Письмо Минпросвещения России от 10.08.2023 № ТВ-1552/03
Министерство просвещения Российской Федерации · № ТВ-1552/03 от 10.08.2023Действующий акт
«О направлении информации»
(вместе с «Информацией об инициативах, нововведениях и проектах Минпросвещения России, которые стартуют с 1 сентября 2023 года»)
Министерство просвещения Российской Федерации направляет для учета в работе информацию об инициативах, нововведениях и проектах в сфере образования, которые стартуют с 1 сентября 2023 года.
ИНФОРМАЦИЯ
ОБ ИНИЦИАТИВАХ, НОВОВВЕДЕНИЯХ И ПРОЕКТАХ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ
РОССИИ, КОТОРЫЕ СТАРТУЮТ С 1 СЕНТЯБРЯ 2023 ГОДА
| Краткое описание (инициативы, нововведения, проекта) | Нормативно-правовое и методическое обеспечение инициативы, нововведения, проекта (наименование и реквизиты документа) | Ссылки на информационные ресурсы |
| Введение в действие нового Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность | Приказ Минпросвещения России от 24 марта 2023 г. № 196 «Об утверждении Порядка аттестации педагогических работников, организаций, осуществляющих образовательную деятельность» | http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202306020031 |
| Изменения в порядке допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам | Приказ Минпросвещения России от 19 апреля 2023 г. № 289 «О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 508 „Об утверждении порядка допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам“» | http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202305240017 |
| Вручение лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, при наличии итоговых оценок успеваемости «отлично» и не более двух итоговых оценок успеваемости «хорошо» по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, медали «За особые успехи в учении» II степени | Федеральный закон от 4 августа 2023 г. № 479-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“» | http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202308040076 |
| Введение федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) | 1. Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ и статью 1 Федерального закона „Об обязательных требованиях в Российской Федерации“» | https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405234611/ |
| 2. Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) | https://docs.edu.gov.ru/document/0e6ad380fc69dd72b6065672830540ac/ | |
| 3. Методические рекомендации по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования с приложениями, в которых представлена диагностическая карта соответствия основной образовательной программы ДОО обязательному минимуму содержания, заданному в ФОП ДО для внутреннего аудита (письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России от 3 марта 2023 г. № 03-350). | https://docs.edu.gov.ru/document/0e6ad380fc69dd72b6065672830540ac/ https://docs.edu.gov.ru/document/8a9cc6ca040d8c6dd31a077fd2a6e226/ | |
| 4. Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования с приложениями (размещены на сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт возрастной физиологии Российской академии образования») | https://xn--80adr0aix.xn--p1ai/wp-content/uploads/2023/07/МетРеки-часть-2.pdf | |
| Введение федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования (ФАОП ДО) | 1. Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ и статью 1 Федерального закона „Об обязательных требованиях в Российской Федерации“» | https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405234611/ |
| 2. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1022 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | https://ikp-rao.ru/frc-ovz/ | |
| Введение федеральных основных общеобразовательных программ | 1. Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ и статью 1 Федерального закона „Об обязательных требованиях в Российской Федерации“. 2. Приказы Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 372 (зарегистрирован Минюстом России 12 июля 2023 г. № 74229), от 18 мая 2023 г. № 370 (зарегистрирован Минюстом России 12 июля 2023 г. № 74223), от 18 мая 2023 г. № 371 (зарегистрирован Минюстом России 12 июля 2023 г. № 74228). 3. Письмо Минпросвещения России от 14 июля 2023 г. № 03-1187 „О направлении информации по утвержденным ФООП“.» | https://edsoo.ru/ https://fgosreestr.ru/ |
| Введение федеральных адаптированных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | 1. Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“ и статью 1 Федерального закона „Об обязательных требованиях в Российской Федерации“.» | https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405234611/ |
| 2. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | https://ikp-rao.ru/frc-ovz/ | |
| 3. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1025 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | ||
| 4. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» | ||
| Внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 | 1. Приказ Минпросвещения России Российской Федерации от 12 августа 2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (зарегистрирован Минюстом России 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) 2. Письмо Минпросвещения России от 17 ноября 2022 г. № 03-1889 «О направлении информационно-разъяснительного письма о внедрении обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» | https://fgosreestr.ru/ |
| Апробация учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины», введение которого планируется с 1 сентября 2024 года | Федеральный закон от 4 августа 2023 г. № 479-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“.» | http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202308040076 |
