---
title: "Закон РСФСР от 02.08.1974"
issuer: "Верховный Совет РСФСР"
issued_on: 1974-08-02
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-rsfsr-ot-02081974-1974"
---

## Закон РСФСР от 02.08.1974

"О народном образовании"


<a id="p100001"></a>2 августа 1974 года

<a id="p100002"></a>

---


<div align="center">

<a id="p100003"></a>РОССИЙСКАЯ СОВЕТСКАЯ ФЕДЕРАТИВНАЯ<br>
СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА

<a id="p100004"></a>ЗАКОН

</div>


<a id="p100005"></a>О НАРОДНОМ ОБРАЗОВАНИИ

<a id="p100006"></a>Великая Октябрьская социалистическая революция создала политические, экономические и социальные условия для развития народного образования, науки и культуры в нашей стране.
<a id="p100007"></a>За короткий исторический период во всех сферах духовной жизни советского общества утвердилась социалистическая идеология. Под руководством Коммунистической партии Советского Союза успешно решается задача формирования нового человека - строителя коммунизма.
<a id="p100008"></a>Впервые в истории человечества в нашей стране создана подлинно демократическая система народного образования. В СССР, в состав которого входит на основе добровольного объединения и равноправия с другими союзными республиками Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика, граждане имеют реальную возможность получения среднего и высшего образования, а также работы в соответствии со специальностью и квалификацией.
<a id="p100009"></a>Победа социализма в СССР обеспечила неуклонный рост материального благосостояния, культурного и образовательного уровня советского народа, позволила создать благоприятные условия для дошкольного воспитания детей, последовательно осуществить обязательное восьмилетнее обучение и перейти ко всеобщему среднему образованию молодежи, широко развить профессионально-техническое, среднее специальное и высшее образование.
<a id="p100010"></a>Строительство коммунизма в нашей стране, непрерывный рост производительных сил и научно-технический прогресс настоятельно требуют всестороннего развития подрастающего поколения, обеспечения народного хозяйства высококвалифицированными рабочими и специалистами, дальнейшего повышения уровня общего и профессионального образования населения СССР.
<a id="p100011"></a>Повсеместное осуществление среднего образования и совершенствование общего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования будут способствовать дальнейшему росту культуры советского народа, формированию коммунистического мировоззрения, достижению более высокой производительности труда, явятся важным фактором постепенного преодоления существенных различий между умственным и физическим трудом, между городом и деревней.
<a id="p100012"></a>Целью народного образования в СССР является подготовка высокообразованных, всесторонне развитых активных строителей коммунистического общества, воспитанных на идеях марксизма-ленинизма, в духе уважения к советским законам и социалистическому правопорядку, коммунистического отношения к труду, физически здоровых, способных успешно трудиться в различных областях хозяйственного и социально-культурного строительства, активно участвовать в общественной и государственной деятельности, готовых беззаветно защищать социалистическую Родину, хранить и умножать ее материальные и духовные богатства, беречь и охранять природу. Народное образование в СССР призвано обеспечивать развитие и удовлетворение духовных и интеллектуальных потребностей советского человека.
<a id="p100013"></a>Образование в СССР является подлинно всенародным делом. Государство, семья и общественные организации совместными усилиями обеспечивают воспитание и образование подрастающего поколения. Особая роль в развитии народного образования принадлежит педагогическим работникам, деятельность которых основывается на высоком сознании профессиональной и общественной ответственности за надлежащее качество обучения и коммунистическое воспитание молодого поколения.
<a id="p100014"></a>Советское законодательство о народном образовании призвано активно служить совершенствованию дела народного образования в стране, дальнейшему укреплению социалистической законности в этой области общественных отношений.

<a id="p100015"></a>Раздел I

<a id="p100016"></a>ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

## Статья 1. Задачи законодательства о народном образовании

### <a id="p100017"></a>Статья 1. Задачи законодательства о народном образовании


<a id="p100018"></a>Законодательство Союза ССР и РСФСР о народном образовании регулирует общественные отношения в области народного образования в целях наиболее полного удовлетворения запросов советских граждан и потребностей развитого социалистического общества в образовании и коммунистическом воспитании подрастающего поколения, обеспечения народного хозяйства рабочими и специалистами соответствующей квалификации.

## Статья 2. Законодательство Союза ССР и РСФСР о народном образовании

### <a id="p100019"></a>Статья 2. Законодательство Союза ССР и РСФСР о народном образовании


<a id="p100020"></a>Законодательство Союза ССР и РСФСР о народном образовании состоит из [Основ](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании, издаваемых в соответствии с ними других актов законодательства Союза ССР о народном образовании, настоящего Закона и других актов законодательства РСФСР о народном образовании.

## Статья 3. Право граждан РСФСР на образование

### <a id="p100021"></a>Статья 3. Право граждан РСФСР на образование


<a id="p100022"></a>В соответствии с [Конституцией](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-osnovnoy-zakon-soyuza-sovetskih/statya-1) СССР и [Конституцией](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-chrezvychaynogo-xvii-1937/statya-1#p100008) РСФСР граждане РСФСР имеют право на образование.
<a id="p100023"></a>Это право обеспечивается обязательным общим восьмилетним образованием, осуществлением всеобщего среднего образования молодежи, широким развитием профессионально-технического, среднего специального и высшего образования на основе связи обучения с жизнью, с практикой коммунистического строительства, обучением в школах на родном языке, расширением сети дошкольных и внешкольных учреждений, бесплатностью всех видов образования, системой государственных стипендий и других видов материальной помощи учащимся и студентам, организацией различных форм производственного обучения и повышения квалификации трудящихся. В целях создания наиболее благоприятных условий для обучения и воспитания подрастающего поколения законодательством Союза ССР и РСФСР устанавливаются учащимся и студентам соответствующие льготы.

## Статья 4. Основные принципы народного образования в РСФСР

### <a id="p100024"></a>Статья 4. Основные принципы народного образования в РСФСР


<a id="p100025"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании основными принципами народного образования в РСФСР являются:**
1) <a id="p100026"></a>равенство всех граждан СССР в получении образования независимо от расовой и национальной принадлежности, пола, отношения к религии, имущественного и социального положения;
2) <a id="p100027"></a>обязательность образования для всех детей и подростков;
3) <a id="p100028"></a>государственный и общественный характер всех учебно-воспитательных учреждений;
<a id="p100029"></a>**4) свобода выбора языка обучения: обучение на родном языке или на языке другого народа СССР;**
<a id="p100030"></a>**5) бесплатность всех видов образования, содержание части учащихся на полном государственном обеспечении, стипендиальное обеспечение учащихся и студентов и оказание им другой материальной помощи;**
<a id="p100031"></a>**6) единство системы народного образования и преемственность всех типов учебных заведений, обеспечивающие возможность перехода от низших ступеней обучения к высшим;**
7) <a id="p100032"></a>единство обучения и коммунистического воспитания; сотрудничество школы, семьи и общественности в воспитании детей и молодежи;
8) <a id="p100033"></a>связь обучения и воспитания подрастающего поколения с жизнью, с практикой коммунистического строительства;
9) <a id="p100034"></a>научный характер образования, его постоянное совершенствование на основе новейших достижений науки, техники, культуры;

<div align="center">

<a id="p100035"></a>**10) гуманистический и высоконравственный характер образования и воспитания;**<br>
<a id="p100036"></a>**11) совместное обучение лиц обоего пола;**<br>
<a id="p100037"></a>**12) светский характер образования, исключающий влияние религии.**

</div>

## Статья 5. Система народного образования в РСФСР

### <a id="p100038"></a>Статья 5. Система народного образования в РСФСР


<a id="p100039"></a>Система народного образования в РСФСР включает:
<a id="p100040"></a>дошкольное воспитание;

<div align="center">

<a id="p100041"></a>**общее среднее образование;**<br>
<a id="p100042"></a>**внешкольное воспитание;**<br>
<a id="p100043"></a>**профессионально-техническое образование;**<br>
<a id="p100044"></a>**среднее специальное образование;**<br>
<a id="p100045"></a>**высшее образование.**

