отчет о проведении мероприятия | Неумывакин В.С. | Декабрь | Популяризация рабочих профессий, форма проведения мероприятия (очно-заочная). |
| 7. | Реализация мероприятий по повышению квалификации педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Повышение доступности среднего профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. |
| 2.5. Федеральный проект «Социальная активность» национального проекта «Образование» (E8) | |||||
| 1. | Организация и проведение конкурсов, направленные на развитие добровольчества (волонтерства) в общеобразовательных организациях, повышение уровня мотивации обучающихся и педагогов общеобразовательных организаций к участию в добровольческой (волонтерской) деятельности | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Разработана конкурсная документация и проведены конкурсные отборы на предоставление грантов, направленных на создание эффективной системы развития добровольчества (волонтерства) в общеобразовательных учреждениях, повышение уровня мотивации обучающихся и педагогов общеобразовательных учреждений к участию в добровольческой (волонтерской) деятельности. |
| 2.6. Федеральный проект «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» (EA) | |||||
| 1. | Проведение открытого Национального чемпионата творческих компетенций «АртМастерс» в категории «Юниоры» | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Популяризация творческих профессий. |
| 2.7. Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» (EB) | |||||
| 1. | Организованы мероприятия, направленные на популяризацию отечественной истории в Российской Федерации и за рубежом | Отчеты о проведении мероприятий | Костенко М.А. | В течение года | Обеспечена реализация мероприятий, направленных на повышение эффективности реализации государственной политики в области популяризации отечественной истории в Российской Федерации и за рубежом, сохранения исторического наследия, поддержки программ исторического просвещения и развития историко-культурных традиций многонациональной России. |
| 2. | Внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Увеличение доли общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, в которых реализуются рабочие программы воспитания обучающихся на основе разработанной Минпросвещения России примерной программы воспитания обучающихся от общего количества общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций. |
| 3. | Проведение всероссийских, окружных и межрегиональных мероприятий патриотической направленности с участием детей и молодежи | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Предоставление на конкурсной основе дополнительной поддержки юридическим лицам на проведение всероссийских, окружных и межрегиональных мероприятий. |
| 4. | Увеличение численности детей, вовлеченных в деятельность детских общественных объединений | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Увеличено количество детей, вовлеченных в деятельность Российского движения школьников и ВВПОД «ЮНАРМИЯ». |
| 5. | Проведение Всероссийского конкурса «Большая перемена» | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | За счет проведения Всероссийского конкурса «Большая перемена», направленного на формирование гражданско-патриотического воспитания обучающихся основного и дополнительного образования, увеличено число детей, вовлеченных в социально полезные практики. |
| 6. | Внедрение в пилотных субъектах Российской Федерации ставок специалистов по воспитанию в общеобразовательных организациях, а также муниципальных и региональных координаторов системы патриотического воспитания | Аналитический отчет | Наумова Н.А., структурные подразделения Минпросвещения России |
Декабрь | Развитие системы гражданского и патриотического воспитания учащихся общеобразовательных организаций. |
| 7. | Организация и проведение всероссийских тематических онлайн-уроков, направленных на гражданско-патриотическое воспитание детей | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Проведены всероссийские тематические онлайн-уроки с участием руководителей государства, политических и общественных деятелей. |
| 8. | Повышение квалификации специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | Отчет о проведении мероприятий | Фальковская Л.П. | IV квартал | Организовано повышение квалификации не менее чем для 1400 специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. |
| 2.8. Федеральный проект «Молодежь России» национального проекта «Образование» (ЕГ) | |||||
| 1. | Реализация комплекса мероприятий в рамках реализации «Всероссийского проекта „Лига вожатых“» | Аналитический отчет | Наумова Н.А. | Декабрь | Развитие системы по созданию условий и вовлечению молодежи в вожатскую деятельность, а также повышение уровня подготовки вожатых. |
| 2.9. Федеральный проект «Содействие занятости» национального проекта «Демография» (P2) | |||||
| 1. | Реализация мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | Отчеты субъектов Российской Федерации о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в 2022 году (представляются до 10 февраля 2023 года) | Шварцман И.В. | Декабрь | Повышение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. |