| Использование единых государственных учебников истории для 10 — 11 классов | Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21 июля 2023 г. № 556 «О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 „Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного срока использования исключенных учебников“ (зарегистрирован Минюстом России 28 июля 2023 г. № 74502)» | http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307280015 |
| Проведение обязательной диагностики детей с миграционной историей на уровень владения ими русским языком. По результатам проведения такой диагностики принимается решение о необходимости включения в учебный план дополнительных часов по изучению русского языка | Приказ Минпросвещения России от 3 августа 2023 г. 581 «О внесении изменения в пункт 13 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115» (в настоящее время приказ находится на государственной регистрации) | |
| Прохождение общеобразовательными организациями Российской Федерации самодиагностики в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» | 1. Концепция проекта «Школа Минпросвещения России» (поддержана Коллегией Министерства просвещения Российской Федерации, протокол от 8 апреля 2022 г. № ПК-1вн); 2. Письмо Минпросвещения России от 21 февраля 2023 г.; № 03-281 «Об организации работы по реализации проекта „Школа Минпросвещения России“ в 2023 году» | https://smp.edu.ru/ |
| Проведение общеобразовательными организациями (инклюзивными и коррекционными) мониторинга оценки положения дел в сфере соблюдения права обучающихся образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на общее и дополнительное образование | Межведомственный комплексный план мероприятий по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на долгосрочный период (до 2030 года), утвержденный Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т. Голиковой 2 марта 2023 г. № 2300п-П8 (пункт 4 раздела IX плана) | https://ikp-rao.ru/frc-ovz/ |
| Во всех школах Российской Федерации, в том числе и в новых субъектах, внедряется единая модель профориентации — профминимум, начиная с 6 класса. Также с нового учебного года в 6 — 11 классах еженедельно по четвергам будут проходить занятия по профориентации «Россия — Мои горизонты» | Письмо Минпросвещения России от 1 июня 2023 г. № АБ-2324/05 «О направлении информации о внедрении Единой модели профессиональной ориентации (главам субъектов РФ)» | Методические рекомендации: https://docs.edu.gov.ru/document/ab399c217503ce818ff31f1f73b737da |
| В рамках федерального проекта «Профессионалитет» будут открыты 60 образовательных кластеров среднего профессионального образования по отраслям, ориентированным на малый и средний бизнес, а также сферу услуг | Постановление Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 4 «Об утверждении Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта „Профессионалитет“ государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“» | Постановление Правительства РФ: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202201240006 Официальный сайт федерального проекта «Профессионалитет»: https://xn--n1abdr5c.xn--p1ai/about/ |
| Использование ФГИС «Моя школа» при реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения | Постановление Правительства Российской Федерации от 13 июля 2022 г. № 1241 «О федеральной государственной информационной системе „Моя школа“ и внесении изменения в подпункт „а“ пункта 2 Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме» | https://myschool.guppros.ru/ |
| Проведение Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту для учеников 8 — 11 классов (отборочный этап) | В рамках достижения результата паспорта федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» | https://ai.edu.gov.ru/ |
| Дополнение перечня организаций, использующих при реализации соответствующих образовательных программ перечень печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов, предусмотренных пунктами 1 - 3 части 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», организациями, осуществляющими образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, реализуемым на базе основного общего образования или интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования | Федеральный закон от 26 мая 2021 г. № 144-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“» | https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_384894/ |
| Апробация программы просветительской деятельности для родителей детей дошкольного возраста в пилотных субъектах Российской Федерации, включая повышение квалификации (дистанционный курс) на базе ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» с 28 августа по 18 сентября 2023 г. по программе «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов в дошкольной образовательной организации» с целью апробации программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста и повышения квалификации педагогов ДО в области просветительской деятельности; слушатели курса — представители пяти пилотных регионов Российской Федерации (Алтайский край, Красноярский край, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Вологодская область, Санкт-Петербург) | 1. Пункт 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 14 июня 2022 г. № Пр-1049ГС по итогам заседания Президиума Государственного Совета Российской Федерации 25 мая 2022 г. (разработка мер государственной поддержки в части подготовки и внедрения программ просветительской деятельности для родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации); 2. Программа повышения квалификации педагогических работников «Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов в дошкольной образовательной организации» (разработчик: федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт возрастной физиологии Российской академии образования») | https://xn--80adr0aix.xn--p1ai/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/ |
