---
title: "Распоряжение Рослесхоза от 05.03.2011 N 7-р"
number: "7-р"
issuer: "Федеральное агентство лесного хозяйства"
issued_on: 2011-03-05
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-7-r-2011-rosleshoz-federalnoe"
---

## Распоряжение Рослесхоза от 05.03.2011 N 7-р

# Распоряжение Рослесхоза от 05.03.2011 N 7-р

<О Положении о проведении профессионально-прикладных соревнований "Лесное многоборье">


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА**

</div>



##### <a id="p100002"></a>РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 5 марта 2011 г. N 7-р

<a id="p100003"></a>В целях подготовки высококвалифицированных кадров со средним профессиональным образованием для лесного хозяйства, закрепления студентами полученных знаний на практике и воспитания физически подготовленных и практико-ориентированных специалистов:
1. <a id="p100004"></a>Утвердить прилагаемое [Положение](#p100012) о проведении профессионально-прикладных соревнований "Лесное многоборье" среди студентов государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, подведомственных Рослесхозу (далее - соревнования "Лесное многоборье").
2. <a id="p100005"></a>Управлению науки, образования и международного сотрудничества (С.В. Старостин) организовать проведение в июне 2011 года в п. Правдинский Московской области на базе ГОУ СПО "Правдинский лесхоз-техникум" соревнований "Лесное многоборье".
3. <a id="p100006"></a>ГОУ СПО "Правдинский лесхоз-техникум" (В.В. Калашников) в срок до 10 марта 2011 года представить для утверждения:
- <a id="p100007"></a>программу проведения в 2011 году соревнований "Лесное многоборье" на базе ГОУ СПО "Правдинский лесхоз-техникум";
- <a id="p100008"></a>смету затрат на проведение соревнований "Лесное многоборье" на базе ГОУ СПО "Правдинский лесхоз-техникум".
4. <a id="p100009"></a>Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на статс-секретаря - заместителя руководителя А.В. Панфилова.

<div align="right">

<a id="p100010"></a>Руководитель<br>
В.Н.МАСЛЯКОВ

</div>






<a id="p100011"></a>Утверждено
распоряжением Рослесхоза
от 5 марта 2011 г. N 7-р


## <a id="p100012"></a>ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ "ЛЕСНОЕ МНОГОБОРЬЕ"



### <a id="p100013"></a>Общие положения


<div align="center">

<a id="p100014"></a>**Профессионально-прикладные соревнования "Лесное многоборье" (далее - Лесное многоборье) проводятся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования, подведомственных Рослесхозу, с целью стимулирования теоретического и практического обучения студентов, а также их физического воспитания. Они направлены на реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 250110 "Лесное и лесопарковое хозяйство".**

</div>



### <a id="p100015"></a>Сроки и порядок проведения лесного многоборья


<div align="center">

<a id="p100016"></a>**Соревнования проводятся по единой программе:**

</div>

- <a id="p100017"></a>в каждом образовательном учреждении ежегодно;
- <a id="p100018"></a>Всероссийские - среди образовательных учреждений, подведомственных Рослесхозу 1 раз в 2 года.
<a id="p100019"></a>Время, сроки и образовательное учреждение, принимающее участников Всероссийских соревнований, определяет Управление науки, образования и международного сотрудничества Федерального агентства лесного хозяйства, о чем образовательные учреждения уведомляются за 3 месяца до начала соревнований.


### <a id="p100020"></a>Руководство подготовкой и проведением соревнований


<a id="p100021"></a>Руководство подготовкой и проведением соревнований в образовательном учреждении осуществляет Организационный комитет, возглавляемый администрацией образовательного учреждения.
<a id="p100022"></a>Подготовку Всероссийских соревнований осуществляет принимающее образовательное учреждение, проведение - Организационный комитет в составе, определяемом Управлением науки, образования и международного сотрудничества Федерального агентства лесного хозяйства.
<a id="p100023"></a>Принимающее образовательное учреждение определяет и подготавливает места соревнований, а также решает вопросы организационно-хозяйственного обеспечения, определяет форму проведения соревнования.


### <a id="p100024"></a>Участники соревнований и состав команд


<a id="p100025"></a>К участию в соревнованиях в образовательном учреждении допускаются студенты очной формы обучения, не имеющие академической задолженности.
<a id="p100026"></a>Для участия во Всероссийских соревнованиях Учебные заведения делегируют команду в составе 4 участников и 1 представителя педагогического коллектива.


### <a id="p100027"></a>Определение победителей


<a id="p100028"></a>Победитель и призеры соревнований в образовательных учреждениях и на Всероссийских соревнованиях определяются по сумме набранных баллов.
<a id="p100029"></a>Абсолютный победитель и призеры в личном и командном зачетах определяются по сумме полученных баллов на всех этапах соревнований.


### <a id="p100030"></a>Награждение победителей


<a id="p100031"></a>Победители соревнований в личном зачете награждаются почетными грамотами и ценными призами.
<a id="p100032"></a>Команды - победители Всероссийских соревнований, занявшие три призовых места, награждаются дипломами Федерального агентства лесного хозяйства и ценными призами.


### <a id="p100033"></a>Порядок и сроки представления заявок


<a id="p100034"></a>Учебные заведения за месяц до начала соревнований представляют в Организационный комитет предварительные заявки на участие во Всероссийских соревнованиях.
<a id="p100035"></a>Заявка на каждого участника Всероссийских соревнований с информацией о состоянии здоровья, подписанная директором и врачом, с отметкой о прививке против клещевого энцефалита представляется в судейскую коллегию в день приезда на соревнования.
<a id="p100036"></a>Участники соревнований должны иметь при себе паспорт, студенческий билет, зачетную книжку. Участники соревнований по валке дерева (раскряжевке), кроме перечисленных документов, должны иметь удостоверение "Вальщик леса".


### <a id="p100037"></a>Экипировка и снаряжение участников соревнований


<a id="p100038"></a>Форма одежды участников Всероссийских соревнований - ветровка с эмблемой образовательного учреждения, брюки спортивные, кроссовки, резиновые сапоги.
<a id="p100039"></a>Участники соревнований должны иметь при себе современное электронное оборудование для инвентаризации леса. Принимающее образовательное учреждение электронным оборудованием участников соревнования не обеспечивает.






## <a id="p100040"></a>ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ "ЛЕСНОЕ МНОГОБОРЬЕ" СРЕДИ СТУДЕНТОВ ГОУ СПО РОСЛЕСХОЗА



### <a id="p100041"></a>Общие положения


<a id="p100042"></a>Лесное многоборье, являясь связующим звеном между теоретическим обучением и всеми видами практик, следует рассматривать как смотр и аттестацию полученных теоретических знаний, практических умений и физического воспитания студентов и как результат деятельности педагогического коллектива учебного заведения.
<a id="p100043"></a>Основные принципы программы соревнований - активность и профессиональная направленность.
<a id="p100044"></a>Соревнование проводится среди студентов старших курсов, в рамках междисциплинарного практикума. Время на его проведение может быть запланировано из резерва учебного заведения или за счет производственной практики.
<a id="p100045"></a>Проведению соревнований должна предшествовать организационная работа по подбору, подготовке и оформлению учебных, спортивных объектов и тренажеров.
<a id="p100046"></a>Учебные объекты должны иметь описания почвы, напочвенного покрова, древесной и кустарниковой растительности, а также другие характеристики, вытекающие из условий заданий участникам соревнований.
<a id="p100047"></a>Учебные объекты должны быть разнообразными по лесорастительным условиям, отграничены визирами и закреплены деревянными столбами с надписями. Форма учебного объекта - четырехугольник площадью 0,20 - 0,25 га.
<a id="p100048"></a>Формы подготовки студентов к соревнованиям могут быть различными и не должны исключать самостоятельной подготовки и проведения целевых наблюдений за лесом как за природным объектом. Участники самостоятельно готовят необходимую экипировку и снаряжение.


