---
title: "Распоряжение ОАО \"РЖД\" от 28.04.2008 N 906р"
number: "906р"
issuer: "ОАО \"Российские железные дороги\""
issued_on: 2008-04-28
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-906r-2008"
---

## Распоряжение ОАО "РЖД" от 28.04.2008 N 906р

# Распоряжение ОАО "РЖД" от 28.04.2008 N 906р

"Об утверждении Положения о наставничестве в ОАО "РЖД"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-3128r#p100008) ОАО "РЖД" от 29.12.2015 N 3128р.


<a id="p100001"></a>**ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ"**


## <a id="p100002"></a>РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 28 апреля 2008 г. N 906р

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ОАО "РЖД"**

<a id="p100004"></a>В целях практического обучения и воспитания молодых работников и специалистов ОАО "РЖД", приобретения ими необходимой должностной компетенции, приобщения к корпоративной культуре и определения порядка проведения работы по наставничеству в ОАО "РЖД":
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемое [Положение](#p100009) о наставничестве в ОАО "РЖД".
2. <a id="p100006"></a>Признать утратившим силу Положение о наставничестве в ОАО "РЖД", утвержденное ОАО "РЖД" 5 июля 2006 г. N 851.

<div align="right">

<a id="p100007"></a>Президент ОАО "РЖД"<br>
**В.И.ЯКУНИН**

</div>






<div align="right">

<a id="p100008"></a>Утверждено<br>
распоряжением ОАО "РЖД"<br>
от 28 апреля 2008 г. N 906р

</div>



## <a id="p100009"></a>ПОЛОЖЕНИЕ О НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ОАО "РЖД"



### 1. <a id="p100010"></a>Общие положения


1. <a id="p100011"></a>Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения работы по наставничеству в ОАО "РЖД", права и обязанности наставника и закрепленного за ним молодого работника или специалиста подразделений аппарата управления, филиалов и других структурных подразделений ОАО "РЖД" (далее соответственно - стажера, подразделения ОАО "РЖД").
2. <a id="p100012"></a>Настоящее Положение распространяется на:
<a id="p100013"></a>молодых работников ОАО "РЖД" - лиц в возрасте до 30 лет, окончивших образовательное учреждение начального профессионального образования или прошедших профессиональную подготовку и после окончания учебы впервые трудоустроившихся в ОАО "РЖД" на рабочую должность (рабочий ведущей профессии);
<a id="p100014"></a>молодых специалистов - лиц, обладающих таким статусом в соответствии с [Положением](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-970r#p100009) о молодом специалисте ОАО "РЖД".
<a id="p100015"></a>Наставничество - форма адаптации, практического обучения и воспитания молодых работников и специалистов ОАО "РЖД" в целях быстрейшего овладения трудовыми навыками, приобретения необходимой должностной компетенции, приобщения к корпоративной культуре, формирования высоких нравственных идеалов, чувства долга и ответственности, позитивного отношения к труду, гордости за выбранную профессию и принадлежность к ОАО "РЖД".
3. <a id="p100016"></a>Применение настоящего Положения в отношении наставничества в дочерних и зависимых обществах осуществляется в соответствии с Порядком организации управления персоналом в "Холдинге "РЖД".
4. <a id="p100017"></a>Целями наставничества являются адаптация стажеров к работе в ОАО "РЖД" на основе единой системы передачи опыта и воспитания, повышение квалификации персонала, обеспечение оптимального использования времени и ресурсов для скорейшего достижения стажерами необходимых производственных показателей, снижение текучести персонала и мотивация молодежи к установлению длительных трудовых отношений с ОАО "РЖД".
5. <a id="p100018"></a>Основными задачами наставничества являются:
1) <a id="p100019"></a>оказание помощи стажеру в освоении профессии и овладении в полном объеме должностными обязанностями за счет ознакомления с современными методами и приемами труда, передачи наставником личного опыта;
2) <a id="p100020"></a>обучение стажера в минимальные сроки необходимому профессиональному мастерству, соблюдению требований нормативных документов, в том числе по охране труда и безопасности движения поездов;
3) <a id="p100021"></a>содействие достижению стажером высокого качества труда;
4) <a id="p100022"></a>вхождение стажера в трудовой коллектив, освоение им корпоративной культуры и установление длительных трудовых отношений с ОАО "РЖД";
5) <a id="p100023"></a>воспитание у стажера чувства личной ответственности за эффективную работу на порученном участке работы.


