---
title: "Приказ Минпросвещения России от 30.12.2020 N 863"
number: "863"
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
issued_on: 2020-12-30
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-863-2020-minprosvescheniya-rossii"
---

## Приказ Минпросвещения России от 30.12.2020 N 863

# Приказ Минпросвещения России от 30.12.2020 N 863

"О федеральных инновационных площадках"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-515-2021-minprosvescheniya-rossii#p100006) Минпросвещения России от 03.08.2021 N 515.


<a id="p100001"></a>МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 30 декабря 2020 г. N 863

<a id="p100003"></a>О ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДКАХ

<a id="p100004"></a>В соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", подпунктом 4.2.11 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884, пунктами 17 - 19 Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 марта 2019 г. N 21н, и на основании протокола заочного заседания Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых от 14 декабря 2020 г. N ТВ-10/02пр приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить:
<a id="p100006"></a>1.1. [Перечень](#p100014) организаций, не рекомендованных для присвоения статуса федеральной инновационной площадки (далее - ФИП) на 2021 год (приложение N 1);
<a id="p100007"></a>1.2. [Перечень](#p100180) организаций, не рекомендованных для продления статуса ФИП на 2021 год (приложение N 2);
<a id="p100008"></a>1.3. [Перечень](#p100465) организаций, чья деятельность как ФИП прекращается в связи с непредставлением, несвоевременным представлением ежегодных отчетов о реализации проектов (программ) (приложение N 3);
<a id="p100009"></a>1.4. [Перечень](#p101609) организаций, чья деятельность как ФИП прекращается по истечении периода реализации проекта (программы) (приложение N 4).
2. <a id="p100010"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-741-2019-minprosvescheniya-rossii) Министерства просвещения Российской Федерации от 30 декабря 2019 г. N 741 "О федеральных инновационных площадках".

<div align="center">

<a id="p100011"></a>**Заместитель Министра**<br>
**Т.В.ВАСИЛЬЕВА**

</div>






<a id="p100012"></a>Приложение N 1

<a id="p100013"></a>Утвержден
приказом

<div align="center">

**Министерства просвещения**<br>
**Российской Федерации**<br>
**от 30 декабря 2020 г. N 863**

<a id="p100014"></a>**ПЕРЕЧЕНЬ**<br>
**ОРГАНИЗАЦИЙ, НЕ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ДЛЯ ПРИСВОЕНИЯ СТАТУСА**<br>
**ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК НА 2021 ГОД**

</div>



<table>
<colgroup><col width="3%"><col width="29%"><col width="26%"><col width="15%"><col width="16%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100015"></a>N</td><td><a id="p100016"></a>Название организации-соискателя</td><td><a id="p100017"></a>Название проекта</td><td><a id="p100018"></a>Субъект Российской Федерации</td><td><a id="p100019"></a>Юридический адрес организации</td><td><a id="p100020"></a>Период реализации, годы <a href="#p100177">&lt;1&gt;</a></td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100021"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ</td></tr>
<tr><td><a id="p100022"></a>1</td><td><a id="p100023"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Дворец творчества детей и молодежи Колпинского района Санкт-Петербурга"</td><td><a id="p100024"></a>Познание Родины: актуальные практики детско-юношеского туризма и краеведения</td><td><a id="p100025"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100026"></a>196653, г. Санкт-Петербург, Колпино, ул. Стахановская, д. 14, литера А</td><td><a id="p100027"></a>2021 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100028"></a>2</td><td><a id="p100029"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества и научно-технических инициатив детей и молодежи" Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100030"></a>Инновационные образовательные технологии подготовки кадров новой экономики в учреждении дополнительного образования</td><td><a id="p100031"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100032"></a>195257, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д. 6, литера А</td><td><a id="p100033"></a>2021 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100034"></a>3</td><td><a id="p100035"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида N 8 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития воспитанников"</td><td><a id="p100036"></a>Дополнительное образование детей с особыми возможностями здоровья в дошкольных образовательных организациях</td><td><a id="p100037"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100038"></a>623300, Свердловская область, г. Красноуфимск, ул. Ленина, д. 56</td><td><a id="p100039"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100040"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100041"></a>4</td><td><a id="p100042"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Республики Татарстан"</td><td><a id="p100043"></a>Организационная культура как фактор совершенствования системы воспитания обучающихся профессиональной образовательной организации</td><td><a id="p100044"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100045"></a>420015, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Большая Красная, д. 68</td><td><a id="p100046"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100047"></a>5</td><td><a id="p100048"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Республики Татарстан"</td><td><a id="p100049"></a>Учитель 2.0</td><td><a id="p100050"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100051"></a>420015, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Большая Красная, д. 68</td><td><a id="p100052"></a>2021 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100053"></a>6</td><td><a id="p100054"></a>Муниципальное казенное учреждение дополнительного профессионального образования города Новосибирска "Городской центр развития образования"</td><td><a id="p100055"></a>Современные форматы повышения квалификации руководителей и педагогов образовательных организаций города Новосибирска: возможности цифры</td><td><a id="p100056"></a>Новосибирская область</td><td><a id="p100057"></a>630032, Новосибирская область, г. Новосибирск, ул. Котовского, д. 8</td><td><a id="p100058"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100059"></a>7</td><td><a id="p100060"></a>Областное государственное бюджетное учреждение "Региональный центр развития образования"</td><td><a id="p100061"></a>Центр русского языка для детей-инофонов и их родителей (законных представителей): технологии и практики</td><td><a id="p100062"></a>Томская область</td><td><a id="p100063"></a>634050, Томская область, г. Томск, ул. Татарская, д. 16</td><td><a id="p100064"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100065"></a>8</td><td><a id="p100066"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Краснодарского края</td><td><a id="p100067"></a>Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывный рост профессионального мастерства учителя</td><td><a id="p100068"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100069"></a>350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 167</td><td><a id="p100070"></a>2021 - 2025</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100071"></a>ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100072"></a>9</td><td><a id="p100073"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 16" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100074"></a>Проектирование дистанционной модели реализации образовательных программ дошкольного образования</td><td><a id="p100075"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100076"></a>624860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Пушкина, д. 2б</td><td><a id="p100077"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100078"></a>10</td><td><a id="p100079"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 92" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100080"></a>Содержание и технологии социализации и развития детей дошкольного возраста с особыми возможностями здоровья и родителей (законных представителей) в условиях семейной лекотеки</td><td><a id="p100081"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100082"></a>624860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Стаханова, д. 25</td><td><a id="p100083"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100084"></a>11</td><td><a id="p100085"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 8 комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100086"></a>Проектирование практик дистанционного образования в дошкольной образовательной организации как условие успешности каждого ребенка и поддержки родительства</td><td><a id="p100087"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100088"></a>195256, г. Санкт-Петербург, проспект Науки, д. 33, литера А</td><td><a id="p100089"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100090"></a>12</td><td><a id="p100091"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида N 14" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100092"></a>Территориальный консультационный центр ранней помощи семье</td><td><a id="p100093"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100094"></a>624860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Советская, д. 109</td><td><a id="p100095"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100096"></a>ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100097"></a>13</td><td><a id="p100098"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 71 Калининского района Санкт-Петербурга"</td><td><a id="p100099"></a>Открытая образовательная экосистема школы как условие формирования экологической культуры школьного сообщества</td><td><a id="p100100"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100101"></a>195257, г. Санкт-Петербург, ул. Вавиловых, д. 5, корп. 5, литера А</td><td><a id="p100102"></a>2021 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100103"></a>14</td><td><a id="p100104"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 150 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100105"></a>ТЕФИ (Технология единого формирования исследовательской культуры школьников)</td><td><a id="p100106"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100107"></a>195427, г. Санкт-Петербург, проспект Светлановский, д. 38, корп. 2, литера А</td><td><a id="p100108"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100109"></a>15</td><td><a id="p100110"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 77 с углубленным изучением химии Петроградского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100111"></a>EduTech: формирование полиформатной сетевой образовательной среды для накопления профессионального капитала педагогов</td><td><a id="p100112"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100113"></a>197198, г. Санкт-Петербург, ул. Блохина, д. 31, литеры А, Б</td><td><a id="p100114"></a>2021 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100115"></a>16</td><td><a id="p100116"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей N 5" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100117"></a>Разработка модели инженерного кластера в профессиональной самореализации обучающихся и сопутствующих организационно-методических условий</td><td><a id="p100118"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100119"></a>624867, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Молокова, д. 9</td><td><a id="p100120"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100121"></a>17</td><td><a id="p100122"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей N 128</td><td><a id="p100123"></a>Лицей инженерного мышления и soft skills-компетенций</td><td><a id="p100124"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100125"></a>620098, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Индустрии, д. 92</td><td><a id="p100126"></a>2020 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100127"></a>18</td><td><a id="p100128"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 56"</td><td><a id="p100129"></a>Автоматизированная система "Комплекс электронных модулей" - инновационный цифровой механизм интеграции образовательных результатов обучающихся, обеспечивающий получение нового качества образования в современной школе</td><td><a id="p100130"></a>Удмуртская Республика</td><td><a id="p100131"></a>426034, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Удмуртская, д. 230</td><td><a id="p100132"></a>2020 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100133"></a>19</td><td><a id="p100134"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 238 с углубленным изучением английского языка Адмиралтейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100135"></a>Фестивальное движение как форма воспитания гражданской позиции учащихся средствами киноискусства. Программа "Киношаг"</td><td><a id="p100136"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100137"></a>190000, г. Санкт-Петербург, ул. Галерная, д. 36-38, литера А</td><td><a id="p100138"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100139"></a>20</td><td><a id="p100140"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 18 г.о. Красногорска</td><td><a id="p100141"></a>Многофункциональная платформа современных компетенций школьников "Космос доступен каждому"</td><td><a id="p100142"></a>Московская область</td><td><a id="p100143"></a>143408, Московская область, г. Красногорск, бульвар Космонавтов, д. 9</td><td><a id="p100144"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100145"></a>21</td><td><a id="p100146"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 24 имени И.А. Крылова Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100147"></a>Алгоритм реализации персонализированной модели непрерывного обучения (основная школа) в цифровой образовательной среде</td><td><a id="p100148"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100149"></a>199004, г. Санкт-Петербург, Средний проспект Васильевского острова, д. 20</td><td><a id="p100150"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100151"></a>22</td><td><a id="p100152"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 287 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100153"></a>Новые практики воспитания, обеспечивающие повышение образовательной мотивации обучающихся основной и средней школы</td><td><a id="p100154"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100155"></a>190020, г. Санкт-Петербург, ул. Бумажная, д. 5, литера А</td><td><a id="p100156"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100157"></a>СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>23</td><td><a id="p100159"></a>Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики "Чебоксарское музыкальное училище (техникум) им. Ф.П. Павлова" Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики</td><td><a id="p100160"></a>Разработка и подготовка к внедрению инклюзивной модели музыкального обучения на уровне среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению</td><td><a id="p100161"></a>Чувашская Республика - Чувашия</td><td><a id="p100162"></a>428015, Чувашская Республика - Чувашия, г. Чебоксары, проспект Московский, д. 33, к. 1</td><td><a id="p100163"></a>2021 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100164"></a>24</td><td><a id="p100165"></a>Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Морской технический колледж имени адмирала Д.Н. Сенявина"</td><td><a id="p100166"></a>Межрегиональный морской кластер дополнительного образования детей и молодежи "Балтийская гавань"</td><td><a id="p100167"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100168"></a>198260, г. Санкт-Петербург, проспект Народного ополчения, д. 189, к. 1, литера Б</td><td><a id="p100169"></a>2021 - 2025</td></tr>
<tr><td><a id="p100170"></a>25</td><td><a id="p100171"></a>Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Старооскольский индустриально-технологический техникум"</td><td><a id="p100172"></a>Новые подходы при формировании профессиональных компетенций обучающихся в рамках внедрения целевой модели цифровой образовательной среды</td><td><a id="p100173"></a>Белгородская область</td><td><a id="p100174"></a>309513, Белгородская область, г. Старый Оскол, мкр. Студенческий, д. 5а</td><td><a id="p100175"></a>2020 - 2024</td></tr>
</table>



<a id="p100176"></a>

---

<div align="center">

<a id="p100177"></a><1> Данные приведены с учетом сведений из заявок участников.

