---
title: "Приказ ФНС России от 07.09.2021 N ЕД-7-4/790@"
number: "ЕД-7-4/790@"
issuer: "Федеральная налоговая служба"
issued_on: 2021-09-07
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-ed-7-4790-at"
---

## Приказ ФНС России от 07.09.2021 N ЕД-7-4/790@

# Приказ ФНС России от 07.09.2021 N ЕД-7-4/790@

"Об утверждении типовой программы адаптации федеральных государственных гражданских служащих и работников, замещающих должности, не отнесенные к должностям федеральной государственной гражданской службы территориальных органов Федеральной налоговой службы (программа адаптации "Лучший старт")"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ФИНАНСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ НАЛОГОВАЯ СЛУЖБА**

</div>



## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

<div align="center">

**от 7 сентября 2021 г. N ЕД-7-4/790@**

<a id="p100004"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОЙ ПРОГРАММЫ**<br>
**АДАПТАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ**<br>
**И РАБОТНИКОВ, ЗАМЕЩАЮЩИХ ДОЛЖНОСТИ, НЕ ОТНЕСЕННЫЕ**<br>
**К ДОЛЖНОСТЯМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ**<br>
**ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ**<br>
(ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ "ЛУЧШИЙ СТАРТ")

</div>


<a id="p100005"></a>В целях психологического сопровождения и более эффективного включения вновь принятых сотрудников в служебную деятельность приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить типовую [программу](#p100012) адаптации федеральных государственных гражданских служащих и работников, замещающих должности, не отнесенные к должностям федеральной государственной гражданской службы территориальных органов Федеральной налоговой службы (программа адаптации "Лучший старт") (далее - программа адаптации), согласно приложению к настоящему приказу.
2. <a id="p100007"></a>Руководителям (исполняющим обязанности руководителя) управлений ФНС России по субъектам Российской Федерации, начальникам (исполняющим обязанности начальника) межрегиональных инспекций ФНС России и начальникам инспекций ФНС России по району, району в городе, городу без районного деления и инспекций ФНС России межрайонного уровня обеспечить исполнение настоящего приказа.
3. <a id="p100008"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-mmv-7-4570-at) Федеральной налоговой службы от 13.09.2011 N ММВ-7-4/570@ "Об утверждении Методических рекомендаций по адаптации государственных гражданских служащих центрального аппарата Федеральной налоговой службы и территориальных органов ФНС России".
4. <a id="p100009"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

<div align="right">

<a id="p100010"></a>Руководитель Федеральной<br>
налоговой службы<br>
Д.В.ЕГОРОВ

</div>






<div align="right">

<a id="p100011"></a>Утверждена<br>
приказом ФНС России

</div>

<div align="center">

от 7 сентября 2021 г. N ЕД-7-4/790@

</div>



## <a id="p100012"></a>ТИПОВАЯ ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ И РАБОТНИКОВ, ЗАМЕЩАЮЩИХ ДОЛЖНОСТИ, НЕ ОТНЕСЕННЫЕ К ДОЛЖНОСТЯМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ (ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ "ЛУЧШИЙ СТАРТ")



### 1. <a id="p100013"></a>Общие положения


<a id="p100014"></a>1.1. Типовая программа адаптации федеральных государственных гражданских служащих и работников, замещающих должности, не отнесенные к должностям федеральной государственной гражданской службы территориальных органов Федеральной налоговой службы (программа адаптации "Лучший старт") разработана в целях психологического сопровождения и более эффективного включения вновь принятых сотрудников в служебную деятельность (далее - программа адаптации).
<a id="p100015"></a>1.2. Программа адаптации представляет собой единую модульную систему адаптации новых (вновь приступивших к выполнению обязанностей) федеральных государственных гражданских служащих (далее - гражданские служащие) и работников, замещающих должности, не отнесенные к должностям федеральной государственной гражданской службы (далее - работники), в территориальных органах ФНС России.
<a id="p100016"></a>1.3. Территориальный орган ФНС России (далее - налоговый орган) разрабатывает и утверждает программу адаптации индивидуально с учетом особенностей и специфики налогового органа на основании утвержденных типовой программой адаптации модулей.


