Приказ Минпроса СССР от 16.05.1985 № 94

(ред. от 05.03.1988)

«Об утверждении Инструкции о порядке исчисления заработной платы работников просвещения в новой редакции и перечня работников, которым устанавливаются доплаты за совмещение профессий»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ СССР

ПРИКАЗ

от 16 мая 1985 г. № 94

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ О ПОРЯДКЕ ИСЧИСЛЕНИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ ПРОСВЕЩЕНИЯ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ И ПЕРЕЧНЯ РАБОТНИКОВ, КОТОРЫМ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ДОПЛАТЫ ЗА СОВМЕЩЕНИЕ

Во исполнение Постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 апреля 1984 г. № 318 «О повышении заработной платы учителей и других работников народного образования» (пункт 14).

I. Утверждаю:

1.1. Согласованную с Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам, Министерством финансов СССР и ВЦСПС Инструкцию о порядке исчисления заработной платы работников просвещения (в новой редакции).

1.2. Согласованный с ЦК профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений Перечень профессий и должностей работников учреждений системы Министерства просвещения СССР, которым могут устанавливаться доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличения объема выполняемых работ, согласно Приложению 1 к Приказу.

II. Приказываю:

2.1. Ввести в действие Инструкцию о порядке исчисления заработной платы работников просвещения 1 сентября 1985 г.

2.2. Ставки заработной платы и должностные оклады, предусмотренные пунктами 14, 15, 16, 17, 22, 23, 24, 33 указанной выше Инструкции (кроме работников, для которых они были введены с 1 сентября 1984 г.), установить:

• с 1 сентября 1985 г. — для учителей средних и старших классов, преподавателей, мастеров производственного обучения, руководящих и других педагогических работников общеобразовательных школ всех типов и наименований, педагогических училищ и межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся в территориях, перечисленных в Приложении 2 к настоящему Приказу;
• с 1 сентября 1986 г. — для этих же категорий работников остальных территорий страны.

2.3. Ставки заработной платы (должностные оклады), предусмотренные пунктами 14, 16, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 33, 35, 36, 37, 38 Инструкции для работников, не перечисленных в предыдущем пункте настоящего Приказа, установить с 1 сентября 1987 г.

2.4. В соответствии с Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 24 января 1985 г. № 85 «О мерах по улучшению воспитания, обучения и материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в домах ребенка, детских домах и школах-интернатах» для работников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, указанных в пунктах 33 и 38 Инструкции, новые должностные оклады установить с 1 сентября 1985 г. вместо 1 сентября 1987 г.

2.5. Дополнительную оплату одному из педагогических работников за организацию трудового обучения, профессиональной ориентации, общественно полезного производительного труда учащихся, предусмотренную пунктом 71 Инструкции, выплачивать, начиная с 1 сентября 1986 г.

2.6. В период перехода школ и школ-интернатов на обучение детей с 6-летнего возраста применять условия оплаты труда, предусмотренные в Инструкции:

• для работников девятилетних школ и школ-интернатов;
• для учителей V — XI (XII классов);
• для учителей I — IV классов;
• к работникам восьмилетних школ и школ-интернатов;
• к учителям IV — X (XI) классов;
• к учителям подготовительных и I — III классов.

2.7. Сохранять для педагогических, руководящих и других работников, не переведенных на новые условия оплаты труда, повышение ставок заработной платы (должностных окладов) на 25 процентов за работу в специальных учреждениях или классах (группах) специального назначения до установления для них новых ставок и окладов.

2.8. Сохранять за руководящими работниками учреждений просвещения, а также за военными руководителями школ и педагогических училищ и организаторами внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми в школах на период до установления для них новых должностных окладов право на ведение преподавательской работы в ранее установленном объеме.

2.9. Применять к работникам, для которых новые ставки заработной платы (должностные оклады) вводятся с 1986 — 1987 года, в период до их введения «Инструкцию о порядке исчисления заработной платы работников просвещения», утвержденную Приказом Министерства просвещения СССР от 5 января 1977 г. № 2 в части размеров ставок (окладов) и порядка их применения.

2.10. Продолжить в школах, школах-интернатах, имеющих необходимую материальную базу и соответствующих учителей-специалистов, передачу уроков изобразительного искусства, физкультуры, музыки и пения во II — IV классах учителям старших классов.

2.11. Сохранить порядок деления классов на две подгруппы при изучении иностранного языка, разрешенный с 1 сентября 1984 г. в четвертых классах при наличии в классе 25 и более учащихся, по мере перехода учащихся в V и последующие классы.

2.12. С введением в действие Инструкции о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденной настоящим Приказом, считать утратившей силу Инструкцию, утвержденную Приказом Министерства просвещения СССР от 5 января 1977 г. № 2 (за исключением случаев применения этой Инструкции, указанных в пункте 2.9 настоящего Приказа), с изменениями, утвержденными Приказом Министерства просвещения СССР от 22 июня 1984 г. № 70 и от 7 августа 1981 г. № 122.

2.13. Считать утратившим силу пункт 1 и приложение 1 к Приказу Министерства просвещения СССР от 18 октября 1982 г. № 133 в связи с утверждением нового Перечня на совмещение профессий...

Министр

Министерством финансов СССР

ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ИСЧИСЛЕНИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ ПРОСВЕЩЕНИЯ

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящая Инструкция применяется при исчислении заработной платы следующих категорий работников:

• педагогических и руководящих работников общеобразовательных школ, школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований, школ — детских садов, интернатов, межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся, приемников-распределителей для несовершеннолетних, воспитательно-трудовых колоний и специальных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания;
• педагогических и руководящих работников детских дошкольных учреждений (яслей, яслей-садов, детских садов);
• педагогических и руководящих работников внешкольных учреждений;
• педагогических работников педагогических училищ;
• концертмейстеров и аккомпаниаторов;
• руководителей кружков в школах, педагогических училищах, внешкольных и других учреждениях просвещения;
• работников институтов усовершенствования учителей, учебно-методических и методических кабинетов;
• работников фильмотек, обслуживающих учреждения просвещения;
• педагогических работников учреждений здравоохранения и социального обеспечения, культуры и искусства, жилищно-эксплуатационных организаций;
• рабочих, инженерно-технических работников, служащих, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала учреждений просвещения.

Указанные в настоящей Инструкции ставки заработной платы и должностные оклады устанавливаются работникам школ и других учреждений просвещения, педагогическим работникам предприятий, учреждений и организаций независимо от их ведомственной подчиненности.

2. Оплата труда преподавателей институтов усовершенствования учителей и преподавателей курсов, которые в установленном порядке приравнены по оплате труда к соответствующим преподавателям высших учебных заведений, а также медицинских, библиотечных и других работников учреждений, не предусмотренных настоящей Инструкцией, производится по ставкам и окладам, действующим соответственно в высших учебных заведениях, учреждениях здравоохранения, культуры и других предприятиях, учреждениях и организациях соответствующих отраслей народного хозяйства.

3. Директора школ, педагогических училищ и руководители других учреждений просвещения проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников; устанавливают им ставки заработной платы, должностные оклады и ежегодно составляют тарификационные списки по утвержденным формам (Приложение 1). Тарификационные списки вместе с заверенными копиями документов об образовании и стаже (а по педагогическим училищам, в которых ставки и оклады утверждаются директорами, — без копий документов) представляются в вышестоящие организации по подчиненности учебного заведения (учреждения).

4. Заведующие отделами народного образования, отделами или управлениями культуры, министры просвещения и министры культуры автономных республик, а также руководители предприятий, учреждений и организаций ежегодно по состоянию на 1 сентября составляют сводные ведомости тарификации педагогических и руководящих работников по прилагаемым формам (Приложение 2 и 3) на основании утвержденных тарификационных списков.

Сводные ведомости представляются ежегодно вышестоящему отделу народного образования или министерству просвещения районным, городским отделом народного образования не позднее 15 сентября, а областным, краевым отделом народного образования и министерством просвещения автономной республики не позднее 1 октября. Копии сводных ведомостей представляются соответствующим финансовым органам.

5. Размеры ставок заработной платы и должностных окладов учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников утверждаются:

а) по учреждениям, состоящим на сельском, поселковом, районном или городском (городов, не имеющих районного деления) бюджетах, — соответственно заведующим районным, городским отделом народного образования или культуры;

б) по учреждениям, состоящим на областном, краевом, городском бюджетах или республиканском бюджете автономных республик, — соответственно заведующим областным, краевым, городским отделом народного образования или управлением культуры, министром просвещения или министром культуры автономной республики;

в) по педагогическим училищам — директором;

г) по другим учреждениям — руководителями учреждений, организаций и предприятий или, если это предусмотрено действующим законодательством, — вышестоящей организацией.

6. Определение размеров ставок (окладов) заработной платы учителей, преподавателей, воспитателей и других работников производится с участием представителей профсоюзных комитетов и соответствующих профсоюзных органов.

7. В случаях изменения в течение учебного года у педагогических работников стажа, образования или присвоения работникам ученой степени, званий «Народный учитель СССР», «Заслуженный учитель», «Заслуженный врач», «Заслуженный мастер спорта», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный деятель искусств», «Заслуженный мастер профтехобразования», «Заслуженный тренер», «Учитель — методист», «Преподаватель — методист», «Старший учитель», «Воспитатель — методист», «Старший пионервожатый — методист» им устанавливается новая ставка заработной платы (должностной оклад) приказом по отделу народного образования, отделу или управлению культуры, министерству просвещения и министерству культуры автономной республики или по соответствующей организации (учреждению), а по педагогическим училищам — приказом директора учебного заведения с последующим сообщением в вышестоящую организацию.

Изменение размеров ставок (окладов) заработной платы производится:

а) при увеличении стажа педагогической работы — со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении просвещения, или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы;

б) при получении образования или восстановлении документов об образовании — со дня представления соответствующего документа;

в) при присвоении званий «Народный учитель СССР», «Заслуженный учитель», «Заслуженный врач», «Заслуженный мастер спорта», «Заслуженный тренер», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный деятель искусств», «Заслуженный мастер профтехобразования», «Учитель — методист», «Преподаватель — методист», «Старший учитель», «Воспитатель — методист», «Старший пионервожатый — методист» — со дня присвоения;

г) при присуждении ученой степени — со дня вынесения высшей аттестационной комиссией решения о выдаче диплома.

При наступлении у работника права на изменение ставки заработной платы (оклада) в период пребывания его в очередном или дополнительном отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из новой ставки (оклада) производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

8. Должностные оклады работников, для которых оклады предусмотрены в минимальном и максимальном размерах, устанавливаются в пределах фонда заработной платы, исчисленного по средним окладам схемы должностных окладов данного учреждения, организации.

9. Ответственность за своевременное и правильное установление соответствующей заработной платы учителям, преподавателям, воспитателям и другим работникам возлагается на заведующих отделами народного образования, отделами или управлениями культуры, министров просвещения и министров культуры автономных республик, руководителей соответствующих предприятий, учреждений и организаций, имеющих в своем подчинении учебные заведения, или вышестоящую по подчиненности организацию, а по педагогическим училищам — на директоров этих учреждений.

II. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И СТАЖА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

10. Образование учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников определяется на основании дипломов, свидетельств, аттестатов или удостоверений об окончании учебного заведения независимо от специальности, которую они получили по окончании учебного заведения (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

Перечень учебных заведений, окончание которых дает право на установление указанным педагогическим работникам ставок заработной платы и должностных окладов в зависимости от образования, приводится в Приложении 4.

Работники просвещения, утратившие документы об образовании, могут восстановить их в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

Если работником могут быть представлены документы, косвенно подтверждающие полученное им образование (регистрационные записи, списки бывших учащихся учебных заведений, учебных округов, записи в аттестатах на звание учителя и т.п.), то ставка заработной платы данного работника определяется на основании этих документов.

11. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Записи о работе по специальности, внесенные в трудовую книжку до 14 декабря 1962 г. со ссылкой на документы, но без указания номеров и дат приказов, справок, учитываются при определении педагогического стажа.

Стаж работы по специальности, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть также установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (послужные списки, тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о том, с какого и по какое время, в каком учреждении и на каких должностях работало данное лицо, указана дата выдачи.

Также могут быть приняты во внимание справки о работе по специальности, выданные в период работы.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы в связи с временной оккупацией территории, в связи с эвакуацией или стихийными бедствиями указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подчинении которых находится учреждение просвещения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

Письменные заявления свидетелей о стаже работы принимаются во внимание и в случаях, когда такие заявления приняты органами социального обеспечения.

12. В стаж педагогической работы засчитывается:

• педагогическая, руководящая и методическая работа в школах и других учебных заведениях, воспитательных и методических учреждениях, на постоянно действующих курсах и в органах управления просвещением согласно Приложению 5;
• время освобожденной партийной и комсомольской работы в партийных и комсомольских органах, службы в Вооруженных Силах СССР, время работы в других учреждениях и организациях и обучения в высших и средних специальных учебных заведениях, в порядке, предусмотренном в Приложении 6.

Примечания. 1. Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пунктов 2, 3, 4 Приложения 6, понимается работа в учебных заведениях, учреждениях и организациях в должностях, перечисленных в Приложении 5, а также работа, указанная в подпунктах «г», «д» пункта 5 и пункта 7 Приложения 6.

2. Порядок определения стажа педагогической работы, предусмотренный настоящим пунктом, применяется также при установлении размеров должностных окладов инспекторов и инспекторов-методистов школ, школ-интернатов и детских домов, дошкольных и других детских учреждений, педагогических училищ, инспекторов и методистов по начальной военной подготовке, инспекторов по трудовому обучению, воспитанию и профессиональной ориентации учащихся органов народного образования. Инспекторам и методистам по начальной военной подготовке в стаж педагогической работы засчитываются также периоды времени, предусмотренные подпунктом «а» пункта 5 Приложения 6.

Инспекторам и методистам по трудовому обучению, воспитанию и профессиональной ориентации учащихся, библиотечным фондам школьных учебников, информатике и вычислительной технике в стаж педагогической работы засчитывается также время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях, время службы в Вооруженных Силах СССР по специальности после получения высшего образования.

(в ред. Приказа Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

13. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящей Инструкцией, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим Инструкциям, за работниками просвещения сохраняется ранее установленный педагогический стаж.

III. РАЗМЕРЫ СТАВОК И ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ

14. Учителям и другим педагогическим работникам школ, школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований, школ — детских садов <*>, музыкальных и художественных школ, интернатов, приемников-распределителей для несовершеннолетних, воспитательно-трудовых колоний, межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

<*> Кроме воспитателей ясельных и дошкольных групп.

<*> В детских домах системы министерств социального обеспечения.

Примечания. 1. Ставки заработной платы педагогических работников, указанных в настоящем пункте, имеющих образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, устанавливаются на 20 руб. ниже ставок, предусмотренных для педагогических работников, имеющих высшее образование, а педагогических работников, не имеющих среднего специального образования, со стажем педагогической работы до 8 лет в размере 100 руб. в месяц, 8 лет и более — 120 руб.

2. Ставки заработной платы, предусмотренные в настоящем пункте, устанавливаются учителям-логопедам и учителям-дефектологам дошкольных учреждений, учителям групп для занятий по иностранным языкам, организованных на принципе самоокупаемости в начальных классах общеобразовательных школ, и учителям школ и школ-интернатов, привлекаемым для обучения русскому языку детей, не владеющих русским языком, в дошкольных учреждениях.

3. В ставки заработной платы старших воспитателей школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и детских домов для детей дошкольного возраста включена оплата за ведение воспитательской работы с учащимися в группе в течение 5 ч в день.

4. Ставки заработной платы воспитателей и старших воспитателей школ-интернатов с углубленным изучением русского языка и усиленной военно-физкультурной подготовкой устанавливаются соответственно в размере 170 и 190 руб. в месяц.

15. Методистам вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ с очно-заочной формой обучения и заочных школ (отделений) должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. Должностные оклады методистов, указанных в настоящем пункте, имеющих образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для работников с высшим образованием.

16. Руководящим работникам школ, школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований, школ — детских садов, интернатов и приемников-распределителей для несовершеннолетних должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. В должностные оклады работников учреждений, указанных в разделе III, включено повышение на 20%, предусмотренное Приложениями 7 и 8 к настоящей Инструкции, за работу в детских домах всех типов и наименований, школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных школах-интернатах для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии: для глухих (глухонемых), слепых (слепоглухих), слабовидящих, слабослышащих, для детей с психоневрологическими заболеваниями, задержкой психического развития, умственно отсталых, слепых умственно отсталых детей, для детей с тяжелыми нарушениями речи, с последствиями полиомиелита, церебральными спастическими параличами, с малыми и затихающими формами туберкулеза, с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, а также в санаторно-лесных школах и приемниках-распределителях для несовершеннолетних.

2. В школах-интернатах и школах-интернатах с преподаванием ряда предметов на иностранном языке должностные оклады заместителей директоров по производственному обучению и по иностранному языку, а также военных руководителей устанавливаются в размерах, предусмотренных для соответствующих работников общеобразовательных школ.