</div>

## Статья 6. Компетенция Союза ССР в области народного образования

### <a id="p100046"></a>Статья 6. Компетенция Союза ССР в области народного образования


<a id="p100047"></a>В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании ведению Союза ССР в лице его высших органов государственной власти и органов государственного управления в области народного образования подлежат:
1) <a id="p100048"></a>установление общих принципов руководства и системы управления народным образованием в СССР;
2) <a id="p100049"></a>установление общесоюзных планов развития народного образования и планов подготовки квалифицированных рабочих и специалистов для народного хозяйства страны;
3) <a id="p100050"></a>руководство органами народного образования Союза ССР; управление учебно-воспитательными, научно-исследовательскими учреждениями и предприятиями системы народного образования союзного подчинения;
4) <a id="p100051"></a>установление типов учебных заведений и других учреждений народного образования, утверждение положений (уставов) о них, установление возраста приема в учебные заведения и сроков обучения в них;
5) <a id="p100052"></a>организация, реорганизация и ликвидация высших учебных заведений, а также средних специальных, профессионально-технических учебных заведений, общеобразовательных школ союзного подчинения;
6) <a id="p100053"></a>установление порядка определения штатов, нормирования и оплаты труда работников учебных заведений и других учреждений народного образования;
<a id="p100054"></a>**7) установление общих принципов учебно-методического руководства всеми учебно-воспитательными учреждениями, утверждение учебных планов и определение порядка утверждения учебных программ;**
<a id="p100055"></a>**8) установление общесоюзных планов развития учебно-материальной базы учебных заведений и других учреждений народного образования;**
<a id="p100056"></a>**9) установление видов и норм материальной помощи лицам, обучающимся и воспитывающимся в учебно-воспитательных учреждениях;**
10) <a id="p100057"></a>государственный контроль в области народного образования и установление порядка его осуществления;
11) <a id="p100058"></a>установление единой системы статистического учета и отчетности в области народного образования;
12) <a id="p100059"></a>решение других вопросов народного образования, отнесенных в соответствии с [Конституцией](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-osnovnoy-zakon-soyuza-sovetskih/statya-1) СССР и [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании к ведению Союза ССР.

## Статья 7. Компетенция РСФСР в области народного образования

### <a id="p100060"></a>Статья 7. Компетенция РСФСР в области народного образования


<a id="p100061"></a>Ведению Российской Советской Федеративной Социалистической Республики в лице ее высших органов государственной власти и органов государственного управления в области народного образования подлежат:
1) <a id="p100062"></a>установление республиканских планов развития народного образования и планов подготовки квалифицированных рабочих и специалистов;
<a id="p100063"></a>**2) руководство органами народного образования РСФСР; управление учебно-воспитательными, научно-исследовательскими учреждениями и предприятиями системы народного образования республиканского (РСФСР) подчинения;**
<a id="p100064"></a>**3) организация, реорганизация и ликвидация общеобразовательных школ, профессионально-технических учебных заведений, а также средних специальных учебных заведений республиканского (РСФСР) подчинения в порядке, установленном законодательством;**
<a id="p100065"></a>**4) осуществление в установленном порядке учебно-методического руководства учебно-воспитательными учреждениями республиканского и местного подчинения;**
5) <a id="p100066"></a>утверждение в установленном порядке учебников, учебных пособий и учебных программ по отдельным дисциплинам;
6) <a id="p100067"></a>установление республиканских планов развития научно-исследовательской работы в области педагогических наук;
7) <a id="p100068"></a>установление республиканских планов развития учебно-материальной базы учреждений народного образования республиканского и местного подчинения;
8) <a id="p100069"></a>осуществление государственного контроля за деятельностью учебных заведений и других учреждений народного образования на территории РСФСР;
9) <a id="p100070"></a>установление и присвоение почетных званий РСФСР работникам народного образования;
10) <a id="p100071"></a>решение других вопросов народного образования, отнесенных в соответствии с [Конституцией](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-osnovnoy-zakon-soyuza-sovetskih/statya-1) СССР, [Конституцией](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-chrezvychaynogo-xvii-1937/statya-1#p100008) РСФСР и [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании к ведению РСФСР.

## Статья 8. Руководство народным образованием в РСФСР

### <a id="p100072"></a>Статья 8. Руководство народным образованием в РСФСР


<a id="p100073"></a>**Руководство делом народного образования в соответствии с [Конституцией](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-osnovnoy-zakon-soyuza-sovetskih/statya-1) СССР, [Конституцией](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-chrezvychaynogo-xvii-1937/statya-1#p100008) РСФСР, конституциями автономных республик и [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании осуществляют высшие органы государственной власти и органы государственного управления Союза ССР, РСФСР и автономных республик, а также местные Советы депутатов трудящихся и их исполнительные комитеты.**
<a id="p100074"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании органы Государственного управления народным образованием СССР в соответствии с положениями о них, утверждаемыми Советом Министров СССР, руководят общим средним, профессионально-техническим, средним специальным и высшим образованием в РСФСР, как правило, через министерства и ведомства РСФСР, входящие в их системы, и управляют непосредственно подчиненными им учебно-воспитательными учреждениями, а также разрабатывают общие положения по учебной, воспитательной, методической и научной работе, обязательные для учебно-воспитательных учреждений, независимо от их ведомственной подчиненности, и осуществляют контроль за их деятельностью.**
<a id="p100075"></a>**Органы государственного управления народным образованием РСФСР в соответствии с положениями о них, утверждаемыми Советом Министров РСФСР, руководят общим средним, профессионально-техническим, средним специальным и высшим образованием.**
<a id="p100076"></a>Министерство просвещения РСФСР руководит общим средним образованием, дошкольным и внешкольным воспитанием, как правило, через министерства просвещения автономных республик и отделы народного образования исполнительных комитетов краевых, областных Советов депутатов трудящихся, управляет непосредственно подчиненными ему учебно-воспитательными учреждениями и осуществляет координацию деятельности министерств и ведомств РСФСР, в подчинении которых находятся учебно-воспитательные учреждения, по вопросам учебно-воспитательной и методической работы в общеобразовательных школах, детских дошкольных и внешкольных учреждениях.
<a id="p100077"></a>Государственный комитет Совета Министров РСФСР по профессионально-техническому образованию руководит профессионально-техническим образованием, как правило, через республиканские (АССР), краевые, областные управления профессионально-технического образования, управляет непосредственно подчиненными ему учреждениями и организациями и обеспечивает контроль за качеством подготовки квалифицированных рабочих в профессионально-технических учебных заведениях РСФСР независимо от их ведомственной принадлежности.
<a id="p100078"></a>Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР управляет непосредственно подчиненными ему высшими и средними специальными учебными заведениями, учреждениями и организациями, осуществляет учебно-методическое руководство другими высшими и средними специальными учебными заведениями РСФСР через министерства и ведомства РСФСР, в подчинении которых находятся высшие и средние специальные учебные заведения, а также контроль за деятельностью высших и средних специальных учебных заведений РСФСР по вопросам учебной, методической, воспитательной работы.

## Статья 9. Компетенция местных Советов депутатов трудящихся в области руководства народным образованием

### <a id="p100079"></a>Статья 9. Компетенция местных Советов депутатов трудящихся в области руководства народным образованием


<a id="p100080"></a>Компетенция местных Советов депутатов трудящихся РСФСР в области руководства народным образованием определяется законодательством Союза ССР и РСФСР.
<a id="p100081"></a>Исполнительные комитеты местных Советов депутатов трудящихся руководят подчиненными им учебно-воспитательными учреждениями, принимают меры к развитию сети этих учреждений, правильному размещению их и укреплению учебно-материальной базы, обеспечивают всеобщее обязательное обучение и руководство дошкольным и внешкольным воспитанием, оказывают помощь в работе профессионально-техническим, средним специальным и высшим учебным заведениям, расположенным на территории Советов.
<a id="p100082"></a>Исполнительные комитеты местных Советов депутатов трудящихся осуществляют учет детей школьного возраста, распределяют в установленном порядке фонд всеобуча и осуществляют контроль за его использованием, координируют деятельность государственных предприятий, учреждений, организаций, колхозов и других общественных организаций по оказанию помощи учебно-воспитательным учреждениям, а также решают другие вопросы, отнесенные к их компетенции.

