Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 013300 — Экологическая геология. Квалификация - «Эколог-геолог». Регистрационный № 114 ЕН/СП

(утв. Минобразованием РФ 10.03.2000)

Утверждаю Заместитель Министра образования Российской Федерации В. Д. Шадриков 10 марта 2000 года

Номер государственной регистрации 114 ЕН/СП

Вводится с момента утверждения

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 013300 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ — «ЭКОЛОГ-ГЕОЛОГ»

1. Общая характеристика специальности 013300 Экологическая геология

1.1. Специальность утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 № 686 «Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования».

1.2. Квалификация специалиста «эколог-геолог». Нормативный срок освоения основной образовательной программы эколога-геолога по специальности 013300 Экологическая геология при очной форме обучения 5 лет.

1.3 Квалификационная характеристика выпускника.

Предметом профессиональной деятельности специалиста эколога-геолога являются:

• изучение взаимодействия биоты, включая человека, с геологической компонентой окружающей среды;
• геологическое обоснование экологически ориентированных и природоохранных мероприятий;
• проведение специализированных видов эколого-геологических экспертиз;
• выполнение научных исследований эколого-геологического профиля. Сферами профессиональной деятельности специалиста являются:
• организации Министерства природных ресурсов Российской Федерации, Государственного комитета по экологии, Министерства по чрезвычайным ситуациям;
• академические и ведомственные научно-исследовательские организации, связанные с решением эколого-геологических проблем;
• организации, предприятия и фирмы, связанные с разведкой и разработкой полезных ископаемых, надзором за ведением горных, строительных и других видов инженерно-хозяйственной деятельности;
• учреждения системы высшего и среднего специального образования. Специалист эколог-геолог подготовлен:
• к самостоятельной работе в полевых геологических и междисциплинарных комплексных экспедициях, в лабораториях при проведении научно-исследовательских работ на утвержденных Постановлением Минтруда России от 21.08.98 № 37 должностях геолога, начальника отряда, начальника партии, гидрогеолога, геохимика, инженера в геологических предприятиях и организациях; стажера-исследователя; инженера в научно-исследовательских учреждениях, проектных и изыскательских организациях;
• к организационной деятельности, связанной с подготовкой и проведением эколого-геологических мероприятий, в должности инженера по охране окружающей среды (эколога);
• к педагогической деятельности (при условии освоения дополнительной образовательно-профессиональной программы психолого-педагогического профиля) на должностях преподавателя в средней школе, в колледжах, в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

1.4 Возможности продолжения образования выпускника.

Специалист эколог-геолог, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 013300 Экологическая геология, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре преимущественно по специальности научных работников Миннауки России 07.00.10, 25.00.36.

2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или среднем профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки выпускника по специальности 013300 Экологическая геология

3.1. Основная образовательная программа подготовки эколога-геолога разрабатывается на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки эколога-геолога, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим государственным образовательным стандартом.

3.3. Основная образовательная программа подготовки эколога-геолога состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

3.4. Основная образовательная программа подготовки эколога-геолога должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию: цикл ГСЭ — общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ЕН — общие математические и естественнонаучные дисциплины; цикл ОПД — общепрофессиональные дисциплины; цикл ДС — дисциплины специализации; ФТД — факультативы.

3.5. Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки эколога-геолога должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом.

4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки эколога-геолога по специальности 013300 Экологическая геология

5. Сроки освоения основной образовательной программы выпускника по специальности 013300 Экологическая геология

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки эколога-геолога при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе: теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов,

    практикумы, в том числе лабораторные работы      - 130 недель;
    экзаменационные сессии                           - 31 неделя;
    практики                                         - не менее

                                                   34 недель;

    в том числе учебные                              - 14 недель;
    производственные                                 - 20 недель;

итоговая государственная аттестация, включая
подготовку и защиту выпускной квалификационной
работы                                           - не менее
                                                   21 недели;
каникулы (включая 8 недель последипломного
отпуска)                                         - не менее
                                                   44 недель.

