Статья 28. Принципы управленияМодельный закон об образовании взрослых (новая редакция)

Управление процессом развития образования взрослых осуществляется на основе следующих принципов:

• целенаправленность — ориентация на интересы согласованного прогресса личности и общества;
• партнерство субъектов управленческой деятельности;
• децентрализация — четкое разграничение компетенций и полномочий субъектов управленческой вертикали и горизонтали;
• представленность в органах управления различных категорий и групп населения;
• демократичность процесса разработки и принятия решений;
• учет разнообразия потребностей и интересов населения;
• участие граждан в формировании и реализации программ образования взрослых.