3. Лица, не имеющие высшего образования, с изданием Постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 апреля 1984 г. № 318 не принимаются на работу в качестве директоров школ, школ-интернатов всех типов и наименований, детских домов, заместителей директоров этих учреждений и организаторов внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми. Работникам, не имеющим высшего образования, но занимающим эти должности на момент издания указанного Постановления, должностные оклады устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для лиц с высшим образованием.

4. Должностные оклады работников, не имеющих высшего образования (кроме перечисленных в пункте 3 примечаний), устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для лиц с высшим образованием.

5. Должностные оклады помощников директоров по режиму специальных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания, устанавливаются в размерах 150 — 170 руб. в месяц;

6. За директорами детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и их заместителями, назначенными из числа специалистов, получавших по прежнему месту работы заработную плату в большем размере, сохраняется ранее получаемая заработная плата.

(п. 6 введен Приказом Минпроса СССР от 18.09.1987 № 176)

17. Руководящим и другим работникам межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. Количество учащихся учитывается с поправочным коэффициентом, предусмотренным подпунктом «б» пункта 43 настоящей Инструкции.

18. Педагогическим работникам детских садов, яслей-садов, яслей, домов ребенка ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Ставки заработной платы воспитателей, не имеющих среднего специального образования, устанавливаются на 10 руб. ниже ставок заработной платы, предусмотренных для воспитателей со средним специальным образованием.

2. Ставки заработной платы, предусмотренные настоящим пунктом для музыкальных руководителей, устанавливаются музыкальным руководителям детских домов и школ-интернатов всех типов и наименований, школ — детских садов, а также музыкальным руководителям учреждений здравоохранения и социального обеспечения, в которых по штатным нормативам вводится эта должность.

3. Ставки заработной платы старших воспитателей установлены без учета ведения воспитательской работы с детьми в группе.

4. Старшим воспитателям, воспитателям и музыкальным руководителям, имеющим образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, ставки заработной платы устанавливаются на уровне ставок, предусмотренных для лиц со средним специальным образованием.

5. Ставки заработной платы воспитателей ясельных и дошкольных групп школ — детских садов устанавливаются в соответствии с настоящим пунктом.

19. Заведующим детскими садами, яслями-садами, яслями должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Заведующим дошкольными учреждениями, не имеющим высшего образования, должностные оклады устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для работников с высшим образованием.

2. Заведующим детскими садами и яслями — садами с количеством детей свыше 300 должностные оклады увеличиваются на 5 руб. в месяц за каждых последующих 75 детей, а заведующим детскими яслями — за каждых последующих 60 детей сверх 240.

3. В должностные оклады заведующих детскими садами, яслями, яслями-садами с одной — двумя группами (кроме учреждений с круглосуточным пребыванием детей или имеющих группы (группу) с круглосуточным пребыванием детей) включена оплата за ведение воспитательской работы с детьми в группе в течение 3 ч в день.

4. При переводе яслей, детских садов и яслей-садов на круглосуточное обслуживание детей в летний период в связи с выездом на дачи должностные оклады заведующим яслями, детскими садами и яслями-садами устанавливаются в размерах, предусмотренных для заведующих яслями, детскими садами и яслями-садами с круглосуточным пребыванием детей.

20. Руководящим работникам Дворцов и Домов пионеров, станций юных техников, юных натуралистов, станций (баз) юных туристов и других внешкольных учреждений должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Отнесение внешкольных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников производится в порядке, предусмотренном постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС.

2. Перечень крупнейших республиканских (союзных республик) внешкольных учреждений утвержден постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС.

3. Заместителям директоров по учебно-воспитательной (методической) работе Дворцов и Домов пионеров, отнесенных к третьей группе по оплате труда руководящих работников, в которых по состоянию на 1 января 1977 г. была введена эта должность, должностные оклады устанавливаются на 10% ниже окладов, предусмотренных по должности директора с соответствующим образованием.

21. Методистам внешкольных учреждений должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. Методистам внешкольных учреждений, которые включены в перечень крупнейших республиканских (союзных республик) и других внешкольных учреждений, должностные оклады устанавливаются на уровне окладов, предусмотренных для методистов внешкольных учреждений, отнесенных к первой группе по оплате труда руководящих работников.

22. Руководителям кружков, культорганизаторам, экскурсоводам учреждений просвещения ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Ставки заработной платы, предусмотренные настоящим пунктом, устанавливаются также руководителям кружков, организованных в учреждениях просвещения на принципе самоокупаемости, и руководителям спортивных секций педагогических училищ.

2. Ставки заработной платы педагогических работников, указанных в настоящем пункте, имеющих образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, устанавливаются на 20 руб. ниже ставок, предусмотренных для педагогических работников с высшим образованием, а не имеющих среднего специального образования — на 10 руб. ниже ставок, предусмотренных для педагогических работников со средним специальным образованием.

23. Концертмейстерам и аккомпаниаторам ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

24. Педагогическим работникам педагогических училищ ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

Примечание. Ставки заработной платы преподавателей и воспитателей, имеющих образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, устанавливаются на 20 руб. ниже ставок, предусмотренных для педагогических работников, имеющих высшее образование, а педагогических работников, не имеющих среднего специального образования, со стажем педагогической работы до 8 лет — в размере 100 руб. в месяц, 8 лет и более — 120 руб. в месяц.

Примечание. Методистам, имеющим образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, должностные оклады устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для работников с высшим образованием.

25. Педагогическим работникам курсов иностранных языков, стенографии и машинописи ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

26. Ставки почасовой оплаты труда за проведение лекций, занятий с руководящим составом и работниками, занимающими должности, требующие высшего образования:

Примечание. При проведении занятий с учителями I — XI (XII) классов (независимо от профиля преподаваемого ими предмета) оплата труда производится по часовым ставкам, предусмотренным настоящим пунктом. При проведении занятий с воспитателями, старшими пионервожатыми и другими работниками указанные в настоящем пункте ставки почасовой оплаты применяются в случае, если 50% и более слушателей — лица, имеющие высшее образование.

27. Ставки почасовой оплаты труда за проведение лекций, занятий с работниками, занимающими должности, требующие среднего специального образования:

28. Ставки почасовой оплаты труда за проведение лекций, занятий с рабочими и другими категориями работников:

29. Ставки почасовой оплаты труда, предусмотренные пунктами 26, 27 и 28 настоящей Инструкции, применяются также при подготовке и повышении квалификации кадров непосредственно на производстве и в других случаях, когда действующим законодательством для преподавателей не установлены месячные ставки заработной платы и должностные оклады.

30. Отдельным высококвалифицированным специалистам, привлекаемым для преподавания в педагогические училища, в тех случаях, когда учебная нагрузка не превышает 200 ч в год, с разрешения министерства, в ведении которого находится учебное заведение, может быть установлена оплата в размере до 3 руб. за час преподавания, в пределах фонда заработной платы, установленного для данного учебного заведения.

31. В ставки, предусмотренные пунктами 26 - 30 настоящей Инструкции, включена оплата за отпуск.

32. Административно — хозяйственному персоналу педагогических училищ, школ, школ — интернатов и детских садов всех типов и наименований должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. Должность главного бухгалтера (старшего бухгалтера на правах главного бухгалтера) в общеобразовательных школах не устанавливается.

33. Учебно-вспомогательному персоналу учреждений просвещения должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Для мастеров производственного обучения вождению транспортных средств в Москве и Ленинграде должностные оклады установлены в размере 175 — 195 руб. в месяц.

2. Должностные оклады мастеров производственного обучения педагогических училищ установлены в размере 140 — 155 руб. в месяц.

3. Должность помощника воспитателя вводится в дошкольных учреждениях в группах детей от трех лет, дошкольных группах школ-интернатов общего типа и для детей с дефектами умственного или физического развития вместо няни, а в детских домах и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вместо няни и ночной няни.

(п. 3 в ред. Приказа Минпроса СССР от 18.09.1987 № 176)

34. Служащим и младшему обслуживающему персоналу должностные оклады установлены в следующих размерах:

<*> Месячные должностные оклады лифтеров грузовых лифтов, лифтеров при работе на скоростных лифтах устанавливаются в соответствии с Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 декабря 1976 г. № 109/29.

Примечание. Должностные оклады помощников заведующих по хозяйственной работе в яслях, яслях-садах и в детских садах с количеством групп 12 и более устанавливаются в размере 90 руб. в месяц.

35. Должностные оклады работников фильмотек, обслуживающих учреждения просвещения, установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Категории киномеханикам и фильмопроверщикам устанавливаются в соответствии с квалификационными характеристиками, утвержденными Постановлением Госкомтруда СССР от 12 ноября 1969 г. № 443.

2. Киномеханикам, имеющим удостоверение «Демонстратор узкопленочного кино», должностные оклады устанавливаются как киномеханикам III категории.

36. Методистам учебно-методических, методических кабинетов органов народного образования и управлений железных дорог, институтов усовершенствования учителей должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. Должностные оклады методистов учебно-методических и методических кабинетов, институтов усовершенствования учителей, указанных в настоящем пункте, не имеющих высшего образования, но занимающих эти должности на 12 апреля 1984 г., устанавливаются на 20 руб. ниже должностных окладов работников с высшим образованием.

37. Руководящим работникам учебно-методических и методических кабинетов органов народного образования и управлений железных дорог, институтов усовершенствования учителей должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечание. При наличии ученой степени или ученого звания у директоров и заместителей директоров институтов усовершенствования учителей, в которых созданы кафедры, должностные оклады этих работников устанавливаются на уровне должностных окладов, предусмотренных Постановлением Совета Министров СССР от 5 июня 1957 г. № 660 соответственно для директоров и заместителей директоров по учебной и научной работе высших учебных заведений, отнесенных по оплате труда работников к III категории.

38. Работникам учебно-производственных и учебных мастерских педагогических училищ, школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских, межшкольных учебных мастерских должностные оклады установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Должностные оклады, предусмотренные настоящей таблицей для работников школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских, устанавливаются также работникам учебных и учебно-производственных мастерских институтов усовершенствования учителей, станций юных техников, школ-интернатов, детских домов всех типов и наименований, специальных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания, специальных школ, школ-интернатов для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии.

2. Должностные оклады инженеров, экономистов, техников других учреждений просвещения устанавливаются в размерах, предусмотренных настоящей таблицей.

3. В межшкольных учебных мастерских должности инженера, экономиста и техника не устанавливаются.

4. Расходы, связанные с выплатой заработной платы инженерам, экономистам, мастерам, техникам учебно-производственных и учебных мастерских педагогических училищ, а также инженерам, экономистам, техникам школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских, производятся за счет доходов мастерских от их производственной деятельности.

39. Оплата труда рабочих учреждений просвещения производится по часовым тарифным ставкам или месячным окладам, установленным взамен тарифных ставок. Вопрос об оплате по часовым тарифным ставкам или месячным окладам решается соответствующим министерством (ведомством) и соответствующим комитетом профсоюза.

Месячные оклады рабочих отдельных профессий учреждений просвещения устанавливаются в соответствии с Перечнями профессий рабочих, занятых в непроизводственных отраслях народного хозяйства, которым устанавливаются месячные оклады и размеры этих окладов, утвержденные Госкомтруда СССР совместно с ВЦСПС.

а) часовые тарифные ставки для рабочих производственных мастерских детских домов для инвалидов системы министерств социального обеспечения, школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских и рабочих, занятых на ремонте и обслуживании оборудования:

(в коп.)

40. Педагогическим работникам учреждений здравоохранения и социального обеспечения (кроме детских домов) ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

Примечания. 1. Ставки заработной платы педагогических работников, указанных в настоящем пункте, имеющих образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений, устанавливаются на 20 руб. ниже ставок, предусмотренных для педагогических работников, имеющих высшее образование, а педагогических работников, не имеющих среднего специального образования, со стажем педагогической работы до 8 лет — в размере 100 руб. в месяц, 8 лет и более — 120 руб. в месяц.

2. Должностные оклады заведующих учебной (педагогической) частью больницы или санатория устанавливаются на уровне окладов заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, предусмотренных разделом III пункта 16 настоящей Инструкции.

3. При определении контингента учащихся для установления должностных окладов заведующих учебной (педагогической) частью больницы или санатория применяется коэффициент 2,0.

41. Педагогическим работникам жилищно-эксплуатационных организаций, клубов, Дворцов культуры, театров юного зрителя, кукольных театров и детских кинотеатров ставки заработной платы установлены в следующих размерах:

42. В тех случаях, когда вводимые в соответствии с Постановлениями ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 апреля 1984 г. № 318 и от 24 декабря 1976 г. № 1057 для работников ставки и оклады (с учетом коэффициентов, надбавок, доплат и льгот) ниже ранее установленных окладов и ставок (с учетом коэффициентов, надбавок, доплат и льгот), работникам за время их работы на данном предприятии, в организации, учреждении в той же или высшей должности выплачивается соответствующая разница в заработной плате (с учетом льгот).

IV. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ РУКОВОДЯЩИХ И ДРУГИХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОСВЕЩЕНИЯ, ОКЛАДЫ КОТОРЫХ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ КОЛИЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ, ДЕТЕЙ)

43. При определении должностных окладов руководящих и других работников учреждений просвещения контингент учащихся (воспитанников, детей) определяется ежегодно в следующем порядке:

а) по школам, школам-интернатам всех типов и наименований — по списочному составу учащихся (воспитанников), а по школам — детским садам — по списочному составу учащихся и детей дошкольного (ясельного) возраста на начало учебного года.

Контингент учащихся классов работающей молодежи при общеобразовательных школах учитывается с коэффициентом 0,5 при определении оклада директору и его заместителю по учебной работе, на которого возложено руководство этими классами, а контингент обучающихся заочно при этих школах с коэффициентом 0,4 — только директору.

Контингент учащихся, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках), санаториях (если нет специальной школы при санатории) и детских отделениях больниц для взрослых, учитывается при определении должностных окладов директору школы и заместителю директора школы по учебной (учебно-воспитательной) работе, на которого возложено руководство обучением этих учащихся, с коэффициентом 0,5, исходя из среднегодового контингента учащихся за предшествующий учебный год.

Контингент учащихся педагогических классов, организованных при общеобразовательных школах, учитывается в физических лицах при определении должностных окладов руководящих работников школ.

При определении должностных окладов руководящих работников вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ с очной и заочной или только с заочной формой обучения контингент учащихся, в том числе учащихся-заочников, учитывается в физических лицах (т.е. без применения коэффициента).

Контингент учащихся классов мастеров, классов с повышением производственной квалификации и классов, укомплектованных из учащихся профессионально-технических училищ, организованных в составе вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ, учитывается при определении должностных окладов директоров школ, а также заместителей директоров по учебной работе, на которых возложено руководство этими классами.

При определении должностных окладов руководящих работников школ-интернатов (кроме специальных) контингент воспитанников, проживающих (включая обучающихся в другой школе) и не проживающих в интернате, учитывается с коэффициентом 1,0, а контингент приходящих учащихся — с коэффициентом 0,5.

Контингент воспитанников, проживающих в школе-интернате, но обучающихся в другой общеобразовательной школе, учитывается также при определении должностных окладов директору и заместителю директора по учебной работе этой школы.

При установлении должностных окладов руководящих работников специальных школ (школ-интернатов) для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии (для глухих, слепых, умственно отсталых детей, детей с другими физическими недостатками), контингент учащихся (воспитанников) учитывается с коэффициентом 2,0. Этот порядок применяется и при установлении должностных окладов руководящих работников вечерних (сменных) и заочных школ для учащихся, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии. При установлении должностных окладов руководящих работников вечерних (сменных) школ при исправительно-трудовых учреждениях коэффициент 2,0 не применяется;

б) по межшкольным учебно-производственным комбинатам трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся — по списочному составу учащихся на начало учебного года.

Контингент учащихся для установления размеров должностных окладов директоров, заместителей директоров по учебно-производственной работе и помощников директоров по хозяйственной части межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся учитывается с коэффициентом 0,25;

в) по детским домам, приемникам-распределителям для несовершеннолетних — по списочному составу воспитанников (детей) на 1 января; по детским дошкольным учреждениям по списочному составу детей на 1 сентября;

г) по курсам и другим учебным заведениям по подготовке и повышению квалификации кадров рабочих и других работников — исходя из планового среднегодового контингента учащихся данного учебного заведения на соответствующий календарный год.

При определении должностных окладов руководящих работников этих учебных заведений контингент учащихся дневного отделения учитывается с коэффициентом 1,0, вечернего отделения — 0,5 и заочного — 0,4.

Плановый среднегодовой контингент в учебных заведениях, указанных в подпункте «г», а также лиц, обучающихся на подготовительных курсах и повышающих квалификацию при учебных заведениях, определяется путем умножения контингента обучающихся с различными сроками обучения на соответствующее количество учебных месяцев и деления суммы произведений на 12 месяцев.

