---
title: "Распоряжение Правительства РФ от 22.03.2017 N 520-р"
number: "520-р"
issuer: "Правительство Российской Федерации"
issued_on: 2017-03-22
redaction: 2021-03-18
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-520-r-2017"
---

## Распоряжение Правительства РФ от 22.03.2017 N 520-р

# Распоряжение Правительства РФ от 22.03.2017 N 520-р

(ред. от 18.03.2021)

<Об утверждении Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года>

(вместе с "Планом мероприятий на 2021 - 2025 годы по реализации Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года")

> [!WARNING]
> Документ утратил силу с 28 мая 2026 года в связи с изданием [распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1272-r-2026#p100013) Правительства РФ от 28.05.2026 N 1272-р, утвердившего [Концепцию](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1272-r-2026#p100017) на период до 2036 года и [план](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1272-r-2026#p100137) мероприятий на 2026 - 2036 годы.
> Начало действия редакции - 18.03.2021.
> Окончание действия документа - 27.05.2026.
> Изменения, внесенные [распоряжением](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-656-r-2021#p100003) Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р, вступили в силу с 18 марта 2021 года.
> Документ утратил силу с 28 мая 2026 года в связи с изданием [распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1272-r-2026#p100013) Правительства РФ от 28.05.2026 N 1272-р.


<div align="center">

**ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

**РАСПОРЯЖЕНИЕ**<br>
**от 22 марта 2017 г. N 520-р**

1. Утвердить прилагаемые:

</div>

Концепцию развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года;

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

план мероприятий на 2021 - 2025 годы по реализации Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года.

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

*2. Федеральным органам исполнительной власти обеспечить с участием органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации выполнение мероприятий, предусмотренных Концепцией и планом мероприятий, утвержденными настоящим распоряжением.*
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации руководствоваться положениями Концепции, утвержденной настоящим распоряжением, при решении задач в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также при разработке и утверждении региональных программ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

*Председатель Правительства*
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ





<div align="right">

Утверждена<br>
распоряжением Правительства<br>
Российской Федерации<br>
от 22 марта 2017 г. N 520-р

КОНЦЕПЦИЯ<br>
РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ БЕЗНАДЗОРНОСТИ<br>
И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ<br>
НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА

</div>


<div align="center">

**I. Общие положения**

**В последнее десятилетие обеспечение благополучного и безопасного детства стало одним из основных национальных приоритетов Российской Федерации. Защита прав каждого ребенка, создание эффективной системы профилактики правонарушений, совершаемых в отношении детей, и правонарушений самих детей определены ключевыми задачами Десятилетия детства, объявленного Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. N 240 "Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства".**<br>
**(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)**<br>
**В соответствии с Конституцией Российской Федерации дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим.**<br>
**(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)**<br>
Концепция развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года (далее - Концепция) представляет собой систему взглядов, принципов и приоритетов в профилактической работе с несовершеннолетними, предусматривает основные направления, формы и методы совершенствования и развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, направленные на достижение основных задач в этой сфере.<br>
(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)<br>
Концепция разработана на основании Конституции Российской Федерации, Конвенции ООН о правах ребенка, Федерального закона "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Федерального закона "Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации" и с учетом общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних.

</div>

В Концепции также учитываются положения Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 31 декабря 2015 г. N 683 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации", относящей создание единой государственной системы профилактики преступности, в первую очередь среди несовершеннолетних (включая мониторинг и оценку эффективности правоприменительной практики), к мерам, способствующим обеспечению государственной и общественной безопасности на долгосрочную перспективу, а также Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р, ориентированной на развитие социальных институтов воспитания, обновление воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования, в сферах физической культуры и спорта, культуры на основе оптимального сочетания отечественных традиций, современного опыта, достижений научных школ, культурно-исторического, системно-деятельностного подхода к социальной ситуации развития ребенка.

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

Концепция призвана служить основой для принятия органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления решений в области правоприменительной деятельности, касающихся повышения эффективности системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и создания условий для их успешной социализации (ресоциализации).