### <a id="p100049"></a>Этапы соревнований "Лесное многоборье"


<div align="center">

<a id="p100050"></a>**Соревнования "Лесное многоборье" включают в себя следующие этапы:**

</div>



<table>
<colgroup><col width="21%"><col width="79%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100051"></a>Первый день</td><td>1 этап "Комплексное лесохозяйственное обследование"</td></tr>
<tr><td><a id="p100052"></a>2 этап "Отвод и таксация лесосеки"</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100053"></a>Второй день</td><td>3 этап "Основные работы на лесосеке"</td></tr>
<tr><td><a id="p100054"></a>4 этап "Государственный лесной контроль"</td></tr>
<tr><td><a id="p100055"></a>5 этап "Имитация тушения лесного пожара"</td></tr>
<tr><td><a id="p100056"></a>6 этап "Стрельба"</td></tr>
<tr><td><a id="p100057"></a>7 этап "Оказание доврачебной медицинской помощи"</td></tr>
</table>



#### <a id="p100058"></a>Первый день соревнований


<a id="p100059"></a>Участники соревнований и судейская коллегия прибывают к обустроенному месту старта, где проводится жеребьевка. Номер команды - участника соревнования соответствует номеру таксируемого сортимента, дерева и участка.
<a id="p100060"></a>Участники соревнования таксируют дерево и сортимент и сдают карточку этого этапа судье.
<a id="p100061"></a>Далее в судейской коллегии команда получает выкопировку участка и карточки с заданиями на 2-й этап, готовит геоданные для оптимального маршрута следования к участку.
<a id="p100062"></a>По прибытии в заданное место команда отыскивает по вешкам или затескам границу участка, находит столбы на углах участка и начинает работу на данном этапе. Номера углов участка подписываются на столбах. Составляется технологическая карта на проведение рубок. Виды рубок устанавливаются по выбору образовательного учреждения - организатора соревнований.
<a id="p100063"></a>Для проведения 1-го и 2-го этапов необходимо подобрать лесной участок площадью 40 - 60 гектаров, отграниченный квартальными просеками. Каждый квартал должен иметь внутриквартальные визиры для ориентирования участников на просеках, внутри кварталов разбивается пикетаж.


#### <a id="p100064"></a>Второй день соревнований


<a id="p100065"></a>Участники проводят работу на лесосеке. По выбору образовательного учреждения - организатора соревнований выполняется одно из предложенных вариантов заданий:

<div align="center">

- <a id="p100066"></a>валка растущего дерева;<br>
- <a id="p100067"></a>валка растущего дерева и обрезка сучьев;

</div>

- <a id="p100068"></a>раскряжевка хлыста на сортимент.
<a id="p100069"></a>Кроме того участники выполняют задания по государственному лесному контролю, тушению лесного пожара, стрельбе, оказанию доврачебной медицинской помощи.
<a id="p100070"></a>Стрельба производится из спортивного оружия калибра 5,6 мм БИ-7, диаметр стрелковой мишени 45 мм. Стрельба производится из положения лежа с упора.
<a id="p100071"></a>Выполнение заданий оценивается по балльной системе за вычетом штрафных баллов.
<a id="p100072"></a>Победители и призеры определяются на каждом этапе по сумме набранных баллов.


### <a id="p100073"></a>Содержание соревнований



#### 1. <a id="p100074"></a>Подготовка к соревнованиям


<a id="p100075"></a>Подготовка участников к соревнованиям перед стартом включает:
- <a id="p100076"></a>инструктаж участников по организации и проведению соревнований "Лесное многоборье";
- <a id="p100077"></a>инструктаж участников по охране труда;
- <a id="p100078"></a>получение и подготовку к работе инструментов, оборудования, материалов, экипировка и снаряжение участников.


#### 2. <a id="p100079"></a>Проведение соревнований



##### <a id="p100080"></a>1 этап "Комплексное лесохозяйственное обследование"


<a id="p100081"></a>Ботанические обследования

<a id="p100082"></a>Определить наиболее характерные для данного участка растения-индикаторы (почвы, освещенности, смены пород) в количестве 6 единиц и указать их в гербарии при сдаче карточки жюри. За ошибки в названии и характеристике каждого растения баллы не начисляются.