Пример. На курсах повышения квалификации обучение проводится в 3 срока — продолжительностью в один, три и шесть месяцев. Одномесячные курсы производят 8 приемов по 200 человек, трехмесячные курсы — 3 приема по 160 человек и шестимесячные курсы — 2 приема по 150 человек. Среднегодовой контингент обучающихся в этом случае составит:

(200 x 8) + (160 x 9) + (150 x 12)

---------------------------------- = 403 (чел.).

12

44. Если учреждение просвещения открывается в течение календарного года, то списочный состав учитывается по плану на конец календарного года, а плановый среднегодовой контингент определяется исходя из количества оставшихся месяцев года.

45. Должностные оклады директоров, заместителей директоров по учебной работе и других работников школ и школ-интернатов всех типов и наименований (кроме вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ) не должны изменяться в связи с изменением количества учащихся (воспитанников) в течение учебного года, а руководящих работников детских домов, приемников-распределителей для несовершеннолетних — в связи с изменением количества детей (воспитанников) в течение календарного года, а заведующих дошкольными учреждениями — в связи с изменением количества детей в период с 1 сентября по 1 сентября.

46. Должностные оклады руководителей вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ устанавливаются исходя из фактического контингента учащихся дважды в год — на начало первого и начало второго учебных полугодий.

47. В школах, где установлено более одной должности заместителя директора по учебной работе, размер должностного оклада одному из них определяется исходя из общего количества учащихся в школе, а другим — от количества учащихся в обслуживаемых ими классах в соответствии с приказом по школе.

48. Должностные оклады заместителей директоров школ и школ-интернатов по производственному обучению устанавливаются в зависимости от количества учащихся в V — XI (XII) классах, а заместителей директоров школ и школ-интернатов по иностранному языку — в зависимости от количества учащихся в классах, которые занимаются по учебному плану школ и школ-интернатов с преподаванием ряда предметов на иностранном языке.

49. Должностные оклады военных руководителей средних общеобразовательных школ и школ-интернатов устанавливаются в зависимости от общего количества учащихся в I — XI (XII) классах, а в педагогических училищах — в зависимости от общего количества учащихся дневных отделений.

50. При определении должностных окладов руководителей физического воспитания педагогических училищ контингент учащихся заочных и вечерних отделений не учитывается.

V. ПОВЫШЕНИЕ СТАВОК И ОКЛАДОВ. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОПЛАТА ТРУДА РАБОТНИКОВ ПРОСВЕЩЕНИЯ

51. Ставки заработной платы и должностные оклады повышаются:

а) на 50 руб. в месяц — лицам, имеющим звание «Народный учитель СССР»;

б) на 30 руб. в месяц — лицам, имеющим звание «Заслуженный учитель»;

в) на 30 руб. в месяц — лицам, имеющим звание «Заслуженный врач», «Заслуженный мастер спорта», «Заслуженный тренер», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный деятель искусств», «Заслуженный мастер профтехобразования», если их деятельность на руководящих и педагогических должностях по профилю совпадает с имеющимся почетным званием.

Право решать конкретные вопросы о соответствии почетных званий, предусмотренных в подпункте «в», профилю работы в учреждениях просвещения предоставляется министерствам просвещения союзных республик (не имеющих областного деления), министерствам просвещения автономных республик, областным (краевым) отделам народного образования, министерствам (ведомствам) по согласованию с соответствующими комитетами профсоюзов;

г) на 25 руб. в месяц — за звания «Учитель-методист», «Преподаватель-методист»;

д) на 15 руб. в месяц — за звания «Старший учитель», «Воспитатель-методист», «Старший пионервожатый-методист».

Повышение ставок заработной платы за звания, присвоенные по результатам аттестации, производится в период работы на должностях, по которым они присвоены.

Лицам из числа административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного персонала, воспитателям и другим работникам, которым разрешена преподавательская работа в школе, имеющим звания «Старший учитель» и «Учитель-методист», за часы занятий оплата производится по ставкам, повышенным соответственно на 15 и 25 руб. в месяц.

Повышение ставок заработной платы учителей, преподавателей, воспитателей, старших пионервожатых за звания, присвоенные по результатам аттестации, производится в школах, школах-интернатах, детских домах всех типов и наименований, межшкольных учебно-производственных комбинатах трудового обучения и профориентации учащихся, педучилищах, дошкольных учреждениях, независимо от ведомственной подчиненности, а также в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения.

В случае, когда работники одновременно имеют право на повышение ставок заработной платы (должностных окладов) за наличие званий, предусмотренных настоящим пунктом, по двум и более основаниям, повышение устанавливается по одному из оснований в максимальном размере.

52. Учителям и другим педагогическим и руководящим работникам, имеющим ученую степень доктора или кандидата наук, ставки заработной платы и должностные оклады повышаются:

• докторам наук — на 50 руб. в месяц,
• кандидатам наук — на 30 руб. в месяц.

53. Директорам, заместителям директоров, методистам и другим работникам просвещения, ведущим педагогическую работу, при наличии у них званий, предусмотренных подпунктами «а», «б», «в» пункта 51 настоящей Инструкции, или ученой степени повышается оклад по основной должности и ставка, выплачиваемая за педагогическую работу.

54. Директорам, их заместителям, учителям, преподавателям и другим работникам просвещения при наличии у них званий, предусмотренных подпунктами «а», «б», «в» пункта 51 (для учителей, преподавателей, воспитателей, старших пионервожатых — кроме того, званий, предусмотренных подпунктами «г», «д» пункта 51) настоящей Инструкции, и одновременно ученой степени должностной оклад (ставка заработной платы) увеличивается отдельно как за звание, так и за ученую степень.

Директорам, их заместителям, методистам и другим работникам просвещения, ведущим педагогическую работу, повышается оклад по основной должности и ставка, выплачиваемая за педагогическую работу, за наличие как званий, предусмотренных подпунктами «а», «б», «в» пункта 51, так и ученой степени.

55. Должностные оклады (ставки заработной платы) работников повышаются:

а) владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе:

• директорам, заместителям директоров по учебной, учебно-воспитательной работе, по иностранному языку, по производственному обучению, организаторам внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми, учителям, воспитателям, старшим воспитателям, старшим пионервожатым в школах, школах-интернатах с углубленным изучением иностранного языка — на 15%;

(в ред. Приказа Минпроса СССР от 28.09.1987 № 180)

• заведующим, воспитателям и старшим воспитателям детских садов и яслей-садов, в которых работа по воспитанию детей ведется на иностранном языке, — 10%.

Знание иностранного языка устанавливается на основании дипломов и удостоверений учебных заведений, окончание которых дает право преподавания иностранного языка или право преподавания любого учебного предмета на иностранном языке, а при отсутствии указанных документов — комиссиями по определению знания иностранного языка, которые могут создаваться при органах народного образования и органах по руководству учебными заведениями и детскими дошкольными учреждениями;

б) учителям общеобразовательных школ и школ-интернатов всех типов и наименований (классов, классов-комплектов и учебно-консультационных пунктов) с нерусским языком обучения, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, за часы занятий по русскому языку в I — XI (XII) классах и литературе в V — XI (XII) классах на — 15%.

56. Ставки заработной платы (должностные оклады) работников просвещения, которые по характеру своей работы непосредственно общаются с учащимися или воспитанниками специальных (с особым режимом) учреждений, классов (групп) специального назначения, организованных в учреждениях общего типа, повышаются на 15 — 20%, а работников школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детских домов, домов ребенка — на 20%.

Перечень специальных (с особым режимом) учреждений, классов (групп), должностей работников и размеры повышения ставок (окладов) приведен в Приложении 7, а учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, — в Приложении 8 к настоящей Инструкции. В учреждениях просвещения общего типа, имеющих классы или группы специального назначения, оплата труда педагогических работников по повышенным ставкам заработной платы производится только за часы занятий, которые они ведут в этих классах и группах. Оплата труда других работников (помощников воспитателей (нянь), ночных нянь и др.) по повышенным ставкам и окладам производится в тех случаях, когда они непосредственно работают в классах (группах) специального назначения. Данный порядок не применяется в случае наличия детей-сирот (классов, групп) в школах, школах-интернатах общего типа.

В дошкольных учреждениях общего типа, имеющих группы детей с малыми и затихающими формами туберкулеза (независимо от количества групп), повышение окладов производится за все часы работы всем работникам, перечисленным в пункте 3 раздела I и пункте 1 раздела II Приложения 7 к настоящей Инструкции, за исключением воспитателей, помощников воспитателей (нянь), ночных нянь, которые в этих группах не работают, а также музыкальных руководителей, которые не проводят занятий ни в одной из таких групп.

Повышение должностных окладов директоров школ, школ-интернатов и детских домов, заведующих детскими дошкольными учреждениями общего типа, имеющих группы специального назначения (кроме групп с малыми и затихающими формами туберкулеза в детских дошкольных учреждениях), производится при наличии в них не менее двух таких классов (групп).

В специальных учреждениях просвещения оплата труда по повышенным ставкам заработной платы (должностным окладам) производится за все часы работы.

57. В случаях, когда работникам просвещения предусмотрено повышение ставок и должностных окладов по двум и более основаниям, первоначально ставки и оклады увеличиваются на размеры повышений, установленные в процентах, а затем на размеры повышений, предусмотренные в абсолютных величинах (в руб.). Указанные повышения образуют новые ставки заработной платы (должностные оклады).

В тех случаях, когда работники учреждений просвещения имеют право на повышение должностных окладов и ставок заработной платы в процентах по разным основаниям, предусмотренным в Приложении 7 к настоящей Инструкции (т.е. в учреждениях для детей, имеющих одновременно два и более дефекта развития или одновременно имеющих дефект развития и нуждающихся в длительном лечении их) оклады и ставки повышаются на 20%.

(в ред. Приказа Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Если повышение окладов и ставок в процентах, помимо указанных выше, установлено другими специальными решениями Правительства СССР, а также по основаниям, предусмотренным одновременно в Приложениях 7 и 8 к настоящей Инструкции, абсолютный размер каждого повышения исчисляется из ставки (оклада) без учета другого повышения, но не более чем по двум основаниям в максимальном размере».

(в ред. Приказа Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Пример. Заслуженный учитель с высшим образованием и стажем педагогической работы свыше 18 лет работает в сельской школе-интернате для детей с недостатками умственного развития с нерусским языком обучения и ведет 23 урока русского языка в V — XI (XII) классах. Ставка заработной платы этого учителя, из которой следует исчислять его месячную заработную плату, составит 259 руб. 50 коп. (ставка 170 руб. + 20-процентное повышение за работу в этом типе учреждений в размере 34 руб. + 15-процентное повышение от первоначальной ставки в 170 руб. за проведение уроков русского языка в школе с нерусским языком обучения в размере 25 руб. 50 коп. + повышение за звание «Заслуженный учитель» в размере 30 руб.). Заработная плата этого учителя в месяц за 23 урока в неделю составит:

259,50 x 23

----------- = 331,58.

18

Пример 2.

(пример 2 введен Приказом Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Воспитатель со средним специальным образованием и стажем педагогической работы 3 года работает в детском доме для детей с малыми и затихающими формами туберкулеза. Ставка заработной платы этого воспитателя составит 161 руб. в месяц (ставка 115 руб. + 20-процентное повышение в соответствии с приложением 7 к Инструкции за работу в учреждении для детей с малыми и затихающими формами туберкулеза в размере 23 руб. + 20-процентное повышение в соответствии с приложением 8 к Инструкции за работу в детском доме в размере 23 руб. от первоначальной ставки в 115 руб.).

В таком же порядке (т.е. с учетом повышения по двум основаниям) следует определять ставки заработной платы педагогических работников специализированных домов ребенка (групп), работников групп специального назначения в детских домах общего типа на условиях, предусмотренных п. 56 Инструкции, а также работников школ-интернатов для детей с недостатками умственного или физического развития или нуждающихся в длительном лечении, полностью укомплектованных детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

Пример 3.

(пример 3 введен Приказом Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Помощник воспитателя работает в группе для детей с недостатками умственного развития детского дома общего типа. Его должностной оклад составит 108 руб. в месяц (80 руб. — должностной оклад + 20-процентное повышение за работу в детском доме в размере 16 руб. + 15-процентное повышение за работу в группе для детей с недостатками умственного развития в размере 12 руб. от первоначального оклада 80 руб.).

Пример 4.

(пример 4 введен Приказом Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Должностной оклад директора школы — интерната для детей с недостатками умственного развития, полностью укомплектованной детьми — сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, при количестве воспитанников 280 чел. составит 303 руб. 33 коп. в месяц (260 руб. — должностной оклад при контингенте 560 воспитанников (контингент определен с коэффициентом 2,0 в соответствии с п. 43 «а» Инструкции), предусмотренный разделом III п. 16 Инструкции, в который уже включено 20-процентное повышение за работу в учреждении для детей с недостатками умственного развития + 20-процентное повышение в связи с тем, что эта школа — интернат полностью укомплектована детьми — сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в размере 43 руб. 33 коп, от оклада 216 руб. 67 коп. (оклад директора школы — интерната без включенного в него 20-процентного повышения). Формула расчета:

260 руб.

260 руб. + 20% x -------- = 303 руб. 33 коп.).

120%

Пример 5.

(пример 5 введен Приказом Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

Должностной оклад директора детского дома с количеством 152 воспитанника, в котором созданы 2 группы для детей с нарушением речи, составит 278 руб. 33 коп. (240 руб. — должностной оклад при контингенте 152 воспитанника, в который включено 20-процентное повышение за работу в детском доме + 20-процентное повышение за наличие двух групп с нарушением речи в размере 38 руб. 33 коп. от оклада 191 руб. 67 коп. (оклад директора детского дома при минимальном контингенте без включенного в него 20-процентного повышения). Формула расчета:

230 руб.

240 руб. + 20% x -------- = 278 руб. 33 коп.).

120%

58. Повышение должностных окладов руководящих работников учреждений просвещения общего типа, имеющих классы или группы специального назначения, производится в следующем порядке: сначала определяется сумма 20-процентного повышения должностного оклада при минимальном контингенте, а затем эта сумма прибавляется к должностному окладу, предусмотренному в зависимости от фактического контингента учащихся (воспитанников, детей).

Пример 1. В общеобразовательной школе имеются два класса для детей с тяжелыми нарушениями речи. Общий контингент учащихся школы составляет 600 человек. В этом случае директору школы, имеющему высшее образование, устанавливается должностной оклад в размере 246 руб. (должностной оклад директора при контингенте в школе до 100 учащихся — 180 руб., а сумма 20-процентного повышения к этому окладу составляет 36 руб. Это повышение прибавляется к основному окладу директора школы, т.е. к окладу при контингенте 600 учащихся — 210 руб. + 36 руб. = 246 руб. в месяц).

Пример 2. В детском саду с фактическим контингентом 175 детей имеются две группы детей с нарушением речи. В этом случае заведующей детским садом с дневным пребыванием детей, имеющей высшее образование, должностной оклад должен быть установлен в размере 212 руб. в месяц (должностной оклад заведующего при минимальном контингенте 75 детей — 160 руб.; сумма 20-процентного повышения — 32 руб. Это повышение прибавляется к должностному окладу, предусмотренному при контингенте 175 детей: 180 руб. + 32 руб. = 212 руб. в месяц).

59. Директорам и заместителям директоров по учебной работе при наличии в школе двух и более групп продленного дня должностные оклады повышаются на 10 руб., а в школах с продленным днем — на 20 руб. в месяц. При этом повышение должностного оклада производится лишь одному заместителю директора по учебной работе, на которого возложено руководство работой групп продленного дня. Повышение должностных окладов заместителям директоров на 10 и 20 руб. в месяц производится независимо от того, занимают они полную или половину должности.

В начальных школах, где должность директора не предусмотрена, при наличии в школе двух и более групп продленного дня за руководство ими производится дополнительная оплата в размере 10 руб. учителю, на которого возложено руководство школой.

60. Учителям общеобразовательных школ, преподавателям и старшим преподавателям педагогических училищ производится дополнительная оплата за классное руководство в следующих размерах:

• учителям I — IV классов — 20 руб. в месяц;
• учителям V — XI (XII) классов (в том числе при исправительно — и воспитательно-трудовых учреждениях) — 30 руб.;
• преподавателям, старшим преподавателям педагогических училищ — 20 руб. в месяц.

В классах (классах-комплектах) школ всех типов и наименований с числом учащихся менее 15 человек оплата за классное руководство производится в размере 50% соответствующих доплат.

Дополнительная оплата за классное руководство не производится:

• в школах-интернатах всех типов (за исключением классов, укомплектованных приходящими учащимися), санаторно-лесных школах, вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах, работающих по учебному плану, рассчитанному на 28 недель в учебном году, в заочных школах и отделениях.

61. Учитель или преподаватель может осуществлять классное руководство только в одном классе (классе-комплекте).

При недостаточном количестве учителей с разрешения министерств просвещения союзных республик (не имеющих областного деления), министерств просвещения АССР, областных, краевых отделов народного образования может быть установлено классное руководство в двух классах.

