--- title: "Распоряжение Минобрнауки России от 18.08.2023 N 329-Р" number: "329-Р" issuer: "Министерство науки и высшего образования Российской Федерации" issued_on: 2023-08-18 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-329-r-2023" --- ## Распоряжение Минобрнауки России от 18.08.2023 N 329-Р # Распоряжение Минобрнауки России от 18.08.2023 N 329-Р "Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта "Кадры для беспилотных авиационных систем" (вместе с "Методикой расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий", "Методикой расчета показателя "Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий", "Методикой расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются практико-ориентированные образовательные программы высшего образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий", "Методикой расчета показателя "Количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС", "Методикой расчета показателя "Доля специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС", "Методикой расчета показателя "Количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, подготовленных и/или получивших подтверждение квалификации и/или осуществляющих деятельность в сфере БАС и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в рамках принятой системы непрерывной подготовки", "Методикой расчета показателя "Количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС", "Методикой расчета показателя "Количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС", "Методикой расчета показателя "Количество посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС") > [!WARNING] > Документ утратил силу в связи с изданием [Распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-103-r-2025#p100012) Минобрнауки России от 28.03.2025 N 103-р. > Документ утратил силу в связи с изданием [Распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-103-r-2025#p100012) Минобрнауки России от 28.03.2025 N 103-р, утвердившего новые [методики](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-103-r-2025#p100005).
**МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ**
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**РАСПОРЯЖЕНИЕ**
**от 18 августа 2023 г. N 329-Р** **ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИК**
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "КАДРЫ**
ДЛЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ" В целях организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по расчету и мониторингу показателей федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100690) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы", утвердить: методику расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" ([приложение N 1](#p100017) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" ([приложение N 2](#p100052) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются практико-ориентированные образовательные программы высшего образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" ([приложение N 3](#p100090) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров беспилотных авиационных систем" ([приложение N 4](#p100127) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Доля специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС" ([приложение N 5](#p100158) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, подготовленных и/или получивших подтверждение квалификации и/или осуществляющих деятельность в сфере БАС и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в рамках принятой системы непрерывной подготовки" ([приложение N 6](#p100185) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС" ([приложение N 7](#p100215) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС" ([приложение N 8](#p100243) к настоящему распоряжению); методику расчета показателя "Количество посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС" ([приложение N 9](#p100272) к настоящему распоряжению). Заместитель Министра Д.В.АФАНАСЬЕВ
Приложение N 1 Утверждена
распоряжением Министерства науки
и высшего образования
**Российской Федерации**
**от 18 августа 2023 г. N 329-Р** **МЕТОДИКА**
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ**
**ОРГАНИЗАЦИЙ, В КОТОРЫХ РЕАЛИЗУЮТСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ**
**ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,**
**ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ**
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩИЕ**
**ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОСНОВНЫЕ**
ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СФЕРЕ БАС,
**В ТОМ ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ**
И (ИЛИ) ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
#### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100690) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве просвещения Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Показатель ежемесячно рассчитывается по образовательным организациям, в которых реализуются образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (далее - образовательные организации, образовательные программы), получившим финансирование за счет средств субсидии на закупку оборудования для реализации образовательных программ. Единица измерения Показателя: единица (ОКЕИ: [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102132)). Учет роста количества образовательных организаций осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Периодичность предоставления информации о количестве образовательных организаций субъектами Российской Федерации - ежемесячно, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство просвещения Российской Федерации. Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом. #### II. Основные понятия и определения Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <1>. --- <1> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ. *Образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана <2>.* --- *<2> [Пункт 18 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100031) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* *Образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС - общеобразовательные программы, дополнительные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, дополнительные профессиональные программы и основные программы профессионального обучения соответственно, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* *Электронное обучение - организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников <3>.* *Дистанционные образовательные технологии - образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников <4>.* --- *<3>, <4> [Пункт 1 статьи 16](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100266) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства просвещения Российской Федерации, которые формируются и агрегируются с использованием системы управления проектной деятельностью национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-16-sovet-pri-prezidente-rf-po-8) "Образование" (СУПД).* *Верификация данных возможна на основе административных данных Министерства просвещения Российской Федерации, получаемых из ежемесячных отчетов субъектов Российской Федерации о реализации в образовательных организациях образовательных программ.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + (Pспо + Pоо), где* *Pt - количество образовательных организаций на конец отчетного месяца t, единица;* *Pt-1 - количество образовательных организаций за месяц, предыдущий отчетному (t-1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), единица;* *Pспо - количество образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, приступивших к реализации практико-ориентированных образовательных программ среднего профессионального образования и (или) соответствующих дополнительных профессиональных программ и (или) основных программ профессионального обучения, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном месяце t, единица;* *Pоо - количество образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования, приступивших к реализации образовательных программ общего образования и (или) дополнительного образования детей, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном месяце t, единица;* *t - отчетный месяц, (t-1) - месяц, предыдущий отчетному.* Приложение N 2 Утверждена распоряжением Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 августа 2023 г. N 329-Р