<div align="center">

<a id="p100083"></a>**Рабочая карточка участника N 1**

</div>



<table>
<colgroup><col width="16%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="9%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100084"></a>N п/п</td><td colspan="2">Название растения</td><td rowspan="2">Индикатор типа леса</td><td rowspan="2">Лекарственное значение</td><td rowspan="2">Подлежит охране</td><td rowspan="2">Определение по гербарию</td><td rowspan="2">Всего баллов</td></tr>
<tr><td>русское</td><td>латинское</td></tr>
<tr><td><a id="p100085"></a>1</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100086"></a>2</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100087"></a>3</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100088"></a>4</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100089"></a>5</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100090"></a>6</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100091"></a>Баллы за каждое растение</td><td>6 x 2 = 12</td><td>6 x 2 = 12</td><td>6 x 1 = 6</td><td>6 x 1 = 6</td><td>6 x 1 = 6</td><td>6 x 1 = 6</td><td>48</td></tr>
<tr><td><a id="p100092"></a>Штрафные баллы за каждую ошибку</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100093"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100094"></a>Дендрологические обследования

<a id="p100095"></a>Определить 6 наиболее характерных для данного участка древесных и кустарниковых растений и дать им характеристику.<br>
<a id="p100096"></a>За ошибки в названии и характеристике древесного растения баллы не начисляются.

<a id="p100097"></a>Рабочая карточка участника N 2

</div>



<table>
<colgroup><col width="24%"><col width="17%"><col width="17%"><col width="17%"><col width="17%"><col width="9%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100098"></a>N п/п</td><td colspan="2">Название растения</td><td rowspan="2">Лесоводственное значение</td><td rowspan="2">Хозяйственная ценность</td><td rowspan="2">Всего баллов</td></tr>
<tr><td>русское</td><td>латинское</td></tr>
<tr><td><a id="p100099"></a>1</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100100"></a>2</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100101"></a>3</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100102"></a>4</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100103"></a>5</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100104"></a>6</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100105"></a>Баллы за каждое растение</td><td>6 x 1 = 6</td><td>6 x 3 = 18</td><td>6 x 2 = 12</td><td>6 x 2 = 12</td><td>48</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100106"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100107"></a>Примечание: если в заданиях 4, 5 в составе насаждений (травянистых растений) на участке находится меньше представителей, то набранное количество баллов увеличивается в пропорциональное количество раз.

<a id="p100108"></a>Почвенные обследования

<a id="p100109"></a>Классифицировать почву, определить ее механический состав полевым способом, дать рекомендации по мелиорации почвы на участке.<br>
<a id="p100110"></a>Примечание: участник пользуются готовым описанием шурфа (в описании отсутствует верхний горизонт шурфа), прикопку выполняет самостоятельно.

<a id="p100111"></a>Нормативы штрафных баллов:<br>
<a id="p100112"></a>за ошибки в классификации, определении механического состава почвы и рекомендациях количество штрафных баллов до 20.

<a id="p100113"></a>Рабочая карточка участника N 3

</div>



<table>
<colgroup><col width="44%"><col width="13%"><col width="17%"><col width="17%"><col width="9%"></colgroup>
<tr><td></td><td></td><td><a id="p100114"></a>Баллы</td><td>Штрафные баллы</td><td>Итого</td></tr>
<tr><td><a id="p100115"></a>Классификация почвы</td><td></td><td>8</td><td>до 8</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100116"></a>Механический состав</td><td></td><td>20</td><td>до 20</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100117"></a>Рекомендации по мелиорации почвы</td><td></td><td>20</td><td>до 20</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100118"></a>ВСЕГО</td><td></td><td>48</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="5"><a id="p100119"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100120"></a>Энтомологические и фитопатологические наблюдения

<a id="p100121"></a>Дать оценку санитарного состояния участка на основе визуального ознакомления.<br>
<a id="p100122"></a>Назвать виды вероятных представителей насекомых и грибов, по возможности отыскать в натуре, наметить меры профилактики и борьбы.<br>
<a id="p100123"></a>Если названные виды насекомых и грибов не найдены в натуре, участник определяет их вероятных представителей в коллекции.

<a id="p100124"></a>Нормативы штрафных баллов

<a id="p100125"></a>За неверное определение в коллекции вида насекомого, гриба баллы не начисляются.

