---
title: "Закон РСФСР от 16.04.1959"
issuer: "Верховный Совет РСФСР"
issued_on: 1959-04-16
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-rsfsr-ot-16041959-1959/statya-36"
---

# Статья 36. Совершенствовать систему высшего технического образования, учитывая потребности экономических районов. Увеличить количество выпускаемых специалистов по новой технике. Признать целесообразным развитие политехнических институтов, готовящих инженеров различного профиля на широкой общенаучной и общетехнической базе.

### <a id="p100122"></a>Статья 36. Совершенствовать систему высшего технического образования, учитывая потребности экономических районов. Увеличить количество выпускаемых специалистов по новой технике. Признать целесообразным развитие политехнических институтов, готовящих инженеров различного профиля на широкой общенаучной и общетехнической базе.

<a id="p100123"></a>При подготовке инженеров сочетание обучения с трудом должно быть организовано таким образом, чтобы производственный труд студентов способствовал лучшему овладению их будущей специальностью и давал студентам возможность последовательно изучить технологический процесс производства. В большинстве технических вузов наиболее целесообразно сочетание обучения с работой на производстве по системе вечернего или заочного образования на первых двух курсах.
<a id="p100124"></a>Для ряда специальностей, где студенты вначале изучают цикл сложных дисциплин и проходят большую лабораторную практику, целесообразно первые два - три года проводить обучение с отрывом от производства. После этого для студентов следует предусмотреть практическую работу в течение года на штатных должностях непосредственно на производстве, в лабораториях и конструкторских бюро.
<a id="p100125"></a>Советам народного хозяйства экономических административных районов принимать активное участие в подготовке технических специалистов в высших учебных заведениях, оказывать помощь вузам в привлечении к преподаванию ведущих специалистов с производства, в оборудовании лабораторий, кабинетов и мастерских, в организации производственного обучения студентов, в определении потребности в специалистах применительно к нуждам экономических районов.