МЕТОДИКА
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ**
**ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО**
**ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,**
**ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**
**И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СФЕРЕ БАС,**
**В ТОМ ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ**
**И (ИЛИ) ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"**
#### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" (далее соответственно - Показатель, обучающиеся, Федеральный проект), и организации в Министерстве просвещения Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального проекта. Показатель ежегодно рассчитывается по количеству обучающихся по образовательным программам дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования и профессионального обучения в сфере БАС в образовательных организациях, в которых реализуются образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий (далее соответственно - Образовательные организации, образовательные программы), получившим финансирование за счет средств субсидии на закупку оборудования для реализации образовательных программ в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.
**Единица измерения Показателя: человек (ОКЕИ: [792](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102208)).**
Учет роста количества обучающихся осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального проекта. *Периодичность предоставления информации о количестве обучающихся субъектами Российской Федерации - ежеквартальная, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Срок формирования информации по Показателю - не позднее первого рабочего дня декабря.* *Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство просвещения Российской Федерации.* *Уровень агрегирования данных - по Российской Федерации в целом.* #### II. Основные понятия и определения *Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <5>.* --- *<5> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации.* *Образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана <6>.* --- *<6> [Пункт 18 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100031) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* *Образовательные программы общего образования, дополнительного образования детей, практико-ориентированные образовательные программы среднего профессионального образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, основные программы профессионального обучения в сфере беспилотных авиационных систем - общеобразовательные программы, дополнительные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, дополнительные профессиональные программы и основные программы профессионального обучения соответственно, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем.* *Электронное обучение - организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников <7>.* --- *<7> [Пункт 1 статьи 16](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100266) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* *Дистанционные образовательные технологии - образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников <8>.* --- *<8> [Пункт 1 статьи 16](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100266) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства просвещения Российской Федерации, которые формируются и агрегируются с использованием системы управления проектной деятельностью национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-16-sovet-pri-prezidente-rf-po-8) "Образование" (СУПД).* *Верификация данных возможна на основе административных данных Министерства просвещения Российской Федерации, получаемых из ежеквартальных отчетов субъектами Российской Федерации о количестве обучающихся, зачисленных на образовательные программы дополнительного образования детей, практико-ориентированных образовательных программ среднего профессионального образования и соответствующих дополнительных профессиональных программ, основных программ профессионального обучения в сфере БАС.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + (Pспо + Pоо + Pмоо), где* *Pt - количество обучающихся на конец отчетного периода t, единица;* *Pt-1 - количество обучающихся за год, предыдущий отчетному периоду (t - 1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального проекта, человек;* *Pспо - количество обучающихся в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, приступивших к реализации практико-ориентированных образовательных программ среднего профессионального образования и (или) соответствующих дополнительных профессиональных программ и (или) основных программ профессионального обучения, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном периоде t, единица;* *Pоо - количество обучающихся в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, приступивших к реализации образовательных программ общего образования и (или) дополнительного образования детей, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном периоде t, единица;* *Pмоо - количество обучающихся в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования, численность обучающихся в которых менее 50 человек, приступивших к реализации образовательных программ общего образования и (или) дополнительного образования детей, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, в рамках которых проводится обучение в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном периоде t, единица;* *t - отчетный период, (t - 1) - период, предыдущий отчетному.* *Приложение N 3* *Утверждена* *распоряжением Министерства науки* *и высшего образования* *Российской Федерации* *от 18 августа 2023 г. N 329-Р* *МЕТОДИКА* *РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ* *ОРГАНИЗАЦИЙ, В КОТОРЫХ РЕАЛИЗУЮТСЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ* *ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ БАС,* *В ТОМ ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ* *И (ИЛИ) ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"* #### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Количество образовательных организаций, в которых реализуются практико-ориентированные образовательные программы высшего образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Показатель ежемесячно рассчитывается по образовательным организациям, в которых реализуются практико-ориентированные образовательные программы высшего образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий. Единица измерения Показателя: единица (код ОКЕИ - [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102132)). Учет количества образовательных организаций, в которых реализуются практико-ориентированные образовательные программы высшего образования в сфере беспилотных авиационных систем, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, осуществляется нарастающим итогом. Периодичность предоставления информации образовательными организациями - ежемесячно, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление данных по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
Уровень агрегирования данных - по Российской Федерации в целом.
