| 1. |
Аналитическое сопровождение развития инженерного образования |
Июль — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Проведение регулярного анализа уровня инженерного образования, эффективности мер проекта, в том числе для разработки предложений по совершенствованию заданий ГИА по физике |
| 2. |
Повышение квалификации учителей физики и математики |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Разработаны и проведены программы повышения квалификации для учителей физики и учителей математики, работающих в классах с углубленным изучением физики, в том числе на основе сетевого взаимодействия с вузами |
| 3. |
Разработка и апробация программы подготовки студентов — будущих учителей физики |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)»,
ведущие инженерно-технические университеты |
Разработаны и проведены образовательные модули для заинтересованных студентов на программах естественно-научного и инженерного профиля, в том числе в сетевом формате |
| 4. |
Разработка курсов по физике для школьников |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
В 2023 — 2025 гг. разработаны более пяти курсов по физике для школьников 6 — 11 классов |
| 5. |
Совершенствование заданий государственной итоговой аттестации |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Разработаны предложения по совершенствованию заданий ГИА по физике, включающие рекомендации по актуализации перечня отдельных тем и критериев проверки |
| 6. |
Совершенствование учебно-методического обеспечения преподавания физики, математики, информатики, технологии и др. |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Разработано учебно-методическое обеспечение преподавания физики, математики, информатики, технологии на уровне основного общего и среднего общего образования, в том числе на углубленном уровне с включением дополнительного инженерного компонента |
| 7. |
Комплекс мероприятий по повышению уровня результатов государственной итоговой аттестации |
Сентябрь — декабрь 2023 г. |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)»
ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» |
Создан онлайн-курс по подготовке к ГИА по физике, предусматривающий в том числе оценку прогресса уровня знаний. В сентябре 2023 г. проведен День физики. Организованы и проведены интенсивные сборы по обучению физике на базе вузов |
| 8. |
Разработка методических материалов для углубленного изучения физики |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
В 2023 — 2025 гг. разработаны методические материалы по ключевым темам курса математики для 7 — 9 и 10 — 11 классов для углубленного изучения физики |
| 9. |
Подготовка и проведение олимпиады «Турнир имени М.В. Ломоносова» |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Разработан онлайн-курс по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по физике, проведена олимпиада «Турнир имени М.В. Ломоносова» |
| 10. |
Создание ресурсных центров по развитию инженерного образования |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)»,
ведущие инженерно-технические университеты |
На базе вузов созданы ресурсные центры по оказанию информационной, организационной и методической поддержки школам |
| 11. |
Информационное сопровождение проекта по развитию инженерного образования |
Сентябрь — декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Привлечение школьников и учителей к развитию инженерного образования, повышение числа участников олимпиад, освещение результатов проекта |
| 12. |
Разработка плана мероприятий по развитию инженерного образования в субъектах Российской Федерации |
Декабрь 2023 г. |
Субъекты Российской Федерации
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
В каждом субъекте Российской Федерации разработан и утвержден план реализации мероприятий по развитию инженерного образования |
| 13. |
Создание модели образовательной системы «Школа — СПО/вуз — предприятие» |
Декабрь 2023 г. |
Минпросвещения России
Минобрнауки России
Субъекты Российской Федерации |
Создана модель образовательной системы «Школа — СПО/вуз — предприятие» по приоритетным направлениям образовательно-производственной деятельности в субъектах Российской Федерации |
| 14. |
Расширение модуля «Компьютерная графика. Черчение» в рамках программы учебного предмета «Технология» |
Декабрь 2023 г. |
Минпросвещения России |
Расширен модуль «Компьютерная графика. Черчение» в программе учебного предмета «Технология» с усилением практической направленности |
| 15. |
Создание методического портала учителей и Ассоциации учителей физики |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Создан постоянно действующий портал с обновляемой коллекцией методических материалов и банком задач для учителей физики |
| 16. |
Творческий конкурс учителей физики и студентов — будущих учителей |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (научно-исследовательский университет)» |
Проведен творческий конкурс на выявление лучших практик и подходов к преподаванию физики с предоставлением грантов победителям |
| 17. |
Создание комплекта учебных заданий — интерактивных контекстных задач инженерной направленности |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Создан комплект учебных заданий — интерактивных контекстных задач инженерной направленности для обучающихся основного общего и среднего общего образования |
| 18. |
Комплекс лабораторных и практических работ с инженерно-техническим содержанием |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Разработан комплекс лабораторных и практических работ с инженерно-техническим содержанием (в том числе виртуальных) |
| 19. |
Проведение экскурсий на современные высокотехнологичные промышленные предприятия |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Обновленные программы внеурочной деятельности с включением экскурсий на современные высокотехнологичные промышленные предприятия (Роскосмос, Росатом, РЖД, Сухой, Сколково и др.), разработана программа по внеурочной деятельности (физико-математический профиль) |
| 20. |
Закрепление за каждой школой — участницей проекта по развитию инженерного образования профильного вуза |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
Организация взаимодействия «школа — инженерный вуз», повышение практикоориентированности предметного образования |
| 21. |
Профессиональное развитие учителей физики, информатики и математики |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минобрнауки России
Минпросвещения России
Субъекты Российской Федерации |
Организовано непрерывное профессиональное развитие учителей физики, информатики и математики (в первую очередь работающих в инженерных классах) |
| 22. |
Разработка методических кейсов для педагогических работников |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Разработаны методические кейсы для педагогических работников по инженерному образованию (4 кейса по физике, 4 кейса по математике, 4 кейса по информатике для уровней основного общего и среднего общего образования) |
| 23. |
Разработка серии предметных журналов по реализации программ инженерной направленности |
Декабрь 2023 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
Создана серия предметных журналов для педагогов общего и дополнительного образования по реализации программ инженерной направленности, в том числе выпуск журнала «Реализуем ФГОС ООО. Инженерно-технологическое образование» |
| 24. |
Профильные смены инженерно-технологической направленности в детских лагерях |
В течение 2024 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
Организованы и проведены специализированные профильные смены инженерно-технологической направленности в детских лагерях |
| 25. |
Формирование номенклатуры и характеристик оборудования для школьных кабинетов инженерной направленности |
Март 2024 г. |
Минпросвещения России |
Сформирован перечень рекомендуемого оборудования для школьных кабинетов дополнительного образования инженерной направленности |
| 26. |
Построение системной модели содействия профессиональному самоопределению обучающихся |
Март 2024 г.,
далее — ежегодно |
Минпросвещения России |
Интеграция профориентационных мероприятий инженерной направленности в проект «Билет в будущее» |
| 27. |
Разработка методических рекомендаций по использованию оборудования в инженерных классах |
Апрель 2024 г. |
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
Разработаны методические рекомендации по использованию специализированного оборудования на занятиях в инженерных классах |
| 28. |
Привлечение педагогических вузов к апробации программ дополнительного инженерного образования |
Октябрь 2024 г. |
Минпросвещения России
Минобрнауки России |
Разработаны программы дополнительного инженерного образования, обеспечивающие профориентацию, предпрофильное и предпрофессиональное образование для обучающихся на уровнях общего образования на основе сетевого взаимодействия с вузами и организациями дополнительного образования (Кванториумы, ИТ-кубы и пр.) |
| 29. |
Увеличение количества выпускников, сдающих ЕГЭ по физике |
Декабрь 2024 г. |
Минобрнауки России
Минпросвещения России
Рособрнадзор |
Включение в качестве обязательного результатов ЕГЭ по физике для поступления в вузы на инженерные специальности |