Постановление Правительства РФ от 01.12.2022 № 2202
Редакция от 01.01.2026, актуально на 31.10.2026.
Как цитировать: Постановление Правительства РФ от 01.12.2022 N 2202. 2202. 01.12.2022. редакция от 01.01.2026. https://bukva.ai/docs/postanovlenie-2202-2022
(ред. от 17.12.2025)
«О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации „Развитие образования“ и признании утратившим силу подпункта „г“ пункта 4 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации „Развитие образования“, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 7 октября 2021 г. № 1701»
Примечание
Начало действия редакции — 01.01.2026. Изменения, внесенные Постановлением Правительства РФ от 17.12.2025 № 2056, вступили в силу с 1 января 2026 года.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 1 декабря 2022 г. № 2202
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» И ПРИЗНАНИИ УТРАТИВШИМ СИЛУ ПОДПУНКТА «Г» ПУНКТА 4 ИЗМЕНЕНИЙ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ», УТВЕРЖДЕННЫХ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 7 ОКТЯБРЯ 2021 Г. № 1701
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 1, ст. 375; № 10, ст. 1500; 2019, № 5, ст. 372; № 46, ст. 6496; № 49, ст. 7142; 2020, № 1, ст. 70; 2021, № 2, ст. 460; № 12, ст. 2010; № 42, ст. 7114; 2022, № 1, ст. 160, 170; № 16, ст. 2681; № 20, ст. 3303; № 40, ст. 6821).»
2. Признать утратившим силу подпункт «г» пункта 4 изменений, которые вносятся в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 7 октября 2021 г. № 1701 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации „Развитие образования“ и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 42, ст. 7114).
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением пункта 2 настоящего постановления и пунктов 4 - 6, 8 и 10 изменений, утвержденных настоящим постановлением, которые вступают в силу с 1 января 2023 г.
Председатель Правительства Российской Федерации М.МИШУСТИН
Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2022 г. № 2202
ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
1. В разделе I:
а) в подразделе 1:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«На территории Российской Федерации действуют 3239 профессиональных образовательных организаций, в том числе 2850 государственных. Образовательные программы среднего профессионального образования реализуют также образовательные организации высшего образования. Общая численность студентов в 2021/22 учебном году составляла 3433865 человек, из них 86,98 процента — студенты очной формы обучения. Контингент обучающихся за последние 3 года увеличился на 14,22 процента, или 427505 студентов (данные федерального статистического наблюдения по форме № СПО-1 „Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования“ на начало 2021/22 учебного года по сравнению с данными на начало 2018/19 учебного года). За счет средств федерального бюджета обучается 7,16 процента студентов, за счет средств регионального и муниципального бюджетов — 58,92 процента, с полным возмещением стоимости — 33,92 процента. Выпуск обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в 2021 году составил 731886 человек.»;
после абзаца первого дополнить абзацем следующего содержания:
«По данным Федеральной службы по труду и занятости, на IV квартал 2021 г. уровень занятости выпускников, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, осуществлявших трудовую, предпринимательскую деятельность, приносящую доход деятельность с применением специального налогового режима „Налог на профессиональный доход“ в год выпуска и год, следующий за ним, за вычетом продолживших обучение выпускников составил по 2020 году выпуска 70,37 процента, по 2021 году выпуска — 55,31 процента.»;
в предложении первом слова «Более 500» заменить словами «Порядка 500»;
предложение второе изложить в следующей редакции: «По данным мониторинга качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, за 2020 год, 34,95 процента машин и оборудования, которые используются в образовательной деятельности, обновлены за последние 5 лет.»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«В системе среднего профессионального образования Российской Федерации в качестве основной формы государственной итоговой аттестации внедрен демонстрационный экзамен, который является единственным массовым объективным инструментом оценки качества практической подготовки.»
В системе среднего профессионального образования по итогам 2021 года демонстрационный экзамен состоялся для 200 тыс. обучающихся — это 10,27 процента общего числа обучающихся. По состоянию на 31 мая 2022 г. 62267 обучающихся прошли процедуру демонстрационного экзамена.»;
б) в подразделе 2:
в предложении первом слова «в 2020 году» заменить словами «в 2021 году», цифры «99,17» заменить цифрами «99,58»;
в предложении втором слова «в 2020 году» заменить словами «в 2021 году», цифры «91,65» заменить цифрами «96,13»;
в предложении третьем слова «99471 ребенок указанного возраста не был обеспечен местом» заменить словами «На 1 января 2022 г. 43082 ребенка указанного возраста не были обеспечены местами»;
предложение первое изложить в следующей редакции: «В рамках мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет и от 1,5 до 3 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, федерального проекта „Содействие занятости“, входящего в состав национального проекта „Демография“, которые реализуются за счет субсидий из федерального бюджета субъектам Российской Федерации, в период с 2019 года до настоящего времени нарастающим итогом создано 220938 мест, в том числе 13177 мест в частных дошкольных образовательных организациях.»;
в предложении втором слова «, в том числе в игровой форме» заменить словами «в формах, соответствующих возрастным особенностям детей дошкольного возраста, важнейшей из которых является игра»;
в предложении третьем слова «в 2020 году на базе более чем 15 тыс.» заменить словами «в 2021 году — на базе 13773»;
в) в подразделе 3:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«На начало 2021/22 учебного года по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования обучались 17314160 человек, функционировало 39908 общеобразовательных организаций. Во 2-ю смену обучались 2612334 человека (около 15,1 процента общего числа обучающихся), в 3-ю смену — 13475 школьников (0,1 процента). В рамках исполнения Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 21 апреля 2021 г. Министерство просвещения Российской Федерации реализует мероприятия по строительству до конца 2024 года не менее 1300 школ (накопительным итогом с 2019 года) в рамках федерального проекта „Современная школа“, входящего в состав национального проекта „Образование“, в том числе с привлечением внебюджетных средств. Так, с 2019 года до настоящего времени за счет софинансирования из средств федерального бюджета введены в эксплуатацию 325 школ. Дополнительно 349 школ введено в эксплуатацию субъектами Российской Федерации за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников. Таким образом, уже введено в эксплуатацию 674 школы. До конца 2024 года инфраструктурными мероприятиями государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“ (далее — Программа) предусмотрен ввод в эксплуатацию еще 907 школ, из которых 741 школа будет построена с участием субсидий из федерального бюджета.»;
после абзаца первого дополнить абзацами следующего содержания:
«С 2022 года реализуется программа, направленная на модернизацию школьных систем образования путем проведения капитального ремонта и оснащения средствами обучения и воспитания объектов региональных (муниципальных) общеобразовательных организаций, предусматривающая включение в нее, в первую очередь, сельских школ.»