</div>






<a id="p100178"></a>Приложение N 2

<div align="center">

<a id="p100179"></a>Утвержден<br>
приказом<br>
Министерства просвещения<br>
Российской Федерации

</div>

от 30 декабря 2020 г. N 863

<div align="center">

<a id="p100180"></a>ПЕРЕЧЕНЬ<br>
ОРГАНИЗАЦИЙ, НЕ РЕКОМЕНДОВАННЫХ К ПРОДЛЕНИЮ СТАТУСА<br>
ФЕДЕРАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ НА 2021 ГОД

</div>



<table>
<colgroup><col width="3%"><col width="29%"><col width="26%"><col width="15%"><col width="16%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100181"></a>N</td><td><a id="p100182"></a>Название организации</td><td><a id="p100183"></a>Название проекта</td><td><a id="p100184"></a>Субъект Российской Федерации</td><td><a id="p100185"></a>Юридический адрес организации</td><td><a id="p100186"></a>Период реализации, годы</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100187"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ</td></tr>
<tr><td><a id="p100188"></a>1</td><td><a id="p100189"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100190"></a>Информационно-методический сервис "Профиль роста" - инновационная модель повышения квалификации</td><td><a id="p100191"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100192"></a>195256, г. Санкт-Петербург, ул. Софьи Ковалевской, д. 16, корпус 6, литера А</td><td><a id="p100193"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100194"></a>2</td><td><a id="p100195"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100196"></a>Разработка типовых моделей сетевых и дистанционных дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ</td><td><a id="p100197"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100198"></a>192071, г. Санкт-Петербург, ул. Будапештская, д. 30, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100199"></a>2017 - 2019</td></tr>
<tr><td><a id="p100200"></a>3</td><td><a id="p100201"></a>Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования муниципального образования город Краснодар "Центр развития творчества детей и юношества"</td><td><a id="p100202"></a>Программа физического воспитания обучающихся среднего школьного возраста на основе традиционных казачьих средств в учреждениях дополнительного образования</td><td><a id="p100203"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100204"></a>350089, Край Краснодарский, г. Краснодар, ул. им. Думенко, д. 31</td><td><a id="p100205"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100206"></a>4</td><td><a id="p100207"></a>Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных"</td><td><a id="p100208"></a>Формирование организационно-методических условий для моделирования современных образовательных программ по профессиональной навигации учащихся</td><td><a id="p100209"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100210"></a>191023, г. Санкт-Петербург, Невский проспект, д. 39, литера А</td><td><a id="p100211"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100212"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100213"></a>5</td><td><a id="p100214"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Республики Татарстан"</td><td><a id="p100215"></a>Традиционная культура и образовательное пространство</td><td><a id="p100216"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100217"></a>420015, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Большая Красная, д. 68</td><td><a id="p100218"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100219"></a>6</td><td><a id="p100220"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Республики Татарстан"</td><td><a id="p100221"></a>Цифровая образовательная среда</td><td><a id="p100222"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100223"></a>420015, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Большая Красная, д. 68</td><td><a id="p100224"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100225"></a>7</td><td><a id="p100226"></a>Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области"</td><td><a id="p100227"></a>Синхронизация профориентационной работы в общем и профессиональном образовании с учетом потребностей рынка труда</td><td><a id="p100228"></a>Омская область</td><td><a id="p100229"></a>644043, Омская область, г. Омск, ул. Тарская, д. 2</td><td><a id="p100230"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100231"></a>8</td><td><a id="p100232"></a>Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики"</td><td><a id="p100233"></a>Развитие механизмов и технологий повышения качества общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон в школах с низкими результатами обучения</td><td><a id="p100234"></a>г. Москва</td><td><a id="p100235"></a>125040, г. Москва, 5-я улица Ямского поля, д. 9, эт./пом./ком. 1/I/16 - 23, 39, 40 - 46</td><td><a id="p100236"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100237"></a>9</td><td><a id="p100238"></a>Частное образовательное учреждение дополнительного образования "Национальный центр деловых и образовательных проектов"</td><td><a id="p100239"></a>Научно-методическое сопровождение деятельности инновационных образовательных организаций</td><td><a id="p100240"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100241"></a>620073, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Крестинского, д. 44, офис 901А</td><td><a id="p100242"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100243"></a>10</td><td><a id="p100244"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Фрунзенского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100245"></a>Научно-методическое сопровождение непрерывного профессионального роста педагогических работников на основе уровневой диагностики предметных компетенций</td><td><a id="p100246"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100247"></a>192241, г. Санкт-Петербург, ул. Турку, д. 20, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100248"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100249"></a>11</td><td><a id="p100250"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Ленинградский областной институт развития образования"</td><td><a id="p100251"></a>Университет компетенций (переподготовка, повышение квалификации педагогических кадров СПО для образования будущего)</td><td><a id="p100252"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100253"></a>197136, г. Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, д. 25А, литера А</td><td><a id="p100254"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100255"></a>12</td><td><a id="p100256"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Ленинградский областной институт развития образования"</td><td><a id="p100257"></a>Центры подготовки компетенций как ресурс непрерывного профессионального развития специалистов системы дополнительного образования детей</td><td><a id="p100258"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100259"></a>197136, г. Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, д. 25А, литера А</td><td><a id="p100260"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100261"></a>13</td><td><a id="p100262"></a>Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"</td><td><a id="p100263"></a>Методическая поддержка педагогов и школьных команд во внедрении и реализации эффективных образовательных технологий</td><td><a id="p100264"></a>Томская область</td><td><a id="p100265"></a>634034, Томская область, г. Томск, ул. Пирогова, д. 10</td><td><a id="p100266"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100267"></a>ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100268"></a>14</td><td><a id="p100269"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 51 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100270"></a>Использование цифровых технологий и технологий деятельностного типа в образовательной деятельности дошкольного учреждения</td><td><a id="p100271"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100272"></a>195274, г. Санкт-Петербург, ул. Демьяна Бедного, д. 16, корпус 3, литера А</td><td><a id="p100273"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100274"></a>15</td><td><a id="p100275"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 83 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100276"></a>Практики эффективной социализации как залог успешности ребенка-дошкольника в условиях современного мира</td><td><a id="p100277"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100278"></a>195267, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д. 9, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100279"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100280"></a>16</td><td><a id="p100281"></a>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Елочка" г. Надыма</td><td><a id="p100282"></a>"Гостевая группа" как инновационный подход к социализации детей с ОВЗ</td><td><a id="p100283"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100284"></a>629730, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Надым, ул. Зверева, д. 9/1</td><td><a id="p100285"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100286"></a>17</td><td><a id="p100287"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад N 64 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100288"></a>Развитие эмоционального интеллекта как условие творческой активности воспитанников в инновационной предметно-пространственной развивающей среде ДОУ</td><td><a id="p100289"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100290"></a>195267, г. Санкт-Петербург, проспект Гражданский, д. 104, корпус 3, литера А</td><td><a id="p100291"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100292"></a>18</td><td><a id="p100293"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 143 Невского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100294"></a>Проектирование инфраструктуры детского чтения в условиях дошкольной образовательной организации</td><td><a id="p100295"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100296"></a>192076, г. Санкт-Петербург, Рыбацкий проспект, д. 7, корпус 2</td><td><a id="p100297"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100298"></a>19</td><td><a id="p100299"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 106 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100300"></a>Детский фенологический парк</td><td><a id="p100301"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100302"></a>192281, г. Санкт-Петербург, ул. Малая Балканская, д. 16, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100303"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100304"></a>ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100305"></a>20</td><td><a id="p100306"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат N 28 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100307"></a>Школьный образовательный сервис "Успех каждого ребенка" - инновационная форма адаптации и социализации обучающихся</td><td><a id="p100308"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100309"></a>195271, г. Санкт-Петербурга, ул. Герасимовская, д. 5, литера А</td><td><a id="p100310"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100311"></a>21</td><td><a id="p100312"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 184 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100313"></a>Смысловая технологическая среда гуманитарного образования в современной школе</td><td><a id="p100314"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100315"></a>195273, г. Санкт-Петербург, ул. Верности, д. 38, корпус 4, литера А</td><td><a id="p100316"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100317"></a>22</td><td><a id="p100318"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Инженерно-технологическая школа N 777" Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100319"></a>Модель инженерно-технологической школы - инновационная архитектура образовательной сферы</td><td><a id="p100320"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100321"></a>197345, г. Санкт-Петербург, переулок Лыжный, д. 4, корпус 2, строение 1</td><td><a id="p100322"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100323"></a>23</td><td><a id="p100324"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 179 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100325"></a>Школьный трансфер технологий</td><td><a id="p100326"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100327"></a>195267, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д. 35, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100328"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100329"></a>24</td><td><a id="p100330"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 81 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100331"></a>Проектирование индивидуальных образовательных траекторий на уровне общего образования для обучающихся с расстройством аутистического спектра в условиях инклюзивной школы</td><td><a id="p100332"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100333"></a>195276, г. Санкт-Петербург, ул. Демьяна Бедного, д. 22, корпус 5, литера А</td><td><a id="p100334"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100335"></a>25</td><td><a id="p100336"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 293 Красносельского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100337"></a>Культурно-образовательные практики как механизм развития интеллектуальных, культурных и духовно-нравственных качеств личности обучающихся Санкт-Петербургской школы</td><td><a id="p100338"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100339"></a>198332, г. Санкт-Петербург, Ленинский проспект, д. 94, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100340"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100341"></a>26</td><td><a id="p100342"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 89 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100343"></a>Развитие эмоционального интеллекта школьников как важной составляющей успешной личности</td><td><a id="p100344"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100345"></a>195265, г. Санкт-Петербург, ул. Черкасова, д. 8, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100346"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100347"></a>27</td><td><a id="p100348"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение многопрофильная гимназия N 13 города Пензы</td><td><a id="p100349"></a>Гимназия - ресурсно-методический центр НИУ ВШЭ: партнерство для решения образовательных задач через инновационную деятельность в соответствии с ФГОС</td><td><a id="p100350"></a>Пензенская область</td><td><a id="p100351"></a>440066, Пензенская область, г. Пенза, проспект Строителей, д. 52А</td><td><a id="p100352"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100353"></a>28</td><td><a id="p100354"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Образовательный центр "Созвездие"</td><td><a id="p100355"></a>Модель комплексного психолого-медико-социального сопровождения обучения, воспитания и развития лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов от 0 до 23 лет с позиций междисциплинарного подхода "Инклюзия - 2.0. Точка роста"</td><td><a id="p100356"></a>Московская область</td><td><a id="p100357"></a>143404, Московская область, г. Красногорск, ул. Большая Комсомольская, д. 136</td><td><a id="p100358"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100359"></a>29</td><td><a id="p100360"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа N 509 Красносельского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100361"></a>Внутришкольная система оценки метапредметных образовательных достижений обучающихся через использование технологии решения проектных задач</td><td><a id="p100362"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100363"></a>198206, г. Санкт-Петербург, ул. Капитана Грищенко, д. 3, корпус 1</td><td><a id="p100364"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100365"></a>30</td><td><a id="p100366"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 144 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100367"></a>Инженерное образование: организационные модели и технологии</td><td><a id="p100368"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100369"></a>195297, г. Санкт-Петербург, Суздальский проспект, д. 93, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100370"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100371"></a>31</td><td><a id="p100372"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 139 с углубленным изучением математики Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100373"></a>Современные механизмы формирования безопасной цифровой образовательной среды</td><td><a id="p100374"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100375"></a>195221, г. Санкт-Петербург, проспект Пискаревский, д. 14, литера А</td><td><a id="p100376"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100377"></a>32</td><td><a id="p100378"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 590 Красносельского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100379"></a>Цифровое самоопределение как путь развития индивидуальности субъектов образовательного процесса</td><td><a id="p100380"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100381"></a>198332, г. Санкт-Петербург, ул. Котина, д. 6, корпус 3, литера А</td><td><a id="p100382"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100383"></a>33</td><td><a id="p100384"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 619 Калининского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100385"></a>Система "ПРОСТо (Профиль РОСТа учителя)" для управления профессиональным развитием педагогов</td><td><a id="p100386"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100387"></a>195274, г. Санкт-Петербург, ул. Демьяна Бедного, д. 4, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100388"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100389"></a>34</td><td><a id="p100390"></a>Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики"</td><td><a id="p100391"></a>Механизмы сохранения лидирующих позиций Российской Федерации в области качества математического образования (Инновационная методическая сеть "Учусь учиться")</td><td><a id="p100392"></a>г. Москва</td><td><a id="p100393"></a>125040, г. Москва, 5-я ул. Ямского поля, д. 9, эт./пом./ком. 1/I/16 - 23, 39, 40 - 46</td><td><a id="p100394"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100395"></a>35</td><td><a id="p100396"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100397"></a>Создание условий для самореализации школьников через организацию сетевых межшкольных творческих объединений (на примере социальных проектов)</td><td><a id="p100398"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100399"></a>190005, г. Санкт-Петербург, ул. Егорова, д. 24, литера А</td><td><a id="p100400"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100401"></a>36</td><td><a id="p100402"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 325 Фрунзенского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100403"></a>STEAM технологии как инструмент, обеспечивающий положительную динамику индивидуальных образовательных результатов учащихся в области математического и естественно-научного образования</td><td><a id="p100404"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100405"></a>192239, г. Санкт-Петербург, переулок Альпийский, д. 5, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100406"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100407"></a>37</td><td><a id="p100408"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 33 с углубленным изучением отдельных предметов" Петропавловск-Камчатского городского округа</td><td><a id="p100409"></a>Внедрение форм и методов управления корпоративными отношениями школы в процессе реализации проекта инновационной площадки в образовании</td><td><a id="p100410"></a>Камчатский край</td><td><a id="p100411"></a>683024, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, проспект Рыбаков, д. 30</td><td><a id="p100412"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100413"></a>38</td><td><a id="p100414"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 255 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла Адмиралтейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100415"></a>Проект "ИСКРА" - поддержка и сопровождение деятельности по формированию инженерного мышления школьников</td><td><a id="p100416"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100417"></a>190000, г. Санкт-Петербург, Фонарный переулок, д. 4, литера А</td><td><a id="p100418"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100419"></a>39</td><td><a id="p100420"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100421"></a>Образовательные технологии вовлечения обучающихся и их родителей в активные социальные и культурные практики</td><td><a id="p100422"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100423"></a>190103, г. Санкт-Петербург, ул. Дровяная, д. 7а, литера А</td><td><a id="p100424"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100425"></a>40</td><td><a id="p100426"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей N 554 Приморского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100427"></a>Формирование системы допрофессиональных компетентностей естественно-научного профиля с использованием средств цифровой образовательной среды</td><td><a id="p100428"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100429"></a>197371, г. Санкт-Петербург, Комендантский проспект, д. 21, корпус. 3, литера А</td><td><a id="p100430"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100431"></a>41</td><td><a id="p100432"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 367 Фрунзенского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100433"></a>Методический инструментарий метапредметной направленности по предпрофильной подготовке, воспитанию и социализации обучающихся с интеграцией естественно-научного и гуманитарного направлений образования</td><td><a id="p100434"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100435"></a>192281, г. Санкт-Петербург, проспект Дунайский, д. 43, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100436"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100437"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100438"></a>42</td><td><a id="p100439"></a>Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области "Ростовский педагогический колледж"</td><td><a id="p100440"></a>Разработка, апробация и внедрение модели формирования ИКТ-компетенций и методик подготовки студентов профессиональных образовательных организаций в соответствии с профессиональными стандартами</td><td><a id="p100441"></a>Ярославская область</td><td><a id="p100442"></a>152155, Ярославская область, Ростовский район, г. Ростов, ул. Спартаковская, д. 142</td><td><a id="p100443"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100444"></a>СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100445"></a>43</td><td><a id="p100446"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Елабужский политехнический колледж"</td><td><a id="p100447"></a>Отработка модели сетевого взаимодействия между образовательными организациями среднего профессионального образования и промышленными предприятиями в поле организации целевого обучения</td><td><a id="p100448"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100449"></a>423600, Республика Татарстан, Елабужский район, г. Елабуга, ул. Молодежная, д. 4</td><td><a id="p100450"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100451"></a>44</td><td><a id="p100452"></a>Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Старооскольский техникум технологий и дизайна"</td><td><a id="p100453"></a>Развитие системы оценки качества профессиональной подготовки обучающихся при прохождении ГИА в форме НОК, ПОА и конкурсного движения Ворлдскиллс через механизм взаимодействия с работодателями - социальными партнерами</td><td><a id="p100454"></a>Белгородская область</td><td><a id="p100455"></a>309513, Белгородская область, г. Старый Оскол, микрорайон Студенческий, д. 4</td><td><a id="p100456"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100457"></a>45</td><td><a id="p100458"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Северо-Кавказский аграрно-технологический колледж"</td><td><a id="p100459"></a>Инновационная модель подготовки педагогических кадров для системы среднего профессионального образования по индивидуальным траекториям обучения с учетом предыдущего образования</td><td><a id="p100460"></a>Республика Северная Осетия - Алания</td><td><a id="p100461"></a>363330, Республика Северная Осетия - Алания, Ардонский район, г. Ардон, ул. Хоранова, д. 2</td><td><a id="p100462"></a>2018 - 2020</td></tr>
</table>