## II. Состояние системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних



> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*


*Криминогенная ситуация обусловливает необходимость интенсивного развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, ее совершенствования с учетом актуальных потребностей семьи, общества и государства.*
*Численность детей и подростков в возрасте до 18 лет, постоянно проживающих в России, по состоянию на 1 января 2020 г. составила 30370 тыс. человек (по состоянию на 1 января 2016 г. - 29014 тыс. человек).*
Участниками преступлений в 2019 году стали 37,9 тыс. несовершеннолетних (в 2016 году - 48,6 тыс. человек, в 2017 году - 42,5 тыс. человек, в 2018 году - 40,8 тыс. человек), в том числе 28,5 тыс. несовершеннолетних, являвшихся учащимися, студентами (в 2016 году - 35 тыс. человек, в 2017 году - 31,5 тыс. человек, в 2018 году - 30,6 тыс. человек). Несовершеннолетними и при их соучастии в 2019 году совершено 41,5 тыс. преступлений (в 2016 году - 53,7 тыс. преступлений, в 2017 году - 45,3 тыс. преступлений, в 2018 году - 43,5 тыс. преступлений). В конце 2019 года на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (далее - подразделения по делам несовершеннолетних) состояли 126,8 тыс. несовершеннолетних (в 2016 году - 142,8 тыс. человек, в 2017 году - 140,2 тыс. человек, в 2018 году - 131 тыс. человек).
Снизилась численность несовершеннолетних, совершивших преступления в состоянии алкогольного опьянения (в 2016 году - 6,7 тыс. человек, в 2017 году - 5,4 тыс. человек, в 2018 году - 4,8 тыс. человек, в 2019 году - 4,4 тыс. человек), а также численность несовершеннолетних, совершивших преступления в состоянии наркотического опьянения (в 2016 году - 0,5 тыс. человек, в 2017 году - 0,3 тыс. человек, в 2018 году - 0,2 тыс. человек, в 2019 году - 0,1 тыс. человек).
Не теряет актуальности проблема повторной преступности несовершеннолетних, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях.
*В 2019 году 2,8 тыс. человек (17,9 процента) из числа несовершеннолетних, состоявших на учете в уголовно-исполнительных инспекциях, ранее привлекались к уголовной ответственности (в 2016 году - 3,1 тыс. человек (15,5 процента), в 2017 году - 2,9 тыс. человек (16,2 процента), в 2018 году - 2,8 тыс. человек (16,6 процента), 3,9 тыс. человек (25 процентов) осуждены за совершение тяжкого и особо тяжкого преступления (в 2016 году - 5,5 тыс. человек (27,7 процента), в 2017 году - 4,7 тыс. человек (26,2 процента), в 2018 году - 4,2 тыс. человек (24,9 процента).*
*На протяжении ряда лет сохраняется криминальная активность подростков младших возрастных групп.*
*Так, в 2019 году на учет в подразделениях по делам несовершеннолетних было поставлено 18,8 тыс. несовершеннолетних, не подлежащих уголовной ответственности вследствие недостижения возраста привлечения к уголовной ответственности. По сравнению с показателем 2016 года их количество снизилось на 34,3 процента (28,6 тыс. человек).*
Особого внимания требуют такие антиобщественные действия, как запугивание, травля (буллинг) ребенка со стороны одноклассников, распространение лживой, порочащей ребенка информации в социальных сетях, которые нередко воспринимаются как норма не только детьми, совершающими противоправные поступки, но и жертвами такого поведения.
Имеют место случаи размещения в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") видеосюжетов со сценами побоев, истязаний и иных насильственных действий в отношении малолетних детей и подростков, что значительно усугубляет психологические травмы жертв. Кроме того, сам факт распространения в информационно-телекоммуникационных сетях подобных видеоматериалов способствует культивированию насилия среди несовершеннолетних и провоцирует их на подобные съемки.
Особенно остро в условиях психологического и социального неблагополучия несовершеннолетних воспринимаются проблемы в сфере их обеспечения психологической и социальной помощью.
*В 2019/20 учебном году педагоги-психологи имелись в штате 65,6 процента общеобразовательных организаций (в 2016/17 учебном году - 55,1 процента, в 2017/18 учебном году - 58 процентов, в 2018/19 учебном году - 61,8 процента общеобразовательных организаций).*
*Несмотря на увеличение за последние 3 года на 12,3 процента численности педагогов-психологов в общеобразовательных организациях, в 2019/20 учебном году на каждого из специалистов приходилось примерно 619 обучающихся (в 2016/17 учебном году - 648 обучающихся, в 2017/18 учебном году - 646 обучающихся, в 2018/19 учебном году - 631 обучающийся).*
*Возросла нагрузка на социальных педагогов в общеобразовательных организациях - в 2016/17 учебном году на каждого из специалистов приходилось примерно 849 обучающихся, в 2017/18 учебном году - 873 обучающихся, в 2018/19 учебном году - 883 обучающихся, в 2019/20 учебном году - 892 обучающихся.*
Сохраняет свою актуальность проблема развития в каждом субъекте Российской Федерации необходимой инфраструктуры для обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних, их реабилитации и коррекции девиантного поведения.
В 2019 году помощь несовершеннолетним с девиантным поведением оказывалась центрами психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в 83 субъектах Российской Федерации. В 2015 году этот вид помощи предоставлялся указанными центрами в 65 субъектах Российской Федерации.
Недостаточно используются ресурсы специальных учреждений регионального подчинения в реабилитации и ресоциализации детей и подростков с девиантным поведением.
По состоянию на 1 января 2020 г. в 44 регионах функционировали 60 образовательных организаций для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа) (далее - специальные учреждения) (по состоянию на 1 января 2016 г. - 68 специальных учреждений в 48 субъектах Российской Федерации).
*В 2020 году в 18 воспитательных колониях содержалось 0,8 тыс. человек, осужденных к лишению свободы (в 2016 году - 1,7 тыс. человек в 23 воспитательных колониях).*
*Положительная динамика в сфере профилактики подростковой преступности, при которой наблюдается снижение количества преступлений среди несовершеннолетних, численности детей, совершивших преступления, а также иных показателей свидетельствует об эффективности проводимых различными органами и организациями профилактических мероприятий при реализации Концепции.*
*Вместе с тем требуется совершенствование системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, включающей комплекс социальных, правовых, психолого-педагогических, медико-социальных, воспитательных, в том числе правовоспитательных, и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. Указанные меры должны быть направлены на раннее предупреждение и коррекцию девиантного поведения детей и подростков с учетом современных научных методов, ресурсов и возможностей, а также должны осуществляться в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении.*