<a id="p100126"></a>Рабочая карточка участника N 4

</div>



<table>
<colgroup><col width="22%"><col width="23%"><col width="19%"><col width="22%"><col width="14%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100127"></a>N п/п</td><td>Определение вероятных представителей</td><td>Санитарное состояние участка</td><td>Надзор и методы борьбы</td><td>Итого</td></tr>
<tr><td><a id="p100128"></a>1</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100129"></a>2</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100130"></a>3</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100131"></a>n</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100132"></a>Баллы</td><td>2 x n</td><td>10</td><td>20</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100133"></a>Штрафные баллы</td><td>до 10</td><td>до 10</td><td>до 20</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100134"></a>Всего</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="5"><a id="p100135"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100136"></a>Лесовосстановление и лесоразведение

</div>


<a id="p100137"></a>По выбору образовательного учреждения - организатора соревнований выполняется одно из предложенных вариантов заданий в соответствии с действующей нормативной документацией:
- <a id="p100138"></a>техническая приемка и инвентаризация посадочного материала посевного отделения лесного питомника;
- <a id="p100139"></a>техническая приемка и инвентаризация посадочного материала школьного отделения;
- <a id="p100140"></a>инвентаризация участка лесовосстановление при переводе молодняков в земли, покрытые лесной растительностью;
- <a id="p100141"></a>влияние смешения древесных пород на состав насаждения искусственного происхождения;

<div align="center">

- <a id="p100142"></a>обследование лесного участка и выбор способа лесовосстановления;

</div>

- <a id="p100143"></a>подбор ассортимента пород и установление конструкции при проектировке полезащитной полосы.

<a id="p100144"></a>Таксация насаждения

<a id="p100145"></a>Провести таксацию насаждения на участке глазомерно-измерительным способом.
<a id="p100146"></a>Нормативы штрафных баллов: за ошибки по [п. п. 1](#p100149) - [4.11](#p100163) рабочей карточки участника могут быть начислены штрафные баллы до 5, по [п. 5](#p100164) - до 20.

<a id="p100147"></a>Рабочая карточка участника N 5


<table>
<colgroup><col width="59%"><col width="11%"><col width="17%"><col width="13%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100148"></a>Характеристика насаждения</td><td>Баллы</td><td>Штрафные баллы</td><td>ИТОГО</td></tr>
<tr><td><a id="p100149"></a>1. Подрост</td><td>6</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100150"></a>2. Подлесок</td><td>6</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100151"></a>3. Живой напочвенный покров</td><td>6</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100152"></a>4. Древостой:</td><td>24</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100153"></a>4.1. Происхождение</td><td>3</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100154"></a>4.2. Форма</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100155"></a>4.3. Состав</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100156"></a>4.4. Высота</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100157"></a>4.5. Диаметр</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>4.6. Возраст</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100159"></a>4.7. Полнота</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100160"></a>4.8. Бонитет</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100161"></a>4.9. Тип леса</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100162"></a>4.10. Тип условий местопроизрастания</td><td>3</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>4.11. Запас, м3</td><td>2</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100164"></a>5. Естественное лесовосстановление</td><td>6</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100165"></a>Всего баллов</td><td>48</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4"><a id="p100166"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>



##### <a id="p100167"></a>2 этап "Отвод и таксация лесосеки"


<div align="center">

<a id="p100168"></a>В соответствии с действующей нормативной документацией произвести отвод лесосеки под рубки. Виды рубок устанавливаются по выбору образовательного учреждения - организатора соревнований, выполняется одно из предложенных вариантов заданий: рубки ухода, санитарные рубки и т.д.

</div>



##### <a id="p100169"></a>3 этап "Основные работы на лесосеке"


<div align="center">

<a id="p100170"></a>По выбору образовательного учреждения - организатора соревнований участникам предлагается выполнить один из видов работ:<br>
- <a id="p100171"></a>валка растущего дерева;<br>
- <a id="p100172"></a>валка растущего дерева и обрезка сучьев;

</div>

- <a id="p100173"></a>раскряжевка хлыста на сортименты.

<div align="center">

<a id="p100174"></a>*Пример* для выполнения второго варианта задания

</div>


<a id="p100175"></a>На лесосеке проводятся подготовительные и специальные работы, устраиваются площадки для участников и судей соревнования.
<a id="p100176"></a>Учебное заведение - организатор соревнований обеспечивает команды: бензомоторными пилами, защитными касками, наушниками, рукавицами, спецкостюмами, комплектом инструментов вальщика леса.
<a id="p100177"></a>Участник замеряет высоту дерева, диаметр на высоте груди, после чего отходит на расстояние 2-х высот сваливаемого дерева, проводит вычисления объема растущего дерева, устанавливает вешки на расстоянии 10 метров от дерева в направлении валки, выполняя работу помощника вальщика.
<a id="p100178"></a>Проведя все подготовительные работы участник соревнования бензомоторной пилой осуществляет спиливание дерева, а затем осуществляет обрезку сучьев.
<a id="p100179"></a>Члены команд проверяют все механизмы и принадлежности для выполнения задания и размещают их на расстоянии 5 метров от дерева, подготовленного к валке.

