<О внесении изменений в Распоряжение Правительства РФ от 06.07.2018 № 1375-р>
Примечание
Начало действия документа — 09.08.2019.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 9 августа 2019 г. № 1789-р
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в план основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 г. № 1375-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 29, ст. 4475; № 50, ст. 7764, 7843).
Председатель Правительства
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ
Утверждены
распоряжением Правительства
Российской Федерации
от 9 августа 2019 г. № 1789-р
ИЗМЕНЕНИЯ,
КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ПЛАН ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДО 2020 ГОДА,
ПРОВОДИМЫХ В РАМКАХ ДЕСЯТИЛЕТИЯ ДЕТСТВА
1. Пункт 2 изложить в следующей редакции:
| «2.» |
Совершенствование механизма оказания государственной социальной помощи семьям с детьми на основе социального контракта и ее приоритизация в системе мер государственной поддержки семей |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
увеличение доли малоимущих граждан, получивших государственную социальную помощь на основе социального контракта, в общей численности малоимущих граждан, получивших государственную социальную помощь:
2019 год — 8,5 процента;
2020 год — 10 процентов». |
2. Пункт 8 изложить в следующей редакции:
| «8.» |
Создание условий для совмещения обязанностей по воспитанию детей с трудовой деятельностью и организация профессионального обучения (переобучения) женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
увеличение численности женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет, прошедших профессиональное обучение и получивших дополнительное профессиональное образование, и повышение уровня занятости женщин, имеющих детей дошкольного возраста:
2019 год — численность женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет, прошедших профессиональное обучение и получивших дополнительное профессиональное образование, — 17894 человека.
Уровень занятости женщин, имеющих детей дошкольного возраста, — 66,5 процента;
2020 год — численность женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет, прошедших профессиональное обучение и получивших дополнительное профессиональное образование, — 40000 человек.
Уровень занятости женщин, имеющих детей дошкольного возраста, — 66,9 процента». |
3. Пункт 13 изложить в следующей редакции:
| «13.» |
Ежегодный мониторинг использования российской техники, технологий и оборудования и производственных решений в образовательных организациях |
2019 — 2020 годы |
Минпромторг России,
Минпросвещения России,
Минкультуры России,
Минкомсвязь России,
Минфин России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти с участием заинтересованных организаций |
повышение качества, расширение номенклатуры и увеличение объемов производства товаров и услуг для обеспечения модернизации и поддержания современного уровня оснащения инфраструктуры детства». |
| «16.» |
Реализация федерального проекта «Содействие занятости женщин — создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет» национального проекта «Демография» |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет:
2019 год — 85,34 процента;
2020 год — 92,23 процента |
| 17. |
Реализация мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
создание новых мест в общеобразовательных организациях:
2019 год — не менее 80000 новых мест;
2020 год — не менее 95000 новых мест |
| 18. |
Реализация мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» |
2019 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
обеспечение к 2020 году охвата не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными дополнительными общеобразовательными программами:
2019 год — не менее 73 процентов детей;
2020 год — не менее 75 процентов детей». |
5. Пункт 21 изложить в следующей редакции:
| «21.» |
Создание ресурсных учебно-методических центров и базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минобрнауки России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
2019 год — создание не менее 112 базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку инклюзивного профессионального образования инвалидов;
создание не менее 40 ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования;
создание на базе образовательных организаций высшего образования не менее 21 ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
2020 год — создание не менее 120 базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку инклюзивного профессионального образования инвалидов;
создание не менее 50 ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования». |
| «23.» |
Разработка и реализация программы развития инфраструктуры региональных центров детско-юношеского туризма |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
создание к 2020 году во всех субъектах Российской Федерации центров детско-юношеского туризма:
2019 год — региональные центры функционируют в 34 субъектах Российской Федерации;
2020 год — региональные центры функционируют в 85 субъектах Российской Федерации |
| 24. |
Создание и развитие региональных центров по работе с одаренными детьми с учетом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех» |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
