---
title: "Статья: \"Социальный статус и престиж фармацевтического работника в современном обществе\""
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/statya-sotsialnyy-status-i-prestizh"
---

## Статья: "Социальный статус и престиж фармацевтического работника в современном обществе"

# Статья: "Социальный статус и престиж фармацевтического работника в современном обществе"

(В.Павлова)

("Аптечный бизнес", 2010, N 6)


<div align="center">

<a id="p100001"></a>"Аптечный бизнес", 2010, N 6

</div>


<a id="p100002"></a>**СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС И ПРЕСТИЖ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РАБОТНИКА**

<div align="center">

**В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ**

</div>


<a id="p100003"></a>"Круглый стол", посвященный обсуждению социального статуса и престижа специалиста на фармацевтическом рынке, состоявшийся в рамках проходившей в Москве 18-19 марта XV юбилейной всероссийской конференции "Аптечная сеть России", вызвал живой интерес профессионального сообщества и бурную дискуссию вокруг этой темы. Портрет современного фармспециалиста представили деканы факультетов ММА им. И.М.Сеченова и Нижегородской государственной медакадемии Е.А.Максимкина и С.В.Кононова.

<div align="center">

<a id="p100004"></a>**СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РАБОТНИКА**

</div>

**В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ**

<a id="p100005"></a>С.В.Кононова,
<a id="p100006"></a>д.ф.н., декан фармацевтического факультета
<a id="p100007"></a>Нижегородской государственной
<a id="p100008"></a>медицинской академии, Председатель
<a id="p100009"></a>Нижегородской ассоциации фармацевтов

<a id="p100010"></a>Не могу не напомнить о том, что фармацевтическая помощь является составляющей системы здравоохранения, социальной сферы. Система фармацевтической помощи довольно сложна, деятельность, которая осуществляется в ее рамках, многомерна, многопланова и многообъектна, а значит, требует очень больших профессиональных знаний.
<a id="p100011"></a>Система фармацевтической помощи - совокупность нескольких взаимодействующих: преемственных квалифицированных нормативных документов, сети организаций, воплощающих их в фармдеятельности, органов управления и регулирования, государственного контроля и надзора. Фармспециалисты - главный интеллектуальный капитал фармотрасли. В подготовку фармспециалистов входят как специальные (фармакотерапевтическая, медицинская, техническая, экономическая характеристика фармацевтических товаров и услуг), так и управленческие, психологические, правовые, полипрофессиональные компетенции (рисунок 1).

<div align="center">

<a id="p100012"></a>Рисунок 1. Глубина знаний и умений согласно<br>
Государственному образовательному стандарту по<br>
специальности "Фармация"

</div>



<a id="p100013"></a>

```text
                             ┌─────────────────┐
         ┌───────────────┐   │                 │   ┌───────────────┐
         │  Организация  │   │ Изготовление ЛС │   │               │
         │  Руководство  │   │   (биосинтез,   │   │ Разработка ЛС │
         │Планирование ФД│   │биотрансформация)│   │               │
         └────────────┬──┘   │                 │   └─┬─────────────┘
                      │      └────────┬────────┘     │
   ┌─────────────────┐└───────────┐   │   ┌──────────┘  ┌────────────────┐
   │     Научно-     │            │   │   │             │ Контр. разреш. │
   │исследовательская├──────────┐ │   │   │ ┌───────────┤  деятельность  │
   │ деятельность    │          │ │   │   │ │           └────────────────┘
   └─────────────────┘          │ │   │   │ │
                                │ │   │   │ │
┌─────────────────┐           ┌─┴─┴───┴───┴─┴─┐             ┌───────────────────┐
│ Документооборот │           │      ГОС      │             │ Контроль качества │
│                 ├───────────┤ специальность ├─────────────┤         ЛС        │
└─────────────────┘           │    060108     │             └───────────────────┘
                              └─┬─┬───┬───┬─┬─┘
   ┌─────────────────┐          │ │   │   │ │           ┌──────────────────┐
   │  Экологическая  │          │ │   │   │ │           │    Заготовка и   │
   │  безопасность   ├──────────┘ │   │   │ └───────────┤стандартизация ЛРС│
   │ производства ЛС │            │   │   │             └──────────────────┘
   └─────────────────┘            │   │   │
                      ┌───────────┘   │   └──────────────┐
        ┌─────────────┴──┐            │              ┌───┴──────────────┐
        │ Деятельность в │     ┌──────┴─────────┐    │    Проведение    │
        │  экстремальных │     │                │    │ химико-токсикол. │
        │    условиях    │     │ Информационная │    │   исследований   │
        └────────────────┘     │  деятельность  │    └──────────────────┘
                               │                │
                               └────────────────┘
```