<a id="p100180"></a>Выполнение задания

<a id="p100181"></a>Участник проверяет все необходимые инструменты для выполнения упражнений и заводит бензомоторную пилу, судья подает команде знак (сигнал) о начале выполнения упражнения и включает секундомер.
<a id="p100182"></a>Валка дерева производится бензомоторной пилой. После осуществления валки участник производит обрезку сучьев с поваленного дерева. Срезать вершину дерева запрещается. После исполнения упражнения подается сигнал поднятием руки.

<div align="center">

<a id="p100183"></a>Примечание: время учитывается отдельно за валку и за обрубку сучьев.

</div>


<a id="p100184"></a>Время участника, выполняющего упражнение вальщика, и его ошибки фиксируются судьей и заносятся в карточку участника соревнования. Началом отсчета времени вальщика служит его сигнал судье (поднятие руки) о готовности приступить к валке дерева. Окончанием операции считается удар дерева о землю, после чего судья выключает секундомер.
<a id="p100185"></a>Время выполнения упражнения обрубщика сучьев и его ошибки также фиксируются судьей и заносятся в карточку участника соревнований. Началом отсчета времени обрубщика сучьев служит его сигнал судье (поднятие руки) о готовности приступить к обрезке сучьев. Обрезка сучьев ведется от комля к вершине. Судья останавливает секундомер в тот момент, когда участник после завершения операции поднял вверх руку.
<a id="p100186"></a>Оценка выполнения задания.
<a id="p100187"></a>Время, затраченное на выполнение упражнения, оценивается с точностью до секунды и прибавляется к основному времени.