### 2. <a id="p100017"></a>Термины и сокращения, используемые в настоящей программе


<a id="p100018"></a>2.1. Адаптация - это процесс активного включения в служебную (трудовую) деятельность и быстрого достижения служебных (трудовых) показателей, поступивших в налоговый орган гражданских служащих и работников.
<a id="p100019"></a>2.2. Новые сотрудники - вновь принятые гражданские служащие и работники налоговых органов без трудового опыта или опыта работы в государственных органах, а также назначенные на иную должность с изменением и/или выполнением новых должностных обязанностей при реорганизации налогового органа либо вновь приступившие к выполнению своих обязанностей после длительного перерыва в трудовой деятельности (например, после декретного отпуска).
<a id="p100020"></a>2.3. Модуль - это составляющая часть программы адаптации, содержащая комплекс мероприятий и задач для нового сотрудника, объединенных единой целью.
<a id="p100021"></a>2.4. Непосредственный руководитель нового сотрудника - начальник структурного подразделения налогового органа, в котором новый сотрудник замещает должность.
<a id="p100022"></a>В случае, если новый сотрудник возглавляет структурное подразделение налогового органа, то непосредственным руководителем для него является гражданский служащий, осуществляющий непосредственное руководство его профессиональной служебной деятельностью.
<a id="p100023"></a>2.5. Помощник из ОК - сотрудник структурного подразделения налогового органа по вопросам государственной службы и кадров (далее - кадровая служба), оказывающий поддержку новому сотруднику.
<a id="p100024"></a>Помощник из ОК назначается (определяется) начальником кадровой службы.
<a id="p100025"></a>2.6. Помощник-коллега - сотрудник структурного подразделения налогового органа, в котором новый сотрудник замещает должность, оказывающий поддержку новому сотруднику.
<a id="p100026"></a>Помощник-коллега назначается (определяется) непосредственным руководителем нового сотрудника.
<a id="p100027"></a>2.7. Наставник - наиболее авторитетный, опытный и результативный гражданский служащий структурного подразделения налогового органа, в котором новый сотрудник замещает должность, передающий знания и опыт новому сотруднику.
<a id="p100028"></a>Порядок осуществления наставничества на государственной гражданской службе Российской Федерации определен Положением о наставничестве на государственной гражданской службе Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 7 октября 2019 года N 1296.
<a id="p100029"></a>2.8. Визитка-представление - приветственное письмо нового сотрудника, направляемое по системе электронного документооборота налогового органа с целью информирования сотрудников о новом коллеге, содержащее информацию о нем - Ф.И.О., должность, отдел, увлечения (по желанию нового сотрудника).
<a id="p100030"></a>2.9. Путеводитель - инструмент адаптации, разработанный в формате ответов на часто задаваемые вопросы, включающий основную информацию, которая может понадобиться новому сотруднику на начальном этапе работы: общая информация о ФНС России, о налоговом органе, информационные ресурсы налогового органа, карьерные возможности, коммуникации, законодательная база, навигация по зданию налогового органа, подборка книг.
<a id="p100031"></a>Для удобства работы с Путеводителем предусмотрено несколько вариантов его выпуска:
- <a id="p100032"></a>в электронном виде - для размещения на внутреннем портале ФНС России и направления сотруднику по электронной почте для индивидуального применения;
- <a id="p100033"></a>на бумажном носителе формата А4 - настольный формат для ежедневного использования;
- <a id="p100034"></a>на бумажном носителе формата А3 с линиями сгиба - для формирования карманной версии и удобства переноски.
<a id="p100035"></a>2.10. Тренинг-приветствие - вводное мероприятие, проводимое для группы новых сотрудников, на котором помощник из ОК рассказывает общую информацию о ФНС России и о налоговом органе.
<a id="p100036"></a>Тренинг помогает новым сотрудникам влиться в коллектив и улучшить коммуникативные навыки. На тренинге-приветствии возможно участие руководителя налогового органа или одного из заместителей руководителя налогового органа по предварительному согласованию кадровой службы.
<a id="p100037"></a>2.11. "Пульс-метр" - встреча помощника из ОК с группой новых сотрудников, в ходе которой осуществляется совместное обсуждение процесса адаптации, оценивается уровень удовлетворенности сотрудников программой адаптации, определяется необходимость корректировки индивидуальных планов адаптации и в целом программы адаптации с помощью проведения опроса новых сотрудников.
<a id="p100038"></a>2.12. Неформальное общение - это личностные контакты нового сотрудника, которые происходят за пределами официальных отношений.
<a id="p100039"></a>2.13. "Спасибо" - сервис, содействующий выражению благодарности коллегам за оказание помощи в решении служебных вопросов и улучшению профессиональной коммуникации сотрудников путем создания новых типов взаимодействий.
<a id="p100040"></a>2.14. Матрица адаптации - сводная таблица, содержащая информацию о новых сотрудниках (Ф.И.О., должность, отдел) и выбранных ими модулях программы адаптации в формате Excel либо Word, размещаемая в публичном доступе для всех сотрудников.
<a id="p100041"></a>2.15. Обзорная экскурсия по зданию налогового органа осуществляется помощником из ОК в первый служебный день нового сотрудника с целью ознакомления с расположением служебных помещений, сокращения времени на поиск необходимых объектов: столовой, банкоматов, музея, переговорных и иных помещений, а также знакомства с коллективом.
<a id="p100042"></a>2.16. Общий чат - канал взаимодействия новых сотрудников с помощником из ОК.
<a id="p100043"></a>2.17. Приветственный набор - набор, вручаемый новому сотруднику в первый день работы в налоговом органе, в состав которого входит блокнот, ручка, карандаш, настенный календарь и иные канцелярские принадлежности, содержащие логотип ФНС России.
<a id="p100044"></a>Приветственный набор призван сформировать позитивный образ ФНС России в представлении нового сотрудника, повысить лояльность и придать уверенности.