### 2. <a id="p100024"></a>Наставники


6. <a id="p100025"></a>Приказ о назначении наставника и сроках осуществления наставничества издается по [форме](#p100078) согласно приложению 1 при приеме на работу работника ОАО "РЖД", в отношении которого должно осуществляться наставничество.
7. <a id="p100026"></a>Наставником назначается наиболее опытный, высококвалифицированный рабочий, мастер, руководитель среднего звена, руководитель или специалист, знающий особенности и специфику работы по должности стажера. Работники назначаются наставниками с их письменного согласия.
<a id="p100027"></a>К наставничеству могут также привлекаться работники, достигшие пенсионного возраста, продолжающие работу в подразделении ОАО "РЖД", имеющие богатый производственный опыт и достигшие значительных успехов в своей профессиональной деятельности.
<a id="p100028"></a>Наставничество в отношении молодых руководителей осуществляют руководители соответствующих подразделений.
8. <a id="p100029"></a>За одним наставником может быть закреплено одновременно, как правило, не более 3 стажеров. Наставничество, если этого требуют производственные условия, может осуществляться также в отношении группы стажеров.
9. <a id="p100030"></a>В зависимости от производственных условий руководитель подразделения может принять решение о периодическом освобождении на определенное время наставника и стажера от выполнения непосредственных должностных обязанностей для проведения индивидуальных занятий, тренингов и иных мероприятий по плану стажировки.


### 3. <a id="p100031"></a>Сроки наставничества


10. <a id="p100032"></a>Наставничество осуществляется, как правило, в течение 6 месяцев с даты издания приказа о назначении наставника.
<a id="p100033"></a>Для стажеров, занимающих должности, связанные с обеспечением безопасности движения или с особо сложными технологическими процессами, приказом руководителя подразделения наставничество может быть установлено на срок до 1 года.
11. <a id="p100034"></a>Период наставничества может быть продлен приказом руководителя подразделения в случае болезни, командировки или иного продолжительного отсутствия по объективным причинам наставника или стажера, но не более чем на 3 месяца.
12. <a id="p100035"></a>Права и обязанности наставника и стажера утрачиваются до истечения периода наставничества в случае прекращения наставником или стажером трудовых отношений с ОАО "РЖД" либо невыполнения наставником или стажером обязанностей, установленных настоящим Положением.
<a id="p100036"></a>В последнем случае прекращение наставничества оформляется приказом.


### 4. <a id="p100037"></a>Руководство наставничеством


13. <a id="p100038"></a>Ответственность за осуществление наставничества в подразделении несет руководитель подразделения.
14. <a id="p100039"></a>Руководитель подразделения содействует эффективному осуществлению наставничества, участию наставников в мероприятиях по обмену опытом, направлению наставников на повышение квалификации и выполнению других мероприятий по [плану](#p100085) согласно приложению 2.
15. <a id="p100040"></a>Деятельность наставников и результаты обучения стажеров оценивает руководитель структурного подразделения, который рассматривает представленную наставником характеристику стажера, заслушивает его сообщение о работе стажера в период стажировки, а также отчет стажера о выполнении индивидуального плана стажировки, составленной по [форме](#p100130) согласно приложению 3, и по результатам рассмотрения вносит в службу (отдел) управления персоналом предложение о дальнейшем профессиональном развитии и служебном перемещении стажера по [форме](#p100145) согласно приложению 4.
16. <a id="p100041"></a>Организационную работу, связанную с наставничеством, в том числе оформление документации, выполняют работники, в функции которых входят вопросы, связанные с работой по управлению персоналом.
17. <a id="p100042"></a>Координацию работы по наставничеству на железной дороге, в ином филиале ОАО "РЖД" осуществляет начальник службы (отдела) управления персоналом железной дороги, иного филиала ОАО "РЖД", который:
1) <a id="p100043"></a>контролирует деятельность наставников;
2) <a id="p100044"></a>представляет на утверждение заместителя руководителя подразделения ОАО "РЖД" индивидуальные планы стажировки;
3) <a id="p100045"></a>готовит приказ о закреплении за стажером наставника и представляет стажера работникам соответствующего подразделения;
4) <a id="p100046"></a>подбирает кандидатов в наставники из числа работников подразделения, организует их участие в мероприятиях по повышению квалификации и проводит инструктаж;
5) <a id="p100047"></a>организует планомерное обучение наставников передовым формам и методам индивидуальной воспитательной работы.
18. <a id="p100048"></a>Наиболее отличившиеся наставники могут быть представлены к поощрениям, установленным нормативными документами ОАО "РЖД", в частности приказом ОАО "РЖД" от 30 марта 2006 г. N 57 "О видах поощрений в открытом акционерном обществе "Российские железные дороги".