III. Цель и задачи Концепции

Целью Концепции являются создание условий для успешной социализации (ресоциализации) несовершеннолетних, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни, воспитание личности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование чувства патриотизма, гражданственности, уважения к закону и правопорядку.

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

<div align="center">

**Для достижения цели Концепции необходимо решение следующих задач:**<br>
*снижение количества правонарушений, совершенных несовершеннолетними, в том числе повторных;*<br>
*реализация права каждого ребенка жить и воспитываться в семье, укрепление института семьи;*<br>
защита прав несовершеннолетних, создание условий для формирования достойной жизненной перспективы;

</div>

совершенствование механизмов управления органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, включая повышение эффективности межведомственного взаимодействия;
совершенствование имеющихся и внедрение новых технологий и методов профилактической работы с несовершеннолетними, в том числе расширение практики применения технологий восстановительного подхода с учетом эффективной практики субъектов Российской Федерации;
повышение уровня профессиональной компетентности специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

IV. Основные принципы развития системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Развитие системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних основывается на следующих принципах:
интеграция - объединение действий различных ведомств и организаций на основе создания единого понятийного, информационного пространства, реализация задач профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с учетом ресурсов всех субъектов системы и их взаимосвязи;
актуальность и практическая направленность - направленность на решение актуальных вопросов и применение эффективных механизмов их решения, учет региональных особенностей в разработке и реализации программ профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
индивидуальная направленность - обеспечение доступности профессиональной, качественной, адресной, своевременной и эффективной помощи для несовершеннолетних, учет социальных, психологических, возрастных и физиологических характеристик ребенка в выборе методов диагностики и коррекции негативных отклонений в поведении несовершеннолетних, в выборе средств реабилитационной работы, стратегии жизненного пути несовершеннолетнего;
оптимальность - эффективное распределение сфер ответственности, соответствие затраченных усилий, средств и времени качеству достигнутого результата, мониторинг результатов деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