<a id="p100463"></a>Приложение N 3

<a id="p100464"></a>Утвержден

<div align="center">

приказом<br>
Министерства просвещения<br>
Российской Федерации<br>
от 30 декабря 2020 г. N 863

<a id="p100465"></a>ПЕРЕЧЕНЬ<br>
ОРГАНИЗАЦИЙ, ЧЬЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФИП ПРЕКРАЩАЕТСЯ В СВЯЗИ<br>
С НЕПРЕДСТАВЛЕНИЕМ, НЕСВОЕВРЕМЕННЫМ ПРЕДСТАВЛЕНИЕМ ЕЖЕГОДНЫХ<br>
ОТЧЕТОВ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ (ПРОГРАММ)

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="28%"><col width="26%"><col width="15%"><col width="16%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100466"></a>N</td><td><a id="p100467"></a>Название организации</td><td><a id="p100468"></a>Название проекта</td><td><a id="p100469"></a>Субъект Российской Федерации</td><td><a id="p100470"></a>Юридический адрес организации</td><td><a id="p100471"></a>Период реализации, годы</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100472"></a>ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100473"></a>1.</td><td><a id="p100474"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пензенский государственный технологический университет"</td><td><a id="p100475"></a>Создание федерального центра компетенций педагогических работников учреждений среднего профессионального образования в области онлайн-обучения</td><td><a id="p100476"></a>Пензенская область</td><td><a id="p100477"></a>440039, Пензенская область, г. Пенза, проезд Байдукова, ул. Гагарина, д. 1А/11</td><td><a id="p100478"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100479"></a>2.</td><td><a id="p100480"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"</td><td><a id="p100481"></a>Создание сетевого ресурсно-методического центра "Родительский университет" на базе педагогического университета</td><td><a id="p100482"></a>Красноярский край</td><td><a id="p100483"></a>660049, Красноярский край, г. Красноярск, ул. Ады Лебедевой, д. 89</td><td><a id="p100484"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100485"></a>3.</td><td><a id="p100486"></a>Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)"</td><td><a id="p100487"></a>Организация инфраструктуры для массового дополнительного дистанционного образования детей на основе взаимодействия образовательных учреждений и предприятий региона</td><td><a id="p100488"></a>Челябинская область</td><td><a id="p100489"></a>454080, Челябинская область, г. Челябинск, проспект Ленина, д. 76</td><td><a id="p100490"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100491"></a>4.</td><td><a id="p100492"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "МИРЭА - Российский технологический университет"</td><td><a id="p100493"></a>Учебно-методический центр среднего профессионального образования по проблемам информационной безопасности</td><td><a id="p100494"></a>г. Москва</td><td><a id="p100495"></a>119454, г. Москва, проспект Вернадского, д. 78</td><td><a id="p100496"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100497"></a>5.</td><td><a id="p100498"></a>Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования "Технический университет УГМК"</td><td><a id="p100499"></a>Создание модели эффективной подготовки молодежи к инженерной деятельности на основе сетевого взаимодействия государственных и корпоративных образовательных организаций различных уровней</td><td><a id="p100500"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100501"></a>624091, Свердловская область, г. Верхняя Пышма, проспект Успенский, д. 3, офис 605</td><td><a id="p100502"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100503"></a>6.</td><td><a id="p100504"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Омский государственный технический университет"</td><td><a id="p100505"></a>Инновационная информационно-образовательная среда для формирования профессиональных компетенций выпускников вузов</td><td><a id="p100506"></a>Омская область</td><td><a id="p100507"></a>644050, Омская область, г. Омск, проспект Мира, д. 11</td><td><a id="p100508"></a>2017 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100509"></a>7.</td><td><a id="p100510"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова"</td><td><a id="p100511"></a>Организация и развитие деятельности Центра сопровождения молодых педагогов в условиях университетского комплекса</td><td><a id="p100512"></a>Ульяновская область</td><td><a id="p100513"></a>432071, Ульяновская область, г. Ульяновск, площадь Ленина, д. 4/5</td><td><a id="p100514"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100515"></a>8.</td><td><a id="p100516"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Алтайский государственный университет"</td><td><a id="p100517"></a>Разработка и внедрение моделей адресной работы с талантливыми школьниками с использованием ресурсов университета в рамках дополнительного образования детей</td><td><a id="p100518"></a>Алтайский край</td><td><a id="p100519"></a>656049, Алтайский край, г. Барнаул, проспект Ленина, д. 61</td><td><a id="p100520"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100521"></a>9.</td><td><a id="p100522"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный гидрометеорологический университет"</td><td><a id="p100523"></a>Формирование комплекса цифровых образовательных решений для непрерывного профессионального развития в области гидрометеорологического обеспечения и мониторинга окружающей среды Арктической зоны: ФИП Гидромет-Арктика</td><td><a id="p100524"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100525"></a>192007, г. Санкт-Петербург, ул. Воронежская, д. 79</td><td><a id="p100526"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100527"></a>10.</td><td><a id="p100528"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова"</td><td><a id="p100529"></a>Инновационная модель непрерывной подготовки кадров "Школа - Вуз - Предприятие" по направлениям цифровой экономики"</td><td><a id="p100530"></a>Белгородская область</td><td><a id="p100531"></a>308012, Белгородская область, г. Белгород, ул. Костюкова, д. 46</td><td><a id="p100532"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100533"></a>11.</td><td><a id="p100534"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тверской государственный университет"</td><td><a id="p100535"></a>Создание и апробация новой модели организации и управления формированием новой технологичной среды общего образования с использованием ресурсов образовательной организации высшего образования</td><td><a id="p100536"></a>Тверская область</td><td><a id="p100537"></a>170100, Тверская область, г. Тверь, ул. Желябова, д. 33</td><td><a id="p100538"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100539"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ</td></tr>
<tr><td><a id="p100540"></a>12.</td><td><a id="p100541"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр молодежных инженерных и научных компетенций "Кванториум"</td><td><a id="p100542"></a>Инновационный образовательный проект "Мобильный Кванториум"</td><td><a id="p100543"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p100544"></a>603000, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Новая, д. 17, корпус В</td><td><a id="p100545"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100546"></a>13.</td><td><a id="p100547"></a>Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества</td><td><a id="p100548"></a>Образовательный передвижной этнопарк "Аркториум" как новая форма познания этнического многообразия коренных народов, проживающих на территории Ямала</td><td><a id="p100549"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100550"></a>629306, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Новый Уренгой, ул. Молодежная, д. 17А</td><td><a id="p100551"></a>2017 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100552"></a>14.</td><td><a id="p100553"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дворец детского творчества"</td><td><a id="p100554"></a>Проектное управление развитием многопрофильной организации дополнительного образования</td><td><a id="p100555"></a>Ростовская область</td><td><a id="p100556"></a>347913, Ростовская область, г. Таганрог, ул. Большая Бульварная, д. 12-1</td><td><a id="p100557"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100558"></a>15.</td><td><a id="p100559"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования "Хоста" г. Сочи</td><td><a id="p100560"></a>Технология социально-педагогической поддержки семьи как субъекта проектирования индивидуальной образовательной траектории ребенка и психолого-педагогические условия ее реализации в учреждении дополнительного образования детей</td><td><a id="p100561"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100562"></a>354037, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Ялтинская, д. 16А</td><td><a id="p100563"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100564"></a>16.</td><td><a id="p100565"></a>Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Научно-технический центр "Механик"</td><td><a id="p100566"></a>Программа "Проектно-конструкторское бюро" (научно-практическое образование детей как эффективный путь многоуровневой подготовки их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире)</td><td><a id="p100567"></a>Удмуртская Республика</td><td><a id="p100568"></a>426063, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Восточная, д. 73а</td><td><a id="p100569"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100570"></a>17.</td><td><a id="p100571"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100572"></a>Инженерные 3D-технологии школьникам</td><td><a id="p100573"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100574"></a>196143, г. Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, д. 35, литера А</td><td><a id="p100575"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100576"></a>18.</td><td><a id="p100577"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр "Орион"</td><td><a id="p100578"></a>Создание социокультурного пространства "Траектория будущего" в формате образовательного кластера</td><td><a id="p100579"></a>Кемеровская область - Кузбасс</td><td><a id="p100580"></a>654079, Кемеровская область - Кузбасс, г. Новокузнецк, ул. Кутузова (Центральный район), д. 5а</td><td><a id="p100581"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100582"></a>19.</td><td><a id="p100583"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Первый Московский Образовательный Комплекс"</td><td><a id="p100584"></a>Детский технопарк (Городская Станция Юных Техников) как территориальный системообразующий центр дополнительного образования инженерно-технического и технологического профиля</td><td><a id="p100585"></a>г. Москва</td><td><a id="p100586"></a>127282, г. Москва, ул. Тихомирова, д. 10, корпус 1</td><td><a id="p100587"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100588"></a>20.</td><td><a id="p100589"></a>Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества "Кристалл"</td><td><a id="p100590"></a>Инновационные вариативные образовательные программы дополнительного образования для обучающихся и граждан с ограниченными возможностями здоровья</td><td><a id="p100591"></a>Пермский край</td><td><a id="p100592"></a>618542, Пермский край, г. Соликамск, ул. 20-летия Победы, д. 185</td><td><a id="p100593"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100594"></a>21.</td><td><a id="p100595"></a>Автономное образовательное учреждение дополнительного образования Вологодской области "Региональный центр дополнительного образования детей"</td><td><a id="p100596"></a>Создание регионального ресурсного центра по формированию российской идентичности обучающихся средствами дополнительного образования "Корабелы Прионежья"</td><td><a id="p100597"></a>Вологодская область</td><td><a id="p100598"></a>160014, Вологодская область, г. Вологда, ул. Горького, д. 101</td><td><a id="p100599"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100600"></a>22.</td><td><a id="p100601"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования станция юных техников г. Сочи</td><td><a id="p100602"></a>Технопарк г. Сочи</td><td><a id="p100603"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100604"></a>354003, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Макаренко, д. 1</td><td><a id="p100605"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100606"></a>23.</td><td><a id="p100607"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Архангельской области "Дворец детского и юношеского творчества"</td><td><a id="p100608"></a>Проект "Молодые таланты Поморья"</td><td><a id="p100609"></a>Архангельская область</td><td><a id="p100610"></a>163000, Архангельская область, г. Архангельск, набережная Северной Двины, д. 73</td><td><a id="p100611"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100612"></a>24.</td><td><a id="p100613"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Брянский областной губернаторский дворец детского и юношеского творчества имени Ю.А. Гагарина"</td><td><a id="p100614"></a>Единый дистанционный информационно-методический центр дополнительного образования Брянской области как открытая система профессионального роста педагогических работников дополнительного образования в условиях развития цифровой экономики</td><td><a id="p100615"></a>Брянская область</td><td><a id="p100616"></a>241050, Брянская область, г. Брянск, ул. Грибоедова, д. 1 "А"</td><td><a id="p100617"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100618"></a>25.</td><td><a id="p100619"></a>Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского технического творчества"</td><td><a id="p100620"></a>Сетевое взаимодействие дошкольного и дополнительного образования в рамках технической направленности</td><td><a id="p100621"></a>Пензенская область</td><td><a id="p100622"></a>442962, область Пензенская, город Заречный, ул. Конституции СССР, д. 39А</td><td><a id="p100623"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100624"></a>26.</td><td><a id="p100625"></a>Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества детей и юношества"</td><td><a id="p100626"></a>Региональный межведомственный проект "Распространение инновационных практик в системе дополнительного образования детей Тамбовской области"</td><td><a id="p100627"></a>Тамбовская область</td><td><a id="p100628"></a>392000, Тамбовская область, г. Тамбов, ул. Сергея Рахманинова, д. 36</td><td><a id="p100629"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100630"></a>27.</td><td><a id="p100631"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы" г. Сочи</td><td><a id="p100632"></a>Организационно-содержательная модель интеграции общего и дополнительного образования на основе детско-юношеского образовательного туризма</td><td><a id="p100633"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100634"></a>354000, Краснодарский край, г. Сочи, проспект Курортный, д. 32Б</td><td><a id="p100635"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100636"></a>28.</td><td><a id="p100637"></a>Муниципальное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества "Левша"</td><td><a id="p100638"></a>Муниципальный инновационный проект "Профессиональный компас"</td><td><a id="p100639"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100640"></a>629420, Ямало-Ненецкий автономный округ, Приуральский район, поселок городского типа Харп, квартал Северный, д. 3</td><td><a id="p100641"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100642"></a>29.</td><td><a id="p100643"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр воспитания и дополнительного образования с. Мужи и Шурышкарского района"</td><td><a id="p100644"></a>Нормативно-правовое регулирование преодоления труднодоступности посредством создания единой информационно-коммуникационной среды для школьников</td><td><a id="p100645"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100646"></a>629640, Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи, ул. Истомина, д. 9, корпус "а"</td><td><a id="p100647"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100648"></a>30.</td><td><a id="p100649"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества"</td><td><a id="p100650"></a>Распространение инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования, направленных на развитие технической и учебно-исследовательской деятельности учащихся</td><td><a id="p100651"></a>Калининградская область</td><td><a id="p100652"></a>238750, Калининградская область, г. Советск, ул. Искры, д. 5</td><td><a id="p100653"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100654"></a>31.</td><td><a id="p100655"></a>Государственное автономное учреждение дополнительного образования "Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр "Сибирская сказка"</td><td><a id="p100656"></a>Разработка модели сетевого взаимодействия организаций различного типа, ведомственной принадлежности в сфере развития творческого потенциала детей в условиях загородного оздоровительно-образовательного лагеря (центра)</td><td><a id="p100657"></a>Кемеровская область - Кузбасс</td><td><a id="p100658"></a>654207, Кемеровская область - Кузбасс, Новокузнецкий район, село Костенково</td><td><a id="p100659"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100660"></a>32.</td><td><a id="p100661"></a>Бюджетное учреждение Орловской области дополнительного образования "Дворец пионеров и школьников имени Ю.А. Гагарина"</td><td><a id="p100662"></a>Формирование у обучающихся экоцентрического сознания на основе Концепции "Экология в системе культуры"</td><td><a id="p100663"></a>Орловская область</td><td><a id="p100664"></a>302028, Орловская область, г. Орел, ул. Салтыкова-Щедрина, д. 31</td><td><a id="p100665"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100666"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100667"></a>33.</td><td><a id="p100668"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области "Институт развития образования"</td><td><a id="p100669"></a>Диагностико-аналитический консалтинг и развивающие практики как условие непрерывного профессионального развития педагогов</td><td><a id="p100670"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100671"></a>620137, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Академическая, стр. 16</td><td><a id="p100672"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100673"></a>34.</td><td><a id="p100674"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования города Новосибирска "Дом учителя"</td><td><a id="p100675"></a>Проект "Гуманитарный Технопарк"</td><td><a id="p100676"></a>Новосибирская область</td><td><a id="p100677"></a>630003, Новосибирская область, г. Новосибирск, ул. Владимировская, д. 17</td><td><a id="p100678"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100679"></a>35.</td><td><a id="p100680"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр развития образования города Челябинска"</td><td><a id="p100681"></a>Модуль "Многоуровневая система оценки качества образования" АИС "Сетевой город. Образование" как средство управления качеством образования</td><td><a id="p100682"></a>Челябинская область</td><td><a id="p100683"></a>454078, Челябинская область, г. Челябинск, ул. Барбюса, д. 65а</td><td><a id="p100684"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100685"></a>36.</td><td><a id="p100686"></a>Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области "Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования"</td><td><a id="p100687"></a>Проект "Региональный штаб волонтерских отрядов"</td><td><a id="p100688"></a>Иркутская область</td><td><a id="p100689"></a>664047, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Александра Невского, д. 105</td><td><a id="p100690"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100691"></a>37.