В 2022 году мероприятия по капитальному ремонту охватят не менее 1661 здания общеобразовательных организаций. При этом из 3000 отобранных общеобразовательных организаций 670 расположены в городах, что составляет 22,3 процента общего числа зданий; 386 — в малых городах (с населением менее 50 тыс. человек), что составляет 12,9 процента общего числа зданий; 1944 — в сельской местности (село, деревня, улус, хутор, поселок городского типа, аул и др.), что составляет 64,8 процента общего числа зданий. Предполагается охват капитальным ремонтом и оснащением не менее 7300 зданий общеобразовательных организаций до конца 2026 года, в том числе не менее 60 процентов — в сельской местности и малых городах.»;
в предложении втором абзаца второго слова «федерального государственного образовательного стандарта» заменить словами «федеральных государственных образовательных стандартов»;
в предложении первом абзаца третьего слова «2020 году» заменить словами «2021 году», слова «1347925 педагогических работников» заменить словами «1352092 педагогических работника», цифры «1087325» заменить цифрами «1083382»;
абзац утратил силу с 1 января 2025 года. - Постановление Правительства РФ от 26.12.2024 № 1896;
дополнить абзацем следующего содержания:
«Для организации и проведения государственной итоговой аттестации функционируют региональные информационные системы в 85 субъектах Российской Федерации и федеральная информационная система. Применяемые технологические решения обеспечивают проведение государственной итоговой аттестации, сбор и хранение информации. Наиболее технологичная процедура в рамках государственной итоговой аттестации, отвечающая критериям объективности, — единый государственный экзамен. В 2021 году единый государственный экзамен прошел во всех субъектах Российской Федерации и в 58 иностранных государствах. В нем приняли участие 689761 человек, из них 625348 человек — выпускники 2021 года.»;
г) в подразделе 4:
предложения первое и второе изложить в следующей редакции: «Согласно данным Федеральной службы государственной статистики в 2021 году охват детей дополнительными общеобразовательными программами составил 77,9 процента. По итогам мероприятий, реализуемых при федеральной поддержке в целях развития инфраструктуры дополнительного образования детей, в 2021/22 учебном году дополнительные общеобразовательные программы реализовывались в 183 детских технопарках „Кванториум“, в том числе в 48 детских технопарках „Кванториум“, созданных в 2021 году на базе общеобразовательных организаций, и в 85 мобильных технопарках для детей из сел и малых городов, в 30 ключевых центрах дополнительного образования детей на базе образовательных организаций высшего образования, в 44 региональных центрах выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, в 126 центрах цифрового образования детей „IT-куб“.»;
в предложении третьем цифры «520» заменить цифрами «902,2»;
в предложении четвертом цифры «57» заменить цифрами «72»;
в предложении первом слова «(на 2020/21 учебный год — 820 мероприятий)» заменить словами «(на 2021/22 учебный год — 853 мероприятия)»;
в предложении втором цифры «210» заменить цифрами «335»;
в абзаце третьем слова «более 4 млн.» заменить словами «4,7 млн.»;
предложение второе абзаца четвертого изложить в следующей редакции: «На конец 2021 года только во Всероссийской акции взаимопомощи „#МыВместе“ приняли участие более 250 тыс. добровольцев.»;
абзац утратил силу с 1 января 2025 года. - Постановление Правительства РФ от 26.12.2024 № 1896;
абзац шестой признать утратившим силу.
2. В разделе II:
а) в наименовании слова «государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“ заменить словом „Программы“;»
б) в абзаце первом слова «государственной программы Российской Федерации „Развитие образование“ (далее — Программа)» заменить словом «Программы».
3. В разделе III:
а) абзац третий изложить в следующей редакции:
«Ежегодное проведение чемпионатов по профессиональному мастерству, а также чемпионатов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья „Абилимпикс“ будет способствовать эффективной профессиональной ориентации и мотивации.»;
б) после абзаца третьего дополнить абзацами следующего содержания:
«Абзац утратил силу с 1 января 2026 года. - Постановление Правительства РФ от 17.12.2025 № 2056.»
Развитие института демонстрационного экзамена как основной формы государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.».
4. В разделе V:
а) абзацы восьмой и девятый изложить в следующей редакции:
«Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в целях достижения показателей и результатов федерального проекта „Успех каждого ребенка“, входящего в состав национального проекта „Образование“, в рамках государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“ приведены в приложении № 4.»
Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов федеральных проектов, входящих в состав национального проекта «Образование», федерального проекта «Профессионалитет», не входящего в состав национального проекта, в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» приведены в приложении № 5.»;
б) абзац двадцатый изложить в следующей редакции:
«Правила предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Ставропольского края на организацию и проведение комплекса образовательных мероприятий на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования „Центр знаний „Машук“ (Ставропольский край, г. Пятигорск) приведены в приложении № 24.»;
в) дополнить абзацем следующего содержания:
«Правила предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Новгородской области на обеспечение проведения капитального ремонта зданий общежитий региональных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования в Новгородской области, приведены в приложении № 34.».
5. Приложение № 4 к указанной Программе изложить в следующей редакции:
«Приложение № 4 к государственной программе Российской Федерации „Развитие образования“ (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2022 г. № 2202)»
ПРАВИЛА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТАМ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И БЮДЖЕТУ Г. БАЙКОНУРА НА ОБНОВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ В ЦЕЛЯХ ДОСТИЖЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И РЕЗУЛЬТАТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА», ВХОДЯЩЕГО В СОСТАВ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ», В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
1. Настоящие Правила устанавливают цели, порядок и условия предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов федерального проекта «Успех каждого ребенка», входящего в состав национального проекта «Образование», в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», предусматривающих обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях, осуществляющих в качестве основной цели их деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования (далее — общеобразовательные организации), в образовательных организациях, осуществляющих в качестве основной цели их деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам (далее соответственно — организации дополнительного образования, расходное обязательство субъекта Российской Федерации и г. Байконура, федеральный проект, региональный проект, субсидия).