В тех случаях, когда в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах в связи со сменностью работы учащихся или по другим причинам занятия проводятся с частью учащихся класса в разное время, т.е. имеет место деление класса на две группы, доплата за классное руководство производится как за один класс.

62. Учителям I — IV классов общеобразовательных школ и школ-интернатов всех типов и наименований за проверку тетрадей учащихся производится дополнительная оплата в размере 15 руб. в месяц. Эта доплата производится основному учителю независимо от объема учебной нагрузки.

Если в I — IV классах уроки по русскому языку в национальных школах и родному языку в русских школах ведет другой учитель, доплата ему за проверку тетрадей производится за фактическое количество часов, исходя из размеров, предусмотренных для учителей начальных классов, с учетом количества учащихся.

Учителям I — IV классов школ и школ-интернатов всех типов и наименований с числом учащихся в классе (классе-комплекте) менее 15 человек доплата за проверку тетрадей производится в размере 7 руб. 50 коп. в месяц за класс (класс-комплект).

В малокомплектных начальных классах, где занятия должны вести два учителя, в случае отсутствия второго учителя по болезни и другим причинам доплата за классное руководство и проверку тетрадей производится как за один класс (класс-комплект) в зависимости от общего количества учащихся.

Учителям I — IV классов, ведущим индивидуальные занятия с учащимися на дому, а также групповые и индивидуальные занятия в больнице или санатории, дополнительная оплата за проверку письменных работ не производится.

63. Учителям V — XI (XII) классов школ и школ-интернатов (в том числе ведущим индивидуальные и групповые занятия с учащимися на дому, в больнице или санатории), а также преподавателям и старшим преподавателям педагогических (в том числе заочных) училищ производится дополнительная оплата за проверку письменных работ по русскому и родному языкам и литературе в размере 20 руб., математике — 15 руб., иностранному языку и стенографии — 10 руб. в месяц.

В классах школ и школ-интернатов всех типов и наименований с числом учащихся менее 15 человек оплата за проверку письменных работ производится в размере 50% от соответствующих доплат. Данный порядок применяется также при делении классов на подгруппы.

Пересчет размеров доплат за классное руководство и проверку тетрадей в связи с изменением количества учащихся в течение учебного года не производится (кроме случаев, когда тарификация педагогических работников производится на начало первого и второго полугодий).

Преподавателям и старшим преподавателям педагогических училищ производится дополнительная оплата за проверку письменных работ по черчению и технической механике (конструированию) в размере 10 руб. в месяц.

64. Дополнительная оплата за проверку письменных работ учителям и преподавателям, указанным в пункте 63, производится с учетом установленных норм учебной нагрузки.

Если учитель или преподаватель имеет по предметам, по которым установлена дополнительная оплата за проверку письменных работ, более или менее 18 часов в неделю, то доплата соответственно увеличивается или уменьшается.

Пример. Учитель русского языка в VI — VII классах имеет учебную нагрузку в объеме 24 ч в неделю. Доплата за проверку письменных работ учащихся у этого учителя составит:

20 руб. x 24

------------ = 26 руб. 67 коп.

18

65. Преподавателям и старшим преподавателям педагогических училищ за руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями производится дополнительная оплата от 15 до 20 руб. в месяц. Конкретные размеры доплат устанавливаются руководителями учебных заведений в зависимости от объема работы и значимости предмета.

66. Учителям школ и школ-интернатов за заведование учебными кабинетами (включая кабинет профориентации и кабинет информатики и вычислительной техники) производится дополнительная оплата в размере 10 руб. в месяц. Вопрос о доплате за заведование другими кабинетами (помимо указанных выше) решается директорами школы, школы-интерната в пределах установленного количества оплачиваемых кабинетов.

За обслуживание вычислительной техники учителю, на которого возложено заведование кабинетом информатики и вычислительной техники, производится доплата в размере 5 руб. за каждый работающий компьютер.

67. Преподавателям, старшим преподавателям педагогических училищ за заведование учебными кабинетами или лабораториями производится дополнительная оплата в размере от 15 до 20 руб. в месяц. Конкретные размеры доплат устанавливаются руководителями учебных заведений в зависимости от объема работы.

68. Доплата за заведование учебными кабинетами или лабораториями может производиться только при наличии в них необходимого для проведения учебной работы оборудования.

69. Учителям за заведование учебно-опытными участками производится дополнительная оплата: в девятилетних школах — в размере 15 руб., в средних общеобразовательных школах — 20 руб., в школах-интернатах и специальных школах для детей, нуждающихся в особых условиях воспитания, — 35 руб. в месяц. Доплата производится только в период выполнения сельскохозяйственных работ учащимися на этих участках, а в школах, школах-интернатах и специальных школах, имеющих теплицу или парниковое хозяйство, — в течение всего года. Нормы минимальных размеров учебно-опытных участков, за заведование которыми производится доплата, устанавливаются советами министров союзных республик. При наличии в штате школы-интерната агронома доплата учителю за заведование учебно-опытным участком не производится.

70. В учебных мастерских школ и школ-интернатов (по обработке древесины, по обработке металла, обслуживающих видов труда, народных художественных промыслов — в учреждениях общего типа; швейных, картонажных, сапожных и др. — в специальных учреждениях), в которых ведутся занятия по труду, обязанности мастера этих мастерских возлагаются на учителей трудового обучения. Учителям трудового обучения, на которых возложены эти обязанности, производится дополнительная оплата в школах, школах-интернатах при наличии до 10 классов (классов-комплектов) в размере 15 руб., от 10 до 20 — 20 руб., 21 и более классов-комплектов — 30 руб. в месяц за каждую мастерскую, а за комбинированную мастерскую (по обработке металла и древесины, оборудованную в одном помещении) — соответственно в размере 30, 40 и 50 руб. в месяц. Принимается во внимание общее количество классов (классов-комплектов).

За выполнение обязанностей мастера учебных мастерских, в которых ведутся занятия по обслуживающим видам труда (обработка ткани, кулинарные работы), доплата производится как за одну мастерскую, независимо от того, в скольких помещениях она размещена.

В специальных школах и школах-интернатах для детей, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, доплаты за выполнение обязанностей мастера производятся только за те учебные мастерские, которые используются для проведения занятий не менее 24 ч в неделю. Если в указанных учреждениях имеются мастерские, которые используются по времени в меньшем объеме, то одна доплата устанавливается за каждые две — три такие мастерские, с тем расчетом, чтобы объем их работы составлял ни менее 24 ч в неделю.

На одного учителя могут возлагаться обязанности мастера не более чем в двух учебных мастерских в одной школе, школе-интернате (или по одной в двух школах, школах-интернатах) с доплатой за каждую мастерскую.

В необходимых случаях допускается деление одной доплаты за использование обязанностей мастера учебных мастерских между двумя учителями труда.

71. Одному из педагогических работников общеобразовательных школ и школ-интернатов, на которого возложена организация трудового обучения, профессиональной ориентации, общественно полезного, производительного труда учащихся, производится дополнительная оплата исходя из следующих нормативов: в школах, имеющих 6 — 12 классов, — 25 руб., 13 — 29 классов — 50 руб., 30 и более классов — 80 руб. в месяц.

72. В сметах начальных девятилетних и средних общеобразовательных школ и школ-интернатов всех типов и наименований предусматриваются ассигнования на оплату труда педагогических работников за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию учащихся в размерах: при количестве классов-комплектов от 10 до 19 — в размере 35 руб., от 20 до 29 — 65 руб., 30 и более классов-комплектов — 130 руб. в месяц. Размеры доплат установлены в целом на школу, школу-интернат. В школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в детских домах для детей школьного возраста и детских домах смешанного типа доплата устанавливается в размере 65 руб. в месяц независимо от количества классов (групп). Доплата может производиться как одному, так и нескольким работникам.

73. В начальных школах с числом классов-комплектов менее 8 и количеством учащихся до 240, в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах с количеством учащихся до 80 (а в городах и рабочих поселках до 100), в музыкальных школах-семилетках и художественных школах с количеством учащихся до 50 должность директора не устанавливается. За руководство школой (классами) одному из учителей производится доплата в следующих размерах:

• в начальных школах с количеством учащихся до 160 — 15 руб., от 161 до 240 — 20 руб. в месяц;
• в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах и в классах работающей молодежи при общеобразовательных школах с количеством учащихся до 60 — 20 руб., от 61 до 80 (в городах и рабочих поселках до 100) — 30 руб. в месяц;
• в музыкальных школах-семилетках и художественных школах с количеством учащихся до 50 — 15 руб. в месяц.

В базовых начальных школах при педагогических училищах должность директора устанавливается независимо от числа классов-комплектов и количества учащихся.

74. В музыкальных школах-семилетках и художественных школах с количеством учащихся от 150 до 200 должность заместителя директора по учебной работе не устанавливается. Учителю, осуществляющему руководство учебной работой, производится доплата в размере 15 руб. в месяц.

75. Директору общеобразовательной школы, средней специальной музыкальной и художественной школы (учителю в начальных школах, где должность директора не предусмотрена) устанавливается дополнительная оплата к должностному окладу за заведование интернатом при школе с количеством воспитанников: до 20 — 7 руб. 50 коп., от 21 до 40 — 15 руб., от 41 до 75 — 20 руб., от 76 до 120 — 30 руб. в месяц.

Директорам средних специальных музыкальных и художественных школ, имеющих интернаты с количеством воспитанников свыше 120, производится доплата в размере 40 руб. в месяц.

76. За заведование учебно-консультационными пунктами заочных отделений школ, заочных школ и вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ с очно-заочной формой обучения учителям и другим педагогическим работникам производится дополнительная оплата:

• в учебно-консультационных пунктах при наличии: от 30 до 60 заочников — в размере 7 руб. 50 коп. (оплата производится только в пунктах, находящихся в сельской местности, а также на плавбазах и судах в период плавания), от 61 до 100 заочников — в размере 10 руб., от 101 до 200 заочников (только в пунктах заочных отделений и заочных школ) — в размере 15 руб. в месяц;
• в учебно-консультационных пунктах для слепых и слабовидящих, глухих и слабослышащих учащихся при наличии от 15 до 60 заочников — в размере 7 руб. 50 коп. в месяц.

77. Руководителю кружка внешкольного учреждения, осуществляющему руководство отделом (при наличии в ведении отдела не менее 10 кружков одного профиля), производится дополнительная оплата в размере 40 руб. в месяц <*>. При наличии в отделе должности заведующего указанная доплата не производится.

<*> До 1 сентября 1987 г. доплата производится в размере 20 руб. в месяц.

78. Преподавателям, старшим преподавателям педагогических училищ за заведование вечерним, заочным отделениями, отделениями по специальности (по одной или нескольким родственным) производится дополнительная оплата при количестве учащихся на отделении: от 100 до 125 — в размере 25 руб., от 126 до 150 — 30 руб. и от 151 до 200 — 35 руб. в месяц.

79. Преподавателям, старшим преподавателям педагогических училищ по подготовке работников искусства и музыкальных отделений педагогических училищ производится дополнительная оплата за заведование отделением при количестве учащихся на отделении от 50 до 100 — в размере 20 руб., а свыше 100 — 25 руб. в месяц.

80. В целях усиления заинтересованности работников просвещения в увеличении объема выполняемых работ с меньшей численностью персонала, росте производительности труда, повышении уровня его нормирования и улучшении качества работ руководители учреждений просвещения по согласованию с профсоюзным комитетом могут вводить доплаты в размере до 30% ставки или оклада рабочим, инженерно-техническим работникам, другим специалистам, служащим и младшему обслуживающему персоналу за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ.

Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема выполняемых работ могут производиться работникам, профессии и должности которых включены в Перечень, утвержденный в установленном порядке, при наличии вакансий по этим должностям или за временно отсутствующих женщин-работниц в связи с их уходом в отпуск по беременности и родам и в отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста 1,5 лет.

Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания и увеличение объема выполняемых работ вводятся при условии применения прогрессивных нормативов трудовых затрат и проведения соответствующих организационно-технических мероприятий, если это экономически целесообразно и не ведет к ухудшению качества работы.

Экономия от высвобождения каждой должности может использоваться на установление доплат в установленном выше порядке как одному, так и нескольким работникам, выполняющим функции высвобожденного работника. Указанные доплаты могут быть уменьшены или полностью отменены при пересмотре норм, а также ухудшении качества работ.

Воспитателям, среднему медицинскому и обслуживающему персоналу, а также рабочим детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, доплата за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ (в том числе за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников) производится в размере до 50 процентов оклада (ставки) по основной работе в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

(абзац введен Приказом Минпроса СССР от 18.09.1987 № 176)

81. Учителям и другим работникам за ведение делопроизводства и бухгалтерского учета производится дополнительная оплата:

• в общеобразовательных школах, включая вечерние (сменные) общеобразовательные школы, с числом классов — комплектов: от 5 до 9 — в размере 15 руб. и от 10 до 13 — в размере 20 руб. в месяц;
• на заочных отделениях средних общеобразовательных школ с количеством учащихся-заочников: до 200 — в размере 10 руб. и свыше 200 — в размере 15 руб. в месяц;
• в интернатах при общеобразовательных школах, средних музыкальных и художественных школах с количеством воспитанников: от 20 до 75 — в размере 5 руб., от 76 до 120 — в размере 7 руб. 50 коп. и свыше 120 — в размере 10 руб. в месяц;
• в школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских, имеющих годовой доход от реализации продукции менее 5 тыс. руб., — в размере 15 руб. в месяц.

Дополнительная оплата в размерах, предусмотренных в настоящем пункте, производится и в тех случаях, когда бухгалтерский учет ведется централизованной бухгалтерией.

За ведение бухгалтерского учета по подсобному сельскому хозяйству старшим бухгалтерам (бухгалтерам) школ-интернатов и детских домов производится дополнительная оплата в следующих размерах: при площади сельскохозяйственных угодий от 15 до 20 га — 10 руб., а при площади свыше 25 га — 15 руб. в месяц.

При наличии подсобных хозяйств с площадью сельскохозяйственных угодий менее 15 га, но имеющих доходы от реализации сельскохозяйственной продукции (в т.ч. от животноводства), доплата может производиться за счет этих доходов в размере 10 руб. в месяц — при годовом доходе до 10 тыс. руб. и 15 руб. в месяц — при годовом доходе свыше 10 тыс. руб.

(абзац введен Приказом Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

82. Директорам и помощникам (заместителям) директоров (заведующим хозяйством) общеобразовательных школ, школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований, имеющих подсобные хозяйства с годовым доходом 10 тыс. рублей и более, за счет средств, получаемых подсобными хозяйствами от их деятельности, устанавливаются доплаты в размерах соответственно 30 и 20 руб. в месяц. Годовой доход хозяйства для решения вопроса о возможности установления указанных доплат определяется по итогам предыдущего календарного года.

При наличии в штате подсобного хозяйства должности заведующего доплата производится только директору учреждения.

83. За заведование хозяйством в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах и интернатах при школах (в случаях, когда в них не предусмотрена должность заведующего хозяйством) помощникам директоров по хозяйственной части или заведующим хозяйством и (при отсутствии в штате этих должностей) другим работникам общеобразовательных школ производится дополнительная оплата: в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах с числом классов от 10 до 20 — в размере 15 руб. и с числом классов свыше 20 — в размере 20 руб. в месяц;

в интернатах при общеобразовательных школах, средних музыкальных и художественных школах с количеством воспитанников от 40 до 120 — в размере 20 руб. в месяц.

84. В общеобразовательных школах с количеством учащихся свыше 160 (в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах свыше 80), в которых не предусмотрена должность библиотекаря, при наличии книжного фонда не менее 1000 книг за ведение библиотечной работы учителям и другим работникам школ производится дополнительная оплата в размере 10 руб. в месяц.

Библиотекарям или другим сотрудникам общеобразовательных школ (школ-интернатов) всех типов и наименований за работу с библиотечным фондом учебников предусматривается доплата в следующих размерах:

• при наличии от 200 до 800 экземпляров учебников — 3 руб. в месяц;
• при наличии от 801 до 2000 экземпляров учебников — 5 руб. в месяц;
• при наличии от 2001 до 3500 экземпляров учебников — 10 руб. в месяц

(за каждые последующие 1500 экземпляров учебников — 5 руб., но общая доплата не должна превышать 30 руб. в месяц).

Количество учебников, находящихся в библиотеке школы и подлежащих бесплатной выдаче учащимся, устанавливается по данным статистической отчетности по форме № ОШ-10.

При изменении количества учебников после 1 октября в сторону увеличения или уменьшения установленная доплата не изменяется до 1 октября следующего года.

85. Лаборантам средних общеобразовательных школ, одновременно выполняющим обязанности лаборантов физических и химических кабинетов вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ, производится дополнительная оплата в размере 10 руб. в месяц за каждый кабинет при условии, если в вечерних (сменных) средних общеобразовательных школах имеется 10 и более классов и в штате этих школ не предусмотрены должности лаборантов.