</td><td><a id="p100692"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования</td><td><a id="p100693"></a>Комплексная модель сопровождения непрерывного профессионального роста педагогических работников "Высшая школа педагогического мастерства"</td><td><a id="p100694"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100695"></a>191002, г. Санкт-Петербург, ул. Ломоносова, д. 11-13, литера А</td><td><a id="p100696"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100697"></a>38.</td><td><a id="p100698"></a>Государственное автономное образовательное учреждение Республики Хакасия дополнительного профессионального образования "Хакасский институт развития образования и повышения квалификации"</td><td><a id="p100699"></a>Разработка, апробация и внедрение учебно-методических комплексов, обеспечивающих реализацию регионального и этнокультурного содержания образования</td><td><a id="p100700"></a>Республика Хакасия</td><td><a id="p100701"></a>655017, Республика Хакасия, г. Абакан, ул. Пушкина, д. 105</td><td><a id="p100702"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100703"></a>39.</td><td><a id="p100704"></a>Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Кировской области"</td><td><a id="p100705"></a>Сопровождение профессионального роста педагога в рамках реализации инновационной модели управления образовательной организацией</td><td><a id="p100706"></a>Кировская область</td><td><a id="p100707"></a>610046, Кировская область, г. Киров, ул. Романа Ердякова, д. 23/2</td><td><a id="p100708"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100709"></a>40.</td><td><a id="p100710"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования"</td><td><a id="p100711"></a>Автоматизированная информационная система "Планирование, организация и управление дополнительным профессиональным образованием" как механизм управления непрерывным профессиональным развитием педагогических кадров Ставропольского края</td><td><a id="p100712"></a>Ставропольский край</td><td><a id="p100713"></a>355002, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Лермонтова, д. 189А</td><td><a id="p100714"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100715"></a>41.</td><td><a id="p100716"></a>Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области "Институт развития образования Иркутской области"</td><td><a id="p100717"></a>Автоматизация сопровождения индивидуального образовательного запроса стажера в условиях реализации дополнительного профессионального образования</td><td><a id="p100718"></a>Иркутская область</td><td><a id="p100719"></a>664023, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Лыткина, д. 75 "а"</td><td><a id="p100720"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100721"></a>42.</td><td><a id="p100722"></a>Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования "Вологодский институт развития образования"</td><td><a id="p100723"></a>Адресная профориентационная работа как инструмент сохранения молодежи в регионе</td><td><a id="p100724"></a>Вологодская область</td><td><a id="p100725"></a>160011, Вологодская область, г. Вологда, ул. Козленская, д. 57</td><td><a id="p100726"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100727"></a>43.</td><td><a id="p100728"></a>Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края"</td><td><a id="p100729"></a>Система повышения квалификации на основе проектно-деятельностного подхода: институт достижения нового качества образования</td><td><a id="p100730"></a>Забайкальский край</td><td><a id="p100731"></a>687000, Забайкальский край, Агинский район, поселок городского типа Агинское, ул. Комсомольская, д. 13</td><td><a id="p100732"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100733"></a>44.</td><td><a id="p100734"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр развития образования города Челябинска"</td><td><a id="p100735"></a>Управление деятельностью городских методических объединений и профессиональных сообществ руководящих и педагогических работников по обеспечению качества общего образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов</td><td><a id="p100736"></a>Челябинская область</td><td><a id="p100737"></a>454078, Челябинская область, г. Челябинск, ул. Барбюса, д. 65А</td><td><a id="p100738"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100739"></a>45.</td><td><a id="p100740"></a>Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр социально-гуманитарного образования"</td><td><a id="p100741"></a>Компетентностная модель непрерывного профессионального роста в условиях персонифицированной системы повышения квалификации педагогических работников системы образования Республики Татарстан</td><td><a id="p100742"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p100743"></a>420032, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Гладилова, д. 22, корпус А, офис 10, 12, 14, 16</td><td><a id="p100744"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100745"></a>46.</td><td><a id="p100746"></a>Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области "Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования"</td><td><a id="p100747"></a>"Профмаяк". Разработка и реализация модели взаимодействия образовательных организаций по реализации комплекса сетевых образовательных программ профессиональных проб для детей и молодежи Иркутской области</td><td><a id="p100748"></a>Иркутская область</td><td><a id="p100749"></a>664047, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Александра Невского, д. 105</td><td><a id="p100750"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100751"></a>47.</td><td><a id="p100752"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 50</td><td><a id="p100753"></a>МБОУ СОШ N 50 как ресурсный центр по вопросам организации образовательного процесса на основе индивидуальных учебных планов в условиях реализации ФГОС СОО</td><td><a id="p100754"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100755"></a>622002, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Фрунзе, д. 25а</td><td><a id="p100756"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100757"></a>48.</td><td><a id="p100758"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дом детского творчества "Юность" имени академика В.П. Макеева"</td><td><a id="p100759"></a>Содержательный вектор дополнительных общеобразовательных программ по программированию как условие повышения доступности и качества дополнительного образования детей технической направленности в рамках работы Центра цифрового образования "IT-куб"</td><td><a id="p100760"></a>Челябинская область</td><td><a id="p100761"></a>456320, Челябинская область, г. Миасс, проспект Макеева, д. 39</td><td><a id="p100762"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100763"></a>49.</td><td><a id="p100764"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вологодского муниципального района "Сосновская средняя школа"</td><td><a id="p100765"></a>Здоровьесберегающее пространство сельской школы как модель процесса интеграции общего и дополнительного образования в сетевом взаимодействии</td><td><a id="p100766"></a>Вологодская область</td><td><a id="p100767"></a>160523, Вологодская область, Вологодский район, поселок Сосновка, ул. Молодежная, д. 5</td><td><a id="p100768"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100769"></a>50.</td><td><a id="p100770"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр воспитания и досуга "Эстетика"</td><td><a id="p100771"></a>Внедрение и апробация устойчивой модели системной помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья путем организации наставничества со стороны взрослых</td><td><a id="p100772"></a>Ростовская область</td><td><a id="p100773"></a>346400, Ростовская область, г. Новочеркасск, ул. Дворцовая, д. 12</td><td><a id="p100774"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100775"></a>51.</td><td><a id="p100776"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования Липецкой области"</td><td><a id="p100777"></a>Инновационная региональная модель обучения проектной деятельности детей посредством взаимодействия сферы образования и реального сектора экономики</td><td><a id="p100778"></a>Липецкая область</td><td><a id="p100779"></a>398017, Липецкая область, г. Липецк, ул. 9-го Мая, 20</td><td><a id="p100780"></a>2019 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100781"></a>52.</td><td><a id="p100782"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Севастополя "Севастопольская станция юных техников"</td><td><a id="p100783"></a>Международный центр научно-технического творчества</td><td><a id="p100784"></a>г. Севастополь</td><td><a id="p100785"></a>299022, г. Севастополь, ул. Горпищенко, д. 39</td><td><a id="p100786"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100787"></a>53.</td><td><a id="p100788"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 28"</td><td><a id="p100789"></a>Инновационный образовательный проект "Равный равному"</td><td><a id="p100790"></a>Вологодская область</td><td><a id="p100791"></a>162603, Вологодская область, г. Череповец, ул. Краснодонцев, д. 40А</td><td><a id="p100792"></a>2019 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100793"></a>54.</td><td><a id="p100794"></a>Государственное автономное нетиповое образовательное учреждение Свердловской области "Дворец молодежи"</td><td><a id="p100795"></a>Экосистемный подход в развитии дополнительного образования детей в Свердловской области</td><td><a id="p100796"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100797"></a>620014, Свердловская область, г. Екатеринбург, проспект Ленина, д. 1</td><td><a id="p100798"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100799"></a>55.</td><td><a id="p100800"></a>Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детский технопарк "Кванториум"</td><td><a id="p100801"></a>PROlab</td><td><a id="p100802"></a>Вологодская область</td><td><a id="p100803"></a>162602, Вологодская область, г. Череповец, ул. Сталеваров, д. 24</td><td><a id="p100804"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100805"></a>56.</td><td><a id="p100806"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Алтайский государственный педагогический университет"</td><td><a id="p100807"></a>Кадровая стратегия развития сельской школы "Малые села - большие перспективы"</td><td><a id="p100808"></a>Алтайский край</td><td><a id="p100809"></a>656031, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Молодежная, д. 55</td><td><a id="p100810"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100811"></a>57.</td><td><a id="p100812"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Алтайский государственный педагогический университет"</td><td><a id="p100813"></a>Инновационная площадка "Школа вожатого в системе подготовки педагогических кадров"</td><td><a id="p100814"></a>Алтайский край</td><td><a id="p100815"></a>656031, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Молодежная, д. 55</td><td><a id="p100816"></a>2019 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100817"></a>58.</td><td><a id="p100818"></a>Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Среднерусская академия современного знания"</td><td><a id="p100819"></a>Междисциплинарная инновационная площадка непрерывного образования специалиста - дефектолога для всех уровней образования</td><td><a id="p100820"></a>Калужская область</td><td><a id="p100821"></a>248000, Калужская область, г. Калуга, ул. Гагарина, д. 1, корпус 1, офис 21</td><td><a id="p100822"></a>2019 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100823"></a>59.</td><td><a id="p100824"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) "Якутский технологический техникум сервиса имени Ю.А. Готовцева"</td><td><a id="p100825"></a>Многофункциональный центр прикладных квалификаций как инновационная структура подготовки квалифицированных кадров в новых социально-экономических условиях рынка труда</td><td><a id="p100826"></a>Республика Саха (Якутия)</td><td><a id="p100827"></a>677007, Республика Саха (Якутия), г. Якутск, ул. Чернышевского, д. 74</td><td><a id="p100828"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100829"></a>60.</td><td><a id="p100830"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Георгиевский техникум механизации, автоматизации и управления"</td><td><a id="p100831"></a>Модель интеграции востребованных образовательных программ дополнительного образования в условиях реализации среднего профессионального образования</td><td><a id="p100832"></a>Ставропольский край</td><td><a id="p100833"></a>357827, Ставропольский край, г. Георгиевск, ул. Калинина, д. 111</td><td><a id="p100834"></a>2019 - 2021</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100835"></a>ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100836"></a>61.</td><td><a id="p100837"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "МАЯЧОК" комбинированного вида</td><td><a id="p100838"></a>Организация инклюзивного образования детей с расстройствами аутистического спектра с использованием вариативных моделей обучения в условиях дошкольной образовательной организации</td><td><a id="p100839"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100840"></a>622022, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Нижняя Черепанова, д. 1</td><td><a id="p100841"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100842"></a>62.</td><td><a id="p100843"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 170" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100844"></a>Техническая лаборатория "Будущий инженер" как средство системного формирования и развития инженерного мышления дошкольников</td><td><a id="p100845"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100846"></a>624860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Комсомольская, д. 40</td><td><a id="p100847"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100848"></a>63.</td><td><a id="p100849"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 3 "Малышок" муниципального района "Нюрбинский район" Республики Саха (Якутия)</td><td><a id="p100850"></a>Районный сетевой Центр "Кубэйэ" психолого-педагогического просвещения родителей детей с внутриутробного периода до 3 лет (от 0 до 3 лет)</td><td><a id="p100851"></a>Республика Саха (Якутия)</td><td><a id="p100852"></a>678450, Республика Саха (Якутия), улус Нюрбинский, г. Нюрба, ул. Советская, д. 98</td><td><a id="p100853"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100854"></a>64.</td><td><a id="p100855"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Детство" комбинированного вида</td><td><a id="p100856"></a>Миникванториумы в детских садах как условие развития современной образовательной среды для детей дошкольного возраста</td><td><a id="p100857"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100858"></a>622004, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Бобкова, д. 6</td><td><a id="p100859"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100860"></a>65.</td><td><a id="p100861"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Радость" комбинированного вида</td><td><a id="p100862"></a>Современная цифровая образовательная среда детского сада как ресурс получения качественного дошкольного образования в формате "Телешкола"</td><td><a id="p100863"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100864"></a>622034, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Карла Маркса, д. 73/8</td><td><a id="p100865"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100866"></a>66.</td><td><a id="p100867"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Детский сад N 221"</td><td><a id="p100868"></a>Система управления качеством образования дошкольной организации как маркетинговый инструмент формирования положительного имиджа учреждения</td><td><a id="p100869"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100870"></a>350072, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Зиповская, д. 18</td><td><a id="p100871"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100872"></a>67.</td><td><a id="p100873"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Центр развития ребенка - детский сад N 201 "Планета детства"</td><td><a id="p100874"></a>Создание мотивирующей образовательной среды в современном детском саду</td><td><a id="p100875"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100876"></a>350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 110</td><td><a id="p100877"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100878"></a>68.</td><td><a id="p100879"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 8 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100880"></a>Проектирование практик воспитания дошкольников в изменяющейся социокультурной ситуации</td><td><a id="p100881"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100882"></a>191104, г. Санкт-Петербург, набережная реки Фонтанки, д. 32/1, литера А</td><td><a id="p100883"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100884"></a>69.</td><td><a id="p100885"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 410</td><td><a id="p100886"></a>Психолого-педагогическая система работы с детьми с расстройством аутистического спектра</td><td><a id="p100887"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100888"></a>620103, Свердловская область, г. Екатеринбург, переулок Энергетиков, д. 6, корпус А</td><td><a id="p100889"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100890"></a>70.</td><td><a id="p100891"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - Детский сад "Сказка"</td><td><a id="p100892"></a>Обеспечение условий реализации муниципальными образовательными организациями в Свердловской области образовательных программ естественно-научного цикла и профориентационной работы</td><td><a id="p100893"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100894"></a>623530, Свердловская область, район Богдановичский, г. Богданович, ул. Октябрьская, д. 14 А</td><td><a id="p100895"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100896"></a>71.</td><td><a id="p100897"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад N 4" Камышловского городского округа</td><td><a id="p100898"></a>Детский технопарк: Формирование мотивационной готовности у детей дошкольного возраста к занятиям техническим творчеством и естественно-научному экспериментированию</td><td><a id="p100899"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100900"></a>624860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Карловарская, д. 1в</td><td><a id="p100901"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100902"></a>72.</td><td><a id="p100903"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида N 32 "Страна Чудес"</td><td><a id="p100904"></a>Технология "Time Choice" как система поддержки инициативных ситуаций развития ребенка и становления детской самостоятельности в образовательном пространстве детского сада</td><td><a id="p100905"></a>Красноярский край</td><td><a id="p100906"></a>663690, Красноярский край, г. Зеленогорск, ул. Мира, д. 66</td><td><a id="p100907"></a>2017 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100908"></a>73.</td><td><a id="p100909"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад N 27"</td><td><a id="p100910"></a>Развитие познавательных способностей через использование системы "ЛЕГО-образование"</td><td><a id="p100911"></a>Рязанская область</td><td><a id="p100912"></a>390048, Рязанская область, г. Рязань, переулок Васильевский, д. 1</td><td><a id="p100913"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100914"></a>74.