Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 350600 — Судебная экспертиза. Квалификация - судебный эксперт. Уточнения. Регистрационный № 611 ГУМ/СП (новый)

(утв. Минобразованием РФ 25.08.2003)

Утверждаю Заместитель Министра образования Российской Федерации Л. С. Гребнев 25 августа 2003 года

Согласовано Заместитель Министра внутренних дел Российской Федерации Е. Б. Соловьев 29 июля 2003 года

Номер государственной регистрации 611 гум/сп (новый)

Вводится с 1 сентября 2003 года

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(уточнения, одобрены Федеральным советом по разработке Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, протокол от 18.06.2003)

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 350600 — СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА

КВАЛИФИКАЦИЯ — СУДЕБНЫЙ ЭКСПЕРТ

1. Общая характеристика специальности 350600 — Судебная экспертиза

1.1. Специальность утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 № 686.

1.2 Квалификация выпускника — судебный эксперт.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки судебного эксперта по специальности 350600 — Судебная экспертиза при очной форме обучения — 5 лет.

1.3 Квалификационная характеристика выпускника.

Производит судебные экспертизы по уголовным, гражданским делам и делам об административных правонарушениях, а также исследования по заданиям правоохранительных и других государственных органов. Участвует в качестве специалиста в следственных действиях. Ведет экспертно-криминалистические картотеки и коллекции. Проводит анализ практики использования судебно-экспертных и криминалистических средств и методов, разрабатывает рекомендации по совершенствованию организации судебно-экспертной деятельности и повышению качества этой работы. Выявляет, обобщает, распространяет и внедряет передовой опыт организации использования технических и криминалистических средств и методов в раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений. Осуществляет мероприятия по технической эксплуатации, организации метрологии и ремонту судебно-экспертной и криминалистической техники, имеющейся в экспертном учреждении. Выявляет на основе анализа материалов экспертной практики и иных форм деятельности судебно-экспертных учреждений условия, способствующие совершению преступлений, и разрабатывает предложения, направленные на их устранение. Участвует в обучении сотрудников правоохранительных органов приемам и методам выявления, фиксации, изъятия материальных следов и объектов, а также возможностям их использования в раскрытии и расследовании преступлений. Изучает научно-технические достижения с целью последующего их использования в практической деятельности судебно-экспертных учреждений. Может проводить рационализаторскую и изобретательскую работу в целях совершенствования и модернизации судебно-экспертной и криминалистической техники. Должен знать и уметь использовать в профессиональной деятельности:

• основы теории права;
• основы материального и процессуального права;
• теоретические основы судебной экспертизы;
• теоретические основы раскрытия и расследования преступлений;
• тактические приемы производства процессуальных действий;
• формы организации и методику расследования отдельных видов преступлений;
• основы оперативно-розыскной деятельности правоохранительных органов;
• систему экспертных учреждений Российской Федерации и зарубежных стран;
• правовой статус, задачи и функции, организацию деятельности экспертных учреждений в системе правоохранительных органов;
• порядок, организацию и тактику использования криминалистических средств и методов при проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий;
• процессуальное положение и содержание деятельности эксперта и специалиста;
• возможности применения естественнонаучных, инженерно-технических методов и средств в экспертных исследованиях вещественных доказательств, вычислительной техники и автоматизированных информационно-поисковых систем криминалистического назначения, автоматизированных рабочих мест судебного эксперта;
• методики проведения судебных экспертиз;
• структуру заключения эксперта, порядок оформления результатов экспертиз и исследований;
• современные методы, средства и приемы поиска, обнаружения, фиксации, изъятия и исследования материально фиксированных источников информации в целях раскрытия и расследования преступлений;
• особенности применения технических и криминалистических средств и методов собирания и использования материальных следов и объектов при производстве следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий;
• организацию и ведение экспертно-криминалистических картотек и коллекций, формы повышения эффективности их использования в раскрытии и расследовании преступлений;
• формы и методы профилактической работы судебного эксперта по выявлению и устранению условий, способствующих совершению преступлений;
• правила эксплуатации судебно-экспертных и криминалистических средств, основы деятельности по финансово-экономическому и материально-техническому обеспечению экспертных учреждений;
• правила техники безопасности при работе с лабораторной и исследовательской техникой, с опасными веществами;
• основы дидактики и методики проведения практических занятий с работниками правоохранительных органов по применению криминалистических средств и методов в раскрытии и расследовании преступлений. Область профессиональной деятельности — судебно-экспертная деятельность по обеспечению судопроизводства, предупреждению, раскрытию и расследованию правонарушений путем использования специальных знаний для обнаружения, фиксации, изъятия и исследования материальных носителей розыскной и доказательственной информации в целях установления объективной истины по конкретным делам. Объекты профессиональной деятельности — свойства и признаки материальных объектов судебно-экспертного исследования. Виды профессиональной деятельности выпускника:
• экспертная;
• исследовательская;
• консультационная;
• организационно-управленческая;
• информационная;
• профилактическая.