VI. ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОСВЕЩЕНИЯ

86. Оплата труда педагогических работников учреждений просвещения производится исходя из установленных ставок заработной платы (должностных окладов) с учетом повышений, доплат, надбавок и фактического объема педагогической работы.

Учебная нагрузка среди учителей и преподавателей распределяется исходя из количества часов по учебному плану, обеспеченности педагогическими кадрами и других конкретных условий в данном учебном заведении. Право распределять учебную нагрузку предоставлено директору учебного заведения (по согласованию с профсоюзным комитетом), который несет ответственность за реальность установленной каждому учителю и преподавателю учебной нагрузки и за выполнение ее указанными работниками.

87. Ставки заработной платы (должностные оклады) учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников выплачиваются:

а) за 3 часа педагогической (преподавательской) работы в день (18 ч в неделю): учителям V — XI (XII) классов школ и школ-интернатов всех типов и наименований; учителям трудового обучения II — III классов специальных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания; преподавателям III — V классов вечерних школ общего музыкального образования с пятилетним сроком обучения; преподавателям V — VII классов детских музыкальных школ-семилеток; преподавателям специальных дисциплин I — IV классов средних музыкальных школ и школ-интернатов; преподавателям I — III классов вечерних школ общего музыкального образования с трехлетним сроком обучения; преподавателям I — IV классов детских художественных и вечерних школ общего художественного образования с четырехлетним сроком обучения; преподавателям и старшим преподавателям педагогических училищ; учителям, учителям-дефектологам и логопедам учреждений здравоохранения и социального обеспечения (кроме домов ребенка), руководителям кружков, в том числе организованных в учреждениях просвещения на принципе самоокупаемости; учителям групп для занятий по иностранным языкам в начальных классах общеобразовательных школ и в дошкольных учреждениях, организованных на принципе самоокупаемости; преподавателям курсов иностранных языков, стенографии, машинописи со сроком обучения один год и более, а также курсов иностранных языков и стенографии, для которых в установленном порядке были введены условия оплаты труда, предусмотренные Постановлением ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 15 июля 1964 г. № 620; руководителям спортивных секций педагогических училищ;

б) за 20 ч преподавательской работы в неделю: учителям I — IV классов школ и школ-интернатов; учителям-логопедам, учителям-дефектологам I — XI (XII) классов школ и школ-интернатов всех типов и наименований; учителям-логопедам и заведующим логопедическими пунктами;

в) за 4 ч педагогической (преподавательской) работы в день (24 ч в неделю): учителям-дефектологам слуховых кабинетов, преподавателям I — II классов вечерних школ общего музыкального образования с пятилетним сроком обучения; преподавателям I — IV классов детских музыкальных школ-семилеток; музыкальным руководителям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам детских садов, яслей-садов и детских домов всех типов и наименований; учителям-логопедам и учителям-дефектологам школ-интернатов, где эти должности предусматриваются в штате учреждения; логопедам яслей, домов ребенка, концертмейстерам, аккомпаниаторам и культорганизаторам;

г) за 4 ч педагогической (преподавательской) работы в день (1016 ч в год): преподавателям курсов иностранных языков, стенографии, машинописи со сроками обучения менее одного года, для которых не были введены в установленном порядке условия оплаты труда, предусмотренные Постановлением ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 15 июля 1964 г. № 620;

д) за 5 ч педагогической работы в день (30 ч в неделю): воспитателям, старшим воспитателям школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований (кроме школ-интернатов с углубленным изучением русского языка и усиленной военно-физкультурной подготовкой), интернатов, школ (групп) продленного дня и школ музыкантских воспитанников, санаторно-лесных школ, учреждений здравоохранения, приемников-распределителей для несовершеннолетних, воспитательно-трудовых колоний, специальных школ для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания, комнат школьника при клубах, Дворцах культуры и жилищно-эксплуатационных организациях, инструкторам по физкультуре, инструкторам слуховых кабинетов;

е) за 6 ч педагогической работы в день (36 ч в неделю): воспитателям (в том числе воспитателям ясельных групп), старшим воспитателям детских садов, яслей-садов, яслей и домов ребенка.

Ставки заработной платы работников, перечисленных в подпунктах «а» - «е» настоящего пункта, устанавливаются исходя из затрат их рабочего времени в астрономических часах. Короткие перерывы (перемены), предусмотренные между уроками (занятиями, лекциями), являются рабочим временем учителя (преподавателя, руководителя кружка и др.).

За часы педагогической работы сверх установленной нормы производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке в одинарном размере.

Продолжительность рабочего времени старших пионервожатых, мастеров производственного обучения вождению транспортных средств, обучения работе на сельхозмашинах, обучения работе на пишущих машинках и другой организационной технике, инструкторов по труду детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, педагогов-организаторов воспитательной работы с детьми и подростками жилищно-эксплуатационных организаций, театров юного зрителя, кукольных театров и детских кинотеатров, воспитателей общежитий педагогических училищ, детских комнат (площадок) домов отдыха, пансионатов, учреждений социального обеспечения для взрослых и других работников, не перечисленных в подпунктах «а» - «е», составляет 7 ч работы в день (41 ч в неделю).

88. Педагогическим работникам, имеющим образование в объеме учительского института и приравненных к нему учебных заведений (кроме случаев, когда ставки, оклады этим работникам особо предусмотрены настоящей Инструкцией), ставки заработной платы и должностные оклады устанавливаются в размерах, предусмотренных для соответствующих работников, имеющих среднее специальное образование.

89. Отдельным педагогическим работникам, не имеющим среднего общего образования, принятым в учреждения просвещения в установленном законодательством порядке, ставки заработной платы и должностные оклады устанавливаются в размерах, предусмотренных для соответствующих работников, имеющих среднее общее образование.

90. Учителям и преподавателям, имеющим стаж педагогической работы 25 лет и более, при неполной учебной нагрузке выплачивается гарантированная часть ставки в размере 35 руб. в месяц, а за часы проведенных занятий производится оплата исходя из ставки, уменьшенной на 35 руб.

В тех случаях, когда учителя и преподаватели, имеющие стаж педагогической работы 25 лет и более, работают в двух или нескольких учебных заведениях и по всем местам работы (вместе взятым) имеют неполную учебную нагрузку, гарантированная часть ставки выплачивается только по основному месту работы. Оплата за часы проведенных занятий по всем местам работы производится в этих случаях исходя из ставки, уменьшенной на 35 руб.

Учителям, работающим в разных классах (I — IV, V — XI (XII), гарантированная часть ставки выплачивается, если их заработная плата за общую учебную нагрузку в этих классах меньше месячной ставки. (При определении учебной нагрузки воспитательская работа в группах продленного дня не учитывается.)

Пример. Учитель V — VI классов с образованием в объеме учительского института и стажем педагогической работы свыше 25 лет имеет учебную нагрузку 15 ч в неделю. Его месячная ставка — 150 руб. Ставка, применяемая при исчислении заработка за преподавательскую работу, составит: 150 руб. — 35 руб. = 115 руб. Месячный заработок этого учителя за преподавательскую работу будет равен:

115 x 15

35 + -------- = 130 руб. 83 коп.

18

Порядок выплаты гарантированной части ставки не применяется к работникам, получающим пенсии по старости, инвалидности и по другим основаниям, а также к работникам из числа административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущим в том же учебном заведении преподавательскую работу.

91. В учебных заведениях с индивидуальными формами обучения (музыкальные школы и училища) за часы преподавательской работы, не выполненные в связи с неявкой учащихся на занятия, оплата преподавателей производится в размере 50% их часовой ставки.

92. Месячная заработная плата педагогических работников учреждений просвещения определяется путем умножения ставки заработной платы на их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную норму часов в неделю.

Установленная при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

Пример 1. Учитель II класса с средним специальным образованием и стажем педагогической работы 12 лет имеет учебную нагрузку в объеме 23 ч в неделю при норме 20 ч. Его ставка равна 125 руб. Месячный заработок этого учителя за преподавательскую работу составит:

125 x 23

-------- = 143 руб. 75 коп.

20

Пример 2. Заслуженный учитель с высшим образованием и 20-летним стажем педагогической работы имеет в IX — X классах 22 ч в неделю. Месячная ставка учителя за 18 ч в неделю установлена в размере 170 руб. + 30 руб. (увеличение за звание заслуженного учителя) = 200 руб. Заработок этого учителя в месяц составит:

200 x 22

-------- = 244 руб. 44 коп.

18

Пример 3. Руководителю кружка детского внешкольного учреждения (для которого это учреждение является местом основной работы), имеющему высшее образование и 8-летний стаж педагогической работы, установлена нагрузка 20 ч в неделю. Его ставка в соответствии с пунктом 22 Инструкции составляет 125 руб., а месячная заработная плата будет равна:

125 x 20

-------- = 138 руб. 89 коп.

18

Пример 4. Воспитатель детского сада с высшим образованием и стажем педагогической работы 12 лет имеет нагрузку 39 ч в неделю. Его ставка равна 145 руб., а месячная заработная плата составит:

145 x 39

-------- = 157 руб. 08 коп.

36

Тарификация учителей школ за работу с заочниками производится ежегодно к началу первого и началу второго учебных полугодий исходя из фактического контингента учащихся на начало каждого полугодия.

В учебную нагрузку учителя включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70% часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов.

При тарификации общее количество часов, включенных в учебную нагрузку, делится на число учебных недель полугодия. Исходя из полученного средненедельного объема учебной нагрузки учителю определяется месячная заработная плата, которая выплачивается ежемесячно независимо от фактической нагрузки в разные месяцы учебного полугодия.

По окончании каждого учебного полугодия часы педагогической работы, выполненной сверх объема учебной нагрузки, установленного при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.

Учителям русского, родного и иностранного языков, литературы и математики предусматривается доплата за проверку письменных работ, исчисляемая в зависимости от общего количества часов, включенных в учебную нагрузку, и числа учебных недель полугодия в соответствии с пунктом 63 Инструкции.

Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных зачетов производится на среднее количество учащихся: в группе 9 — 15 человек — на 12, в группе 16 — 20 человек — на 18.

Пример. Учитель математики работает в IX классе с наполняемостью в группе 16 — 20 человек. Учебным планом на этот предмет предусмотрено 6 зачетов на учебный год, т.е. по 3 зачета на каждое полугодие. На прием зачетов отводится 1,5 ч (т.е. по 0,5 ч на 1 зачет). Следовательно, при тарификации на первое полугодие учителю будет заложено: 3 зачета на полугодие x 0,5 ч x 18 чел. = 27 ч — на прием всех зачетов в полугодии. Учителю при тарификации включается лишь 70% зачетов. 27 ч : 100% x 70% = 18,9 ч на все полугодие. В неделю количество часов составит: 18,9 ч : 17 недель = 1,1 ч. Если учитель принял в первом полугодии зачеты от всех 18 учащихся, то в конце полугодия ему должна быть выплачена разница, т.е. 27 ч — 18,9 ч = 8,9 ч. Если учитель принял зачеты от всех 20 учащихся, то разница увеличивается еще на 3 ч. Если из класса выбывает, например, 2 человека, разница в часах будет составлять: 27 ч — 18,9 ч — 3 ч = 5,1 ч.

93. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул учащихся оплата педагогических работников производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествовавшей началу каникул.

Лицам, принятым на работу в качестве руководящих и педагогических работников во время летних каникул учащихся, заработная плата за период до начала учебного года выплачивается из расчета ставки заработной платы, установленной в соответствии с их образованием и стажем педагогической работы, или должностного оклада в зависимости от количества учащихся, имевшегося на 1 сентября предыдущего учебного года.

94. Учителям вечерних (сменных) общеобразовательных школ и отдельных классов работающей молодежи при общеобразовательных школах, где занятия ведутся по учебному плану, рассчитанному на 28 недель, заработная плата выплачивается в течение учебного года, а также за одну неделю до начала и за одну неделю после окончания учебного года. Очередные отпуска предоставляются им пропорционально проработанному времени.

95. Почасовая оплата педагогических работников в учреждениях просвещения допускается лишь при оплате за часы, данные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей (преподавателей), продолжавшегося не свыше двух месяцев, а также при оплате работников предприятий, организаций и учреждений, привлекаемых к педагогической работе. Если замещение продолжалось свыше двух месяцев, оплата труда педагогического работника производится со дня начала замещения за все часы фактической педагогической нагрузки в порядке, предусмотренном пунктом 92 настоящей Инструкции.

Размер почасовой оплаты определяется путем деления месячной тарифной ставки, установленной за 18 ч педагогической работы в неделю, — на 76,2; за 20 ч преподавательской работы в неделю — на 84,7; за 24 ч педагогической работы в неделю — на 101,6; за 30 ч педагогической работы в неделю — на 127,0; за 36 ч педагогической работы в неделю — на 152,4, за 41 ч работы в неделю — на 173,1.

Пример. Учитель с высшим образованием и стажем педагогической работы 8 лет, которому месячная ставка за 18 ч педагогической работы в неделю установлена в размере 150 руб., в порядке замещения отсутствующего учителя провел в феврале в VI и VII классах дополнительно 8 занятий. Заработок учителя за эти часы составит:

150 x 8

------- = 15 руб. 75 коп.

76,2

Лица, работающие на условиях почасовой оплаты и не ведущие занятия во время каникул, оплату за это время не получают.

96. Учителям, которым по не зависящим от них причинам не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, заработная плата выплачивается в размере не ниже месячной ставки при условии догрузки до установленной нормы иной учебно-воспитательной оплачиваемой работой, например, проведение занятий на дому с учащимися, освобожденными от посещения школы по состоянию здоровья, замена временно отсутствующих учителей, воспитательская работа в группе продленного дня, в следующих случаях:

• учителям II — IV классов общеобразовательных школ, в которых созданы условия для передачи учителям-специалистам уроков изобразительного искусства, музыки и пения, физкультуры. Передача преподавания указанных предметов в I классе не производится;
• учителям I класса общеобразовательных школ, которые не могут вести уроки физического воспитания по состоянию здоровья и пения по состоянию здоровья и другим причинам;
• учителям I — IV классов школ с преподаванием ряда предметов на иностранном языке, учителям национальных (нерусских) сельских начальных школ, которые вследствие своей подготовки не могут вести уроки соответственно иностранного языка, русского языка.

Во всех указанных случаях освобождение учителя от занятий и выплата заработной платы в размере не ниже месячной ставки с указанием формы догрузки оформляется приказом по районному (городскому) отделу народного образования с указанием причин освобождения от занятий.

97. Учителям русского языка национальных (нерусских) сельских начальных школ, которым не может быть предоставлена преподавательская работа в объеме 20 ч в неделю в данной или близлежащих школах, дошкольных учреждениях, выплачивается месячная ставка заработной платы, повышенная на 15%; на указанных учителей возлагаются обязанности по проверке тетрадей без дополнительной оплаты. На эту должность назначаются лица, окончившие учебные заведения по специальности «Учитель русского языка и литературы». Учителям русского языка, не имеющим образования по указанной выше специальности, оплата производится за фактическое количество часов занятий на общих основаниях с применением подпункта «б» пункта 56 данной Инструкции.

98. В сельских девятилетних школах, не имеющих необходимого количества учебных часов по физической культуре во II — IX классах для установления полной ставки заработной платы, вводится должность учителя физической культуры с возложением на него обязанностей по организации внеклассной работы по физвоспитанию учащихся.

В малокомплектных девятилетних школах, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов Сибири и Дальнего Востока, а также Карельской и Коми АССР, Архангельской, Вологодской, Кировской, Пермской и Свердловской областей, не имеющих необходимого количества учебных часов по иностранному языку для установления полной ставки заработной платы учителя, вводится должность учителя иностранного языка с возложением на него обязанностей по проверке письменных работ и классному руководству. На эту должность назначаются лица, имеющие высшее специальное образование.

Указанным учителям физической культуры и иностранного языка выплачивается полная ставка заработной платы. В том случае, если эти учителя ведут уроки и по другим учебным предметам, им дополнительно оплачивается педагогическая работа за все часы занятий по этим предметам независимо от объема педагогической нагрузки соответственно по физической культуре или иностранному языку.

99. Учителям и преподавателям, у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с нагрузкой, установленной им при тарификации, до конца учебного года выплачивается:

• в случае, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку, — заработная плата за фактическое число часов;
• в случае, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку, — ставка, когда этих учителей и преподавателей невозможно догрузить учебной работой в данной местности;
• в случае, если при тарификации учебная нагрузка была установлена ниже нормы за ставку, — заработная плата, установленная при тарификации.

Пример. Учитель V класса имел 24 ч в неделю. Его нагрузка снизилась до 20 ч в неделю. Заработная плата выплачивается за 20 ч;

• если его нагрузка составила 17 ч, то заработная плата выплачивается за 18 ч.

Учитель V класса имел 16 ч в неделю. Нагрузка снизилась до 14 ч. Заработная плата выплачивается за 16 ч.