V. Основные направления развития системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Основными направлениями развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются:
совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
развитие эффективной модели системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
информационно-методическое обеспечение системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
развитие кадрового потенциала системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних предполагает:
разработку, актуализацию региональных (муниципальных) программ и планов мероприятий по организации профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с учетом Концепции;
совершенствование федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования, среднего профессионального образования в части конкретизации требований к планируемым результатам воспитания обучающихся;

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

совершенствование мониторинга системы образования и статистического учета по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
развитие эффективной модели системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Современные эффективные модели системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних основываются на личностно ориентированном и системном подходах. Профилактическая работа должна быть направлена прежде всего на укрепление института семьи, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций семейных отношений, развитие программ профилактики семейного неблагополучия, повышение уровня жизни.
*Абзац утратил силу. - Распоряжение Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р.*
*Раннее предупреждение правонарушений несовершеннолетних должно обеспечивать создание благоприятных условий для их социального развития, раскрытие и усиление их положительных личностных ресурсов до возникновения реальной угрозы совершения ими правонарушений.*
*Раннее предупреждение правонарушений несовершеннолетних предполагает усиление роли института семьи, повышение эффективности государственной поддержки семьи, развитие единой образовательной (воспитывающей) среды, а также меры по раннему выявлению и профилактике девиантного поведения несовершеннолетних.*
Усиление роли института семьи, повышение эффективности государственной поддержки семьи предполагает:
разработку основных направлений информационной политики в сфере распространения семейных ценностей и реализацию мероприятий по повышению ценности семейного образа жизни, сохранению духовно-нравственных традиций в семейных отношениях и семейном воспитании;
повышение эффективности и доступности социальных служб, деятельность которых связана с профилактикой семейного неблагополучия и предоставлением социальной и психологической помощи детям из семей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, дезадаптированным детям, в том числе путем развития сети кабинетов бесплатной правовой помощи для детей и подростков, их семей на базе образовательных организаций высшего образования, осуществляющих обучение по специальности и (или) направлению подготовки высшего образования "юриспруденция".
Развитие единой образовательной (воспитывающей) среды предполагает:
совершенствование системы взаимодействия с родителями по вопросам профилактики асоциального поведения обучающихся;
разработку и реализацию программ поддержки молодежных и подростковых общественных организаций, волонтерского движения, программ по трудоустройству несовершеннолетних, развитию условий для занятия физической культурой и спортом, пропаганде здорового образа жизни, духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения;
реализацию региональных комплексов мер по организации социально значимой деятельности несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом;
совершенствование деятельности образовательных организаций по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних;
обеспечение организационно-методической поддержки развития служб медиации в образовательных организациях.

<div align="center">

**Меры по раннему выявлению и профилактике девиантного поведения несовершеннолетних предполагают:**<br>
**(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)**

</div>

реализацию комплекса мер по раннему выявлению и профилактике девиантного поведения несовершеннолетних (алкоголизм, табакокурение, потребление наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, а также новых потенциально опасных психоактивных веществ, токсикомания, сниффинг, суицидальное поведение, интернет-зависимость, агрессивное и опасное для жизни и здоровья поведение);

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

распространение санитарно-гигиенических знаний среди несовершеннолетних, их родителей (законных представителей), способствующих формированию ответственного отношения к своему здоровью, снижению факторов риска зависимого поведения;

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

создание условий для формирования здорового образа жизни (занятия спортом, туризмом), включение несовершеннолетних в досуговую, развивающую деятельность;

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

<div align="center">

**организацию правового просвещения;**<br>
**(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)**

</div>

проведение комплекса мероприятий по формированию и повышению правового сознания, правовой культуры, навыков в реализации прав и свобод;

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

вовлечение несовершеннолетних в добровольческую деятельность, социальные и экологические проекты;

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

проведение профилактики правонарушений несовершеннолетних в период каникул с привлечением организаций, осуществляющих отдых и оздоровление детей;

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

развитие системы профессиональной ориентации несовершеннолетних, разработку и внедрение эффективных механизмов временного трудоустройства несовершеннолетних от 14 до 18 лет.