### 5. <a id="p100049"></a>Права и обязанности наставника


19. <a id="p100050"></a>Наставник имеет право:
1) <a id="p100051"></a>требовать от стажера выполнения указаний по вопросам, связанным с его производственной деятельностью;
2) <a id="p100052"></a>принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с работой стажера, вносить предложения в профсоюзные органы, непосредственному начальнику, вышестоящему руководителю о поощрении стажера, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия;
3) <a id="p100053"></a>участвовать в обсуждении профессиональной карьеры стажера и планировании его дальнейшего использования на производстве, а также внутрипроизводственного перемещения.
20. <a id="p100054"></a>Наставник обязан:
1) <a id="p100055"></a>ознакомить стажера с производственными и социально-бытовыми условиями подразделения, основами корпоративной культуры ОАО "РЖД" и подразделения;
2) <a id="p100056"></a>составить план наставника по [форме](#p100163) согласно приложению 5, помочь стажеру составить индивидуальный план стажировки;
3) <a id="p100057"></a>изучить профессиональные и нравственные качества стажера, его отношение к работе, коллективу, увлечения, наклонности;
4) <a id="p100058"></a>оказывать стажеру индивидуальную помощь в овладении избранной профессией, практическими приемами и способами качественного выполнения обязанностей и поручений, выявлять и совместно устранять допущенные ошибки;
5) <a id="p100059"></a>способствовать рациональной организации труда стажера, эффективному использованию новой техники, подвижного состава и оборудования, экономии топливно-энергетических ресурсов, сырья и материалов;
6) <a id="p100060"></a>личным примером развивать положительные качества стажера, корректировать его поведение на работе, привлекать к участию в общественной жизни коллектива, формировать здоровый образ жизни, общественно значимые интересы, содействовать развитию культурного и профессионального кругозора;
7) <a id="p100061"></a>контролировать выполнение производственных заданий и индивидуального плана стажировки, воспитывать у стажера непримиримое отношение к недостаткам, бесхозяйственности и формализму в работе;
8) <a id="p100062"></a>составить характеристику на стажера.
21. <a id="p100063"></a>При работе со стажером - молодым специалистом наставник дополнительно обязан:
1) <a id="p100064"></a>информировать стажера о целях, задачах и результатах текущей деятельности ОАО "РЖД";
2) <a id="p100065"></a>обращать особое внимание на овладение стажером особенностями производственного процесса;
3) <a id="p100066"></a>развивать у стажера стремление к выполнению сложной и ответственной работы, освоению новой техники и современных технологий;
4) <a id="p100067"></a>способствовать развитию постоянного интереса к инновационному и техническому творчеству, изобретательству и рационализации, использованию резервов производства на рабочем месте, внедрению современных стандартов качества и работы с клиентами;
5) <a id="p100068"></a>периодически информировать непосредственного начальника стажера о процессе его адаптации в трудовом коллективе, дисциплине и поведении, результатах своего влияния на его становление;
6) <a id="p100069"></a>с учетом деловых и морально-психологических качеств стажера содействовать совместно с руководством подразделения ОАО "РЖД" его профессиональному росту, достижению высокого профессионализма, участвовать в формировании и развитии деловой карьеры.


### 6. <a id="p100070"></a>Права и обязанности стажера


22. <a id="p100071"></a>Стажер имеет право участвовать в разработке индивидуального плана стажировки и вносить предложения о его изменении, участвовать в обсуждении результатов стажировки.
23. <a id="p100072"></a>Стажер обязан:
1) <a id="p100073"></a>исполнять обязанности, возложенные на него трудовым договором и правилами внутреннего трудового распорядка;
2) <a id="p100074"></a>выполнять обязанности, определенные инструкциями и положениями для соответствующих работников;
3) <a id="p100075"></a>ежемесячно представлять наставнику отчет о выполнении индивидуального плана стажировки;
4) <a id="p100076"></a>по истечении срока наставничества представлять отчет о выполнении индивидуального плана стажировки.





