---
title: "Приказ Минобрнауки России от 28.07.2014 N 833"
number: "833"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2014-07-28
redaction: 2021-10-25
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-833-2014-minobrnauki-rossii"
---

## Приказ Минобрнауки России от 28.07.2014 N 833

# Приказ Минобрнауки России от 28.07.2014 N 833

(ред. от 13.07.2021)

"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям)"

(Зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2014 N 33821)

> [!IMPORTANT]
> Прием на обучение в соответствии со стандартом, утвержденным данным документом, прекращается с 31 декабря 2023 года ([Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-555-2023-minprosvescheniya-rossii#p100009) Минпросвещения России от 21.07.2023 N 555).
> Начало действия редакции - 25.10.2021.
> Изменения, внесенные [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2021-minprosvescheniya-rossii#p101539) Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450, вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации [http://pravo.gov.ru](#p1) - 14.10.2021).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2014 г. N 33821

---


<a id="p100002"></a>МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

<a id="p100003"></a>ПРИКАЗ
от 28 июля 2014 г. N 833

<div align="center">

<a id="p100004"></a>ОБ УТВЕРЖДЕНИИ<br>
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА<br>
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

</div>


##### 38.02.02 СТРАХОВОЕ ДЕЛО (ПО ОТРАСЛЯМ)


<a id="p100005"></a>В соответствии с [подпунктом 5.2.41](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-466-2013#p100061) Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776), [пунктом 17](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-661-2013#p100042) Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 661 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4377), приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный [стандарт](#p100012) среднего профессионального образования по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям).
2. <a id="p100007"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-709-2010) Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июня 2010 г. N 709 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080118 Страховое дело (по отраслям)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 августа 2010 г., регистрационный N 18129).
3. <a id="p100008"></a>Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2014 года.

<div align="center">

<a id="p100009"></a>Министр<br>
Д.В.ЛИВАНОВ

</div>






<a id="p100010"></a>Приложение

<div align="center">

<a id="p100011"></a>**Утвержден**<br>
**приказом Министерства образования**<br>
**и науки Российской Федерации**<br>
**от 28 июля 2014 г. N 833**

<a id="p100012"></a>**ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ**<br>
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ**

</div>


##### 38.02.02 СТРАХОВОЕ ДЕЛО (ПО ОТРАСЛЯМ)


## <a id="p100013"></a>I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ


<a id="p100014"></a>1.1. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования представляет собой совокупность обязательных требований к среднему профессиональному образованию по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям) для профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования, которые имеют право на реализацию имеющих государственную аккредитацию программ подготовки специалистов среднего звена по данной специальности, на территории Российской Федерации (далее - образовательная организация).
<a id="p100015"></a>1.2. Право на реализацию программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям) имеет образовательная организация при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.
<a id="p100016"></a>Возможна сетевая форма реализации программы подготовки специалистов среднего звена с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. В реализации программы подготовки специалистов среднего звена с использованием сетевой формы наряду с образовательными организациями также могут участвовать медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных программой подготовки специалистов среднего звена.
<a id="p100017"></a>При реализации программы подготовки специалистов среднего звена образовательная организация вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.
<a id="p1"></a>1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

> *(п. 1.3 введен [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2021-minprosvescheniya-rossii#p101540) Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450)*

<div align="center">

<a id="p2"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.<br>
(п. 1.4 введен [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2021-minprosvescheniya-rossii#p101542) Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450)

</div>


<a id="p100018"></a>II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

<a id="p100019"></a>В настоящем стандарте используются следующие сокращения:
<a id="p100020"></a>СПО - среднее профессиональное образование;
<a id="p100021"></a>ФГОС СПО - федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;
<a id="p100022"></a>ППССЗ - программа подготовки специалистов среднего звена;
<a id="p100023"></a>ОК - общая компетенция;

<div align="center">

<a id="p100024"></a>ПК - профессиональная компетенция;<br>
<a id="p100025"></a>ПМ - профессиональный модуль;<br>
<a id="p100026"></a>МДК - междисциплинарный курс.

