Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Всероссийский детский центр „Орленок“ на 2021 — 2025 годы»

(утв. ФГБОУ «ВДЦ „Орленок“ 25.06.2021)»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр „Орленок“ (далее — ВДЦ „Орленок“, Центр) формирует Программу развития на 2021 — 2025 годы (далее — Программа) как один из элементов государственной политики в части достижения стратегических целей по направлению „Образование“, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 „О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года“.»

В соответствии с частью 5 статьи 77 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ВДЦ «Орленок» является нетиповой образовательной организацией, созданной для осуществления образовательных, социальных и культурных функций, для выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной, научной (научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности и иных видах деятельности социально значимого содержания.

ВДЦ «Орленок» обладает специально организованной инфраструктурой для обеспечения образовательного и оздоровительного процесса, быта и питания детей, которая включает в себя 310 объектов недвижимости, в том числе детские лагеря, среднюю общеобразовательную школу, Дом авиации и космонавтики, Дворец культуры и спорта, астрономическую обсерваторию, библиотеку, квартиры жилищного фонда, общежития, гостиницы, эвакобазу в городе Туапсе, автобазу с гаражом и т.д. Общая площадь зданий и сооружений составляет 195000 кв. метров, протяженность инженерных сетей — 50 км, протяженность автодорог — 12 км.

Содержание Программы раскрывается посредством изложения совокупности основных идей, положений, определяющих направленность и стратегический характер деятельности федерального детского центра в современных условиях в соответствии со статусом центра поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленных на самоопределение, профессиональную ориентацию и успешную социализацию.

Итогом реализации Программы станет качественное функционирование Центра

как всероссийской площадки социальных и образовательных инноваций, обеспечивающей академическую мобильность детей, педагогических работников, привлекаемых экспертов, а также доступность образовательных возможностей для различных категорий обучающихся, в том числе для детей с ОВЗ;

как всероссийского центра подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для системы дополнительного образования, сферы отдыха детей и их оздоровления;

как международного центра сотрудничества новаторов, ученых, экспертов, инвесторов сферы дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления.

II. Актуальность

Программа развития ВДЦ «Орленок» базируется на основных положениях Концепции развития дополнительного образования детей, Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

Настоящая Программа является логическим продолжением ведомственной программы развития на 2016 — 2020 годы, реализация которой позволила значительно обогатить содержание дополнительных общеразвивающих программ, полностью обновить автобусный автопарк Центра, провести проектно-изыскательские работы по 6 объектам инфраструктуры Центра, увеличить до 67 количество программ, реализуемых совместно с партнерами, построить центр детского прикладного и художественного творчества «Аллея мастеров», обеспечить выполнение других работ.

Вместе с тем по итогам реализации ведомственной программы 2016 — 2020 гг. был выявлен ряд противоречий, которые в настоящее время остаются нерешенными и затрудняют дальнейшее развитие ВДЦ «Орленок»:

противоречие между тем, что потенциал образовательных программ Центра востребован круглогодично, и тем, что из 8 детских лагерей круглый год могут функционировать 4, остальные 4 — только в летний сезон;

противоречие между тем, что, с одной стороны, в рамках модернизации образования происходит индивидуализация образовательного процесса, а с другой стороны — тем, что в традиционных отечественных практиках организации отдыха и оздоровления детей преобладают безальтернативные форматы организации коллективных занятий;

противоречие между тем, что, с одной стороны, ВДЦ «Орленок» обладает значительным имущественным потенциалом для реализации образовательных программ, а с другой стороны — тем, что основные объекты материально-технической инфраструктуры построены в 1960 — 1970-х годах и за время эксплуатации пришли в состояние значительного физического и морального износа. Средний износ зданий и сооружений по состоянию на 1 февраля 2021 года составляет 86%;

противоречие между тем, что, с одной стороны, переход к практике инклюзивного образования является важнейшим требованием государственной социальной политики, а с другой стороны, инфраструктура Центра не обеспечивает доступность среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ). Доля детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общей численности участников программ составляет 0,6% от общего количества детей, принятых за год;

противоречие между тем, что, с одной стороны, территория Центра занимает 220,4 га и имеет значительную протяженность вдоль Черноморского побережья и федеральной трассы, а с другой стороны, периметральное ограждение, техническая оснащенность контрольно-пропускных пунктов, система телевизионного наблюдения и мониторинговый центр практически отсутствуют, что не обеспечивает в полном объеме безопасность детей, гостей, посетителей и сотрудников Центра.

Достижения, полученные в ходе реализации предыдущей программы развития, а также разрешение существующих противоречий лежат в основе Программы развития Центра на 2021 — 2025 гг.

III. Стратегическая цель и задачи развития

Цель: модернизация образовательной системы Всероссийского детского центра «Орленок», направленной на развитие человеческого капитала на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций.

Задачи:

1. Создание эталонного образовательного пространства. Идея эталонного образовательного пространства базируется на представлениях, разработанных в рамках отечественных психолого-педагогических исследований временного детского коллектива, на историко-культурных традициях и методической базе Всероссийского детского центра (Всероссийского пионерского лагеря), получивших широкое признание в России и за рубежом.

Создание эталонного образовательного пространства предусматривает:

воспитание патриотических чувств детей и подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций;

формирование гражданско-правовой, финансово-экономической и информационно-цифровой грамотности, организацию опыта межнационального и межкультурного общения, позитивного опыта общения участников программ со сверстниками, имеющими ограниченные возможности здоровья;

внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих личностное и профессиональное самоопределение детей;

обеспечение доступности образовательных ресурсов ВДЦ «Орленок», дискретности образовательного процесса, реализации адаптивных, практико-ориентированных, модульных и гибких образовательных программ;

обеспечение академической мобильности детей, педагогических работников, привлекаемых экспертов;

широкое использование возможностей современной цифровой образовательной среды Центра, обеспечивающей построение индивидуальных образовательных маршрутов и безопасность обучающихся и педагогических работников;

создание проектного офиса как детско-взрослой общности новаторов и инновационной среды разработки и реализации подростками краткосрочных бизнес-проектов.

2. Развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей, педагогов дополнительного образования. В рамках решения данной задачи предполагается:

программирование процесса воспроизводства кадров ВДЦ «Орленок» на 2021 — 2025 гг.;

конструирование алгоритмов и процедур привлечения для работы в Центр дипломированных педагогических кадров, в т.ч. рекрутинг для работы в ВДЦ «Орленок» студенческой молодежи в соответствии с актуальными задачами развития Центра и регионов;

модернизацию практик профессиональной подготовки и наставничества педагогических работников ВДЦ «Орленок»;

исследование отечественного и зарубежного опыта подготовки педагогов-лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей;

исследование жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок», определение факторов, обеспечивающих социальные лифты как в период работы в Центре, так и после ее окончания;

поддержку общностей бывших вожатых Всероссийского пионерского лагеря/Всероссийского детского центра «Орленок».

3. Формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления. В рамках решения данной задачи предполагается:

интеграция научно-методического потенциала различных регионов России в сферах дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления и формирование общедоступного банка тематических видеоматериалов, информационных, дискуссионных, обучающих, справочных сервисов;

выстраивание публичного содержательного диалога между ведущими экспертами относительно векторов развития отрасли;

организация профессионально-общественной экспертизы современных практик дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей.

4. Модернизация и развитие инфраструктуры ВДЦ «Орленок». В рамках решения данной задачи предполагается:

осуществление строительства новых объектов, реконструкции и капитального ремонта существующих объектов, направленных на увеличение количества мест для отдыха и образования детей — участников программ Центра, в том числе — детей с ограниченными возможностями здоровья;

осуществление модернизации материальной базы для реализации современных образовательных программ ВДЦ «Орленок» и обеспечения безопасности, бесперебойного функционирования сервисных и технических служб Центра;

создание современной цифровой образовательной среды в ВДЦ «Орленок».

V. Мероприятия Программы

Мероприятия Программы, направленные на решение задачи 1 - создание эталонного образовательного пространства:

Мероприятие 1.1. Внедрение в образовательную деятельность интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» (с тремя модулями «Орленок» — дети»; «Орленок» — педагоги», «Орленок» — международная площадка коммуникации») — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание) (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.1 - 1.3).

Мероприятие 1.2. Внедрение в образовательную деятельность интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей» (экспозиция субъектов Российской Федерации) — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание) (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.4, 1.5).

Мероприятие 1.3. Разработка и реализация образовательной программы «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения» (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.6, 1.7).

Мероприятие 1.4. Разработка и реализация образовательной программы «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов» (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.8).

Мероприятие 1.5. Разработка и внедрение в практику образовательной деятельности ВДЦ «Орленок» технологических протоколов (методических регламентов) «Академическая мобильность детей», «Индивидуальная помощь ребенку», «Традиции корпоративной культуры ВДЦ „Орленок“, „Проектный офис — детско-взрослая общность новаторов“, „Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях“ (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.9).»

Мероприятие 1.6. Диверсификация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе модели и процедур оценки качества реализации образовательных программ (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.10).

Мероприятие 1.7. Поддержание корпоративной культуры Центра через приобретение и использование форменной одежды для обучающихся и педагогических работников (Приложение № 3: целевые показатели п. 1.11, 1.12).

Мероприятия Программы, направленные на решение задачи 2 - развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей:

Мероприятие 2.1. Модернизация корпоративной службы персонала в ВДЦ «Орленок» (Приложение № 3: целевые показатели п. 2.1, 2.2).

Мероприятие 2.2. Проведение исследования жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок» (Приложение № 3: целевые показатели п. 2.3, 2.4).

Мероприятие 2.3. Проведение исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов — лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей (Приложение № 3: целевые показатели п. 2.3, 2.5).

Мероприятие 2.4. Разработка и проведение курсов повышения квалификации для педагогических работников ВДЦ «Орленок»: «Индивидуальная помощь ребенку в проектировании образовательного маршрута», «Академическая мобильность детей в процессе освоения дополнительных общеобразовательных программ», «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях» (Приложение № 3: целевые показатели п. 2.6).

Мероприятие 2.5. Разработка и внедрение в практику ВДЦ «Орленок» моделей наставничества педагогических работников (Приложение № 3: целевые показатели п. 2.7).

Мероприятия Программы, направленные на решение задачи 3 - формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления:

Мероприятие 3.1. Создание методической базы лучших российских и международных практик работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» (модуль «Международный коммуникационный центр») (Приложение № 3: целевые показатели п. 3.1).

Мероприятие 3.2. Организация ежегодных межрегиональных встреч с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона» (Приложение № 3: целевые показатели п. 3.2, 3.3).

Мероприятие 3.3. Организация профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» (модуль «Международный коммуникационный центр» (Приложение № 3: целевые показатели п. 3.4).

Мероприятия Программы, направленные на решение задачи 4 - развитие и модернизация инфраструктуры ВДЦ «Орленок»:

Мероприятие 4.1. Новое строительство учебно-воспитательного центра в д/л «Олимпийский», открытого концертного зала, Дома Вожатых, Детского аквапарка, 144-квартирного жилого дома, 60-квартирного жилого дома, 4-х жилых домов в п. Лунный, Федерального экспериментального центра «Детский автогород» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.1).

Мероприятие 4.2. Реконструкция д/л «Комсомольский», «Солнечный», «Дозорный», спального корпуса д/л «Олимпийский», средней общеобразовательной школы, Дворца культуры и спорта, административного здания в пгт Новомихайловский, ограждения и КПП на сооружениях водозабора (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.2).

Мероприятие 4.3. Капитальный ремонт д/л «Звездный», «Штормовой», «Стремительный», пирса-причала д/л «Штормовой», Дома авиации и космонавтики, здания эвакобазы в г. Туапсе, наружных инженерных сетей, фонтанов, глубоководного выпуска с очистных сооружений канализации (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.3).

Мероприятие 4.4. Капитальный ремонт автомобильных дорог Центра (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.4).

Мероприятие 4.5. Приобретение современного транспорта, грузовой и спецтехники в целях обеспечения бесперебойной работы Центра (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.5).

Мероприятие 4.6. Плановая замена автотранспорта в целях обновления автобусного парка для осуществления перевозки детей (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.6).

Мероприятие 4.7. Создание современных технологичных мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ, приобретение оборудования для реализации дополнительных общеобразовательных программ (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.7).

Мероприятие 4.8. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.8).

Мероприятие 4.9. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.9).

Мероприятие 4.10. Обеспечение объектов образовательной инфраструктуры Центра интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.10).

Мероприятие 4.11. Обеспечение бесперебойной работоспособности инженерных систем Центра (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.11).

Мероприятие 4.12. Переоснащение столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный», «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.12).

Мероприятие 4.13. Оснащение Центра комплексом инженерно-технических средств охраны и защиты (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.13).

Мероприятие 4.14. Увеличение количества бюджетных мест для участников образовательных программ ВДЦ «Орленок» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.14).

Мероприятие 4.15. Увеличение доли детей с ОВЗ в контингенте участников образовательных программ ВДЦ «Орленок» (Приложение № 3: целевые показатели п. 4.15).

План реализации мероприятий Программы развития ВДЦ «Орленок» на 2021 — 2025 годы представлен в Приложении № 1.