В случаях, когда учебная нагрузка во втором полугодии уменьшается в соответствии с учебным планом, этот пункт Инструкции не применяется.

100. Руководителям кружков в школах, педагогических училищах, внешкольных учреждениях и других учреждениях просвещения, для которых эти учреждения являются местом основной работы, заработная плата определяется в порядке, установленном пунктом 92 настоящей Инструкции.

Руководителям кружков, для которых работа во внешкольных учреждениях, а также в общеобразовательных школах, в педагогических училищах и в других учреждениях просвещения не является местом основной работы, месячная заработная плата определяется исходя из фактического количества часов занятий с кружками и часовой ставки, исчисленной путем деления ставки, предусмотренной пунктом 22 настоящей Инструкции, на 76,2 ч (среднемесячная норма часов).

Пример. Руководитель кружка, работающий в Доме пионеров по совместительству, имеющий высшее образование и стаж педагогической работы 14 лет, за 25 рабочих дней в апреле провел 36 ч занятий с кружками. Его месячная ставка — 135 руб., а часовая ставка — 135 руб. : 76,2 = 1 руб. 77 коп. Его заработок за руководство кружками в этом месяце составит 1 руб. 77 коп. x 36 = 63 руб. 72 коп.

101. Руководящие работники учреждений просвещения, а также организаторы внеклассной и внешкольной воспитательной работы с детьми, военные руководители могут вести преподавательскую работу или занятия с кружками в том же учреждении просвещения, но не более 9 ч в неделю (360 ч в год), если они по основной работе получают полный должностной оклад (ставку). Руководящим работникам детских домов может быть разрешена преподавательская работа в близлежащей школе, школе-интернате.

В сельской местности директора и заместители директоров по учебной, учебно-воспитательной и учебно-производственной работе школ, школ-интернатов всех типов и наименований при отсутствии учителей по соответствующим предметам могут вести преподавательскую работу не более 12 ч в неделю с особого в каждом случае разрешения министерства просвещения или министерства культуры союзной республики, не имеющей областного деления, министерства просвещения или министерства культуры автономной республики, краевого, областного отдела народного образования или управления культуры.

Работники из числа административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала учреждений просвещения, а также старшие пионервожатые школ и школ-интернатов, методисты вечерних школ и внешкольных учреждений, заведующие отделами, кабинетами, секциями, лабораториями внешкольных учреждений могут вести преподавательскую работу или занятия с кружками в том же учреждении просвещения, но в среднем не более 2 ч в день (12 ч в неделю, 480 ч в год), если они по основной работе получают полный должностной оклад (ставку).

Директора и их заместители по учебной работе детских музыкальных школ и вечерних школ общего музыкального образования могут вести преподавательскую работу в среднем не более 12 ч в неделю, если они по основной работе получают полный должностной оклад.

В случаях, когда указанные выше работники получают по основной работе 0,5 должностного оклада (ставки), им разрешается вести преподавательскую работу в среднем не более 3 ч в день (18 ч в неделю).

Заместители директоров общеобразовательных школ по учебной работе, получающие по основной должности 0,5 оклада, могут вести преподавательскую работу в I — IV классах той же школы до 20 ч в неделю.

Оплата труда работников, указанных в настоящем пункте, производится сверх основного оклада (ставки) за фактическое количество часов преподавательской работы или занятий с кружками в порядке, установленном соответственно для учителей, преподавателей и руководителей кружков.

За часы преподавательской работы или занятий с кружками, выполненные сверх установленных выше норм, а также классное руководство (кроме случаев, когда в начальных классах занятия проводит заместитель директора, получающий по основной должности 0,5 должностного оклада), заведование кабинетами, лабораториями, учебно-опытными участками и за руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями оплата работников, указанных в настоящем пункте, не производится.

102. Заработная плата директору вечерней (сменной) средней общеобразовательной школы, где занятия ведутся по учебному плану, рассчитанному на 28 недель, выплачивается в течение всего года при условии дополнительной загрузки его в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском, работой по усмотрению районного отдела народного образования.

103. В должностные оклады военных руководителей включена оплата за 12 ч педагогической работы в неделю в средних общеобразовательных школах и школах-интернатах и за 480 ч педагогической работы в год в педагогических училищах. В эту педагогическую работу входит проведение учебных (в том числе факультативных) занятий по начальной военной подготовке, гражданской обороне в X — XI (XII) классах.

Кроме того, в обязанности военного руководителя включаются внеклассные занятия по начальной военной подготовке, организационная и военно-патриотическая работа с учащимися, а также выполнение обязанностей по руководству кружками по основам военного оборудования и заведованию военным кабинетом, комнатой для хранения учебного оружия и малокалиберных винтовок, стрелковым тиром и совершенствованию учебно-материальной базы (без дополнительной оплаты).

Если в учебном заведении не может быть обеспечена учебная нагрузка в указанной выше норме или военный руководитель не может вести занятия по военно-технической подготовке и санитарному делу, ему выплачивается полный должностной оклад.

Педагогическая работа, выполненная военными руководителями сверх 12 ч в неделю (сверх 480 ч в год), оплачивается дополнительно по ставкам и в порядке, установленном для учителей и преподавателей. При этом педагогическая работа, подлежащая дополнительной оплате, не должна превышать 9 ч в неделю в школах и 360 ч в год в педагогических училищах.

В том случае, если военный руководитель ведет уроки и по другим учебным предметам, ему дополнительно оплачиваются все часы занятий по этим предметам (независимо от объема преподавательской нагрузки по начальной военной подготовке). При этом дополнительно оплачиваемые часы преподавательской работы (включая часы занятий по начальной военной подготовке, если они проводятся сверх 12 (480 ч в год), не могут превышать 9 ч в неделю (360 ч в год).

104. В должностные оклады руководителей физического воспитания педагогических училищ включена оплата за 360 ч педагогической работы в год. За часы преподавательской работы, выполненные сверх учебной нагрузки, включенной в должностной оклад, руководителям физического воспитания производится дополнительная оплата в порядке, предусмотренном в пункте 103 для военных руководителей, но не более чем за 360 ч в год.

105. В целях усиления заинтересованности работников в росте производительности труда, повышении уровня его нормирования и качества выполняемых работ руководители учебных заведений и других учреждений и организаций просвещения по согласованию с комитетом профсоюза могут вводить сдельную оплату труда на уборке и обслуживании зданий, на ремонтных, машинописных, стенографических, копировальных, счетных и других работах при наличии утвержденных в установленном порядке норм трудовых затрат.

Сдельная оплата труда может вводиться в пределах фонда заработной платы работников, для которых она применяется.

Сдельные расценки устанавливаются исходя из минимального оклада по соответствующей должности (профессии), а при работе по межотраслевым единым нормам выработки или более прогрессивным нормам трудовых затрат — с повышением его на 10%.

Пример. В учреждении по штату имеется пять машинисток второй категории. Должностной оклад по этой должности составляет 75; 80 руб. в месяц. Фонд заработной платы этой категории работников составляет 400 руб. в месяц. При переводе машинисток на сдельную оплату труда общая сумма их заработка не должна быть более 400 руб. в месяц. Учитывая, что на машинописные работы Постановлением Госкомтруда СССР от 19 июня 1984 г. № 189/11-64 утверждены единые нормы времени (выработки), расчет сдельных расценок должен производиться исходя из месячного оклада 75 руб. в месяц с повышением его на 10% (т.е. из 82,5 руб.) и указанных норм. Норма выработки, установленная за смену при печатании на писчей бумаге без вертикального графления через полтора интервала текста первой категории сложности, равна 42 учетным страницам. Таким образом, сдельная расценка за одну учетную страницу составит 7,7 коп.

75 руб. x 110

------------- :

100

: 25,4 (среднее количество рабочих дней в месяц),

: 42 (норма выработки за смену).

Труд рабочих — повременщиков может оплачиваться по часовым или месячным тарифным ставкам. Необходимость применения часовой или месячной тарифной ставки определяется администрацией по согласованию с комитетом профсоюза исходя из конкретных производственных условий.

Месячная тарифная ставка определяется для каждого тарифного разряда путем умножения часовой тарифной ставки на норму рабочего времени в данном году при семичасовом рабочем дне и деления на 12.

Например, часовая тарифная ставка рабочего — повременщика первого разряда с нормальными условиями труда в учреждениях просвещения — 40,4 коп. Норма рабочего времени в 1986 — 1990 гг. — 2079 ч; 1987 — 2095; 1988 — 2094; 1989 — 2080; 1990 — 2085. Месячная тарифная ставка этого работника в 1986 г. составит:

40,4 x 2079

----------- = 70 руб. 00 коп.

12 x 100

Администрация учреждения по согласованию с министерством (ведомством) и соответствующим комитетом профсоюза может принять другой, более длительный период для расчета месячных тарифных ставок. В этом случае месячные тарифные ставки определяются для каждого тарифного разряда путем умножения часовой тарифной ставки на норму рабочего времени принятого расчетного периода при семичасовом рабочем дне и деления на количество месяцев в этом периоде.

Например, часовая тарифная ставка рабочего — повременщика первого разряда с нормальными условиями труда в учреждениях просвещения — 40,4 коп. Норма рабочего времени в 1986 — 10433 ч. Месячная тарифная ставка этого рабочего на период 1986 — 1990 гг. составит:

40,4 x 10433

------------- = 70 руб. 25 коп.

12 x 53 x 100

Месячные ставки округляются с точностью до 1 коп. При этом, если образуются десятые доли копейки, то менее 0,5 коп. отбрасывается, а 0,5 и более округляется до копейки.

106. Оплата труда младшего обслуживающего персонала и служащих учреждений просвещения производится по месячным окладам, предусмотренным в пункте 34 настоящей Инструкции.

В месячные оклады рабочих, служащих и младшего обслуживающего персонала (кроме работников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) включены доплаты за работу в ночное время.

(в ред. Приказа Минпроса СССР от 18.09.1987 № 176)

Работникам детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за работу в ночное время производится доплата в размере 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада) за каждый час работы в ночное время, осуществляемой на основании утвержденных графиков или приказов в случае замены.

(абзац введен Приказом Минпроса СССР от 18.09.1987 № 176)

107. Выполнение рабочими, младшим медицинским и младшим обслуживающим персоналом учреждений просвещения соответственно обязанностей временно отсутствующих других рабочих, младшего медицинского и младшего обслуживающего персонала (вследствие болезни, отпуска, командировки и т.п.) оплачивается по фактически затрачиваемому рабочему времени по должности (профессии) отсутствующего работника в одинарном размере и не считается совместительством.

В тех случаях, когда указанная работа выполняется вследствие неявки сменяющего работника к моменту окончания смены и невозможности заменить его другим работником, оплата производится как за сверхурочную работу.

ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК

учителей и других работников _____________________________________

(школы (школы-интерната))

__________________________________________________________________

N __________________________________________ на 1 сентября 19__ г.

Адрес школы (школы-интерната) ____________________________________

__________________________________________________________________

(город, район, село)

Примечание. Применительно к этой форме составляются тарификационные списки в педучилищах, дошкольных, внешкольных и других учреждениях просвещения.

Директор ______________

Бухгалтер _____________

Примечания. 1. В настоящем тарификационном списке указываются все работники школы (школы-интерната), ставки заработной платы и должностные оклады которых зависят от образования и стажа работы по специальности (педагогического, медицинского, библиотечного стажа), в том числе директора и их заместители, учителя, воспитатели, врачи, библиотекари и т.п., а также и другие работники (завхозы, лаборанты), ведущие преподавательскую работу.

2. В графах 6 и 21 ставка (оклад) указывается с учетом повышения за ученую степень, звания, за знание и применение иностранного языка, особые условия труда.

3. У учителей, получающих гарантированную часть ставки, в графе 6 указывается ставка, уменьшенная на 35 руб., из которой будет исчисляться заработная плата за педагогическую работу, плюс гарантированная часть ставки (35 руб.).

4. В графе 21 указываются оклады (ставки) всех включенных в список работников, кроме учителей.

Ставки работников административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, из которых начисляется заработная плата за преподавательскую работу, указываются в графе 6.

5. Применительно к этой форме составляются тарификационные списки на соответствующих работников педагогических училищ, дошкольных, внешкольных и других учреждений просвещения.

__________________________________________________________________

(район, город, АССР, край, область)

на 1 сентября 19__ г.

Примечания. 1. Сводная ведомость составляется раздельно по городским и сельским школам.

2. Показатель графы 4 определяется путем деления показателя графы 3 на 20 (по I — IV классам) и на 18 (по V — XII классам).

3. Показатель графы 5 определяется путем деления показателя графы 4 на показатель графы 2.

4. Показатель графы 7 определяется путем деления показателя графы 6 на показатель графы 4.

5. Применительно к этой форме составляется сводная ведомость по педучилищам, дошкольным, внешкольным и другим учреждениям просвещения.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(район, город, АССР, край, область)

на 1 сентября 19__ г.

Директор ______________

Бухгалтер _____________

Примечания. 1. Сводная ведомость составляется раздельно по городским и сельским школам.

2. Применительно к этой форме составляется сводная ведомость по педучилищам, дошкольным, внешкольным и другим учреждениям просвещения.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(район, город, АССР, край, область)

на 1 сентября 19__ г.

Примечание. Применительно к этой форме составляется сводная ведомость по педучилищам, дошкольным, внешкольным и другим учреждениям просвещения.

1. Все высшие учебные заведения (учебные институты, университеты, академии и высшие училища), в том числе и военные.

Примечание. Окончание военных академий по сокращенной программе в период с июля 1941 г. по 1945 г. включительно не дает права на установление ставок и окладов, предусмотренных для лиц, имеющих высшее образование.

2. Академия коммунистического воспитания им. Н.К. Крупской.

3. Высшие научно-педагогические курсы при II МГУ.

4. Институты красной профессуры.

5. Ленинградский высший финансово-педагогический институт.

6. Институты народного образования УССР.

7. Институты народного образования с 4-годичным сроком обучения.

8. Крымский институт специальных культур.

9. Казанский индустриальный техникум повышенного типа.

10. Центральные комвузы (с 3-годичным сроком обучения): в Ленинграде, им. Свердлова в Москве, им. 26 комиссаров в г. Тбилиси, им. Артема в г. Харькове; Коммунистический университет преподавателей общественных наук «Купон»; Коммунистический университет национальных меньшинств Запада им. Ю.Ю. Мархлевского; Среднеазиатский коммунистический университет им. В.И. Ленина ЦИК СССР в г. Ташкенте; Коммунистический университет трудящихся Востока в Москве; институты марксизма-ленинизма в городах: Иванове, Воронеже, Куйбышеве, Саратове, Алма-Ате, Баку, Горьком, Казани, Ростове-на-Дону, Новосибирске, Свердловске, Волгограде, Ташкенте, Тбилиси (с 1932 по 1938 гг.).

11. Высшая партийная школа при ЦК КПСС (с 15 августа 1947 г. по июнь 1956 г.).

12. Заочная высшая партийная школа при ЦК КПСС (с августа 1947 г.).

13. Высшие партийные школы с 4-годичным сроком обучения (с сентября 1956 г.).

14. Высшая партийная школа при ЦК КП Украины (с января 1949 г.).

15. Республиканская партийная школа при ЦК КП (б) Украины с 3-годичным сроком обучения (с июня 1953 г. по июнь 1956 г.).

16. Высшая комсомольская школа (с сентября 1969 г.).

17. Высшая школа профдвижения ВЦСПС в Москве с марта 1965 г. (Московская высшая школа профдвижения ВЦСПС с июня 1947 г. по июнь 1957 г., Московская высшая заочная школа профдвижения с июля 1957 г. по март 1965 г.).

18. Высшая профсоюзная школа в Ленинграде с ноября 1962 г. (Ленинградская высшая школа профдвижения ВЦСПС с августа 1948 г. по ноябрь 1962 г.).

19. Высшая школа пищевой промышленности Министерства промышленности продовольственных товаров СССР (с июля 1952 г. по сентябрь 1956 г.).

20. Высшая заготовительная школа Министерства хлебопродуктов СССР (с июля 1949 г. по сентябрь 1956 г.).

21. Высшая торговая школа Министерства торговли СССР (с августа 1948 г. по сентябрь 1956 г.).

22. Высшая школа промысловой кооперации Центрпромсовета (с августа 1952 г. по апрель 1961 г.).

23. Всесоюзная высшая финансовая школа Министерства финансов СССР (с июня 1952 г. по сентябрь 1956 г.).

24. Высшая дипломатическая школа Министерства иностранных дел СССР (с августа 1939 г.).

25. Всесоюзная правовая академия (с 1935 по 1941 г.).

26. Высшая кооперативная школа Центросоюза (с января 1953 г. по 1959 г.).

27. Отраслевая академия (с августа 1938 г. по 1941 г.).

28. Школа-студия им. В.И. Немировича-Данченко при МХАТ СССР им. М. Горького (с 1943 г.).

29. Театральное училище им. М.С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре (с 1943 г.).

30. Театральное училище им. Б.В. Щукина при Государственном академическом театре им. Евг.Б. Вахтангова (с 1945 г.).