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

Непосредственное предупреждение правонарушений и предупреждение повторных правонарушений несовершеннолетних предполагает организацию работы с несовершеннолетними, уже нарушившими предписания закона, оказание помощи несовершеннолетним в позитивном изменении социальной микросреды, в которой они находятся, и их самих.
Непосредственное предупреждение правонарушений и предупреждение повторных правонарушений несовершеннолетних включает в себя:
*совершенствование деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав;*
*реализацию комплексных социально-психологических программ, направленных на реабилитацию и ресоциализацию несовершеннолетних правонарушителей, а также работу по внедрению новых технологий и методов по профилактике правонарушений, в том числе повторных, среди несовершеннолетних осужденных, состоящих на учете в учреждениях уголовно-исполнительной системы;*
*формирование и развитие механизмов восстановительного правосудия, социально-психологическое сопровождение несовершеннолетних, освободившихся из мест лишения (ограничения) свободы;*
организацию деятельности учреждений уголовно-исполнительной системы по восстановлению отношений детей, находящихся в местах лишения свободы, с их семьями и ближайшим социальным окружением и оказание помощи таким детям в адаптации и ресоциализации по окончании отбывания наказания;
обеспечение права на образование осужденного несовершеннолетнего, в том числе путем реализации программ профессионального обучения, образовательных программ среднего профессионального образования, для приобретения ими современных профессий, востребованных на рынке труда.
Следует обращать внимание на повышение доступности услуг для семей с детьми за счет развития и поддержки сектора профильных некоммерческих организаций.
Важно обеспечить своевременное оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе разработку эффективных моделей деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, социальных педагогов, специалистов психолого-медико-педагогических комиссий.
Требуется совершенствование системы межведомственного взаимодействия между образовательными организациями, медицинскими организациями и иными субъектами профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Необходимы преобразования в сферах массовой информации, рекламной и издательской деятельности, формирование информационного пространства, обеспечивающего развитие нравственных ценностей, законопослушного поведения.
При разработке программ и планов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних необходимо учитывать социально-экономические, нравственно-этические и этнические особенности условий, обычаев и традиций в субъектах Российской Федерации.
Совершенствование деятельности учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних предполагает организацию региональных ресурсных центров, обеспечивающих обобщение и тиражирование эффективного опыта, современных технологий профилактической работы, повышение профессионального уровня специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе на базе специальных учреждений.
Необходимо совершенствовать деятельность центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-медико-педагогических комиссий, специальных учреждений, в том числе в части развития и внедрения современных реабилитационных технологий.
Важно совершенствовать деятельность специальных учреждений, осуществлять меры по их развитию.
Информационно-методическое обеспечение системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних предполагает:
анализ и распространение лучшей практики, технологий и методов профилактики, используемых в сфере правонарушений несовершеннолетних, включая анализ и обобщение опыта формирования единого межведомственного учета несовершеннолетних и (или) семей, находящихся в социально опасном положении, посредством создания регионального банка данных;
просвещение родителей (законных представителей) по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, устранения факторов, им способствующих;
разработку и использование методов воздействия на несовершеннолетних, не связанных с применением наказания, на основе проведения научных исследований в области психологии девиантного поведения несовершеннолетних.
Развитие кадрового потенциала системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних предполагает:
организацию мероприятий по повышению профессионального уровня, приобретению новых компетенций руководителями и специалистами органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
распространение эффективного опыта профессионального образования и дополнительного профессионального образования специалистов, работающих в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
развитие деятельности педагогических сообществ (методические объединения, сетевые сообщества, ассоциации, лаборатории и др.) по актуальным вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

VI. Ожидаемые результаты реализации Концепции

*Итогом реализации Концепции станет сформированная система дополнительных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних, развитие системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.*
*Оценка эффективности реализации Концепции проводится на основе данных постоянного мониторинга. По результатам реализации Концепции к 2025 году будут достигнуты следующие целевые показатели (индикаторы):*

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

снижение доли несовершеннолетних, совершивших преступления, в общей численности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 17 лет;
снижение доли осужденных несовершеннолетних, совершивших повторные преступления, в общей численности несовершеннолетних, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях;
повышение до 100 процентов доли несовершеннолетних, приступивших к обучению в общеобразовательных организациях, в общей численности несовершеннолетних, подлежащих обучению;
*увеличение количества несовершеннолетних осужденных, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях, получивших социально-психологическую и иную помощь, по отношению к общей численности несовершеннолетних осужденных, нуждающихся в ней, до 90 процентов в 2025 году;*

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

*снижение доли несовершеннолетних, совершивших повторные преступления, в общей численности несовершеннолетних участников преступлений;*

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

снижение доли несовершеннолетних, совершивших преступления, административные правонарушения и иные антиобщественные действия, в период проведения с ними различными органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних индивидуальной профилактической работы, в общей численности лиц этой возрастной категории, с которыми проводилась индивидуальная профилактическая работа.