</div>


<a id="p100027"></a>III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

<a id="p100028"></a>3.1. Получение СПО по ППССЗ допускается только в образовательной организации.
<a id="p100029"></a>3.2. Сроки получения СПО по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям) базовой подготовки в очной форме обучения и присваиваемая квалификация приводятся в Таблице 1.

<a id="p100030"></a>Таблица 1


<table>
<colgroup><col width="33%"><col width="30%"><col width="37%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100031"></a>Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ</td><td><a id="p100032"></a>Наименование квалификации базовой подготовки</td><td><a id="p100033"></a>Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения <a href="#p100040">&lt;1&gt;</a></td></tr>
<tr><td><a id="p100034"></a>среднее общее образование</td><td rowspan="2"><a id="p100035"></a>Специалист страхового дела</td><td><a id="p100036"></a>1 год 10 месяцев</td></tr>
<tr><td><a id="p100037"></a>основное общее образование</td><td><a id="p100038"></a>2 года 10 месяцев <a href="#p100041">&lt;2&gt;</a></td></tr>
</table>



<a id="p100039"></a>

---

<a id="p100040"></a><1> Независимо от применяемых образовательных технологий.
<a id="p100041"></a><2> Образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов среднего звена на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППССЗ, в том числе с учетом получаемой специальности СПО.

<a id="p100042"></a>3.3. Сроки получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки превышают на один год срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки.
<a id="p100043"></a>Сроки получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки в очной форме обучения и присваиваемая квалификация приводятся в Таблице 2.

<div align="right">

<a id="p100044"></a>Таблица 2

</div>



<table>
<colgroup><col width="34%"><col width="30%"><col width="36%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100045"></a>Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ</td><td><a id="p100046"></a>Наименование квалификации углубленной подготовки</td><td><a id="p100047"></a>Срок получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки в очной форме обучения <a href="#p100054">&lt;1&gt;</a></td></tr>
<tr><td><a id="p100048"></a>среднее общее образование</td><td rowspan="2"><a id="p100049"></a>Специалист страхового дела</td><td><a id="p100050"></a>2 года 10 месяцев</td></tr>
<tr><td><a id="p100051"></a>основное общее образование</td><td><a id="p100052"></a>3 года 10 месяцев <a href="#p100055">&lt;2&gt;</a></td></tr>
</table>



<a id="p100053"></a>

---

<a id="p100054"></a><1> Независимо от применяемых образовательных технологий.
<a id="p100055"></a><2> Образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов среднего звена на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППССЗ, в том числе с учетом получаемой специальности СПО.

<a id="p100056"></a>Сроки получения СПО по ППССЗ базовой и углубленной подготовки независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются:
<a id="p100057"></a>а) для обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения:
<a id="p100058"></a>на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;
<a id="p100059"></a>на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года;
<a id="p100060"></a>б) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 10 месяцев.

<a id="p100061"></a>IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

<a id="p100062"></a>4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: заключение и сопровождение договоров страхования физических и юридических лиц, оформление и сопровождение страховых случаев (урегулирование убытков) от лица и за счет страховых организаций.

#### <a id="p100063"></a>4.2 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

<div align="right">

<a id="p100064"></a>процесс продаж страховых продуктов;<br>
<a id="p100065"></a>документы, сопутствующие заключению договора страхования и оформлению страхового случая;<br>
<a id="p100066"></a>документы внутренней и внешней отчетности;<br>
<a id="p100067"></a>правила страхования и методические документы по страхованию;<br>
<a id="p100068"></a>финансовые потоки между участниками страхования;

</div>

<a id="p100069"></a>внутренняя информация (административные приказы, методические рекомендации по расчету страхового возмещения);
<a id="p100070"></a>внешняя информация (нормативно-правовая база, рекомендации, изменения на страховом рынке).