| 2. | Реализация мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, в субъектах Российской Федерации | Отчеты субъектов Российской Федерации о результатах использования субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации в 2022 году (представляются до 10 февраля 2023 года) | Шварцман И.В. | Декабрь | Повышение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. |
| 2.10. Федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (D3) | |||||
| 1. | Предоставление образовательным организациям, реализующим программы начального общего, основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования онлайн доступа к цифровым образовательным ресурсам и сервисам образования | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | IV квартал | Образовательным организациям, реализующим программы начального общего, основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования, предоставлен доступ к электронным образовательным ресурсам и образовательному контенту, соответствующему содержательным требованиям. |
| 2.11. Федеральный проект «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (D7) | |||||
| 1. | Разработана программа дополнительного профессионального образования и проведено повышение квалификации школьных педагогов по вопросам искусственного интеллекта, сформированы образовательные модули по искусственному интеллекту, школьниками освоены образовательные модули по искусственному интеллекту, проведена олимпиада по искусственному интеллекту | Аналитические, информационные и отчетные материалы | Горобец А.В. | В течение года | Предоставляются гранты организациям на проведение повышения квалификации 15 000 учителей по искусственному интеллекту (ИИ) в очно-заочном формате. Процент школьников, осваивающих образовательный модуль по ИИ — 35%. Проводится всероссийская олимпиада по ИИ, дающая преференции при поступлении в образовательные организации высшего образования с привлечением компаний Альянса искусственного интеллекта. При участии Минэкономразвития России внесены изменения в примерную общеобразовательную программу основного общего образования в части учебного предмета «Информатика». |
| 2.12. Федеральный проект «Создание условий для обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (01) (не в рамках национального проекта «Образование») |
|||||
| 1. | Проведены мероприятия в целях реализации воспитательной концепции, направленной на всестороннее развитие личности детей и взрослых | Информационное письмо об итогах достижения показателей | Костенко М.А. | IV квартал | Обеспечена реализация просветительских проектов (культурно-просветительский проект «Легенды и были Орловского края», проект «Дополнительное образование для всех»), способствующих формированию у детей позитивного образа малой родины и страны в целом, сохранению историко-культурного наследия. |
| 2. | Выполнение капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2023 | К концу 2023 года в субъектах Российской Федерации выполнен капитальный ремонт 3 тыс. зданий общеобразовательных организаций. |
| 3. | Строительство здания общеобразовательной организации на 150 мест в с. Бэс-Кюель Горного улуса Республики Саха (Якутия) | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2023 | К концу 2023 года в с. Бэс-Кюель Горного улуса Республики Саха (Якутия) построено здание общеобразовательной организации на 150 мест. |
| 4. | Реконструкция ГАОУ ДО «Морской центр капитана Варухина И.Г.» | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2023 | К концу 2023 года будет реконструировано ГАОУ ДО «Морской центр капитана Варухина И.Г.». |
| 5. | Строительство Саранской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернат I и II вида | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2023 | К концу 2023 года будет завершено строительство Саранской специализированной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната I и II вида. |
| 6. | Реконструкция дома детского творчества в границах земельного участка эксплуатируемого здания г. Беслана Республики Северная Осетия — Алания | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2022 — 2023 | К концу 2023 года будет реконструирован дом детского творчества в границах земельного участка эксплуатируемого здания г. Беслана Республики Северная Осетия — Алания. |
| 7. | Строительство организации дошкольного образования в Республике Крым | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2021 — 2022 | К концу 2022 года в Республике Крым будет создано 16 организаций дошкольного образования. (3890 новых мест). |
| 8. | Строительство организаций дошкольного образования в Иркутской области | Отчеты о достижении значений результатов, отчеты о расходах в целях софинансирования которых представляется иной межбюджетный трансферт | Шварцман И.В. | 2021 — 2023 | К концу 2023 года в Иркутской области будет создано 2 дошкольных образовательных организации). |
| 2.13. Федеральный проект «Россия — привлекательная для учебы и работы страна» (не в рамках национального проекта «Образование») (1D) | |||||
