Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования в области культуры и искусства. Направление 530900 — Киноискусство. Степень (квалификация) - бакалавр киноискусства. Регистрационный № 571 иск/бак

(утв. Минобразованием РФ 05.03.2003)

Утверждаю Заместитель Министра образования Российской Федерации Л. С. Гребнев 5 марта 2003 года

Номер государственной регистрации 571 иск/бак

Вводится с момента утверждения

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА

НАПРАВЛЕНИЕ 530900 — КИНОИСКУССТВО

СТЕПЕНЬ (КВАЛИФИКАЦИЯ) — БАКАЛАВР КИНОИСКУССТВА

1. Общая характеристика направления 530900 — Киноискусство

1.1. Направление утверждено Приказом Министерства образования Российской Федерации № 181 от 24.01.2002.

1.2 Степень (квалификация) выпускника — бакалавр киноискусства.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство при очной форме обучения — 4 года.

1.3 Квалификационные характеристики выпускника.

В соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой бакалавр по направлению 530900 — Киноискусство может заниматься профессиональной деятельностью в области кино, телевидения и других экранных искусств, а также в сфере истории, теории кино и кинокритики, организационно-творческой и редакторской работой в области кино, телевидения и других экранных искусств.

1.4 Возможности продолжения образования.

Бакалавр киноискусства подготовлен к продолжению образования:

• в магистратуре по направлению 530900 — Киноискусство
• освоению в сокращенные сроки основных образовательных программ по специальностям:
• 051600 Киноведение
• 051700 Кинооператорство
• 053400 Драматургия
• 053500 Режиссура кино и телевидения
• 053600 Режиссура мультимедиапрограмм
• 053700 Продюсерство кино и телевидения
• 053800 Звукорежиссура кино и телевидения

2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или среднем профессиональном образовании, или высшем профессиональном образовании.

2.3. При приеме на подготовку бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство высшее учебное заведение, наряду с обязательными экзаменами, предусмотренными Правилами приема в вузы, имеет право проводить дополнительные вступительные испытания профессиональной направленности.

3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство

3.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра, к условиям ее реализации и срокам освоения определяются настоящим государственным образовательным стандартом.

3.3. Основная образовательная программа подготовки бакалавра формируется из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

3.4. Основная образовательная программа подготовки бакалавра должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию: цикл ГСЭ — общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ОПД — общепрофессиональные дисциплины; цикл СД — специальные дисциплины; ФТД — факультативы. Цикл ЕН — общие математические и естественнонаучные дисциплины (по направлениям подготовки бакалавров дисциплины данного цикла стандартом не предусматриваются. Отдельные курсы могут предлагаться студентам в разделе ФТД (факультативы). Необходимый для специалиста уровень знаний закладывается в курсах философии и эстетики, а также с учетом профиля подготовки специалиста в циклах ОПД и ДС).

3.5. Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки бакалавра должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом.

4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство

<*> В данном разделе необходимо предусмотреть дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" объемом 100 часов (из них 36 часов аудиторных).

5. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 530900 - Киноискусство

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель, в том числе: теоретическое обучение, включая научно- исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные,

    а также экзаменационные сессии                   - 154 недели;
    практики                                  - не менее 9 недель;

итоговая государственная аттестация,
включая подготовку и защиту выпускной
квалификационной работы                   - не менее 5 недель;
каникулы (включая 8 недель
последипломного отпуска)                          - 40 недель.

5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, а также в случае сочетания различных форм обучения, сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, могут увеличиваться вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п. 1.2 настоящего государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. Максимальный объем обязательных аудиторных занятий при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 36 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.4. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.5. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность аудиторных занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

5.6. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 — 10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство

6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу для подготовки бакалавра на основе настоящего государственного образовательного стандарта. Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» или «зачтено», «не зачтено»).

6.1.2 При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

• изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5%;
• формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который включает в качестве обязательных дисциплин «Иностранный язык» (в объеме не менее 340 часов), «Физическую культуру» (в объеме не менее 408 часов), «Отечественную историю», «Философию». Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплина является частью общепрофессиональной или специальной подготовки, выделенные на ее изучение часы, могут перераспределяться в рамках цикла. Содержание дисциплин цикла должно быть профессионально ориентировано с учетом профиля подготовки выпускников и содействовать реализации задач в их профессиональной деятельности;
• предусматривать занятия по дисциплине «Физическая культура» при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате с учетом пожелания студентов;
• осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
• устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических дисциплин, в соответствии с профилем направления;
• реализовывать основную образовательную программу подготовки бакалавра в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения: для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля, продолжительность обучения составляет не менее 3 лет; для лиц, имеющих высшее профессиональное образование с профилем не соответствующим получаемому образованию, продолжительность обучения составляет не менее 3 лет; для лиц, имеющих высшее профессиональное образование соответствующего профиля, продолжительность обучения составляет не менее 2 лет. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2 Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра в рамках направления 530900 — Киноискусство должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и/или общепризнанный авторитет в данной области, и/или опыт профессиональной деятельности в сфере кино или телевидения. Не менее 50% из них должны иметь ученую степень, и/или звание (Народный артист, Заслуженный артист, Заслуженный деятель искусств, лауреат международных и всероссийских конкурсов), и/или отмечены государственными премиями, наградами в области искусств. Формирование контингента преподавателей должно определяться потребностями качественной профессиональной подготовки бакалавров киноискусства и перечнем дисциплин учебного плана.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса по направлению 530900 — Киноискусство. Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечному, архивному и кино-, видеофондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий — практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам. Подготовка бакалавра должна предусматривать наличие:

• учебных программ по профессиональным и специальным дисциплинам;
• научной литературы и учебных пособий по циклам дисциплин учебного плана (перечень литературы, а также методические пособия и разработки должны быть включены в учебные программы соответствующих дисциплин);
• профессионально важных журналов. Журналы должны регулярно поступать в библиотеку вуза, осуществляющего подготовку бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство;
• информационных (фильмографические и библиографические картотеки) и архивных материалов (фонды рукописей, газетно-журнальных подшивок и т.д.). Данные материалы должны собираться и храниться в научно-учебных кабинетах истории отечественного и зарубежного кино;
• фильмов и видеофильмов (должны собираться и храниться в фильмотеке, видеотеке вуза).

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса. Учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство, должно располагать материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов практической, дисциплинарной, междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом. Материально-техническая база, обеспечивающая подготовку бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство, должна включать: учебные аудитории, библиотеку, читальный зал, кабинет истории кино (киноведения), фильмотеку, фильмохранилище, аппаратную с кинопроекционной аппаратурой, просмотровые залы (кино-, видео-), видеотеку, видеомагнитофоны, видеокамеры (ВХС, супер ВХС или Hi-8), персональные компьютеры, обеспеченные монтажной видеоплатой, записывающим СД-ромом, выходом в Интернет, сканирующей аппаратурой, собранием лазерных дисков с материалами по истории кино, ксероксы, диктофоны (не менее 0,5 экземпляра на 1 студента).

6.5 Требования к организации практик.

Задачей практики является более глубокое освоение материала, полученного при изучении специальных дисциплин, ознакомление с реальными условиями кинопроизводства и функционирования телевидения и других средств массовой информации, а также с производственным процессом в издательствах, театре, специальных кинематографических издательствах, рекламных студиях и агентствах и т.д.; овладение практическими навыками различных видов литературной работы в кинематографе и других сферах литературного творчества; знакомство со спецификой смежных профессий: режиссуры, монтажа, менеджмента, продюсерства, кинопедагогики, киноведения, телевизионной и печатной журналистики, кинооператорского дела, звукорежиссуры и т.д. Организация практики призвана обеспечить непрерывное и последовательное овладение студентом профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра киноискусства. Учебная практика проводится в различных организациях, связанных с кинопроизводством и областями литературного и кинематографического творчества: на кино-, теле- и радиостудиях, в киноархивах, редакциях журналов и газет и пр. Желательно, чтобы учебная практика проводилась не позднее 2-го курса. Производственная практика предполагает самостоятельную работу студента над определенным проектом, который может иметь реальную производственную судьбу. Возможны и другие виды практики: работа в качестве корреспондента, редактора или автора-ведущего на телевидении, радио и др. Желательное время проведения практики — 3 - 4 курсы.

7. Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство

7.1 Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра.

7.1.1. Итоговая государственная аттестация бакалавра включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

7.1.2 Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра.

Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической и практической подготовки решаются конкретные задачи, предусмотренные квалификацией и профессиональным предназначением выпускника в соответствии с п. 1.3 настоящего образовательного стандарта.

7.1.3. Требования к государственному экзамену бакалавра по направлению 530900 — Киноискусство. Государственный экзамен по специальности должен обеспечить возможность глубокой и многосторонней проверки теоретических знаний бакалавра в области киноведения, усвоенных студентом во время обучения. В связи с этим вопросы, включаемые в экзаменационные билеты, должны отражать наиболее важные темы основных дисциплин общепрофессионального и специального циклов, касающиеся искусства кино и телевидения. Конкретная программа и порядок проведения государственного экзамена принимаются вузом самостоятельно с учетом специальной подготовки выпускника.

7.2 Требования к профессиональной подготовленности бакалавра.

Бакалавр должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в пункте 1.3 настоящего государственного образовательного стандарта. Бакалавр должен обладать необходимой глубиной знаний в области общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, способствующих реализации его профессиональной деятельности. В области физической культуры — знать и владеть основами формирования физической культуры личности и здорового образа жизни; владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих формирование, сохранение и укрепление здоровья. По общепрофессиональным дисциплинам бакалавр должен:

• ориентироваться в специальной литературе как по профилю своего вида искусства, так и в смежных областях художественного творчества;
• обладать знаниями основных закономерностей развития искусства;
• понимать специфику выразительных средств различных видов искусства;
• обладать знаниями в области общих основ теории кино, а также теории режиссерской, актерской профессии, профессии кинооператора, художника и звукорежиссера фильма;
• уметь анализировать произведения литературы и искусства;
• обладать знаниями методов организации творческого процесса;
• иметь опыт реализации художественного замысла в профессиональном творческом коллективе;
• иметь навыки научно-исследовательской деятельности в области истории и теории кино. По специальным дисциплинам. Конкретные требования к специальной подготовке бакалавра устанавливаются высшим учебным заведением, исходя из содержания специальных дисциплин, перечень которых устанавливается в зависимости от будущей профессиональной деятельности выпускника — художественно-творческой, исследовательской, организационной.

Составители: Учебно-методическое объединение по образованию в области кинематографии и телевидения. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании УМО в области кинематографии и телевидения от 21 октября 2002 г., протокол № 5.