Приказ Минтруда России от 15.05.2025 № 311
Актуально на 09.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минтруда России от 15.05.2025 N 311. 311. 15.05.2025. https://bukva.ai/docs/prikaz-311-2025-mintrud-rossii-ministerstvo
«О профессионально-ориентированном проекте „Открытое Будущее“»
ПРИКАЗ
В целях исполнения пунктов 2.2, 2.3, 3.2 и 3.3 плана межведомственного взаимодействия по реализации Концепции развития федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 февраля 2021 г. № 56, на 2023 — 2025 гг., утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 марта 2023 г. № 134, приказываю:
1. Утвердить паспорт профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее» (далее — паспорт) согласно приложению к настоящему приказу.
2. Департаменту по делам инвалидов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации организовать работу по реализации федеральными казенными профессиональными образовательными учреждениями, находящимися в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, мероприятий профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее» в соответствии с паспортом.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора Департамента по делам инвалидов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Д.В. Лигомину.
Приложение
к приказу
Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 15 мая 2025 г. № 311
1. Основные положения
| Наименование направления | Создание оптимальных условий для обеспечения конкурентоспособности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — лица с ОВЗ), обучающихся в федеральных казенных: профессиональных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (далее — ФКПОУ Минтруда России), на рынке труда Российской Федерации | ||
| Целеполагание | Реализация пунктов 2.2, 2.3, 3.2 и 3.3 плана межведомственного взаимодействия по реализации Концепции развития федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 февраля 2021 г. № 56, на 2023 — 2025 гг., утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 марта 2023 г. № 134 | ||
| Краткое наименование, период реализации | Проект «Открытое Будущее» | Период реализации проекта | 01.01.2025 — 25.12.2027 |
| Руководитель | Лигомина Дмитрий Витальевич — директор Департамента по делам инвалидов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации | ||
| Исполнители и соисполнители мероприятий | Департамент по делам инвалидов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации; отдельные федеральные государственные бюджетные образовательные учреждения высшего образования — социальные партнеры в соответствии с соглашениями о взаимодействии с Минтрудом России (далее — ОУ ВО); учебно-методическое объединение федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации <1> (далее — УМО Минтруда России); ФКПОУ Минтруда России; предприятия, учреждения, организации различных форм собственности, участвующие в организации практической подготовки и (или) трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся или закончивших обучение в ФКПОУ Минтруда России (далее соответственно — работодатели, обучающиеся с инвалидностью и ОВЗ, выпускники с инвалидностью и ОВЗ); социальные партнеры (региональные комитеты по труду, службы занятости населения, бюро медико-социальной экспертизы, ОУ ВО, иные организации сферы занятости инвалидов и лиц с ОВЗ) (далее — социальные партнеры); образовательно-реабилитационные организации для инвалидов и лиц с ОВЗ, находящиеся в ведении исполнительных органов субъектов Российской Федерации в сфере образования; базовые профессиональные образовательные организации и учреждения для инвалидов и лиц с ОВЗ субъектов Российской Федерации | ||
| Разработчики и координаторы проекта | Департамент по делам инвалидов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации УМО Минтруда России | ||
<1> В соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 мая 2024 г. № 272 «О составе учебно-методического объединения федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации».
2. Содержание профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее»
| Задачи проекта «Открытое Будущее» | 1. Межведомственное взаимодействие с работодателями и социальными партнерами для подготовки квалифицированных специалистов из числа обучающихся с инвалидностью и ОВЗ и (или) выпускников с инвалидностью и ОВЗ, успешной их адаптации в социально-общественной среде, профессиональной деятельности. 2. Конструирование основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования (далее — ОПОП СПО) с учетом запросов работодателей, социальных партнеров и обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, в формате Конструктора профессиональных компетенций, их рассмотрение и согласование Экспертным советом при Минтруде России по экспертизе ОПОП СПО. 3. Создание и модернизация в ФКПОУ Минтруда России центров содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ (и (или) центров карьеры) для адресного профессионального ориентирования выпускников с инвалидностью и ОВЗ на рынке труда Российской Федерации. 4. Формирование и модернизация учебно-производственных комплексов ФКПОУ Минтруда России в целях организации практической подготовки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ на производственных площадках работодателей. 5. Тиражирование опыта ФКПОУ Минтруда России по практической реализации специализированных технологий профессиональной реабилитации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ как возможность повышения профессиональной компетентности педагогических работников образовательно-реабилитационных организаций для инвалидов и лиц с ОВЗ, находящихся в ведении исполнительных органов субъектов Российской Федерации, базовых профессиональных образовательных организаций и учреждений для инвалидов и лиц с ОВЗ субъектов Российской Федерации. 6. Реализация практической подготовки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ через единый цифровой портал в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (далее — ЕЦП «Работа в России») и федеральную интеграционную платформу Минтруда России для лиц с инвалидностью и ОВЗ «ЛигаПрофи» (далее — Платформа «ЛигаПрофи»). 7. Организация онлайн-курсов непрерывного образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ на Платформе «Лига Профи» для индивидуального конструирования компетенций с учетом потребностей работодателей, социальных партнеров и обучающихся с инвалидностью и ОВЗ за счет средств федерального бюджета в соответствии с разделом 4 настоящего паспорта. 8. Реализация практического курса «Я — СМОГУ» в целях творческой и (или) профессиональной реализации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ по некоторым ОПОП СПО ФКПОУ Минтруда России на онлайн-площадке всероссийского периодического издания (журнала) для инвалидов при поддержке специалистов редакции журнала за счет средств федерального бюджета в соответствии с разделом 4 настоящего паспорта | ||||