#### II. Основные понятия и определения Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <9>. --- <9> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г., N 60-ФЗ. Образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана <10>. --- <10> [Пункт 18 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100031) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Образовательные программы высшего образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий - новые образовательные программы подготовки кадров в сфере беспилотных авиационных систем. Зачетная единица - унифицированная единица измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося, включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом (в том числе аудиторную и самостоятельную работу), практику. Величина зачетной единицы устанавливается образовательной организацией самостоятельно в астрономических или академических часах (при величине академического часа 40 или 45 минут) в пределах от 24 до 30 астрономических часов. Практико-ориентированные образовательные программы высшего образования: программы бакалавриата, имеющие объем практической подготовки не менее 60 зачетных единиц; программы магистратуры, имеющие объем практической подготовки не менее 40 зачетных единиц; программы специалитета, имеющие объем практической подготовки - не менее 70 зачетных единиц. Модуль БАС - компонент образовательной программы, направленный на формирование компетенций в сфере БАС. Электронное обучение - организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников <11>. --- <11> [Пункт 1 статьи 16](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100266) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Дистанционные образовательные технологии - образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников <12>. --- <12> [Пункт 1 статьи 16](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100266) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". #### III. Источники информации Значение Показателя определяется на основе данных Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, которые собираются и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг". Верификация данных возможна на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, получаемых из отчетов образовательных организаций. #### IV. Алгоритм расчета показателя Показатель определяется путем суммирования количества образовательных организаций, которые на конец отчетного месяца осуществляли подготовку хотя бы по одному из видов (бакалавриат, магистратура, специалитет) практико-ориентированных образовательных программ, в которые включен(ы) модуль(и) по БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий. Одна образовательная организация учитывается в сумме организаций только один раз вне зависимости от количества имеющихся у нее вышеуказанных образовательных программ.
**Приложение N 4** **Утверждена**
распоряжением Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 августа 2023 г. N 329-Р
**МЕТОДИКА**
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ**
**ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СФЕРЕ БАС, ПРОШЕДШИХ ЭКСПЕРТИЗУ**
И ВКЛЮЧЕННЫХ В ЦИФРОВОЙ РЕЕСТР КАДРОВ БАС"
#### I. Общие положения *Методика разработана с целью расчета показателя "Количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров беспилотных авиационных систем" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100686) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Показатель ежемесячно рассчитывается по дополнительным профессиональным программам в сфере БАС, прошедшим экспертизу и включенным в цифровой реестр кадров БАС.* *Единица измерения Показателя: единица (ОКЕИ: [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102132)).* *Учет роста дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС, осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Периодичность предоставления информации о дополнительных профессиональных программах в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС - ежемесячно, не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным.* *Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.* *Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом.* #### II. Основные понятия и определения *Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <13>.* --- <13> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ. Дополнительные профессиональные программы в сфере БАС - программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки в сфере БАС. *Экспертиза - выявление соответствия дополнительной профессиональной программы в сфере БАС установленным требованиям, включающее проведение оценочной деятельности на основании заданных критериев и имеющее своим результатом рекомендацию использования дополнительной профессиональной программы в сфере БАС в процессе дополнительного профессионального образования.* *Цифровой реестр кадров БАС - информационно-аналитическая система автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035", связывающая информацию о потребностях в кадрах, трудовой и образовательной деятельности специалистов в сфере БАС, и обеспечивающая регулярную актуализацию профессий, навыков, стандартов и направлений обучения в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* #### III. Источник формирования данных Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской <...>, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг". Верификация данных возможна на основе представляемых автономной некоммерческой организацией "Университет Национальной технологической инициативы 2035" документов о включении дополнительных профессиональных программ в сфере БАС в цифровой реестр кадров БАС по результатам проведения экспертизы. #### IV. Алгоритм расчета показателя
**Показатель рассчитывается по следующей формуле:**
Pt = Pt-1 + Pдпо, где Pt <14> - количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС на конец отчетного месяца t, единица; --- <14> До момента завершения создания в 2025 году цифрового реестра кадров БАС в расчете показателя учитываются все дополнительные профессиональные программы в сфере БАС, прошедшие экспертизу, при этом, в момент запуска цифрового реестра кадров БАС все дополнительные профессиональные программы в сфере БАС, которые ранее прошли экспертизу, будут интегрированы в цифровой реестр кадров БАС. Pt-1 [<14>](#p100152) - количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС за месяц, предыдущий отчетному (t - 1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), единица; Pдпо [<14>](#p100152) количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС в отчетном месяце t, единица;
t - отчетный месяц, (t - 1) - месяц, предыдущий отчетному.
