Указание МГА СССР от 29.08.1984 № 14.1.24

«О дополнении методики проведения разборов полетов от 27.12.82 № 3.13-430, пункт 2»

МИНИСТЕРСТВО ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ СССР

УКАЗАНИЕ от 29 августа 1984 г. № 14.1.24

О ДОПОЛНЕНИИ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕНИЯ РАЗБОРОВ ПОЛЕТОВ ОТ 27.12.82 № 3.13-430, ПУНКТ 2

Показательный разбор полетов — это разбор, проводимый в целях повышения методической подготовки командно-летного состава подразделений гражданской авиации.

Главная задача показательного разбора — научить командно-летный состав современным методам и приемам подготовки и проведения разбора полетов в подчиненном подразделении.

Показательный разбор организуется и проводится при:

• обнаружении недостатков в подготовке и проведении разборов подчиненным командиром подразделения;
• внедрении новых документов, существенно изменяющих порядок подготовки и проведения разборов полетов;
• вступлении в должность вновь назначенного командира (по необходимости).

Показательный разбор, как правило, проводится по плановой тематике как очередной ежемесячный разбор, поэтому структура его плана и схема проведения аналогичны структуре и схеме, установленным разделом 2 Методики проведения разборов полетов в экипажах и летных подразделениях транспортной авиации и ПАНХ от 27.12.82.

Внеплановый разбор, связанный с анализом причин авиационного происшествия или его предпосылки, проводить в качестве показательного разбора не рекомендуется.

Организатором подготовки и руководителем показательного разбора полетов должен быть только вышестоящий командир (начальник).

Показательный разбор проводится при максимальном присутствии командно-летного и летного состава подразделения, намеченного к проведению такого разбора. На разбор привлекаются, по усмотрению его руководителя, необходимые авиаспециалисты других подразделений и служб.

Целесообразно приглашать на показательный разбор командно-летный состав равнозначных летных подразделений в пределах ЛО или ОАО.

Качество и эффективность показательного разбора всецело зависят от методического мастерства и уровня подготовки к нему руководителя разбора. Поэтому, чтобы достичь намеченных целей, подготовка к показательному разбору должна быть наиболее тщательной.

В ходе подготовки к разбору руководитель разбора должен:

• всесторонне изучить состояние дел в подразделении, намеченном для проведения показательного разбора, и, прежде всего, тщательно проанализировать в данном подразделении состояние организации летной работы и безопасности полетов;
• определить вопросы методической части разбора, наметить докладчиков по ним;
• наметить конкретные профилактические мероприятия и указания летному составу данного подразделения;
• составить подробный, глубоко продуманный план разбора, утвердить его у непосредственного командира (начальника);
• дать распоряжения должностным лицам подразделения по подготовке к разбору;
• согласовать темы выступлений представителей других подразделений и служб, привлекаемых на разбор;
• проконтролировать подготовку докладов и выступлений по основным вопросам разбора;
• определить место и время проведения показательного разбора и дать об этом соответствующие распоряжения.

Порядок проведения показательного разбора аналогичен порядку проведения ежемесячного разбора полетов в летном подразделении (авиазвене, авиаэскадрилье, летном отряде), изложенному в разделе 5.2 Методики проведения разборов от 27.12.82. Однако, исходя из того, что показательный разбор является специальным разбором, руководитель разбора обязан особое внимание уделить методике его проведения.

Особенностями проведения разбора полетов в современных условиях является обязательное использование результатов анализа данных средств объективного контроля и широкое применение технических средств обучения.

Порядок подготовки и проведения разборов с использованием данных средств объективного контроля изложен в разделе 10 Методики от 27.12.82.

В летных подразделениях, имеющих оборудованные методические классы, в период подготовки показательного разбора необходимо, исходя из наличия технических устройств в классе, подготовить соответствующий демонстрационный материал (плакаты, графики, диапозитивы, слайды и т.п.). Основная работа по подготовке демонстрационного материала осуществляется персоналом методического класса по заданиям руководителя или отдельных докладчиков. Они же оказывают техническую помощь при демонстрации этого материала.

Руководитель разбора обязан полно и точно выполнить план показательного разбора, что также положительно влияет на методику его проведения.

На разборе должно быть сосредоточено внимание только на тех вопросах, которые отражены в плане. Недопустимо превращать разбор полетов в затяжную беседу или занятия с большим количеством изучаемых документов.

Показательный разбор должен проводиться с соблюдением высокого педагогического такта, мастерства и выдержки.

По окончании показательного разбора его руководитель проводит итоговую беседу с командно-летным составом, присутствовавшим на разборе, по методике проведенного разбора.

Оформление результатов показательного разбора и ознакомление с ними лиц командно-летного и летного состава проводится в порядке, установленном Методикой от 27.12.82.

---