| 1. | Реализация комплекса мер по обеспечению совершенствования преподавания русского языка и на русском языке в системах образования иностранных государств | Отчеты о ходе реализации проектов | Статура Н.С., структурные подразделения Минпросвещения России |
В течение года | Обеспечено распространение лучших практик российского общего и дошкольного образования в рамках международного сотрудничества в сфере образования. |
| 2.14. Федеральный проект «Профессионалитет» (не в рамках национального проекта «Образование») (6D) | |||||
| 1. | Экспертная оценка общего объема утвержденных и планируемых контрольных цифр приема за счет регионального бюджета субъектов Российской Федерации на 2022 и 2023 г. в разрезе укрупненных групп профессий, специальностей | Экспертное заключение | Неумывакин В.С. | III квартал | Направлено Экспертное заключение о согласовании субъектам Российской Федерации общего объема утвержденных и планируемых контрольных цифр приема на 2022 и 2023 гг. в разрезе укрупненных групп профессий, специальностей за счет бюджета субъектов Российской Федерации. |
| 2. | Создание образовательно-производственных центров (кластеров) | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | IV квартал | Создано не менее 70 образовательно-производственных центров (кластеров). |
| 3. | Реализация мероприятий, направленных на обучение кадрового состава образовательно-производственного кластера и управленческих команд субъекта Российской Федерации — участника федерального проекта | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | Декабрь | Представителями кадрового состава образовательно-производственного кластера и управленческих команд получены навыки, необходимые для реализация федерального проекта. |
| 4. | Проведен комплекс мер по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии «Профессионалитет», предусматривающей конструирование образовательных программ с использованием цифрового образовательного ресурса | Отчетные документы | Неумывакин В.С. | III квартал | Разработаны примерные основные образовательные программы в рамках новой образовательной технологии «Профессионалитет». |
| III. Защита прав детей | |||||
| 3.1. Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних. Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||
| 1. | Проведение проверок деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены полномочия региональных операторов государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей | Справки и рекомендации по итогам проверок | Фальковская Л.П. | В течение года | Выявление нарушений законодательства Российской Федерации региональными операторами по формированию, ведению и использованию государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей. |
| 2. | Мониторинг предоставления жилья детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа | Проект доклада Президенту Российской Федерации | Фальковская Л.П. | IV квартал | Анализ процедуры и результатов предоставления жилья детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа. |
| 3. | Мониторинг реализации плана мероприятий («дорожной карты») по переходу до 2024 года к единой модели подчиненности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан в субъектах Российской Федерации (далее — «дорожная карта») | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | Ежеквартально | Анализ информации, полученной от субъектов Российской Федерации (в том числе о количестве принятых в субъектах Российской Федерации «дорожных карт», и других мероприятиях, реализуемых в соответствии с «дорожной картой» (2 раза в год). |
| 4. | Организация и проведение Всероссийского совещания руководителей органов исполнительной власти в сфере опеки и попечительства и Всероссийского съезда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Отчет о проведении мероприятия | Фальковская Л.П. | II полугодие | Обеспечение развития деятельности субъектов Российской Федерации в сфере опеки и попечительства, а также по реформированию сети организаций для детей-сирот. |
| 3.2. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов | |||||
| 1. | Обеспечение деятельности Совета Минпросвещения России по вопросам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (детей-инвалидов) | Протоколы заседаний Совета | Фальковская Л.П. | В течение года | Совершенствование государственной политики в сфере образования лиц с ОВЗ и инвалидов. |
| 2. | Обеспечение деятельности рабочей группы Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов по вопросам социальной интеграции молодых людей с инвалидностью | Протоколы заседаний рабочей группы | Фальковская Л.П. | В течение года | Совершенствование государственной политики в сфере социальной интеграции лиц с ОВЗ и инвалидов. |
| 3. | Реализация комплекса мер по повышению квалификации специалистов органов государственной власти, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи по вопросам образования, психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью | Утвержден профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог» | Фальковская Л.П. | IV квартал | Кадровое обеспечение образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью. |