Приложение N 5 Утверждена
распоряжением Министерства науки
и высшего образования
Российской Федерации
от 18 августа 2023 г. N 329-Р МЕТОДИКА
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "ДОЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ РАЗРАБОТКИ,**
**ПРОИЗВОДСТВА И ЭКСПЛУАТАЦИИ БАС, НАХОДЯЩИХСЯ В ЦИФРОВОМ**
**РЕЕСТРЕ КАДРОВ БАС, ТРУДОУСТРОЕННЫХ В ОРГАНИЗАЦИЯХ**
**В СФЕРЕ БАС"**
#### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Доля специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100694) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Показатель ежемесячно рассчитывается по доле специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС. Единица измерения Показателя: процент (ОКЕИ: [744](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102172)). Учет роста доли специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС, осуществляется с 1 января 2028 года. Периодичность предоставления информации о доле специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС - ежемесячно, не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным. Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом. #### II. Основные понятия и определения Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <15>. --- <15> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ. Цифровой реестр кадров БАС - информационно-аналитическая система автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035", связывающая информацию о потребностях в кадрах, трудовой и образовательной деятельности специалистов в сфере БАС, и обеспечивающая регулярную актуализацию профессий, навыков, стандартов и направлений обучения в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС. Организации в сфере БАС - организации, осуществляющие свою деятельность в сфере разработки, производства, эксплуатации и обслуживания БАС. #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг".* *Верификация данных возможна на основе представляемых автономной некоммерческой организацией "Университет Национальной технологической инициативы 2035" документов о фактическом месте работы граждан, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, предоставляемых ими на добровольной основе.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *$P_{t} = \frac{P_{\text{Труд}}}{P_{\text{Общ}}}$ , где* *Pt - доля специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС, трудоустроенных в организациях в сфере БАС на конец отчетного месяца t, процент;* *PОбщ - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС на конец отчетного месяца t, единица;* *PТруд - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, находящихся в цифровом реестре кадров БАС и трудоустроенных в организациях в сфере БАС на конец отчетного месяца t, единица.* *Приложение N 6* *Утверждена* *распоряжением Министерства науки* *и высшего образования* *Российской Федерации* *от 18 августа 2023 г. N 329-Р* *МЕТОДИКА* *РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ* *В СФЕРЕ РАЗРАБОТКИ, ПРОИЗВОДСТВА И ЭКСПЛУАТАЦИИ БАС,* *ПОДГОТОВЛЕННЫХ И/ИЛИ ПОЛУЧИВШИХ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ* *И/ИЛИ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ БАС И НАХОДЯЩИХСЯ* *В ЦИФРОВОМ РЕЕСТРЕ КАДРОВ БАС, В РАМКАХ ПРИНЯТОЙ* *СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ"* #### I. Общие положения *Методика разработана с целью расчета показателя "Количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, подготовленных и/или получивших подтверждение квалификации и/или осуществляющих деятельность в сфере БАС и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в рамках принятой системы непрерывной подготовки" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100694) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Показатель ежемесячно рассчитывается по специалистам в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, подготовленным и/или получившим подтверждение квалификации и/или осуществляющим деятельность в сфере БАС и находящимся в цифровом реестре кадров БАС, в рамках принятой системы непрерывной подготовки (далее - специалисты в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС).* *Единица измерения Показателя: тысяча человек (ОКЕИ: [793](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102212)).* *Учет роста количества специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Периодичность предоставления информации о количестве специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС - ежемесячно, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.* *Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом.* #### II. Основные понятия и определения *Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <16>.* --- *<16> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ.* *Специалисты в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС - лица, подготовленные и (или) получившие подтверждение квалификации и (или) осуществляющие деятельность в сфере БАС и находящиеся в цифровом реестре кадров БАС, в рамках принятой системы непрерывной подготовки.* *Цифровой реестр кадров БАС - информационно-аналитическая система автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035", связывающая информацию о потребностях в кадрах, трудовой и образовательной деятельности специалистов в сфере БАС и обеспечивающая регулярную актуализацию профессий, навыков, стандартов и направлений обучения в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг".* *Верификация данных возможна на основе информации о Специалистах в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, размещенной в цифровом реестре кадров БАС.