---
title: "Федеральный закон от 02.07.2013 N 185-ФЗ"
number: "185-ФЗ"
issuer: "Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации"
issued_on: 2013-07-02
redaction: 2026-09-01
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/zakon-185-fz-2013/statya-29"
---

# Статья 29

## <a id="p100405"></a>Статья 29


<a id="p100406"></a>Внести в Федеральный [закон](https://bukva.ai/docs/zakon-181-fz-1995/statya-1) от 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 48, ст. 4563; 2004, N 35, ст. 3607; 2007, N 49, ст. 6070; 2011, N 47, ст. 6608; 2012, N 53, ст. 7621) следующие изменения:
<a id="p100407"></a>**1) в [части первой статьи 14](https://bukva.ai/docs/zakon-181-fz-1995/statya-1#p52) слово "учреждений" заменить словом "организаций", слова "федеральных образовательных учреждений" заменить словами "федеральных государственных образовательных организаций";**
2) <a id="p100408"></a>[статью 18](https://bukva.ai/docs/zakon-181-fz-1995/statya-18#p100138) признать утратившей силу;
3) <a id="p100409"></a>[статью 19](https://bukva.ai/docs/zakon-181-fz-1995/statya-19#p100145) изложить в следующей редакции:

<a id="p100410"></a>"Статья 19. Образование инвалидов

<a id="p100411"></a>Государство поддерживает получение инвалидами образования и гарантирует создание инвалидам необходимых условий для его получения.
<a id="p100412"></a>Поддержка общего образования, профессионального образования и профессионального обучения инвалидов направлена на:
1) <a id="p100413"></a>осуществление ими прав и свобод человека наравне с другими гражданами;
2) <a id="p100414"></a>развитие личности, индивидуальных способностей и возможностей;
3) <a id="p100415"></a>интеграцию в общество.
<a id="p100416"></a>Органы, осуществляющие управление в сфере образования, и образовательные организации совместно с органами социальной защиты населения и органами здравоохранения обеспечивают получение инвалидами общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, а также бесплатного высшего образования.
<a id="p100417"></a>Общее образование, профессиональное образование и профессиональное обучение инвалидов осуществляются в соответствии с адаптированными образовательными программами и индивидуальными программами реабилитации инвалидов.
<a id="p100418"></a>Органы, осуществляющие управление в сфере образования, и организации, осуществляющие образовательную деятельность, обеспечивают инвалидов и их родителей (законных представителей) информацией по вопросам получения общего образования, профессионального образования, профессионального обучения и реабилитации инвалидов.
<a id="p100419"></a>Органы государственной власти и организации, осуществляющие образовательную деятельность, оказывают психолого-педагогическую поддержку при получении инвалидами образования, в том числе при получении общего образования детьми-инвалидами на дому и в форме семейного образования.
<a id="p100420"></a>Инвалидам создаются необходимые условия для получения образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, в которых созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам.
<a id="p100421"></a>При невозможности обучения детей-инвалидов по основным общеобразовательным программам в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, органы, осуществляющие управление в сфере образования, с согласия родителей (законных представителей) детей-инвалидов обеспечивают организацию обучения детей-инвалидов по основным общеобразовательным программам на дому. Основанием для организации обучения детей-инвалидов на дому являются обращение в письменной форме их родителей (законных представителей) и заключение медицинской организации, выданное в порядке и на условиях, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим выработку и реализацию государственной политики и нормативное правовое регулирование в сфере здравоохранения.
<a id="p100422"></a>Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому, утверждается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.
<a id="p100423"></a>Порядок регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому устанавливается нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. Размеры компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов на эти цели определяются законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и являются расходными обязательствами субъектов Российской Федерации.".