<div align="right">

<a id="p100077"></a>Приложение 1

</div>


<div align="center">

<a id="p100078"></a>**ПРИМЕРНЫЙ ОБРАЗЕЦ ПРИКАЗА О НАЗНАЧЕНИИ НАСТАВНИКА**

<a id="p100079"></a>**ПРИКАЗ**

</div>


<a id="p100080"></a>Назначить ______________________ (должность, ф.и.о. наставника) наставником ______________________ (должность, ф.и.о. стажера) на срок _________ (6 месяцев, 1 год) со дня издания настоящего приказа.
<a id="p100081"></a>Наставнику представить на утверждение заместителю ______________________ (должность, ф.и.о. заместителя руководителя, курирующего вопросы наставничества) план наставника и индивидуальный план стажировки.
<a id="p100082"></a>Наставничество осуществлять в соответствии с Положением о наставничестве в ОАО "РЖД" (в зависимости от категории стажера указать также: и [Положением](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-970r#p100009) о молодом специалисте ОАО "РЖД и пр.).

<div align="center">

<a id="p100083"></a>____________________ (руководитель подразделения)

</div>






<div align="right">

<a id="p100084"></a>Приложение 2

</div>


<div align="center">

<a id="p100085"></a>**ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН**<br>
**ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В ПОДРАЗДЕЛЕНИИ**

</div>


<a id="p100086"></a>                                         Утверждаю

                                         __________________________________
                                         (руководитель подразделения, дата)

<a id="p100087"></a>                                   План
                       осуществления наставничества
             в __________________ (наименование подразделения)


| <a id="p100088"></a>N п/п | <a id="p100089"></a>Мероприятия [<1>](#p100126) | <a id="p100090"></a>Дата | <a id="p100091"></a>Ответственный [<2>](#p100127) | <a id="p100092"></a>Отметка о выполнении (дата, подпись) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100093"></a>1. | <a id="p100094"></a>Назначение ответственного за осуществление наставничества заместителя руководителя подразделения |  | <a id="p100095"></a>Руководитель, начальник службы (отдела) управления персоналом |  |
| <a id="p100096"></a>2. | <a id="p100097"></a>Отбор группы наставников |  | <a id="p100098"></a>Начальник службы (отдела) управления персоналом |  |
| <a id="p100099"></a>3. | <a id="p100100"></a>Подготовка наставников и их резерва (повышение квалификации в области общих и профессиональных компетенций, базовой педагогической квалификации и т.д.) |  | <a id="p100101"></a>Руководитель, начальник службы (отдела) управления персоналом |  |
| <a id="p100102"></a>4. | <a id="p100103"></a>Определение сроков наставничества, необходимости назначения наставников (в случаях, когда решение принимается руководителем подразделения) | <a id="p100104"></a>По мере необходимости | <a id="p100105"></a>Руководитель, курирующий наставничество заместитель руководителя, служба (отдел) управления персоналом |  |
| <a id="p100106"></a>5. | <a id="p100107"></a>Закрепление наставников за стажерами | <a id="p100108"></a>По мере необходимости | <a id="p100109"></a>Служба (отдел) управления персоналом (подготовка приказа), руководитель |  |
| <a id="p100110"></a>6. | <a id="p100111"></a>Утверждение планов наставников, индивидуальных планов стажировок |  | <a id="p100112"></a>Заместитель руководителя, курирующий вопросы наставничества, начальник службы (отдела) управления персоналом |  |
| <a id="p100113"></a>7. | <a id="p100114"></a>Организация участия наставников в мероприятиях по обмену опытом (внутрикорпоративных и региональных, местных) |  |  |  |
| <a id="p100115"></a>8. | <a id="p100116"></a>Организация участия стажеров в мероприятиях по обмену опытом, смотрах, конкурсах (внутрикорпоративных и региональных) |  |  |  |
| <a id="p100117"></a>9. | <a id="p100118"></a>Проведение встреч руководства подразделения с наставниками и стажерами |  | <a id="p100119"></a>Служба (отдел) управления персоналом, совет (комиссия) по работе с молодежью |  |
| <a id="p100120"></a>10. | <a id="p100121"></a>Организация деятельности и проведение заседаний советов молодых специалистов, советов (комиссий) по работе с молодыми специалистами |  | <a id="p100122"></a>Служба (отдел) управления персоналом, заместитель руководителя, курирующий вопросы наставничества |  |
| <a id="p100123"></a>11. | <a id="p100124"></a>Информационная поддержка развития наставничества (использование корпоративных СМИ, радиосетей, местных СМИ, создание стендов и т.д.). |  |  |  |



<a id="p100125"></a>

---

<a id="p100126"></a><1> Обозначены только основные направления мероприятий, при составлении они должны быть конкретизированы.
<a id="p100127"></a><2> Примеры.