<a id="p100019"></a>Безусловно, деятельность учреждений фармацевтического образования направлена на то, чтобы специалист получил знания, но навыки он получит только на практике. И поэтому, если мы хотим, чтобы наши фармацевты были профессионалами, то, безусловно, их надо учить не только в стенах учебного учреждения.
<a id="p100020"></a>В современных условиях провизор/фармацевт - это и источник профессиональной информации, компетентный специалист, и продавец товаров и услуг, исполнитель воли работодателя, средство для получения дохода и извлечения прибыли.
<a id="p100021"></a>Идеология современного специалиста очень проста - это подчинение предпочтениям потребителя. Мы работаем только для потребителя, и если специалист проникся этой идеологией, то он сам будет удовлетворен своей работой, а самое главное, работодатель будет удовлетворен его действиями. Я не устаю всегда говорить, что, несмотря на то, что мы выполняем социальную функцию, каждый специалист работает хорошо тогда, когда он извлекает из этого свою личную выгоду. А сегодня личная выгода каждого специалиста - это все-таки материальная заинтересованность.
<a id="p100022"></a>Деятельность фармацевтических работников должна быть нормирована. Мы уже давно говорим о том, что фармацевтическая служба должна работать в строгом соответствии с системой менеджмента качества, но в государственном масштабе этот вопрос не решается. Надо пересматривать квалификационные характеристики, пересматривать должности на фармацевтическом рынке, но ничего этого сегодня не делается. Это просто возмутительно, когда провизор и фармацевт выполняют одинаковые функции. Люди теряют желание обучаться и получать высшее фармацевтическое образование.
<a id="p100023"></a>Не случайно мы говорим о статусе фармацевтического работника. Социальный статус определяет положение любого специалиста, но если нет осознания функции специалиста, то и принижается статус фармацевтического работника. По данным нашего исследования показателей мотивации, только 53% работающих специалистов сегодня удовлетворены работой и в полной мере смогли реализовать свои возможности. То есть почти 50% людей работают только за деньги, не реализуя себя в профессии. В рейтинге причин смены работы на первом месте низкая заработная плата, ненадлежащие условия и организация труда, недостаточное социальное обеспечение. Это зависит от владельца и работодателя.
<a id="p100024"></a>На отечественном фармацевтическом рынке фармацевты и провизоры достаточно профессиональны, обладают нужными компетенциями и понимают степень своей ответственности - правовой, социальной, экономической или фармацевтической (рисунок 2).

<div align="center">

<a id="p100025"></a>Рисунок 2. Профессиональная ответственность<br>
фармацевтических работников

