--- title: "Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ" number: "273-ФЗ" issuer: "Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации" issued_on: 2012-12-29 redaction: 2026-09-01 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-3" --- # Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования ### Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования 1. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах: 1) признание приоритетности образования; 2) обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования; 3) гуманистический характер образования в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования; > *(в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-685-fz/statya-1#p100012) от 25.12.2023 N 685-ФЗ)* 4) единство обучения и воспитания, [образовательного пространства](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-r-264#p100009) на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства; > *(в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-479-fz-2023/statya-1#p100011) от 04.08.2023 N 479-ФЗ)* 5) научная обоснованность развития системы образования Российской Федерации с учетом ее исторического наследия, перспективных задач развития государства и общества и обеспечения благоприятных условий для взаимодействия с системами образования других государств и международного сотрудничества в сфере образования на равноправной и взаимовыгодной основе; > *(п. 5 в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-685-fz/statya-1#p100013) от 25.12.2023 N 685-ФЗ)* 6) светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 7) свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм, методов и средств обучения и воспитания; > *(в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-315-fz-2024/statya-1#p100010) от 08.08.2024 N 315-ФЗ)* 8) обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека; 9) автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обучающихся, предусмотренные настоящим Федеральным законом, информационная открытость и публичная отчетность образовательных организаций; 10) демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями; 11) поддержка различных форм образования и самообразования с учетом интересов и потребностей человека, потребностей государства и общества, содействие развитию конкуренции в сфере образования; > *(п. 11 в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-86-fz-2025/statya-1#p100010) от 21.04.2025 N 86-ФЗ)* 12) сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования. 2. Правительство Российской Федерации ежегодно не позднее 15 мая года, следующего за отчетным годом, в рамках обеспечения проведения единой государственной политики в сфере образования представляет палатам Федерального Собрания Российской Федерации национальный доклад о реализации государственной политики в сфере образования, включающий в себя в качестве составных частей доклад о реализации государственной политики в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых и доклад о реализации государственной политики в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, и опубликовывает его на официальном сайте Правительства Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"). [Порядок](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1777-2023#p100010) подготовки национального доклада о реализации государственной политики в сфере образования определяется Правительством Российской Федерации. Информация представителей Правительства Российской Федерации о национальном докладе о реализации государственной политики в сфере образования заслушивается на заседаниях палат Федерального Собрания Российской Федерации в соответствии с их регламентами. > *(часть 2 в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-283-fz-2023#p100008) от 24.06.2023 N 283-ФЗ)*