Приказ Минпросвещения России от 13.12.2024 № 889

«Об утверждении методики расчета показателя федерального проекта „Кадры для беспилотных авиационных систем“ национального проекта „Беспилотные авиационные системы“»

(вместе с «Методикой расчета показателя „Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий“ федерального проекта „Кадры для беспилотных авиационных систем“ национального проекта „Беспилотные авиационные системы“)»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ от 13 декабря 2024 г. № 889

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИКИ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «КАДРЫ ДЛЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «БЕСПИЛОТНЫЕ АВИАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ»

В целях реализации пункта 16 Положения об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 1288, и обеспечения мониторинга достижения показателя федерального проекта «Кадры для беспилотных авиационных систем» национального проекта «Беспилотные авиационные системы» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» приказываю:

Утвердить прилагаемую методику расчета показателя «Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий».

Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2025 года.

Первый заместитель Министра А. В. Бугаев

Приложение № 1

Утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г. № 889

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ БАС, В ТОМ ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И (ИЛИ) ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «КАДРЫ ДЛЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «БЕСПИЛОТНЫЕ АВИАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ»

1. Настоящая Методика разработана в соответствии с пунктом 16 Положения об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 1288 «Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации», а также национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 71136-2023 «Национальные цели развития, национальные проекты (программы) и государственные программы Российской Федерации. Методики расчета показателей. Общие положения и требования к применяемым при расчетах данным», утвержденным приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 6 декабря 2023 г. № 1521-ст «Об утверждении национального стандарта Российской Федерации».

2. Настоящая Методика применяется для расчета показателя «Количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий» (код показателя — П01418-Y2) федерального проекта «Кадры для Беспилотных авиационных систем» (код федерального проекта — Y2) национального проекта «Беспилотные авиационные системы» (код национального проекта — Y) (далее — Показатель).

3. Показатель характеризует количество обучающихся по образовательным программам дополнительного образования и образовательным программам среднего профессионального образования в сфере БАС, в том числе с использованием электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий.

Показатель оказывает влияние на достижение национальной цели «Технологическое лидерство», определенной Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».

4. Федеральным органом исполнительной власти, ответственным за формирование показателя и представление (распространение) информации по показателю является Министерство просвещения Российской Федерации.

5. Расчет показателя осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с алгоритмом расчета, приведенным в настоящей Методике, на основе значений компонентов показателя и загружается в готовом виде в государственную информационную систему «Цифровая аналитическая платформа предоставления статистических данных» (далее — информационная система).

В случае непредставления для расчета показателя в информационную систему значений компонентов показателя в порядке и в сроки, установленные настоящей Методикой, при расчете значения показателя используются данные прошлого периода.

6. Показатель рассчитывается в целом по Российской Федерации нарастающим итогом с ежемесячной и годовой периодичностью.

7. Тип показателя — возрастающий. Предельное значение Показателя стремится к бесконечности.

8. Сроки предоставления (распространения) информации по Показателю:

ежемесячно — не позднее 6-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным месяцем;

ежегодно — в срок не позднее 6-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным годом (для уточнения годовых данных — не позднее 17 апреля года, следующего за отчетным).

9. Единица измерения Показателя — человек (код по Общероссийскому классификатору единиц измерения - 792).

10. Показатель (С) рассчитывается по формуле:

С = Кш + Кк

где

Кш — численность обучающихся в общеобразовательных организациях (школах) по дополнительным образовательным программам в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС нарастающим итогом с начала реализации федерального проекта, человек;

Кк — численность обучающихся в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (колледжи), по программам среднего профессионального образования и дополнительным профессиональным программам, включающим учебные модули по обучению производству и эксплуатации БАС, нарастающим итогом с начала реализации федерального проекта, человек.

11. Источником информации для компонентов Кш и Кк Показателя являются административные данные Министерства просвещения Российской Федерации, получаемые из формы мониторинга численности обучающихся, вовлеченных в образовательные программы в сфере БАС в системе сбора и синхронизации ресурсов.

Верификация данных по компонентам Показателя обеспечивается путем сопоставления отчетной документации, предоставляемой ответственными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в адрес Министерства просвещения Российской Федерации, с данными, получаемыми из формы мониторинга численности обучающихся, вовлеченных в образовательные программы в сфере БАС в системе сбора и синхронизации ресурсов.

Для дополнительной верификации данных Министерством просвещения Российской Федерации может быть направлен запрос в исполнительные органы субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования с целью предоставления информации о численности обучающихся, вовлеченных в образовательные программы в сфере БАС.

---