### 3. <a id="p100045"></a>Сроки, цели и задачи адаптации


<a id="p100046"></a>3.1. Процесс адаптации включает в себя: профессиональную адаптацию, социально-психологическую адаптацию и организационно-административную адаптацию.
<a id="p100047"></a>3.1.1. Профессиональная адаптация выражается в освоении новым сотрудником начальных профессиональных навыков, необходимых для эффективного исполнения должностных обязанностей на первых этапах работы.
<a id="p100048"></a>3.1.2. Социально-психологическая адаптация - это адаптация к коллективу налогового органа, его нормам, к непосредственному руководителю и коллегам.
<a id="p100049"></a>3.1.3. Организационно-административная адаптация - получение общего представления о ФНС России, ее структуре и истории, а также общей информации о налоговом органе, специфике служебных взаимоотношений и навигации по зданию налогового органа.
<a id="p100050"></a>3.2. Реализация программы адаптации осуществляется кадровой службой совместно с непосредственным руководителем, наставником и помощником-коллегой нового сотрудника.
<a id="p100051"></a>3.3. Срок прохождения программы адаптации индивидуален и определяется исходя из потребностей конкретного сотрудника. В среднем программа адаптации рассчитана на 2 - 3 недели.

#### <a id="p100052"></a>3.4 Цели и задачи программы адаптации:

<a id="p100053"></a>а) создание комфортных условий ввода в должность, рассчитанных под индивидуальные потребности нового сотрудника;
<a id="p100054"></a>б) достижение необходимой эффективности работы нового сотрудника в наиболее короткие сроки;
<a id="p100055"></a>в) уменьшение количества ошибок, связанных с включением в служебную деятельность;
<a id="p100056"></a>г) освоение схем взаимодействия с другими подразделениями;
<a id="p100057"></a>д) освоение основных норм кодекса этики и служебного поведения;
<a id="p100058"></a>е) достижение взаимопонимания между сотрудниками структурных подразделений налогового органа, а также формирование и поддержание дружелюбной среды в коллективе;
<a id="p100059"></a>ж) повышение уровня вовлеченности новых сотрудников в рабочий процесс и формирование чувства удовлетворенности данным видом деятельности;
<a id="p100060"></a>з) обеспечение непосредственных руководителей материалами для более оперативного включения новых сотрудников в служебную деятельность;
<a id="p100061"></a>и) снижение уровня текучести кадров и формирование имиджа ФНС России и ее территориальных органов как привлекательного работодателя.


