ГОСТ 11015-93 (ИСО 5970-79). Межгосударственный стандарт. Столы ученические. Типы и функциональные размеры

(принят Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации 21.10.1993)

СТОЛЫ УЧЕНИЧЕСКИЕ

ТИПЫ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ

Desks for pupils. Types and functional dimensions

ГОСТ 11015-93 (ИСО 5970-79)

Группа К25

Предисловие

1. Разработан Российской Федерацией.

За принятие проголосовали:

Наименование государства	Наименование национального органа по стандартизации
Республика Беларусь	Белстандарт
Республика Казахстан	Казглавстандарт
Российская Федерация	Госстандарт России
Украина	Госстандарт Украины

3. В настоящем стандарте учтены все показатели и требования международного стандарта ИСО 5970-79 «Мебель. Столы и стулья для учебных заведений. Функциональные размеры» в части требований к ростовым номерам 1 — 6.

4. Взамен ГОСТ 11015-86.

Настоящий стандарт распространяется на ученические столы, используемые в комплекте с ученическими стульями по ГОСТ 11016 для оборудования рабочих мест учащихся в классах и учебных кабинетах, и устанавливает их типы и функциональные размеры.

Обязательные требования, обеспечивающие безопасность для здоровья учащихся, изложены в 2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 2.6, 2.7.

1. ТИПЫ

1.1 Ученические столы должны изготовляться одноместными или двухместными двух типов:

I — столы с постоянными параметрами;

2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ

2.1. Ученические столы должны изготовляться шести номеров и иметь цветовую маркировку в соответствии с таблицей 1.

Таблица 1

Номер стола	Средний рост учащихся	Группа роста	Цвет маркировки
1	1050	Св. 1000 до 1150	Оранжевый
2	1200	« 1150 » 1300	Фиолетовый
3	1350	« 1300 » 1450	Желтый
4	1500	« 1450 » 1600	Красный
5	1650	« 1600 » 1750	Зеленый
6	1800	« 1750»	Голубой

Наименование размера	Значение для стола, номера
	1	2	3	4	5	6
Высота рабочей плоскости h_{1} , не менее	460	520	580	640	700	760
Расстояние от пола до нижней кромки элементов, выступающих под крышкой стола у ее края (высота пространства для ног), h_{2} , не менее	350	410	470	530	590	650
Расстояние от пола до элементов, выступающих над коленями (высота пространства для ног, согнутых в коленях), h_{3} , не менее	350	350	400	400	450	500
Расстояние от пола до элементов, выступающих над стопой сидящего (высота пространства для вытянутых ног), h_{4} , не менее	250	250	300	300	350	350
Ширина рабочей плоскости t_{1} , не менее	450	500	500	500	500	500
Длина рабочей плоскости b_{1} , не менее:
одноместный стол	600	600	600	600	600	600
двухместный стол	1200	1200	1200	1200	1200	1200
Расстояние между опорными элементами стола на одно место (ширина пространства для ног) b_{2} , не менее	420	420	420	420	450	450
Расстояние от края стола со стороны сидящего до элементов, выступающих перед его коленями (глубина пространства для ног), t_{2} , не менее	300	300	300	350	400	400
Расстояние от края стола со стороны сидящего до элементов, выступающих над его стопой (глубина пространства для ног при сидении с вытянутыми ногами), t_{3} , не менее	400	400	400	400	450	450

2.2.1. По требованию потребителя допускается для номеров 3, 4, 5, 6 изготовление одноместных столов с длиной рабочей плоскости 700 мм и двухместных столов с длиной рабочей плоскости 1300 мм.

2.3. Крышка стола должна быть горизонтальной или иметь приспособления для установки ее горизонтально и под углом от 7 до 16°. При переводе крышки в наклонное положение высота края стола, обращенного к ученику, не должна уменьшаться более чем на 10 мм.

2.4. При наличии в ученических столах полки высота ниши должна быть не менее 60 мм.

2.5 Столы типа II должны регулироваться по высоте:

вариант 1 — на шесть номеров 1 — 6;

вариант 2 — на три номера 1 — 3 и 4 — 6.

Высота рабочей плоскости h_{1} и расстояние от пола до нижней кромки элементов, выступающих под крышкой стола у ее края (высота пространства для ног), h_{2} , должна изменяться в соответствии с таблицей 2. Остальные размеры столов должны соответствовать:

в столах № 1 — 6 и № 4 — 6 - размерам для номера 6 табл. 2;

в столах № 1 — 3 - размерам для номера 3 табл. 2.