#### <a id="p100071"></a>4.3 Специалист страхового дела (базовой подготовки) готовится к следующим видам деятельности:


##### <a id="p100072"></a>4.3.1 Реализация различных технологий розничных продаж в страховании.


##### <a id="p100073"></a>4.3.2 Организация продаж страховых продуктов.

<a id="p100074"></a>4.3.3. Сопровождение договоров страхования (определение страховой стоимости и премии).
<a id="p100075"></a>4.3.4. Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков).
<a id="p100076"></a>4.3.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих ([приложение](#p100624) к настоящему ФГОС СПО).

#### <a id="p100077"></a>4.4 Специалист страхового дела (углубленной подготовки) готовится к следующим видам деятельности:


##### <a id="p100078"></a>4.4.1 Реализация различных технологий розничных продаж в страховании.


##### <a id="p100079"></a>4.4.2 Организация продаж страховых продуктов.

<a id="p100080"></a>4.4.3. Сопровождение договоров страхования (определение франшизы, страховой стоимости и премии).
<a id="p100081"></a>4.4.4. Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков).
<a id="p100082"></a>4.4.5. Ведение бухгалтерского учета и составление отчетности страховой организации.
<a id="p100083"></a>4.4.6. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих ([приложение](#p100624) к настоящему ФГОС СПО).

<a id="p100084"></a>V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

<div align="center">

<a id="p100085"></a>**5.1. Специалист страхового дела (базовой подготовки) должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:**<br>
<a id="p100086"></a>**ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.**<br>
<a id="p100087"></a>**ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.**

</div>

<a id="p100088"></a>ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
<a id="p100089"></a>ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
<a id="p100090"></a>ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
<a id="p100091"></a>ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
<a id="p100092"></a>ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
<a id="p100093"></a>ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
<a id="p100094"></a>ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
<a id="p100095"></a>5.2. Специалист страхового дела (базовой подготовки) должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

##### <a id="p100096"></a>5.2.1 Реализация различных технологий розничных продаж в страховании.

<div align="center">

<a id="p100097"></a>**ПК 1.1. Реализовывать технологии агентских продаж.**<br>
<a id="p100098"></a>**ПК 1.2. Реализовывать технологии брокерских продаж и продаж финансовыми консультантами.**<br>
<a id="p100099"></a>**ПК 1.3. Реализовывать технологии банковских продаж.**<br>
<a id="p100100"></a>ПК 1.4. Реализовывать технологии сетевых посреднических продаж.<br>
<a id="p100101"></a>ПК 1.5. Реализовывать технологии прямых офисных продаж.<br>
<a id="p100102"></a>ПК 1.6. Реализовывать технологии продажи полисов на рабочих местах.

</div>

<a id="p100103"></a>ПК 1.7. Реализовывать директ-маркетинг как технологию прямых продаж.
<a id="p100104"></a>ПК 1.8. Реализовывать технологии телефонных продаж.
<a id="p100105"></a>ПК 1.9. Реализовывать технологии интернет-маркетинга в розничных продажах.
<a id="p100106"></a>ПК 1.10. Реализовывать технологии персональных продаж в розничном страховании.

##### <a id="p100107"></a>5.2.2 Организация продаж страховых продуктов.

<div align="center">

<a id="p100108"></a>ПК 2.1. Осуществлять стратегическое и оперативное планирование розничных продаж.<br>
<a id="p100109"></a>ПК 2.2. Организовывать розничные продажи.

</div>

<a id="p100110"></a>ПК 2.3. Реализовывать различные технологии розничных продаж в страховании.
<a id="p100111"></a>ПК 2.4. Анализировать эффективность каждого канала продаж страхового продукта.
<a id="p100112"></a>5.2.3. Сопровождение договоров страхования (определение страховой стоимости и премии).

