Статья 21Директива № 2006/54/ЕС Европейского парламента и Совета Европейского Союза
Актуально на 04.11.2026.
Как цитировать: Статья 21. Директива N 2006/54/ЕС Европейского парламента и Совета Европейского Союза. 2006/54/ЕС. https://bukva.ai/docs/direktiva-200654es/statya-21
1. Государства-члены ЕС должны в соответствии с национальными традициями и практикой принимать адекватные меры по продвижению социального диалога между социальными партнерами с целью поощрения равного обращения, включая, например, мониторинг практик на рабочем месте, при доступе к занятости, профессиональному обучению и продвижению по службе, а также мониторинг коллективных соглашений, кодексов поведения, исследований или обмена опытом и передовой практикой.
2. В том случае, когда это соответствует национальным традициям и практике, государства-члены ЕС должны поощрять социальных партнеров без ущерба для их автономности продвигать равенство между мужчинами и женщинами и гибкий график работы с целью содействия сочетанию работы и личной жизни, а также заключать на соответствующих уровнях соглашения, устанавливающие антидискриминационные правила в сферах, указанных в статье 1, которые подпадают под сферу действия коллективных переговоров. Такие соглашения должны учитывать положения настоящей Директивы и соответствующие национальные меры по имплементации.
3. Государства-члены ЕС должны в соответствии с национальным правом, коллективными соглашениями или практикой поощрять работодателей в плановом и систематическом порядке продвигать равное обращение для мужчин и женщин на рабочем месте в доступе к занятости, профессиональному обучению и продвижению по службе.
4. С этой целью работодатели должны поощряться в предоставлении с соответствующими регулярными интервалами работникам и/или их представителям надлежащей информации по равному обращению для мужчин и женщин на предприятии.
Такая информация должна включать обзор соотношения мужчин и женщин на различных уровнях организации, оплаты их труда и различий в оплате труда и возможные меры по улучшению ситуации взаимодействия с представителями работников.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →