Приказ Минобрнауки России от 27.11.2025 № 913
«Об утверждении методики определения предельного количества мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, на 2026/27 учебный год»
(Зарегистрировано в Минюсте России 28.11.2025 № 84345)
Примечание
Начало действия документа — 28.11.2025. В соответствии с пунктом 2 данный документ вступил в силу со дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://pravo.gov.ru - 28.11.2025).
Зарегистрировано в Минюсте России 28 ноября 2025 г. № 84345
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 27 ноября 2025 г. № 913
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО КОЛИЧЕСТВА МЕСТ ДЛЯ ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДОГОВОРАМ ОБ ОБРАЗОВАНИИ, ЗАКЛЮЧАЕМЫМ ПРИ ПРИЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОГО И (ИЛИ) ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА, НА 2026/27 УЧЕБНЫЙ ГОД
В соответствии с пунктом 3 Правил определения предельного количества мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, на 2026/27 учебный год, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2025 г. № 1830, приказываю:
1. Утвердить прилагаемую методику определения предельного количества мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, на 2026/27 учебный год.
2. Настоящий приказ вступает в силу с даты его официального опубликования.
Утверждена приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2025 г. № 913
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО КОЛИЧЕСТВА МЕСТ ДЛЯ ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ДОГОВОРАМ ОБ ОБРАЗОВАНИИ, ЗАКЛЮЧАЕМЫМ ПРИ ПРИЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОГО И (ИЛИ) ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА, НА 2026/27 УЧЕБНЫЙ ГОД
1. Предложения о предельном количестве мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее соответственно — предельное количество мест для платного приема, договоры об оказании платных образовательных услуг, платный прием) формируются Министерством науки и высшего образования Российской Федерации по направлениям подготовки и специальностям высшего образования, научным специальностям, включенным в перечень направлений подготовки и специальностей высшего образования, научных специальностей, по которым определяется предельное количество мест для платного приема, утверждаемый в соответствии с частью 1.2 статьи 101 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — направления), для всех расположенных на территории Российской Федерации организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования (далее — образовательные организации), за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении федеральных государственных органов, указанных в части 1 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. При наличии в структуре образовательной организации филиалов, расположенных на территории Российской Федерации, предельное количество мест для платного приема определяется Министерством науки и высшего образования Российской Федерации раздельно для образовательной организации без учета ее филиалов и для ее филиалов, расположенных на территории Российской Федерации.
3. Предложения о предельном количестве мест для платного приема для каждой образовательной организации формируются Министерством науки и высшего образования Российской Федерации <1> по направлениям с указанием форм обучения путем определения наименьшего значения из фактической численности принятых на обучение в i-ую образовательную организацию по j-му направлению по k-й форме обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году и выражения:
<1> Пункт 3 Правил определения предельного количества мест для приема на обучение по образовательным программам высшего образования по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, на 2026/27 учебный год, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2025 г. № 1830 (далее — Правила).
\text{ФП}_{ijk}^{\text{ср}}\text{× }k_{\text{П}} , где:
\text{ФП}_{ijk}^{\text{ср}} — средняя фактическая численность принятых на обучение в i-ую образовательную организацию по j-му направлению по k-й форме обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг в ходе приемных кампаний 2023/24 — 2025/26 учебных годов, в которых осуществлялся платный прием в i-ую образовательную организацию по j-му направлению по k-й форме обучения;
kП — повышающий коэффициент, учитывающий соответствие направления области образования, по которой доля обучающихся по образовательным программам бакалавриата и специалитета является наибольшей в общей численности обучающихся. В случае, если направление относится к области образования, по которой доля обучающихся составляет более 50 процентов от общей численности обучающихся по регулируемым уровням высшего образования, значение коэффициента приравнивается к 1,1, в остальных случаях значение коэффициента приравнивается к 1.
Предельное количество мест для платного приема приравнивается к нулю в следующих случаях:
рассчитанное значение предложения о предельном количестве мест для платного приема в i-ую образовательную организацию по j-му направлению по k-й форме обучения с учетом предусмотренных пунктом 7 настоящей Методики корректировок меньше 10 и прием на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов в 2023/24 — 2025/26 учебных годах не осуществлялся;
значение среднего балла единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) лиц, принятых на обучение в i-ую образовательную организацию по j-му направлению по k-й форме обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году, составило менее 50 баллов.
4. Образовательные организации после размещения Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в соответствии с пунктом 5 Правил в личных кабинетах образовательных организаций в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — личный кабинет) предложений о предельном количестве мест для платного приема в соответствии с пунктом 6 Правил вправе представить предложения по их корректировке.
5. Возможности по корректировке образовательными организациями предложений о предельном количестве мест для платного приема, сформированных в соответствии с пунктом 3 настоящей Методики, определяются Министерством науки и высшего образования Российской Федерации для каждой образовательной организации по соответствующим направлению и форме обучения на основании комплексной оценки соответствия показателей ее деятельности следующим критериям (далее — комплексная оценка):
а) средний балл ЕГЭ лиц, принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году по соответствующим направлению и форме обучения.
В случае отсутствия данных значение среднего балла ЕГЭ по соответствующим направлению и форме обучения приравнивается к средневзвешенному значению среднего балла ЕГЭ общей численности лиц, принятых во все образовательные организации на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году по соответствующим направлению и форме обучения либо по соответствующему направлению (в случае отсутствия данных по соответствующей форме обучения);
б) востребованность выпускников на рынке труда, рассчитываемая по сведениям Федеральной службы по труду и занятости в части аналитической информации о трудоустройстве граждан, формируемой в подсистеме «Анализ трудоустройства граждан» единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» в соответствии с подпунктом «л» пункта 13 Правил функционирования единой цифровой платформы в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России», утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 13 мая 2022 г. № 867 «О единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений „Работа в России“, по формуле:»
T_{ij} = \frac{TB_{ij}}{B_{ij}} \times 100 , где:
Tij — востребованность выпускников i-й образовательной организации по j-му направлению на рынке труда;
TBij — численность трудоустроенных либо зарегистрированных в указанном году в качестве индивидуальных предпринимателей или самозанятых выпускников i-й образовательной организации, являющихся гражданами Российской Федерации, обучавшихся по договорам об оказании платных образовательных услуг по j-му направлению, по данным за 2024 год;
Bij — численность выпускников i-й образовательной организации, являющихся гражданами Российской Федерации, обучавшихся по договорам об оказании платных образовательных услуг по j-му направлению, по данным за 2023 год.
В случае отсутствия данных значение показателя Tij приравнивается к средней востребованности выпускников на рынке труда по соответствующему направлению;
в) процент выполнения плана приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, рассчитываемый по формуле:
\text{ВП}_{ijk} = \frac{\text{КП}_{ijk}}{\text{ППП}_{ijk}} , где:
ВПijk — выполнение плана приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году i-й образовательной организацией по j-му направлению и k-ой форме обучения;
КПijk — численность принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году в i-ую образовательную организацию по j-му направлению и k-ой форме обучения;
ПППijk — число мест для приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, установленное i-й образовательной организацией на 2025/26 учебный год по j-му направлению и k-ой форме обучения.
6. Комплексная оценка рассчитывается по формуле:
К — значение комплексной оценки;
БЕГЭ — балльная оценка среднего балла ЕГЭ лиц, принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, определяемая в соответствии с таблицей:
| Средний балл ЕГЭ лиц, принятых на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | БЕГЭ |
|---|---|
| ЕГЭ < 55 | 0 |
| 55 \leq ЕГЭ < 60 | 1 |
| 60 \leq ЕГЭ < 70 | 2 |
| 70 \leq ЕГЭ < 85 | 3 |
| \geq 85 | 5 |
БТ — балльная оценка востребованности выпускников на рынке труда, определяемая в соответствии с таблицей:
| Востребованность выпускников на рынке труда | БТ |
|---|---|
| < 60 | 0 |
| 60 \leq Т < 70 | 1 |
| 70 \leq Т < 80 | 2 |
| \geq 80 | 5 |
БВП — балльная оценка процента выполнения плана приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, определяемая в соответствии с таблицей:
| Процент выполнения плана приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг | БВП |
|---|---|
| < 80 | 0 |
| 80 \leq ВП < 90 | 1 |
| 90 \leq ВП \leq 100 | 2 |
7. Возможности по корректировке образовательными организациями предложений о предельном количестве мест для платного приема в зависимости от значения комплексной оценки доводятся до образовательных организаций посредством личного кабинета и ограничены следующими условиями:
если комплексная оценка менее 2 баллов, допускается увеличение предельного количества мест для платного приема на 5 процентов от сформированного значения, но не более фактической численности принятых на обучение в приемную кампанию 2025/26 учебного года;
если комплексная оценка равна 2 или более баллам, но менее 6 баллов, допускается увеличение предельного количества мест для платного приема на 10 процентов от сформированного значения, но не более фактической численности принятых на обучение в приемную кампанию 2025/26 учебного года;
если комплексная оценка равна 6 или более баллам, допускается увеличение предельного количества мест для платного приема на 15 процентов от сформированного значения, но не более фактической численности принятых на обучение в приемную кампанию 2025/26 учебного года.
8. Образовательные организации вправе увеличить предложения о предельном количестве мест для платного приема вне ограничений, определяемых комплексной оценкой:
а) в случае необходимости приема граждан Российской Федерации по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств юридических лиц на основании потребности в платном приеме в 2026/27 учебном году на соответствующие направление и форму обучения, подтвержденной гарантийными письмами, полученными от заказчиков, с указанием количества таких лиц;
б) в случае необходимости приема иностранных граждан и лиц без гражданства на основании потребности в платном приеме в 2026/27 учебном году на соответствующие направление и форму обучения, подтвержденной документами, полученными от заказчиков, с указанием количества таких лиц.
9. Образовательные организации вправе уменьшить предложения о предельном количестве мест для платного приема вне зависимости от значения комплексной оценки.
10. Межведомственная рабочая группа, создаваемая Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил, в случае необходимости с учетом региональной потребности в кадрах в соответствии с пунктом 8 Правил корректирует предложения о предельном количестве мест для платного приема.
11. Предельное количество мест для платного приема по направлениям, формам обучения и образовательным организациям в соответствии с пунктом 9 Правил утверждается Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
В случае, если в 2023/24 — 2025/26 учебных годах принятые на обучение по соответствующим направлению и форме обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг в образовательной организации отсутствовали, то образовательная организация вправе установить число мест для платного приема на 2026/27 учебный год не менее 10 мест, но не более 20 мест.