---
title: "Решение ЕСПЧ от 27.04.1999"
number: "44888/98"
issuer: "Европейский суд по правам человека"
issued_on: 1999-04-27
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/reshenie-4488898"
---

## Решение ЕСПЧ от 27.04.1999

# Решение ЕСПЧ от 27.04.1999

"По вопросу приемлемости жалобы N 44888/98 дело "Амаро Мартинш Казимиро и Лузитана Мария Цервейра Феррейра (Amaro Martins Casimiro and Lusitana Maria Cerveira Ferreira) против Люксембурга"


<div align="right">

<a id="p100001"></a>[неофициальный перевод] [<1>](#p100006)

</div>


<a id="p100002"></a>**ЕВРОПЕЙСКИЙ СУД ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА**

<a id="p100003"></a>**ВТОРАЯ СЕКЦИЯ**

<a id="p100004"></a>**РЕШЕНИЕ**
**ПО ВОПРОСУ ПРИЕМЛЕМОСТИ ЖАЛОБЫ N 44888/98**
**"АМАРО МАРТИНШ КАЗИМИРО И ЛУЗИТАНА МАРИЯ ЦЕРВЕЙРА ФЕРРЕЙРА**
**(AMARO MARTINS CASIMIRO AND LUSITANA MARIA**
**CERVEIRA FERREIRA) ПРОТИВ ЛЮКСЕМБУРГА"**

<a id="p100055"></a>(27 апреля 1999 года)


<a id="p100005"></a>

---

<a id="p100006"></a><1> Перевод с французского Ю.Ю. Берестнева.

<a id="p100007"></a>По делу "Амаро Мартинш Казимиро и Лузитана Мария Цервейра против Люксембурга" Европейский Суд по правам человека (Вторая Секция), заседая 27 апреля 1999 г. Палатой в составе:
<a id="p100008"></a>Христоса Розакиса, Председателя Палаты,
<a id="p100009"></a>Марка Фишбаха,
<a id="p100010"></a>Бенедетто Конфорти,
<a id="p100011"></a>Маргариты Цаца-Николовской,
<a id="p100012"></a>Андраша Бака,
<a id="p100013"></a>Эглиса Левитса,
<a id="p100014"></a>Джованни Бонелло, судей,
<a id="p100015"></a>а также при участии Эрика Фриберга, Секретаря Секции Суда,
<a id="p100016"></a>принимая во внимание [статью 34](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-34#p100171) Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод,
<a id="p100017"></a>принимая во внимание указанную жалобу, поданную 1 декабря 1998 г. Амаро Мартинш Казимиро и Лузитаной Марией Цервейра Феррейра против Люксембурга и зарегистрированную 9 декабря 1998 г. под N 44888/98,
<a id="p100018"></a>принимая во внимание доклад, представленный в соответствии с [Правилом 49](https://bukva.ai/docs/pravila-protsedury-reglament-evropeyskogo-suda#p100304) Регламента Суда,
<a id="p100019"></a>проведя совещание,
<a id="p100020"></a>вынес следующее Решение:


## <a id="p100021"></a>ФАКТЫ


<a id="p100022"></a>Заявитель - гражданин Португалии, родившийся в 1955 году. Заявительница является супругой заявителя и гражданкой Португалии, родившейся в 1961 году. Они проживают в г. Штайнфорте (Steinfort) (Люксембург). В Европейском Суде по правам человека (далее - Европейский Суд) интересы заявителей представлял мэтр Кристиан Джордж (Maitre Christian Georges), адвокат из г. Брюсселя.
<a id="p100023"></a>Обстоятельства дела, как они представлены сторонами, можно кратко изложить следующим образом.
<a id="p100024"></a>Заявители, а также их малолетний ребенок Ф. являлись членами Церкви адвентистов седьмого дня.
<a id="p100025"></a>18 сентября 1993 г. заявители подали бургомистру коммуны г. Штайнфорта ходатайство с целью добиться освобождения их сына от посещения учебного заведения по субботам в соответствии с нормами исповедуемой ими религии, которая предусматривает полный отдых по субботним дням.
<a id="p100026"></a>Письмом от 29 сентября 1993 г. бургомистр отказал в удовлетворении ходатайства заявителей ввиду негативной оценки инспектора и по причине того, что "закон о школьном образовании [не уполномочивал] ни бургомистра, ни коллегию бургомистров и их заместителей, ни совет коммуны, ни школьную комиссию принимать решение относительно систематического отсутствия ученика один день в неделю на школьных уроках" и что "только орган законодательной власти имел полномочия регулировать такие отсутствия", которые могут "значительно затруднять обучение" сына заявителей.
<a id="p100027"></a>Однако заявители решили проигнорировать указанное мнение и больше не водили сына в школу по субботам. По этой причине они были привлечены к ответственности и предстали перед судом по делам несовершеннолетних, который решением от 6 декабря 1994 г. приостановил производство по делу, чтобы позволить заявителям сформулировать новое ходатайство и подать его в компетентный орган государственной власти.
<a id="p100028"></a>В ответ на просьбу адвоката заявителей министр образования в письме от 12 декабря 1994 г. признал отсутствие у него полномочий по рассмотрению ходатайств об освобождении от обязанностей, и привлек внимание заявителей к статье 7 Закона о школьном образовании от 10 августа 1912 г., который наделял этими полномочиями органы коммуны, если освобождение длилось, по меньшей мере, восемь последовательных дней.
<a id="p100029"></a>Заявители обратились с ходатайством об освобождении от школы в письме от 18 декабря 1994 г. к совету коммуны г. Штайнфорта, который, полагая, что у него также отсутствует необходимая компетенция, 28 декабря 1994 г. отказался выносить решение.
<a id="p100030"></a>Заявители повторяли свое ходатайство, пока совет коммуны, наконец, не согласился рассмотреть его. Решением от 6 марта 1995 г. совет отказался разрешить освобождение от занятий на основании негативных отзывов школьной комиссии и инспектора.
<a id="p100031"></a>3 июля 1995 г. заявители потребовали отменить указанное решение. Они одновременно подали 3 октября 1995 г. вторую жалобу об отмене второго решения совета коммуны г. Штайнфорта от 3 июля 1995 г., в резолютивной части которого было указано, что в запрашиваемом освобождении было отказано по той причине, что:
<a id="p100032"></a>"...Религиозные убеждения не могут отступать от принципа обязательного школьного образования в начальной школе... требуемое освобождение от занятий не отвечает условиям статьи 7 Закона о школьном образовании от 10 августа 1912 г., которая наделяет совет коммуны правом разрешать, при соответствующем заключении школьных инспектора и комиссии, освобождения, которые в целом не могли превышать 30 дней в течение школьного года...".
<a id="p100033"></a>16 февраля 1998 г. административный трибунал после вынесения постановления об объединении двух жалоб посчитал жалобы приемлемыми для рассмотрения по существу, но необоснованными по следующим причинам:
<a id="p100034"></a>"Общепринято, что государственное бесплатное школьное образование, обязательное и открытое для всех, символизирует демократию и является одним из краеугольных камней для государственных коллективных учреждений, поскольку имеет целью предоставление всем гражданам единого минимально необходимого образования. Таким образом, право на образование является основополагающим правом в демократическом государстве и, следовательно, является правом, достойным защиты, подверженной ограничениям свободы исповедовать свою религию и свои убеждения по смыслу [пункта 2 статьи 9](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100072) Конвенции. Отсюда следует, что мера, которая необходима в демократическом обществе для защиты права на образование, может соответствовать положениям указанного [пункта](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100072)...
<a id="p100035"></a>Уместно вспомнить, что в принципе у учеников, которые об этом просят, должна быть возможность индивидуально и избирательно пользоваться освобождениями от школьного образования, необходимыми для осуществления богослужений или участия в религиозных праздниках, и эта возможность должна быть ограничена в рамках соответствия следующих из нее отсутствий исполнению поставленных перед образованием задач... Между тем с учетом того, что... на субботние дни в действительности приходится значительная часть обычного графика начального образования, которая может, в частности, включать контроль знаний или вмешательство различных чиновников, систематическое или хотя бы псевдосистематическое нарушение обязанности присутствовать на занятиях в течение одного определенного дня в неделю, например, в субботу, в данном случае может чрезмерно дезорганизовать выполнение школьных программ как у лица, пользующегося режимом и тем самым нарушающего его, так и у ответственных за занятия лиц и других учеников... особенно применительно к вариантам расписания и отбору программ, разработанных соответствующим образом...".
<a id="p100036"></a>27 марта 1998 г. заявители обжаловали это решение. Административный суд Великого Герцогства Люксембург отклонил жалобы заявителей постановлением от 2 июля 1998 г. и оставил решение от 16 февраля 1998 г. полностью без изменения.


