---
title: "Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2009 N 834"
number: "834"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2009-12-28
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-834-2009"
---

## Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2009 N 834

# Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2009 N 834

"О проведении смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус"

(вместе с "Порядком проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус")

(Зарегистрировано в Минюсте РФ 02.02.2010 N 16188)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-130-2015#p100007) Минобрнауки России от 27.02.2015 N 130, утвердившего новый [Порядок](https://bukva.ai/docs/prikaz-130-2015#p100011).
> КонсультантПлюс: примечание.
> Начало действия документа - 21.03.2010.
> Окончание действия документа - 17.04.2015.
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-130-2015#p100007) Минобрнауки России от 27.02.2015 N 130, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 07.04.2015).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте РФ 2 февраля 2010 г. N 16188

<a id="p100002"></a>

---


<a id="p100003"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<div align="center">

<a id="p100004"></a>**ПРИКАЗ**<br>
от 28 декабря 2009 г. N 834

<a id="p100005"></a>**О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА**

</div>

**НА ЗВАНИЕ "ЛУЧШИЙ КАЗАЧИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС"**

<a id="p100006"></a>В соответствии с пунктом 4 Указа Президента Российской Федерации от 30 августа 2009 г. N 977 "О смотре-конкурсе на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 36, ст. 4310) приказываю:
1. <a id="p100007"></a>Утвердить по согласованию с Советом при Президенте Российской Федерации по делам казачества прилагаемый [порядок](#p100012) проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (далее - порядок).
2. <a id="p100008"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра Калину И.И.

<a id="p100009"></a>Министр
**А.ФУРСЕНКО**





<a id="p100010"></a>Приложение

<a id="p100011"></a>Утвержден
Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 28 декабря 2009 г. N 834

<div align="center">

<a id="p100012"></a>**ПОРЯДОК**<br>
**ПРОВЕДЕНИЯ СМОТРА-КОНКУРСА**<br>
**НА ЗВАНИЕ "ЛУЧШИЙ КАЗАЧИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС"**

1. <a id="p100013"></a>Настоящий Порядок определяет процедуру проведения конкурсного отбора победителей смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (далее - смотр-конкурс).<br>
2. <a id="p100014"></a>Смотр-конкурс проводится ежегодно в целях определения лучших казачьих кадетских корпусов и обучающихся (воспитанников), добившихся наилучших результатов в освоении образовательных программ, а также признания заслуг педагогических коллективов казачьих кадетских корпусов в военно-патриотическом воспитании молодежи, в сохранении и развитии исторических, культурных и духовных традиций российского казачества.<br>
3. <a id="p100015"></a>В смотре-конкурсе могут принимать участие государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения, кадетские школы-интернаты, осуществляющие образовательный процесс с использованием культурно-исторических традиций казачества (далее - учреждение).<br>
<a id="p100016"></a>К участию в смотре-конкурсе по решению конкурсной комиссии также могут быть допущены учреждения начального профессионального образования и среднего профессионального образования, осуществляющие образовательный процесс с использованием культурно-исторических традиций казачества.<br>
4. <a id="p100017"></a>При проведении конкурсного отбора учитываются:<br>
<a id="p100018"></a>наличие в учреждении органа самоуправления (совет учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы), обеспечивающего государственно-общественный характер управления;