### 4. <a id="p100062"></a>Модули программы адаптации


<a id="p100063"></a>4.1. Программа адаптации сотрудников строится как модульная система и может включать в себя 12 модулей. В индивидуальную программу адаптации сотрудника включаются только релевантные для него модули.

#### <a id="p100064"></a>4.2 Модули программы адаптации для нового сотрудника:


##### <a id="p100065"></a>4.2.1 Модуль 1. "Встреча с помощником из ОК":

- <a id="p100066"></a>знакомство и вводная беседа с помощником из ОК;
- <a id="p100067"></a>получение Путеводителя;
- <a id="p100068"></a>заполнение фактов о себе для визитки-представления;
- <a id="p100069"></a>получение информации о программе адаптации ФНС России;
- <a id="p100070"></a>формирование и получение индивидуального плана адаптации;
- <a id="p100071"></a>подключение к общему чату;
- <a id="p100072"></a>получение приветственного набора;
- <a id="p100073"></a>посещение обзорной экскурсии по зданию налогового органа;
- <a id="p100074"></a>получение вопросов для итогового тестирования на закрепление знаний.

##### <a id="p100075"></a>4.2.2 Модуль 2. "Встреча с непосредственным руководителем и коллегами":

- <a id="p100076"></a>знакомство с непосредственным руководителем;
- <a id="p100077"></a>знакомство с коллегами в отделе;
- <a id="p100078"></a>ознакомление непосредственного руководителя с индивидуальным планом адаптации;
- <a id="p100079"></a>получение информации у непосредственного руководителя по целям и задачам дальнейший работы, в том числе получение первых заданий.

##### <a id="p100080"></a>4.2.3 Модуль 3. "Тренинг-приветствие":

- <a id="p100081"></a>посещение тренинга-приветствия.

##### <a id="p100082"></a>4.2.4 Модуль 4. "Встреча с помощником-коллегой":

- <a id="p100083"></a>получение информации о направлении деятельности структурного подразделения нового сотрудника;
- <a id="p100084"></a>получение информации о правилах взаимодействия в структурном подразделении нового сотрудника, в том числе неформального;
- <a id="p100085"></a>получение информации об основах делопроизводства.

##### <a id="p100086"></a>4.2.5 Модуль 5. "Работа с наставником":

- <a id="p100087"></a>получение информации о наставнике;
- <a id="p100088"></a>получение информации от наставника о его функционале и форматах дальнейшей совместной работы.

##### <a id="p100089"></a>4.2.6 Модуль 6. "Пульс-метр":

- <a id="p100090"></a>посещение встречи "Пульс-метр";
- <a id="p100091"></a>прохождение промежуточного опроса о программе адаптации ([приложение N 1](#p100148) к программе адаптации).

##### <a id="p100092"></a>4.2.7 Модуль 7. "Неформальное общение":

- <a id="p100093"></a>построение коммуникаций и неформальное общение с коллегами.

##### <a id="p100094"></a>4.2.8 Модуль 8. "Онлайн-лекторий":

- <a id="p100095"></a>прохождение курса молодого сотрудника на Образовательном портале ФНС России.

##### <a id="p100096"></a>4.2.9 Модуль 9. "Задания на ориентирование и коммуникацию":

- <a id="p100097"></a>выполнение задания на ориентирование в здании налогового органа и коммуникацию.

##### <a id="p100098"></a>4.2.10 Модуль 10. "Спасибо":

- <a id="p100099"></a>получение информации о сервисе "Спасибо";
- <a id="p100100"></a>использование сервиса "Спасибо".

##### <a id="p100101"></a>4.2.11 Модуль 11. "Базовое обучение работы с системой электронного документооборота (программа LOTUS NOTES)":

- <a id="p100102"></a>прохождение тренинга по базовому обучению работы с системой электронного документооборота (программа LOTUS NOTES).

##### <a id="p100103"></a>4.2.12 Модуль 12. "Просмотр мотивирующей лекции, подведение итогов":

- <a id="p100104"></a>просмотр мотивирующей лекции;
- <a id="p100105"></a>прохождение итогового тестирования;
- <a id="p100106"></a>оценка участия нового сотрудника в программе адаптации;
- <a id="p100107"></a>прохождение итогового опроса о программе адаптации ([приложение N 2](#p100179) к программе адаптации).