## <a id="p100037"></a>ЖАЛОБА


<a id="p100038"></a>Ссылаясь на [статью 9](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-9#p100069) Конвенции, заявители полагали, что отказ удовлетворить ходатайство о разрешении на освобождение от обязанности посещать школьные занятия по субботам, поданное заявителями от имени сына, являлся нарушением права на исповедование своей религии.


## <a id="p100039"></a>ПРАВО


<a id="p100040"></a>Заявители считали, что отказ в предоставлении их сыну освобождения от обязательного посещения школьных занятий по субботам являлся нарушением права на свободное исповедование религии, гарантированное [статьей 9](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-9#p100069) Конвенции, соответствующие положения которой предусматривают следующее:
<a id="p100041"></a>"[1](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100071). Каждый имеет право на свободу... религии; это право включает свободу... исповедовать свою религию... как индивидуально, так и сообща с другими, публичным или частным порядком в богослужении, обучении, отправлении религиозных и культовых обрядов.
<a id="p100042"></a>[2](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100072). Свобода исповедовать свою религию... подлежит лишь тем ограничениям, которые предусмотрены законом и необходимы в демократическом обществе в интересах общественной безопасности, для охраны общественного порядка, здоровья или нравственности или для защиты прав и свобод других лиц."
<a id="p100043"></a>Европейский Суд напоминает о своей правоприменительной практике, согласно которой свобода мысли, совести и религии, защищенная [статьей 9](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-9#p100069) Конвенции, является одной из основ "демократического общества" по смыслу [Конвенции](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1). В своей религиозной составляющей она является одним из крайне жизненно важных элементов, способствующих формированию личностей верующих и их жизненной концепции, но она также важна и для неверующих, антагонистов, скептиков или лиц, относящихся к вере безразлично. Существует плюрализм - дорогой ценой завоеванный на протяжении длительного времени - неотделимый от подобного общества. В то время как религиозная свобода относится, прежде всего, к вопросам совести, она также подразумевает, в частности, свободу исповедовать свою религию (см. Постановление Европейского Суда по делу "Коккинакис против Греции" (Kokkinakis v. Greece) от 25 мая 1993 г., Series A, N 260-A, p. 17, [§ 31](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1430788/statya-13#p100136), Постановление Европейского Суда по делу "Институт Отто-Премингер против Австрии" (Otto-Preminger-Institut v. Austria) от 20 сентября 1994 г., Series A, N 295-A, p. 17, [§ 47](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1347087#p100047)).
<a id="p100044"></a>Европейский Суд подчеркивает, что решения совета коммуны, административного трибунала и административного суда, которыми оставлялся без изменения отказ совета коммуны дать разрешение отсутствовать на школьных занятиях, могут быть проанализированы на предмет ограничения права на свободное исповедование своей религии.
<a id="p100045"></a>Согласно сложившейся прецедентной практике Европейский Суд признает за государствами - участниками [Конвенции](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1) определенную свободу усмотрения при оценке наличия и степени необходимости вмешательства в конвенционные права, но эта свобода идет параллельно с европейским контролем, направленным на законодательство и решения о его применении. Задача Европейского Суда заключается в том, чтобы определить, были ли осуществленные на внутригосударственном уровне меры по своей сути оправданны, и были ли они пропорциональны (см. Постановление Европейского Суда по делу "Мануссакис и другие против Греции" (Manoussakis and Others v. Greece) от 26 сентября 1996 г., Reports of judgements and decisions, 1996-IV, p. 1364, [§ 44](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1874891#p100059), и упоминавшееся выше Постановление Европейского Суда по делу "Коккинакис против Греции", p. 21, [§ 47](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1430788/statya-13#p100167)).