## Статья 10. Подведомственность учебно-воспитательных учреждений

### <a id="p100083"></a>Статья 10. Подведомственность учебно-воспитательных учреждений


<a id="p100084"></a>Учебно-воспитательные учреждения находятся в ведении государственных органов. Отдельные виды учебно-воспитательных учреждений могут находиться также в ведении колхозов, кооперативных и других общественных организаций.

## Статья 11. Руководство учебно-воспитательным учреждением

### <a id="p100085"></a>Статья 11. Руководство учебно-воспитательным учреждением


<a id="p100086"></a>**Руководство учебно-воспитательным учреждением осуществляет заведующий, директор, ректор соответствующего учебно-воспитательного учреждения, который опирается в своей работе на педагогический коллектив и общественные организации.**
<a id="p100087"></a>**Для обеспечения коллегиального рассмотрения основных вопросов учебной, воспитательной, методической и научной работы в учебно-воспитательном учреждении образуется педагогический совет (совет высшего учебного заведения) из числа педагогических работников и представителей общественности.**

## Статья 12. Участие общественных организаций в работе учебно-воспитательного учреждения

### <a id="p100088"></a>Статья 12. Участие общественных организаций в работе учебно-воспитательного учреждения


<a id="p100089"></a>Общественные организации учебно-воспитательного учреждения принимают участие в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на улучшение обучения, воспитания и культурно-бытового обслуживания учащихся и студентов.

## Статья 13. Участие предприятий, учреждений и организаций в развитии народного образования

### <a id="p100090"></a>Статья 13. Участие предприятий, учреждений и организаций в развитии народного образования


<a id="p100091"></a>**Государственные предприятия, учреждения и организации, колхозы, кооперативные, профсоюзные, комсомольские и другие общественные организации принимают активное участие в развитии народного образования, производственном обучении и повышении квалификации трудящихся, содействуют рабочим, колхозникам и служащим в получении образования.**

## Статья 14. Самообразование граждан

### <a id="p100092"></a>Статья 14. Самообразование граждан


<a id="p100093"></a>В целях содействия самообразованию и повышению культурного уровня граждан организуются народные университеты, лектории, курсы, школы коммунистического труда и другие общественные формы распространения политических и научных знаний.
<a id="p100094"></a>Органы и учреждения народного образования оказывают помощь в организации самообразования граждан.

## Статья 15. Правовое воспитание учащейся и студенческой молодежи

### <a id="p100095"></a>Статья 15. Правовое воспитание учащейся и студенческой молодежи


<a id="p100096"></a>Министерство просвещения РСФСР, Государственный комитет Совета Министров РСФСР по профессионально-техническому образованию, Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, а также другие министерства и ведомства РСФСР, в подчинении которых находятся учебные заведения, совместно с Министерством юстиции РСФСР обеспечивают правовое воспитание учащейся и студенческой молодежи.

<a id="p100097"></a>Раздел II

<a id="p100098"></a>**ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ**

## Статья 16. Детские дошкольные учреждения

### <a id="p100099"></a>Статья 16. Детские дошкольные учреждения


<a id="p100100"></a>В целях создания наиболее благоприятных условий для воспитания детей дошкольного возраста и оказания необходимой помощи семье создаются детские ясли, детские сады, детские ясли-сады общего и специального назначения и другие детские дошкольные учреждения.

## Статья 17. Задачи дошкольного воспитания

### <a id="p100101"></a>Статья 17. Задачи дошкольного воспитания


<a id="p100102"></a>**Детские дошкольные учреждения в тесном сотрудничестве с семьей осуществляют всестороннее гармоническое развитие и воспитание детей, охраняют и укрепляют их здоровье, прививают им элементарные практические навыки и любовь к труду, заботятся об их эстетическом воспитании, подготавливают детей к обучению в школе, воспитывают их в духе уважения к старшим, любви к социалистической Родине и родному краю.**

## Статья 18. Организация детских дошкольных учреждений

### <a id="p100103"></a>Статья 18. Организация детских дошкольных учреждений


<a id="p100104"></a>Детские дошкольные учреждения организуются исполнительными комитетами районных, городских, сельских и поселковых Советов депутатов трудящихся, а также с их разрешения государственными предприятиями, учреждениями и организациями, колхозами, кооперативными и другими общественными организациями.
<a id="p100105"></a>Разрешение на организацию детских дошкольных учреждений дается исполнительными комитетами Советов депутатов трудящихся по месту организации детского дошкольного учреждения.

## Статья 19. Определение детей в детские дошкольные учреждения

### <a id="p100106"></a>Статья 19. Определение детей в детские дошкольные учреждения


<a id="p100107"></a>Определение детей в детские дошкольные учреждения производится по желанию родителей или лиц, их заменяющих.
<a id="p100108"></a>Отчисление детей из детских дошкольных учреждений, находящихся в ведении предприятий, учреждений и организаций, в связи с переходом родителей на другую работу не допускается.

## Статья 20. Педагогическое руководство детскими дошкольными учреждениями

### <a id="p100109"></a>Статья 20. Педагогическое руководство детскими дошкольными учреждениями


<a id="p100110"></a>**Педагогическое руководство и обеспечение педагогическими работниками детских дошкольных учреждений, независимо от их ведомственной подчиненности, осуществляют Министерство просвещения СССР, Министерство просвещения РСФСР, министерства просвещения автономных республик и их местные органы.**

## Статья 21. Медицинское обслуживание детских дошкольных учреждений

### <a id="p100111"></a>Статья 21. Медицинское обслуживание детских дошкольных учреждений


<a id="p100112"></a>Лечебно-профилактическую работу с детьми и обеспечение детских дошкольных учреждений медицинскими работниками осуществляют органы здравоохранения.

<a id="p100113"></a>**Раздел III**

<a id="p100114"></a>**СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ**

## Статья 22. Всеобщее среднее образование

### <a id="p100115"></a>Статья 22. Всеобщее среднее образование


<a id="p100116"></a>В целях дальнейшего повышения уровня образования населения в РСФСР повсеместно осуществляется всеобщее среднее образование подрастающего поколения, являющееся одним из важнейших условий социально-политического и экономического развития нашего общества по пути к коммунизму, роста социалистической сознательности и культуры трудящихся.
<a id="p100117"></a>Всеобщее среднее образование осуществляется в средних общеобразовательных школах, в средних профессионально-технических училищах и средних специальных учебных заведениях.

<a id="p100118"></a>**Раздел IV**

<a id="p100119"></a>ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

## Статья 23. Средние общеобразовательные школы

### <a id="p100120"></a>Статья 23. Средние общеобразовательные школы


<a id="p100121"></a>Средняя общеобразовательная школа (основная форма получения общего среднего образования) является единой, трудовой, политехнической школой для обучения и воспитания детей и молодежи.
<a id="p100122"></a>Единство средней общеобразовательной школы обеспечивается общностью принципов организации учебно-воспитательного процесса, едиными в своей основе содержанием и уровнем общего образования на всей территории РСФСР при всестороннем учете национальных особенностей населения автономных республик, автономных областей и национальных округов.
<a id="p100123"></a>**Политехническое обучение, трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся осуществляются в процессе изучения основ наук, трудового обучения, организации разнообразной внеклассной деятельности, общественно полезного труда учащихся с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, состояния здоровья и в соответствии с требованиями научно-технического прогресса.**
<a id="p100124"></a>**В целях развития разносторонних интересов и способностей учащихся и их профессиональной ориентации в средних общеобразовательных школах организуются факультативные занятия по выбору учащихся. Для этих же целей могут быть организованы школы и классы с углубленным теоретическим и практическим изучением отдельных предметов, различных видов труда, искусства и спорта. При наличии условий в средней общеобразовательной школе может проводиться и производственное обучение. Обязательный объем общеобразовательных знаний во всех средних общеобразовательных школах должен быть единым.**
<a id="p100125"></a>**Обучение и воспитание учащихся средней общеобразовательной школы осуществляются в процессе учебной работы, внеклассных и внешкольных занятий и общественно полезного труда. Основной формой организации учебно-воспитательной работы в школе является урок.**

## Статья 24. Контроль за соблюдением учебно-трудовой нагрузки учащихся

### <a id="p100126"></a>Статья 24. Контроль за соблюдением учебно-трудовой нагрузки учащихся


<a id="p100127"></a>**Контроль за соблюдением учебно-трудовой нагрузки учащихся, а также контроль за соблюдением установленных законодательством Союза ССР и РСФСР условий труда учащихся при трудовом обучении, за проведением оздоровительных мероприятий в школах осуществляется соответствующими органами и учреждениями народного образования совместно с органами и учреждениями здравоохранения, профсоюзными, комсомольскими и другими общественными организациями.**

## Статья 25. Устав средней общеобразовательной школы

### <a id="p100128"></a>Статья 25. Устав средней общеобразовательной школы


<a id="p100129"></a>В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании средние общеобразовательные школы осуществляют свою деятельность на основе [Устава](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-749-1970#p100007) средней общеобразовательной школы, утверждаемого Советом Министров СССР.