### 5. <a id="p100108"></a>Основные функции участников программы адаптации



#### <a id="p100109"></a>5.1 Помощник из ОК:

- <a id="p100110"></a>проводит ознакомительную беседу с новым сотрудником;
- <a id="p100111"></a>формирует индивидуальный план адаптации;
- <a id="p100112"></a>вручает новому сотруднику приветственный набор, Путеводитель, вопросы к итоговому тестированию, ссылку на онлайн-лекторий;
- <a id="p100113"></a>направляет непосредственному руководителю информационное письмо, содержащее описание программы адаптации, функции непосредственного руководителя, наставника и помощника-коллеги, а также образцы служебных записок на предоставление прав доступа к ресурсам налогового органа, для более оперативного включения новых сотрудников в служебную деятельность;
- <a id="p100114"></a>формирует группы из числа новых сотрудников и проводит обзорную экскурсию по налоговому органу, тренинг-приветствие, встречу "Пульс-метр", тренинг по базовому обучению работы с системой электронного документооборота (программа LOTUS NOTES);
- <a id="p100115"></a>формирует и направляет задания на ориентирование и коммуникацию;
- <a id="p100116"></a>координирует и контролирует адаптационные мероприятия;
- <a id="p100117"></a>осуществляет сбор и обработку обратной связи;
- <a id="p100118"></a>организует просмотр мотивирующей лекции для новых сотрудников;
- <a id="p100119"></a>ведет общий чат, матрицу адаптации, фиксирует результаты прохождения модулей адаптации новыми сотрудниками в матрице адаптации; осуществляет сбор и хранение результатов прохождения новыми сотрудниками опросов и тестирования.

#### <a id="p100120"></a>5.2 Непосредственный руководитель:

- <a id="p100121"></a>осуществляет постановку целей и задач новому сотруднику;
- <a id="p100122"></a>в случае необходимости назначает наставника из числа наиболее авторитетных, опытных и результативных гражданских служащих структурного подразделения;
- <a id="p100123"></a>определяет обязанности и ответственность, рассказывает о требованиях к качеству выполняемой работы;
- <a id="p100124"></a>представляет нового сотрудника коллективу и организует неформальное общение внутри коллектива;
- <a id="p100125"></a>предоставляет обратную связь новому сотруднику по выполнению им заданий и поручений.

#### <a id="p100126"></a>5.3 Помощник-коллега:

- <a id="p100127"></a>рассказывает о правилах корпоративной культуры и неформальных способах коммуникации в налоговом органе;
- <a id="p100128"></a>рассказывает о коллегах;
- <a id="p100129"></a>рассказывает о структуре и функциях структурного подразделения, а также взаимодействии с другими структурными подразделениями.

#### <a id="p100130"></a>5.4 Наставник:

- <a id="p100131"></a>оказывает содействие в ознакомлении нового сотрудника с условиями прохождения гражданской службы;
- <a id="p100132"></a>предоставляет новому сотруднику рекомендации по вопросам, связанным с исполнением его должностных обязанностей;
- <a id="p100133"></a>выявляет ошибки, допущенные новым сотрудником при осуществлении им профессиональной служебной деятельности, и содействует в их устранении;
- <a id="p100134"></a>передает накопленный опыт, профессиональное мастерство, демонстрирует и разъясняет наиболее рациональные методы исполнения должностных обязанностей;
- <a id="p100135"></a>оказывает новому сотруднику консультативно-методическую помощь.


### 6. <a id="p100136"></a>Контроль и подведение итогов программы адаптации



#### <a id="p100137"></a>6.1 Завершающий этап содержит:

- <a id="p100138"></a>прохождение новыми сотрудниками итогового тестирования;
- <a id="p100139"></a>оценка участия нового сотрудника в программе адаптации;
- <a id="p100140"></a>получение кадровой службой обратной связи от новых сотрудников с помощью проведения опросов.