> *(абзац введен распоряжением Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*


*VII. Реализация Концепции и ее финансовое обеспечение*

Ответственными за реализацию Концепции являются Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство внутренних дел Российской Федерации, Федеральная служба исполнения наказаний, Министерство здравоохранения Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи, Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций, Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

> *(в ред. распоряжения Правительства РФ от 18.03.2021 N 656-р)*

Планируются разработка нормативных правовых актов, направленных на реализацию положений Концепции, формирование принципа обратной связи по актуальным профильным тенденциям в среде несовершеннолетних, а также создание программы мониторинга реализации Концепции.
*В субъектах Российской Федерации предусматривается проведение работы по совершенствованию региональных программ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с учетом социально-экономических, нравственно-этических и этнических особенностей, условий, обычаев и традиций.*
*Эффективность и степень достижения ожидаемых результатов будут оцениваться на основе данных постоянного мониторинга.*
*Реализация Концепции осуществляется заинтересованными федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных им на соответствующий финансовый год.*





Утвержден
распоряжением Правительства
Российской Федерации
*от 22 марта 2017 г. N 520-р*

*ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ*
НА 2021 - 2025 ГОДЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ
СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА

*Наименование мероприятия*
*Срок реализации*
*Форма реализации*
Ответственные исполнители
I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
1.
*Совершенствование законодательства Российской Федерации в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе в части регулирования вопросов электронного обмена информацией между органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних*
*I квартал 2022 г.*
*внесение в Правительство Российской Федерации проекта федерального закона*
Минпросвещения России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти и организации,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
*2.*
*Подготовка предложений по совершенствованию законодательства Российской Федерации в целях регулирования оборота товаров, содержащих сжиженный углеводородный газ, использование которых не по назначению может представлять угрозу для жизни и (или) здоровья несовершеннолетних*
*II квартал 2021 г.*
доклад в Правительство Российской Федерации
Минпросвещения России,
Минпромторг России,
*заинтересованные федеральные органы власти*
*3.*
*Актуализация формы федерального статистического наблюдения N 1-НД "Сведения о численности детей и подростков в возрасте с 7 - 18 лет, не обучающихся в образовательных учреждениях"*
IV квартал 2021 г.
приказ Росстата
Минпросвещения России,
Росстат,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
II. Развитие эффективной модели системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
4.
Подготовка предложений по расширению категорий несовершеннолетних, подлежащих помещению в центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел в связи с совершением неоднократных самовольных уходов из дома и специализированных учреждений и административных правонарушений, в том числе до достижения возраста, с которого наступает административная ответственность
IV квартал 2021 г.
доклад в Правительство Российской Федерации
МВД России,
Минпросвещения России,
Минтруд России,
Роспотребнадзор,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
5.
Проработка вопроса о создании на базе социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних стационарных отделений для организации работы с несовершеннолетними, совершившими систематические самовольные уходы из дома и специализированных учреждений, а также с несовершеннолетними, совершившими административное правонарушение, не достигшими возраста наступления административной ответственности
IV квартал 2021 г.
доклад в Правительство Российской Федерации
Минтруд России,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере социального обслуживания
6.
Организация и проведение Всероссийского дня правовой помощи детям
IV квартал 2021 г.,
далее - ежегодно

<div align="center">

**отчет о реализации, направленный в Минюст России**<br>
**органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,**<br>
**Минюст России**

