---
title: "\"Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Словацкой Республики о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней\""
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934"
---
## "Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Словацкой Республики о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней"
(Заключено в г. Москве 19.11.2019)
> [!IMPORTANT]
> Документ [вступил](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-13#p100059) в силу 1 июля 2020 года (Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 02.07.2020).
**СОГЛАШЕНИЕ**
**МЕЖДУ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**И ПРАВИТЕЛЬСТВОМ СЛОВАЦКОЙ РЕСПУБЛИКИ О ВЗАИМНОМ**
**ПРИЗНАНИИ ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИФИКАЦИЙ И УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ**
(Москва, 19 ноября 2019 года)
Правительство Российской Федерации и Правительство Словацкой Республики, именуемые в дальнейшем Стороны,
намереваясь развивать дружественные связи и сотрудничество между Российской Федерацией и Словацкой Республикой в сфере образования и науки;
руководствуясь желанием обеспечить взаимное признание образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и Словацкой Республике;
принимая во внимание [Соглашение](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-1320/statya-15#p100039) между Правительством Российской Федерации и Правительством Словацкой Республики о сотрудничестве в области культуры, образования и науки, подписанное в г. Братислава 13 февраля 1995 г.;
в соответствии с положениями [Конвенции](https://bukva.ai/docs/konventsiya-165) о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе, заключенной в г. Лиссабоне 11 апреля 1997 г. (далее - Лиссабонская конвенция);
согласились о нижеследующем:
## Статья 1
## Статья 1
В целях реализации настоящего Соглашения используются следующие понятия:
1) С учетом положений [Статьи 1](https://bukva.ai/docs/konventsiya-165#p100028) Лиссабонской конвенции "квалификация" имеет значение:
a) "квалификация высшего образования" - диплом или документ, подтверждающий получение образования или присуждение степени, выданный уполномоченной организацией и удостоверяющий успешное завершение образовательной программы высшего образования;
b) "квалификация, дающая доступ к высшему образованию" - диплом или документ, подтверждающий получение образования и удостоверяющий успешное завершение образовательной программы, выданный уполномоченной организацией, и дающий его обладателю право на рассмотрение его кандидатуры с целью приема в высшее учебное заведение.
2) "регулируемые профессии" - профессии, специальности и (или) направления подготовки, по которым допуск к профессиональной деятельности предусматривает в соответствии с требованиями законодательства государств Сторон получение официального подтверждения профессиональной квалификации или аккредитации специалиста;
3) "признанные образовательные и научные организации" - образовательные организации всех типов/уровней, принадлежащие национальной системе образования Российской Федерации и Словацкой Республики, научные организации и иные юридические лица, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, а также ведущие научно-исследовательскую деятельность и (или) имеющие право присуждать ученые степени в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 2
## Статья 2
1. Настоящее Соглашение направлено на облегчение взаимного признания образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и Словацкой Республике, в целях обеспечения доступа их обладателей к продолжению обучения и осуществлению профессиональной деятельности, за исключением доступа к регулируемым профессиям в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
2. В рамках двусторонних консультаций Стороны рассмотрят возможность заключения отдельного соглашения, направленного на упрощение доступа к определенным регулируемым профессиям.
## Статья 3
## Статья 3
1. Настоящее Соглашение применяется к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным в признанных образовательных и научных организациях Российской Федерации и Словацкой Республики и (или) присужденным в установленном законодательством каждого из государств Сторон порядке.
2. Настоящее Соглашение также применяется к предусмотренным настоящим Соглашением образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным в признанных образовательных и научных организациях Российской Федерации и Словацкой Республики и (или) присужденным в установленном законодательством каждого из государств Сторон порядке, до вступления в силу настоящего Соглашения.
## Статья 4
## Статья 4
1. Среднее общее образование, подтвержденное аттестатом о среднем общем образовании, или среднее профессиональное образование, подтвержденное дипломом о среднем профессиональном образовании, полученное в Российской Федерации, а также полное среднее общее образование или полное среднее профессиональное образование, подтвержденное аттестатом зрелости ( Vysvedèenie o maturitnej skúške ), полученное в Словацкой Республике, признаются сопоставимыми и обеспечивают их обладателям доступ к продолжению обучения в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон:
a) по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации;
b) по образовательным программам бакалавриата (первый цикл высшего образования), а также по образовательным программам объединенного первого и второго цикла высшего образования, в Словацкой Республике.
2. Прием на обучение по образовательным программам, предусмотренным в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-4#p100023) настоящей статьи, осуществляется в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 5
## Статья 5
Справка об обучении или о периоде обучения, выданная лицу, освоившему часть образовательной программы в признанной образовательной и научной организации, может быть признана при приеме ее обладателя на обучение по образовательным программам соответствующего уровня в Российской Федерации и в Словацкой Республике с учетом объема и содержания полученного образования в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 6
## Статья 6
1. Высшее образование, подтвержденное дипломом бакалавра, полученное в Российской Федерации, и высшее образование первого цикла, подтвержденное дипломом о присуждении степени бакалавра ( Bakalár , сокр. "Bc."), полученное в Словацкой Республике, признаются сопоставимыми и обеспечивают их обладателям доступ к продолжению обучения в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон:
a) по образовательным программам высшего образования (магистратура) в Российской Федерации;
b) по образовательным программам магистратуры, а также по образовательным программам по инженерным специальностям (второй цикл высшего образования) за исключением объединенного первого и второго цикла высшего образования в Словацкой Республике.