</div>



<a id="p100026"></a>

```text
  ┌───────────────────────────────────────────────────────────────────┐
  │                   Профессиональная ответственность                │
  └───────────────────────────────────┬───────────────────────────────┘
        ┌───────────────────┬─────────┴─────────┬─────────────────┐
        \/                  \/                  \/                \/
┌────────────────┐  ┌────────────────┐  ┌───────────────┐ ┌────────────────┐
│    правовая    │  │   социальная   │  │ экономическая │ │фармацевтическая│
└─┬─────┬─────┬──┘  └───────┬────────┘  └──┬────────────┘ └────────┬───────┘
  │     │     │             │              │                       │
  \/    \/    \/            │              │                       \/
┌───┐ ┌───┐ ┌───┐           \/             │       ┌──────────────────────┐
│   │ │   │ │ а │    ┌───────────────┐     │       │   фармацевтическая   │
│   │ │   │ │ д │    │своевременное, │     │       │        помощь        │
│   │ │ г │ │ м │    │ качественное, │     │       └───┬────────┬───────┬─┘
│ у │ │ р │ │ и │    │   доступное   │     │           \/       │       \/
│ г │ │ а │ │ н │    │ лекарственное │     │ ┌───────────────┐  │  ┌──────────────┐
│ о │ │ ж │ │ и │    │  обеспечение  │     │ │ эффективность │  │  │ безопасность │
│ л │ │ д │ │ с │    └───────────────┘     │ └───────────────┘  │  └──────────────┘
│ о │ │ а │ │ т │                          │                    \/
│ в │ │ н │ │ р │                          │             ┌───────────────┐
│ н │ │ с │ │ а │                          │             │  доступность  │
│ а │ │ к │ │ т │                          │             └───────────────┘
│ я │ │ а │ │ и │                          │
│   │ │ я │ │ в │                          │
│   │ │   │ │ н │                          │
│   │ │   │ │ а │                          │
│   │ │   │ │ я │                          │
└───┘ └───┘ └───┘                          \/
  /\    /\   /\                ┌──────────────┐
  │     │    │                 │ формирование │
  │     │    │                 │  финансово-  │
  \/    \/   \/                │экономических │
┌───────────────┐              │ показателей  │
│нормы, правила,│              │ организации  │
│  нормативы    │              └──────────────┘
└───────────────┘
```


<a id="p100030"></a>Благодаря этому провизоры и фармацевты все-таки обладают определенной мобильностью на рынке труда (рисунок 3). Насколько же велика роль специалиста на фармацевтическом рынке сегодня, можно судить по тому, что 95% посетителей аптечных организаций требуется консультация провизора (фармацевта). Когда ввели программу дополнительного лекарственного обеспечения, когда приватизировали аптеки, дебиторская задолженность была на аптечных организациях.

<div align="center">

<a id="p100031"></a>Рисунок 3. Провизор на рынке труда

</div>



<a id="p100032"></a>

<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="21%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="25%"><col width="8%"><col width="4%"><col width="23%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td colspan="9">Высокое качество результатов образования</td></tr>
<tr><td colspan="9"></td></tr>
<tr><td colspan="3"></td><td colspan="3" rowspan="3">Профессиональная мобильность провизора на рынке труда</td><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td colspan="2">Возможность гибко реагировать на предлагаемые обществом альтернативы</td><td></td><td></td><td colspan="2">Формирование мобильной личности</td></tr>
<tr><td colspan="3"></td><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td colspan="9"></td></tr>
<tr><td></td><td colspan="3">Готовность к реализации своих потенциальных возможностей</td><td></td><td colspan="3">Ориентированность на перспективу</td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100035"></a>Руководители фармацевтических организаций по-другому в этот момент стали смотреть на фармацевтических работников, поняв, что эти хрупкие плечи могут сделать все, даже сохранить реноме этой аптечной сети и обеспечить ее успех на фармацевтическом рынке. При всем том общественное мнение формировалось таким образом, что нас обвиняли во всех грехах - наживаются на пациентах, фармацевтика извлекает баснословные прибыли, в обилии фальсификата виновны аптечные организации, если нет полного ассортимента - это недоработка аптеки и т.д.
<a id="p100036"></a>Последствия несовершенства нормативной базы выразились в отсутствии единства в управлении фармацевтическими службами субъектов РФ, неуправляемом росте аптечных учреждений, кадровой близорукости, принятии недоработанных норм и правил, порождении нездоровой конкуренции и конфликтов, снижении качества фармацевтических услуг. Безусловно, односторонняя ответственность за состояние фармацевтической деятельности - отвечает только тот, кто ее осуществляет, но не отвечает тот, кто издает нормативные документы - это парадоксальное явление, так не должно быть.
<a id="p100037"></a>Фармацевты не всегда правы, когда сами умаляют достоинства своей профессии, ведь лучше, чем сказано в этическом кодексе российского фармацевта, определить наше профессиональное кредо невозможно - "Главная цель профессиональной деятельности фармацевта - всегда помнить об обязанности сохранять человеческую жизнь".