### 7. <a id="p100141"></a>Результаты программы адаптации


<a id="p100142"></a>7.1. Все новые сотрудники прошли программу адаптации, состоящую из релевантных для них модулей.
<a id="p100143"></a>7.2. Все новые сотрудники, прошедшие программу адаптации по модулям релевантным для них, приобретают навыки и знания, необходимые для более оперативного включения в работу, правильное понимание своих задач и обязанностей, снижение уровня неопределенности и дискомфорта, помощь в выстраивании положительных отношений с коллегами и получение общего представления о ФНС России, ее структуре, истории, информации о налоговом органе, специфике служебных взаимоотношений.
<a id="p100144"></a>7.3. Непосредственные руководители получают материалы для более оперативного включения новых сотрудников в служебную деятельность.
<a id="p100145"></a>7.4. Налоговый орган получает сотрудников, готовых к исполнению служебных обязанностей, мотивированных на качественное решение служебных задач, соблюдение кодекса этики и служебного поведения.
<a id="p100146"></a>7.5. Формирование имиджа Федеральной налоговой службы и ее территориальных органах как привлекательного работодателя.





<div align="right">

<a id="p100147"></a>Приложение N 1<br>
к типовой программе адаптации,<br>
утвержденной приказом ФНС России<br>
от 7 сентября 2021 г. N ЕД-7-4/790@

</div>


<div align="center">

<a id="p100148"></a>Опрос<br>
о степени удовлетворенности процессом адаптации<br>
(примерная форма)

</div>



<table>
<colgroup><col width="21%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="29%"></colgroup>
<tr><td colspan="12"><a id="p100149"></a>1. Порекомендуете ли Вы прохождение адаптации другим сотрудникам, поступающим на работу в нашу организацию? (оцените по шкале от 1 до 10)</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100150"></a>1</td><td><a id="p100151"></a>2</td><td><a id="p100152"></a>3</td><td><a id="p100153"></a>4</td><td><a id="p100154"></a>5</td><td><a id="p100155"></a>6</td><td><a id="p100156"></a>7</td><td><a id="p100157"></a>8</td><td><a id="p100158"></a>9</td><td><a id="p100159"></a>10</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100160"></a>точно не порекомендую</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100161"></a>точно порекомендую</td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100162"></a>Почему Вы поставили такую оценку? (напишите развернутый ответ)</td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100163"></a>2. Посоветуйте, пожалуйста, как нам сделать программу адаптации лучше? (напишите краткий ответ)</td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100164"></a>3. На сколько часто Вы используете путеводитель? (оцените по шкале от 1 до 10)</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100165"></a>1</td><td><a id="p100166"></a>2</td><td><a id="p100167"></a>3</td><td><a id="p100168"></a>4</td><td><a id="p100169"></a>5</td><td><a id="p100170"></a>6</td><td><a id="p100171"></a>7</td><td><a id="p100172"></a>8</td><td><a id="p100173"></a>9</td><td><a id="p100174"></a>10</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100175"></a>не использую</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100176"></a>пользуюсь постоянно</td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100177"></a>Почему Вы поставили такую оценку? (напишите краткий ответ)</td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
</table>






<div align="right">

<a id="p100178"></a>Приложение N 2<br>
к типовой программе адаптации,<br>
утвержденной приказом ФНС России<br>
от 7 сентября 2021 г. N ЕД-7-4/790@

</div>


<div align="center">

<a id="p100179"></a>Итоговый опрос<br>
о степени удовлетворенности процессом адаптации<br>
(примерная форма)

</div>



<table>
<colgroup><col width="23%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="26%"></colgroup>
<tr><td colspan="12"><a id="p100180"></a>1. Порекомендуете ли Вы прохождение адаптации другим сотрудникам, поступающим на работу в нашу организацию? (оцените по шкале от 1 до 10)</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100181"></a>1</td><td><a id="p100182"></a>2</td><td><a id="p100183"></a>3</td><td><a id="p100184"></a>4</td><td><a id="p100185"></a>5</td><td><a id="p100186"></a>6</td><td><a id="p100187"></a>7</td><td><a id="p100188"></a>8</td><td><a id="p100189"></a>9</td><td><a id="p100190"></a>10</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100191"></a>точно не порекомендую</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100192"></a>точно порекомендую</td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100193"></a>Почему Вы поставили такую оценку? (напишите развернутый ответ)</td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"><a id="p100194"></a>2. Посоветуйте, пожалуйста, как нам сделать программу адаптации лучше? (напишите краткий ответ)</td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
<tr><td colspan="12"></td></tr>
</table>




<a id="p100195"></a>

---