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + (PПОДГ + PКВАЛ + PДЕЯТ), где* *Pt - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС на конец отчетного месяца t, тысяча человек;* *Pt-1 - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС за месяц, предыдущий отчетному (t-1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), тысяча человек;* *PПОДГ - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, подготовленных в рамках принятой системы непрерывной подготовки и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в отчетном месяце t, тысяча человек;* PКВАЛ - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, получивших подтверждение квалификации в рамках принятой системы и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в отчетном месяце t, тысяча человек; PДЕЯТ - количество специалистов в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, осуществляющих деятельность в сфере БАС и находящихся в цифровом реестре кадров БАС, в отчетном месяце t, тысяча человек; t - отчетный месяц, (t-1) - месяц, предыдущий отчетному. Приложение N 7 Утверждена *распоряжением Министерства науки* *и высшего образования* *Российской Федерации* *от 18 августа 2023 г. N 329-Р*
МЕТОДИКА
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ДРУЖЕСТВЕННЫХ СТРАН,**
**ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ, НАПРАВЛЕННЫХ**
**НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ И АКТУАЛИЗАЦИЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ**
**ТРЕБОВАНИЙ МИРОВОГО УРОВНЯ В СФЕРЕ РАЗРАБОТКИ,**
**ПРОИЗВОДСТВА И ЭКСПЛУАТАЦИИ БАС"**
#### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Показатель ежемесячно рассчитывается по дружественным странам, принявшим участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС. Единица измерения Показателя: единица (ОКЕИ: [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102132)). Учет роста количества дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Периодичность предоставления информации о количестве дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС - ежемесячная, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом. #### II. Основные понятия и определения Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <17>. --- *<17> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ.* *Цифровой реестр кадров БАС - информационно-аналитическая система автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035", связывающая информацию о потребностях в кадрах, трудовой и образовательной деятельности специалистов в сфере БАС, и обеспечивающая регулярную актуализацию профессий, навыков, стандартов и направлений обучения в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* *Мероприятия, направленные на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС - международные мероприятия, проводимые в целях проектирования и актуализации квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, информация о которых размещена в цифровом реестре кадров БАС.* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг".* *Верификация данных возможна на основе соглашений, заключенных Российской Федерацией с дружественными странами о намерениях по совместному развитию компетенций в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, включая взаимное признание квалификаций в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + Pдруж, где* *Pt - количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, на конец отчетного месяца t, единица;* *Pt-1 - количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, за месяц, предыдущий отчетному (t - 1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), единица;* *Pдруж - количество дружественных стран, принявших участие в мероприятиях, направленных на проектирование и актуализацию квалификационных требований мирового уровня в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС, в отчетном месяце t, единица;* t - отчетный месяц, (t - 1) - месяц, предыдущий отчетному. Приложение N 8 Утверждена распоряжением Министерства науки *и высшего образования* *Российской Федерации* *от 18 августа 2023 г. N 329-Р*
МЕТОДИКА
РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В КОТОРЫЕ
В КАЧЕСТВЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧИТЫВАЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ
**СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В СФЕРЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ,**
**СОЗДАНИЯ, ЭКСПЛУАТАЦИИ И ОБСЛУЖИВАНИЯ БАС"**
#### I. Общие положения Методика разработана с целью расчета показателя "Количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100682) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677). Показатель ежемесячно рассчитывается по образовательным организациям высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС. Единица измерения Показателя: единица (ОКЕИ: [642](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102132)). Учет роста количества образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС, осуществляется нарастающим итогом, начиная с 1 января 2027 года. Периодичность предоставления информации о количестве организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС - ежемесячно, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным. Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом. #### II. Основные понятия и определения Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <18>. --- *<18> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ.* *Образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана <19>.