Требования к минимальной оснащенности и минимальной обеспеченности образовательного процесса высших учебных заведений, реализующих основные образовательные программы магистерской подготовки
Актуально на 08.11.2026.
Как цитировать: "Требования к минимальной оснащенности и минимальной обеспеченности образовательного процесса высших учебных заведений, реализующих основные образовательные программы магистерской подготовки". .... https://bukva.ai/docs/trebovaniya-k-minimalnoy-osnaschennosti-i
(утв. Минобразованием РФ 07.07.2000)
Утверждаю Заместитель Министра образования Российской Федерации В. Д. Шадриков 7 июля 2000 года
ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМАЛЬНОЙ ОСНАЩЕННОСТИ И МИНИМАЛЬНОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ
В целях обеспечения качества подготовки магистров, руководствуясь статьей 28 Федерального закона «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13.01.96 № 12-ФЗ, статьей 6 Федерального закона от 22.08.96 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и подпунктом 67 пункта 4 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.03.2000 № 258, в соответствии с решением коллегии Минобразования России от 28.12.99 № 25 «О состоянии и перспективах развития магистратуры в России» и на основании Приказа Минобразования России от 22.02.2000 № 532, пункта 2, утверждаю настоящие Требования к условиям осуществления образовательной деятельности высшими учебными заведениями, реализующими программы магистерской подготовки. Магистерская подготовка открывается приказами Минобразования России о лицензировании по направлениям подготовки бакалавров и магистров, утвержденным Приказом Минобразования России от 02.02.2000 № 686, с указанием кодов и наименований магистерских программ, входящих в аннотированный перечень магистерских программ. Аннотированные перечни магистерских программ установлены государственными образовательными стандартами подготовки магистров по соответствующему направлению и могут быть изменены и дополнены в установленном порядке. Направление подготовки магистров вносится в приложение к лицензии вуза.
1. Общие требования к высшему учебному заведению
1.1. Наличие государственной аккредитации по соответствующему направлению подготовки бакалавров.
1.2. Соответствие профиля подготовки магистров тематике научных исследований вуза. Руководители магистерских программ и руководители студентов — магистрантов должны иметь публикации в отечественных и (или) зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов и пр. по профилю магистерской подготовки.
1.3. Наличие в вузе специальностей аспирантуры, соответствующих профилю магистерской подготовки.
1.4. Наличие изданных учебных и (или) учебно — методических материалов, подготовленных руководителями магистерских программ и руководителями студентов — магистрантов.
2. Требования к минимальной оснащенности высших учебных заведений и оборудованию учебных помещений
2.1. Наличие необходимой учебно — материальной базы, обеспечивающей проведение теоретического обучения, лабораторных практикумов, научно — исследовательской работы студентов, а также подготовку выпускной квалификационной работы, предусмотренных государственными образовательными стандартами и примерными учебными планами специализированной подготовки магистров.
2.2. Наличие договоров между вузом и предприятиями, учреждениями или организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения или организации предоставляют места для прохождения практики студентов, если это предусмотрено государственными образовательными стандартами.
3. Требования к образовательному цензу педагогических работников и укомплектованности штатов
3.1. Научное руководство магистерской программой должно осуществляться штатным <*> профессором, доктором наук соответствующего профиля, имеющим стаж работы в вузах не менее трех лет.
<*> Под штатным преподавателем понимаются лица из числа профессорско — преподавательского состава, для которых лицензируемое учреждение является основным местом работы при выполнении полной учебной нагрузки.
3.2. Непосредственное руководство студентами — магистрантами осуществляется научными руководителями, имеющими ученую степень и (или) ученое звание. Одновременно руководство может осуществляться не более чем пятью студентами — магистрантами. Руководители студентов — магистрантов должны преподавать дисциплины, включенные в программу специализированной подготовки магистров.
3.3. Реализация образовательной программы подготовки магистров должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, и соответствующую квалификацию, ведущими научно — исследовательскую и научно — методическую работу по профилю магистерской программы.
3.4. Преподаватели, имеющие ученую степень и ученое звание, должны составлять не менее 70% от общей численности профессорско — преподавательского состава, обеспечивающего программу специализированной подготовки магистров.
3.5. Преподаватели с ученой степенью доктора наук и (или) ученым званием профессора, привлекаемые к образовательному процессу по основной образовательной программе, должны составлять не менее 20%. При этом общее число штатных преподавателей — докторов наук, профессоров соответствующего профиля по циклам общепрофессиональных и специальных дисциплин, входящих в заключительную двухлетнюю программу специализированной подготовки магистров, должно составлять не менее трех. Должности, на которые привлекаются доктора наук, профессора, могут замещаться штатными совместителями <*>, выполняющими в сумме полную учебную нагрузку.
<*> Под штатными совместителями понимаются лица из числа профессорско — преподавательского состава, для которых лицензируемое учреждение не является основным местом работы, но в котором они выполняют часть учебной нагрузки (не менее 0,25 ставки), прошедшие конкурсный отбор и утвержденные в должности приказом руководителя вуза на основе заключенного контракта сроком не менее 3 лет.
4. Требования к методическому и информационному обеспечению
4.1. Соответствие рабочих учебных планов лицензируемых магистерских программ требованиям государственных образовательных стандартов, примерному учебному плану специализированной подготовки магистров и аннотированному перечню магистерских программ.
4.2. Наличие условий в вузе, необходимых для выполнения магистрантом требований к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения ими дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».
4.3. Наличие общих внутривузовских требований к магистерской подготовке, соответствующих Положению о магистратуре.
4.4. Наличие рабочих программ учебных дисциплин магистерской программы.
4.5. Обеспеченность обучающихся учебной и учебно — методической литературой, указанной в учебной программе дисциплины в качестве основной и дополнительной, по всем дисциплинам образовательных программ. Обеспечение доступа к справочной, научной литературе, в том числе монографической, периодическим научным изданиям по профилю магистерской подготовки.
4.6. Наличие информационных баз данных, в том числе библиографических, по профилю магистерской подготовки и возможности выхода в национальные и международные информационные сети. Предлагаю применять настоящие Требования в качестве примерных при проведении лицензионной экспертизы высших учебных заведений по программам магистерской подготовки.