--- title: "Федеральный закон от 08.08.2024 N 315-ФЗ" number: "315-ФЗ" issuer: "Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации" issued_on: 2024-08-08 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-315-fz-2024" --- ## Федеральный закон от 08.08.2024 N 315-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" > [!IMPORTANT] > Начало действия документа - [01.03.2025](https://bukva.ai/docs/zakon-315-fz-2024/statya-2#p100052). 8 августа 2024 года N 315-ФЗ --- **РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ** **ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН** **О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ** **В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"** Принят Государственной Думой 23 июля 2024 года Одобрен Советом Федерации 2 августа 2024 года ## Статья 1 ### Статья 1
Внести в Федеральный [закон](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1) от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 48, ст. 6165; 2014, N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 30, ст. 4217; 2016, N 1, ст. 9; N 27, ст. 4219, 4246; 2018, N 28, ст. 4152; 2019, N 30, ст. 4134; N 49, ст. 6962; N 52, ст. 7833; 2020, N 12, ст. 1645; N 22, ст. 3379; N 31, ст. 5062; 2021, N 1, ст. 56; N 18, ст. 3058, 3071; N 22, ст. 3679; N 27, ст. 5148, 5150; 2022, N 1, ст. 41; N 29, ст. 5229, 5262, 5265, 5266, 5267; N 39, ст. 6541; N 48, ст. 8316; 2023, N 1, ст. 78; N 25, ст. 4445; N 26, ст. 4691; N 32, ст. 6200, 6211; N 52, ст. 9531; 2024, N 1, ст. 66) следующие изменения:
1) в [пункте 7 части 1 статьи 3](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100056) слова "форм обучения, методов обучения и воспитания" заменить словами "форм, методов и средств обучения и воспитания";
2) [часть 6 статьи 28](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100406) дополнить пунктом 4 следующего содержания:
"4) создавать специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида).";
3) в [части 5 статьи 41](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100586) третье предложение изложить в следующей редакции: "Основанием для организации обучения на дому являются обращение в письменной форме родителей (законных представителей) и медицинское заключение, выданное медицинской организацией в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, о наличии у ребенка заболевания, включенного в перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому, утвержденный федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.", дополнить предложением следующего содержания: "Основанием для организации обучения в медицинской организации являются обращение в письменной форме родителей (законных представителей) и справка, выданная медицинской организацией в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, подтверждающая факт госпитализации ребенка в медицинскую организацию, оказывающую специализированную, в том числе высокотехнологичную, медицинскую помощь."; 4) в [статье 42](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-42#p100588): а) [часть 4](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100596) изложить в следующей редакции: "4. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи наряду с помощью, предусмотренной частью 1 настоящей статьи, также: 1) оказывает помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность, по вопросам реализации основных общеобразовательных программ, включая адаптированные основные общеобразовательные программы, по вопросам обучения и воспитания обучающихся, в том числе в части: а) психолого-педагогического сопровождения реализации основных общеобразовательных программ, включая адаптированные основные общеобразовательные программы; б) методической помощи в разработке и реализации основных общеобразовательных программ, включая адаптированные основные общеобразовательные программы, в разработке и реализации индивидуальных учебных планов; в) методической помощи в выборе оптимальных форм, методов и средств обучения и воспитания обучающихся; г) методической помощи в выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению и воспитанию обучающихся; 2) осуществляет мониторинг эффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации."; б) в [части 5](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p238) первое предложение изложить в следующей редакции: "При центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи создаются психолого-медико-педагогические комиссии в целях своевременного выявления детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций."; в) [дополнить](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-42#p100588) частью 7 следующего содержания: "7. Типовой порядок организации деятельности по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, в том числе типовой порядок деятельности центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения."; 5) в [части 5 статьи 43](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100609) слова "и различными формами умственной отсталости" заменить словами "или нарушением интеллекта"; 6) в [пункте 2 части 3 статьи 47](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100654) слова "средств, методов" заменить словами "методов и средств"; 7) [пункт 6 части 1 статьи 48](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100687) изложить в следующей редакции: "6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в части реализации адаптированных образовательных программ, использования форм, методов и средств обучения и воспитания, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями и центрами психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;"; 8) в [части 13 статьи 60](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p249) слова "с различными формами умственной отсталости" заменить словами "с нарушением интеллекта"; 9) в [статье 79](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-79#p101037): а) [наименование](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-79#p101037) дополнить словами ", инвалидами (детьми-инвалидами)"; б) [часть 1](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101038) изложить в следующей редакции: "1. Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) определяются в рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида)."; в) в [части 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101039) первое предложение изложить в следующей редакции: "Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии."; г) [часть 3](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101040) изложить в следующей редакции: "3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в настоящем Федеральном законе понимаются: 1) условия обучения, воспитания и развития, обеспечивающие адаптацию содержания образования и включающие в себя использование адаптированных образовательных программ, методов и средств обучения и воспитания, учитывающих особенности психофизического развития таких обучающихся и состояние их здоровья; 2) проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; 3) обеспечение специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования; 4) обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии; 5) обеспечение доступа в здания и помещения организаций, осуществляющих образовательную деятельность; 6) другие условия, без которых освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) невозможно или затруднено."; д) в [части 5](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101042) слова "с умственной отсталостью" заменить словами "с нарушением интеллекта", слова "со сложными дефектами" заменить словами "с тяжелыми множественными нарушениями развития"; е) в [части 9](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101046) слова "с различными формами умственной отсталости" заменить словами "с нарушением интеллекта"; ж) [часть 10](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101047) дополнить словами ", инвалидами (детьми-инвалидами)"; з) [часть 11](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101048) изложить в следующей редакции: "11. Обеспечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) бесплатными специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии являются расходными обязательствами субъекта Российской Федерации в отношении таких обучающихся, за исключением обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета. Для обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета обеспечение указанных специальных условий является расходным обязательством Российской Федерации."; 10) в [пункте 5 части 20 статьи 98](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p334) слова "для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии)" заменить словами "для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенка-инвалида)"; 11) [часть 2 статьи 99](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p726) после слов "с ограниченными возможностями здоровья," дополнить словами "инвалидами (детьми-инвалидами),". ## Статья 2 ### Статья 2 Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года. Президент Российской Федерации **В.ПУТИН** Москва, Кремль 8 августа 2024 года **N 315-ФЗ** ---