</div>

<a id="p100019"></a>наличие программы развития учреждения, направленной на осознание обучающимися (воспитанниками) самобытности российского казачества, формирование культуры здорового образа жизни, освоение основ православной культуры, распространение знаний об исторически сложившейся системе социальных норм и ценностей российского казачества, подготовку обучающихся (воспитанников) к военной и гражданской службе на благо России, к решению проблем местного сообщества с учетом традиционного уклада жизни российского казачества соответствующей местности, к выбору будущей профессии на основе знания истории страны, потребностей общества;
<a id="p100020"></a>укомплектованность педагогическими кадрами, реализующими образовательный процесс с использованием культурно-исторических традиций российского казачества, подготовку обучающихся (воспитанников) к военной и гражданской службе, службе в правоохранительных органах;
<a id="p100021"></a>наличие оборудования и программного обеспечения для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;
<a id="p100022"></a>представление учредителю и общественности ежегодного отчета, обеспечивающего открытость и прозрачность деятельности учреждения, в том числе, при наличии технической возможности, размещенного в сети Интернет;
<a id="p100023"></a>высокое качество результатов обучения и воспитания;
<a id="p100024"></a>эффективное использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в образовательном процессе;
<a id="p100025"></a>продуктивность реализации программы развития учреждения (достижение целей программы развития образования в соответствии с установленными в ней показателями результативности) и ее соответствие основным направлениям государственной политики в сфере образования и в отношении российского казачества;
<a id="p100026"></a>создание условий для сохранения здоровья и формирования культуры здорового образа жизни обучающихся (воспитанников);
<a id="p100027"></a>создание условий для занятий физической культурой, спортом, в том числе традиционными казачьими видами спорта;
<a id="p100028"></a>создание современных социально-бытовых условий (современно оснащенные информационно-библиотечный центр, культурно-досуговый центр, пищеблок, обеденный зал, спальные помещения, медицинский кабинет, туалетные и душевые комнаты, бытовые комнаты);
<a id="p100029"></a>обеспечение условий пожарной безопасности и условий охраны труда участников образовательного процесса в учреждении;
<a id="p100030"></a>позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного сообщества к учреждению;
<a id="p100031"></a>участие в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.;
<a id="p100032"></a>создание условий для внеурочной деятельности обучающихся (воспитанников) и дополнительного образования с учетом культурно-исторических традиций российского казачества.
5. <a id="p100033"></a>Выдвижение учреждения для участия в смотре-конкурсе проводится его учредителем по согласованию с:
<a id="p100034"></a>органами самоуправления данного учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления учреждением:
<a id="p100035"></a>органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, на территории которого расположено учреждение;
<a id="p100036"></a>атаманом войскового казачьего общества, на территории которого расположено учреждение.
6. <a id="p100037"></a>Для проведения смотра-конкурса при Министерстве образования и науки Российской Федерации создается конкурсная комиссия.
<a id="p100038"></a>Конкурсная комиссия размещает на официальном интернет-сайте Министерства образования и науки Российской Федерации объявление о проведении смотра-конкурса, сроках и порядке подачи заявок.
<a id="p100039"></a>Конкурсная комиссия проводит регистрацию учреждений для участия в смотре-конкурсе на основании следующих документов:
<a id="p100040"></a>заявки учредителя, согласованной с органом самоуправления учреждения на участие в конкурсе;
<a id="p100041"></a>копий устава и свидетельства о государственной регистрации учреждения в качестве юридического лица;
<a id="p100042"></a>программы развития учреждения, подтверждающей, что учреждение осуществляет образовательный процесс с использованием культурно-исторических традиций российского казачества и реализует образовательные программы, направленные на осознание обучающимися (воспитанниками) самобытности российского казачества, формирование культуры здорового образа жизни, освоение основ православной культуры, распространение знаний об исторически сложившейся системе социальных норм и российских ценностей казачества, подготовку обучающихся (воспитанников) казачьих кадетских корпусов к решению проблем местного сообщества с учетом традиционного уклада жизни российского казачества соответствующей местности и выбору будущей профессии на основе знания истории страны, потребностей общества;
<a id="p100043"></a>справки, подтверждающей наличие оборудования и программного обеспечения использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, занятий физической культурой и спортом, заверенной учредителем;
<a id="p100044"></a>справки об укомплектованности учреждения педагогическими кадрами и прохождении ими программ повышения квалификации, позволяющих осуществлять образовательный процесс с использованием культурно-исторических традиций российского казачества, заверенной учредителем;
<a id="p100045"></a>копий документов, свидетельствующих об участии представителей учреждения в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах, смотрах.
7. <a id="p100046"></a>Для рассмотрения поступивших документов конкурсной комиссией формируется экспертная группа.
<a id="p100047"></a>Конкурсная комиссия направляет документы, перечисленные в [пункте 6](#p100037) настоящего порядка, в экспертную группу для подготовки экспертных заключений.
8. <a id="p100048"></a>Проведение экспертизы организуется конкурсной комиссией. По решению конкурсной комиссии в учреждения для уточнения информации, содержащейся в представленных на смотр-конкурс документах, направляются члены конкурсной комиссии.
9. <a id="p100049"></a>На основании анализа документов экспертная группа формирует экспертные заключения и представляет их в конкурсную комиссию.
10. <a id="p100050"></a>Конкурсная комиссия с учетом мнения экспертной группы формирует список победителей смотра-конкурса, занявших первое (одно учреждение), второе (одно учреждение) и третье (одно учреждение) места, и направляет его на рассмотрение президиума Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества.
11. <a id="p100051"></a>Список победителей смотра-конкурса, одобренный президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества, направляется в Министерство образования и науки Российской Федерации.
12. <a id="p100052"></a>На основании представленного списка Министерство образования и науки Российской Федерации издает приказ об учреждениях - победителях смотра-конкурса (далее - приказ).
13. <a id="p100053"></a>Победителю смотра-конкурса, занявшему первое место, на основании решения Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества вручается переходящее знамя Президента Российской Федерации.
14. <a id="p100054"></a>Выписка из приказа доводится до сведения победителей смотра-конкурса.
15. <a id="p100055"></a>Победители смотра-конкурса, занявшие первое, второе и третье места, награждаются дипломами Министерства образования и науки Российской Федерации соответственно I, II и III степени.



<a id="p100056"></a>

---