</td><td><a id="p100915"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Детский сад комбинированного вида N 179 "Дюймовочка"</td><td><a id="p100916"></a>Формирование психолого-педагогической компетентности воспитателя ДОО в области организации и руководства игровой деятельностью детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО</td><td><a id="p100917"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p100918"></a>350061, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. им. Дмитрия Благоева, д. 26</td><td><a id="p100919"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100920"></a>75.</td><td><a id="p100921"></a>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад N 2 "Радуга Детства"</td><td><a id="p100922"></a>Познавательно-исследовательская и проектная деятельность с детьми дошкольного возраста в минилабораториях детского сада и естественных условиях</td><td><a id="p100923"></a>Свердловская область</td><td><a id="p100924"></a>623530, Свердловская область, Богдановичский район, г. Богданович, ул. Яблоневая, д. 88</td><td><a id="p100925"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100926"></a>76.</td><td><a id="p100927"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 12 "Брусничка"</td><td><a id="p100928"></a>Открытые сердца</td><td><a id="p100929"></a>Иркутская область</td><td><a id="p100930"></a>666679, Иркутская область, г. Усть-Илимск, проспект Дружбы Народов, д. 6</td><td><a id="p100931"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100932"></a>77.</td><td><a id="p100933"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 7 "Антошка"</td><td><a id="p100934"></a>Познаю мир на двух языках</td><td><a id="p100935"></a>Ханты-Мансийский автономный округ - Югра</td><td><a id="p100936"></a>628285, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Урай, ул. Маяковского, д. 15</td><td><a id="p100937"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100938"></a>78.</td><td><a id="p100939"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 6 "Дюймовочка"</td><td><a id="p100940"></a>"Образование без границ" (создание условий реализации адаптированных образовательных программ в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад N 6 "Дюймовочка")</td><td><a id="p100941"></a>Ханты-Мансийский автономный округ - Югра</td><td><a id="p100942"></a>628285, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Урай, микрорайон 2, д. 85</td><td><a id="p100943"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100944"></a>79.</td><td><a id="p100945"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад N 18 "Дюймовочка"</td><td><a id="p100946"></a>Социальная среда - залог успешной личности дошкольника</td><td><a id="p100947"></a>Иркутская область</td><td><a id="p100948"></a>666679, Иркутская область, г. Усть-Илимск, проспект Мира, д. 27</td><td><a id="p100949"></a>2017 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100950"></a>80.</td><td><a id="p100951"></a>Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 62 Приморского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100952"></a>Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях расширяющегося социального партнерства ДОО</td><td><a id="p100953"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100954"></a>197227, г. Санкт-Петербург, ул. Гаккелевская, д. 33, корпус 2, литера А</td><td><a id="p100955"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100956"></a>81.</td><td><a id="p100957"></a>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 18 комбинированного вида</td><td><a id="p100958"></a>Научно-исследовательский проект по STEAM-образованию "СЛОН - Современная Лаборатория Открытий и Новаций"</td><td><a id="p100959"></a>Московская область</td><td><a id="p100960"></a>142608, Московская область, г. Орехово-Зуево, ул. Бирюкова, д. 39</td><td><a id="p100961"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p100962"></a>82.</td><td><a id="p100963"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Снежинка" пгт Уренгой Пуровского района</td><td><a id="p100964"></a>Реализация деятельностного подхода в обучении дошкольников</td><td><a id="p100965"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100966"></a>629860, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, пгт Уренгой, ул. Геологов, д. 23</td><td><a id="p100967"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100968"></a>83.</td><td><a id="p100969"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Росинка" д. Харампур Пуровского района</td><td><a id="p100970"></a>Организация дошкольного образования в условиях кочевья с учетом этнокультурного компонента</td><td><a id="p100971"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100972"></a>629877, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, д. Харампур, ул. Школьная, д. 8</td><td><a id="p100973"></a>2019 - 2020</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p100974"></a>ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100975"></a>84.</td><td><a id="p100976"></a>Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение "Губернаторский Светленский лицей"</td><td><a id="p100977"></a>Эмоциональное образование как новая модель развития современной школы</td><td><a id="p100978"></a>Томская область</td><td><a id="p100979"></a>634506, Томская область, г. Томск, поселок Светлый, д. 35</td><td><a id="p100980"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p100981"></a>85.</td><td><a id="p100982"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 8" муниципального образования город Ноябрьск</td><td><a id="p100983"></a>Сетевое партнерство школы, вузов и бизнеса в профессиональной ориентации молодежи</td><td><a id="p100984"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p100985"></a>629807, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Ноябрьск, ул. Дзержинского, д. 10В</td><td><a id="p100986"></a>2017 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p100987"></a>86.</td><td><a id="p100988"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 533 "Образовательный комплекс "Малая Охта" Красногвардейского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p100989"></a>Индивидуальная образовательная траектория: проектирование, реализация, оценивание</td><td><a id="p100990"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p100991"></a>195112, г. Санкт-Петербург, переулок Перевозный, д. 19, литера А</td><td><a id="p100992"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p100993"></a>87.</td><td><a id="p100994"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 42" Петропавловск-Камчатского городского округа</td><td><a id="p100995"></a>Формирование целостной читательской среды как условие обеспечения современного качества образования ("Читающая школа")</td><td><a id="p100996"></a>Камчатский край</td><td><a id="p100997"></a>683002, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Савченко, д. 12</td><td><a id="p100998"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p100999"></a>88.</td><td><a id="p101000"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 8"</td><td><a id="p101001"></a>Система патриотического и духовно-нравственного воспитания "Отечество"</td><td><a id="p101002"></a>Ханты-Мансийский автономный округ - Югра</td><td><a id="p101003"></a>628002, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Гагарина, д. 133а</td><td><a id="p101004"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101005"></a>89.</td><td><a id="p101006"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Урда-Агинская средняя общеобразовательная школа имени Г.Ж. Цыбикова"</td><td><a id="p101007"></a>Сетевая муниципальная площадка как условие повышения качества профильного обучения в условиях малочисленных сельских школ</td><td><a id="p101008"></a>Забайкальский край</td><td><a id="p101009"></a>674485, Забайкальский край, Агинский район, село Урда-Ага, улица Школьная, д. 1</td><td><a id="p101010"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101011"></a>90.</td><td><a id="p101012"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 192 Калининского района Санкт-Петербурга "Брюсовская гимназия"</td><td><a id="p101013"></a>Проектирование виртуальной образовательной среды в условиях школы для межкультурной коммуникации с педагогами и учащимися дальнего и ближнего зарубежья</td><td><a id="p101014"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101015"></a>195271, г. Санкт-Петербург, ул. Брюсовская, д. 10, литера А</td><td><a id="p101016"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101017"></a>91.</td><td><a id="p101018"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Агинская окружная гимназия-интернат"</td><td><a id="p101019"></a>Лаборатория деятельностных образовательных практик</td><td><a id="p101020"></a>Забайкальский край</td><td><a id="p101021"></a>687000, Забайкальский край, Агинский район, пгт Агинское, ул. Бадмажабэ, д. 2</td><td><a id="p101022"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101023"></a>92.</td><td><a id="p101024"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 14 города Кузнецка имени 354-й Калинковичской ордена Ленина, Краснознаменной, ордена Суворова стрелковой дивизии</td><td><a id="p101025"></a>Школа успеха - школа для всех</td><td><a id="p101026"></a>Пензенская область</td><td><a id="p101027"></a>442530, Пензенская область, г. Кузнецк, ул. Кирова, д. 173</td><td><a id="p101028"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101029"></a>93.</td><td><a id="p101030"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 33" Авиастроительного района г. Казани</td><td><a id="p101031"></a>Повышение профессиональной компетентности педагогов через внутрикорпоративное обучение в условиях внедрения национальной системы учительского роста</td><td><a id="p101032"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p101033"></a>420037, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Симонова, д. 17</td><td><a id="p101034"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101035"></a>94.</td><td><a id="p101036"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гостилицкая общеобразовательная школа" имени Потемкиной Татьяны Борисовны</td><td><a id="p101037"></a>Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы</td><td><a id="p101038"></a>Ленинградская область</td><td><a id="p101039"></a>188520, Ленинградская область, Ломоносовский район, деревня Гостилицы, ул. Школьная, д. 14</td><td><a id="p101040"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101041"></a>95.</td><td><a id="p101042"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке" Энгельсского муниципального района Саратовской области</td><td><a id="p101043"></a>Конструирование жизненного мира (КЖМ) школьника в интегрированной креативной среде (ИКС)</td><td><a id="p101044"></a>Саратовская область</td><td><a id="p101045"></a>413100, Саратовская область, г. Энгельс, ул. Тельмана, д. 3</td><td><a id="p101046"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101047"></a>96.</td><td><a id="p101048"></a>Частное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат естественных наук"</td><td><a id="p101049"></a>Аддитивные технологии как перспективная составляющая инновационного образовательного процесса</td><td><a id="p101050"></a>Саратовская область</td><td><a id="p101051"></a>410056, Саратовская область, г. Саратов, ул. Советская, д. 60</td><td><a id="p101052"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101053"></a>97.</td><td><a id="p101054"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение классическая гимназия N 1 им. В.Г. Белинского г. Пензы</td><td><a id="p101055"></a>Социально-педагогический инновационный проект "Радуга добра" (Социальные инициативы как фактор формирования личности обучающихся на примере деятельности гимназического волонтерского отряда "Пульс")</td><td><a id="p101056"></a>Пензенская область</td><td><a id="p101057"></a>440026, Пензенская область, г. Пенза, ул. Красная, д. 54</td><td><a id="p101058"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101059"></a>98.</td><td><a id="p101060"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 4 с углубленным изучением отдельных предметов им. Г.К. Жукова городского округа Краснознаменск Московской области</td><td><a id="p101061"></a>Модель интеграции инженерно-технологического образования в школьную среду на основе деятельности метапредметных лабораторий</td><td><a id="p101062"></a>Московская область</td><td><a id="p101063"></a>143090, Московская область, г. Краснознаменск, ул. Генерала Шлыкова, д. 10</td><td><a id="p101064"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101065"></a>99.</td><td><a id="p101066"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вологодского муниципального района "Огарковская средняя школа имени М.Г. Лобытова"</td><td><a id="p101067"></a>Инновационный проект дополнительного образования "Школа агробизнес-образования имени М.Г. Лобытова"</td><td><a id="p101068"></a>Вологодская область</td><td><a id="p101069"></a>160503, Вологодская область, Вологодский район, поселок Огарково, д. 32</td><td><a id="p101070"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101071"></a>100.</td><td><a id="p101072"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 36 г. Пензы</td><td><a id="p101073"></a>Путь к успеху: Школа ТРИЗ-педагогики. Школа креативного мышления</td><td><a id="p101074"></a>Пензенская область</td><td><a id="p101075"></a>440066, Пензенская область, г. Пенза, ул. Собинова, д. 6</td><td><a id="p101076"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101077"></a>101.</td><td><a id="p101078"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Городищенская средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов N 3"</td><td><a id="p101079"></a>Апробация новых механизмов вовлечения различных контингентов обучающихся в активную социальную практику в условиях сельской школы</td><td><a id="p101080"></a>Волгоградская область</td><td><a id="p101081"></a>403003, Волгоградская область, Городищенский район, р.п. Городище, ул. Новоселовская, д. 5</td><td><a id="p101082"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101083"></a>102.</td><td><a id="p101084"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 32 с углубленным изучением отдельных предметов</td><td><a id="p101085"></a>Инновационная среда развития художественно одаренных детей: детский сад - школа - вуз</td><td><a id="p101086"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101087"></a>620085, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Крестинского, д. 33</td><td><a id="p101088"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101089"></a>103.</td><td><a id="p101090"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 8"</td><td><a id="p101091"></a>Инновационный комплекс "Маленькое Сколково" - Лабытнанги</td><td><a id="p101092"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p101093"></a>629404, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Лабытнанги, ул. Леонида Гиршгорна, д. 53А</td><td><a id="p101094"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101095"></a>104.</td><td><a id="p101096"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 43" Петропавловск-Камчатского городского округа</td><td><a id="p101097"></a>Организация образовательного пространства для оптимизации профессионального самоопределения обучающихся с 1 по 11 класс средней школы с учетом инклюзивного обучения</td><td><a id="p101098"></a>Камчатский край</td><td><a id="p101099"></a>683024, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ватутина, д. 1</td><td><a id="p101100"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101101"></a>105.</td><td><a id="p101102"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону "Школа N 96 Эврика-Развитие имени Нагибина Михаила Васильевича"</td><td><a id="p101103"></a>Модель интеграции формального и неформального образования. Эффективные форматы самоопределения. Интегрированный результат</td><td><a id="p101104"></a>Ростовская область</td><td><a id="p101105"></a>344092, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. Волкова, д. 6/2</td><td><a id="p101106"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101107"></a>106.</td><td><a id="p101108"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа N 172"</td><td><a id="p101109"></a>Система гражданско-патриотического воспитания школьников на основе историко-культурных традиций и ценностей Нижегородского края в условиях международного и межрегионального сетевого сотрудничества</td><td><a id="p101110"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101111"></a>603148, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Евгения Мирошникова, д. 4а</td><td><a id="p101112"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101113"></a>107.</td><td><a id="p101114"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кантемировский лицей" Кантемировского муниципального района Воронежской области</td><td><a id="p101115"></a>Формирование цифровой образовательной среды с помощью мобильных технологий в образовательных целях</td><td><a id="p101116"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101117"></a>396731, Воронежская область, Кантемировский район, рабочий поселок Кантемировка, ул. Первомайская, д. 35</td><td><a id="p101118"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101119"></a>108.</td><td><a id="p101120"></a>Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"</td><td><a id="p101121"></a>Психолого-медико-педагогическая реабилитация и социализация несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением в контексте педагогики достоинства</td><td><a id="p101122"></a>Хабаровский край</td><td><a id="p101123"></a>680018, Хабаровский край, г. Хабаровск, ул. Маяковского, д. 50</td><td><a id="p101124"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101125"></a>109.</td><td><a id="p101126"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа самоопределения N 734 имени А.Н. Тубельского"</td><td><a id="p101127"></a>Распространение элементов содержания образования и педагогических технологий инновационной практики</td><td><a id="p101128"></a>г. Москва</td><td><a id="p101129"></a>105484, г. Москва, Сиреневый бульвар, д. 58А</td><td><a id="p101130"></a>2017 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101131"></a>110.</td><td><a id="p101132"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар гимназия N 82 имени 30-й Иркутской дивизии</td><td><a id="p101133"></a>Сетевое взаимодействие как инструмент управления качеством образования в условиях внедрения и реализации ФГОС СОО</td><td><a id="p101134"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p101135"></a>350088, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. им. 30-й Иркутской дивизии, д. 1</td><td><a id="p101136"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101137"></a>111.</td><td><a id="p101138"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа N 8</td><td><a id="p101139"></a>Школа - центр социально-педагогического дизайна детей и взрослых</td><td><a id="p101140"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101141"></a>607061, Нижегородская область, г. Выкса, ул. Красные Зори, здание N 26</td><td><a id="p101142"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101143"></a>112.