| 4. | Проведение XIX Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» | Информация на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | IV квартал | Повышение активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также распространения позитивного педагогического опыта в сфере инклюзивного образования. |
| 5. | Проведение V Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» | Информация на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | IV квартал | Повышение престижа профессии педагога-дефектолога. |
| 6. | Разработка модели инклюзивной образовательной организации | Информация на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | IV квартал | Обеспечение доступности образовательной среды для обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью. |
| 7. | Разработка модели сетевого взаимодействия организаций, осуществляющих образовательную деятельность, при организации образования обучающихся с инвалидностью, с ОВЗ, их комплексного сопровождения | Информация на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | В течение года | Обеспечение доступности образовательной среды для обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью. |
| 8. | Создание условий для проведения инклюзивных смен в организациях отдыха и оздоровления детей, включая необходимое техническое и кадровое обеспечение | Информационно-аналитические материалы | Наумова Н.А. | Декабрь | Создание условий для проведения инклюзивных смен в 1 федеральном детском центре, 10 организациях отдыха детей и их оздоровления, а также проведение курсов повышения квалификации для сотрудников детских лагерей. |
| 3.3. Профилактика асоциального поведения обучающихся | |||||
| 1. | Организационно-техническое обеспечение деятельности Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав | Протоколы заседаний Правительственной комиссии | Фальковская Л.П. | В течение года | Организация проведения заседаний и координация деятельности органов и организаций по исполнению поручений. |
| 2. | Обеспечение реализации Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 марта 2017 г. № 520-р | Доклад в Правительство Российской Федерации | Фальковская Л.П. | I квартал | Создание условий для успешной социализации несовершеннолетних, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни. |
| 3. | Проведение массовых мероприятий для специальных учебно-воспитательных учреждений, направленных на вовлечение несовершеннолетних с девиантным поведением в социально значимую деятельность | Информация о проведении мероприятий, размещенная на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | В течение года | Создание условий для успешной социализации несовершеннолетних с девиантным поведением, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни. |
| 4. | Проведение Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2022» | Информация о проведении мероприятий, информация на сайте Минпросвещения России | Фальковская Л.П. | Октябрь | Повышение престижа психологической службы в системе образования Российской Федерации. |
| 5. | Обеспечение реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации до 2025 года | В соответствии с планом мероприятий по реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года | Фальковская Л.П. | В течение года | Создание условий для обеспечения доступности психолого-педагогической помощи обучающимся. |
| 6. | Обеспечение реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025 года | В соответствии с Планом мероприятий по реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период 2021 — 2025 годы | Фальковская Л.П. | В течение года | Координация действий по межведомственному взаимодействию в сфере профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде. |
| 7. | Проведение массовых мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, мероприятий для педагогических работников, занимающихся обучением несовершеннолетних безопасному участию в дорожном движении (Всероссийское первенство по автомногоборью, финал Всероссийского конкурса отрядов юных инспекторов движения «Безопасное колесо», Всероссийский конкурс «Лучший педагог по обучению детей основам безопасного поведения на дорогах», курсы повышения квалификации для педагогических работников) | Информационно-аналитический отчет | Фальковская Л.П. | Декабрь | Развитие системы обучения детей основам безопасного поведения на дорогах, повышение престижа педагогических работников, занимающихся обучением детей основам безопасного поведения на дорогах, выявление лучших педагогических практик в работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. |
| 8. | Реализация мероприятия «Организована работа по привитию детям навыков безопасного участия в дорожном движения посредством деятельности отрядов юных инспекторов движения» федерального проекта «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные качественные дороги» | Информационно-аналитический отчет | Фальковская Л.П. | Декабрь | Вовлечение несовершеннолетних в движение юных инспекторов движения. |