IV. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ
Статья 21. Воспитание детей и молодежи в условиях социально-педагогических учреждений, специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учрежденийМодельный закон о воспитании детей и молодежи
Актуально на 10.11.2026.
Как цитировать: Статья 21. Воспитание детей и молодежи в условиях социально-педагогических учреждений, специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений. "Модельный закон о воспитании детей и молодежи". https://bukva.ai/docs/modelnyy-zakon-o-vospitanii-detey-i-molodezhi/statya-21
1. Воспитательный процесс в условиях социально-педагогических учреждений, специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений организуется на основе:
- педагогически обоснованного выбора форм, методов и средств воспитания;
- культурных традиций и ценностей народа (народов) государства-участника СНГ, достижений мировой культуры;
- современных воспитательных технологий;
- приоритета семейных форм жизнеустройства;
- создания приближенных к семейным условий содержания воспитанников.
2. Основными требованиями к организации воспитательного процесса в условиях социально-педагогических учреждений, специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений являются:
- обеспечение реализации программ воспитания;
- реализация личностно ориентированного подхода;
- создание условий для вовлечения воспитанников в различные виды социально значимой деятельности;
- профилактика противоправного поведения воспитанников;
- охрана жизни и здоровья воспитанников.
3. Воспитательный процесс при реализации программ воспитания реализуется круглогодично.
4. В специальных учебно-воспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях создаются специальные условия воспитания, предусматривающие ограничения в правах воспитанников в соответствии с национальным законодательством.
5. Формами организации воспитательного процесса при реализации программ воспитания являются беседа, воспитательное мероприятие, информационный час, общее собрание воспитанников, производительный труд и другие не противоречащие закону формы.
6. Воспитательный процесс может осуществляться в группе с пониженной наполняемостью и индивидуально.
7. Воспитанники социально-педагогических учреждений, специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений обладают правами, предусмотренными национальным законодательством о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →
В этом разделе
- Статья 18. Условия и средства организации воспитания детей и молодежи
- Статья 19. Воспитание детей и молодежи в семье
- Статья 20. Воспитание детей и молодежи в учреждениях основного и дополнительного образования
- Статья 22. Воспитание детей и молодежи, находящихся в социально опасном положении или нуждающихся в особых условиях воспитания