| Показатели | Индикаторы | Единицы измерения | Период (годы) | ||
| 2025 | 2026 | 2027 | |||
| 1. Нормативно-правовое обеспечение профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее» | Положение о Конструкторе профессиональных компетенций; Положение об Экспертном совете при Минтруде России по экспертизе ОПОП СПО | наличие | да | да | да |
| Типовое соглашение о сотрудничестве (договор социального партнерства) ФКПОУ Минтруда России с работодателями с целью непрерывного образования и содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ | наличие | да | да | да | |
| Типовой договор о практической подготовке обучающихся с инвалидностью и ОВЗ с работодателями | наличие | да | да | да | |
| Положение о практическом курсе «Я — СМОГУ» для творческой и (или) профессиональной реализации обучающихся с инвалидностью и ОВЗ по некоторым ОПОП СПО ФКПОУ Минтруда России | наличие | да | да | да | |
| 2. Системность межведомственного взаимодействия | Формирование Экспертного совета при Минтруде России по экспертизе ОПОП СПО | наличие | да | да | да |
| Количество заключенных соглашений о сотрудничестве (договоров социального партнерства) с работодателями с целью непрерывного образования и содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ | количество | 37 | 51 | 67 | |
| Количество заключенных договоров о практической подготовке обучающихся с инвалидностью и ОВЗ с работодателями | количество | 67 | 85 | 93 | |
| Количество проведенных мероприятий по повышению профессиональной компетентности педагогических работников ФКПОУ Минтруда России | количество | 58 | 78 | 97 | |
| Количество проведенных онлайн-курсов Платформы «ЛигаПрофи» | количество | 35 | 35 | 35 | |
| 3. Оптимальность и рациональность адаптированных ОПОП СПО | Доля адаптированных ОПОП СПО, разработанных с учетом нозологий и ОВЗ обучающихся с инвалидностью и ОВЗ и потребностей работодателей, социальных партнеров и обучающихся с инвалидностью и ОВЗ от общего количества реализуемых в ФКПОУ Минтруда России программ | процент | 70,45 | 82,73 | 95,91 |
| Доля адаптированных ОПОП СПО, утвержденных Экспертным советом при Минтруде России по экспертизе ОПОП СПО и реализуемых в ФКПОУ Минтруда России | процент | 0 | 48,64 | 68,64 | |
| 4. Сформированность профессионально-образовательной среды, содействующей непрерывному образованию и трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ | Количество центров содействия трудоустройству (центры карьеры) в ФКПОУ Минтруда России | количество | 11 | 11 | 11 |
| Количество учебно-производственных комплексов, технопарков в ФКПОУ Минтруда России | количество | 12 | 20 | 27 | |
| Доля педагогических работников ФКПОУ Минтруда России, прошедших обучение по применению цифровых инструментов в профессиональной образовательной деятельности от общей численности педагогических работников | процент | 25,82 | 39,09 | 55,64 | |
| Доля выпускников с инвалидностью и ОВЗ в ФКПОУ Минтруда России, трудоустроившихся и (или) или продолживших обучение от общей численности выпускников с инвалидностью и ОВЗ | процент | 60,95 | 65,73 | 70,27 | |
| 5. Качество реализации мероприятий проекта «Открытое Будущее» | Доля работодателей, удовлетворенных качеством подготовки выпускников с инвалидностью и ОВЗ от общего числа работодателей, участвующих в проекте | процент | 76,64 | 84,36 | 91,18 |
| Доля обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, удовлетворенных мероприятиями проекта, от общего количества обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, участвующих в проекте | процент | 70,91 | 80,36 | 89,82 | |
| Доля обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, обеспеченных дополнительными профессиональными компетенциями, от общего количества обучающихся с инвалидностью и ОВЗ | процент | 18,55 | 31,73 | 43,64 | |
| Доля обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, прошедших практический курс «Я — СМОГУ» на онлайн-площадке всероссийского периодического издания (журнала) для инвалидов | процент | 10,00 | 10,00 | 10,00 | |
3. Этапы, ожидаемые результаты и контрольные точки профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее»
4. Бюджет профессионально-ориентированного проекта «Открытое Будущее»
5. Нормативно-правовое обоснование проекта «Открытое Будущее»
| Государственные программы Российской Федерации | Ведомственная целевая программа «Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 31 марта 2021 г. № Р-74 |
|---|---|
| Иные государственные федеральные проекты и программы | Федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Национальная программа „Цифровая экономика Российской Федерации“, паспорт которого утвержден протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 4 июня 2019 г. № 7; Федеральный проект „Цифровая образовательная среда“ в рамках национального проекта „Образование“, паспорт которого утвержден протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 24 декабря 2018 г. № 16» |
| Правовые основания для инициации | Межведомственный комплексный план мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе профориентации и занятости указанных лиц, утвержденный Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой 10 апреля 2023 г. № 3838п-П8; приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Российской Федерации от 9 февраля 2021 г. № 56 «Об утверждении Концепции развития федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации»; приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Российской Федерации от 18 января 2023 г. № 21 «О составе учебно-методического объединения федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации»; приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Российской Федерации от 13 марта 2023 г. № 134 «Об утверждении плана межведомственного взаимодействия по реализации Концепции развития федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, утвержденной приказом Министерства труда и социальной защиты Российской от 9 февраля 2021 г. № 56, на 2023 — 2025 гг.»; приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Российской Федерации от 1 октября 2024 г. № 518 «Об утверждении методических рекомендаций по подбору рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидам с учетом нарушенных функций организма и ограничений их жизнедеятельности» |