</td><td><a id="p101144"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия"</td><td><a id="p101145"></a>Эффективная модель внедрения федеральных государственных стандартов на уровнях основного и среднего общего образования</td><td><a id="p101146"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101147"></a>624135, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Юбилейная, д. 7</td><td><a id="p101148"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101149"></a>113.</td><td><a id="p101150"></a>Общеобразовательная автономная некоммерческая организация "Школа "Унисон"</td><td><a id="p101151"></a>Семья и школа - контракт в интересах ребенка</td><td><a id="p101152"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101153"></a>191023, г. Санкт-Петербург, Набережная реки Фонтанки, д. 55</td><td><a id="p101154"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101155"></a>114.</td><td><a id="p101156"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 103 г. Минеральные Воды</td><td><a id="p101157"></a>Я принимаю решение...</td><td><a id="p101158"></a>Ставропольский край</td><td><a id="p101159"></a>357203, Ставропольский край, Минераловодский район, город Минеральные Воды, ул. Ленина, д. 32</td><td><a id="p101160"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101161"></a>115.</td><td><a id="p101162"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 7 им. А.В. Мокроусова с углубленным изучением английского языка" муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым</td><td><a id="p101163"></a>Апробация УМК "Русская классическая школа" в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников</td><td><a id="p101164"></a>Республика Крым</td><td><a id="p101165"></a>295017, Республика Крым, г. Симферополь, ул. Аксакова, д. 10</td><td><a id="p101166"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101167"></a>116.</td><td><a id="p101168"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 18 г. Пензы</td><td><a id="p101169"></a>Организация деятельности Инженерно-технической школы на базе общеобразовательной организации</td><td><a id="p101170"></a>Пензенская область</td><td><a id="p101171"></a>440028, Пензенская область, г. Пенза, ул. Беляева, д. 43</td><td><a id="p101172"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101173"></a>117.</td><td><a id="p101174"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 5 имени Героя Советского Союза В.К. Ерошкина" г. Балаково Саратовской области</td><td><a id="p101175"></a>Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов по внедрению ЭФУ в образовательный процесс</td><td><a id="p101176"></a>Саратовская область</td><td><a id="p101177"></a>413855, Саратовская область, г. Балаково, ул. Менделеева, д. 1а</td><td><a id="p101178"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101179"></a>118.</td><td><a id="p101180"></a>Частное общеобразовательное учреждение религиозной организации "Нижегородская епархия русской православной церкви (Московский патриархат)" "Нижегородская православная гимназия имени преподобного Сергия Радонежского"</td><td><a id="p101181"></a>Образовательная среда естественно-научной предметной лаборатории как условие формирования исследовательской позиции обучающихся</td><td><a id="p101182"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101183"></a>603109, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Ильинская, д. 47, литера А</td><td><a id="p101184"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101185"></a>119.</td><td><a id="p101186"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда гимназия N 22</td><td><a id="p101187"></a>"Развитие полилингвального образования от 0 и до ..." модернизации образовательной среды полилингвального обучения дошкольников и младших школьников на основе инновационных технологий для перехода от интегративной к иммерсионной модели обучения и воспитания</td><td><a id="p101188"></a>Калининградская область</td><td><a id="p101189"></a>236039, Калининградская область, г. Калининград, ул. Новый вал, д. 23.</td><td><a id="p101190"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101191"></a>120.</td><td><a id="p101192"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа N 5"</td><td><a id="p101193"></a>Социальный театр - площадка для проектно-исследовательской деятельности в области социально-общественных задач</td><td><a id="p101194"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p101195"></a>629600, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Муравленко, ул. Дружбы народов, д. 104</td><td><a id="p101196"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101197"></a>121.</td><td><a id="p101198"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 10 с углубленным изучением отдельных предметов"</td><td><a id="p101199"></a>Вовлечение обучающихся в социальную практику через социальное партнерство</td><td><a id="p101200"></a>Вологодская область</td><td><a id="p101201"></a>162616, Вологодская область, г. Череповец, ул. Краснодонцев, д. 66</td><td><a id="p101202"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101203"></a>122.</td><td><a id="p101204"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области "Новолуговская средняя школа N 57"</td><td><a id="p101205"></a>Модернизация технологий и содержания образования в целях формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни воспитанников и обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ОО</td><td><a id="p101206"></a>Новосибирская область</td><td><a id="p101207"></a>630553, Новосибирская область, Новосибирский район, село Новолуговое, ул. Советская, д. 13</td><td><a id="p101208"></a>2017 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101209"></a>123.</td><td><a id="p101210"></a>Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 5 городского округа город Михайловка Волгоградской области"</td><td><a id="p101211"></a>Индивидуальная траектория предпрофильной подготовки обучающихся как условие оптимального выбора образовательной модели и самореализации в условиях цифровой экономики</td><td><a id="p101212"></a>Волгоградская область</td><td><a id="p101213"></a>403343 Волгоградская область, г. Михайловка, ул. Энгельса, д. 20</td><td><a id="p101214"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101215"></a>124.</td><td><a id="p101216"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кингисеппская средняя общеобразовательная школа N 2"</td><td><a id="p101217"></a>Введение федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (Организация психолого-педагогического и тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС обучающихся с ОВЗ)</td><td><a id="p101218"></a>Ленинградская область</td><td><a id="p101219"></a>188480, Ленинградская область, Кингисеппский район, г. Кингисепп, ул. Иванова, д. 26</td><td><a id="p101220"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101221"></a>125.</td><td><a id="p101222"></a>Государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области "Казанская специальная школа-интернат"</td><td><a id="p101223"></a>Развитие читательской активности младших школьников с ЗПР как фактор повышения уровня их образовательной успешности</td><td><a id="p101224"></a>Ростовская область</td><td><a id="p101225"></a>346170, Ростовская область, Верхнедонской район, станица Казанская, ул. Трудовая, д. 6А</td><td><a id="p101226"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101227"></a>126.</td><td><a id="p101228"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 134 "Дарование" Красноармейского района Волгограда"</td><td><a id="p101229"></a>Реализация метапредметного подхода в образовании в условиях ФГОС</td><td><a id="p101230"></a>Волгоградская область</td><td><a id="p101231"></a>400082, Волгоградская область, г. Волгоград, ул. им. Вучетича, д. 17</td><td><a id="p101232"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101233"></a>127.</td><td><a id="p101234"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 1"</td><td><a id="p101235"></a>Наша новая школа: результат не завтра, а сегодня (пилотное введение ФГОС ООО и ФГОС СОО раньше массовой практики)</td><td><a id="p101236"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101237"></a>624800, Свердловская область, Сухоложский район, г. Сухой Лог, ул. Юбилейная, д. 11</td><td><a id="p101238"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101239"></a>128.</td><td><a id="p101240"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 11"</td><td><a id="p101241"></a>Медиативные технологии в работе образовательной организации как средство предупреждения конфликтов в детско-взрослом сообществе</td><td><a id="p101242"></a>Забайкальский край</td><td><a id="p101243"></a>672001, Забайкальский край, г. Чита, 1-й микрорайон, д. 16</td><td><a id="p101244"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101245"></a>129.</td><td><a id="p101246"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Николаевская средняя школа"</td><td><a id="p101247"></a>Школа как ресурс развития личностного потенциала молодого поколения в сельской местности</td><td><a id="p101248"></a>Камчатский край</td><td><a id="p101249"></a>684032, Камчатский край, Елизовский район, село Николаевка, ул. 40 лет октября, дом 15</td><td><a id="p101250"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101251"></a>130.</td><td><a id="p101252"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 16 Тракторозаводского района Волгограда"</td><td><a id="p101253"></a>Каждый выбирает для себя (индивидуализация профориентации гимназистов)</td><td><a id="p101254"></a>Волгоградская область</td><td><a id="p101255"></a>400125, Волгоградская область, г. Волгоград, ул. им. Грамши, д. 31</td><td><a id="p101256"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101257"></a>131.</td><td><a id="p101258"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа N 61 имени Героя Советского Союза Дмитрия Лавриненко</td><td><a id="p101259"></a>Школа духовно-нравственной культуры как инновационно-развивающая среда формирования высоконравственной личности и гражданина России</td><td><a id="p101260"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p101261"></a>350037, Краснодарский край, г. Краснодар, хутор Ленина, ул. Молодежная, д. 36</td><td><a id="p101262"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101263"></a>132.</td><td><a id="p101264"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей N 9 "Лидер"</td><td><a id="p101265"></a>Модель подготовки работников образования под педагогические профессии будущего</td><td><a id="p101266"></a>Красноярский край</td><td><a id="p101267"></a>660093, Красноярский край, г. Красноярск, ул. Семафорная, д. 247а</td><td><a id="p101268"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101269"></a>133.</td><td><a id="p101270"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа N 63 с углубленным изучением отдельных предметов"</td><td><a id="p101271"></a>Основы компьютерных технологий, Autodesk</td><td><a id="p101272"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101273"></a>603065, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Газовская, д. 18</td><td><a id="p101274"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101275"></a>134.</td><td><a id="p101276"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ширинская средняя школа N 18</td><td><a id="p101277"></a>Слагаемые воспитательной работы в сельской школе</td><td><a id="p101278"></a>Республика Хакасия</td><td><a id="p101279"></a>655200 Республика Хакасия, Ширинский район, село Шира, ул. Школьная, д. 2</td><td><a id="p101280"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101281"></a>135.</td><td><a id="p101282"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 12 города Липецка "Гармония"</td><td><a id="p101283"></a>Механизмы повышения эффективности внутришкольной системы оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся</td><td><a id="p101284"></a>Липецкая область</td><td><a id="p101285"></a>398020, Липецкая область, г. Липецк, ул. Гагарина, д. 24</td><td><a id="p101286"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101287"></a>136.</td><td><a id="p101288"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 34 города Ставрополя</td><td><a id="p101289"></a>Виртуализация - ключ к современным информационным технологиям</td><td><a id="p101290"></a>Ставропольский край</td><td><a id="p101291"></a>355001, Ставропольский край, г. Ставрополь, пер. Макарова, д. 1</td><td><a id="p101292"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101293"></a>137.</td><td><a id="p101294"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана "Лицей имени Н.Г. Булакина"</td><td><a id="p101295"></a>Образовательная робототехника</td><td><a id="p101296"></a>Республика Хакасия</td><td><a id="p101297"></a>655001, Республика Хакасия, г. Абакан, ул. Крылова, д. 110</td><td><a id="p101298"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101299"></a>138.</td><td><a id="p101300"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 67"</td><td><a id="p101301"></a>Коммуникативность. Качество. Эффективность</td><td><a id="p101302"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101303"></a>603014, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Софьи Перовской, д. 5</td><td><a id="p101304"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101305"></a>139.</td><td><a id="p101306"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение школа "Эврика-развитие" г. Томска</td><td><a id="p101307"></a>Методическое обеспечение индивидуализации и тьюторского сопровождения в образовании</td><td><a id="p101308"></a>Томская область</td><td><a id="p101309"></a>634050, Томская область, г. Томск, ул. Петра Федоровского, д. 4</td><td><a id="p101310"></a>2017 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101311"></a>140.</td><td><a id="p101312"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Ушарбайская средняя общеобразовательная школа"</td><td><a id="p101313"></a>Интерактивная инфраструктура школы как ресурс развития потенциала сельских школьников</td><td><a id="p101314"></a>Забайкальский край</td><td><a id="p101315"></a>673462, Забайкальский край, район Могойтуйский, село Ушарбай, ул. Дугарова, д. 14</td><td><a id="p101316"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101317"></a>141.</td><td><a id="p101318"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа N 55"</td><td><a id="p101319"></a>Поисковая деятельность как условие создания патриотической среды воспитания школьников</td><td><a id="p101320"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101321"></a>603070, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 37</td><td><a id="p101322"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101323"></a>142.</td><td><a id="p101324"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа N 25 Петроградского района города Санкт-Петербурга</td><td><a id="p101325"></a>Создание новых элементов содержания образования в системе психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) согласно требованиям ФГОС О у/о и ФГОС НОО ОВЗ</td><td><a id="p101326"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101327"></a>197110, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Зеленина, д. 30, литера А</td><td><a id="p101328"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101329"></a>143.</td><td><a id="p101330"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа N 1679"</td><td><a id="p101331"></a>Курс "Моя профессия будущего 2035 - 2045" как путь устойчивого развития российского общества и фактор предупреждения возникновения прекариата</td><td><a id="p101332"></a>г. Москва</td><td><a id="p101333"></a>125239, г. Москва, ул. Новопетровская, д. 1А</td><td><a id="p101334"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p101335"></a>144.</td><td><a id="p101336"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная школа N 30</td><td><a id="p101337"></a>Модель комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с расстройством аутистического спектра в условиях общеобразовательного учреждения</td><td><a id="p101338"></a>Ханты-Мансийский автономный округ - Югра</td><td><a id="p101339"></a>628416, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Сургут, проспект Ленина, д. 68/1</td><td><a id="p101340"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101341"></a>145.</td><td><a id="p101342"></a>Краевое государственное общеобразовательное автономное учреждение "Центр образования "Эврика"</td><td><a id="p101343"></a>Развитие творческого потенциала обучающихся как одно из условий становления конкурентоспособной личности и формирования надпрофессиональных компетенций в условиях разновозрастной образовательной среды</td><td><a id="p101344"></a>Камчатский край</td><td><a id="p101345"></a>683009, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, проезд Орбитальный, д. 13</td><td><a id="p101346"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101347"></a>146.</td><td><a id="p101348"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение классическая гимназия N 1 им. В.Г. Белинского г. Пензы</td><td><a id="p101349"></a>"Память поколений": возможности общегимназического полипроекта в патриотическом воспитании обучающихся</td><td><a id="p101350"></a>Пензенская область</td><td><a id="p101351"></a>440026, Пензенская область, г. Пенза, ул. Красная, д. 54</td><td><a id="p101352"></a>2019 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101353"></a>147.</td><td><a id="p101354"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 55</td><td><a id="p101355"></a>Кадровая перезагрузка в условиях цифровой образовательной среды</td><td><a id="p101356"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101357"></a>394040, Воронежская область, г. Воронеж, ул. Киселева, д. 2</td><td><a id="p101358"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101359"></a>148.</td><td><a id="p101360"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)" Центр "Предуниверсарий МАИ" управления довузовской подготовки</td><td><a id="p101361"></a>Центр "Предуниверсарий МАИ" управления довузовской подготовки федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)"</td><td><a id="p101362"></a>г. Москва</td><td><a id="p101363"></a>125993, г. Москва, Волоколамское шоссе, д. 4</td><td><a id="p101364"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101365"></a>149.</td><td><a id="p101366"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 1" пгт Уренгой Пуровского района</td><td><a id="p101367"></a>Создание единой цифровой образовательной среды как средство достижения нового качества образования</td><td><a id="p101368"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p101369"></a>629860, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, пгт Уренгой, 4-й микрорайон, д. 39, корпус А</td><td><a id="p101370"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101371"></a>150.</td><td><a id="p101372"></a>Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа N 7 г. Сочи имени Москвина Арсения Петровича</td><td><a id="p101373"></a>Волонтерское движение как ресурс обновления содержания и повышения качества воспитательного процесса в общеобразовательной организации</td><td><a id="p101374"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p101375"></a>354065, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Чайковского, д. 7</td><td><a id="p101376"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101377"></a>151.</td><td><a id="p101378"></a>Общеобразовательная автономная некоммерческая организация "Школа "Унисон"</td><td><a id="p101379"></a>Школа для петербургской семьи</td><td><a id="p101380"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101381"></a>191023, г. Санкт-Петербург, Набережная реки Фонтанки, д. 55</td><td><a id="p101382"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101383"></a>152.