5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки экологов-геологов по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п. 1.2 настоящего государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю, но в связи с сокращением срока теоретического обучения за счет большой продолжительности геологических практик по решению вуза аудиторная нагрузка может быть увеличена до 32 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 — 10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 013300 Экологическая геология

6.1 Требования к разработке основной образовательной программы подготовки экологов-геологов

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки экологов-геологов на основе настоящего государственного образовательного стандарта. Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено). Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

6.1.2 При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

• изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 10%;
• формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать не менее пяти обязательных дисциплин из одиннадцати, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте. При этом в перечень выбранных вузом дисциплин должны входить дисциплины «Иностранный язык» в объеме не менее 340 часов и «Физическая культура» в объеме не менее 408 часов. Объем часов по каждой из трех других выбранных дисциплин предусматривается не менее 136. Если вуз выбирает более пяти дисциплин, объем часов по отдельным из них может быть сокращен. Если дисциплина является частью общепрофессиональной или специальной подготовки, выделенные на ее изучение часы могут перераспределяться на изучение других дисциплин в рамках цикла ГСЭ. Занятия по дисциплине «Физическая культура» при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;
• осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
• устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем специальности;
• устанавливать наименование специализаций по специальностям высшего профессионального образования, наименование дисциплин специализаций, их объем и содержание сверх установленного настоящим государственным образовательным стандартом, а также форму контроля за их освоением студентами;
• реализовывать основную образовательную программу подготовки экологов-геологов в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.1.3. Вуз обязан обеспечить студентам на факультативной основе освоение программы дополнительной квалификации «преподаватель».

6.2 Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере. При этом доля преподавателей специальных дисциплин, имеющих ученую степень и звание, должна составлять не менее 50%.

6.3 Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса должно включать лабораторно-практическую и информационную базу, предусматриваемую типовыми программами дисциплин циклов ГСЭ, ЕН и ОПД, включенных в федеральный компонент настоящего стандарта. Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы направления 511000 Геология и специальности 013300 Экологическая геология. Перечень обязательной литературы в библиотечных фондах устанавливается на основе списков основной литературы в типовых программах дисциплин, включенных в основную образовательную программу специальности 013300 Экологическая геология, утвержденных отделением геологии УМО университетов. Вуз должен располагать основными реферативными и научными журналами и научной литературой в области геологии, геоэкологии и экологической геологии, а также информационной базой и сетевыми источниками информации в указанных областях. Реализация образовательной программы подготовки специалиста эколога-геолога должна обеспечиваться наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий — практикумам, курсовым и дипломной работам, практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами. К моменту аттестации специальности уровень обеспеченности учебно-методической литературой должен составлять не менее 0,5 экземпляра на 1 студента дневного отделения.

6.4 Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки специалиста эколога-геолога, должно располагать материально-технической базой (аудиторным фондом, учебными лабораториями — физическими, химическими, профильными геологическими, вычислительной техникой, программными средствами), соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей:

• проведение всех видов теоретической, лабораторной и практической подготовки, предусмотренных основной образовательной программой подготовки специалиста эколога-геолога;
• проведение научно-исследовательской работы студентов.

6.5 Требования к организации учебных и производственных геологических практик

6.5.1. При подготовке специалистов экологов-геологов организуются следующие виды практик: учебные, специализированные и производственные.

6.5.2. Учебные геологические практики должны проводиться на хорошо изученных геологических полигонах (вузовских и межвузовских базах геологических практик); полигоны учебных практик должны иметь специальное оснащение и лабораторное оборудование, позволяющие выполнять полевые геологические наблюдения и их обработку; на полигонах должны быть предусмотрены камеральные помещения для занятий студентов, созданы условия для жизнедеятельности преподавателей и студентов, соответствующие санитарно-техническим нормам.

6.5.3. Специализированные учебные практики и производственные практики могут проводиться на геологических базах (полигонах), в производственных и научных геологических, экологических и других организациях, в учебно-научных центрах и филиалах факультетов и кафедр, обеспечивающих научную и практическую подготовку студентов-практикантов в соответствии с выбранной ими специальностью и позволяющих им получить практические навыки в профессиональной сфере, а также материалы для написания курсовых и выпускных квалификационных работ.

6.5.4. Содержание и последовательность выполнения производственных практик устанавливаются в зависимости от выбранной специализации студента.

7. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 013300 Экологическая геология

7.1 Требования к профессиональной подготовленности специалиста

Специалист эколог-геолог должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п. 1.2 настоящего государственного образовательного стандарта. В части общепрофессиональной подготовки должен иметь представление о:

• происхождении, строении, геологической истории Земли, общих закономерностях, определяющих химический состав и физическое строение вещества земной коры;
• принципах формирования и эволюции геологических объектов, их пространственном строении;
• взаимосвязи состава литосферы и геологических процессов с развитием и функционированием биосферы, деятельностью человека;
• последствиях своей профессиональной деятельности для природы и общества; знать и уметь использовать:
• теоретические знания и практические навыки в области общей геологии; исторической геологии с основами палеонтологии; структурной геологии и геокартирования; региональной геологии; геотектоники; минералогии с основами кристаллографии; петрографии; литологии; геохимии; геофизики; геологии месторождений полезных ископаемых; геологии и геохимии нефти и газа; гидрогеологии; инженерной геологии и геокриологии; геодезии с основами аэрофотосъемки; истории геологических наук;
• основы экономики недропользования, организации труда и управления, трудового законодательства, правила и нормы охраны труда; иметь опыт:
• применения теоретических знаний и практических профессиональных навыков при решении эколого-геологических задач;
• практического изучения эколого-геологических процессов, ведения геологической документации, использования полевого оборудования;
• практического использования методов экологической геологии. В части специальной и практической подготовки специалиста эколог-геолог должен знать:
• теоретические основы специальных курсов;
• физические и химические основы методов исследования вещества геологических объектов;
• методику полевых и лабораторных исследований;
• принципы и современные методы анализа и математической обработки получаемой информации в области экологической геологии; уметь:
• обосновать, проектировать, организовать и осуществить основные виды эколого-геологических работ;
• использовать современные методы ведения основных видов полевых и камеральных работ, необходимых для экологической оценки и прогнозирования развития геологических процессов и явлений;
• работать на современной аппаратуре и оборудовании для выполнения полевых и лабораторных исследований;
• работать на современной вычислительной технике с использованием профессионального программного обеспечения; иметь опыт:
• практического решения эколого-геологических задач. Конкретные требования к специальной подготовке специалиста эколога-геолога устанавливаются высшим учебным заведением с учетом особенностей региона и специфики образовательной программы.

7.2 Требования к итоговой государственной аттестации специалиста

7.2.1 Общие требования к государственной итоговой аттестации.

Итоговая государственная аттестация специалиста эколога-геолога включает защиту выпускной квалификационной работы (дипломной работы) и государственный экзамен. Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности специалиста эколога-геолога к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре в соответствии с п. 1.4 стандарта. По желанию студентов вуз может проводить дополнительные государственные экзамены по дисциплинам, которые входят в перечень приемных экзаменов в аспирантуру по экологической геологии. Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

7.2.2 Требования к выпускной квалификационной работе специалиста.

Выпускная квалификационная работа специалиста эколога-геолога должна быть представлена в форме рукописи. Выпускная квалификационная работа специалиста эколога-геолога является учебно-квалификационной; ее тематика и содержание должны соответствовать уровню знаний, полученных выпускником в объеме дисциплин специальности. Работа должна содержать реферативную часть, отражающую общую профессиональную эрудицию автора, и самостоятельную исследовательскую часть, выполненную индивидуально или в составе творческого коллектива. Выпускная квалификационная работа основана, как правило, на материалах, полученных студентом в период прохождения производственной практики. Допускается использование материалов научно-исследовательских или научно-производственных работ кафедры, факультета, научных или производственных организаций, в выполнении которых он участвовал. Выпускная квалификационная работа должна быть законченным исследованием, имеющим теоретическое или прикладное значение и свидетельствующим об уровне профессиональной подготовки автора. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по специальности и методических рекомендаций УМО по образованию в области геологии. Время, отводимое на подготовку квалификационной работы, составляет не менее шестнадцати недель.

7.2.3. Требования к государственному экзамену по специальности 013300 Экологическая геология. Порядок проведения и программа государственного экзамена по специальности определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО по образованию в области геологии, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, и государственного образовательного стандарта специальности 013300 Экологическая геология. В качестве государственного по выбору вуза (факультета) может быть установлен экзамен по одной из основных дисциплин специальности, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач специальности, или комплексный экзамен по программе бакалавра геологии, разработанной УМО.

Составители: Учебно-методическое объединение университетов, отделение геологии. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании отделения геологии УМО университетов 23 ноября 1999 г., протокол № 6/99.