1.4 Возможности продолжения образования.

Судебный эксперт, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 350600 — Судебная экспертиза, подготовлен для продолжения образования в магистратуре и аспирантуре (адъюнктуре).

2. Требования к уровню подготовки абитуриентов

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

2.3. При приеме на подготовку по специальности с зачислением на службу в органы внутренних дел или иные правоохранительные органы высшее учебное заведение имеет право проводить дополнительные вступительные испытания профессиональной направленности.

3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки выпускника по специальности 350600 — Судебная экспертиза

3.1. Основная образовательная программа подготовки судебного эксперта разрабатывается на основании настоящего Государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки судебного эксперта, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим Государственным образовательным стандартом.

3.3. Основная образовательная программа подготовки судебного эксперта состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

3.4. Основная образовательная программа подготовки судебного эксперта должна предусматривать изучение следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию: цикл ГСЭ — общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ЕН — общие математические и естественнонаучные дисциплины; цикл ОПД — общепрофессиональные дисциплины; цикл ДС — дисциплины специальности; цикл СД — специальные дисциплины; ФТД — факультативы.

3.5. Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки судебного эксперта должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим Государственным образовательным стандартом, и специализацией, утвержденной Учебно-методическим объединением образовательных учреждений профессионального образования в области судебной экспертизы.

3.6. Основная образовательная программа должна быть направлена на обеспечение профессиональной подготовки выпускника и воспитание в нем гражданской ответственности за результаты деятельности, активной адаптации на рынке трудовых ресурсов, стремления к постоянному профессиональному росту и других личностных качеств. Это может быть достигнуто как включением в основную образовательную программу соответствующих курсов (разделов дисциплин), так и организацией внеаудиторной работы (научно-исследовательской, кружковой, конференций, семинаров, встреч с ведущими специалистами и т.д.).

4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки эксперта-криминалиста по специальности 350600 — Судебная экспертиза

5. Сроки освоения основной образовательной программы выпускника по специальности 350600 — Судебная экспертиза

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки судебного эксперта при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе: — теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии — 166 недель; — практика, включая подготовку выпускной квалификационной работы — не менее 23 недель; — итоговая государственная аттестация, включая защиту выпускной квалификационной работы — не менее 6 недель; — каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) — не менее 32 недель <*>.

5.2. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается в объеме 54 часов в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.3. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения, как правило, не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 32 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.4. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 — 10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период <*>.

<*> Для специализированных вузов правоохранительных органов продолжительность каникул определяется в соответствии с нормативными правовыми актами, регулирующими порядок прохождения службы.

6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 350600 — Судебная экспертиза

6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки судебного эксперта.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки судебного эксперта на основе настоящего Государственного образовательного стандарта и перечня специализаций, утвержденного Учебно-методическим объединением образовательных учреждений профессионального образования в области судебной экспертизы. Программы учебных дисциплин высшего учебного заведения, прежде всего гуманитарных и социально-экономических дисциплин, должны содержать цели, предусматривающие формирование у студентов правового самосознания, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе, профессиональной мобильности и других профессионально значимых личных качеств. Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом. Контрольные экспертизы, контрольные и курсовые работы рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

6.1.2 При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

• изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5%, по отдельным дисциплинам — 10%;
• формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать не менее пяти обязательных дисциплин из одиннадцати, приведенных в настоящем Государственном образовательном стандарте. При этом в перечень выбранных вузом дисциплин должны входить дисциплины «Иностранный язык» в объеме не менее 340 часов и «Физическая культура» в объеме не менее 408 часов, «Отечественная история», «Философия», остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза, при этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания;
• осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
• устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации;
• реализовывать основную образовательную программу подготовки судебного эксперта в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых дают для этого достаточные основания.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебно-воспитательного процесса.