</td><td><a id="p101384"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Павловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов Павловского муниципального района Воронежской области</td><td><a id="p101385"></a>Погружение в цифровую среду</td><td><a id="p101386"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101387"></a>396422, Воронежская область, Павловский район, г. Павловск, проспект Революции, д. 15</td><td><a id="p101388"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101389"></a>153.</td><td><a id="p101390"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска "Лицей при УлГТУ N 45"</td><td><a id="p101391"></a>Модель формирования инженерного мышления обучающихся в условиях лицея</td><td><a id="p101392"></a>Ульяновская область</td><td><a id="p101393"></a>432054, Ульяновская область, г. Ульяновск, ул. Камышинская, д. 32</td><td><a id="p101394"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101395"></a>154.</td><td><a id="p101396"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа "Аннинский Лицей"</td><td><a id="p101397"></a>Сетевая форма реализации основной образовательной программы СОО с использованием возможностей цифровой образовательной среды</td><td><a id="p101398"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101399"></a>396250, Воронежская область, Аннинский район, п.г.т. Анна, ул. Ленина, д. 2</td><td><a id="p101400"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101401"></a>155.</td><td><a id="p101402"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Давыдовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов"</td><td><a id="p101403"></a>Развитие научно-технического мышления школьников</td><td><a id="p101404"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101405"></a>397940, Воронежская область, Лискинский муниципальный район, р.п. Давыдовка, ул. Ленина, д. 32</td><td><a id="p101406"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101407"></a>156.</td><td><a id="p101408"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 25 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Б.И. Рябцева" г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области</td><td><a id="p101409"></a>Оценивание планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов развития учащихся</td><td><a id="p101410"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101411"></a>396660, Воронежская область, Россошанский район, г. Россошь, ул. Крупской, д. 66</td><td><a id="p101412"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101413"></a>157.</td><td><a id="p101414"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска "Средняя школа N 76 имени Хо Ши Мина"</td><td><a id="p101415"></a>Развитие сетевого взаимодействия образовательной организации как способ актуализации акмеологического потенциала педагогов и учащихся</td><td><a id="p101416"></a>Ульяновская область</td><td><a id="p101417"></a>432073, Ульяновская область, г. Ульяновск, ул. Отрадная, д. 14</td><td><a id="p101418"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101419"></a>158.</td><td><a id="p101420"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Нижнедевицкая гимназия"</td><td><a id="p101421"></a>Внедрение в образовательный процесс современных технологий и новых методов обучения в области цифрового и гуманитарного профилей, способствующих в том числе развитию творческой и проектной деятельности учащихся, шахматному образованию</td><td><a id="p101422"></a>Воронежская область</td><td><a id="p101423"></a>396870, Воронежская область, Нижнедевицкий район, село Нижнедевицк, ул. Революционная, д. 38</td><td><a id="p101424"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101425"></a>159.</td><td><a id="p101426"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей N 21"</td><td><a id="p101427"></a>Лицей - образовательное пространство достоинства и ответственности</td><td><a id="p101428"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101429"></a>606039, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Комбрига Патоличева, д. 31</td><td><a id="p101430"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p101431"></a>160.</td><td><a id="p101432"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 6 г. Челябинска имени Зои Космодемьянской"</td><td><a id="p101433"></a>Обучение русскому языку как неродному в условиях поликультурной среды г. Челябинска</td><td><a id="p101434"></a>Челябинская область</td><td><a id="p101435"></a>454084, Челябинская область, г. Челябинск, ул. Кирова, д. 3, корпус А</td><td><a id="p101436"></a>2019 - 2022</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101437"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p101438"></a>161.</td><td><a id="p101439"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области "Красногорский колледж"</td><td><a id="p101440"></a>Разработка и реализация онлайн-курсов в сетевом формате как инструмент подготовки кадров нового поколения для цифровой экономики</td><td><a id="p101441"></a>Московская область</td><td><a id="p101442"></a>143402, Московская область, г. Красногорск, ул. Речная, д. 7А</td><td><a id="p101443"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101444"></a>162.</td><td><a id="p101445"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)"</td><td><a id="p101446"></a>Разработка, апробация и практическое внедрение новых механизмов совершенствования управления системой образования</td><td><a id="p101447"></a>Ростовская область</td><td><a id="p101448"></a>344002, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, д. 69</td><td><a id="p101449"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101450"></a>163.</td><td><a id="p101451"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области "Первоуральский металлургический колледж"</td><td><a id="p101452"></a>Управляющая компания как эффективный механизм управления профессиональной образовательной организацией на основе государственно-частного партнерства</td><td><a id="p101453"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101454"></a>623101, Свердловская область, г. Первоуральск, пр. Космонавтов, д. 1</td><td><a id="p101455"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101456"></a>164.</td><td><a id="p101457"></a>Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Валуйский колледж"</td><td><a id="p101458"></a>Организация стажировок преподавателей среднего профессионального образования как условие их непрерывного профессионального роста и сетевого взаимодействия учебного заведения</td><td><a id="p101459"></a>Белгородская область</td><td><a id="p101460"></a>309996, Белгородская область, Валуйский район, г. Валуйки, ул. М. Горького, д. 41</td><td><a id="p101461"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101462"></a>165.</td><td><a id="p101463"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Межрегиональный центр компетенций - Казанский техникум информационных технологий и связи"</td><td><a id="p101464"></a>Методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса для цифровой экономики в рамках межрегионального сетевого взаимодействия</td><td><a id="p101465"></a>Республика Татарстан</td><td><a id="p101466"></a>420061, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Галеева, д. 3а</td><td><a id="p101467"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101468"></a>166.</td><td><a id="p101469"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области "Нижнетагильский педагогический колледж N 1"</td><td><a id="p101470"></a>Применение механизма портфельного управления проектами для организации постоянно действующего коворкинг-центра социально-культурной практики обучающихся средней профессиональной образовательной организации</td><td><a id="p101471"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101472"></a>622001, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Островского, д. 3</td><td><a id="p101473"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101474"></a>167.</td><td><a id="p101475"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Салаватский индустриальный колледж</td><td><a id="p101476"></a>Апробация и внедрение имитационных образовательных технологий для формирования практических компетенций обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования технического профиля</td><td><a id="p101477"></a>Республика Башкортостан</td><td><a id="p101478"></a>453259, Республика Башкортостан, г. Салават, бульвар Матросова, д. 27</td><td><a id="p101479"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101480"></a>168.</td><td><a id="p101481"></a>Государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация "Педагогический колледж"</td><td><a id="p101482"></a>Современная логистика становления гражданской позиции</td><td><a id="p101483"></a>Калининградская область</td><td><a id="p101484"></a>238151, Калининградская область, Черняховский район, г. Черняховск, переулок Суворова, д. 2</td><td><a id="p101485"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101486"></a>169.</td><td><a id="p101487"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики "Цивильский аграрно-технологический техникум" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики</td><td><a id="p101488"></a>Современная цифровая образовательная среда</td><td><a id="p101489"></a>Чувашская Республика - Чувашия</td><td><a id="p101490"></a>429900, Чувашская Республика - Чувашия, Цивильский район, г. Цивильск, ул. Юбилейная, д. 2/1</td><td><a id="p101491"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101492"></a>170.</td><td><a id="p101493"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области "Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова"</td><td><a id="p101494"></a>Создание сетевой учебно-тренировочной площадки "Демидовская"</td><td><a id="p101495"></a>Свердловская область</td><td><a id="p101496"></a>622001, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Карла Маркса, д. 2</td><td><a id="p101497"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101498"></a>171.</td><td><a id="p101499"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского"</td><td><a id="p101500"></a>Повышение качества подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров для строительной отрасли Брянской области с учетом современных стандартов и передовых технологий</td><td><a id="p101501"></a>Брянская область</td><td><a id="p101502"></a>241050, Брянская область, г. Брянск, ул. Октябрьская, д. 14</td><td><a id="p101503"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101504"></a>172.</td><td><a id="p101505"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Самарский государственный колледж"</td><td><a id="p101506"></a>Единая цифровая образовательная среда колледжа как механизм профессиональной навигации на протяжении всей жизни всех категорий граждан</td><td><a id="p101507"></a>Самарская область</td><td><a id="p101508"></a>443099, Самарская область, г. Самара, ул. Молодогвардейская, д. 80</td><td><a id="p101509"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101510"></a>173.</td><td><a id="p101511"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Перевозский строительный колледж"</td><td><a id="p101512"></a>Единая цифровая модель управления образовательным комплексом</td><td><a id="p101513"></a>Нижегородская область</td><td><a id="p101514"></a>607400, Нижегородская область, Перевозский район, г. Перевоз, проспект Советский, д. 27</td><td><a id="p101515"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101516"></a>174.</td><td><a id="p101517"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Ишимбайский нефтяной колледж</td><td><a id="p101518"></a>Формирование профессиональных качеств будущих специалистов нефтегазодобывающей отрасли среднего звена на основе компетенций</td><td><a id="p101519"></a>Республика Башкортостан</td><td><a id="p101520"></a>453200, Республика Башкортостан, Ишимбайский район, г. Ишимбай, ул. Губкина, д. 28</td><td><a id="p101521"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101522"></a>175.</td><td><a id="p101523"></a>Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции"</td><td><a id="p101524"></a>Проектирование дополнительных образовательных программ в области информационных технологий на основе рекурсии</td><td><a id="p101525"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101526"></a>194044, г. Санкт-Петербург, Большой Сампсониевский проспект, д. 61, литера А</td><td><a id="p101527"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101528"></a>176.</td><td><a id="p101529"></a>Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Яковлевский педагогический колледж"</td><td><a id="p101530"></a>Региональная площадка для организации и проведения Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования, УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки</td><td><a id="p101531"></a>Белгородская область</td><td><a id="p101532"></a>309070, область Белгородская, район Яковлевский, г. Строитель, ул. Советская, д. 29</td><td><a id="p101533"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101534"></a>177.</td><td><a id="p101535"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Братский политехнический колледж"</td><td><a id="p101536"></a>Модель образовательного процесса с использованием цифровой образовательной среды как инструмента обеспечения высокого качества профессиональной подготовки молодых специалистов</td><td><a id="p101537"></a>Иркутская область</td><td><a id="p101538"></a>665726, Иркутская область, г. Братск, жилой район Центральный, пр-т Ленина, д. 48</td><td><a id="p101539"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101540"></a>178.</td><td><a id="p101541"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области "Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса"</td><td><a id="p101542"></a>Разработка и апробация модели формирования эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов СПО на основе межрегионального сетевого взаимодействия</td><td><a id="p101543"></a>Тюменская область</td><td><a id="p101544"></a>625027, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Мельникайте, д. 76</td><td><a id="p101545"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101546"></a>179.</td><td><a id="p101547"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области "Поволжский колледж технологий и менеджмента"</td><td><a id="p101548"></a>Разработка и практическое внедрение инновационного механизма в образовательные программы дополнительного профессионального образования</td><td><a id="p101549"></a>Саратовская область</td><td><a id="p101550"></a>413841, Саратовская область, г. Балаково, ул. Набережная Леонова, д. 9</td><td><a id="p101551"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101552"></a>180.</td><td><a id="p101553"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области "Мурманский индустриальный колледж"</td><td><a id="p101554"></a>Создание региональной сетевой площадки подготовки кадров по профессиям/специальностям СПО, входящим в область подготовки из перечня ТОП-50: Промышленные и инженерные технологии (специализация "Машиностроение, управление сложными техническими системами, обработка материалов")</td><td><a id="p101555"></a>Мурманская область</td><td><a id="p101556"></a>183001, Мурманская область, г. Мурманск, ул. Фестивальная, д. 24</td><td><a id="p101557"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101558"></a>181.</td><td><a id="p101559"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Уфимский топливно-энергетический колледж</td><td><a id="p101560"></a>Разработка и реализация модели колледжа как центра обучения работающих граждан</td><td><a id="p101561"></a>Республика Башкортостан</td><td><a id="p101562"></a>450064, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Нежинская, д. 4</td><td><a id="p101563"></a>2018 - 2021</td></tr>
<tr><td><a id="p101564"></a>182.</td><td><a id="p101565"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края "Краснодарский гуманитарно-технологический колледж</td><td><a id="p101566"></a>Развитие Центра мониторинга качества образования в условиях среднего профессионального образования</td><td><a id="p101567"></a>Краснодарский край</td><td><a id="p101568"></a>350901, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. 1-го Мая, д. 99</td><td><a id="p101569"></a>2018 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101570"></a>183.</td><td><a id="p101571"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа "Тарко-Салинский профессиональный колледж"</td><td><a id="p101572"></a>Корпоративный ресурсный учебный центр на базе ГБПОУ ЯНАО "Тарко-Салинский профессиональный колледж" с участием ООО "Новатэк-Таркосаленефтегаз"</td><td><a id="p101573"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ</td><td><a id="p101574"></a>629850, Ямало-Ненецкий автономный округ, район Пуровский, г. Тарко-Сале, ул. Республики, д. 39Б</td><td><a id="p101575"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td><a id="p101576"></a>184.</td><td><a id="p101577"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Педагогический колледж им. Н.К. Калугина" г. Оренбурга</td><td><a id="p101578"></a>Персонифицированная образовательная инфраструктура колледжа как ресурс подготовки педагога к инклюзивному образованию</td><td><a id="p101579"></a>Оренбургская область</td><td><a id="p101580"></a>460056, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 1</td><td><a id="p101581"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101582"></a>185.</td><td><a id="p101583"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) "Якутский медицинский колледж"</td><td><a id="p101584"></a>Эффективная модель подготовки кадров через систему наставничества на производстве в контексте целевого обучения в профессиональной образовательной организации</td><td><a id="p101585"></a>Республика Саха (Якутия)</td><td><a id="p101586"></a>677005, Республика Саха (Якутия), г. Якутск, ул. Лермонтова, д. 40</td><td><a id="p101587"></a>2019 - 2023</td></tr>
<tr><td><a id="p101588"></a>186.</td><td><a id="p101589"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Самарский энергетический колледж"</td><td><a id="p101590"></a>Стратегия реальных практик</td><td><a id="p101591"></a>Самарская область</td><td><a id="p101592"></a>443001, Самарская область, г. Самара, ул. Самарская, д. 205а</td><td><a id="p101593"></a>2019 - 2024</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101594"></a>ПРОЧЕЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p101595"></a>187.</td><td><a id="p101596"></a>Федеральное государственное автономное учреждение "Фонд новых форм развития образования"</td><td><a id="p101597"></a>Создание сети детских технопарков "Кванториум"</td><td><a id="p101598"></a>г. Москва</td><td><a id="p101599"></a>127051, г. Москва, Большой Каретный пер., д. 20, стр. 3, пом. VI, комната 11</td><td><a id="p101600"></a>2018 - 2022</td></tr>
<tr><td><a id="p101601"></a>188.</td><td><a id="p101602"></a>Автономная некоммерческая просветительская организация в области естествознания и высоких технологий "Школьная лига"</td><td><a id="p101603"></a>Ежегодный Всероссийский сетевой образовательный проект "Неделя высоких технологий и технопредпринимательства" (НВТиТ)</td><td><a id="p101604"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101605"></a>197022, г. Санкт-Петербург, наб. реки Карповки, д. 5, литера С</td><td><a id="p101606"></a>2018 - 2023</td></tr>
</table>