<div align="center">

<a id="p100113"></a>**ПК 3.1. Документально оформлять страховые операции.**<br>
<a id="p100114"></a>**ПК 3.2. Вести учет страховых договоров.**<br>
<a id="p100115"></a>**ПК 3.3. Анализировать основные показатели продаж страховой организации.**

</div>

<a id="p100116"></a>5.2.4. Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков).
<a id="p100117"></a>ПК 4.1. Консультировать клиентов по порядку действий при оформлении страхового случая.

<div align="center">

<a id="p100118"></a>ПК 4.2. Организовывать экспертизы, осмотр пострадавших объектов.<br>
<a id="p100119"></a>ПК 4.3. Подготавливать и направлять запросы в компетентные органы.<br>
<a id="p100120"></a>ПК 4.4. Принимать решения о выплате страхового возмещения, оформлять страховые акты.

</div>

<a id="p100121"></a>ПК 4.5. Вести журналы убытков, в том числе в электронном виде, составлять отчеты, статистику убытков.
<a id="p100122"></a>ПК 4.6. Принимать меры по предупреждению страхового мошенничества.
<a id="p100123"></a>5.2.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
<a id="p100124"></a>5.3. Специалист страхового дела (углубленной подготовки) должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
<a id="p100125"></a>ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
<a id="p100126"></a>ОК 2. Планировать и организовывать собственную профессиональную деятельность, выбирать методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
<a id="p100127"></a>ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
<a id="p100128"></a>*ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.*
<a id="p100129"></a>*ОК 5. Использовать современные информационные технологии в процессе профессиональной деятельности.*
<a id="p100130"></a>*ОК 6. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.*
<a id="p100131"></a>ОК 7. Ориентироваться в условиях изменений законодательства, количественных и качественных показателей страхового рынка, экономической ситуации в стране.
<a id="p100132"></a>ОК 8. Грамотно вести переговоры и деловую переписку в рамках профессиональной этики.
<a id="p100133"></a>ОК 9. Организовывать и планировать работы малых коллективов исполнителей.
<a id="p100134"></a>*ОК 10. Работать с общим и специализированным программным обеспечением.*
<a id="p100135"></a>*5.4. Специалист страхового дела (углубленной подготовки) должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:*

##### <a id="p100136"></a>5.4.1 Реализация различных технологий розничных продаж в страховании.

<a id="p100137"></a>ПК 1.1. Реализовывать технологии агентских продаж.
<a id="p100138"></a>ПК 1.2. Реализовывать технологии брокерских продаж и продаж финансовыми консультантами.
<a id="p100139"></a>ПК 1.3. Реализовывать технологии банковских продаж.
<a id="p100140"></a>ПК 1.4. Реализовывать технологии сетевых посреднических продаж.
<a id="p100141"></a>ПК 1.5. Реализовывать технологии прямых офисных продаж.

<div align="center">

<a id="p100142"></a>**ПК 1.6. Реализовывать технологии продажи полисов на рабочих местах.**<br>
<a id="p100143"></a>**ПК 1.7. Реализовывать директ-маркетинг как технологию прямых продаж.**<br>
<a id="p100144"></a>**ПК 1.8. Реализовывать технологии телефонных продаж.**

</div>

<a id="p100145"></a>ПК 1.9. Реализовывать технологии интернет-маркетинга в розничных продажах.
<a id="p100146"></a>ПК 1.10. Реализовывать технологии персональных продаж в розничном страховании.

##### <a id="p100147"></a>5.4.2 Организация продаж страховых продуктов.

<a id="p100148"></a>ПК 2.1. Осуществлять стратегическое и оперативное планирование розничных продаж.
<a id="p100149"></a>ПК 2.2. Организовывать розничные продажи.
<a id="p100150"></a>ПК 2.3. Реализовывать различные технологии розничных продаж в страховании.
<a id="p100151"></a>ПК 2.4. Анализировать эффективность каждого канала продаж.
<a id="p100152"></a>5.4.3. Сопровождение договоров страхования (определение франшизы, страховой стоимости и премии).
<a id="p100153"></a>ПК 3.1. Документально оформлять страховые операции.
<a id="p100154"></a>ПК 3.2. Вести учет страховых договоров.
<a id="p100155"></a>ПК 3.3. Анализировать основные показатели продаж страховой организации.
<a id="p100156"></a>5.4.4. Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков).
<a id="p100157"></a>ПК 4.1. Консультировать клиентов по порядку действий для оформления страхового случая.