VI. Финансовое обеспечение Программы

Финансовое обеспечение реализации Программы планируется осуществить в рамках бюджетных ассигнований федерального бюджета, предусмотренных государственной программой Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642.

Общий объем финансового обеспечения реализации Программы в 2021 — 2025 гг. составляет 19787,0 млн. руб., в том числе за счет средств федерального бюджета — 19745,5 млн. руб., за счет средств от приносящей доход деятельности — 41,5 млн. руб.

Общая потребность в финансировании реализации мероприятий Программы за счет средств федерального бюджета составляет 19745,50 млн. рублей, в том числе по годам:

2021 год — 134,8 млн. рублей;

2022 год — 4522,5 млн. рублей;

2023 год — 5753,0 млн. рублей;

2024 год — 5655,3 млн. рублей,

2025 год — 3679,9 млн. рублей.

Размер бюджетных ассигнований из федерального бюджета подлежит ежегодному уточнению при формировании федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

План объемов финансового обеспечения мероприятий Программы приведен в приложении № 2 к Программе.

Целевые показатели (индикаторы) Программы развития ВДЦ «Орленок» на 2021 — 2025 годы представлены в Приложении № 3.

VII. Ожидаемые результаты реализации Программы

По итогам реализации Программы развития Всероссийский детский центр «Орленок» станет динамично развивающейся образовательной организацией, в которой создана инновационная образовательная и социальная инфраструктура, функционирует современная цифровая среда. Это позволит обеспечить высокое качество образовательного процесса, доступность образовательных возможностей для всех категорий детей, в том числе детей с ОВЗ.

В ВДЦ «Орленок» создана образовательная среда для развития подростков — участников программ Центра из всех регионов России. Благодаря интенсивности происходящих в этой среде процессов, гуманистическим отношениям взаимоуважения и взаимной поддержки, подростки осваивают образцы поведения и универсальные учебные действия, которые могут поддерживаться ими после возвращения к основному месту жительства; реализуют свои индивидуальные образовательные маршруты; осуществляют социальные и образовательные пробы в различных видах деятельности.

В ВДЦ «Орленок» в области реализуемых образовательных программ осуществлена диверсификация, учитывающая поддержку инноваций и воспроизводство социально-педагогических традиций ВДЦ «Орленок». Внедрены адаптивные, практико-ориентированные, модульные и гибкие образовательные программы, новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии.

Результаты в области цифровизации образовательной среды: разработаны и успешно функционируют:

интернет-портал «Цифровой „Орленок“: образование» с тремя тематическими модулями «Орленок» — дети»; «Орленок» — педагоги»; «Орленок» — международная площадка коммуникации». Функционирование интернет-портала обеспечивает навигацию детей по программам дополнительного образования, реализуемым в ВДЦ «Орленок», доступность образовательных ресурсов Центра, безопасное перемещений детей по территории Центра. На интернет-портале осуществляется онлайн обучение для педагогов Центра, действуют онлайн образовательные курсы для детей, виртуальный музей истории ВДЦ «Орленок», функционируют информационные, дискуссионные, справочные сервисы;

интерактивная инсталляция «Россия — страна возможностей». Результат работы с инсталляцией для подростка — целостное представление о своей стране, ее культурном, историческом, природном наследии, современном развитии регионов.

В ВДЦ «Орленок» создана современная корпоративная служба персонала, которая способна: эффективно осуществлять программирование процесса воспроизводства кадров на основе научно обоснованных прогнозов; разрабатывать и внедрять в деятельность современные программы профессиональной подготовки персонала и модели наставничества; внедрять в деятельность результаты прикладных исследований, связанных с повышением качества работы педагогического персонала; тиражировать опыт работы корпоративной службы персонала на федеральном и международном уровне.

ВДЦ «Орленок» получил общественное признание в качестве лидера социально-профессионального сообщества педагогов дополнительного образования, педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей.

В развитии и модернизации инфраструктуры ВДЦ «Орленок»:

обеспечено увеличение количества бюджетных мест с 16000 (в 2019 г.) до 34050 (на начало 2026 г.) за счет реализации плана по реконструкции, строительству и капитальному ремонту;

сформирована доступная среда, обеспечивающая реализацию образовательных возможностей различными категориями обучающихся, в том числе детьми с ОВЗ (не менее 2% от общего количества детей, проживающих во вновь вводимых детских лагерях);

осуществлена модернизация материальной базы образовательных программ, реализуемых в ВДЦ «Орленок»;

осуществлена модернизация зданий и помещений для реализации программ профессиональной подготовки педагогических работников;

обеспечены благоприятные условия для проживания, работы и развития персонала ВДЦ «Орленок».

VIII. Управление реализацией Программы

Управление реализацией Программы будет осуществляться на принципах открытости, гласности, прозрачности, учета мнения основных субъектов образовательно-воспитательного процесса (дети, их родители или законные представители, педагоги, сотрудники ВДЦ «Орленок», тематические партнеры), общественности, специалистов дополнительного образования и сферы отдыха детей и их оздоровления, представителей органов государственной власти федерального и регионального уровней, местного самоуправления.

В процессе реализации Программы предполагается публичное освещение содержания Программы и хода ее выполнения.

Руководство реализацией Программы осуществляет директор ВДЦ «Орленок», который несет персональную ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых на выполнение Программы финансовых средств, а также определяет формы и методы управления реализацией Программы.

Коллегиальным органом управления реализацией Программы является Совет по реализации Программы, утверждаемый директором ВДЦ «Орленок», в состав которого входят представители федеральных органов исполнительной власти (по согласованию), представители тематических партнеров ВДЦ «Орленок» (по согласованию), экспертного сообщества сферы отдыха детей и их оздоровления и дополнительного образования (по согласованию), а также эксперты в области архитектуры, монументально-декоративного искусства, эксперты технического и строительного профиля.

Совет по реализации Программы обеспечивает рассмотрение материалов о ходе реализации программных мероприятий, обсуждает проблемы и готовит рекомендации по их решению, а также рекомендации по повышению эффективности реализации Программы.

Советом по реализации Программы осуществляется ежегодный мониторинг ее исполнения с точки зрения достижения запланированных значений целевых показателей Программы, а также объемов расходов на реализацию Программы и формирование соответствующей отчетной документации.