* --- *<19> [Пункт 18 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100031) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг".* *Верификация данных возможна на основе представляемых автономной некоммерческой организацией "Университет Национальной технологической инициативы 2035" документов образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + PОБР, где* *Pt - количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС, на конец отчетного месяца t, единица;* Pt-1 - количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС, за месяц, предыдущий отчетному (t-1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), единица; PОБР - количество образовательных организаций высшего образования, при поступлении в которые в качестве индивидуальных достижений учитываются результаты соревновательных мероприятий в сфере проектирования, создания, эксплуатации и обслуживания БАС, в отчетном месяце t, единица; t - отчетный месяц, (t-1) - месяц, предыдущий отчетному. Приложение N 9 Утверждена распоряжением Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 августа 2023 г. N 329-Р
**МЕТОДИКА**
**РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ "КОЛИЧЕСТВО ПОСЕТИТЕЛЕЙ И УЧАСТНИКОВ**
**ЧЕМПИОНАТОВ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ И ИНЫХ НАВИГАЦИОННЫХ**
МЕРОПРИЯТИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ СФЕРЕ БАС"
#### I. Общие положения *Методика разработана с целью расчета показателя "Количество посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС" (далее - Показатель) федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677) "Кадры для беспилотных авиационных систем", входящего в структуру национального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy) "Беспилотные авиационные системы" (далее - Федеральный проект), и организации в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации работ по мониторингу достижения целевых показателей федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Показатель ежемесячно рассчитывается по чемпионатам, профориентационным и иным навигационным мероприятиям, посвященных сфере БАС.* *Единица измерения Показателя: тысяча человек (ОКЕИ: [793](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-015-94#p102212)).* *Учет роста количества посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС, осуществляется нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677).* *Периодичность предоставления информации о количестве посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС - ежемесячно, не позднее 5 рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Срок формирования информации по Показателю - не позднее последнего рабочего дня месяца, следующего за отчетным.* *Субъектом официального статистического учета, ответственным за сбор, формирование и предоставление информации по Показателю, является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.* *Уровень агрегирования информации по Показателю - по Российской Федерации в целом.* #### II. Основные понятия и определения *Беспилотная авиационная система (далее - БАС) - комплекс взаимосвязанных элементов, включающий в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов, конструирование и производство воздушных судов, средства обеспечения взлета и посадки, средства управления полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов и контроля за полетом одного или нескольких беспилотных воздушных судов <20>.* --- *<20> [Пункт 6 статьи 32](https://bukva.ai/docs/kodeks-60-fz/statya-1#p706) Воздушного кодекса Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ.* *Чемпионаты, профориентационные и иные навигационные мероприятия, посвященные сфере БАС - массовые мероприятия в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС.* *Посетители и участники чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС - посетители (слушатели, зрители) и участники чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС.* #### III. Источник формирования данных *Значение Показателя определяется на основе административных данных Министерства науки и высшего образования Российской, которые формируются из ежемесячных отчетов автономной некоммерческой организации "Университет Национальной технологической инициативы 2035" и агрегируются с использованием информационно-аналитической системы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации "Мониторинг".* *Верификация данных возможна на основе представляемых автономной некоммерческой организацией "Университет Национальной технологической инициативы 2035" документов о результатах проведения чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС.* #### IV. Алгоритм расчета показателя *Показатель рассчитывается по следующей формуле:* *Pt = Pt-1 + (Pпос + Pуч), где* *Pt - количество посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС, на конец отчетного месяца t, тысяча человек;* Pt-1 - количество посетителей и участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС, за месяц, предыдущий отчетному (t - 1), нарастающим итогом с начала реализации Федерального [проекта](https://bukva.ai/docs/pasport-bespilotnye-aviatsionnye-sistemy#p100677), тысяча человек; Pпос - количество посетителей (слушателей, зрителей) чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС, в отчетном месяце t, тысяча человек; Pуч - количество участников чемпионатов, профориентационных и иных навигационных мероприятий, посвященных сфере БАС, в отчетном месяце t, тысяча человек; t - отчетный месяц, (t - 1) - месяц, предыдущий отчетному. ---