<div align="center">

<a id="p100158"></a>**ПК 4.2. Организовывать экспертизы, осмотр пострадавших объектов.**<br>
<a id="p100159"></a>**ПК 4.3. Подготавливать и направлять запросы в компетентные органы.**<br>
<a id="p100160"></a>**ПК 4.4. Принимать решения о выплате страхового возмещения, оформлять страховые акты.**

</div>

<a id="p100161"></a>ПК 4.5. Вести журналы убытков, в том числе в электронном виде, составлять отчеты, статистику убытков.
<a id="p100162"></a>ПК 4.6. Принимать меры по предупреждению страхового мошенничества.
<a id="p100163"></a>5.4.5. Ведение бухгалтерского учета и составление отчетности страховой организации.
<a id="p100164"></a>ПК 5.1. Составлять, группировать и обобщать первичные документы.
<a id="p100165"></a>ПК 5.2. Отражать на счетах бухгалтерского учета наличие и движение имущества, обязательств и капитала страховой организации.
<a id="p100166"></a>ПК 5.3. Проводить налоговые расчеты, расчеты по социальному страхованию и обеспечению.
<a id="p100167"></a>ПК 5.4. Составлять бухгалтерскую отчетность для предоставления в органы надзора.
<a id="p100168"></a>5.4.6. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

<a id="p100169"></a>VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА


#### <a id="p100170"></a>6.1 ППССЗ предусматривает изучение следующих учебных циклов:

<div align="right">

<a id="p100171"></a>**общего гуманитарного и социально-экономического;**<br>
<a id="p100172"></a>**математического и общего естественнонаучного;**

</div>

<a id="p100173"></a>профессионального;
<a id="p100174"></a>и разделов:
<a id="p100175"></a>учебная практика;
<a id="p100176"></a>производственная практика (по профилю специальности);
<a id="p100177"></a>производственная практика (преддипломная);
<a id="p100178"></a>промежуточная аттестация;
<a id="p100179"></a>государственная итоговая аттестация.
<a id="p100180"></a>6.2. Обязательная часть ППССЗ по учебным циклам должна составлять около 70 процентов от общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть (около 30 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
<a id="p100181"></a>Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный учебные циклы состоят из дисциплин.
<a id="p100182"></a>Профессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика (по профилю специальности).
<a id="p100183"></a>6.3. Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла ППССЗ базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "Основы философии", "История", "Иностранный язык", "Физическая культура"; углубленной подготовки - "Основы философии", "История", "Психология общения", "Иностранный язык", "Физическая культура".
<a id="p100184"></a>Обязательная часть профессионального учебного цикла ППССЗ как базовой, так и углубленной подготовки должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 48 часов.
<a id="p100185"></a>6.4. Образовательной организацией при определении структуры ППССЗ и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

<a id="p100186"></a>Таблица 3

<a id="p100187"></a>Структура программы подготовки специалистов среднего звена
базовой подготовки