Наименование мероприятия		Ожидаемые результаты	Сроки
Задача 1. Создание эталонного образовательного пространства
1.1.	Внедрение в образовательную деятельность интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание).	Разработан, запущен и успешно функционирует интернет-портал «Цифровой „Орленок“: образование», включающий в себя 3 базовых модуля: «Орленок» — дети», «Орленок» — педагоги», «Орленок» — международная площадка коммуникации» с возможностью построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, работой детского форума, онлайн образовательными курсами для педагогов, методической базой лучших практик работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха и оздоровления, возможностью экспертизы программно-методических и технологических продуктов отрасли.	2024 — 2025 годы
1.2.	Внедрение в образовательную деятельность интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей».	Разработана, запущена и успешно функционирует интерактивная инсталляция «Россия — страна возможностей», представляющая собой цифровую экспозицию субъектов Российской Федерации, дающей подростку целостное представление о своей стране, ее культурном, историческом, природном наследии, современном развитии регионов. Инсталляция является одним из инструментов реализации образовательной программы «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения».	2024 — 2025 годы
1.3.	Разработка и реализация образовательной программы «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения».	Разработана и действует комплексная образовательная программа, направленная на воспитание у участников патриотических чувств на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, формирование гражданско-правовой, финансово-экономической и информационно-цифровой грамотности, организацию опыта межнационального и межкультурного общения, позитивного опыта общения участников программ со сверстниками, имеющими ограниченные возможности здоровья.	2021 — 2025 годы
1.4.	Разработка и реализация образовательной программы «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов».	В ВДЦ «Орленок» создан стартап-парк — инновационная среда разработки и реализации подростками краткосрочных бизнес-проектов. Внедрены новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, обеспечивающих самостоятельность обучающегося в выборе сферы своих занятий, созидательный подход к самореализации, ответственность за расходование своего времени. Разработана и действует образовательная программа «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов».	2021 — 2025 годы
1.5.	Разработка и внедрение в практику образовательной деятельности ВДЦ «Орленок» технологических протоколов (методических регламентов) «Академическая мобильность детей», «Индивидуальная помощь ребенку», «Традиции корпоративной культуры ВДЦ „Орленок“, „Проектный офис — детско-взрослая общность новаторов“, „Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях“.»	Разработаны, запущены и успешно функционируют методические регламенты «Академическая мобильность детей», «Индивидуальная помощь ребенку», «Традиции корпоративной культуры ВДЦ „Орленок“, „Проектный офис — детско-взрослая общность новаторов“, „Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях“, которые позволяют педагогам качественно планировать и осуществлять индивидуальную поддержку каждого ребенка в проектировании реализации его индивидуального образовательного маршрута с использованием образовательных ресурсов Центра.»	2021 — 2025 годы
1.6.	Диверсификация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе модели и процедур оценки качества реализации образовательных программ.	В области реализуемых образовательных программ осуществлена диверсификация, учитывающая поддержку инноваций и воспроизводство социально-педагогических традиций ВДЦ «Орленок». Внедрены адаптивные, практико-ориентированные, модульные и гибкие образовательные программы, новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, а также процедуры оценки качества реализации образовательных программ.	2021 — 2025 годы
1.7.	Поддержание корпоративной культуры Центра через приобретение и использование форменной одежды для обучающихся и педагогических работников.	В ВДЦ «Орленок» осуществлена закупка форменной одежды в соответствии с фирменным стилем Центра. Данная форменная одежда является одним из элементов эталонного образовательного пространства, призвана продемонстрировать принадлежность детей и взрослых к всероссийскому сообществу орлят, объединенных традиционными для корпоративной культуры «Орленка» гуманистическими отношениями взаимоуважения и взаимной поддержки.	2022 — 2025 годы
Задача 2. Развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей, педагогов дополнительного образования
2.1.	Модернизация корпоративной службы персонала в ВДЦ «Орленок».	В ВДЦ «Орленок» создана и действует современная корпоративная служба персонала, обеспечивающая программирование процесса воспроизводства кадров ВДЦ «Орленок» на 2021 — 2025 гг. Выстроены алгоритмы и процедуры привлечения для работы в Центр педагогических сотрудников, рекрутинг для работы в ВДЦ «Орленок» целевых групп молодежи в соответствии с актуальными задачами Центра и развития регионов. Модернизированы практики профессиональной подготовки педагогических работников ВДЦ «Орленок», практики профессионально-педагогического сопровождения деятельности педагогических работников ВДЦ «Орленок». ВДЦ «Орленок» получил общественное признание в качестве лидера социально-профессионального сообщества педагогов дополнительного образования, педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей.	2022 — 2025 годы
2.2.	Проведение исследования жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок»	Выстроена система сотрудничества с профильными научно-исследовательскими институтами и высшими учебными заведениями, предполагающая организацию и проведение исследования жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок», внедрение в процесс воспроизводства кадров результатов данного исследования.	2022 — 2024 годы
2.3.	Проведение исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов-лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей	Выстроена система сотрудничества с профильными научно-исследовательскими институтами и кафедрами образовательных организаций высшего образования, предполагающая организацию и проведение исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов-лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей с целью изучения, внедрения и распространения лучших практик подготовки, переподготовки и стажировки продвинутых кадров в сфере дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей.	2021 — 2025 годы
2.4.	Разработка и проведение курсов повышения квалификации для педагогических работников ВДЦ «Орленок»: «Индивидуальная помощь ребенку в проектировании образовательного маршрута», «Академическая мобильность детей в процессе освоения дополнительных общеобразовательных программ», «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях».	Разработаны и действуют адаптивные, практикоориентированные и гибкие образовательные модули подготовки кадров, соответствующие современным тенденциям развития образования и запросам государства и общественности: - «Индивидуальная помощь ребенку в самоопределении, социальных пробах, проектировании персональных достижений, рефлексии собственной деятельности, общения и отношений с окружающими»; - «Академическая мобильность детей и взрослых в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ»; - «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях». Данные курсы повышения квалификации прошли все педагогические работники Центра.	2022 — 2025 годы
2.5.	Разработка и внедрение в практику ВДЦ «Орленок» моделей наставничества педагогических работников.	Разработаны и внедрены в практику работы с педагогическими кадрами современные модели профессионально-педагогического сопровождения деятельности педагогических работников: тьюторство, наставничество, супервизия, коучинг.	2022 — 2025 годы
