Приказ Госпрофобра СССР от 01.04.1971 № 36

«Об утверждении положений о мастере производственного обучения и старшем мастере учебного заведения системы профессионально-технического образования»

(вместе с «Положением о мастере производственного обучения профессионально-технического учебного заведения системы Госпрофобра СССР», «Положением о старшем мастере профессионально-технического учебного заведения системы Госпрофобра СССР»)

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СОВЕТА МИНИСТРОВ СССР ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

ПРИКАЗ

от 1 апреля 1971 г. № 36

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЙ О МАСТЕРЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ И СТАРШЕМ МАСТЕРЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Утвердить прилагаемые положения о мастере производственного обучения и старшем мастере учебного заведения системы профессионально-технического образования (приложения № 1, 2).

2. Считать утратившими силу ранее утвержденные положения о мастере производственного обучения и старшем мастере.

3. Государственным комитетам по профессионально-техническому образованию союзных республик положения о мастере производственного обучения и старшем мастере учебного заведения довести до учебных заведений, и где это необходимо, перевести их на национальные языки и впредь руководствоваться новыми положениями.

Председатель

Приложение № 1 к Приказу Госкомитета Совета Министров СССР по профтехобразованию от 1 апреля 1971 г. № 36

ПОЛОЖЕНИЕ О МАСТЕРЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ СИСТЕМЫ ГОСПРОФОБРА СССР

1. Мастер производственного обучения профессионально-технического учебного заведения непосредственно отвечает за качество производственного обучения и воспитание учащихся.

2. Мастер производственного обучения обеспечивает выполнение учебного плана и программы производственного обучения, безопасность работы учащихся. Проводит инструктирование учащихся по правилам техники безопасности. Несет ответственность за безопасные условия работы в процессе производственного обучения учащихся в учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебных хозяйствах, полигонах, учебных гаражах, учебных участках и в других учебных условиях. В период производственного обучения мастер <...> проверяет обеспечение предприятиями, организациями, колхозами, совхозами условий для безопасной работы учащихся, а в случае отсутствия этих условий, прекращает работу учащихся, извещая об этом ответственных лиц предприятия, организации, колхоза, совхоза и руководителей училища.

3. На мастера производственного обучения возлагался следующие обязанности:

а) формирование профессиональных умений и навыков, предусмотренных квалификационной характеристикой, обучение учащихся выполнению учебно-производственных работ, предусмотренных учебными программами по профессиям, и в этих целях:

• подбор для каждого учащегося учебно-производственных работ в соответствии с перечнем;
• своевременная подготовка к работе оборудования и рабочих мест, обеспечение учащихся материалами, инструментами, технической оснасткой и технологической документацией в соответствии с выполняемыми работами;
• изготовление эталонных образцов учебно-производственных работ, включенных в перечень, и использование их при обучении учащихся;
• проведение вводного, текущего и заключительного инструктажей по изучаемым учащимися темам и видам работ;
• прием от учащихся выполненных ими работ, оценка их качества и успеваемости каждого учащегося в соответствии с критериями оценок;
• обучение учащихся рациональным приемам и способам выполнения работ и организации рабочего места, применению прогрессивных инструментов, методам и приемам труда передовиков производства;

б) воспитание у учащихся в процессе обучения бережного отношения к оборудованию и инструментам, экономного расходования материалов, сырья и электроэнергии; стремления добиваться высокой производительности труда и высокого качества выполняемых работ, строго соблюдать правила техники безопасности и производственной санитарии;

в) составление под руководством старшего мастера перечней учебно-производственных работ для учащихся группы; участие в разработке инструкционных и технологических карт на учебные работы и изготовляемые изделия; нормирование учебно-производственных работ;

г) оборудование рабочих мест в учебной мастерской, лаборатории, учебном участке и хозяйстве, полигоне, учебном гараже с учетом требований НОТ и технической эстетики;

д) при производственном обучении и производственной практике учащихся в цехах предприятий или организаций, в колхозах и совхозах мастер производственного обучения:

• подбирает для учебной группы рабочие места, участки или отдельные объекты, обеспечивающие освоение учащимися современного оборудования и технологических процессов, перемещает учащихся по рабочим местам в соответствии с учебными программами и планами производственного обучения или производственной практики, следит за правильным подбором работ;
• проводит инструктирование учащихся и организует инструктаж их квалифицированными рабочими и специалистами предприятия, организации, колхоза, совхоза, обеспечивает качество выполняемых учащимися работ, участвует в техническом контроле и оценке их;
• проводит подготовку к выпускным квалификационным экзаменам и участвует в их проведении;
• при направлении учащихся на производственное обучение или производственную практику на предприятия, в колхозы, совхозы следит за предоставлением в случае необходимости предприятиями, организациями, колхозами и совхозами мест для проживания учащихся, за организацией их питания, бытовым и культурным обслуживанием;

е) изучает состав, индивидуальные особенности учащихся группы и намечает пути воспитания у них интереса к избранной профессии, к приобретению знаний и производственных умений, воспитывает их активными борцами за высокую культуру и производительность труда, сознательными строителями коммунистического общества, беззаветно преданными своей Родине, умеющими работать по-коммунистически;

ж) добивается от каждого учащегося выполнения правил внутреннего распорядка, культурного поведения как во время пребывания в училище, на предприятии, так и в быту;

з) заботится о здоровье, быте, физическом воспитании и культуре отдыха учащихся. Посещает общежития и квартиры учащихся, принимает меры к созданию нормальных бытовых условий, поддерживает связь с родителями, сообщает им об успехах, поведении и здоровье учащихся;

и) контролирует успеваемость и посещаемость теоретических занятий учащихся группы;

к) в своей работе мастер опирается на общественные организации учащихся, организует социалистическое соревнование учащихся группы и оказывает помощь в выполнении ими взятых обязательств;

4. Для осуществления вышеуказанных обязанностей мастер производственного обучения должен:

• постоянно повышать свой идейно-политический и общеобразовательный уровень, профессиональную и педагогическую квалификацию; изучать достижения передовиков соответствующих отраслей производства, передовой педагогический опыт и использовать их на учебных занятиях;
• быть примером для учащихся в поведении и в быту, соблюдении дисциплины, в отношении к делу и общественной собственности, соблюдать педагогический такт в обращении с учащимися;
• вести планирование и учет учебной работы, составлять отчеты об учебной и воспитательной работе в группе;
• посещать теоретические занятия в группе, согласовывать содержание инструктажа с материалом специальных и общетехнических предметов;

• вносить предложения об улучшении производственного обучения и производственной практики учащихся в педагогический совет учебного заведения и вышестоящим органам профессионально-технического образования;
• поощрять учащихся за успешное овладение профессией и примерное поведение, объявлять благодарность, ходатайствовать перед директором училища об объявлении благодарности в приказе или премировании, а также устно предупреждать учащихся, нарушающих дисциплину или правила внутреннего распорядка, ходатайствовать перед директором училища о наложении взыскания.

6. Мастеру производственного обучения, имеющему высшее или среднее специальное образование и опыт работы, может быть разрешено вести преподавательскую работу за дополнительную оплату в установленном порядке, руководство методической комиссией или заведование учебным кабинетом.

7. Мастер производственного обучения работает под руководством старшего мастера.

8. Мастера производственного обучения профессионально-технических учебных заведений назначаются директором училище из числа лиц, имеющих, как правило, высшее или среднее специальное образование, производственную квалификацию и опыт работы по данной профессии.

Приложение № 2 к Приказу Госкомитета Совета Министров СССР по профтехобразованию от 1 апреля 1971 г. № 36

ПОЛОЖЕНИЕ О СТАРШЕМ МАСТЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ СИСТЕМЫ ГОСПРОФОБРА СССР

1. Старший мастер профессионально-технического учебного заведения организует производственное обучение учащихся в соответствии с требованиями учебных планов и программ, непосредственно руководит работой мастеров производственного обучения и всего персонала учебно-производственных мастерских училища.

2. Старший мастер отвечает за качество производственного обучения всех учащихся учебного заведения, качество продукции, изготавливаемой в процессе обучения, несет ответственность за выполнение программ производственного обучения, учебно-производственного плана, за состояние учебно-производственного оборудования и обеспечивает соблюдение правил техники безопасности, противопожарной безопасности, охраны труда и производственной санитарии.

3. На старшего мастера возлагаются следующие обязанности:

а) организация учебного процесса в соответствии с учебными планами и программами производственного обучения;

---