## Статья 26. Главные задачи средней общеобразовательной школы

### <a id="p100130"></a>Статья 26. Главные задачи средней общеобразовательной школы


<a id="p100131"></a>**Главными задачами средней общеобразовательной школы являются:**
<a id="p100132"></a>**осуществление общего среднего образования детей и молодежи, отвечающего современным требованиям общественного и научно-технического прогресса, вооружение учащихся глубокими и прочными знаниями основ наук, воспитание у них стремления к непрерывному совершенствованию своих знаний и умения самостоятельно пополнять их и применять на практике;**
<a id="p100133"></a>**формирование у молодого поколения марксистско-ленинского мировоззрения, воспитание социалистического интернационализма, советского патриотизма и готовности к защите социалистической Родины;**
<a id="p100134"></a>воспитание у учащихся высоких нравственных качеств в духе требований морального кодекса строителя коммунизма;
<a id="p100135"></a>обеспечение всестороннего гармонического развития учащихся, их культуры; укрепление здоровья, эстетическое и физическое воспитание учащихся;
<a id="p100136"></a>подготовка учащихся к активной трудовой и общественной деятельности, сознательному выбору профессии.

## Статья 27. Язык обучения в общеобразовательной школе

### <a id="p100137"></a>Статья 27. Язык обучения в общеобразовательной школе


<a id="p100138"></a>**Учащимся общеобразовательной школы предоставляется возможность обучаться на родном языке или языке другого народа СССР. Родители или лица, их заменяющие, имеют право выбирать для детей по желанию школу с соответствующим языком обучения. Кроме языка, на котором ведется преподавание, учащиеся по желанию могут изучать язык другого народа СССР.**

## Статья 28. Обеспечение доступности общеобразовательной школы для учащихся

### <a id="p100139"></a>Статья 28. Обеспечение доступности общеобразовательной школы для учащихся


<a id="p100140"></a>Территориальная доступность школы для учащихся обеспечивается оптимальным школьным районированием, бесплатным проездом учащихся сельской местности в школу и из школы, благоустроенными интернатами при школах.
<a id="p100141"></a>В зависимости от местных условий создаются отдельно начальные школы в составе I - III (IV) классов, восьмилетние школы в составе I - VIII классов и средние школы в составе I - X (XI) классов при сохранении единства и преемственности всех ступеней общего среднего образования.

## Статья 29. Интернаты при школе

### <a id="p100142"></a>Статья 29. Интернаты при школе


<div align="center">

<a id="p100143"></a>**Интернаты при школах организуются по решению Советов Министров автономных республик, исполнительных комитетов краевых, областных, окружных, городских и районных Советов депутатов трудящихся.**

</div>

## Статья 30. Обеспечение подвоза учащихся в сельской местности

### <a id="p100144"></a>Статья 30. Обеспечение подвоза учащихся в сельской местности


<a id="p100145"></a>**Советы Министров автономных республик, исполнительные комитеты краевых, областных Советов депутатов трудящихся с участием соответствующих министерств и ведомств обеспечивают регулярный бесплатный подвоз учащихся общеобразовательных школ в сельской местности к школам и обратно, используя для этого маршрутные автобусы, пригородные и местные поезда, речные суда, а также специально оборудованный для перевозок детей транспорт колхозов, совхозов, леспромхозов и других предприятий и организаций.**

## Статья 31. Фонд всеобщего обязательного обучения

### <a id="p100146"></a>Статья 31. Фонд всеобщего обязательного обучения


<a id="p100147"></a>В общеобразовательных школах за счет средств бюджета в размере не менее одного процента от расходов на текущее содержание школ, а также за счет привлечения средств колхозов, кооперативных организаций и профсоюзов создаются фонды всеобщего обязательного обучения для оказания в необходимых случаях материальной помощи учащимся, их оздоровления и других предусмотренных законодательством расходов.
<a id="p100148"></a>[Положение](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-649-1970#p100012) о фонде всеобщего обязательного обучения утверждается Советом Министров РСФСР.

## Статья 32. Подготовительные классы

### <a id="p100149"></a>Статья 32. Подготовительные классы


<div align="center">

<a id="p100150"></a>**В целях подготовки к школе детей, которые будут обучаться на неродном языке, и детей, не воспитывающихся в детских дошкольных учреждениях, в школах в необходимых случаях организуются подготовительные классы.**<br>
<a id="p100151"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании организация подготовительных классов производится в порядке, устанавливаемом Советом Министров СССР.**

</div>

## Статья 33. Общеобразовательные школы с продленным днем и группы продленного дня. Школы-интернаты

### <a id="p100152"></a>Статья 33. Общеобразовательные школы с продленным днем и группы продленного дня. Школы-интернаты


<a id="p100153"></a>В целях расширения общественного воспитания, создания более благоприятных условий для всестороннего развития учащихся и оказания помощи семье в их воспитании создаются при наличии учебно-материальной базы общеобразовательные школы с продленным днем или группы продленного дня.
<a id="p100154"></a>В этих же целях для детей и подростков, которые не имеют необходимых условий для воспитания в семье, создаются школы-интернаты.

## Статья 34. Детские дома

### <a id="p100155"></a>Статья 34. Детские дома


<a id="p100156"></a>Для детей и подростков, лишившихся попечения родителей, организуются детские дома, в которых обеспечиваются содержание детей и подростков, их обучение и воспитание.

## Статья 35. Прием в школы-интернаты и детские дома

### <a id="p100157"></a>Статья 35. Прием в школы-интернаты и детские дома


<a id="p100158"></a>**В соответствии с законодательством Союза ССР прием детей и подростков в школы-интернаты и детские дома производится в порядке, определяемом Советом Министров СССР.**

## Статья 36. Специальные общеобразовательные школы и школы-интернаты

### <a id="p100159"></a>Статья 36. Специальные общеобразовательные школы и школы-интернаты


<a id="p100160"></a>Для детей и подростков, нуждающихся в длительном лечении, организуются общеобразовательные оздоровительные санаторно-лесные школы, а также проводятся с ними учебные занятия в больницах, санаториях и на дому.
<a id="p100161"></a>Для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, препятствующие их обучению в обычной общеобразовательной школе, а также нуждающихся в особых условиях воспитания, организуются специальные общеобразовательные школы и школы-интернаты, которые обеспечивают их обучение, воспитание, лечение и подготовку к общественно полезному труду.

## Статья 37. Средние общеобразовательные школы для работающей молодежи

### <a id="p100162"></a>Статья 37. Средние общеобразовательные школы для работающей молодежи


<a id="p100163"></a>Для лиц, работающих в различных отраслях народного хозяйства и не имеющих среднего образования, организуются средние общеобразовательные вечерние (сменные) и заочные школы.
<a id="p100164"></a>Предприятия, учреждения и организации обязаны содействовать вовлечению работающей молодежи в вечерние школы, создавать необходимые условия для совмещения работы с обучением и для нормальной деятельности этих школ и занятий учащихся.

## Статья 38. Специальные средние общеобразовательные школы для лиц, работающих в народном хозяйстве

### <a id="p100165"></a>Статья 38. Специальные средние общеобразовательные школы для лиц, работающих в народном хозяйстве


<a id="p100166"></a>Для лиц, работающих в народном хозяйстве и имеющих недостатки зрения, слуха и речи, организуются специальные средние общеобразовательные вечерние (сменные) и заочные школы.

## Статья 39. Свидетельство о восьмилетнем образовании

### <a id="p100167"></a>Статья 39. Свидетельство о восьмилетнем образовании


<a id="p100168"></a>**Лицам, окончившим восемь классов, выдается свидетельство о восьмилетнем образовании, дающее право на поступление в девятый класс средней общеобразовательной школы, профессионально-технические и средние специальные учебные заведения.**

## Статья 40. Аттестат о среднем образовании

### <a id="p100169"></a>Статья 40. Аттестат о среднем образовании


<a id="p100170"></a>Лицам, окончившим среднюю общеобразовательную школу, выдается аттестат о среднем образовании.
<a id="p100171"></a>Лицам, окончившим среднюю общеобразовательную школу с производственным обучением, выдается аттестат о среднем образовании и свидетельство о полученной специальности с указанием присвоенного квалификационной комиссией разряда.

## Статья 41. Награждение похвальными листами

### <a id="p100172"></a>Статья 41. Награждение похвальными листами


<a id="p100173"></a>**Учащиеся общеобразовательных школ, имеющие по всем предметам отличные годовые оценки, примерное поведение и активно участвующие в общественной жизни школы, награждаются похвальными листами.**

## Статья 42. Награждение золотой медалью и похвальной грамотой лиц, окончивших средние общеобразовательные школы

### <a id="p100174"></a>Статья 42. Награждение золотой медалью и похвальной грамотой лиц, окончивших средние общеобразовательные школы


<a id="p100175"></a>Особо отличившиеся лица, окончившие среднюю общеобразовательную школу, награждаются золотой медалью "За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение".
<a id="p100176"></a>Лица, окончившие среднюю общеобразовательную школу, достигшие особых успехов по отдельным предметам, при примерном поведении награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

<a id="p100177"></a>**Раздел V**

<a id="p100178"></a>ВНЕШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

## Статья 43. Внешкольные учреждения

### <a id="p100179"></a>Статья 43. Внешкольные учреждения


<a id="p100180"></a>**В целях всестороннего развития способностей и склонностей учащихся, воспитания общественной активности, интереса к труду, науке, технике, искусству, спорту, военному делу, а также для организации культурного отдыха и укрепления их здоровья государственные органы, предприятия, учреждения и организации, колхозы, кооперативные, профсоюзные, комсомольские и другие общественные организации создают Дворцы и Дома пионеров, станции юных техников, юных натуралистов, юных туристов, детские библиотеки, спортивные, художественные, музыкальные школы, пионерские лагеря и другие внешкольные учреждения.**
<a id="p100181"></a>**Внешкольные учреждения организуют работу кружков, секций, клубов и других коллективов творческой деятельности учащихся, являются организационно-массовыми и инструктивно-методическими центрами внешкольной работы.**

<a id="p100182"></a>Раздел VI

<a id="p100183"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

## Статья 44. Профессионально-технические учебные заведения

### <a id="p100184"></a>Статья 44. Профессионально-технические учебные заведения


<a id="p100185"></a>**Профессионально-технические учебные заведения являются основной школой профессионально-технического образования молодежи и формирования достойного пополнения рабочего класса.**

## Статья 45. Прием в профессионально-технические учебные заведения

### <a id="p100186"></a>Статья 45. Прием в профессионально-технические учебные заведения


<a id="p100187"></a>В профессионально-технические учебные заведения (училища, профессиональные школы) принимаются граждане СССР, окончившие восьмилетнюю или среднюю общеобразовательную школу.
<a id="p100188"></a>Прием в профессионально-технические учебные заведения производится в соответствии с правилами, утверждаемыми Государственным комитетом Совета Министров СССР по профессионально-техническому образованию.

## Статья 46. Положения о профессионально-технических учебных заведениях

### <a id="p100189"></a>Статья 46. Положения о профессионально-технических учебных заведениях


<div align="center">

<a id="p100190"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании профессионально-технические учебные заведения осуществляют свою деятельность на основе Положений, утверждаемых Советом Министров СССР.**

</div>

## Статья 47. Главные задачи профессионально-технических учебных заведений

### <a id="p100191"></a>Статья 47. Главные задачи профессионально-технических учебных заведений


<a id="p100192"></a>**Главными задачами профессионально-технических учебных заведений являются:**
<a id="p100193"></a>**подготовка для народного хозяйства всесторонне развитых, технически образованных и культурных молодых квалифицированных рабочих, владеющих профессиональным мастерством, отвечающим требованиям современного производства, научно-технического прогресса и перспективам их развития;**
<a id="p100194"></a>осуществление в средних профессионально-технических училищах профессионального и общего среднего образования молодежи;
<a id="p100195"></a>формирование у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения, воспитание у них высоких моральных качеств, социалистического интернационализма, советского патриотизма, коммунистического отношения к труду и общественной собственности, готовности беречь и приумножать революционные и трудовые традиции рабочего класса;
<a id="p100196"></a>эстетическое и физическое воспитание учащихся, укрепление их здоровья, подготовка к защите социалистической Родины.

## Статья 48. Производственная практика учащихся профессионально-технических учебных заведений

### <a id="p100197"></a>Статья 48. Производственная практика учащихся профессионально-технических учебных заведений


<a id="p100198"></a>**Производственная практика учащихся профессионально-технических учебных заведений является составной частью учебно-воспитательного процесса. В результате практики учащиеся приобретают навыки работы и квалификацию по рабочей профессии.**
<a id="p100199"></a>**В соответствии с законодательством Союза ССР и РСФСР предприятия, учреждения и организации создают необходимые условия для прохождения производственной практики учащимися профессионально-технических учебных заведений, обеспечивают ознакомление их с новой техникой и технологией производства, передовыми методами труда.**

## Статья 49. Взаимоотношения профессионально-технических учебных заведений с базовыми предприятиями, учреждениями и организациями

### <a id="p100200"></a>Статья 49. Взаимоотношения профессионально-технических учебных заведений с базовыми предприятиями, учреждениями и организациями


<a id="p100201"></a>**Профессионально-технические учебные заведения специализируются на подготовке рабочих кадров по отраслям народного хозяйства и проводят свою работу на базе соответствующих предприятий, учреждений и организаций.**
<a id="p100202"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании взаимоотношения профессионально-технических учебных заведений с базовыми предприятиями, учреждениями и организациями, а также обязанности министерств, ведомств, предприятий, учреждений и организаций по созданию и дальнейшему укреплению учебно-материальной базы и обеспечению необходимых условий для успешной работы этих учебных заведений определяются в порядке, устанавливаемом Советом Министров СССР.**

## Статья 50. Подготовка и повышение квалификации рабочих непосредственно на производстве

### <a id="p100203"></a>Статья 50. Подготовка и повышение квалификации рабочих непосредственно на производстве


<a id="p100204"></a>Для молодежи, поступающей на производство после окончания общеобразовательной школы, и для лиц, работающих в народном хозяйстве и желающих получить новую профессию или повысить квалификацию, организуются вечерние (сменные) профессионально-технические училища, а также курсы, учебно-курсовые комбинаты и другие формы подготовки и повышения квалификации непосредственно на производстве.
<a id="p100205"></a>Предприятия, учреждения и организации создают необходимые условия и учебно-производственную базу для проведения теоретического и практического обучения при подготовке и повышении квалификации рабочих непосредственно на производстве.

## Статья 51. Присвоение квалификации, выдача аттестата и диплома

### <a id="p100206"></a>Статья 51. Присвоение квалификации, выдача аттестата и диплома


<a id="p100207"></a>**Лицам, окончившим профессионально-технические учебные заведения, присваивается соответствующая квалификация (разряд, класс, категория) по профессии и выдается аттестат установленного образца, а добившимся особых успехов в учении при примерном поведении - аттестат с отличием.**
<a id="p100208"></a>**Лицам, окончившим средние профессионально-технические училища, выдается диплом о присвоении квалификации по профессии и получении среднего образования, а особо отличившимся - диплом с отличием.**
<a id="p100209"></a>**Производственные разряды, классы, категории, присвоенные лицам, окончившим профессионально-технические учебные заведения, обязательны для всех предприятий, учреждений и организаций СССР.**
<a id="p100210"></a>Лицам, прошедшим обучение по новой профессии или повысившим квалификацию непосредственно на производстве и успешно сдавшим квалификационный экзамен, выдается свидетельство единой формы о полученной специальности и присвоенном разряде, классе, категории.

