ГОСТ 11016-2024. Межгосударственный стандарт. Стулья ученические. Типы и функциональные размеры
(введен в действие Приказом Росстандарта от 14.10.2024 № 1450-ст)
Примечание
Текст данного документа приведен с учетом поправки, введенной в действие с 13.03.2025, опубликованной в «ИУС», № 6, 2025; поправки, опубликованной в «ИУС», № 6, 2025. Документ введен в действие с 01.11.2025. Взамен ГОСТ 11016-93 (ИСО 5970-79).
ИСТОРИЯ ИЗМЕНЕНИЙ НОРМАТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИХ АКТОВ
flowchart LR n0["ГОСТ 11016-86"]:::rst n1["ГОСТ 11016-93"]:::rst click n1 "https://bukva.ai/docs/gost-11016-93" "ГОСТ 11016-93. Межгосударственный стандарт. Стулья ученические. Типы и функциональные размеры (принят Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации 21.10." n2["ГОСТ 11016-2024"]:::doc click n2 "https://bukva.ai/docs/standart-gost-11016-2024" "ГОСТ 11016-2024. Межгосударственный стандарт. Стулья ученические. Типы и функциональные размеры (введен в действие Приказом Росстандарта от 14.10.2024 N 1450-ст)" n1 --> n2 n0 --> n1 classDef rst fill:#FFEBEB,stroke:#8B0000,color:#000; classDef doc fill:#EBFFEB,stroke:#006400,color:#000; classDef notEnt fill:#FFFFEB,stroke:#FF8C00,color:#000;
Введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 14 октября 2024 г. № 1450-ст
School chairs. Types and functional dimensions
Дата введения 1 ноября 2025 года
Предисловие
Цели, основные принципы и общие правила проведения работ по межгосударственной стандартизации установлены ГОСТ 1.0 «Межгосударственная система стандартизации. Основные положения» и ГОСТ 1.2 «Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Правила разработки, принятия, обновления и отмены»
Сведения о стандарте
1 РАЗРАБОТАН Автономной некоммерческой организацией «Центр сертификации и исследований „Метроном“ (АНО „ЦСИ „Метроном“)»
2 ВНЕСЕН Межгосударственным техническим комитетом по стандартизации МТК 135 «Мебель»
3 ПРИНЯТ Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол от 30 сентября 2024 г. № 177-П)
4 Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 14 октября 2024 г. № 1450-ст межгосударственный стандарт ГОСТ 11016-2024 введен в действие в качестве национального стандарта Российской Федерации с 1 ноября 2025 г.
5 Настоящий стандарт разработан с учетом основных нормативных положений европейского стандарта EN 1729-1:2015 «Мебель. Стулья и столы для образовательных институтов. Часть 1. Функциональные размеры» («Furniture — Chairs and tables for educational institutions — Part 1: Functional dimensions», NEQ)
6 ВЗАМЕН ГОСТ 11016-93 (ИСО 5970-79)
Информация о введении в действие (прекращении действия) настоящего стандарта и изменений к нему на территории указанных выше государств публикуется в указателях национальных стандартов, издаваемых в этих государствах, а также в сети Интернет на сайтах соответствующих национальных органов по стандартизации.
В случае пересмотра, изменения или отмены настоящего стандарта соответствующая информация будет опубликована на официальном интернет-сайте Межгосударственного совета по стандартизации, метрологии и сертификации в каталоге «Межгосударственные стандарты»
1 Область применения
Настоящий стандарт распространяется на ученические стулья, используемые для оборудования рабочих мест обучающихся в классах и учебных кабинетах, и устанавливает типы и функциональные размеры, обеспечивающие безопасность для здоровья обучающихся.
2 Термины и определения
В настоящем стандарте применен следующий термин с соответствующим определением:
| подставка для ног: Дополнительная поверхность, предназначенная для ног, отдельно стоящая или прикрепленная к конструкции мебели для сидения. [ГОСТ 20400-2013, статья 188а] |
|---|
3 Типы ученических стульев
Ученические стулья изготавливают двух типов:
I — стулья с постоянными параметрами;
II — стулья с регулируемыми параметрами.
4 Функциональные размеры
4.1 Ученические стулья должны изготовляться семи номеров и иметь цветовую маркировку в соответствии с таблицей 1.
4.2 Функциональные размеры ученических стульев должны соответствовать указанным в таблице 2 и на рисунке 1.