2. Субсидии предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных до Министерства просвещения Российской Федерации как получателя средств федерального бюджета на предоставление субсидии в целях достижения следующих результатов использования субсидий, значения которых устанавливаются в соглашениях о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и г. Байконура, заключенных между Министерством просвещения Российской Федерации и высшими исполнительными органами субъектов Российской Федерации или администрацией г. Байконура (далее — соглашения) с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет» в соответствии с типовой формой соглашения, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации:
а) в общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом;
б) в общеобразовательных организациях, численность обучающихся в которых превышает 1000 человек (независимо от места расположения таких организаций), обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом с обязательным созданием условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
в) в общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей по плаванию;
г) обновлена материально-техническая база для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования, расположенных на территории субъектов Российской Федерации и г. Байконура.
3. Предоставление субсидий в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, направленных на достижение результатов использования субсидий, предусмотренных подпунктами «б» — «г» пункта 2 настоящих Правил, осуществляется начиная с 2025 года.
4. Критериями отбора субъектов Российской Федерации и г. Байконура для предоставления субсидии являются:
а) наличие в субъекте Российской Федерации и г. Байконуре образовательных организаций и организаций дополнительного образования, а также потребности в обновлении материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, потребности в обновлении материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования;
б) наличие правовых актов субъекта Российской Федерации и г. Байконура, утверждающих на 3 года соответствующий пунктам 11 — 13 настоящих Правил перечень мероприятий (результатов), при реализации которых возникают расходные обязательства субъекта Российской Федерации и г. Байконура, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии (далее — перечень мероприятий), в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации.
5. Мероприятия, при реализации которых возникают расходные обязательства субъектов Российской Федерации и г. Байконура по обновлению материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования и которые софинансируются из федерального бюджета, должны быть выполнены не позднее 31 декабря года, в котором предоставляется субсидия.
При реализации субъектом Российской Федерации мероприятия в целях достижения результата использования субсидии, указанного в подпункте «а» пункта 2 настоящих Правил, применяется следующий порядок его реализации (по убыванию приоритетности):
обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности;
обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в городах с населением до 250 тыс. человек.
6. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, исполнение которых обеспечивает достижение результата использования субсидии:
а) предусмотренного подпунктом «а» пункта 2 настоящих Правил (Sir), определяется по формуле:
S_{ir} = S\text{×} \frac{(W_{i}\text{×} \frac{1}{100 - Z_{i}})}{\sum_{i = 1}^{m} (W_{i}\text{×} \frac{1}{100 - Z_{i}})} ,
S — общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на предоставление субсидии на соответствующий финансовый год;
Wi — показатель количества общеобразовательных организаций i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;
Zi — предельный уровень софинансирования расходного обязательства i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура из федерального бюджета на очередной финансовый год, определяемый в соответствии с пунктом 13(1.1) Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. № 999 «О формировании, предоставлении и распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации» (далее — Правила формирования, предоставления и распределения субсидий);
m — количество субъектов Российской Федерации и г. Байконур — получателей субсидий.
Показатель количества общеобразовательных организаций i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом (Wi), определяется по формуле:
W_{i} = 0,4\text{×} \frac{n_{i}}{n} + 0,6\text{×}B_{i},
ni — численность обучающихся по основным общеобразовательным программам в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре на начало учебного года, предшествующего текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения;
n — численность обучающихся по основным общеобразовательным программам на начало учебного года, предшествующего текущему финансовому году, в субъектах Российской Федерации или г. Байконуре по данным федерального статистического наблюдения;
Bi — вклад i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура в увеличение численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях в целом в субъектах Российской Федерации и г. Байконуре.
Корректирующий коэффициент, применяемый при определении показателей роста численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, равен 0,4.
Корректирующий коэффициент, применяемый при определении показателя вклада i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура в увеличение численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях в целом в субъектах Российской Федерации и г. Байконуре, равен 0,6.
Вклад i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура в увеличение численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях в целом в субъектах Российской Федерации и г. Байконуре (Bi), определяется по формуле:
B_{i} = (\frac{\text{П}_{i}}{\sum_{i = 1}^{m} \text{П}_{i}})\text{×}D_{i},
Пi — рост численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре;
m — количество субъектов Российской Федерации и г. Байконур — получателей субсидий;
Di — поправочный коэффициент, применяемый для субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, равен 1,5.
Рост численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре (Пi), определяется по формуле:
\text{П}_{i} = 0,4\text{Ч}(\frac{K_{i}^{j - 2}}{K_{i}^{j - 3}}) + 0,6\text{Ч}(\frac{K_{i}^{j - 1}}{K_{i}^{j - 2}}),
K_{i}^{j - 2} — численность обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам для детей в области физической культуры и спорта в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за 2-й год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения;
K_{i}^{j - 3} — численность обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам для детей в области физической культуры и спорта в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за 3-й год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения;
K_{i}^{j - 1} — численность обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, дополнительным предпрофессиональным программам для детей в области физической культуры и спорта в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за 1-й год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения.
Корректирующий коэффициент, применяемый при определении показателей численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре, при определении отношения показателя K_{i}^{j - 2} к показателю K_{i}^{j - 3} равен 0,4.