6.2.1. Реализация основной образовательной программы подготовки судебного эксперта по специальности 350600 — Судебная экспертиза должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью; преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

6.2.2. Доля преподавателей с учеными степенями докторов наук и учеными званиями профессоров, привлекаемых к образовательному процессу, должна быть не менее 5%, в том числе количество штатных преподавателей <*> докторов наук, профессоров по циклам общепрофессиональных и специальных дисциплин в совокупности по специальности 350600 — Судебная экспертиза — 2. Должности преподавателей, на которые привлекаются лица с ученой степенью доктора наук и ученым званием профессора, могут замещаться штатными совместителями <**>, выполняющими в сумме полную учебную нагрузку.

<*> Под штатными преподавателями понимаются лица из числа профессорско-преподавательского состава, для которых данное образовательное учреждение является основным местом работы при выполнении полной учебной нагрузки. <**> Под штатными совместителями понимаются лица из числа профессорско-преподавательского состава, для которых данное образовательное учреждение не является основным местом работы, но в котором они выполняют часть учебной нагрузки (не менее 0,25 ставки), прошедшие конкурсный отбор и утвержденные в должности приказом руководителя вуза на основе заключенного контракта на срок не менее 3 лет.

Доля преподавателей с учеными степенями и (или) учеными званиями общепрофессиональных и специальных кафедр должна составлять не менее 50%. В структуре вуза должно быть не менее трех кафедр экспертного профиля. Доля штатных преподавателей, привлекаемых к образовательному процессу по совокупности общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специальности, должна быть не менее 60%.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебно-воспитательного процесса. Реализация основной образовательной программы подготовки специалиста судебного эксперта должна обеспечиваться доступом каждого студента (слушателя) к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий — практикумам, практикам, а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами. Собственная библиотека вуза должна иметь:

• учебно-методические комплексы по каждой дисциплине учебного плана;
• базовые учебники, практикумы, хрестоматии, кодексы, сборники нормативно-правовых актов и другие учебные пособия по каждой дисциплине учебного плана в количестве, достаточном для организации учебно-воспитательного процесса с заявленной численностью студентов. Уровень обеспеченности учебно-методической литературой должен быть не менее 0,5 экземпляра на 1 обучаемого. Вуз, реализующий программы высшего профессионального образования по специальности 350600 — Судебная экспертиза, должен обладать возможностями доступа к различным сетевым источникам информации.

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебно-воспитательного процесса. Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки специалиста судебного эксперта, должно располагать соответствующей действующим санитарно-техническим нормам материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом. Обеспеченность вуза общей площадью на одного обучающегося, контингента, приведенного к очной форме обучения, должна составлять 10,5 кв. м. Примерный перечень лабораторий, полигонов и кабинетов: Лаборатории:

1. Фотокомплекс.

2. Криминалистической видеозаписи.

3. Дактилоскопических исследований.

4. Трасологических исследований.

5. Исследования огнестрельного оружия, боеприпасов и следов их применения.

6. Исследования холодного и метательного оружия.

7. Технико-криминалистического исследования документов.

8. Криминалистического исследования веществ, материалов и изделий.

9. Криминалистические полигоны (осмотров мест происшествия, криминалистического исследования следов).

10. Полигон для отстрела оружия. Кабинеты:

1. Иностранного языка.

2. Информатики (компьютерные классы).

3. Криминалистики.

4. Компьютерных технологий в судебно-экспертной деятельности.

5. Оперативно-розыскной деятельности.

6. Судебной медицины.

7. Криминалистической габитоскопии.

8. Спортивный зал.

6.5 Требования к организации практик.

Практика является одним из видов учебных занятий. Продолжительность практики при подготовке эксперта-криминалиста — не менее 24 недель.

6.5.1. Практика проводится в базовых учреждениях по профилю подготовки специалиста. Основные этапы практики: ознакомительная, практика по профилю специальности, преддипломная практика (стажировка).

6.5.2. Преддипломная практика (стажировка) проводится в судебно-экспертных (экспертно-криминалистических) учреждениях, имеющих необходимое материально-техническое оснащение. Преддипломная практика (стажировка) проводится по индивидуальному плану под руководством закрепленных преподавателя и сотрудника судебно-экспертного (экспертно-криминалистического) учреждения, имеющего стаж экспертной работы не менее 5 лет.

6.5.3. В период проведения преддипломной практики (стажировки) обучаемому предоставляется не менее одного дня в неделю для подготовки выпускной квалификационной работы.

7. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 350600 — Судебная экспертиза

7.1 Требования к профессиональной подготовленности специалиста.

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации и специализации, а именно:

• выполнять на современном научно-методическом уровне судебные экспертизы;
• анализировать уровень использования криминалистических и технических средств и методов в борьбе с преступностью на региональном уровне, готовить во взаимодействии с оперативными и следственными подразделениями предложения, разрабатывать меры по повышению их эффективности;
• оказывать помощь следователю, оперативным работникам в использовании технических и криминалистических средств и методов в раскрытии и расследовании преступлений, в том числе в выдвижении следственных версий, отборе образцов для сравнительного исследования, формулировании вопросов перед экспертом, криминалистическом описании внешности человека;
• применять технические и криминалистические средства и методы поиска, обнаружения, фиксации, изъятия всех видов материальных следов и объектов при производстве оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий, составлять субъективные портреты по показаниям очевидцев — свидетелей и потерпевших;
• проводить на месте в условиях следственных действий и оперативных мероприятий предварительные исследования вещественных доказательств в целях выдвижения версий о природе, происхождении, иных характеристиках объекта, установления данных о личности преступника, применявшихся им орудиях преступления, транспортных средствах и другой розыскной информации;
• вести экспертно-криминалистические картотеки и коллекции;
• осуществлять организацию технического обслуживания технических средств в судебно-экспертных (экспертно-криминалистических) подразделениях;
• готовить обзоры использования технических средств и методов в раскрытии и расследовании преступлений в конкретном регионе;
• на основе анализа экспертной практики выявлять условия, способствующие совершению преступления, и вносить предложения по их устранению;
• внедрять в практику судебно-экспертных (экспертно-криминалистических) подразделений новейшие методики производства судебных экспертиз;
• проводить занятия по использованию технических и криминалистических средств и методов с сотрудниками правоохранительных органов.

7.2 Требования к итоговой государственной аттестации специалиста.

7.2.1. Итоговая государственная аттестация специалиста судебного эксперта включает выпускную квалификационную работу и два государственных экзамена, позволяющих выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

7.2.2. Требования к выпускной квалификационной работе специалиста судебного эксперта. Выпускная квалификационная работа представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области судебной экспертизы, в которой выпускник, изучив современное состояние и перспективы развития конкретных видов экспертных исследований материальных следов и вещественных доказательств, демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи по совершенствованию методов, приемов и технических средств работы с материальными следами и объектами на местах происшествий, методик экспертного исследования. Обучаемому предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. При подготовке выпускной квалификационной работы каждому обучаемому назначаются руководитель и консультант(ы). Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершению профессиональных образовательных программ подготовки специалистов, подлежат обязательному рецензированию.

7.2.3. Требования к государственным экзаменам: по итогам обучения сдаются два государственных экзамена.

7.2.4 По окончании вуза выпускникам выдаются:

• диплом государственного образца по специальности 350600 — Судебная экспертиза с присвоением квалификации судебный эксперт;
• свидетельство на право производства экспертиз, в соответствии со специализацией.

Составители: Учебно-методическое объединение образовательных учреждений профессионального образования в области судебной экспертизы. Информационно-методический центр Главного управления кадров Министерства внутренних дел Российской Федерации. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании Учебно-методического совета по специальности 350600 — Судебная экспертиза 25.11.1999, протокол № 4. Изменения внесены в соответствии с решением Президиума Совета Учебно-методического объединения образовательных учреждений профессионального образования в области судебной экспертизы от 21.01.2003, протокол № 12.