Рисунок 1 — Размеры ученического стула
| Наименование размера | Значение для стула номера | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| Высота сиденья h5 | 260 | 300 | 340 | 380 | 420 | 460 | 500 |
| Эффективная глубина сиденья t4 <1> (допускается отклонение минус 20) | 260 | 290 | 330 | 360 | 380 | 400 | 420 |
| Ширина сиденья b3, не менее | 250 | 270 | 290 | 320 | 340 | 360 | 360 |
| Высота линии перегиба спинки w, не более | 160 | 170 | 190 | 200 | 210 | 220 | 230 |
| Высота нижнего края спинки над сиденьем h6, не более | 120 | 130 | 150 | 160 | 170 | 190 | 200 |
| Высота верхнего края спинки над сиденьем h7, не более | 250 | 280 | 310 | 330 | 360 | 400 | 440 |
| Ширина спинки b4, не менее | 250 | 250 | 250 | 280 | 300 | 320 | 320 |
| Радиус изгиба переднего края сиденья r1 <2> | 20 — 50 | 20 — 50 | 20 — 50 | 20 — 50 | 20 — 50 | 20 — 50 | 20 — 50 |
| Радиус спинки в плане r2, не менее <3> | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 |
| Угол наклона сиденья \delta , град <4> | 0 — 4 | 0 — 4 | 0 — 4 | 0 — 4 | 0 — 4 | 0 — 4 | 0 — 4 |
| Угол наклона спинки \beta , град | 95 — 130 | 95 — 130 | 95 — 130 | 95 — 130 | 95 — 130 | 95 — 130 | 95 — 130 |
| <1> Эффективная глубина сиденья — размер по горизонтали от передней кромки сиденья до наиболее выпуклой части спинки, измеряемый по оси стула и соответствующий минимальной глубине сиденья. <2> Отсутствует при наличии наклона передней половины сиденья \Omega . <3> Допускается прямая спинка, не имеющая радиуса в плане. <4> Допускается угол наклона передней половины сиденья \Omega до плюс 8°. | |||||||
4.3 Поверхность сиденья может быть плоской или иметь углубление. Углубление не должно быть более 10 мм и должно занимать задние 2/3 эффективной глубины сиденья. Самая глубокая часть должна приходиться на точку, расположенную от передней кромки сиденья на 3/4 его эффективной глубины.
4.4 Стулья типа II могут быть с регулируемой высотой сиденья h5, регулируемым углом наклона сиденья \delta или убираемой (переставляемой) подставкой для ног.
Высота сиденья h5 должна регулироваться на три номера: 1 - 3, 3 - 5 и 5 - 7.
При применении подставки для ног высоту сиденья h5 измеряют от самой высокой точки верхней плоскости установленной подставки для ног.
4.5 В стульях номеров 1 - 3 эффективная глубина сиденья t4, высота линии перегиба спинки w, высота нижнего края спинки над сиденьем h6 и высота верхнего края спинки над сиденьем h7 должны соответствовать нормам для стула номера 2. Ширина сиденья b3, ширина спинки b4 и остальные размеры должны соответствовать значениям, указанным для стула номера 3.
4.6 В стульях номеров 3 - 5 эффективная глубина сиденья t4, высота линии перегиба спинки w, высота нижнего края спинки над сиденьем h6 и высота верхнего края спинки над сиденьем h7 должны соответствовать нормам для стула номера 4. Ширина сиденья b3, ширина спинки b4 и остальные размеры должны соответствовать нормам для стула номера 5.
4.7 В стульях номеров 5 - 7 эффективная глубина сиденья t4, высота линии перегиба спинки w, высота нижнего края спинки над сиденьем h6 и высота верхнего края спинки над сиденьем h7 должны соответствовать нормам для стула номера 6. Ширина сиденья b3, ширина спинки b4 и остальные размеры должны соответствовать нормам для стула номера 7.
4.8 Значения размеров t4, w, h6 и h7 могут соответствовать нормам для выставляемой группы роста.
4.9 Выступ подставки для ног от передней границы сиденья должен составлять не менее 150 мм.
4.10 Расстояние от пола до передней царги или передней проножки должно быть не менее 0,7 высоты сиденья стула.
4.11 Углы сиденья и спинки стула должны быть притуплены (зашлифованы) или иметь в плане скругление радиусом 10 — 30 мм.
| УДК 684.43:006.354 | МКС 97.140 | NEQ |
| Ключевые слова: стулья ученические, типы, функциональные размеры | ||
[!TIP] См. сравнение с ранее регулировавшим вопрос документом в MS-Word.