<a id="p100128"></a>Начальник службы (отдела) управления персоналом __________________





<div align="right">

<a id="p100129"></a>Приложение 3

</div>


<div align="center">

<a id="p100130"></a>**ПРИМЕРНЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН СТАЖИРОВКИ**

</div>


<a id="p100131"></a>                                       Утверждаю
                                       ___________________________
                                       Заместитель руководителя
                                       ___________________________
                                         (подразделение, ф.и.о.)
                                       "__" ____________ 200_ года

<a id="p100132"></a>                      Индивидуальный план стажировки

**Ф.И.О. ____________________________________________________________________**
Должность _________________________________________________________________
Подразделение _____________________________________________________________
Отчетный период ___________________________________________________________


<table>
<colgroup><col width="15%"><col width="17%"><col width="15%"><col width="31%"><col width="22%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100133"></a>Основные задачи <a href="#p100142">&lt;1&gt;</a></td><td><a id="p100134"></a>Планируемые действия</td><td><a id="p100135"></a>Сроки выполнения</td><td><a id="p100136"></a>Результат выполнения</td><td><a id="p100137"></a>Оценка выполнения <a href="#p100143">&lt;2&gt;</a></td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100138"></a>1</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100139"></a>2</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100140"></a>Наставник _________________________________________________ (подпись, дата)
Стажер ____________________________________________________ (подпись, дата)
Ф.И.О. наставника _________________________________________________________
Оценка выполнения плана стажировки ________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Характеристика на стажера _________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

____________________________________ (подпись наставника, дата)


<a id="p100141"></a>

---

<a id="p100142"></a><1> Основные задачи должны в целом учитывать мероприятия плана наставника.
<a id="p100143"></a><2> Заполняется наставником в свободной форме: выполнено, не выполнено, требуется повторное изучение и т.д.





<div align="right">

<a id="p100144"></a>Приложение 4

</div>


<div align="center">

<a id="p100145"></a>Выводы по выполнению индивидуального плана стажировки

</div>


<a id="p100146"></a>Стажер _____________________________________________________
<a id="p100147"></a>Специальность ______________________________________________
<a id="p100148"></a>Наставник __________________________________________________
<a id="p100149"></a>Дата приема на работу ______________________________________
<a id="p100150"></a>Наставничество с ____________________ по ___________________


| <a id="p100151"></a>N п/п | <a id="p100152"></a>Мероприятия по плану [<1>](#p100161) | <a id="p100153"></a>Дата проведения | <a id="p100154"></a>Оценка |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |


<a id="p100155"></a>Итоговая оценка и рекомендации по дальнейшему развитию профессиональной карьеры
1. <a id="p100156"></a>___________________________
2. <a id="p100157"></a>___________________________
3. <a id="p100158"></a>___________________________

<a id="p100159"></a>Подпись работника службы (отдела) управления персоналом _________________


<a id="p100160"></a>

---

<a id="p100161"></a><1> Могут описываться только основные мероприятия, при необходимости прилагаются отчеты стажера и наставника.





<div align="right">

<a id="p100162"></a>Приложение 5

</div>


<div align="center">

<a id="p100163"></a>**ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН НАСТАВНИКА**

</div>


                                                   Утверждаю
                                                   ________________________
                                                   Заместитель руководителя
                                                   ________________________
                                                    (подразделение, ф.и.о.)
                                                   "__" _________ 200_ года

<a id="p100164"></a>                                   План

    наставника __________________________________ по работе со стажером
                      (должность, ф.и.о.)
    ___________________________________________________________________
             (должность с наименованием подразделения, ф.и.о.)
    на период с "__" _______________ по "__" _______________ 200_ года