создание к 2020 году в 20 субъектах Российской Федерации центров выявления и поддержки одаренных детей:
2019 год — не менее чем в 10 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные и реализующие программы с учетом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех»;
2020 год — не менее чем в 20 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные и реализующие программы с учетом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех». |
7. Пункт 31 изложить в следующей редакции:
| «31.» |
Реализация системы мер по профилактике искусственного прерывания беременности, отказов от новорожденных, медико-социальному сопровождению беременных женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации |
2018 — 2020 годы |
Минздрав России,
Минфин России,
Федеральный фонд обязательного медицинского страхования,
Фонд социального страхования Российской Федерации,
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
совершенствование оказания психологической поддержки женщинам в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю «Акушерство и гинекология», а также в организациях, оказывающих услуги беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, с целью снижения количества абортов и отказов от новорожденных;
доля женщин, прошедших доабортное консультирование с целью сохранения беременности, в общей численности женщин, обратившихся на аборт:
2019 год — 76 процентов;
2020 год — 77 процентов». |
8. Пункт 33 изложить в следующей редакции:
| «33.» |
Мониторинг охраны здоровья обучающихся в общеобразовательных организациях |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минздрав России,
Минэкономразвития России,
Роспотребнадзор,
Росстат,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья обучающихся в общеобразовательных организациях». |
9. Пункт 38 изложить в следующей редакции:
| «38.» |
Совершенствование национального календаря профилактических прививок |
2019 год |
Минздрав России,
Роспотребнадзор |
расширение группы риска детей, подлежащих вакцинации против гемофильной инфекции, а также вакцинации и ревакцинации против полиомиелита вакциной для профилактики полиомиелита (инактивированной)». |
10. Пункт 42 изложить в следующей редакции:
| «42.» |
Реализация федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минобрнауки России,
Минкомсвязь России, Рособрнадзор,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
федеральное государственное автономное учреждение «Фонд новых форм развития образования»,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти и организации |
развитие информационно-образовательной среды в общеобразовательных организациях». |
11. Пункт 46 изложить в следующей редакции:
| «46.» |
Совершенствование нормативно-правового регулирования вопросов профильной и предпрофильной подготовки и профессиональной ориентации обучающихся вне общеобразовательных организаций |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
заинтересованные организации |
обеспечение к 2020 году охвата не менее 30 процентов детей в возрасте 12 — 18 лет профильным образованием с использованием научно-технической и технологической базы компаний и организаций вне общеобразовательных организаций». |
12. Пункт 48 изложить в следующей редакции:
| «48.» |
Создание и поддержка специализированного информационного канала в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», ориентированного на детей в возрасте 8 — 16 лет |
второе полугодие 2020 г. |
Минпросвещения России,
Минфин России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
функционирование специализированного информационного канала в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», ориентированного на детей в возрасте 8 — 16 лет и нацеленного на информирование, расширение кругозора, формирование активной гражданской позиции, развитие творческих способностей детей.
Количество произведенного и опубликованного на специализированном канале тематического и новостного контента:
в 2019 году — 1200 единиц;
в 2020 году — 1296 единиц». |
13. Пункт 55 изложить в следующей редакции:
| «55.» |
Реализация Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2017 г. № 1155-р) |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минкультуры России,
Минкомсвязь России,
Роспечать,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
научно-методическое обеспечение поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации:
2019 год — доля регионов, разработавших собственные программы поддержки детского и юношеского чтения и разделы региональных программ по поддержке чтения, — 29 процентов.
Проведены научно-методические мероприятия по обеспечению подготовки и реализации региональных программ по поддержке детского и юношеского чтения.
Проведено не менее 20 крупных фестивалей, выставок и конкурсов по поддержке детской и юношеской литературы, книгоиздания, книгораспространения, детской и юношеской периодической печати и системы ее распространения в Российской Федерации;
2020 год — доля регионов, разработавших собственные программы поддержки детского и юношеского чтения и разделы региональных программ по поддержке чтения, — 39 процентов.
Проведены научно-методические мероприятия по обеспечению подготовки региональных программ по поддержке детского и юношеского чтения.