Задача 3. Формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления
3.1.	Мероприятие 3.1. Создание методической базы лучших российских и международных практик работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» (модуль «Международный коммуникационный центр»).	На интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» в открытом доступе находится методическая база, в которой размещены лучшие, прошедшие экспертизу методические продукты сферы дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления.	2024 — 2025 годы
3.2.	Организация ежегодных межрегиональных встреч с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона».	Проведение мероприятий, нацеленных на выстраивание публичного содержательного диалога ведущих экспертов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления; интеграцию научно-методического потенциала различных регионов России в данных сферах. Формирование экспертного сообщества в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления, в том числе с международным участием.	2021 — 2025 годы
3.3.	Организация профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» (модуль «Международный коммуникационный центр»).	Разработана и действует процедура онлайн профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов ВДЦ «Орленок», других организаций сферы дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей.	2021 — 2025 годы
Задача 4. Модернизация и развитие инфраструктуры ВДЦ «Орленок»
4.1.	Новое строительство учебно-воспитательного центра в д/л «Олимпийский», открытого концертного зала, Дома Вожатых, Детского аквапарка, 144-квартирного жилого дома, 60-квартирного жилого дома, 4-х жилых домов в п. Лунный, Федерального экспериментального центра «Детский автогород».	Осуществлено строительство объектов образовательной и оздоровительной инфраструктуры ВДЦ «Орленок»: учебно-воспитательный центр д/л «Олимпийский» на 1250 мест, открытый концертный зал на 4000 мест, детский аквапарк, федеральный экспериментальный центр «Детский автогород». Обеспечены благоприятные условия для проживания, работы и развития персонала ВДЦ «Орленок»: построены 144-квартирный и 60-квартирный дома, общежитие «Дом вожатых», 4 жилых дома в п. Лунный.	2022 — 2025 годы
4.2.	Реконструкция д/л «Комсомольский», «Солнечный», «Дозорный», спального корпуса д/л «Олимпийский», школы, Дворца культуры и спорта, административного здания в пгт Новомихайловский, ограждения и КПП на сооружениях водозабора.	Проведена реконструкция объектов образовательной инфраструктуры, административных зданий и гостиничного комплекса: детские лагеря «Комсомольский», «Солнечный», «Дозорный», спальный корпус д/л «Олимпийский», школа с увеличением количества мест до 1500 и устройством столовой, Дворец культуры и спорта, административное здание в пгт Новомихайловский, а также реконструкция ограждения и КПП на сооружениях водозабора, включая антитеррористическую защищенность.	2022 — 2025 годы
4.3.	Капитальный ремонт д/л «Звездный», «Штормовой», «Стремительный», пирса-причала д/л «Штормовой», Дома авиации и космонавтики, здания эвакобазы в г. Туапсе, наружных инженерных сетей, фонтанов, глубоководного выпуска с очистных сооружений канализации.	Осуществлен капитальный ремонт объектов образовательной и социальной инфраструктуры, канализационно-очистных сооружений, наружных инженерных сетей, малых архитектурных форм: детские лагеря «Звездный», «Штормовой», «Стремительный», пирс-причал, Дом авиации и космонавтики, здание эвакобазы в г. Туапсе, наружные инженерные сети, 4 фонтана.	2022 — 2025 годы
4.4.	Капитальный ремонт автомобильных дорог Центра.	Осуществлен капитальный ремонт автодорог ВДЦ «Орленок»: участок автодороги от КПП № 1 до Приемного корпуса; участок автодороги от КПП № 1 до столовой д/л «Солнечный»; автодороги Центральной усадьбы ВДЦ «Орленок»; участок автодороги от д/л «Штормовой» до д/л «Олимпийский»; участок автодороги от д/л «Стремительный» до школы и управления охраны здоровья; участок автодороги от рощи каштанолистного дуба до ремонтно-строительного управления и автобазы; участок автодороги от пожарной части до центральной материальной базы и д/л «Дозорный».	2022 — 2025 годы
4.5.	Приобретение современного транспорта, грузовой и спецтехники в целях обеспечения бесперебойной работы Центра.	Осуществлена закупка 32 единиц спецтехники и грузовой техники для осуществления аварийно-ремонтных работ, облагораживания территории ВДЦ «Орленок» и др.	2022 — 2025 годы
4.6.	Плановая замена автотранспорта в целях обновления автобусного парка для осуществления перевозки детей.	Осуществлена закупка 11 единиц современного автотранспорта для обеспечения доступности и мобильности передвижения детей по территории ВДЦ «Орленок» (автобусы, микроавтобусы, легковые автомобили).	2022 — 2025 годы
4.7.	Создание современных технологичных мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ, приобретение оборудования для реализации дополнительных общеобразовательных программ.	Создано 430 современных технологичных мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ в следующих структурных подразделениях ВДЦ «Орленок»: Дом Авиации и космонавтики, школа, Центр художественно-прикладного творчества «Аллея мастеров», обсерватория, общественный центр, детские лагеря «Звездный», «Стремительный», «Штормовой».	2021 — 2025 годы
4.8.	Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование».	Осуществлена разработка и закупка концепции, программного обеспечения и оборудования для запуска и функционирования интернет-портала «Орленок: образование».	2022 — 2023 годы
4.9.	Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей».	Осуществлена разработка и закупка концепции, программного обеспечения и оборудования для запуска и функционирования интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей».	2022 год
4.10.	Обеспечение 18 объектов образовательной инфраструктуры Центра интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с.	Обеспечен 100% охват обучающихся на 18 образовательных объектах Центра доступом в интернет со скоростью 100 мегабит в секунду.	2021 — 2025 годы
4.11.	Обеспечение бесперебойной работоспособности инженерных систем Центра.	Осуществлена закупка 26 единиц оборудования для обеспечения бесперебойной работоспособности инженерных систем Центра.	2021 — 2025 годы
4.12.	Переоснащение столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный», «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский».	Осуществлена закупка 719 единиц оборудования для технологического переоснащения столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный», «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский».	2021 — 2025 годы
4.13.	Оснащение Центра комплексом инженерно-технических средств охраны и защиты.	Осуществлена закупка 4-х модулей инженерно-технических средств охраны и защиты: 1) оснащение системы физической защиты. Периметр объекта. Системы охранной сигнализации, тревожно-вызывной сигнализации; 2) оснащение системы физической защиты. Система телевизионного наблюдения. Мониторинговый центр телевизионного наблюдения. Система кабелепровода; 3) оснащение системы физической защиты. Контрольно-пропускные пункты; 4) оснащение системы физической защиты. Здания и сооружения. ВДЦ «Орленок» гарантирует безопасность нахождения на территории детей, гостей и сотрудников.	2021 — 2024 годы
4.14.	Увеличение количества бюджетных мест для участников образовательных программ ВДЦ «Орленок».	По итогам реализации плана по реконструкции, строительству и капитальному ремонту обеспечено увеличение количества бюджетных мест с 16000 (в 2020 г.) до 34050 (2025 г.).	2024 — 2025 годы
4.15.	Увеличение доли детей с ОВЗ в контингенте участников образовательных программ ВДЦ «Орленок».	В ВДЦ «Орленок» сформирована доступная среда, обеспечивающая реализацию образовательных возможностей детьми с ОВЗ, количество которых составляет не менее 2% от общего количества детей — участников смен.	2021 — 2025 годы