<div align="center">

<a id="p100038"></a>**СТАТУС РАБОТНИКОВ, ЗАНЯТЫХ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ**

</div>

**ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ**

<a id="p100039"></a>Е.А.Максимкина,
<a id="p100040"></a>д.ф.н., декан факультета последипломного
<a id="p100041"></a>профессионального образования провизоров
<a id="p100042"></a>ММА им. И.М.Сеченова

<a id="p100043"></a>"Идеальная профессия" предполагает, что профессиональная практика узаконена в виде определенной формы лицензирования, а лицензирование и доступ регулируется представителями профессии. В фармации такого нет. У нас с вами, к сожалению, это делают далекие от нашей практики люди. В идеале большинство законопроектов, определяющих профессию, созданы самой профессией. Мы же сталкиваемся с тем, что нам непонятно, кто пишет для нас законы, по которым мы должны работать.
<a id="p100044"></a>Кроме того, наша профессия не соответствует и другим критериям "идеальной" - например, тому, что профессия имеет высокий доход, влияние и статус и может требовать вступления в нее новичков высокого калибра (конечно, до юридического сообщества мы не доросли), а также тому, что профессионал является относительно освобожденным от непрофессиональных оценок.
<a id="p100045"></a>Однако, в фармации выполняется и впредь будет выполняться правило, что нормы практики, обусловленные профессией, часто даже более жесткие, чем ее правовое нормирование. Имеющие отношение к фармацевтическим профессиям обладают резко выраженным чувством идентификации и принадлежности к своей профессиональной группе. Нам сложно, например, идентифицировать себя с профессией продавца. У нас есть просто продавцы, которые работают в розничной сети продовольственных магазинов, а профессия провизора и фармацевта не может быть просто профессией продавца. Во всем мире наше сообщество рассматривается не как обслуживающий персонал. Потребитель может прийти в магазин и сказать, что ему нужно, исходя из своих предпочтений. Так себя вести в аптеке, у врача потребитель не может, потому что он не знает, что такое лекарство, чем оно может ему помочь, а чем может навредить. Мы действительно являемся специалистами, а не обслуживающим персоналом.
<a id="p100046"></a>Необходима работа с властью, направленная на повышение статуса и престижа фармацевтического работника, потому что мы теряем свою автономию, свою уникальность как специальности. Мы должны донести до власти, что торговая зона, в которой практикует фармация, нужна, потому что действительно у нас нет возможности оказывать только социальную поддержку. Хотя, естественно, есть страны, где аптечная организация является только проводником, представителем лекарственных препаратов, особенно рецептурных, а все оплачивает страховая компания. Потребитель в этом случае приобретает за наличные только то, что является нелекарственным ассортиментом, или если он хочет препараты более высокого качества.
<a id="p100047"></a>Зона торговли - это высокий риск, в нашей стране сейчас усугубляемый. Первая озвученная угроза - это желание реализовывать препараты, отпускаемые без рецепта, через любые торговые точки. Нас в этом вопросе отсылают к опыту Америки. Но в европейском опыте все препараты должны отпускаться с консультационной поддержкой.
<a id="p100048"></a>Вторая угроза - это запрет продажи БАД в аптечных организациях. Действительно, продажа БАД в аптечной организации создает у населения иллюзию, что БАД лечит. Это то самое, что пытались убрать из рекламы с целью защиты интересов потребителей. Если БАД не убираются с рынка и позиционируются как БАД, то процедура их регистрации должна быть ужесточена и продажа должна осуществляться только через аптеки. Сейчас злоупотребление статусом БАД налицо, но если их передать в розничную сеть, мы получим то же, что уже видели на примере курительных смесей, когда под их видом стали наркотики продавать. Кроме того, есть еще одна угроза, которую я обозначаю как корпоратизацию фармации. Понимаю объективные посылки, которые предшествовали созданию аптечных сетей, - у нас очень низкая доходность единичной аптеки, и если хочется получать прибыль, то нужно открывать новые и новые аптечные организации. Но такое жесткое регулирование как раз спровоцировано этой непомерной экспансией многих сетевых структур, которые стали насчитывать по 200, 500, 1000 учреждений. Создалось представление о том, сколько на это нужно денег. Кроме того, многие стали получать доходы, связанные с так называемым входом в аптечную сеть. Это тоже не секрет для власти. Поэтому, естественно, что власть будет принимать адекватные меры. Рассмотрим некоторые потенциальные профессиональные проекты (таблица 1).