Проведено не менее 23 крупных фестивалей, выставок и конкурсов по поддержке детской и юношеской литературы, книгоиздания, книгораспространения, детской и юношеской периодической печати и системы ее распространения в Российской Федерации». |
14. Пункт 64 изложить в следующей редакции:
| «64.» |
Совершенствование системы медицинского сопровождения занятий физической культурой и спортом, проведения среди детей физкультурных и массовых спортивных мероприятий |
2018 — 2020 годы |
Минспорт России,
Минздрав России,
Минпросвещения России |
улучшение качества медицинского обеспечения детей при участии в физкультурных и спортивных мероприятиях. Доля образовательных организаций, в которых организованы условия оказания медицинской помощи учащимся:
2019 год — 92 процента общего количества образовательных организаций;
2020 год — 96 процентов общего количества образовательных организаций». |
15. Пункт 74 изложить в следующей редакции:
| «74.» |
Разработка и реализация туристских проектов для детей, включающих туристско-спортивные слеты, сборы, экскурсии |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минэкономразвития России,
Минкультуры России,
Ростуризм,
Роспотребнадзор,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
вовлечение детей в туристско-краеведческую деятельность;
приобщение детей к историко-культурным ценностям России». |
16. Пункт 98 изложить в следующей редакции:
| «98.» |
Мониторинг соблюдения прав обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью на получение качественного доступного образования |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей», общероссийские общественные организации |
обеспечение 100-процентного охвата детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью образованием всех уровней:
2019 год — доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, — 99 процентов;
доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста — 95 процентов;
2020 год — доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, — 100 процентов;
доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста — 100 процентов». |
| «100.» |
Развитие федерального центра комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России, Федеральное бюро медико-социальной экспертизы |
повышение доступности реабилитационных услуг для детей-инвалидов с использованием современных реабилитационных и абилитационных технологий и методик, имеющих доказанную эффективность:
2019 год — разработка Федеральным центром научно-методического и методологического обеспечения развития системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов проектов стандартов, методик по основным направлениям реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов;
2020 год — проведение практических мероприятий по реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов с использованием современных реабилитационных и абилитационных методик». |
| «103.» |
Создание условий для обучения навыкам самостоятельного или сопровождаемого проживания детей-инвалидов и инвалидов молодого возраста, в том числе проживающих в стационарных организациях социального обслуживания |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России, Фонд поддержки детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
развитие у детей-инвалидов навыков самостоятельного проживания после выхода из стационарных организаций социального обслуживания:
2019 год — реализация программ учебного сопровождаемого проживания детей-инвалидов в 11 субъектах Российской Федерации на базе 9 организаций социального обслуживания и 2 социально ориентированных некоммерческих организаций;
проведение конкурсного отбора комплексов мер субъектов Российской Федерации по развитию технологий, альтернативных предоставлению услуг социального обслуживания в стационарной форме детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, включая организацию сопровождаемого проживания;
2020 год — реализация 20 комплексов мер субъектов Российской Федерации по развитию технологий, альтернативных предоставлению услуг социального обслуживания в стационарной форме детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, включая организацию сопровождаемого проживания». |
| «105.» |
Внедрение эффективных практик оказания комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, а также детям с ранним детским аутизмом, расстройствами аутистического спектра |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России,
Минпросвещения России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» |
2019 год — при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, сформирована современная инфраструктура служб ранней помощи детям целевой группы в рамках реализации комплексов мер и программ в 24 субъектах Российской Федерации;
2020 год — обеспечено развитие активной поддержки родителей (законных представителей), воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, 1030 семей стали участниками мероприятий, проводимых при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
| 106. |
Анализ и распространение лучших региональных практик по развитию стационарозамещающих технологий предоставления социальных услуг в сфере социального обслуживания детям-инвалидам и их семьям |
2018 — 2020 годы |
Минтруд России,
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
внедрение оптимальных видов и форм стационарозамещающих технологий предоставления социальных услуг в сфере социального обслуживания детям-инвалидам и их семьям:
2019 год — реализация программ учебного сопровождаемого проживания детей-инвалидов в 11 субъектах Российской Федерации на базе 9 организаций социального обслуживания и 2 социально ориентированных некоммерческих организаций;
проведение конкурсного отбора комплексов мер субъектов Российской Федерации по развитию технологий, альтернативных предоставлению услуг социального обслуживания в стационарной форме детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, включая организацию сопровождаемого проживания;
2020 год — реализация 20 комплексов мер субъектов Российской Федерации по развитию технологий, альтернативных предоставлению услуг социального обслуживания в стационарной форме детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, включая организацию сопровождаемого проживания». |
| «112.» |
Реализация Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 марта 2017 г. № 520-р), включая мероприятия по противодействию криминализации подростковой среды |
2018 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
МВД России,
Минтруд России,
Минздрав России,
ФСИН России,
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
снижение доли несовершеннолетних, совершивших преступления, в общей численности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 17 лет;
снижение доли несовершеннолетних осужденных, совершивших повторные преступления, в общей численности несовершеннолетних, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях;
доля несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях, приступивших к обучению, в общей численности осужденных, подлежащих обучению:
2019 год — 95 процентов;
2020 год — 100 процентов». |
| «118.» |
Разработка и реализация комплекса мер по совершенствованию системы профилактики суицида среди несовершеннолетних |
2019 — 2020 годы |
Минздрав России,
Минпросвещения России,
Минтруд России,
МВД России,
Минкультуры России,
Минкомсвязь России,
Роспотребнадзор,
Роскомнадзор,
Росстат,
ФСИН России,
ФССП России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
снижение количества суицидов среди несовершеннолетних, а также количества суицидальных попыток среди несовершеннолетних;
обеспеченность углубленным психодиагностическим обследованием вновь прибывших в учреждения уголовно-исполнительной системы несовершеннолетних с целью выявления острых кризисных состояний, признаков психических отклонений, прогноза риска деструктивных форм поведения, в том числе склонности к суицидальному поведению в условиях изоляции:
2019 год — 90 процентов;
2020 год — 96 процентов». |
22. Пункт 120 изложить в следующей редакции:
| «120.» |
Разработка и внедрение программы профилактической работы с родителями, имеющими детей — несовершеннолетних правонарушителей, подвергшихся наказанию, не связанному с изоляцией от общества |
2019 — 2020 годы |
ФСИН России,
Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей» |
доля несовершеннолетних осужденных, состоящих на учете уголовно-исполнительных инспекций, и их родителей, участвующих в мероприятиях, проводимых Национальной родительской ассоциацией, — 10 процентов;
2020 год — внедрение программы профилактической работы с родителями, имеющими детей — несовершеннолетних правонарушителей, подвергшихся наказанию, не связанному с изоляцией от общества.
Доля несовершеннолетних осужденных, состоящих на учете уголовно-исполнительных инспекций, и их родителей, участвующих в мероприятиях, проводимых Национальной родительской ассоциацией, — 20 процентов». |
23. Пункт 124 изложить в следующей редакции:
| «124.» |
Совершенствование системы организации питания детей в образовательных организациях, в том числе лечебного и профилактического питания для детей с хроническими заболеваниями |
2019 — 2020 годы |
Минпросвещения России,
Минздрав России,
Минэкономразвития России,
Минфин России,
Роспотребнадзор,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
подготовка предложений по совершенствованию системы питания в образовательных организациях, в том числе предложений по повышению качества и безопасности пищевой продукции для детей, расширению ее ассортимента и увеличению объемов:
2019 год — разработка методических рекомендаций, содержащих комплекс предложений по совершенствованию системы питания в образовательных организациях, реализующих программы общего образования, а также направление в субъекты Российской Федерации пособия по вопросу социальной адаптации детей, страдающих сахарным диабетом, разработанного Минздравом России;
охват обучающихся одноразовым горячим питанием — 60 процентов общего количества обучающихся;
2020 год — внедрение лучших практик и формирование единой концепции модели системы организации горячего питания обучающихся общеобразовательных организаций в субъектах Российской Федерации;
проведение Всероссийского совещания по проблемам организации горячего питания в общеобразовательных организациях;
направление в субъекты Российской Федерации методических рекомендаций по улучшению условий организации горячего питания в общеобразовательных организациях;
охват обучающихся одноразовым горячим питанием — 70 процентов общего количества обучающихся». |
| «131.» |
Разработка системы статистических показателей, характеризующих ход выполнения мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства |
III квартал 2019 г. |
Минпросвещения России,
Минздрав России,
Минюст России,
Минкультуры России,
Минэкономразвития России,
Росстат |
система статистических показателей, характеризующих ход выполнения мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства». |