<div align="center">

<a id="p100188"></a>Рабочая карточка участника N 6

</div>



| <a id="p100189"></a>N 1 Отклонение падающего дерева от колышка | Штрафные баллы (минуты) добавляются |
| --- | --- |
| <a id="p100190"></a>- от 0 до 0,5 м | 0 мин. |
| <a id="p100191"></a>- от 0,51 до 1,0 м | 1 мин. |
| <a id="p100192"></a>- от 1,01 до 2,0 м | 2 мин. |
| <a id="p100193"></a>- от 1,51 до 2,0 м | 3 мин. |
| <a id="p100194"></a>- от 2,01 до 2,5 м | 4 мин. |
| <a id="p100195"></a>- от 2,51 до 3,1 м | 5 мин. |
| <a id="p100196"></a>- от 3,01 до 4,0 м | 6 мин. |
| <a id="p100197"></a>- от 4,01 до 5,0 м | 7 мин. |
| <a id="p100198"></a>- от 5,01 и выше | 8 мин. |
| <a id="p100199"></a>Всего добавлено штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100200"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |
| <a id="p100201"></a>N 2 Превышение высоты пня | Штрафные баллы (минуты) добавляются |
| <a id="p100202"></a>- до 7,0 см | 0 мин. |
| <a id="p100203"></a>- от 7,1 см до 8,0 см | 1 мин. |
| <a id="p100204"></a>- от 8,1 см до 9,0 см | 2 мин. |
| <a id="p100205"></a>- от 9,1 см до 10,0 см | 3 мин. |
| <a id="p100206"></a>- от 10,1 см до 11,0 см | 4 мин. |
| <a id="p100207"></a>- от 11,1 до 12,0 см | 5 мин. |
| <a id="p100208"></a>- от 12,1 и выше | 6 мин. |
| <a id="p100209"></a>Всего добавлено штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100210"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |
| <a id="p100211"></a>N 3 Ошибка при измерении высоты дерева | Штрафные баллы (минуты) |
| <a id="p100212"></a>- от 0 до 5% | 0 мин. |
| <a id="p100213"></a>- от 5,1% до 10% | 1 мин. |
| <a id="p100214"></a>- от 10,1% до 15% | 2 мин. |
| <a id="p100215"></a>- от 15,1% до 29% | 3 мин. |
| <a id="p100216"></a>- от 20,1% до 25% | 4 мин. |
| <a id="p100217"></a>- свыше 25% | 5 мин. |
| <a id="p100218"></a>Всего добавлено штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100219"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |
| <a id="p100220"></a>N 4 Ошибка при измерении объема дерева | Штрафные баллы (минуты) |
| <a id="p100221"></a>- от 0 до 5% | 0 мин. |
| <a id="p100222"></a>- от 5,1% до 10% | 1 мин. |
| <a id="p100223"></a>- от 10,0% до 15% | 2 мин. |
| <a id="p100224"></a>- от 15,1% до 20% | 3 мин. |
| <a id="p100225"></a>- от 20,1% до 25% | 4 мин. |
| <a id="p100226"></a>- свыше 25% | 5 мин. |
| <a id="p100227"></a>Всего добавлено штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100228"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |
| <a id="p100229"></a>N 5 Нарушение правил техники безопасности и технические недочеты при валке | Штрафные баллы (минуты) |
| <a id="p100230"></a>- появление в рабочей зоне без вызова судьи; | 1 мин. |
| <a id="p100231"></a>- неправильный отход от дерева (несвоевременно, не в безопасную зону); | 3 мин. |
| <a id="p100232"></a>- зависание спиленного дерева на пне; | 5 мин. |
| <a id="p100233"></a>- непараллельный недопил; | 3 мин. |
| <a id="p100234"></a>- поваленное дерево не отторцовано. | 2 мин. |
| <a id="p100235"></a>При обрубке сучьев: |  |
| <a id="p100236"></a>- участник во время выполнения задания стоит на стволе; | 3 мин. |
| <a id="p100237"></a>- участник, выполняя задание вдоль ствола, по стороне, где находится он сам, двигает пильную шину в направлении себя; | 3 мин. |
| <a id="p100238"></a>- оставленные сучки выше 1 см или повреждение древесины более 1 см (за каждый оставленный сучок или повреждение древесины) | 1 мин. |
| <a id="p100239"></a>Всего добавлено штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100240"></a>Итого штрафных баллов (минут) |  |
| <a id="p100241"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |



##### <a id="p100242"></a>4 этап "Государственный лесной контроль"


<a id="p100243"></a>Участникам предлагается определить размер взысканий за ущерб, причиненный лесам вследствие нарушения лесного законодательства, например:

<div align="center">

<a id="p100244"></a>**- повреждение дерева до степени прекращения роста;**

</div>

- <a id="p100245"></a>повреждение лесосечных столбов;
- <a id="p100246"></a>уничтожение подроста.
<a id="p100247"></a>Задания составляются образовательным учреждением, организующим соревнования из предлагаемых выше вариантов.


##### <a id="p100248"></a>5 этап "Имитация тушения лесного пожара"


<a id="p100249"></a>На площадке располагаются объекты тушения воображаемого лесного пожара. Участники соревнований приглашаются на площадку, проверяют оборудование, необходимое для ликвидации пожара (мотопомпа, ранцевый огнетушитель и т.п.), и по сигналу судьи приступают к тушению воображаемого лесного пожара.

<div align="center">

<a id="p100250"></a>Рабочая карточка участника N 7

</div>



| <a id="p100251"></a>Вид упражнения | Штрафные баллы |
| --- | --- |
| <a id="p100252"></a>Ошибка в определении вида лесного пожара | 1 балл |
| <a id="p100253"></a>Ошибка в определении формы лесного пожара | 1 балл |
| <a id="p100254"></a>Неправильное применение способов тушения | 3 балла |
| <a id="p100255"></a>Неправильные действия при использовании ранцевого лесного огнетушителя | 5 баллов |
| <a id="p100256"></a>Нарушение техники безопасности при ликвидации пожара | 5 баллов |
| <a id="p100257"></a>Итого штрафных баллов |  |
| <a id="p100258"></a>Судья | (подпись с расшифровкой) |



##### <a id="p100259"></a>6 этап "Стрельба"


<a id="p100260"></a>Данный этап проводится по усмотрению образовательного учреждения - организатора соревнований.
<a id="p100261"></a>Выполнение упражнений производится лежа с упора, всего 4 выстрела. За каждый точный выстрел начисляется 12 баллов.

