--- title: "Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ" number: "273-ФЗ" issuer: "Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации" issued_on: 2012-12-29 redaction: 2026-09-01 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-20" --- # Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования ### Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования 1. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации и приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации. > *(часть 1 в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-264-fz-2023/statya-1#p100012) от 24.06.2023 N 264-ФЗ)* 2. Экспериментальная деятельность направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных программ, образовательных технологий, образовательных ресурсов, новых инструментов организационно-правового и финансово-экономического обеспечения системы образования и осуществляется в форме экспериментов, [порядок](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1171-2026#p100027) и условия проведения которых определяются Правительством Российской Федерации. В случае, если экспериментами предусматривается иное перераспределение полномочий между федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов в сфере образования, чем установлено настоящим Федеральным законом, порядок и условия проведения таких экспериментов определяются отдельными федеральными законами. > *(в ред. Федеральных законов от 24.06.2023 [N 264-ФЗ](https://bukva.ai/docs/zakon-264-fz-2023/statya-1#p100014), от 28.02.2025 [N 29-ФЗ](https://bukva.ai/docs/zakon-29-fz-2025#p100018))* 3. Инновационная деятельность ориентирована на разработку, апробацию и внедрение новых учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, на совершенствование научного, учебно-методического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями. > *(часть 3 в ред. Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-264-fz-2023/statya-1#p100015) от 24.06.2023 N 264-ФЗ)* *3.1. При осуществлении экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования должны быть обеспечены соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, федеральными государственными требованиями, образовательным стандартом.* > *(часть 3.1 введена Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-264-fz-2023/statya-1#p100016) от 24.06.2023 N 264-ФЗ)* 4. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, указанные в части 3 настоящей статьи и реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются федеральными или региональными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования. [Порядок](https://bukva.ai/docs/prikaz-21n-2019-minobrnauki-rossii#p100013) формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования (в том числе [порядок](https://bukva.ai/docs/prikaz-21n-2019-minobrnauki-rossii#p100051) признания организации федеральной инновационной площадкой, порядок реализации инновационных проектов и программ) устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. [Перечень](https://bukva.ai/docs/prikaz-28-2024-minobrnauki-rossii#p100010) федеральных инновационных площадок устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, в соответствии с установленной сферой ведения. Порядок признания организаций региональными инновационными площадками устанавливается органами государственной власти субъектов Российской Федерации по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. > *(в ред. Федеральных законов от 26.07.2019 [N 232-ФЗ](https://bukva.ai/docs/zakon-232-fz-2019/statya-1#p100040), от 24.09.2022 [N 371-ФЗ](https://bukva.ai/docs/zakon-371-fz-2022/statya-1#p100051), от 24.06.2023 [N 264-ФЗ](https://bukva.ai/docs/zakon-264-fz-2023/statya-1#p100018))* 5. Федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику.