Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление 520800 — История. Степень - бакалавр истории. Регистрационный № 328 гум/бак

(утв. Минобразованием РФ 05.04.2000)

Утверждаю Заместитель Министра образования Российской Федерации В. Д. Шадриков 5 апреля 2000 года

Номер государственной регистрации 328 гум/бак

Вводится с момента утверждения

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ 520800 — ИСТОРИЯ

СТЕПЕНЬ — БАКАЛАВР ИСТОРИИ

1. Общая характеристика направления 520800 — История

1.1. Направление утверждено Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 № 686.

1.2 Степень (квалификация) выпускника — бакалавр истории.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 520800 — История — 4 года.

1.3 Квалификационная характеристика выпускника.

Практическая и исследовательская деятельность бакалавра истории направлена на изучение истории Отечества и мировых цивилизаций, отечественной и зарубежной историографии, источниковедения, теории и методологии исследования с целью профессионального понимания социокультурных и политических условий развития современного мира, выявления устойчивых тенденций исторической динамики, прогнозирования будущего. Бакалавр истории должен быть подготовлен к самостоятельной профессиональной деятельности в органах государственного управления, архивах, музеях, учреждениях образования и культуры. В установленном порядке может работать в качестве преподавателя в средних общеобразовательных учреждениях.

1.4 Возможности продолжения образования.

Бакалавр подготовлен к продолжению образования:

• в магистратуре по направлению 520800 — История;
• освоению в сокращенные сроки основных образовательных программ по специальностям: 020700 — История, 020800 — Историко-архивоведение, 052800 — Музейное дело и охрана памятников, 021000 — Музеология.

2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки бакалавра по направлению 520800 — История

3.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра разрабатывается на основании настоящего Государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим Государственным образовательным стандартом.

3.3. Основная образовательная программа подготовки бакалавра формируется из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

3.4. Основная образовательная программа подготовки бакалавра должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию: цикл ГСЭ — общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ЕН — общие математические и естественнонаучные дисциплины; цикл ОПД — общепрофессиональные дисциплины направления; цикл СД — специальные дисциплины; цикл ФТД — факультативы.

3.5. Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки бакалавра должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим Государственным образовательным стандартом.

4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 520800 — История

<1> В соответствии с требованиями к федеральному компоненту обязательного минимума содержания и уровня подготовки бакалавра по циклу общегуманитарных и социально-экономических дисциплин (см. п. 6.1.2) обязательными для изучения являются иностранный язык, физическая культура и философия. <2> Решением УМО по направлению «История» (РГГУ) и по специальности «История» (МГУ) объем часов, отводимый на изучение иностранного языка по направлению и специальности «История», не может быть ниже 500 часов. <3> В состав дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента могут включаться как дисциплины из вышепоименованного списка, так и предложенные вузом (Управлением образования республики, области, края), например: логика, этика, эстетика и др. <4> В состав дисциплин по выбору студентов могут включаться дисциплины, предложенные стандартом и данные для выбора студента на альтернативной основе (например, политология — социология) или предложенные вузом (факультетом). <5> Решением УМО по направлению «История» (РГГУ) и по специальности «История» (МГУ) объем федерального компонента по циклу ЕН установлен 300 часов (в качестве обязательного минимума). <6> В состав дисциплин, включенных в национально-региональный (вузовский) компонент, могут входить как дисциплины, рекомендованные стандартом, так и предложенные вузом. <7> В состав дисциплин, включенных в блок дисциплины и курсы по выбору, устанавливаемые вузом (факультетом), могут входить как дисциплины, рекомендованные стандартом, так и предложенные вузом на альтернативной основе. <8> Совет факультета может принимать решения о постановке курсов по истории мировых цивилизаций или всеобщей истории в соответствии с общеобразовательной концепцией, наличием необходимого кадрового потенциала и обеспечением литературой.

5. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 520800 — История

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель, в том числе: — Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии — 153 недели; — Практики: Археологическая или этнологическая Библиографическая Архивная или музейная Педагогическая в школе — 13 недель; — Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы — не менее 8 недель; — Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) — не менее 34 недель.

5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п. 1.2 настоящего Государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 — 10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 520800 — История

6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки бакалавра.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза подготовки бакалавра истории на основе настоящего Государственного образовательного стандарта бакалавра. Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

6.1.2 При разработке основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

• изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5%;
• формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из 11 базовых дисциплин, приведенных в настоящем Государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных следующие четыре дисциплины: «Иностранный язык» (в объеме не менее 340 часов), «Физическая культура» (в объеме не менее 408 часов), «Отечественная история», «Философия». Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины являются частью общепрофессиональной или специальной подготовки специалиста, выделенные на их изучение часы могут перераспределяться в рамках цикла. Занятия по дисциплине «Физическая культура» при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;
• осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
• устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы общих гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла специальных дисциплин; содержание дисциплин указанных циклов должно быть профессионально ориентировано с учетом профиля подготовки выпускников и содействовать реализации задач их профессиональной деятельности;
• реализовывать основную образовательную программу подготовки бакалавра в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2 Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра должна обеспечиваться педагогическими кадрами:

• имеющими, как правило, базовое историческое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины;
• систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью;
• не менее 65% от общего кадрового состава должны иметь степень доктора или кандидата наук.

6.3 Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.

Право вуза на реализацию основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению История должно подкрепляться:

• наличием необходимой информационной базы, способной обеспечить доступ студентов к новейшим отечественным и зарубежным разработкам в области истории;
• наличием компьютерных классов с числом мест, достаточным для организации занятий по информатике, а также современными информационными технологиями в сфере истории;
• наличием лингафонных кабинетов с числом мест, достаточным для организации преподавания иностранного языка на современном уровне;
• наличием библиотечных фондов с современной и классической литературой по истории, соответствующей полному перечню дисциплин основной образовательной программы;
• наличием полного комплекта методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий;
• наличием научной периодики (журналы «Отечественная история», «Вопросы истории», «Новая и новейшая история», реферативные сборники ИНИОН и др.), доступной для пользования студентов;
• наличием необходимого минимума исторических карт, а также пособий, аудио-, видеоматериалов.

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса. Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу бакалавра, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом, и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам.

6.5 Требования к организации практик.

Высшее учебное заведение, реализующее образовательную программу подготовки бакалавра по направлению история, должно:

• располагать долгосрочными договорами с организациями и учреждениями, на базе которых возможна организация и проведение археологической (этнологической), архивной (музейно-экскурсионной), библиографической и др. видов практик;
• иметь необходимые кадры, обладающие опытом практической работы в данных сферах;
• иметь необходимое учебно-методическое обеспечение (программы, методические рекомендации, дневники производственных практик и др.);
• использовать материалы производственных практик в решении научно-исследовательских задач.

7. Требования к уровню подготовки бакалавра истории по направлению 520800 — История

7.1 Требования к профессиональной подготовленности бакалавра истории.

Бакалавр истории должен:

• иметь необходимый объем знаний в области общепрофессиональных и специальных дисциплин в соответствии с требованиями настоящего стандарта, свободно ориентироваться в современных представлениях и подходах к изучению истории Отечества и мировых цивилизаций; понимать содержание и основные этапы и тенденции развития историографического процесса;
• быть подготовленным к профессиональному пониманию социальных, культурных, экономических и политических условий развития современного мира, к выявлению устойчивых тенденций исторической динамики и прогнозированию будущего;
• владеть навыками и умениями профессиональной деятельности в области истории;
• быть подготовленным для продолжения образования по программе специалиста, а также для обучения в магистратуре по направлению история;
• понимать сущность и социальную значимость своей профессии;
• уметь использовать теоретические знания для решения практических задач;
• быть способным в современных условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей;
• уметь приобретать новые знания, используя новейшие образовательные технологии;
• быть методически и психологически подготовленным к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами.

7.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра истории.

7.2.1. Итоговая государственная аттестация бакалавра включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач <9>.

<9> В соответствии с рекомендациями УМО по направлению история совет факультета может принимать решение об итоговой государственной аттестации либо на основе трех государственных экзаменов (тогда два из них должны быть, соответственно, по отечественной истории и всеобщей истории), либо на основе защиты бакалаврского сочинения (выпускной квалификационной работы) и одного государственного экзамена.

7.2.2 Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра.

Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять собой законченное письменное сочинение, посвященное разработке актуальной научно-исследовательской проблемы, выполненное под руководством ведущего специалиста в данной области, и должна отражать:

• умение бакалавра ставить научную проблему, обосновывать ее актуальность, давать историографическую и источниковедческую характеристику;
• умение работать с различными видами (типами) исторических источников;
• умение аргументировать собственную позицию;
• умение делать самостоятельные выводы;
• уровень современных знаний по изучаемой проблеме;
• навыки библиографического описания используемой литературы и источников.

7.2.3 Требования к государственному экзамену.

Совет факультета имеет право принимать решение об итоговой государственной аттестации бакалавра истории либо на основе трех государственных экзаменов (тогда два из них должны быть, соответственно, по отечественной истории и всеобщей истории), либо на основе защиты бакалаврского сочинения (выпускной квалификационной работы) и одного государственного экзамена. Государственный квалификационный экзамен должен содержать перечень вопросов, позволяющих:

• выявлять знания бакалавра в соответствующей предметной области на уровне современного развития научных представлений;
• сопоставлять различные точки зрения, имеющиеся в историографии, и аргументировать собственную позицию;
• использовать различные виды информации, содержащиеся в исторических источниках;
• опираться на знания в смежных дисциплинах.

Составители: Учебно-методическое объединение по образованию в области истории. Государственный образовательный стандарт подготовки бакалавра разработан и одобрен на заседании Учебно-методического совета по направлению 520800 — История на базе Российского государственного гуманитарного университета (протокол заседания № 3 от 30.10.99) и Учебно-методического совета по специальности История на базе Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (протокол заседания № 2 от 15.11.99).