<a id="p100262"></a>Рабочая карточка участника N 8


<table>
<colgroup><col width="10%"><col width="45%"><col width="45%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100263"></a>N п/п</td><td>Вид упражнения</td><td>Баллы</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100264"></a>Стрельба</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100265"></a>1.</td><td>12</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>2.</td><td>12</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100267"></a>3.</td><td>12</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100268"></a>4.</td><td>12</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100269"></a>Итого:</td><td>48</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100270"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>



##### <a id="p100271"></a>7 этап "Оказание доврачебной медицинской помощи"


<a id="p100272"></a>Оказать первую доврачебную медицинскую помощь при одной из перечисленных предполагаемых травм: перелом предплечья; перелом ступни; открытая рана с кровотечением на предплечье, открытая рана с кровотечением на голени.

<a id="p100273"></a>Рабочая карточка участника N 9


<table>
<colgroup><col width="41%"><col width="20%"><col width="28%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100274"></a>Наименование травмы</td><td>Баллы</td><td>Штрафные баллы</td><td>ИТОГО</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100275"></a>48</td><td>до 48</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4"><a id="p100276"></a>Судья (подпись с расшифровкой)</td></tr>
</table>



#### <a id="p100277"></a>Закрытие соревнований


<a id="p100278"></a>По окончании соревнований производится консервирование оборудования и инструментов, которые возвращаются на склад образовательного учреждения.
<a id="p100279"></a>После подведения итогов проводится церемония награждения победителей и призеров лесного многоборья.


### <a id="p100280"></a>Примерный перечень материального обеспечения соревнований


<div align="center">

1. <a id="p100281"></a>Оборудованные учебные полигоны, лесные участки и тренажеры<br>
2. <a id="p100282"></a>Карточки-задания<br>
3. <a id="p100283"></a>Выкопировки с планшетов<br>
4. <a id="p100284"></a>Буссоль Стефана<br>
5. <a id="p100285"></a>Эклиметр<br>
6. <a id="p100286"></a>Рулетка 20 м (10 м)<br>
7. <a id="p100287"></a>Палетка<br>
8. <a id="p100288"></a>Возрастной бурав<br>
9. <a id="p100289"></a>Гербарий растений-индикаторов<br>
10. <a id="p100290"></a>Коллекции насекомых-вредителей и грибов. Справочные таблицы<br>
11. <a id="p100291"></a>Высотомер<br>
12. <a id="p100292"></a>Мерная вилка<br>
13. <a id="p100293"></a>Линейка<br>
14. <a id="p100294"></a>Транспортир<br>
15. <a id="p100295"></a>Карандаши простые<br>
16. <a id="p100296"></a>Мел<br>
17. <a id="p100297"></a>Нож<br>
18. <a id="p100298"></a>Целлофановые мешки<br>
19. <a id="p100299"></a>Планшетная сумка<br>
20. <a id="p100300"></a>Медицинская аптечка<br>
21. <a id="p100301"></a>Спортивное ружье<br>
22. <a id="p100302"></a>Лопатка саперная<br>
23. <a id="p100303"></a>Бензомоторные пилы<br>
24. <a id="p100304"></a>Специальные костюмы для рубки леса<br>
25. <a id="p100305"></a>Защитные каски<br>
26. <a id="p100306"></a>Рукавицы<br>
27. <a id="p100307"></a>Сапоги<br>
28. <a id="p100308"></a>Трактор с лебедкой<br>
29. <a id="p100309"></a>Ранцевый лесной огнетушитель<br>
30. <a id="p100310"></a>Секундомер.

<a id="p100311"></a>Электронное оборудование для государственной инвентаризации лесов:

1. <a id="p100312"></a>Полевой планшетный компьютер<br>
2. <a id="p100313"></a>GPS-навигатор с программным обеспечением<br>
3. <a id="p100314"></a>Лазерный дальномер<br>
4. <a id="p100315"></a>Прибор для измерения азимута<br>
5. <a id="p100316"></a>Компьютерная мерная вилка.

</div>




<a id="p100317"></a>

---