| <a id="p100165"></a>N п/п | <a id="p100166"></a>Мероприятия [<1>](#p100224) | <a id="p100167"></a>Сроки исполнения | <a id="p100168"></a>Ответственный [<2>](#p100225) | <a id="p100169"></a>Отметка об исполнении (дата, подпись ответственного лица) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100170"></a>1. | <a id="p100171"></a>Помощь в составлении индивидуального плана стажировки, представлении его в службу управления персоналом, утверждении у курирующего вопросы наставничества заместителя руководителя подразделения | <a id="p100172"></a>(не позднее второй недели) | <a id="p100173"></a>наставник<br>служба управления персоналом |  |
| <a id="p100174"></a>2. | <a id="p100175"></a>Содействие в освоении основополагающих документов ОАО "РЖД", его миссии, целей деятельности, задач, направлений текущей деятельности |  | <a id="p100176"></a>наставник |  |
| <a id="p100177"></a>3. | <a id="p100178"></a>Освоение и совершенствование навыков стажера:<br>-<br>-<br>(указываются конкретные производственные операции, приемы и т.д.) |  | <a id="p100179"></a>наставник |  |
| <a id="p100180"></a>4. | <a id="p100181"></a>Помощь в освоении административной структуры подразделения, отношений подчиненности, порядка оформления официальной переписки (рапортов, объяснительных и т.д.). |  | <a id="p100182"></a>наставник |  |
| <a id="p100183"></a>5. | <a id="p100184"></a>Помощь в знакомстве с деятельностью внутренних административно-организационных подразделений (службой (отделом) управления персоналом, бухгалтерией, медицинской службой и т.д.). |  | <a id="p100185"></a>наставник |  |
| <a id="p100186"></a>6. | <a id="p100187"></a>Помощь в изучении норм и регламентов, освоении практических навыков внедрения стандартов качества |  | <a id="p100188"></a>наставник |  |
| <a id="p100189"></a>7. | <a id="p100190"></a>Разъяснение технологии работы с клиентами (потребителями, пассажирами, заказчиками, грузоотправителями, поставщиками и т.д.) |  | <a id="p100191"></a>наставник |  |
| <a id="p100192"></a>8. | <a id="p100193"></a>Оказание консультативной помощи в работе по специальности (профессии) |  | <a id="p100194"></a>наставник |  |
| <a id="p100195"></a>9. | <a id="p100196"></a>Контроль выполнения индивидуального плана стажировки | <a id="p100197"></a>(ежемесячно) | <a id="p100198"></a>наставник |  |
| <a id="p100199"></a>10. | <a id="p100200"></a>Организация участия стажера в проводимых конкурсах и других мероприятиях для молодежи |  | <a id="p100201"></a>наставник |  |
| <a id="p100202"></a>11. | <a id="p100203"></a>Оказание помощи стажеру в повышении общеобразовательного и культурного уровня, привлечению к участию в общественной жизни подразделения |  | <a id="p100204"></a>наставник |  |
| <a id="p100205"></a>12. | <a id="p100206"></a>Помощь и проверка составления отчета о выполнении индивидуального плана стажировки для утверждения |  | <a id="p100207"></a>наставник |  |
| <a id="p100208"></a>13. | <a id="p100209"></a>Составление характеристики на стажера |  | <a id="p100210"></a>наставник |  |
| <a id="p100211"></a>14. | <a id="p100212"></a>Помощь во внесении соответствующих записей в паспорт молодого специалиста |  | <a id="p100213"></a>наставник |  |
| <a id="p100214"></a>15. | <a id="p100215"></a>Участие в мероприятиях по обмену опытом наставничества |  | <a id="p100216"></a>наставник, служба управления персоналом |  |
| <a id="p100217"></a>16. | <a id="p100218"></a>Повышение квалификации наставника в профессиональной сфере |  | <a id="p100219"></a>наставник, служба управления персоналом |  |
| <a id="p100220"></a>17. | <a id="p100221"></a>Повышение квалификации наставника в сфере методологии и педагогики |  | <a id="p100222"></a>наставник, служба управления персоналом |  |



<a id="p100223"></a>

---

<a id="p100224"></a><1> Обозначены только некоторые основные мероприятия и направления как для молодого работника, так и для молодого специалиста; индивидуализированный план должен быть максимально конкретизирован, порядок мероприятий должен составляться в порядке хронологии.
<a id="p100225"></a><2> Примеры. По согласованию со службой (отделом) управления персоналом могут привлекаться другие работники подразделения.

    __________________________________       ________________
           (подпись наставника)                   (дата)

    __________________________________       ________________
    (виза работника службы управления             (дата)
    персоналом)

 Ознакомлен: _____________________ [<1>](#p100227) ________________
                  (подпись стажера)               (дата)


<a id="p100226"></a>

---

<a id="p100227"></a><1> Подписывает после утверждения заместителем руководителя подразделения.



<a id="p100228"></a>

---