Корректирующий коэффициент, применяемый при определении показателей численности обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре, при определении отношения показателя K_{i}^{j - 1} к показателю K_{i}^{j - 2} равен 0,6;
б) предусмотренного подпунктом «б» пункта 2 настоящих Правил (Sб), определяется по формуле:
S_{\text{б}} = H_{\text{б}}\text{×} \frac{F\text{о}_{i}\text{×}Z_{i}/100}{\sum {}_{i = 1}^{mb}(Fo_{i}\text{×}Z_{i}/100)} ,
Hб — общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на предоставление субсидии в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «б» пункта 2 настоящих Правил, на соответствующий финансовый год;
Foi — количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в обновлении материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом с обязательным созданием условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
mb — количество субъектов Российской Федерации и г. Байконур — получателей субсидии, выделяемой в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «б» пункта 2 настоящих Правил, в соответствующем финансовом году;
в) предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил (Sв), определяется по формуле:
S_{\text{в}} = A_{c}\text{×} \frac{J\text{о}_{i}\text{×}Z_{i}/100}{\sum {}_{i = 1}^{mc}(Jo_{i}\text{×}Z_{i}/100)} ,
Ac — общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на предоставление субсидии в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил, на соответствующий финансовый год;
Joi — количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в обновлении материально-технической базы для занятий детей по плаванию;
mc — количество субъектов Российской Федерации и г. Байконур — получателей субсидии, выделяемой в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил, в соответствующем финансовом году;
г) предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил (Sg), определяется по формуле:
S_{g} = U_{d}\text{×} \frac{Vd_{i}\text{×}Z_{i}/100}{\sum {}_{i = 1}^{md}(Vd_{i}\text{×}Z_{i}/100)} ,
Ud — общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на предоставление субсидии в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил, на соответствующий финансовый год;
Vdi — количество организаций дополнительного образования, в которых имеется потребность в обновлении материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам и которые расположены на территории субъектов Российской Федерации и г. Байконура;
md — количество субъектов Российской Федерации и г. Байконур — получателей субсидии, выделяемой в целях достижения результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил, в соответствующем финансовом году.
7. В целях предоставления субсидии в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, возникающих при реализации мероприятий, в целях достижения результатов использования субсидий, указанных в подпунктах «б» — «г» пункта 2 настоящих Правил, формируется перечень субъектов Российской Федерации и г. Байконура, заявки которых прошли отбор в соответствии с критериями, установленными пунктом 4 настоящих Правил, в порядке убывания значения индекса потребности субъекта Российской Федерации и г. Байконура в субсидии (далее — индекс). В целях достижения результатов использования субсидии:
а) предусмотренных подпунктом «б» пункта 2 настоящих Правил (Biпотр(б)), расчет индекса осуществляется по формуле:
DOiдет — численность обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам физкультурно-спортивной направленности в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения;
PY — коэффициент, применяемый:
для субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, равен 1,5;
для субъектов, не входящих в состав Дальневосточного федерального округа, и г. Байконура, равен 1;
б) предусмотренных подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил (Biпотр(в)), расчет индекса осуществляется по формуле:
где NOiдет — численность обучающихся, занимающихся плаванием, по дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта в возрасте от 5 до 18 лет в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения;
в) предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил (Biпотр(г)), расчет индекса осуществляется по формуле:
где Diдет — численность обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в возрасте от 5 до 18 лет в i-м субъекте Российской Федерации или г. Байконуре за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным федерального статистического наблюдения.
8. Для расчета объема субсидии для бюджета i-го субъекта Российской Федерации и г. Байконура на соответствующий финансовый год значения результатов использования субсидии, предусмотренных подпунктами «б» — «г» пункта 2 настоящих Правил, определяются посредством увеличения на 1 единицу значения результата использования субсидии каждому субъекту Российской Федерации и г. Байконуру последовательно по перечню мероприятий, сформированному в соответствии с пунктом 4 настоящих Правил, начиная с нулевого значения.
Сумма значений результатов использования субсидии, указанных в подпунктах «б» и «в» пункта 2 настоящих Правил, определенных для субъектов Российской Федерации и г. Байконура по годам их достижения, соответствует значениям результатов федерального проекта «Успех каждого ребенка» по соответствующим годам.
В случае если сумма значений результатов использования субсидии согласно заявкам субъектов Российской Федерации или г. Байконура, указанных в перечне мероприятий, превышает значения результата использования субсидии, указанные по соответствующим годам в соответствующем федеральном проекте, максимальное значение результата использования субсидии i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура уменьшается от значения, указанного в заявке i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура, пропорционально удельному весу суммы значений результатов использования субсидии субъектов Российской Федерации и г. Байконура, указанных в перечне мероприятий, в сумме значений результата использования субсидии, указанных по соответствующим годам в соответствующем федеральном проекте, с округлением в большую сторону до ближайшего целого числа с учетом правил математического округления.
По достижении максимального значения результата использования субсидии на очередной финансовый год распределение объема субсидий осуществляется на плановый период до достижения максимального значения результата использования субсидии в первом году планового периода, а затем во втором году планового периода.
Значение результата использования субсидии, определенное для субъекта Российской Федерации и г. Байконура, не может превышать значение результата использования субсидии, указанное в заявке субъекта Российской Федерации или г. Байконура, прошедшего отбор в соответствии с критериями, указанными в пункте 4 настоящих Правил, а в случае, указанном в абзаце третьем настоящего пункта, — максимального значения результата использования субсидии для субъекта Российской Федерации и г. Байконура, уменьшенного в соответствии с абзацем третьим настоящего пункта.
9. Субсидия предоставляется Министерством просвещения Российской Федерации субъекту Российской Федерации и г. Байконуру при соблюдении условий, установленных пунктом 8 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
10. В целях достижения результата использования субсидии, соответствующего результату федерального проекта, может быть предусмотрено предоставление межбюджетных трансфертов из бюджета субъекта Российской Федерации местным бюджетам.
11. Перечень мероприятий содержит информацию о сложившихся в субъекте Российской Федерации или г. Байконуре условиях для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, о количестве обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования, об условиях реализации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования, о количестве обучающихся, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования, а также одно или несколько из следующих мероприятий:
а) в рамках субсидии, направленной на достижение результатов использования субсидии, предусмотренных подпунктами «а» и «б» пункта 2 настоящих Правил:
перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;
создание и развитие школьных спортивных клубов;
ремонт и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений;
приобретение средств обучения и воспитания;
б) в рамках субсидии, направленной на достижение результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил:
приобретение средств обучения и воспитания для занятий плаванием;
в) в рамках субсидии, направленной на достижение результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил:
ремонт помещений для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам;
перепрофилирование имеющихся аудиторий под учебные кабинеты для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам;
приобретены средства обучения и воспитания для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования.