</div>

7.
Обеспечение обобщения и тиражирования эффективного опыта, современных технологий профилактической работы, в том числе в рамках создания региональных ресурсных центров, повышение профессионального уровня специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе на базе специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого и открытого типа
IV квартал 2021 г.,
далее - ежегодно
*обновленный реестр ресурсных центров, размещенный в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет")*
*Минпросвещения России,*
*органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации*
8.
Мероприятия по популяризации и информированию населения о возможностях получения экстренной психологической помощи, организация деятельности групп мобильной помощи специалистами органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних субъектов Российской Федерации
III квартал 2021 г.,
далее - ежегодно
отчет о реализации мероприятий, направленный в Минпросвещения России
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,
*органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации*
*9.*
*Организация и обеспечение мониторинга новых социально негативных явлений в детско-молодежной среде*
IV квартал 2021 г.,
далее - ежегодно
информационно-профилактические материалы, направленные в субъекты Российской Федерации
*Росмолодежь,*
*Минпросвещения России,*
*Минобрнауки России,*
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
10.
*Разработка методических рекомендаций для несовершеннолетних, родителей (законных представителей) несовершеннолетних, наглядных информационных материалов по безопасному использованию сети "Интернет" в целях предотвращения преступлений, совершаемых с ее использованием как самими несовершеннолетними, так и в отношении них*
*IV квартал 2021 г.*
*методические рекомендации, наглядные информационные материалы, размещенные на сайте Минпросвещения России в сети "Интернет"*

<div align="center">

**Минпросвещения России,**<br>
**заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,**<br>
**органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации**

</div>

11.
Разработка методических рекомендаций для несовершеннолетних, родителей (законных представителей) несовершеннолетних, информационно-наглядных материалов, памяток для обучающихся по предотвращению вовлечения в зависимое (аддиктивное) поведение, профилактике рискованного, деструктивного и аутодеструктивного поведения несовершеннолетних
II квартал 2022 г.
*методические рекомендации, информационно-наглядные материалы, размещенные на сайте Минпросвещения России в сети "Интернет"*
*Минпросвещения России,*
*заинтересованные федеральные органы исполнительной власти и организации,*
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации
12.
Формирование системы мониторинга профилактики правонарушений несовершеннолетних, обучающихся в образовательных организациях высшего образования
IV квартал 2022 г.
доклад в Правительство Российской Федерации
Минобрнауки России,

<div align="right">

заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
13.<br>
Разработка информационно-методических материалов для профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования по профилактике травли (буллинга)<br>
IV квартал 2022 г.<br>
информационно-методические материалы, размещенные в сети "Интернет"

</div>

<div align="center">

**Минобрнауки России,**<br>
**Минпросвещения России,**<br>
**заинтересованные федеральные органы исполнительной власти**<br>
**14.**<br>
**Предоставление социальных услуг семьям с детьми, признанным нуждающимися в социальном обслуживании, в кризисных центрах (отделениях)**<br>
**III квартал 2021 г.,**<br>
**далее - ежегодно**<br>
**доклад в Правительство Российской Федерации**<br>
Минтруд России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации

</div>

15.
Обеспечение поддержки детских и молодежных социально ориентированных объединений, реализующих мероприятия в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
IV квартал 2021 г.,

<div align="center">

далее - ежегодно<br>
отчет о реализации мероприятий, направленный в Минпросвещения России<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
16.<br>
Разработка и реализация программ поддержки молодежных и подростковых общественных организаций, волонтерского движения, программ по трудоустройству несовершеннолетних, в том числе находящихся в социально опасном положении, развитию спорта и пропаганде здорового образа жизни, духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации программ, направленный в Минпросвещения России<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
17.<br>
Разработка и реализация комплексных социально-психологических программ, направленных на реабилитацию и ресоциализацию несовершеннолетних правонарушителей, в том числе состоящих на учете в учреждениях уголовно-исполнительной системы<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации программ, направленный в Минпросвещения России<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,<br>
ФСИН России,<br>
Минпросвещения России<br>
18.<br>
Разработка и реализация региональных программ по развитию системы внешкольной работы с несовершеннолетними, сети учреждений дополнительного образования и организаций отдыха и оздоровления детей, направленных на обеспечение занятости несовершеннолетних, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации, а также состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
региональные программы, направленные в Минпросвещения России<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,<br>
Минпросвещения России<br>
19.<br>
Обеспечение методического сопровождения деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав по координации индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетних, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях<br>
IV квартал 2022 г.<br>
информационно-аналитические материалы, направленные в субъекты Российской Федерации<br>
Минпросвещения России,<br>
ФСИН России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
20.