Источники средств	Годы реализации программы					Итого
	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
Задача 1. Создание эталонного образовательного пространства
1.1. Внедрение в образовательную деятельность интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» (с тремя модулями «Орленок» — дети»; «Орленок» — педагоги», «Орленок» — международная площадка коммуникации») — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание)
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	5,0	15,0 <***>	20,0 <***>	40,0
1.2. Внедрение в образовательную деятельность интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей» (экспозиция субъектов Российской Федерации) — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание)
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	10,0 <***>	5,0 <***>	15,0
1.3. Разработка и реализация образовательной программы «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
1.4. Разработка и реализация образовательной программы «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Приносящая доход деятельность	1,0	1,0	1,5	1,5	1,5	6,5
1.5. Разработка и внедрение в практику образовательной деятельности ВДЦ «Орленок» технологических протоколов (методических регламентов) «Академическая мобильность детей», «Индивидуальная помощь ребенку», «Традиции корпоративной культуры ВДЦ „Орленок“, „Проектный офис — детско-взрослая общность новаторов“, „Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях“»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	1,1 <*>	1,6 <*>	-	-	2,7
1.6. Диверсификация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе модели и процедур оценки качества реализации образовательных программ
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Приносящая доход деятельность	0,5	1,0	1,5	1,5	1,5	6,0
1.7. Поддержание корпоративной культуры Центра через приобретение и использование форменной одежды для обучающихся и педагогических работников
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	141,5 <*>	141,5 <*>	180,8 <***>	214,8 <***>	678,6
Итого по задаче «Создание эталонного образовательного пространства», из них:	1,5	144,6	151,1	208,8 <***>	242,8 <***>	748,8
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	142,6 <*>	148,1	205,8 <***>	239,8 <***>	736,3
Приносящая доход деятельность	1,5	2,0	3,0	3,0	3,0	12,5
Задача 2. Развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей, педагогов дополнительного образования
2.1. Модернизация корпоративной службы персонала в ВДЦ «Орленок»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	6,0 <*>	6,0 <*>	3,0	-	15,0
2.2. Проведение исследования жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	1,5	1,5	-	-	3,0
2.3. Проведение исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов-лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	0,7	-	-	-	0,7
2.4. Разработка и проведение курсов повышения квалификации для педагогических работников ВДЦ «Орленок»: «Индивидуальная помощь ребенку в проектировании образовательного маршрута», «Академическая мобильность детей в процессе освоения дополнительных общеобразовательных программ», «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	5,0 <*>	5,0 <*>	2,5 <***>	2,5 <***>	15,0
Приносящая доход деятельность	2,5	2,5	3,0	3,0	4,0	15,0
2.5. Разработка и внедрение в практику ВДЦ «Орленок» моделей наставничества педагогических работников
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	6,0 <*>	4,0 <*>	3,0 <***>	3,0 <***>	16,0
Итого по задаче «Развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей, педагогов дополнительного образования», из них:	2,5	21,7	19,5	11,5 <***>	9,5 <***>	64,7
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	19,2	16,5	8,5 <***>	5,5 <***>	49,7
Приносящая доход деятельность:	2,5	2,5	3,0	3,0	4,0	15,0
Задача 3. Формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления
3.1. Создание методической базы лучших российских и международных практик работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование (модуль „Международный коммуникационный центр“)»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
3.2. Организация ежегодных межрегиональных встреч с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Приносящая доход деятельность	2,6	2,8	2,8	2,8	3,0	14,0
3.3. Организация профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование (модуль „Международный коммуникационный центр“)»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Итого по задаче «Формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления», из них:	2,6	2,8	2,8	2,8	3,0	14,0
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Приносящая доход деятельность	2,6	2,8	2,8	2,8	3,0	14,0
Задача 4. Модернизация и развитие инфраструктуры ВДЦ «Орленок»
4.1. Новое строительство учебно-воспитательного центра в д/л «Олимпийский», открытого концертного зала, Дома Вожатых, Детского аквапарка, 144-квартирного жилого дома, 60-квартирного жилого дома, 4-х жилых домов в п. Лунный, Федерального экспериментального центра «Детский автогород»
Финансирование в рамках Федеральной адресной инвестиционной программы	-	744,0 <**>	2433,2 <**>	2610,0 <**>	1303,7 <**>	7090,9 <**>
4.2. Реконструкция д/л «Комсомольский», «Солнечный», «Дозорный», спального корпуса д/л «Олимпийский», школы, Дворца культуры и спорта, административного здания в пгт Новомихайловский, ограждения и КПП на сооружениях водозабора
Финансирование в рамках Федеральной адресной инвестиционной программы	-	2154,6 <**>	2391,0 <**>	2201,5 <**>	1779,0 <**>	8526,1 <**>
4.3. Капитальный ремонт д/л «Звездный», «Штормовой», «Стремительный», пирса-причала д/л «Штормовой», Дома авиации и космонавтики, здания эвакобазы в г. Туапсе, наружных инженерных сетей, фонтанов, глубоководного выпуска с очистных сооружений канализации
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	447,7 <*>	225,0 <*>	223,36 <***>	180,6 <***>	1076,7
4.4. Капитальный ремонт автомобильных дорог Центра
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	162,6 <*>	265,0 <*>	170,6 <***>	38,7 <***>	636,9
4.5. Приобретение современного транспорта, грузовой и спецтехники в целях обеспечения бесперебойной работы Центра
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	66,7	32,6	39,0 <***>	33,5 <***>	171,8
4.6. Плановая замена автотранспорта в целях обновления автобусного парка для осуществления перевозки детей
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	24,0	9,6	5,0 <***>	2,5 <***>	41,1
4.7. Создание современных технологичных мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ, приобретение оборудования для реализации дополнительных общеобразовательных программ
Субсидия на иные цели (реализация программы)	23,9	296,1 <*>	70,0 <*>	70,0 <***>	70,0 <***>	530,0
4.8. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	105,0 <*>	20,0	-	-	125,0
4.9. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	50,0 <*>	-	-	-	50,0
4.10. Обеспечение 18 объектов образовательной инфраструктуры Центра интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с
Субсидия на иные цели (реализация программы)	1,68	1,68	1,68 <*>	1,68 <***>	1,68 <***>	8,4
4.11. Обеспечение бесперебойной работоспособности инженерных систем Центра
Субсидия на иные цели (реализация программы)	37,3	3,4	23,6	5,1 <***>	10,1 <***>	79,5
4.12. Переоснащение столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный», «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	22,4	15,5	19,4	19,5 <***>	14,8 <***>	91,6
4.13. Оснащение Центра комплексом инженерно-технических средств охраны и защиты
Субсидия на иные цели (реализация программы)	49,5	289,4 <*>	97,3 <*>	95,3 <***>	-	531,5
4.14. Увеличение количества бюджетных мест для участников образовательных программ ВДЦ «Орленок»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
4.15. Увеличение доли детей с ОВЗ в контингенте участников образовательных программ ВДЦ «Орленок»
Субсидия на иные цели (реализация программы)	-	-	-	-	-	-
Итого по задаче «Модернизация и развитие инфраструктуры ВДЦ „Орленок“»	134,8	4360,7	5588,4	5441,0 <***>	3434,6 <***>	18959,5
Субсидия на иные цели (реализация программы)	134,8	1462,1	764,2	629,5 <***>	351,9 <***>	3342,5
Финансирование в рамках Федеральной адресной инвестиционной программы	-	2898,6 <**>	4824,2 <**>	4811,5 <**>	3082,7 <**>	15617,0 <**>
Итого по программе, в том числе:	141,4	4529,8	5761,8	5664,1 <***>	3689,9 <***>	19787,0
Субсидия на иные цели, из них:	134,8	1623,9	928,8	843,8 <***>	597,2 <***>	4128,5
- средства, предусмотренные в рамках государственной программы «Развитие образования»	134,8	113,6	111,5	<***>	<***>	359,9
- дополнительная потребность обеспечения реализации	-	1510,3 <*>	817,3 <*>	843,8 <*>	597,2 <*>	3768,6 <*>
Программы:
Финансирование в рамках Федеральной адресной инвестиционной программы	-	2898,6 <**>	4824,2 <**>	4811,5 <**>	3082,7 <**>	15617,0 <**>
Приносящая доход деятельность:	6,6	7,3	8,8	8,8	10,0	41,5