2.6. В столах с крышками, устанавливаемыми в двух положениях — горизонтальном и наклонном, должны быть углубления для ручек и карандаша размером не менее 220 x 20 x 5 мм.

Расстояние от кромки крышки со стороны сидящего до углубления должно быть не менее 380 мм.

Столы с горизонтальными крышками допускается изготовлять без углублений для ручки и карандаша.

2.7. Углы крышек стола должны быть притуплены (зашлифованы) или иметь в плане скругление радиусом 10 — 30 мм.

Рекомендуемое

0. Введение

Настоящий международный стандарт разрабатывался в соответствии с принципом — стулья и столы должны быть подобраны таким образом, чтобы способствовать правильному положению корпуса при работе за столом у тех лиц, которые пользуются этой мебелью в учебных заведениях. Все функциональные размеры в стандарте основаны на результатах, полученных с помощью антропометрических исследований. Выполнение норм настоящего международного стандарта гарантирует при использовании правильно подобранных столов и стульев удобство расположения на сиденье и в то же время позволяет создателям и изготовителям мебели приспособиться к техническим условиям и локальной экономике в соответствии с теми требованиями, которые выдвигают условия обучения в каждой отдельной стране.

Практически для любого роста можно подобрать соответствующую мебель из семи предлагаемых типоразмеров, однако необходима некоторая адаптация для тех лиц, у которых телосложение существенно отличается от средних норм. Требуется тщательно изучить национальные особенности населения для того, чтобы из имеющихся семи типоразмеров мебели выбрать наиболее подходящую для использования в местных школах.

Семь типоразмеров комплектов в виде столов и стульев, предлагаемых настоящим международным стандартом, могут удовлетворить потребности любого учебного заведения (кроме специальных).

Столы средних типоразмеров могут быть также использованы в качестве рабочих плоскостей в тех случаях, когда маленькие ученики работают стоя, более высокие столы используются при аналогичной работе старших учащихся; вся гамма высот создает обширные возможности для использования мебели, разработанной в соответствии с настоящим международным стандартом.

1. Объект и область применения

Настоящий международный стандарт определяет функциональные базовые размеры столов и стульев, используемых в учебных заведениях общего типа. Он не удовлетворяет частным требованиям, выдвигаемым специальными учебными заведениями, или требованиям, предъявляемым к регулируемой мебели. Настоящий международный стандарт не касается материалов, концепций, производства и качества.

2. Размеры

Размеры стульев даны в таблице 1, а размеры столов в таблице 2. Справочные размеры обозначены на рисунке 1 (вид сбоку) и рисунке 2 (вид сверху) <1>.

---

<1> Допуски, обозначенные в таблице 1 и таблице 2, не являются производственными допусками, они лишь определяют возможные интервалы для функциональных размеров.

Наименование размера	Справочный номер
	0 <*>	1	2	3	4	5	6
	Цвет
	Белый	Оранжевый	Фиолетовый	Желтый	Красный	Зеленый	Голубой
Справочный рост — средняя высота тела	900	1050	1200	1350	1500	1650	1800
Высота до основания сиденья h_{5} (допуск +/- 10 мм) <**>	220	260	300	340	380	420	460
Полезная глубина сиденья t_{4} (допуск +/- 10 мм) <***>	-	260	290	330	360	380	400
Ширина сиденья b_{3}	-	250	270	290	320	340	360
Справочная точка отн. \beta \omega <*4>	-	160	170	190	200	210	220
Высота до нижнего края спинки h_{6} , макс. <*5>, <*6>	-	120	130	150	160	170	190
Высота до верхнего края спинки h_{7} <*6>:
мин.	-	210	250	280	310	330	360
макс.	-	250	280	310	330	360	400
Ширина спинки b_{4} <*7>	-	250	250	250	280	300	320
Радиус закругления переднего края сиденья r_{1} <*8>	-	30 — 50	30 — 50	30 — 50	30 — 50	30 — 50	30 — 50
Радиус спинки r_{2} <*9>	-	300	300	300	300	300	300
Угол наклона сиденья \delta <*10>	-	0° — 4°	0° — 4°	0° — 4°	0° — 4°	0° — 4°	0° — 4°
Угол между сиденьем и спинкой \beta <*11>	-	95° — 106°	95° — 106°	95° — 106°	95° — 106°	95° — 106°	95° — 106°

---

Примечания:

<*> Для типоразмера 0 определяются только цвет и высота сиденья.

<**> Высота h_{5} измеряется от наиболее высокой точки сиденья в плане на средней линии.