</div>

Организация работы по оказанию содействия в получении социально-психологической и иной помощи несовершеннолетним осужденным, состоящим на учете в уголовно-исполнительных инспекциях
IV квартал 2022 г.,
далее - ежегодно
отчет в Минпросвещения России об увеличении численности несовершеннолетних осужденных, состоящих на учете в уголовно-исполнительных инспекциях, получивших социально-психологическую и иную помощь, по отношению к общей численности несовершеннолетних осужденных, нуждающихся в ней
ФСИН России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти
21.
Экспертно-методическое сопровождение общеобразовательных организаций в части деятельности социальных педагогов в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

<div align="center">

III квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
информационно-методические материалы, направленные в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав субъектов Российской Федерации<br>
Минпросвещения России,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
22.<br>
Разработка и реализация мер, обеспечивающих социально значимую деятельность несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации мер, направленный в Минпросвещения России<br>
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
23.<br>
Разработка и реализация мер, обеспечивающих развитие региональных систем безопасного детства, снижение агрессивности в подростковой среде<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации мер, направленный в Минпросвещения России<br>
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
24.<br>
Обеспечение условий для оказания психолого-педагогической и медицинской помощи в субъектах Российской Федерации детям и подросткам, имеющим психологические травмы, пострадавшим от насилия либо жестокого обращения или ставшим свидетелями таких противоправных действий, в том числе для реализации задач расследования преступлений, связанных с несовершеннолетними, различных процессуальных статусов<br>
III квартал 2022 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации мероприятия, направленный в Минпросвещения России<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации,<br>
Минпросвещения России<br>
III. Информационно-методическое и кадровое обеспечение системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних<br>
25.<br>
Обеспечение проведения всероссийских совещаний по вопросам организации и обеспечения деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
программы мероприятий и отчет об их реализации, размещенные в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и организации<br>
26.<br>
Обеспечение проведения совещаний, конференций, семинаров, круглых столов и организации дискуссионных площадок для специалистов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по актуальным вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
программы мероприятий и отчет об их реализации, размещенные в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
27.<br>
Проведение мероприятий профилактической направленности по пропаганде здорового образа жизни, ответственного родительства через средства массовой информации, сеть "Интернет"<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчет о реализации, мероприятий, направленный в Минпросвещения России<br>
Минздрав России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
28.<br>
Обеспечение проведения обучающих вебинаров для руководителей и специалистов (психологов, социальных педагогов и воспитателей) специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа<br>
III квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
программы мероприятий и отчет об их реализации, размещенные в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
автономная некоммерческая организация "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов",<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
29.<br>
Организация мероприятий, направленных на повышение профессионального уровня, приобретение новой квалификации руководителями и специалистами органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе обеспечение проведения межведомственных обучающих семинаров с участием профильных некоммерческих организаций<br>
IV квартал 2021 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
отчеты о реализации мероприятий, размещенные в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
30.<br>
Организация проведения всероссийского конкурса региональных моделей системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних<br>
2022 год, 2024 год<br>
программа мероприятия и отчет о его реализации, размещенные в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
IV. Управление реализацией Концепции<br>
31.<br>
Организация и обеспечение мониторинга реализации Концепции<br>
I квартал 2022 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
аналитическая информация за истекший период, размещенная в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
32.<br>
Организация и обеспечение мониторинга эффективности реализации региональных программ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и планов их реализации<br>
II квартал 2022 г.,<br>
далее - ежегодно<br>
аналитическая информация, размещенная в сети "Интернет"<br>
Минпросвещения России,<br>
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации<br>
33.<br>
Подготовка доклада о реализации утвержденных распоряжением от 22 марта 2017 г. N 520-р Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и плана мероприятий на 2021 - 2025 годы по реализации Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года<br>
I квартал 2022 г.,<br>
далее - ежегодно

</div>

доклад в Правительство Российской Федерации, отчет, направленный Уполномоченному при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Минпросвещения России,
заинтересованные федеральные органы исполнительной власти,
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.



---