---

<*> При условии выделения дополнительного финансирования.

<**> Предусматривается включение в ФАИП (в настоящее время средств не предусмотрено, требуется определение источника финансового обеспечения реализации мероприятий).

<***> Размер бюджетных ассигнований из федерального бюджета подлежит ежегодному уточнению при формировании федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период при условии выделения бюджетных средств на следующий финансовый год.

Показатели		Единица измерения	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
I. Показатели задачи «Создание эталонного образовательного пространства»
По мероприятию 1.1. Внедрение в образовательную деятельность интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» (с тремя модулями «Орленок» — дети», «Орленок» — педагоги», «Орленок» — международная площадка коммуникации») — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание):
1.1.	Количество внедренных в образовательную деятельность интернет-порталов.	единиц	-	-	-	1	-
1.2.	Количество детей — пользователей интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование» ежегодно.	человек	-	-	-	20450	34050
1.3.	Количество взрослых пользователей интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование».	человек	-	-	-	500000	500000
По мероприятию 1.2. Внедрение в образовательную деятельность интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей» (экспозиция субъектов Российской Федерации) — запуск и обеспечение функционирования (наполнение, обновление контента и техническое обслуживание):
1.4.	Количество разработанных и внедренных в образовательную деятельность интерактивных инсталляций для детей «Россия — страна возможностей».	единиц	-	-	-	1	-
1.5.	Количество пользователей интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей» ежегодно.	человек	-	-	-	20450	34050
По мероприятию 1.3. Разработка и реализация образовательной программы «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения»:
1.6.	Количество разработанных и внедренных в образовательную деятельность комплексных программ воспитания патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения.	единиц	-	1	-	-	-
1.7.	Доля детей, прошедших обучение по образовательной программе «Воспитание патриотических чувств подростков на основе духовно-нравственных ценностей народов России, отечественных исторических и национально-культурных традиций, организация опыта межнационального и межкультурного общения», от общего числа детей в ВДЦ «Орленок».	процентов	-	20	20	35	100
По мероприятию 1.4. Разработка и реализация образовательной программы «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов»:
1.8.	Количество детей, прошедших обучение по образовательной программе «Проектный офис как детско-взрослая общность новаторов».	человек	1600	1600	1600	2045	3405
По мероприятию 1.5. Разработка и внедрение в практику образовательной деятельности ВДЦ «Орленок» технологических протоколов (методических регламентов) «Академическая мобильность детей», «Индивидуальная помощь ребенку», «Традиции корпоративной культуры ВДЦ „Орленок“, „Проектный офис — детско-взрослая общность новаторов“, „Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях“:»
1.9.	Количество разработанных и внедренных в образовательную деятельность ВДЦ «Орленок» технологических протоколов (методических регламентов).	единиц	-	2	3	-	-
По мероприятию 1.6. Диверсификация дополнительных общеразвивающих программ, в том числе модели и процедур оценки качества реализации образовательных программ:
1.10.	Количество обновленных дополнительных общеразвивающих программ и модулей.	единиц	5	10	15	20	20
По мероприятию 1.7. Поддержание корпоративной культуры Центра через приобретение и использование форменной одежды для обучающихся и педагогических работников:
1.11.	Количество детей, обеспеченных форменной одеждой в контексте фирменного стиля ВДЦ «Орленок».	человек	-	16000	16000	20450	34050
1.12.	Количество педагогических работников, обеспеченных форменной одеждой в контексте фирменного стиля ВДЦ «Орленок».	человек	-	401	350	447	744
II. Показатели задачи «Развитие социально-профессионального сообщества педагогов-лидеров детских объединений, организаторов отдыха и оздоровления детей, педагогов дополнительного образования»
По мероприятию 2.1. Модернизация корпоративной службы персонала в ВДЦ «Орленок»:
2.1.	Доля педагогов ВДЦ «Орленок», прошедших переобучение/повышение квалификации, от общей численности педагогического состава ВДЦ «Орленок».	процентов	-	20	25	35	35
2.2.	Доля педагогов ВДЦ «Орленок», повысивших квалификационную категорию, от общей численности педагогического состава ВДЦ «Орленок».	процентов	-	50	55	60	60
По мероприятию 2.2. Проведение исследования жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок»; мероприятию 2.3. Проведение исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов — лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей:
2.3.	Количество реализованных исследований, результаты которых внедрены в деятельность корпоративной службы персонала ВДЦ «Орленок».	единиц	-	1	1	-	-
2.4.	Количество респондентов, охваченных исследованием жизненных траекторий педагогических работников ВДЦ «Орленок».	человек	-	-	200	-	-
2.5.	Количество источников исследования отечественного и зарубежного опыта профессиональной подготовки педагогов — лидеров детских объединений, педагогов дополнительного образования, организаторов отдыха и оздоровления детей.	единиц	-	100	-	-	-
По мероприятию 2.4. Разработка и проведение курсов повышения квалификации для педагогических работников ВДЦ «Орленок»: «Индивидуальная помощь ребенку в проектировании образовательного маршрута», «Академическая мобильность детей в процессе освоения дополнительных общеобразовательных программ», «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях»:
2.6.	Доля педагогов ВДЦ «Орленок», прошедших курсы повышения квалификации «Индивидуальная помощь ребенку в проектировании образовательного маршрута», «Академическая мобильность детей в процессе освоения дополнительных общеобразовательных программ», «Практика инклюзивного образования во временных детских объединениях», от общей численности педагогического состава ВДЦ «Орленок».	процентов	-	100	100	100	100