## Статья 52. Внеклассное воспитание учащихся профессионально-технических учебных заведений

### <a id="p100211"></a>Статья 52. Внеклассное воспитание учащихся профессионально-технических учебных заведений


<a id="p100212"></a>**В целях всестороннего развития способностей и склонностей учащихся, воспитания общественной активности, интереса к избранной профессии, науке, технике, искусству, спорту, военному делу, а также для организации культурного отдыха и укрепления их здоровья используются Дворцы и Дома культуры, Дома техники, создаются ансамбли, спортивные школы, туристские базы, спортивно-оздоровительные лагеря и другие учреждения для внеклассной воспитательной работы с учащимися профессионально-технических учебных заведений.**

<a id="p100213"></a>**Раздел VII**

<a id="p100214"></a>СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

## Статья 53. Средние специальные учебные заведения

### <a id="p100215"></a>Статья 53. Средние специальные учебные заведения


<a id="p100216"></a>**Среднее специальное образование осуществляется в техникумах, училищах и других учебных заведениях, отнесенных в установленном порядке к средним специальным учебным заведениям.**
<a id="p100217"></a>**В средних специальных учебных заведениях может проводиться дневное, вечернее и заочное обучение.**
<a id="p100218"></a>**Обучение в средних специальных учебных заведениях без отрыва от производства является формой получения специальности и повышения квалификации лицами, работающими в различных отраслях народного хозяйства.**

## Статья 54. Положение о средних специальных учебных заведениях. Уставы средних специальных учебных заведений

### <a id="p100219"></a>Статья 54. Положение о средних специальных учебных заведениях. Уставы средних специальных учебных заведений


<a id="p100220"></a>В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании средние специальные учебные заведения в РСФСР осуществляют свою деятельность на основе [Положения](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-65-1969#p100010) о средних специальных учебных заведениях СССР, утверждаемого Советом Министров СССР, и уставов, которые разрабатываются в соответствии с указанным Положением каждым средним специальным учебным заведением и утверждаются министерством или ведомством, в подчинении которого находится среднее специальное учебное заведение.

## Статья 55. Главные задачи средних специальных учебных заведений

### <a id="p100221"></a>Статья 55. Главные задачи средних специальных учебных заведений


<div align="center">

<a id="p100222"></a>**Главными задачами средних специальных учебных заведений являются:**

</div>

<a id="p100223"></a>**подготовка квалифицированных специалистов со средним специальным и общим средним образованием, имеющих необходимые теоретические знания и практические навыки по специальности, воспитанных на идеях марксизма-ленинизма, обладающих навыками организации массово-политической и воспитательной работы;**
<a id="p100224"></a>**постоянное совершенствование качества подготовки специалистов с учетом требований современного производства, науки, техники, культуры и перспектив их развития;**
<a id="p100225"></a>**воспитание у учащихся высоких моральных качеств, коммунистического отношения к труду и общественной собственности, культуры, социалистического интернационализма, советского патриотизма, готовности к защите социалистической Родины; физическая подготовка учащихся.**

## Статья 56. Право на поступление в средние специальные учебные заведения

### <a id="p100226"></a>Статья 56. Право на поступление в средние специальные учебные заведения


<a id="p100227"></a>Правом на поступление в средние специальные учебные заведения в РСФСР пользуются граждане СССР, имеющие восьмилетнее или среднее образование. Прием в средние специальные учебные заведения производится в соответствии с правилами, утверждаемыми Министерством высшего и среднего специального образования СССР.

## Статья 57. Практика учащихся средних специальных учебных заведений

### <a id="p100228"></a>Статья 57. Практика учащихся средних специальных учебных заведений


<a id="p100229"></a>**Практика учащихся средних специальных учебных заведений является составной частью учебно-воспитательного процесса. В результате практики учащиеся получают навыки работы в качестве специалистов, а по техническим и сельскохозяйственным специальностям, кроме того, - квалификацию по одной из рабочих профессий.**
<a id="p100230"></a>**Практика учащихся осуществляется в соответствии с [Положением](https://bukva.ai/docs/prikaz-805-1968#p100009) о практике учащихся средних специальных учебных заведений, утверждаемым Министерством высшего и среднего специального образования СССР.**

## Статья 58. Присвоение квалификации и выдача диплома

### <a id="p100231"></a>Статья 58. Присвоение квалификации и выдача диплома


<a id="p100232"></a>**Лицам, окончившим средние специальные учебные заведения, присваивается квалификация в соответствии с полученной специальностью, выдается диплом и нагрудный знак установленного образца.**
<a id="p100233"></a>**Лицам, окончившим средние специальные учебные заведения, добившимся больших успехов в учебе и проявившим себя в общественной работе, выдается диплом с отличием.**

<a id="p100234"></a>Раздел VIII

<a id="p100235"></a>ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

## Статья 59. Высшие учебные заведения

### <a id="p100236"></a>Статья 59. Высшие учебные заведения


<a id="p100237"></a>Высшее образование осуществляется в университетах, институтах, академиях и других учебных заведениях, отнесенных в установленном порядке к высшим учебным заведениям.
<a id="p100238"></a>В высших учебных заведениях может проводиться дневное, вечернее и заочное обучение.
<a id="p100239"></a>Обучение в высших учебных заведениях без отрыва от производства является формой получения специальности и повышения квалификации лицами, работающими в различных отраслях народного хозяйства.

## Статья 60. Положение о высших учебных заведениях. Уставы высших учебных заведений

### <a id="p100240"></a>Статья 60. Положение о высших учебных заведениях. Уставы высших учебных заведений


<a id="p100241"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании высшие учебные заведения осуществляют свою деятельность на основе [Положения](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-64-1969#p100011) о высших учебных заведениях СССР, утверждаемого Советом Министров СССР, и уставов, которые разрабатываются в соответствии с указанным Положением каждым высшим учебным заведением и утверждаются министерством или ведомством, в подчинении которого находится высшее учебное заведение.**

## Статья 61. Главные задачи высших учебных заведений

### <a id="p100242"></a>Статья 61. Главные задачи высших учебных заведений


<a id="p100243"></a>Главными задачами высших учебных заведений являются:
<a id="p100244"></a>**подготовка высококвалифицированных специалистов, владеющих марксистско-ленинской теорией, глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками по специальности и по организации массово-политической и воспитательной работы;**
<a id="p100245"></a>**воспитание у студентов высоких моральных качеств, коммунистической сознательности, культуры, социалистического интернационализма, советского патриотизма, готовности к защите социалистической Родины; физическая подготовка студентов;**
<a id="p100246"></a>**постоянное совершенствование качества подготовки специалистов с учетом требований современного производства, науки, техники и культуры и перспектив их развития;**
<a id="p100247"></a>выполнение научно-исследовательских работ, способствующих повышению качества подготовки специалистов, общественному и научно-техническому прогрессу;
<a id="p100248"></a>создание учебников и учебных пособий;
<a id="p100249"></a>подготовка научно-педагогических кадров;
<a id="p100250"></a>повышение квалификации преподавательского состава высших и средних учебных заведений, а также специалистов с высшим образованием, занятых в соответствующих отраслях народного хозяйства.

## Статья 62. Право на поступление в высшие учебные заведения

### <a id="p100251"></a>Статья 62. Право на поступление в высшие учебные заведения


<a id="p100252"></a>**Правом на поступление в высшие учебные заведения в РСФСР пользуются граждане СССР, имеющие среднее образование. Прием в высшие учебные заведения производится в соответствии с правилами, утверждаемыми Министерством высшего и среднего специального образования СССР.**

## Статья 63. Практика студентов и стажировка выпускников высших учебных заведений

### <a id="p100253"></a>Статья 63. Практика студентов и стажировка выпускников высших учебных заведений


<a id="p100254"></a>Практика студентов высших учебных заведений является составной частью учебно-воспитательного процесса. Практика студентов высших учебных заведений осуществляется в соответствии с Положением о практике, утверждаемым Министерством высшего и среднего специального образования СССР.
<a id="p100255"></a>Для совершенствования практических навыков выпускники высших учебных заведений проходят стажировку по специальности под руководством администрации соответствующих предприятий, учреждений и организаций и под контролем высших учебных заведений.