12. Перечень мероприятий не может содержать мероприятия, расходные обязательства субъекта Российской Федерации и г. Байконура по реализации которых софинансируются из федерального бюджета в рамках других государственных программ поддержки обновления в общеобразовательных организациях материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом, а также мероприятия, в отношении которых достигнуты цели их реализации.
В рамках субсидии, предоставленной в целях достижения результата использования субсидий, предусмотренного подпунктом «а» пункта 2 настоящих Правил, перечень мероприятий не должен содержать мероприятий, проводимых в общеобразовательных организациях, в которых начиная с 2014 года обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом, расходные обязательства субъекта Российской Федерации и г. Байконура по созданию которых софинансировались из федерального бюджета, за исключением филиалов и структурных подразделений общеобразовательных организаций в субъектах Российской Федерации с уровнем расчетной бюджетной обеспеченности менее 0,85.
13. Перечень мероприятий содержит информацию о состоянии физкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций и материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам в организациях дополнительного образования, включающих следующие показатели:
а) в рамках субсидий, направленных на достижение результатов использования субсидии, предусмотренных подпунктами «а» и «б» пункта 2 настоящих Правил:
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в обновлении материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом;
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в ремонте спортивных залов;
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в перепрофилировании имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;
количество школьных спортивных клубов для занятий физической культурой и спортом, планируемых к созданию в общеобразовательных организациях;
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в ремонте и оснащении открытых плоскостных спортивных сооружений спортивным инвентарем и оборудованием;
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в приобретении средств обучения и воспитания;
б) в рамках субсидии, направленной на достижение результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил:
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в ремонте бассейна для плавания;
количество общеобразовательных организаций, в которых имеется потребность в приобретении средств обучения и воспитания для занятий плаванием;
в) в рамках субсидии, направленной на достижение результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил:
количество организаций дополнительного образования, в которых имеется потребность в ремонте помещений организаций дополнительного образования для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам;
количество организаций дополнительного образования, в которых имеется потребность в перепрофилировании имеющихся аудиторий для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам;
количество организаций дополнительного образования, в которых имеется потребность в приобретении средств обучения и воспитания для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам.
14. Субсидии предоставляются бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура на основании соглашений, заключенных в соответствии с пунктом 2 настоящих Правил.
15. Объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и бюджета г. Байконура на финансовое обеспечение расходного обязательства субъекта Российской Федерации и г. Байконура, софинансируемого за счет субсидии, утверждается законом субъекта Российской Федерации о бюджете субъекта Российской Федерации и решением главы администрации г. Байконура (определяется сводной бюджетной росписью бюджета субъекта Российской Федерации и г. Байконура) исходя из необходимости достижения установленных соглашением значений результатов использования субсидии.
16. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации на основании сравнения установленных в соглашении и фактически достигнутых субъектом Российской Федерации и г. Байконуром значений результатов использования субсидии:
а) в рамках результата использования субсидий, предусмотренного подпунктом «а» пункта 2 настоящих Правил, — количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом;
б) в рамках результата использования субсидий, предусмотренного подпунктом «б» пункта 2 настоящих Правил, — количество общеобразовательных организаций, численность обучающихся в которых превышает 1000 человек (независимо от места расположения таких организаций) и в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом с обязательным созданием условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
в) в рамках результата использования субсидий, предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил, — количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей по плаванию;
г) в рамках результата использования субсидий, предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил, — количество организаций дополнительного образования, расположенных на территории субъектов Российской Федерации и г. Байконура, в которых обновлена материально-техническая база для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам.
17. Субсидии, от получения которых субъект Российской Федерации или г. Байконур отказались полностью или частично до заключения соглашения или в период его действия, подлежат перераспределению на реализацию региональных программ в текущем году между другими субъектами Российской Федерации, достигнувшими на последнюю отчетную дату результатов использования субсидии в соответствии с соглашением, настоящими Правилами и статьей 7 Федерального закона от 28 ноября 2018 г. № 457-ФЗ «О внесении изменений в Бюджетный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации».
18. Требованием к результату использования субсидии является приобретение средств обучения и воспитания, комплектуемых в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации, размещаемыми на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», и (или) оказание сопутствующих услуг (выполнение работ) в целях достижения результатов использования субсидии:
а) предусмотренных подпунктами «а» и «б» пункта 2 настоящих Правил, — проведение ремонта спортивных залов, перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом, создание и развитие школьных спортивных клубов, ремонт и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений, приобретение средств обучения и воспитания;
б) предусмотренного подпунктом «в» пункта 2 настоящих Правил, — проведение ремонта бассейнов для плавания, приобретение средств обучения и воспитания для занятий плаванием;
в) предусмотренного подпунктом «г» пункта 2 настоящих Правил, — проведение ремонта помещений, перепрофилирование имеющихся аудиторий под учебные кабинеты и приобретение средств обучения и воспитания организаций дополнительного образования, расположенных на территории субъектов Российской Федерации или г. Байконура, для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом по дополнительным общеобразовательным программам.
19. Уполномоченные высшим исполнительным органом субъекта Российской Федерации, администрацией г. Байконура исполнительные органы субъекта Российской Федерации и г. Байконура размещают в сроки, установленные соглашением, в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет» отчет о расходах, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, а также отчет о достижении значений результатов использования субсидии.
20. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на единые счета бюджетов, открытые финансовым органам субъектов Российской Федерации в территориальных органах Федерального казначейства.
Перечисление субсидий бюджету г. Байконура осуществляется в установленном порядке на счет, открытый финансовому органу администрации г. Байконура.
21. В случае если субъектом Российской Федерации или г. Байконуром по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств по достижению значений результатов использования субсидии, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом «б» пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий, и до первой даты представления отчетности о достижении значений результатов использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащих возврату из бюджета субъекта Российской Федерации и бюджета г. Байконура в федеральный бюджет, и срок возврата указанных средств определяются в соответствии с пунктами 16 - 18 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
Основания освобождения субъектов Российской Федерации и г. Байконура от применения мер финансовой ответственности установлены пунктом 20 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
22. Контроль за соблюдением субъектом Российской Федерации и г. Байконуром условий предоставления субсидии осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.».
6. В приложении № 5 к указанной Программе:
а) наименование и пункт 1 изложить в следующей редакции:
«ПРАВИЛА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСИДИЙ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТАМ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И БЮДЖЕТУ Г. БАЙКОНУРА В ЦЕЛЯХ СОФИНАНСИРОВАНИЯ РАСХОДНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И Г. БАЙКОНУРА, ВОЗНИКАЮЩИХ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ, ПОКАЗАТЕЛЕЙ И РЕЗУЛЬТАТОВ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА „ОБРАЗОВАНИЕ“, ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ“, НЕ ВХОДЯЩЕГО В СОСТАВ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА, В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ „РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ“»
1. Настоящие Правила устанавливают цели, порядок и условия предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура, возникающих при реализации региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Социальная активность», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», «Развитие системы поддержки молодежи („Молодежь России“)», входящих в состав национального проекта «Образование», федерального проекта «Профессионалитет», не входящего в состав национального проекта, в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (далее соответственно — расходное обязательство субъекта Российской Федерации и г. Байконура, региональный проект, федеральный проект, субсидия).»;
б) в пункте 2:
подпункты «и» и «н» признать утратившими силу;
дополнить подпунктом «п» следующего содержания:
«п) приобретение товаров (работ, услуг) в целях выравнивания системы инфраструктурного обеспечения молодежной политики в субъектах Российской Федерации.»;
в) пункт 3 изложить в следующей редакции:
«3. Результаты использования субсидии, установленные в пункте 2 настоящих Правил, в части:»
а) подпунктов «а», «б» и «г» — соответствуют результатам федерального проекта «Современная школа», финансовое обеспечение которых предусмотрено по направлению расходов «Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам»;
б) подпунктов «в», «д» и «е» — соответствуют результатам федерального проекта «Успех каждого ребенка», финансовое обеспечение которых предусмотрено по направлению расходов «Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания образовательных организаций различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ, для создания информационных систем в образовательных организациях»;
в) подпунктов «ж» и «з» — соответствуют результатам федерального проекта «Цифровая образовательная среда», финансовое обеспечение которых предусмотрено по направлению расходов «Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся»;
г) подпункта «к» — соответствуют результатам федерального проекта «Профессионалитет», не входящего в состав национального проекта;
д) подпункта «л» — соответствуют результатам федерального проекта «Социальная активность»;
е) подпункта «м» — соответствуют результатам федерального проекта «Цифровая образовательная среда»;
ж) подпункта «о» — соответствуют результатам федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»;
з) подпункта «п» — соответствуют результатам федерального проекта «Развитие системы поддержки молодежи („Молодежь России“)».»;
г) дополнить пунктом 3(1) следующего содержания:
«3(1). Общий размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации и г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъекта Российской Федерации и г. Байконура, для достижения результатов использования субсидии, указанных в подпунктах „а“ — „в“ пункта 3 настоящих Правил (Vi), определяется по формулам:»
а) для результата, предусмотренного подпунктом «а» пункта 3:
Siа — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по созданию и обеспечению функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах;
Siб — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;
Sir — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по созданию детских технопарков «Кванториум»;
б) для результата, предусмотренного подпунктом «б» пункта 3:
Siв — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;
Siд — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по созданию центров выявления и поддержки одаренных детей;
Siз — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации;
в) для результата, предусмотренного подпунктом «в» пункта 3:
Siи — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по обеспечению образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;
Siк — расчетный размер бюджетных ассигнований федерального бюджета на предоставление субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации и бюджету г. Байконура в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации и г. Байконура по созданию центров цифрового образования детей.»;
д) в пункте 4:
в подпункте «б» слова «подпунктов „д“, „и“ и „к“ заменить словами „подпунктов „д“ и „к“;»
подпункт «д» признать утратившим силу;
дополнить подпунктом «ж» следующего содержания:
«ж) в части подпункта „п“ — приобретение товаров (работ, услуг), обеспечивающих реализацию лучших программ субъектов Российской Федерации и г. Байконура в сфере комплексного развития инфраструктуры молодежной политики, утвержденных протоколом заседаний Экспертной комиссии по оценке заявок на участие во Всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации „Регион для молодых“, порядок формирования и осуществления деятельности которой установлен Федеральным агентством по делам молодежи.»;
е) подпункт «а» пункта 5 после слова «мероприятий» дополнить словом «(результатов)»;
ж) в абзаце третьем пункта 6 слова «результата использования субсидии, указанного в подпункте „л“ пункта 2» заменить словами «результатов использования субсидии, указанных в подпунктах „л“ и „п“ пункта 2»;
з) пункт 8 изложить в следующей редакции:
«8. Отбор субъектов Российской Федерации и г. Байконура для предоставления субсидии в целях достижения результата использования субсидии, указанного в подпункте „п“ пункта 2 настоящих Правил, дополнительно к критериям, установленным пунктом 7 настоящих Правил, осуществляется исходя из критериев, установленных положением о проведении Всероссийского конкурса программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации „Регион для молодых“.»;
и) в подпункте «б» пункта 9 слова «в подпункте „л“ пункта 2» заменить словами «в подпунктах „л“ и „п“ пункта 2»;
к) в пункте 10:
подпункты «и» и «н» признать утратившими силу;
дополнить подпунктом «п» следующего содержания:
«п) предусмотренного подпунктом „п“ пункта 2 настоящих Правил (Siр), определяется по формуле:»