2. Прием на обучение по образовательным программам, предусмотренным в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-6#p100030) настоящей статьи, осуществляется в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
3. Высшее образование и квалификации высшего образования, указанные в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-6#p100030) настоящей статьи, обеспечивают их обладателям доступ к осуществлению профессиональной деятельности на территории Российской Федерации и Словацкой Республики в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 7
## Статья 7
1. Высшее образование, подтвержденное дипломом специалиста или дипломом магистра, полученное в Российской Федерации, и высшее образование второго цикла или объединенного первого и второго цикла по завершении соответствующих образовательных программ магистратуры, а также образовательных программ по инженерным и медицинским специальностям, подтвержденное дипломом о присвоении степени магистра (Magister, сокр. "Mgr.") или иной соответствующей степени (магистр искусств (Magister umenia, сокр. "Mgr. art."), инженер ( Inžinier , сокр. "Ing."), инженер архитектуры ( Inžinier architekt, сокр. "Ing. arch."), врач общей медицины (Doktor všeobecného lekárstva , сокр "MUDr."), врач стоматологической медицины (Doktor zubného lekárstva , сокр. "MDDr."), врач ветеринарной медицины (Doktor veterinárskeho lekárstva , сокр. "MVDr."), полученное в Словацкой Республике, признаются Сторонами сопоставимыми и обеспечивают их обладателям доступ к продолжению обучения в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон:
a) по образовательным программам высшего образования: программам ассистентуры-стажировки и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в Российской Федерации;
b) по образовательным программам докторантуры (третий образования) в Словацкой Республике.
2. Прием на обучение по образовательным программам, предусмотренным в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-7#p100036) настоящей статьи, осуществляется в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
3. Высшее образование и квалификации высшего образования, указанные в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-7#p100036) настоящей статьи, обеспечивают их обладателям доступ к осуществлению профессиональной деятельности на территории Российской Федерации и Словацкой Республики в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 8
## Статья 8
Ученая степень кандидата наук, предусмотренная государственной системой научной аттестации, присужденная в Российской Федерации, и высшее образование третьего цикла по образовательным программам докторантуры, подтвержденное дипломом о присвоении ученой степени доктора философии (philosophiae doctor, сокр. "PhD.") или доктора искусств (artis doctor, сокр. "ArtD."), полученное в Словацкой Республике, и признаются Сторонами сопоставимыми и обеспечивают их обладателям доступ к осуществлению профессиональной деятельности на территории Российской Федерации и Словацкой Республики в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 9
## Статья 9
Признание образования, квалификаций и ученых степеней, предусмотренных настоящим Соглашением, не освобождает их обладателей от обязанности выполнять требования, предъявляемые при приеме на обучение или для осуществления профессиональной деятельности в соответствии с законодательством каждого из государств Сторон.
## Статья 10
## Статья 10
1. В целях реализации настоящего Соглашения Стороны обеспечивают обмен информацией, в частности:
a) информацией о признанных образовательных и научных организациях, а также об образовательных программах, имеющих государственную аккредитацию в Российской Федерации и Словацкой Республике;
b) образцами квалификаций высшего образования, квалификаций, дающих доступ к высшему образованию, дипломов об ученых степенях, предусмотренных настоящим Соглашением, а также выданных в каждом из государств Сторон до вступления в силу настоящего Соглашения;
c) описанием уровней образования, перечней профессий, специальностей и направлений подготовки;
d) сведениями об установленных на основании законодательства каждого из государств Сторон системах научной аттестации, в том числе номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, а также сведения об организациях, которые наделены правом самостоятельного присуждения ученых степеней.
2. Информацию, указанную в [пункте 1](https://bukva.ai/docs/soglashenie-mezhdu-pravitelstvom-rossiyskoy-2934/statya-10#p100046) настоящей статьи, предоставляют национальные информационные центры государств Сторон, предусмотренные [Статьей IX.2](https://bukva.ai/docs/konventsiya-165#p100148) Лиссабонской конвенции.
## Статья 11
## Статья 11
1. При необходимости решения вопросов, связанных с толкованием или реализацией настоящего Соглашения, а также вопросов, обусловленных изменениями в системах образования и соответствующем законодательстве государств Сторон, включая разработку предложений по изменению Соглашения, Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление в сфере образования и науки, создают совместный Комитет экспертов.
2. В состав совместного Комитета экспертов входят не более четырех представителей от каждой Стороны. Информация о представителях Сторон, входящих в Комитет экспертов, а также о месте и дате проведения встреч должна направляться в письменном виде по дипломатическим каналам.
## Статья 12
## Статья 12
1. В настоящее Соглашение могут быть внесены изменения и дополнения по согласию Сторон, которые оформляются отдельными протоколами.
2. Все споры между Сторонами, касающиеся толкования и применения настоящего Соглашения, разрешаются путем консультаций и переговоров между Сторонами.
## Статья 13
## Статья 13
1. Настоящее Соглашение заключается на неопределенный срок и вступает в силу в первый день второго месяца, следующего за датой получения последнего письменного уведомления о выполнении Сторонами внутригосударственных процедур, необходимых для его вступления в силу, направленного по дипломатическим каналам.
2. Каждая из Сторон вправе прекратить действие настоящего Соглашения, направив другой Стороне по дипломатическим каналам письменное уведомление об этом. В таком случае Соглашение прекращает свое действие через 12 (двенадцать) месяцев с даты получения другой Стороной такого уведомления.
3. Прекращение действия настоящего Соглашения не затрагивает решений о признании образования, квалификаций и ученых степеней, принятых до даты прекращения действия Соглашения.
4. Положения настоящего Соглашения применяются к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным по завершении обучения на территории другой Стороны, начавшегося до прекращения действия настоящего Соглашения.
Совершено в г. Москве 19 ноября 2019 года в двух экземплярах, каждый на русском, словацком и английском языках, причем все тексты имеют одинаковую силу. В случае возникновения разногласий для целей толкования будет использоваться текст на английском языке.
(Подписи)
---