## Статья 64. Присвоение квалификации и выдача диплома

### <a id="p100256"></a>Статья 64. Присвоение квалификации и выдача диплома


<a id="p100257"></a>Лицам, окончившим высшие учебные заведения, присваивается квалификация в соответствии с полученной специальностью, выдается диплом и нагрудный знак установленного образца.
<a id="p100258"></a>Лицам, окончившим высшие учебные заведения, добившимся больших успехов в учебе и проявившим себя в научной и общественной работе, выдается диплом с отличием.

## Статья 65. Повышение квалификации специалистов народного хозяйства

### <a id="p100259"></a>Статья 65. Повышение квалификации специалистов народного хозяйства


<div align="center">

<a id="p100260"></a>**В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании повышение квалификации специалистов народного хозяйства проводится в институтах повышения квалификации, на факультетах и отделениях высших учебных заведений, в научно-исследовательских учреждениях, на курсах повышения квалификации и на передовых предприятиях в порядке, определяемом Советом Министров СССР.**

<a id="p100261"></a>**Раздел IX**

<a id="p100262"></a>**ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ И СТУДЕНТОВ**

</div>

## Статья 66. Права учащихся и студентов

### <a id="p100263"></a>Статья 66. Права учащихся и студентов


<a id="p100264"></a>Учащиеся и студенты имеют право пользоваться бесплатно лабораториями, кабинетами, аудиториями, читальными залами, библиотеками и другими учебными и учебно-вспомогательными учреждениями, а также спортивными базами, сооружениями, спортивным инвентарем и другим оборудованием учебных заведений.
<a id="p100265"></a>Учащиеся и студенты в установленном законодательством порядке обеспечиваются стипендиями, пособиями, общежитиями, интернатами, медицинской помощью в учебных заведениях, имеют право на льготный или бесплатный проезд на транспорте и другие виды материальной помощи.
<a id="p100266"></a>Учащиеся и студенты, обучающиеся без отрыва от производства, в соответствии с законодательством имеют право на дополнительные отпуска по месту работы, сокращенную рабочую неделю и другие льготы.
<a id="p100267"></a>Лица, окончившие профессионально-технические, средние специальные и высшие учебные заведения, обеспечиваются работой в соответствии с полученной специальностью и квалификацией.
<a id="p100268"></a>Учащиеся и студенты имеют право участвовать через свои общественные организации в обсуждении вопросов совершенствования учебного процесса, идейно-воспитательной работы, а также вопросов успеваемости, трудовой и учебной дисциплины и других вопросов, связанных с учебой и бытом учащихся и студентов.

## Статья 67. Обязанности учащихся и студентов

### <a id="p100269"></a>Статья 67. Обязанности учащихся и студентов


<a id="p100270"></a>Учащиеся и студенты обязаны систематически и глубоко овладевать знаниями и практическими навыками, посещать учебные занятия, в установленные сроки выполнять задания, предусмотренные учебным планом и программами, повышать свой идейный и культурный уровень, участвовать в общественно полезном труде, самообслуживании, соблюдать правила внутреннего распорядка учебно-воспитательного учреждения.
<a id="p100271"></a>Учащиеся и студенты должны быть дисциплинированными и организованными, соблюдать правила социалистического общежития, беречь и укреплять социалистическую собственность, нетерпимо относиться ко всяким антиобщественным проявлениям, участвовать в общественной жизни коллектива.

<div align="center">

<a id="p100272"></a>**Раздел X**

<a id="p100273"></a>**ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ**<br>
**ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ**<br>
**РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

</div>

## Статья 68. Подготовка педагогических кадров для учебно-воспитательных учреждений

### <a id="p100274"></a>Статья 68. Подготовка педагогических кадров для учебно-воспитательных учреждений


<a id="p100275"></a>Подготовка педагогических кадров для учебно-воспитательных учреждений осуществляется в университетах, институтах и других высших учебных заведениях, а по отдельным специальностям - и в средних специальных учебных заведениях.

## Статья 69. Подготовка научно-педагогических и научных кадров

### <a id="p100276"></a>Статья 69. Подготовка научно-педагогических и научных кадров


<a id="p100277"></a>Основной формой подготовки научно-педагогических и научных кадров является аспирантура, организуемая при высших учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях.
<a id="p100278"></a>В соответствии с [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании в аспирантуру принимаются граждане СССР, имеющие высшее образование. [Положение](https://bukva.ai/docs/prikaz-284-1962#p100008) об аспирантуре утверждается в порядке, устанавливаемом Советом Министров СССР.

## Статья 70. Занятие педагогической деятельностью

### <a id="p100279"></a>Статья 70. Занятие педагогической деятельностью


<a id="p100280"></a>К работе в детских дошкольных и внешкольных учреждениях, в общеобразовательных школах, профессионально-технических, средних специальных и высших учебных заведениях в качестве учителей, воспитателей, преподавателей, мастеров производственного обучения и других педагогических работников допускаются лица, имеющие соответствующее образование и профессиональную подготовку.
<a id="p100281"></a>В целях повышения педагогического мастерства, развития творческой инициативы преподавательских кадров систематически проводится аттестация учителей общеобразовательных школ, преподавателей и мастеров производственного обучения профессионально-технических учебных заведений.
<a id="p100282"></a>Вакантные должности профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений замещаются по конкурсу в установленном порядке на определенный срок с последующим переизбранием лиц, занимающих эти должности.
<a id="p100283"></a>Лица, занимающиеся педагогической деятельностью, в случае обнаружившегося несоответствия занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации либо состояния здоровья, препятствующих выполнению педагогических и воспитательных функций, а также в случае совершения аморального проступка, не совместимого с продолжением педагогической деятельности, освобождаются от педагогической работы в порядке, установленном законодательством Союза ССР и РСФСР о труде.

## Статья 71. Профессиональные права и обязанности педагогических работников

### <a id="p100284"></a>Статья 71. Профессиональные права и обязанности педагогических работников


<a id="p100285"></a>Профессиональные права и обязанности педагогических работников детских дошкольных учреждений, средних общеобразовательных школ, внешкольных учреждений, профессионально-технических, средних специальных и высших учебных заведений определяются [Основами](https://bukva.ai/docs/zakon-4536-viii/statya-1-2#p100012) законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании, принятыми в соответствии с ними другими актами законодательства Союза ССР о народном образовании, настоящим Законом, другими актами законодательства РСФСР о народном образовании, положениями и уставами соответствующих учебно-воспитательных учреждений.
<a id="p100286"></a>Профессиональные права, честь и достоинство учителей и других педагогических работников охраняются законом.

## Статья 72. Повышение квалификации педагогических работников

### <a id="p100287"></a>Статья 72. Повышение квалификации педагогических работников


<a id="p100288"></a>Повышение квалификации педагогических работников осуществляется в высших учебных заведениях, институтах усовершенствования учителей, институтах повышения квалификации, в научно-исследовательских учреждениях, на передовых предприятиях, а также на курсах повышения квалификации.
<a id="p100289"></a>Подготовка руководящих работников средних общеобразовательных школ, профессионально-технических, средних специальных и других учебных заведений осуществляется из числа лиц с высшим образованием и опытом педагогической работы.
<a id="p100290"></a>Проведение мероприятий по совершенствованию профессиональных знаний педагогических работников осуществляется соответствующими органами народного образования.