S_{i\text{р}} = S_{\text{ор}}\text{×} \frac{Z_{i}\text{×}(\text{Р}_{i}^{\text{ИО}} + \text{Р}_{i}^{\text{СМО}})}{\sum {}_{j = 1}^{mp}[Z_{i}\text{×}(P_{i}^{\text{ИО}} + P_{i}^{\text{СМО}})]} ,
Sор — общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на предоставление субсидии в целях достижения результата использования субсидии на соответствующий финансовый год;
mp — число субъектов Российской Федерации и г. Байконур — победителей Всероссийского конкурса программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации «Регион для молодых»;
\text{Р}_{i}^{\text{ИО}} — затраты i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура на инфраструктурное обеспечение, определяемые по формуле:
\text{Р}_{i}^{\text{ИО}} = 0,5\text{×}S_{\text{ор}}\text{×} \frac{\text{М}_{i\text{р}}}{\sum {}_{j = 1}^{mp}M_{i\text{р}}} ,
Miр — площадь помещений, требующая ремонта и (или) реконструкции, а также обеспечения оборудованием, в i-ом субъекте Российской Федерации или г. Байконуре;
\text{Р}_{i}^{\text{СМО}} — затраты i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура на содержательное и методическое обеспечение программы комплексного развития молодежной политики в субъекте Российской Федерации, определяемые по формуле:
\text{Р}_{i}^{\text{СМО}} = S_{\text{ор}}\text{Ч}[\frac{0,2\text{×}Q_{i\text{р}}}{\sum {}_{j = 1}^{mp}Q_{i\text{р}}} + \frac{0,1\text{×}K_{i\text{р}}}{\sum {}_{j = 1}^{mp}K_{i\text{р}}} + \frac{0,1\text{×}E_{i\text{р}}}{\sum {}_{j = 1}^{mp}E_{i\text{р}}} + \frac{0,1\text{×}A_{i\text{р}}}{\sum {}_{j = 1}^{mp}A_{i\text{р}}}],
Qiр — планируемый общий охват молодежи деятельностью центра i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура;
Kiр — планируемая численность молодежи, включенной в деятельность молодежного центра i-го субъекта Российской Федерации или г. Байконура на системной основе;
Eiр — планируемая численность сотрудников сферы молодежной политики, прошедших обучение и повышение уровня квалификации;
Aiр — планируемое количество методических, просветительских и образовательных мероприятий (в том числе проведение исследований и разработка методических продуктов).»;
л) в пункте 11:
подпункт «ж» признать утратившим силу;
в подпункте «з» слова «подпунктами „к“ и „н“ пункта 2» заменить словами «подпунктом „к“ пункта 2»;
м) в абзаце третьем пункта 15 слова «результата использования субсидии, предусмотренного подпунктом „л“ пункта 2» заменить словами «результатов использования субсидий, предусмотренных подпунктами „л“ и „п“ пункта 2»;
н) в пункте 16:
подпункты «и» и «н» признать утратившими силу;
дополнить подпунктом «п» следующего содержания:
«п) в подпункте „п“ пункта 2 настоящих Правил, — количество реализованных лучших программ субъектов Российской Федерации в сфере комплексного развития инфраструктуры молодежной политики, утвержденных протоколом заседания Экспертной комиссии по оценке заявок на участие во Всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации „Регион для молодых“.»;
о) в абзаце третьем пункта 21 слова «подпунктом „л“ пункта 2» заменить словами «подпунктами „л“ и „п“ пункта 2».
7. В пункте 6 приложения № 23 к указанной Программе слова «органом исполнительной власти» заменить словами «исполнительным органом».
8. В приложении № 24 к указанной Программе:
а) в наименовании слова «на создание и эксплуатацию образовательного центра „Машук“ в Северо-Кавказском федеральном округе на 200 человек единовременного пребывания» заменить словами «на организацию и проведение комплекса образовательных мероприятий на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования „Центр знаний „Машук“ (Ставропольский край, г. Пятигорск)»;
б) пункт 1 изложить в следующей редакции:
«1. Настоящие Правила устанавливают порядок, цели и условия предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Ставропольского края в целях софинансирования расходных обязательств Ставропольского края на организацию и проведение комплекса образовательных мероприятий на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования „Центр знаний „Машук“ (Ставропольский край, г. Пятигорск), возникающих при реализации регионального проекта, обеспечивающего достижение целей, показателей и результатов федерального проекта „Развитие системы поддержки молодежи („Молодежь России“)» национального проекта «Образование» (далее соответственно — федеральный проект, субсидия).»;
в) абзац второй пункта 6 признать утратившим силу;
г) пункт 7 изложить в следующей редакции:
«7. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Федеральным агентством по делам молодежи на основании сравнения достигнутого значения результата использования субсидии Ставропольским краем и планируемого значения такого результата — количество человек, ежегодно обученных современным инструментам и методикам работы с детьми и молодежью.»;
д) в пункте 9:
в абзаце первом слова «подпунктами „б“ и „в“ пункта 10» заменить словами «подпунктом „б“ пункта 10», слова «пунктами 16 — 20» заменить словами «пунктами 16 - 18 и 20»;
абзац второй изложить в следующей редакции:
«В случае нарушения Ставропольским краем целей, установленных при предоставлении субсидии, к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.».
9. В приложении № 31 к указанной Программе:
а) пункт 2 дополнить абзацем следующего содержания:
«Субсидия предоставляется в целях софинансирования расходных обязательств субъектов Российской Федерации на проведение капитального ремонта объектов в рамках этапов отборов, в том числе на 2022 — 2023 годы, на 2024 — 2025 годы и на 2026 год соответственно (далее — периоды реализации).»;
б) подпункт «а» пункта 4 после слова «мероприятия» дополнить словом «(результат)»;
в) в пункте 15:
абзац второй дополнить словами «, за исключением случаев, предусмотренных абзацем третьим пункта 19 настоящих Правил»;
абзац седьмой дополнить предложением следующего содержания: «Для определения стоимости капитального ремонта j-го объекта регионального проекта i-го субъекта Российской Федерации (Zmij), планируемого к реализации в рамках двух финансовых лет, и соответствующего размера субсидии применяется минимальный предельный уровень софинансирования, установленный на 2-летний период реализации проекта.»;
г) пункт 16 изложить в следующей редакции:
«16. В случае если суммарное количество объектов капитального ремонта, заявленных субъектами Российской Федерации к софинансированию из федерального бюджета на 2022 — 2023 годы и на 2024 — 2025 годы, составляет не более 3000 объектов для каждого из периодов реализации, а для 2026 года — не более 1300 объектов включительно, отбору подлежат все объекты капитального ремонта, указанные в заявках, соответствующих критериям, указанным в пункте 5 настоящих Правил, по которым производится расчет размера субсидии.»
В случае если суммарное количество объектов капитального ремонта, заявленных субъектами Российской Федерации к софинансированию из федерального бюджета на 2022 — 2023 годы и на 2024 — 2025 годы, составляет более 3000 объектов для каждого из периодов реализации, а для 2026 года — более 1300 объектов, то расчет размера субсидии производится по приоритетности объектов, определяемых субъектами Российской Федерации, заявки которых прошли отбор в соответствии с коэффициентами, предусмотренными пунктом 24 настоящих Правил, в порядке убывания.
Отбор в соответствии с пунктом 8 настоящих Правил может проводиться в несколько этапов до достижения суммарного количества объектов капитального ремонта, заявленных субъектами Российской Федерации к софинансированию из федерального бюджета на период реализации, не менее 3000 объектов.
При этом при проведении соответствующего этапа отбора, в рамках которого суммарное количество объектов капитального ремонта, предлагаемых субъектами Российской Федерации к софинансированию из федерального бюджета на период реализации, превысит 3000 объектов, то расчет размера субсидии производится в соответствии с абзацем вторым настоящего пункта.
В случае если при проведении соответствующего этапа отбора, в рамках которого общая расчетная стоимость отобранных объектов капитального ремонта превышает объем лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных Министерству просвещения Российской Федерации как получателю средств федерального бюджета на предоставление субсидий, то суммарное количество объектов капитального ремонта, предлагаемых субъектами Российской Федерации к софинансированию из федерального бюджета на период реализации, может составлять менее 3000 объектов с учетом положений абзаца двадцать восьмого пункта 18 настоящих Правил.»;
д) пункт 17 дополнить абзацами следующего содержания:
«При этом Министерство просвещения Российской Федерации вправе в рамках проведения одного из этапов отбора в соответствии с абзацем третьим пункта 16 настоящих Правил принять решения об осуществлении отбора только в отношении объектов, планируемых к реализации в рамках одного финансового года, либо объектов, планируемых к реализации в рамках двух финансовых лет.»
Абзац утратил силу с 1 января 2025 года. - Постановление Правительства РФ от 30.11.2024 № 1700.»;
е) пункт 18 дополнить абзацем следующего содержания:
«При этом в случае проведения Министерством просвещения Российской Федерации нескольких этапов отборов в соответствии с абзацем третьим пункта 16 настоящих Правил корректирующий коэффициент для расчета стоимости объектов капитального ремонта в случае его применения приравнивается к значениям, примененным на первом этапе отбора в рамках соответствующего периода реализации.»;
ж) в пункте 19:
предложение первое абзаца первого дополнить словами «, за исключением случаев, предусмотренных абзацем третьим настоящего пункта»;
после абзаца второго дополнить абзацем следующего содержания:
«В случае если расчетный размер субсидии на оснащение j-го объекта регионального проекта i-го субъекта Российской Федерации средствами обучения и воспитания в соответствии с перечнем средств обучения и воспитания (Zоснащениеij) превышает 8,5 млн. рублей, то в целях расчета субсидии он принимается равным 8,5 млн. рублей.».
10. Дополнить приложением № 34 следующего содержания:
«Приложение № 34 к государственной программе Российской Федерации „Развитие образования“»
ПРАВИЛА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СУБСИДИИ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА БЮДЖЕТУ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА ЗДАНИЙ ОБЩЕЖИТИЙ РЕГИОНАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Новгородской области на обеспечение проведения капитального ремонта зданий общежитий региональных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования в Новгородской области, в рамках реализации федерального проекта «Создание условий для обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (далее — субсидия).
2. Субсидия предоставляется с целью софинансирования расходных обязательств Новгородской области, возникающих при реализации мероприятий по обеспечению проведения капитального ремонта зданий общежитий региональных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования в Новгородской области.
3. Субсидия предоставляется в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных в установленном порядке до Министерства просвещения Российской Федерации как получателя средств федерального бюджета на предоставление субсидии на цель, указанную в пункте 2 настоящих Правил.
4. Субсидия предоставляется при соблюдении следующих условий:
а) наличие правового акта Новгородской области, утверждающего перечень мероприятий (результатов), при реализации которых возникают расходные обязательства Новгородской области, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия;
б) наличие в бюджете Новгородской области бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства Новгородской области, софинансирование которого осуществляется из федерального бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения;
в) заключение соглашения о предоставлении субсидии между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Новгородской области (далее — соглашение) в соответствии с пунктом 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. № 999 «О формировании, предоставлении и распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации» (далее — Правила формирования, предоставления и распределения субсидий).
5. Субсидия предоставляется на основании соглашения, подготавливаемого (формируемого) и заключаемого в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет» в соответствии с типовой формой соглашения, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете Новгородской области на исполнение расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, может быть увеличен в одностороннем порядке со стороны Новгородской области, что не влечет за собой обязательств Российской Федерации по увеличению размера предоставляемой субсидии.
6. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства Новгородской области из федерального бюджета определяется в соответствии с пунктом 13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
В соглашении могут быть установлены различные уровни софинансирования расходного обязательства Новгородской области из федерального бюджета по отдельным мероприятиям (объектам капитального строительства).
7. Результатом предоставления субсидии является количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту зданий общежитий региональных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования в Новгородской области.
8. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации на основании достижения значения результата использования субсидии, указанного в пункте 7 настоящих Правил.
9. Перечисление субсидии осуществляется в установленном порядке на единый счет бюджета Новгородской области, открытый министерству финансов Новгородской области в территориальном органе Федерального казначейства.
10. Порядок и условия возврата средств из бюджета Новгородской области в федеральный бюджет в случае нарушения Новгородской областью обязательств по достижению значения результата использования субсидии, предусмотренных соглашением, а также основания для освобождения Новгородской области от применения мер финансовой ответственности установлены пунктами 16 - 18 и 20 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
11. В случае нарушения Новгородской областью цели, установленной при предоставлении субсидии, применяются бюджетные меры принуждения в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.
12. Контроль за соблюдением Новгородской областью условий предоставления субсидии осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации и уполномоченными органами государственного финансового контроля.».