<***> Размер t_{4} измеряется на средней линии сиденья в плане, это расстояние от края передней ножки стула до перпендикуляра, опущенного из контрольной точки \omega .

<*4> \omega — точка на спинке стула, максимально выступающая вперед.

<*5> Должна быть обеспечена свобода движений сидящего в рабочем положении.

<*6> h_{6} и h_{7} измеряются на средней линии сиденья в плане от наиболее низкой точки на поверхности сиденья.

<*7> Верхние и нижние края спинки стула должны быть хорошо сглажены.

<*8> r_{1} — радиус закругления поверхности сиденья вниз. Необходимо, чтобы кривая имела точную форму дуги окружности.

<*9> r_{2} — радиус закругления спинки в плане.

<*10> \delta — угол наклона сиденья должен быть 4° максимум. Поверхность сиденья может быть плоской или иметь углубление. Углубление должно занимать задние 2/3 сиденья. Самая глубокая часть его должна находиться в задней части эффективной глубины сиденья, ближе к краю сиденья.

<*11> \beta — угол, образованный горизонтальной линией сиденья и наклонной спинкой стула, или угол между верхней частью спинки стула, определяемый высотой h_{7} и нижней частью спинки, размер \omega — наиболее выступающая точка спинки соответствует краю сиденья по его средней линии. Профиль спинки стула между функциональными размерами h_{6} и \omega не определен.

Таблица 2

Наименование размера	Справочный номер
	0 <*>	1	2	3	4	5	6
	Цвет
	Белый	Оранжевый	Фиолетовый	Желтый	Красный	Зеленый	Голубой
Справочный рост — средняя высота тела	900	1050	1200	1350	1500	1650	1800
Высота до крышки стола h_{1} (допуск +/- 10) <**>, <***>	400	460	520	580	640	700	760
Высота пространства для ног h_{2} <***>	-	350	410	470	530	590	650
Высота пространства для ног, согнутых в коленях, h_{3}	-	350	350	400	400	450	500
Высота пространства для вытянутых ног h_{4}	-	250	250	300	300	350	350
Ширина крышки стола t_{1} <*4>	-	450	500	500	500	500	500
Минимальная длина крышки стола b_{1} :
стол одноместный	-	600	600	700	700	700	700
стол двухместный	-	1200	1200	1300	1300	1300	1300
Ширина пространства для сиденья b_{2}	-	450	470	470	470	470	500
Глубина пространства для сиденья с согнутыми коленями t_{2}	-	300	300	300	350	400	400
Глубина пространства для сиденья с вытянутыми ногами t_{3}	-	400	400	400	400	450	450

---

Примечания

<*> Для типоразмера 0 определяются только цвет и высота сиденья.

<**> h_{1} — поверхность крышки стола, определяемая в данном международном стандарте, горизонтальная. Однако если поверхность стола необходимо наклонить, то рекомендуется угол наклона крышки стола, равный 16° по отношению к горизонтали. При этом край крышки стола, расположенный со стороны ученика, должен быть размещен на такой же высоте, на которой устанавливается крышка стола, расположенная горизонтально.

<***> h_{1} — h_{2} — если свободное пространство размещается в этой зоне, то его высота должна быть минимум 60 мм.

<*4> Таблица 2 дает предпочтительные размеры минимальной длины и минимальной ширины крышки стола. С точки зрения гармонии рекомендуется использовать эти величины. Если возникает необходимость в использовании размеров, отличающихся от b_{1} и t_{1} , то целесообразно использовать следующие модули для увеличения размеров:

размер b_{1}	от 450 мм до 800 мм: увеличение на 50 мм
	от 800 мм до 2000 мм: увеличение на 100 мм
размер t_{1}	от 450 мм до 1200 мм: увеличение на 50 мм.

Рисунок 2

Приведенные в таблице 2 минимальная ширина t_{1} и минимальная длина b_{1} крышки стола выбираются по данным для одноместных или двухместных столов в соответствии со спецификой их использования.

Свободная зона для ног, определяемая размерами h_{2} , h_{3} , h_{4} , b_{2} , t_{2} , t_{3} , должна строго соблюдаться во всех столах, предназначенных для трудовой деятельности в сидячем положении.

Все ящики или отделения под верхней крышкой стола должны быть размещены таким образом, чтобы обеспечить ногам свободную зону, равную минимальным оговоренным в стандарте размерам.

3. Соотношения между стулом и столом

4. Маркировка

Стулья и столы, соответствующие настоящему международному стандарту, должны снабжаться несмываемой наклейкой, указывающей справочный номер или код цвета, или то и другое.

---