<a id="p101607"></a>Приложение N 4

<div align="center">

<a id="p101608"></a>**Утвержден**<br>
**приказом**<br>
**Министерства просвещения**<br>
**Российской Федерации**<br>
**от 30 декабря 2020 г. N 863**

</div>


<a id="p101609"></a>ПЕРЕЧЕНЬ
ОРГАНИЗАЦИЙ, ЧЬЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ
ПЛОЩАДОК ПРЕКРАЩАЕТСЯ ПО ИСТЕЧЕНИИ ПЕРИОДА РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА (ПРОГРАММЫ)


<table>
<colgroup><col width="3%"><col width="29%"><col width="26%"><col width="15%"><col width="16%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p101610"></a>N</td><td><a id="p101611"></a>Название организации</td><td><a id="p101612"></a>Название проекта</td><td><a id="p101613"></a>Субъект Российской Федерации</td><td><a id="p101614"></a>Юридический адрес организации</td><td><a id="p101615"></a>Период реализации, годы</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101616"></a>ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p101617"></a>1.</td><td><a id="p101618"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Василеостровского района Санкт-Петербурга</td><td><a id="p101619"></a>Система "ИНТЕГРАЛ" для управления профессиональным развитием педагогов</td><td><a id="p101620"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101621"></a>199004, г. Санкт-Петербург, линия 7-я В.О., д. 56/58, литера А</td><td><a id="p101622"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101623"></a>2.</td><td><a id="p101624"></a>Областное государственное бюджетное учреждение "Региональный центр развития образования"</td><td><a id="p101625"></a>Развитие региональной инновационной инфраструктуры, обеспечивающей достижение высокого качества образования в соответствии с ФГОС</td><td><a id="p101626"></a>Томская область</td><td><a id="p101627"></a>634050, Томская область, г. Томск, ул. Татарская, д. 16</td><td><a id="p101628"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101629"></a>ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p101630"></a>3.</td><td><a id="p101631"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 56"</td><td><a id="p101632"></a>Создание автоматизированной системы управления процессом формирования индивидуальной образовательной траектории субъектов образовательного процесса</td><td><a id="p101633"></a>Удмуртская Республика</td><td><a id="p101634"></a>426034, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Удмуртская, д. 230</td><td><a id="p101635"></a>2016 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101636"></a>4.</td><td><a id="p101637"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 2 г. Малоярославца имени А.Н. Радищева</td><td><a id="p101638"></a>Эколого-гражданское развитие учащихся как фактор социализации личности</td><td><a id="p101639"></a>Калужская область</td><td><a id="p101640"></a>249091, Калужская область, Малоярославецкий район, г. Малоярославец, ул. Радищева, д. 2</td><td><a id="p101641"></a>2017 - 2020</td></tr>
<tr><td><a id="p101642"></a>5.</td><td><a id="p101643"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы с детьми и молодежью Калининского района Санкт-Петербурга "Академический"</td><td><a id="p101644"></a>Комплекс программ дополнительного образования "Успех каждого - наш общий успех"</td><td><a id="p101645"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101646"></a>195257, г. Санкт-Петербург, ул. Вавиловых, д. 13, корпус 3, литера А</td><td><a id="p101647"></a>2018 - 2020</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101648"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p101649"></a>6.</td><td><a id="p101650"></a>Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Морской технический колледж имени адмирала Д.Н. Сенявина" ПРОФ</td><td><a id="p101651"></a>Модельный центр дополнительного образования детей, выполняющий функции ресурсного учебно-методического и организационного межрегионального центра по направлению "Морское дело"</td><td><a id="p101652"></a>г. Санкт-Петербург</td><td><a id="p101653"></a>198260, г. Санкт-Петербург, проспект Народного ополчения, д. 189, корпус 1, литера Б</td><td><a id="p101654"></a>2018 - 2020</td></tr>
</table>




<a id="p101655"></a>

---