<a id="p100046"></a>Европейский Суд отмечает в этой связи: чтобы отклонить ходатайство об освобождении от занятий, власти государства-ответчика должны были рассмотреть, позволяла ли статья 7 Закона о школьном образовании от 10 августа 1912 г. совету коммуны давать разрешение на освобождение от посещения школьных занятий как минимум на восемь и на 30 дней и больше ученикам, которые об этом просят. Разрешения, которые могут быть, таким образом, гарантированы в отдельных случаях для отправления религиозных обрядов в некоторых религиях, не должны приобретать массового характера, что приводит к нарушению права на образование, гарантированного [статьей 2](https://bukva.ai/docs/protokol-1-se-sovet-evropy/statya-2#p100015) Протокола N 1 к Конвенции, значимость которого в демократическом обществе не может быть недооценена. Тем не менее требуемое заявителями освобождение от занятий имело целью изъятие ребенка из нормального учебного ритма - в субботу учебная программа осуществлялась полностью - поскольку учебный режим включает в себя, в частности, уроки, а также оформляемые на доске в классе домашние задания. Административный трибунал также отметил в своем постановлении от 16 февраля 1998 г., что данное освобождение могло нанести ущерб правам других учеников из-за дезорганизации школьной системы, которой рассматриваемая мера могла угрожать.
<a id="p100047"></a>Европейский Суд напоминает в этом отношении, что государство обязано обеспечить, чтобы дети могли осуществлять свое право на образование (см. Постановление Европейского Суда по делу "Костелло-Робертс против Соединенного Королевства" (Costello-Roberts v. United Kingdom) от 25 марта 1993 г., Series A, N 247-C, § 27). Кроме того, когда вместо того, чтобы укреплять право на образование, право родителей на уважение их религиозных убеждений входит в конфликт с правом ребенка на образование, преобладают права ребенка (см. Решения Европейской Комиссии по правам человека от 5 февраля 1990 г., жалоба N 13887, D.R. 64, p. 158 и от 8 сентября 1993 г., жалоба N 17187/90, D.R. 75, p. 65).
<a id="p100048"></a>При таких условиях Европейский Суд полагает, что установленный законом отказ заявителям в общем освобождении от занятий по субботам для их малолетнего сына был в принципе оправдан защитой прав и свобод других лиц и, в частности, права на образование, и что существовавшие условия соблюдали разумный пропорциональный баланс между использованными средствами и поставленной целью. Таким образом, указанные условия являлись ограничением права заявителей на свободу исповедования своей религии, гарантированного [пунктом 2 статьи 9](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100072) Конвенции.
<a id="p100049"></a>Следовательно, жалоба подлежит отклонению как явно необоснованная по смыслу [пункта 3 статьи 35](https://bukva.ai/docs/konventsiya-5-se-sovet-evropy/statya-1#p100180) Конвенции.


## <a id="p100050"></a>НА ОСНОВАНИИ ИЗЛОЖЕННОГО ЕВРОПЕЙСКИЙ СУД ЕДИНОГЛАСНО


<a id="p100051"></a>объявил жалобу неприемлемой для рассмотрения по существу.

<div align="right">

<a id="p100052"></a>Председатель Палаты Суда<br>
Христос РОЗАКИС

<a id="p100053"></a>Секретарь Секции Суда<br>
Эрик ФРИБЕРГ

</div>




<a id="p100054"></a>

---
