Статья 9. Основные принципы государственной политики в сфере внешкольного образованияМодельный закон о внешкольном образовании

1. Государственная политика в сфере внешкольного образования осуществляется на принципах:

• доступности и бесплатности внешкольного образования для граждан страны в пределах образовательных программ и стандартов независимо от расовой принадлежности, политических, религиозных и иных убеждений, пола, этнического и социального происхождения, имущественного положения, места жительства, языковых и других признаков;
• финансирования государственных и коммунальных внешкольных учебных учреждений в соответствии с их структурой;
• добровольности выбора типов внешкольных учебных учреждений, форм внешкольного обучения и видов деятельности;

• правовой и социальной защиты воспитанников, учащихся и слушателей в их стремлении к свободному, разностороннему развитию личности.

2. Государственная политика в сфере внешкольного образования направлена:

• на создание условий для получения воспитанниками, учащимися и слушателями внешкольного образования;
• на сохранение и развитие сети государственных и коммунальных внешкольных учебных учреждений без права их перепрофилирования, переподчинения, слияния, закрытия, передачи помещений, оборудования, техники в аренду;
• на координацию усилий органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений, организаций, объединений граждан, семьи по дальнейшему становлению и развитию внешкольного образования.