| https://dppo.apkpro.ru/bank/detail/11441 | ||
| Реализация проектов в сфере дошкольного образования по итогам конкурсного отбора на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в целях достижения результатов: «Количество педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, прошедших в текущем финансовом году повышение квалификации по компетенциям, необходимым для работы с детьми дошкольного возраста» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»; | 1. Приказ Минпросвещения России от 27 января 2023 года № 57 «О проведении конкурсного отбора на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в рамках реализации федерального проекта „Современная школа“ национального проекта „Образование“;» | https://docs.edu.gov.ru/document/f68e917b382a1e38f0b6e7197458edbd/ |
| https://docs.edu.gov.ru/document/1aa1cf9888ce645f12ea8bf7e1b4bb15/ | ||
| https://docs.edu.gov.ru/document/640c2f0b8623d48413975a33c8d657ff/ | ||
| 2. Приказ Минпросвещения России от 3 мая 2023 г. № 336 «Об утверждении перечня юридических лиц — победителей конкурсного отбора на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в целях достижения результата „Количество педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, прошедших в текущем финансовом году повышение квалификации по компетенциям, необходимым для работы с детьми дошкольного возраста“ в рамках реализации федерального проекта „Современная школа“ национального проекта „Образование“ и размера предоставляемых им грантов»; | ||
| https://docs.edu.gov.ru/document/5fc81a03b7b77fe71cdc5090aeb05f8d/ | ||
| «Создана система организаций (стажировочных площадок) „Детский сад — маршруты развития“, выполняющих организационно-методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, включая обновление инфраструктуры стажировочных площадок», в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», и размера предоставляемых им грантов» | ||
| 3. Приказ Минпросвещения России от 3 мая 2023 г. № 335 «Об утверждении перечня юридических лиц — победителей конкурсного отбора на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в целях достижения результата „Создана система организаций (стажировочных площадок) „Детский сад — маршруты развития“, выполняющих организационно-методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, включая обновление инфраструктуры стажировочных площадок в рамках федерального проекта „Современная школа“ национального проекта „Образование“ и размера предоставляемых им грантов»; | ||
| 4. Приказ Минпросвещения России от 17 июля 2023 г. № 540 «Об утверждении перечня юридических лиц — победителей дополнительного конкурсного отбора на предоставление в 2023 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям в целях достижения результата „Создана система организаций (стажировочных площадок) „Детский сад — маршруты развития“, выполняющих организационно-методическое сопровождение деятельности организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, включая обновление инфраструктуры стажировочных площадок» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», и размера предоставляемых им грантов». | ||
| Актуализация рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы | 1. Приказ Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования»; 2. Приказ Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»; 3. Приказ Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» 4. Письмо Минпросвещения России от 7 августа 2023 г. № АБ-3287/06 «О направлении информации по вопросу актуализации рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы» | http://publication.pravo.gov.ru/documents/block/foiv262 |
| Введение должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в профессиональных образовательных организациях субъектов Российской Федерации | Перечень поручений по итогам заседания Совета по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей, состоявшегося 27 июня 2022 года (от 15 октября 2022 года № Пр-1964 подпункт «б» пункта 1) | http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/69622 |
| Введение должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях всех субъектов Российской Федерации | Перечень поручений по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия — страна возможностей», состоявшегося 20 апреля 2022 года (от 26 июня 2022 года, № Пр-1117 п. 2) | http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/68717 |
| Реализация программы активности социализации обучающихся начальных классов «Орлята России» | 1. Регистрация https://orlyatarussia.ru 2. Методическое обеспечение https://orlyatarussia.ru/library/29 | |
| Реализация программы активной социализации для обучающихся 5-х классов «Я-Ты-Он-Она-вместе целая страна» | https://институтвоспитания.рф/programmy-vospitaniya/ooy/programma-aktivnoy-sotsializatsii/ | |
| Создание и развитие школьных театров в субъектах Российской Федерации | Протокол № СК-31/06 пр от 27 декабря 2021 г. Письмо Минпросвещения России от 8 февраля 2022 г. | http://vcht.center/metodcenter/shkolnye-teatry/ http://vcht.center/reestr-teatrov/ |
| Реализация дополнительных образовательных программ спортивной подготовки спортивными школами системы образования | Федеральный закон от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в федеральный закон „О физической культуре и спорте в Российской Федерации“ и Федеральный закон „Об образовании в Российской Федерации“» | https://consultant.edu.gov.ru |