31. Лица, сдавшие испытания экстерном за курс высших учебных заведений.

32. Техникумы на территории УССР с 1922 по 1931 г. (если в дипломе, свидетельстве, удостоверении указано о присвоении высшей квалификации: инженера, агронома, экономиста и т.д.).

33. Центральный институт организаторов народного просвещения.

II. Учительские институты и приравненные к ним учебные заведения

1. Учительские институты (независимо от продолжительности обучения).

2. Институты народного образования с 3-годичным сроком обучения.

3. Институты народного просвещения.

4. Практические институты народного образования.

5. Комвузы.

6. Институты социального воспитания.

7. Средние военно-учебные заведения (для учителей и преподавателей начальной военной подготовки и курса гражданской обороны).

8. Центральная комсомольская школа при ЦК ВЛКСМ (с июня 1948 г. по август 1969 г.).

9. Краевые, областные и республиканские партийные школы (с 2-годичным сроком обучения с августа 1947 г., с 3-годичным сроком обучения с июня 1954 г.).

10. 2-годичные школы профдвижения (с августа 1948 г.).

Примечание. Окончание трех полных курсов вуза приравнивается к образованию в объеме учительского института.

III. Среднее специальное образование

1. Все средние специальные учебные заведения (дневные, вечерние, заочные).

2. Школы второй ступени и школы-девятилетки с педагогическим уклоном при условии прохождения длительных, не менее 3 месяцев, педагогических курсов.

3. Школы-десятилетки при условии прохождения педагогических дисциплин и сдачи установленных испытаний по методике и педагогике при педагогических училищах.

4. Средние школы с XI педагогическим классом.

5. Средние общеобразовательные политехнические школы с производственным обучением по подготовке старших пионервожатых и воспитателей дошкольных учреждений.

6. Педагогические школы (УССР).

7. Культурно-просветительные школы (училища), политпросветшколы и училища.

8. Годичные педагогические курсы по подготовке учителей начальных школ на территории РСФСР (с 20 февраля 1937 г.).

9. Годичные педагогические классы (с 31 августа 1961 г.).

10. Школы тренеров, в том числе и центральная, начиная с выпуска 1960 г.

11. Высшие коммунистические сельскохозяйственные школы (с 1932 по 1939 г.).

12. 3-годичные областные советско-партийные школы.

13. Военно-технические и специальные военные училища с 3-годичным сроком обучения (после 1946 г.).

14. Курсы мастеров, начальников участков при техникумах с 2- и 3-годичным сроком обучения (с 1958 по 1961 г.).

15. Годичные школы пионерских вожатых на базе средней школы.

16. Средние специальные школы милиции.

17. Ленинградский областной специальный детский дом музыкального воспитания им. Н.А. Римского-Корсакова (с 23 ноября 1967 г.).

18. Годичные курсы (школы) по подготовке медицинских сестер для дошкольных учреждений.

IV. Среднее общее образование

1. Школы II ступени, школы-девятилетки и средние школы.

2. Рабочие факультеты.

3. 2- и 3-годичные профтехшколы на базе семилетки с 1924 по 1930 г. на территории УССР.

4. Профессионально-технические училища с 2-летним сроком обучения.

5. Школы мастеров, созданные в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 9 ноября 1962 г. № 1143.

6. Профессионально-технические училища по подготовке квалифицированных рабочих со средним образованием.

7. Средние специальные музыкальные школы и средние специальные школы искусств.

Примечание. В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

1. Учителям, преподавателям, воспитателям и другим педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без каких-либо условий и ограничений:

а) время освобожденной партийной и комсомольской работы в партийных и комсомольских органах на ответственной должности: секретаря, заведующего, заместителя заведующего отделом, сектором, архивом, инструктора, лектора, пропагандиста крайкома, обкома, горкома, райкома КПСС или ВЛКСМ, заведующего парткабинетом, кабинетом политпросвещения или партийной организации предприятия, учреждения или организации, научного работника партийного архива и др., а также освобожденного выборного работника первичной партийной или комсомольской организации, получавшего заработную плату за счет бюджета партийных или комсомольских органов; в должности заведующего библиотекой горкома или райкома партии в период с 1952 по 1956 г.; время освобожденной партийной работы в партийно-политических органах Советской Армии, МВД — МООП при условии, если лица, выполнявшие эту работу, в указанный период времени не состояли в кадрах Советской Армии и МВД — МООП и, следовательно, эта работа осуществлялась ими в порядке трудовых отношений на общих основаниях с рабочими и служащими;

б) время службы в Вооруженных Силах СССР на всех должностях политического состава подразделений, частей, учреждений, военно-учебных заведений, политических отделов (управлений), а также культурно-просветительных учреждении Советской Армии и Военно-Морского Флота;

в) время службы в Вооруженных Силах СССР (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах КГБ) и пребывания в партизанских отрядах в период Великой Отечественной войны (периодом Великой Отечественной войны считается время с 22 июня 1941 г. по 9 мая 1945 г., а для участников войны с Японией — по 3 сентября 1945 г.); время пребывания военнослужащих в плену в период Великой Отечественной войны при наличии справки военкомата засчитывается в стаж педагогической работы как время службы в Вооруженных Силах СССР;

г) время службы в Вооруженных Силах СССР (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах КГБ), продолжавшейся без перерыва после окончания Великой Отечественной войны;

д) время работы в органах партийно-государственного и народного контроля (за исключением работы в должностях по хозяйственному и техническому обслуживанию этих органов);

е) время работы в должностях директора университета марксизма-ленинизма, редактора городской, объединенной, межрайонной или районной газеты;

ж) время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста в фильмотеке;

з) время работы в должности инструктора общеобразовательной подготовки Дома офицеров Советской Армии и Военно-Морского Флота.

2. В стаж педагогической работы засчитывается время обучения (с отрывом от производства) в педагогических учебных заведениях (в том числе в университетах), следовавшее непосредственно за службой в Вооруженных Силах СССР, продолжавшейся без перерыва после окончания Великой Отечественной войны, при условии, если за этим периодом непосредственно следовала педагогическая деятельность. Если работник по состоянию здоровья не мог непосредственно после службы в Вооруженных Силах СССР или пребывания в партизанских отрядах приступить к педагогической деятельности и выполнял иную работу с учетом ограниченной трудоспособности, вызванной пребыванием в Вооруженных Силах СССР или в партизанских отрядах, а затем был принят в педагогическое учебное заведение, то время обучения засчитывается в стаж педагогической работы.

Исчисление педагогического стажа в соответствии с настоящим пунктом производится с 1 мая 1975 г. Перерасчеты по заработной плате за предыдущее время не производятся.

3. Учителям, преподавателям и другим педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность по основному месту работы:

а) время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских должностях в комитетах профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений; на выборных должностях в советских (кроме периодов, перечисленных в пункте 4), профсоюзных органах и других общественных организациях <*>, в должности заведующего детским отделом (сектором), инструкторов по работе среди детей и подростков профсоюзного учреждения клубного типа (клуба, Дома или Дворца культуры); в должности педагога-организатора (для не имеющего педагогического образования) жилищно-эксплуатационной организации, театра юного зрителя, кукольного театра и детского кинотеатра; в должности воспитателя общежития учреждения, предприятия и организации (для не имеющего педагогического образования); в должностях старшего инструктора и инструктора юношеских добровольных пожарных дружин органов добровольного пожарного общества; в комиссиях по делам несовершеннолетних или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в инспекциях по делам несовершеннолетних органов МВД СССР (детских комнатах милиции) <**>; в качестве председателя или заместителя председателя колхоза;

<*> К общественным организациям относятся кооперативные организации обществ: «Знание», «Охраны памятников», ОСВОД, ДОСААФ, книголюбов и др.

<**> Время работы (службы) в инспекциях по делам несовершеннолетних органов МВД СССР (детских комнатах милиции) также следует засчитывать в педагогический стаж при условии, если этому периоду непосредственно предшествовало обучение в педагогическом учебном заведении, а за ним непосредственно следовала педагогическая деятельность.

б) время службы в Вооруженных Силах СССР (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах КГБ), кроме периодов, перечисленных в подпунктах «б», «в», «г» пункта 1;

в) время обучения (с отрывом от производства) в аспирантуре, высших, средних специальных учебных заведениях и учительских институтах, а также в партийных, советско-партийных и профсоюзных школах, приравненных к высшим, средним специальным учебным заведениям и учительским институтам, кроме периода, указанного в пункте 2.

Лицам, не имевшим педагогического образования, время службы в Вооруженных Силах СССР и время обучения в высших и средних специальных учебных заведениях при указанных в настоящем пункте условиях засчитывается в стаж педагогической работы, если непосредственно предшествовавшая этим периодам педагогическая деятельность по основному месту работы в учебном заведении, дошкольном, внешкольном учреждении, детском доме продолжалась не менее 9 месяцев.

Периоды времени, указанные в пункте 3, засчитываются в стаж педагогической работы как в отдельности, так и в совокупности (при условии, если эти периоды и, кроме того, периоды, предусмотренные в подпунктах «а», «в», «г» пункта 1, непосредственно следовали один за другим, а всем им непосредственно предшествовала и непосредственно за ними следовала педагогическая деятельность).

Если работник не мог непосредственно после работы (прохождения службы), предусмотренной в пункте 3, перейти на педагогическую работу в школу или другое учебное заведение в текущем учебном году, в стаж педагогической работы ему включаются указанные периоды и в том случае, когда он принят на педагогическую работу к началу следующего учебного года.

4. Время работы в должности председателя, заместителя председателя или секретаря исполкома сельского, поселкового, районного, городского Совета народных депутатов засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если избранию на эту должность непосредственно предшествовала педагогическая деятельность.

Кроме того, время работы в указанных должностях может быть засчитано в педагогический стаж по совокупности с периодами работы, предусмотренными в подпунктах «а», «в», «г» пункта 1 и пункте 3, при условии, если они следовали один за другим, а всем им непосредственно предшествовала и непосредственно следовала за ними педагогическая деятельность.

5. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников учреждений просвещения засчитывается:

а) учителям (преподавателям) начальной военной подготовки — время службы в Вооруженных Силах СССР (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах КГБ) на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов;

б) учителям общеобразовательных школ и школ-интернатов всех типов и наименований — время службы в Вооруженных Силах СССР на преподавательских должностях в учебных подразделениях воинских частей и соединений, в школах младших специалистов и других школах по подготовке старшин, сержантов и младших специалистов для Советской Армии и Военно-Морского Флота при условии соответствия профиля преподаваемой дисциплины учебному предмету общеобразовательной школы;

в) учителям и преподавателям физкультуры — время работы в качестве старшего тренера-преподавателя и тренера-преподавателя по спорту; учителям физвоспитания школ-интернатов спортивного профиля — время работы, подлежащее зачету в тренерско-преподавательский стаж;

г) время работы в качестве библиотекарей школ учителям, имевшим педагогическое образование и направленным на эту работу в связи с временным сокращением классов-комплектов, с 1951/52 до 1953/54 учебного года (включительно) в I — IV классах и с 1955/56 до 1957/58 учебного года (включительно) в V — VII классах;

д) учителям I — IV классов, имевшим педагогическое образование или обучавшимся в педагогических учебных заведениях, освобожденным от работы в школе в связи с переводом четвертых классов на систематическое преподавание основ наук и временным сокращением числа учащихся начальных классов, — время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях, находящихся в сельской местности, а также в культурно-просветительных учреждениях, туристско-экскурсионных организациях, местных органах управления, общественных организациях и на должностях учебно-вспомогательного персонала в учреждениях просвещения в период с 1970 по 1977 г. (включительно);

е) учителям хореографии и акробатики общеобразовательных школ-интернатов спортивного профиля, преподавателям школ искусств, музыкальных и художественных школ, преподавателям специальных дисциплин средних музыкальных и художественных школ и школ-интернатов — время работы в качестве артиста, балетмейстера, хормейстера, концертмейстера, хореографа, режиссера, дирижера (в т.ч. служба в Вооруженных Силах СССР в вышеуказанных должностях), художника; руководителя хореографического, акробатического, музыкального изобразительного кружка в культурно-просветительном учреждении;

(пп. «е» в ред. Приказа Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

ж) преподавателям специальных дисциплин и другим педагогическим работникам средних специальных учебных заведений культуры и искусства, педагогических, музыкально-педагогических, художественно-графических училищ (отделений), музыкальных и художественных отделений педагогических училищ — время работы в качестве режиссера, дирижера, хормейстера, балетмейстера, концертмейстера, артиста, художника;

з) заместителям директоров школ по производственному обучению — время работы по специальности на предприятиях, в учреждениях и организациях после окончания высшего или среднего специального учебного заведения (в том числе военного);

и) учителям основ производства (производственного обучения), труда и черчения и основ информатики и вычислительной техники — время работы на предприятиях, в учреждениях, организациях, колхозах, а также время службы в Вооруженных Силах СССР по специальности, соответствующей профилю преподаваемого предмета;

к) преподавателям специальных дисциплин педагогических училищ, а также методистам и старшим методистам учебно-методических кабинетов по среднему специальному образованию и преподавателям основ информатики и вычислительной техники — время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях не менее 5 лет после окончания высшего учебного заведения по специальности, полученной в высшем учебном заведении (в том числе военном), а также время службы (независимо от его продолжительности) в Вооруженных Силах СССР по специальности, полученной в высшем учебном заведении;

л) руководителям кружков — время работы на предприятиях, в учреждениях и организациях, время службы в Вооруженных Силах СССР по специальности, соответствующей профилю кружка, и время работы в качестве руководителей кружков соответствующего профиля в культурно-просветительных учреждениях;

(пп. «л» в ред. Приказа Минпроса СССР от 02.03.1987 № 35)

м) воспитателям (старшим воспитателям), заведующим дошкольными учреждениями (в том числе колхозными и др.), домами ребенка — время работы в качестве групповой медицинской сестры яслей и яслей-садов, постовой медсестры домов ребенка;

заведующим детскими яслями, воспитателям ясельных групп дошкольных учреждений (в том числе колхозных и др.), домов ребенка — стаж медицинской работы, исчисленный в соответствии с Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников здравоохранения и соцобеспечения до введения новых условий оплаты труда, если они в этот период занимали должности заведующих детскими яслями или групповых и постовых медицинских сестер;

н) концертмейстерам и аккомпаниаторам учреждений просвещения в стаж работы по специальности, кроме работы в указанных должностях, — время работы в качестве преподавателей специальных дисциплин в высших и средних специальных учебных заведениях, дирижеров и артистов соответствующего жанра, хормейстеров, художественных руководителей, режиссеров, преподавателей музыкальных школ, а также учителей пения и музыки в общеобразовательных школах, музыкальных руководителей, а также периоды, предусмотренные в подпунктах «б», «в» пункта 3 и в пункте 9.

6. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы на предприятиях, в учреждениях, организациях, колхозах, службы в Вооруженных Силах СССР профилю преподаваемого предмета (кружка), а также специальности, полученной в высшем или среднем специальном учебном заведении (подпункты «з», «и», «к» пункта 5 настоящего Приложения), предоставляется заведующим рай(гор)оно (по педучилищам — директору) по согласованию с соответствующими комитетами профсоюза.

7. Время работы по найму за границей (в том числе на территориях, которые впоследствии вошли в состав СССР) в качестве учителя, преподавателя или воспитателя учебного заведения или дошкольного учреждения, соответствующего учебным заведениям или дошкольным учреждениям, предусмотренным в Приложении 5, засчитывается в стаж педагогической работы без ограничений.

8. Работникам предприятий, учреждений и организаций время педагогической работы в учреждениях просвещения, выполняемой, помимо основной, на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких учреждениях) составляет не менее 180 ч в учебном году, а время преподавательской работы в университетах марксизма-ленинизма — независимо от объема выполняемой учебной нагрузки в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

9. В стаж педагогической работы засчитывается время действительной военной службы в Вооруженных Силах СССР на офицерских должностях лиц, призванных на эти должности в соответствии с пунктом 2 статьи 66 Закона СССР о всеобщей воинской обязанности, а также в качестве солдат, матросов, сержантов и старшин срочной службы при условии поступления на педагогическую работу по полученной до призыва специальности не позднее трехмесячного срока (а по уважительным причинам и более этого срока) после увольнения в запас.

Исчисление педагогического стажа в соответствии с настоящим пунктом производится с 1 января 1982 г. Перерасчеты по заработной плате за предыдущее время не производятся.

НА 15 — 20%

Примечание. Повышение должностных окладов старших мастеров и мастеров производственного обучения на 20%, предусмотренное в пунктах 1, 6, 8 раздела I, включает ранее установленное постановлениями правительства об упорядочении заработной платы работников соответствующих отраслей народного хозяйства повышение должностных окладов этих работников на 10 — 15%.

Крайний Север, г. Кандалакша <*> Мурманской области, Архангельская область, Карельская АССР, Коми АССР.

<*> Город Кандалакша с территорией, находящейся в административном подчинении Кандалакшского городского Совета народных депутатов.

Сибирь.

Западно-Сибирский район: Алтайский край, в том числе Горно-Алтайская авт. область, Кемеровская область, Новосибирская область, Омская область, Томская область, Тюменская область, в том числе Ханты-Мансийский авт. округ, Ямало-Ненецкий авт. округ.

Восточно-Сибирский район: Красноярский край, в том числе Хакасская авт. область, Таймырский (Долгано-Ненецкий) авт. округ, Эвенкийский авт. округ, Иркутская область, в том числе Усть-Ордынский Бурятский авт. округ, Бурятская АССР, Читинская область, в том числе Агинский Бурятский авт. округ, Тувинская АССР.

Дальневосточный район: Приморский край, Хабаровский край, в том числе Еврейская авт. область, Амурская область, Камчатская область, в том числе Корякский авт. округ, Магаданская область, в том числе Чукотский авт. округ, Сахалинская область, Якутская АССР.

Уральский экономический район: Курганская область, Оренбургская область, Пермская область, в том числе Коми-Пермяцкий авт. округ, Свердловская область, Челябинская область, Удмуртская АССР, Башкирская АССР.

Марийская АССР.

Чувашская АССР.

Вологодская область.

Кировская область.

Новгородская область.

Псковская область.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Дворцы и Дома пионеров, станции юных техников, юных натуралистов, юных туристов независимо от их ведомственной подчиненности относятся к группам по оплате труда руководящих работников, исходя из количества школ и школ-интернатов на соответствующей территории, числа учащихся в них, объема и качества методической и организационной работы, по следующим показателям:

Республиканские (союзных республик) Дворцы пионеров, станции юных техников, юных натуралистов, юных туристов;

республиканские (АССР), краевые, областные Дворцы пионеров при наличии на территории АССР, края, области свыше 700 восьмилетних и средних школ и школ-интернатов и числа учащихся в них свыше 280 тыс.

Республиканские (АССР), краевые, областные (в том числе автономных областей) Дворцы пионеров с объемом работы ниже предусмотренного для первой группы;

республиканские (АССР), краевые, областные (в том числе автономных областей) станции юных техников, юных натуралистов, юных туристов;

городские Дома пионеров с количеством восьмилетних и средних школ и школ-интернатов на территории города свыше 40 и учащихся в них свыше 30 тыс.

Окружные (национальных округов) Дворцы пионеров, станции юных техников, юных натуралистов, юных туристов;

городские Дома пионеров с количеством восьмилетних и средних школ и школ-интернатов на территории города до 40 и учащихся в них до 30 тыс.;

районные Дома пионеров в Москве и Ленинграде;

районные Дома пионеров городских районов, городские станции юных техников, юных натуралистов с количеством восьмилетних и средних школ и школ-интернатов на территории района, города свыше 40 и учащихся в них свыше 30 тыс.;

районные Дома пионеров сельских районов, районные станции юных техников, юных натуралистов с числом учащихся в начальных, восьмилетних и средних школах и школах-интернатах на территории района свыше 10 тыс.

Районные Дома пионеров, городские и районные станции юных техников, юных натуралистов с объемом работы ниже предусмотренного для третьей группы.

Примечания. 1. При отнесении внешкольных учреждений, указанных в разделе I, к группам по оплате труда руководящих работников учитывается количество восьмилетних и средних школ и школ-интернатов всех типов (число учащихся в них), за исключением вечерних (сменных) и заочных школ.

2. При наличии в районе, городе нескольких Домов пионеров размеры окладов руководящих работников устанавливаются в зависимости от количества закрепленных за каждым Домом пионеров школ (числа учащихся в этих школах).

Самостоятельные клубы юных моряков с флотилиями, туристские базы, а также клубы юных техников (Дома юных техников), детские Дома культуры (Дворцы культуры) профсоюзных и других общественных организаций, детские хоровые студии хоровых обществ и детские парки независимо от ведомственной подчиненности относятся к группам по оплате труда руководящих работников, исходя из числа членов клубов (кружков), наличия материально-технической базы и количества проводимых массовых мероприятий, по следующим показателям:

Самостоятельные детско-юношеские клубы юных моряков с флотилиями с числом членов клуба от 641 до 880 и при наличии 1 — 3 учебных кораблей (с общим количеством учебных мест на кораблях свыше 100), 2 учебных катеров, 10 шлюпок;

детские Дома культуры (Дворцы культуры) и клубы юных техников (Дома юных техников) профсоюзных организаций согласно прилагаемому Перечню.

Самостоятельные детско-юношеские клубы юных моряков с флотилиями с числом членов клуба от 401 до 640 и при наличии 1 — 2 учебных кораблей (с общим количеством учебных мест на кораблях от 40 до 100), 1 учебного катера, 7 шлюпок;

самостоятельные клубы юных техников с числом членов кружков свыше 500, имеющие собственные здания и необходимое оборудование;

детские Дома культуры с числом членов кружков свыше 1500, имеющие собственные здания со зрительными залами, отделы художественного и технического творчества и методические кабинеты.

Самостоятельные детско-юношеские клубы юных моряков с флотилиями с числом членов клуба от 200 до 400 и при наличии 1 учебного корабля (с количеством учебных мест до 40), 1 учебного катера, 5 шлюпок;

самостоятельные клубы юных техников с числом членов кружков от 301 до 500, имеющие собственные здания и необходимое оборудование;

детские Дома культуры с числом членов кружков свыше 750, имеющие собственные здания, отделы художественного и технического творчества, методические кабинеты;

детские парки с числом членов кружков более 300 и количеством проводимых массовых мероприятий свыше 400 в год.

Самостоятельные детско-юношеские клубы юных моряков с флотилиями с числом членов клуба свыше 200, при наличии 1 учебного катера (или лодки с механическим двигателем) и не менее 10 шлюпок;

самостоятельные клубы юных техников, имеющие собственные здания и необходимое оборудование, с числом членов кружков от 150 до 300;

детские Дома культуры с числом членов кружков от 150 до 750;

детские хоровые студии хоровых обществ с числом членов кружков от 150 и более;

туристские базы с количеством мест для единовременного приема от 50 и более туристов;

детские парки с числом членов кружков от 150 до 300 и количеством проводимых массовых мероприятий от 200 до 400 в год.

Установить, что детские парки, имеющие один из показателей меньше установленного для третьей группы, относятся к четвертой группе.

Примечание. Самостоятельные детско-юношеские клубы юных моряков, созданные до введения новых условий оплаты труда, имеющие предусмотренное настоящим Приложением число членов клуба, могут быть отнесены вышестоящими организациями к первой — третьей группам по оплате труда руководящих работников при наличии учебных кораблей независимо от количества учебных катеров и шлюпок.

Месячные должностные оклады директорам (заведующим) внешкольных учреждений с объемом работы ниже показателей, предусмотренных для внешкольных учреждений четвертой группы, устанавливаются на 10 руб. ниже должностных окладов, предусмотренных для директоров (заведующих) внешкольных учреждений четвертой группы.

3. Порядок, установленный в настоящем Приложении, применяется при отнесении к группам по оплате труда руководящих работников внешкольных учреждений, предусмотренных номенклатурой, утвержденной Приказом Министра просвещения СССР от 12 января 1976 г. № 10, а также созданных в установленном порядке до 1 января 1976 г. внешкольных учреждений, не предусмотренных указанной номенклатурой.

4. В исключительных случаях министерства и ведомства по согласованию с Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам, ВЦСПС и Министерством финансов СССР могут относить отдельные внешкольные учреждения на одну группу выше по оплате труда руководящих работников по сравнению с группой, определенной по установленным показателям, если они добились в течение нескольких лет подряд высоких и стабильных результатов в организации внешкольного воспитания детей и подростков.

Внешкольные учреждения могут быть отнесены на одну группу ниже по оплате труда руководящих работников по сравнению с группой, определенной по установленным показателям, в тех случаях, когда их методическая и организационная работа не соответствует требованиям, предъявляемым положениями об этих учреждениях.

5. Группа по оплате труда руководящих работников устанавливается не чаще одного раза в год, исходя из фактических данных о количестве школ, числа учащихся, членов клубов (кружков) и организации внешкольной работы в отчетном году.

6. При введении новых условий оплаты труда структура управления внешкольными учреждениями должна быть установлена применительно к типовым структурам и штатам и в связи с этим проведены мероприятия по ликвидации излишних звеньев управления, объединению мелких структурных подразделений и устранению штатных излишеств.

1. Детский Дворец культуры им. А. Гайдара Казанского авиационного производственного объединения им. С.П. Горбунова (Татарская АССР).

2. Дом культуры школьников Горьковского автомобильного завода.

3. Детский Дом культуры Таймырского окружкома профсоюза рабочих металлургической промышленности (г. Норильск Красноярского края).

4. Детский Дом культуры Пермского машиностроительного завода им. В.И. Ленина.

5. Детский Дом культуры им. Павлика Морозова комбината «Трехгорная мануфактура» им. Ф.Э. Дзержинского.

6. Дворец культуры школьников Нижнетагильского металлургического комбината им. В.И. Ленина.

7. <*>

8. Дом культуры школьников Уральского завода тяжелого машиностроения им. С. Орджоникидзе.

1. Дом юных техников Челябинского тракторного завода им. В.И. Ленина.

2. <*>

3. Клуб юных техников Московского прожекторного завода.

4. Клуб юных техников Волгоградского тракторного завода.

5. Дом юных техников и натуралистов Магнитогорского металлургического комбината им. В.И. Ленина.

6. Клуб юных техников Сибирского отделения Академии наук СССР.

<*> Пункты 2 и 7 не приводятся.

1. Республиканский Дворец пионеров Белорусской ССР.

2. Республиканский Дворец пионеров им. В.И. Ленина Узбекской ССР.

3. Тбилисский республиканский Дворец пионеров им. Б.Д. Дзнеладзе.

4. Республиканский Дворец пионеров Литовской ССР.

5. Республиканский Дворец пионеров Молдавской ССР.

6. Таллинский республиканский Дворец пионеров.

7. Республиканская станция юных техников РСФСР.

8. Республиканская станция юных техников Украинской ССР.

9. Республиканская станция юных техников Белорусской ССР.

10. Республиканская станция юных техников Узбекской ССР.

11. Республиканская станция юных техников Казахской ССР.

12. Республиканская станция юных натуралистов РСФСР.

13. Республиканская станция юных натуралистов Украинской ССР.

14. Республиканская станция юных натуралистов Белорусской ССР.

15. Республиканская станция юных натуралистов Узбекской ССР.

16. Республиканская станция юных натуралистов Казахской ССР.

17. Республиканская станция юных туристов РСФСР.

18. Республиканская станция юных туристов Украинской ССР.

19. Республиканская станция юных туристов Белорусской ССР.

20. Республиканская станция юных туристов Узбекской ССР.

21. Республиканская станция юных туристов Казахской ССР.

22. Московский городской клуб юных моряков с флотилией.

23. Ленинградский областной клуб юных моряков с флотилией.

<*> Оклады в указанных размерах устанавливаются в тех случаях, когда дворники работают по нормам убираемой площади, рассчитанным в соответствии с Типовыми нормами обслуживания для рабочих, занятых на работах по санитарному содержанию домовладений, или другим, более прогрессивным нормам. В остальных случаях дворникам устанавливаются должностные оклады, предусмотренные для младшего обслуживающего персонала.

Примечание. Месячные оклады по отдельным профессиям рабочих, предусмотренным в настоящем Перечне, устанавливаются в следующих размерах: кладовщикам, занятым на предприятиях и в организациях торговли, общественного питания, материально-технического снабжения и сбыта, а также кладовщикам, занятым на складе кислот и химикатов в прачечных, — 85; 90 руб., а старшим кладовщикам этих предприятий и организаций — 90; 100 руб.; операторам копировальных и множительных машин при изготовлении печатных форм с оригиналов, содержащих полутоновые и растровые изображения, — 110 руб.; полотерам при натирке полов из ценных пород древесины — 90 — 100 руб.; стеклопротирщикам при выполнении работ в высотных зданиях (свыше 12 этажей) и в труднодоступных местах для протирки стекол — 85 — 95 руб.; возчикам при вывозе нечистот и твердых осадков из выгребных ям — 90 руб.; возчикам при вывозе трупов животных, нечистот и твердых осадков из выгребных ям при очистке ям самим возчиком и рабочим по благоустройству на работах по удалению нечистот вручную — 115 — 125 руб.

II. ОТДЕЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИ

<*> Оклады, предусмотренные для рабочих по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования, устанавливаются также рабочим, принятым в учреждения просвещения по профессиям: электромонтер, столяр, сантехник и др. В штатном расписании и трудовой книжке работника в случаях необходимости указывается конкретная профессия по занимаемой должности.

Примечания. 1. Месячные оклады рабочим по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования, если они фактически выполняют работы нескольких профессий, устанавливаются в размере 90 руб.; при выполнении наиболее сложных и ответственных работ по нескольким профессиям — 100 руб.

2. Месячные оклады кочегарам по обслуживанию водогрейных котлов, работающих на газообразном топливе, устанавливаются в минимальных размерах.

Перечень приведен по тексту приложений 1 и 2 (в извлечении) к Постановлению Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 декабря 1976 г. № 109/29 «Об утверждении перечней отдельных профессий рабочих, занятых в социально-культурных отраслях, отраслях сферы обслуживания, в науке и научном обслуживании, аппарате органов государственного и хозяйственного управления и в других предприятиях, организациях и учреждениях непроизводственных отраслей народного хозяйства, которым устанавливаются месячные оклады, и размеры этих окладов».

А. Столовые и кухни школ-интернатов и детских домов всех типов и наименований санаторно-лесных школ, детских садов, яслей, яслей-садов и других учреждений просвещения, объем работы которых (среднемесячная сумма ассигнований на питание обслуживаемых контингентов) от 3 тыс. руб., должны быть отнесены к VI группе по оплате труда руководящих работников общественного питания.

Должностной оклад шеф-повара столовой, кухни, отнесенной к VI группе по оплате труда руководящих работников, установлен в размере 120 — 135 руб. в месяц (таблица 4 приложения 5 к Постановлению ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 24 декабря 1976 г. № 1057). Оплата труда остальных поваров производится в этом случае по часовым тарифным ставкам.

(в коп.)

Примечания. 1. Часовые тарифные ставки, предусмотренные, начиная с III разряда, применяются при оплате поваров, а по I и II разряду — при оплате других производственных рабочих (кухонный рабочий, мойщик посуды и др.).

2. Часовые тарифные ставки приведены из таблицы 2 приложения 5 к Постановлению ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 24 декабря 1976 г. № 1057.

Б. В столовых и кухнях учреждений просвещения с объемом работы (среднемесячная сумма ассигнований на питание обслуживаемых контингентов) до 3 тыс. руб. в месяц, когда штатными нормативами предусмотрена должность шеф-повара, этому работнику производится доплата в размере до 20% к окладу, предусмотренному для повара (80; 85 руб. в месяц). Остальным поварам в этих учреждениях устанавливаются должностные оклады — 80; 85 руб. в месяц.

Шеф-повара учреждений просвещения от работы в качестве поваров не освобождаются.

В случае, если во внешкольном учреждении действуют индивидуальные штаты, утвержденные в соответствии с действующим законодательством, отдельным категориям работников устанавливаются следующие должностные оклады, предусмотренные таблицами 7 и 11 приложения 3 к Постановлению ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 24 декабря 1976 г. № 1057:

<*> Месячные должностные оклады установлены в размерах, предусмотренных для аналогичных должностей работников III категории культурно-просветительных учреждений.

<**> Месячные должностные оклады установлены в размерах, предусмотренных Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 декабря 1976 г. № 109/29 для работников клубных учреждений.

Примечание. Должностной оклад приведен из таблицы 8 приложения 8 к Постановлению ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 24 декабря 1976 г. № 1057.

Для других работников хозяйственно-эксплуатационных контор (групп) должностные оклады (тарифные ставки) устанавливаются в размерах, предусмотренных для соответствующих работников учреждений просвещения.

Примечание. Должностные оклады приведены из Постановления Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 23 декабря 1977 г. № 441/24.

Примечание. Часовые тарифные ставки приведены из Постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 декабря 1972 г. № 842 (таблица 29).

(в коп.)

Примечания. 1. Часовые тарифные ставки рабочих, занятых на погрузочно-разгрузочных работах, приведены из таблицы 161 к Постановлению ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 декабря 1972 г. № 842.

2. По часовым тарифным ставкам оплачиваются грузчики, если они в соответствии с квалификационными характеристиками заняты на погрузочно-разгрузочных работах в течение полного рабочего дня. В остальных случаях оплата труда за погрузочно-разгрузочные работы производится по месячным окладам, установленным для подсобных рабочих.

3. При перевозке грузов, погрузка и выгрузка которых не требует большого физического напряжения, допускается с согласия водителей (если в штате учреждения просвещения отсутствует должность грузчика) выполнение ими работы грузчика с оплатой по сдельным расценкам, установленным для грузчиков.