<div align="right">

<a id="p100049"></a>Таблица 1

</div>


<div align="center">

<a id="p100050"></a>Преимущества и недостатки профессиональной стратегии

</div>



| Стратегия | Преимущества | Недостатки |
| --- | --- | --- |
| Улучшение доступа потребителя к фармацевту | Демонстрация неопределяемых знаний | Обесценивание времени, потраченного "экспертом", уменьшает мистический аспект общения |
| Передача функций по выдаче препаратов техническому персоналу | Уменьшение вовлечения в техническую деятельность | Дистанцирование фармацевтов от их традиционной деятельности |
| Расширение консультативной функции | Увеличение возможностей для вынесения профессиональных суждений | Это может затмить "основную функцию по раздаче препаратов" |
| Обеспечение фармацевтической помощью (лекарственный менеджмент) | Определяет границы ответственности для фармацевтов | Возможное нарушение смежных границ с другими профессионалами, например, врачами общей практики |
| Выписка рецептов фармацевтами | Использование клинических навыков и вынесение суждений | Нарушение смежных границ, совершенно "новая" роль |
| Предоставление услуг, основанных на доказательствах | Использование "передового опыта" | Уменьшение индивидуальной профессиональной автономии |
| Продвижение символического значения фармацевтов, помимо выдачи препаратов | Эксклюзивная функция фармацевтов | Эфемерность и неоценимость |


<a id="p100059"></a>Какова сейчас ситуация с отпуском рецептурных препаратов? Даже сами пациенты назначают себе эти средства, приходят в аптеку - и мы им отпускаем. Тогда дайте нам такое право реально, не как нарушение лицензионной деятельности. Европа все больше к этому опыту присматривается, сейчас это очень активно обсуждалось в мире. Такая практика дала положительные результаты. По части заболеваний, которые не требуют глубокой диагностики, разрешено фармацевтам выписывать рецепты и отпускать препараты, но тогда они фиксируются в базе, беря на себя ответственность. А сейчас у нас и ответственность, и нарушение правил лицензионной деятельности.
<a id="p100060"></a>Другой момент - это жуткие, часто агрессивные тренинги, которые заставляют наших сотрудников учиться продавать дорогие препараты. Опрашивая молодых специалистов, какое у них сильное качество как профессионалов, я получила такой ответ: двое из десяти главным своим профессиональным достоинством отметили умение продавать дорогие препараты. А главное - это не дешевый или дорогой, главное - лучший с профессиональной точки зрения. Этим лучшим бывает и что-то более дешевое, и мы должны предлагать альтернативу. Мы боремся за то, чтобы обучать своих сотрудников консультативным продажам. Всегда можно дать своему посетителю почувствовать, что перед ним профессионал, а не статист продажи, - любой препарат должен отпускаться с поддержкой. Аптечная организация имеет ореол того, что аптечная продукция качественная, безопасная, с определенным эффектом. И этот ореол нужно всячески поддерживать. Престиж профессии провизора должен расти, а это значит, что будет расти и оценка социальной значимости, статуса и реального положения фармацевтического работника в обществе.

<div align="right">

<a id="p100061"></a>Материал подготовила<br>
**В.ПАВЛОВА**

</div>




<a id="p100062"></a>

---