## Статья 73. Обеспечение условий для выполнения педагогическими и другими работниками народного образования профессиональных обязанностей

### <a id="p100291"></a>Статья 73. Обеспечение условий для выполнения педагогическими и другими работниками народного образования профессиональных обязанностей


<a id="p100292"></a>Исполнительные комитеты местных Советов депутатов трудящихся, органы и учреждения народного образования, министерства и ведомства обеспечивают создание педагогическим и другим работникам народного образования необходимых условий для успешной работы и систематического повышения квалификации, предоставление им установленных законом льгот и преимуществ, а также проявляют постоянную заботу о поддержании авторитета педагогических работников, правильном использовании их труда и рабочего времени, не допуская отвлечения этих лиц от исполнения прямых обязанностей.

## Статья 74. Льготы и преимущества

### <a id="p100293"></a>Статья 74. Льготы и преимущества


<a id="p100294"></a>В соответствии с законодательством работники народного образования пользуются удлиненными отпусками, оплачиваемыми за счет государства, бесплатно жилой площадью с отоплением и освещением в сельской местности, преимуществами в области пенсионного обеспечения и другими льготами и преимуществами.
<a id="p100295"></a>Работники народного образования, проживающие в рабочих поселках, в порядке, установленном законодательством РСФСР, пользуются бесплатно жилой площадью с отоплением и освещением.

## Статья 75. Поощрения работников народного образования за особые заслуги

### <a id="p100296"></a>Статья 75. Поощрения работников народного образования за особые заслуги


<a id="p100297"></a>За особые заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения и в подготовке специалистов работники народного образования представляются в установленном порядке:
<a id="p100298"></a>к награждению орденами и медалями СССР;
<a id="p100299"></a>к награждению именными медалями, медалями и знаками отличия, установленными для работников народного образования законодательством Союза ССР и РСФСР;
<a id="p100300"></a>к присвоению почетных званий Союза ССР и почетных званий РСФСР.

<div align="center">

<a id="p100301"></a>**Раздел XI**

<a id="p100302"></a>**ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ЛИЦ, ИХ ЗАМЕНЯЮЩИХ,**<br>
**ПО ВОСПИТАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ**

</div>

## Статья 76. Права родителей и лиц, их заменяющих

### <a id="p100303"></a>Статья 76. Права родителей и лиц, их заменяющих


<a id="p100304"></a>Родители и лица, их заменяющие, имеют право:
<a id="p100305"></a>определять детей на воспитание и обучение в детские дошкольные учреждения и общеобразовательные школы по месту жительства, а также в профессионально-технические или средние специальные учебные заведения;
<a id="p100306"></a>принимать участие в обсуждении вопросов обучения и воспитания детей, в проведении внеклассной, внешкольной и оздоровительной работы в учебно-воспитательных учреждениях, где обучаются и воспитываются их дети;
<a id="p100307"></a>избирать и быть избранными в родительские общественные комитеты (советы) при школах и других учебно-воспитательных учреждениях.

## Статья 77. Обязанности родителей и лиц, их заменяющих

### <a id="p100308"></a>Статья 77. Обязанности родителей и лиц, их заменяющих


<a id="p100309"></a>Родители и лица, их заменяющие, обязаны:
<a id="p100310"></a>воспитывать детей в духе высокой коммунистической нравственности, бережного отношения к социалистической собственности, прививать им трудовые навыки и подготавливать их к общественно полезной деятельности, заботиться о физическом развитии и укреплении здоровья детей;
<a id="p100311"></a>определять детей в школу по достижении ими школьного возраста, обеспечивать посещение учащимися учебных заведений, не допуская пропусков ими занятий без уважительных причин;
<a id="p100312"></a>создавать необходимые условия для своевременного получения детьми среднего образования и профессиональной подготовки.
<a id="p100313"></a>Воспитание в семье органически сочетается с воспитательной работой учебных заведений, дошкольных и внешкольных учреждений, общественных организаций.

## Статья 78. Распространение педагогических знаний среди населения

### <a id="p100314"></a>Статья 78. Распространение педагогических знаний среди населения


<a id="p100315"></a>Органы и учреждения народного образования совместно с органами и учреждениями науки и культуры, Педагогическим обществом РСФСР и другими общественными организациями обеспечивают распространение педагогических знаний среди населения, оказывают педагогическую помощь в воспитании детей и подростков родителям и лицам, их заменяющим.

<div align="center">

<a id="p100316"></a>**Раздел XII**

<a id="p100317"></a>**УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА УЧРЕЖДЕНИЙ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

</div>

## Статья 79. Условия открытия учебно-воспитательных учреждений

### <a id="p100318"></a>Статья 79. Условия открытия учебно-воспитательных учреждений


<a id="p100319"></a>**Учебно-воспитательные учреждения могут открываться только при наличии соответствующих зданий, учебного оборудования и педагогических кадров.**

## Статья 80. Использование зданий учебно-воспитательных учреждений

### <a id="p100320"></a>Статья 80. Использование зданий учебно-воспитательных учреждений


<a id="p100321"></a>Здания учебно-воспитательных учреждений используются только по прямому назначению.

## Статья 81. Развитие учебно-материальной базы учреждений народного образования

### <a id="p100322"></a>Статья 81. Развитие учебно-материальной базы учреждений народного образования


<a id="p100323"></a>Развитие учебно-материальной базы учреждений народного образования производится за счет средств государственного бюджета, а также капитальных вложений, предусматриваемых в народнохозяйственном плане. Для этих целей могут также привлекаться средства предприятий, колхозов, кооперативных и других организаций с их согласия.
<a id="p100324"></a>Здания учебно-воспитательных учреждений должны сооружаться по проектам, утвержденным в установленном порядке.

## Статья 82. Участие предприятий, учреждений и организаций в укреплении учебно-материальной базы учебно-воспитательных учреждений

### <a id="p100325"></a>Статья 82. Участие предприятий, учреждений и организаций в укреплении учебно-материальной базы учебно-воспитательных учреждений


<a id="p100326"></a>Государственные предприятия, учреждения и организации, колхозы, кооперативные, профсоюзные, комсомольские и другие общественные организации в установленном порядке принимают участие в укреплении учебно-материальной базы учебно-воспитательных учреждений.

<div align="center">

<a id="p100327"></a>**Раздел XIII**

<a id="p100328"></a>**ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА**<br>
**О НАРОДНОМ ОБРАЗОВАНИИ**

</div>

## Статья 83. Ответственность за нарушение законодательства о народном образовании

### <a id="p100329"></a>Статья 83. Ответственность за нарушение законодательства о народном образовании


<a id="p100330"></a>Должностные лица и граждане, допустившие нарушение законодательства о всеобщем обязательном восьмилетнем образовании, об отделении школы от церкви или другие нарушения законодательства в области народного образования, несут ответственность, установленную законодательством Союза ССР и РСФСР.

<div align="center">

<a id="p100331"></a>**Раздел XIV**

<a id="p100332"></a>**ПРАВО ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН И ЛИЦ БЕЗ ГРАЖДАНСТВА НА ПОЛУЧЕНИЕ**<br>
**ОБРАЗОВАНИЯ В РСФСР. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ДОГОВОРЫ И СОГЛАШЕНИЯ**

</div>

## Статья 84. Право иностранных граждан и лиц без гражданства на получение образования в РСФСР

### <a id="p100333"></a>Статья 84. Право иностранных граждан и лиц без гражданства на получение образования в РСФСР


<a id="p100334"></a>Иностранные граждане и лица без гражданства, проживающие на территории СССР, имеют право на получение образования в РСФСР наравне с советскими гражданами в соответствии с порядком, установленным законодательством Союза ССР.

## Статья 85. Международные договоры и соглашения

### <a id="p100335"></a>Статья 85. Международные договоры и соглашения


<a id="p100336"></a>Если международным договором или международным соглашением, в котором участвуют СССР или РСФСР, установлены иные правила, чем те, которые содержатся в законодательстве Союза ССР и РСФСР о народном образовании, то на территории РСФСР применяются правила международного договора или международного соглашения.

<div align="right">

<a id="p100337"></a>Председатель Президиума<br>
Верховного Совета РСФСР<br>
М.ЯСНОВ

<a id="p100338"></a>Секретарь Президиума<br>
Верховного Совета РСФСР<br>
Х.НЕШКОВ

</div>

<a id="p100339"></a>Москва, Кремль
2 августа 1974 года



<a id="p100340"></a>

---