2.7.	Доля педагогов ВДЦ «Орленок», охваченных профессионально-педагогическим сопровождением (наставничеством), от общей численности педагогического состава ВДЦ «Орленок».	процентов	-	50	75	85	100
III. Показатели задачи «Формирование международной площадки коммуникации новаторов, экспертов и инвесторов в сфере дополнительного и неформального образования, отдыха детей и их оздоровления»
По мероприятию 3.1. Создание методической базы лучших российских и международных практик работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование (модуль „Международный коммуникационный центр“):»
3.1.	Количество методических продуктов, описывающих лучших российские и международные практики работы с детьми в сфере дополнительного образования, отдыха детей и их оздоровления.	единиц	-	-	-	50	100
По мероприятию 3.2. Организация ежегодных межрегиональных встреч с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона»:
3.2.	Количество межрегиональных встреч профессионального сообщества сферы дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона».	единиц	1	1	1	1	1
3.3.	Количество участников ежегодных межрегиональных встреч профессионального сообщества сферы дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей с международным участием «Инвестиции в человеческий капитал региона».	человек	-	300	500	800	1000
По мероприятию 3.3. Организация профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование (модуль „Международный коммуникационный центр“):»
3.4.	Количество объектов профессионально-общественной экспертизы программно-методических и технологических продуктов на интернет-портале «Цифровой „Орленок“: образование» (модуль «Международный коммуникационный центр»).	единиц	-	-	-	5	11
IV. Показатели задачи «Развитие и модернизация инфраструктуры ВДЦ „Орленок“»
По мероприятию 4.1. Новое строительство учебно-воспитательного центра в д/л «Олимпийский», открытого концертного зала, Дома Вожатых, Детского аквапарка, 144-квартирного жилого дома, 60-квартирного жилого дома, 4-х жилых домов в п. Лунный, Федерального экспериментального центра «Детский автогород»:
4.1.	Ввод в эксплуатацию объектов нового строительства образовательной, оздоровительной и социальной инфраструктуры.	единиц	-	1	2	2	3
По мероприятию 4.2. Реконструкция д/л «Комсомольский», «Солнечный», «Дозорный», спального корпуса д/л «Олимпийский», средней общеобразовательной школы, Дворца культуры и спорта, административного здания в пгт Новомихайловский, ограждения и КПП на сооружениях водозабора:
4.2.	Количество объектов образовательной, оздоровительной и социальной инфраструктуры, прошедших реконструкцию.	единиц	-	1	1	2	4
По мероприятию 4.3. Капитальный ремонт д/л «Звездный», «Штормовой», «Стремительный», пирса-причала д/л «Штормовой», Дома авиации и космонавтики, здания эвакобазы в г. Туапсе, наружных инженерных сетей, фонтанов, глубоководного выпуска с очистных сооружений канализации.
4.3.	Количество объектов образовательной, оздоровительной и социальной инфраструктуры с проведенным капитальным ремонтом.	единиц	-	8	4	3	3
По мероприятию 4.4. Капитальный ремонт автомобильных дорог Центра:
4.4.	Доля автомобильных дорог ВДЦ «Орленок» с проведенным капитальным ремонтом от общей протяженности дорожного полотна Центра.	процентов/км	-	23,8/1,5	44,4/2,8	26,9/1,7	4,9/0,3
По мероприятию 4.5. Приобретение современного транспорта, грузовой и спецтехники в целях обеспечения бесперебойной работы Центра:
4.5.	Количество приобретенной грузовой и спецтехники в целях обеспечения бесперебойной работы ВДЦ «Орленок».	единиц	-	12	5	8	7
По мероприятию 4.6. Плановая замена автотранспорта в целях обновления автобусного парка для осуществления перевозки детей:
4.6.	Обновление автобусного парка для осуществления перевозки детей.	единиц	-	3	3	2	1
По мероприятию 4.7. Создание современных технологичных мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ, приобретение оборудования для реализации дополнительных общеобразовательных программ:
4.7.	Количество вновь оснащенных автоматизированных рабочих мест для занятий по дополнительным общеобразовательным программам.	единиц	80	180	230	230	430
По мероприятию 4.8. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование»:
4.8.	Количество комплектов оборудования и единиц программного обеспечения интернет-портала «Цифровой „Орленок“: образование».	комплектов/единиц	-	1/2	-	-	-
По мероприятию 4.9. Разработка концепции, программного обеспечения и приобретение оборудования для интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей»:
4.9.	Количество комплектов оборудования и единиц программного обеспечения интерактивной инсталляции «Россия — страна возможностей».	комплектов/единиц	-	18/1	-	-	-
По мероприятию 4.10. Обеспечение объектов образовательной инфраструктуры Центра интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с:
4.10.	Доля детей — участников образовательных программ ВДЦ «Орленок», имеющих доступ в интернет со скоростью соединения не менее 100 мега/бит в секунду.	процентов	100	100	100	100	100
По мероприятию 4.11. Обеспечение бесперебойной работоспособности инженерных систем Центра:
4.11.	Количество приобретенного оборудования, обеспечивающего бесперебойную работоспособность инженерных систем.	единиц	10	8	4	2	2
По мероприятию 4.12. Переоснащение столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный», «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский»:
4.12.	Количество оборудования, приобретенного для переоснащения столовых детских лагерей «Солнечный», «Стремительный» «Звездный», «Штормовой», «Комсомольский».	единиц	176	121	152	153	117
По мероприятию 4.13. Оснащение Центра комплексом инженерно-технических средств охраны и защиты:
4.13.	Количество модулей, приобретенных для оснащения ВДЦ «Орленок» комплексом инженерно-технических средств охраны и защиты для обеспечения безопасности детей, сотрудников и гостей.	модулей	1	1	1	1	-
По мероприятию 4.14. Увеличение количества бюджетных мест для участников образовательных программ ВДЦ «Орленок»:
4.14.	Общая численность детей, принятых ВДЦ «Орленок» в течение года.	человек	16000	16000	16000	20450	34050
По мероприятию 4.15. Увеличение доли детей с ОВЗ в контингенте участников образовательных программ ВДЦ «Орленок»:
4.15.	Доля детей с ОВЗ от общего числа детей — участников образовательных программ в ВДЦ «Орленок».	процентов	1	1,2	1,5	1,8	2

---