<table>
<colgroup><col width="10%"><col width="33%"><col width="11%"><col width="13%"><col width="19%"><col width="14%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100188"></a>Индекс</td><td><a id="p100189"></a>Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту</td><td><a id="p100190"></a>Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)</td><td><a id="p100191"></a>В том числе часов обязательных учебных занятий</td><td><a id="p100192"></a>Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)</td><td><a id="p100193"></a>Коды формируемых компетенций</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100194"></a>Обязательная часть учебных циклов ППССЗ</td><td><a id="p100195"></a>2214</td><td><a id="p100196"></a>1476</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100197"></a>ОГСЭ.00</td><td><a id="p100198"></a>Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл</td><td><a id="p100199"></a>498</td><td><a id="p100200"></a>332</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100201"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:<br>уметь:<br>ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;<br>знать:<br>основные категории и понятия философии;<br>роль философии в жизни человека и общества;<br>основы философского учения о бытии;<br>сущность процесса познания;<br>основы научной, философской и религиозной картин мира;<br>об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;<br>о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;</td><td></td><td><a id="p100202"></a>48</td><td><a id="p100203"></a>ОГСЭ.01. Основы философии</td><td><a id="p100204"></a>ОК 1 - 9</td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>уметь:<br>ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;<br>выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;<br>знать:<br>основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);<br>сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;<br>основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;<br>назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;<br>о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;<br>содержание и назначение законов и иных нормативных правовых актов мирового и регионального значения;</td><td></td><td><a id="p100206"></a>48</td><td><a id="p100207"></a>ОГСЭ.02. История</td><td><a id="p100208"></a>ОК 1 - 9</td></tr>
<tr><td><a id="p100209"></a>уметь:<br>общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;<br>переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;<br>самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;<br>знать:<br>лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;</td><td></td><td><a id="p100210"></a>118</td><td><a id="p100211"></a>ОГСЭ.03. Иностранный язык</td><td><a id="p100212"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100213"></a>уметь:<br>использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;<br>знать:<br>о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;<br>основы здорового образа жизни.</td><td><a id="p100214"></a>236</td><td><a id="p100215"></a>118</td><td><a id="p100216"></a>ОГСЭ.04. Физическая культура</td><td><a id="p100217"></a>ОК 2, 3, 6, 9</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100218"></a>ЕН.00</td><td><a id="p100219"></a>Математический и общий естественнонаучный учебный цикл</td><td><a id="p100220"></a>174</td><td><a id="p100221"></a>116</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100222"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:<br>уметь:<br>решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;<br>знать:<br>значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;<br>основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;<br>основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;<br>основы интегрального и дифференциального исчисления;</td><td></td><td></td><td><a id="p100223"></a>ЕН.01. Математика</td><td><a id="p100224"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.4, 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100225"></a>уметь:<br>использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;<br>обрабатывать текстовую и табличную информацию;<br>использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;<br>создавать презентации;<br>применять антивирусные средства защиты информации;<br>читать (интерпретировать) интерфейс;<br>специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;<br>применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;<br>пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;<br>применять методы и средства защиты банковской информации;<br>знать:<br>основные методы и средства обработки, хранения,<br>передачи и накопления информации;<br>основные компоненты компьютерных сетей;<br>принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;<br>назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;<br>технологию поиска информации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"(далее - сеть Интернет);<br>принципы защиты информации от несанкционированного доступа;<br>правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;<br>основные понятия автоматизированной обработки информации;<br>основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.</td><td></td><td></td><td><a id="p100226"></a>ЕН.02. Информационные технологии в профессиональной деятельности</td><td><a id="p100227"></a>ОК 1 - 5<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100228"></a>П.00</td><td><a id="p100229"></a>Профессиональный учебный цикл</td><td><a id="p100230"></a>1542</td><td><a id="p100231"></a>1028</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="12"><a id="p100232"></a>ОП.00</td><td><a id="p100233"></a>Общепрофессиональные дисциплины</td><td><a id="p100234"></a>702</td><td><a id="p100235"></a>468</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100236"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:<br>уметь:<br>определять организационно-правовые формы организаций;<br>планировать деятельность организации;<br>определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;<br>заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;<br>рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;<br>находить и использовать необходимую экономическую информацию;<br>знать:<br>сущность организации как основного звена экономики отраслей;<br>основные принципы построения экономической системы организации;<br>управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;<br>организацию производственного и технологического процессов;<br>состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;<br>способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;<br>механизмы ценообразования, формы оплаты труда;<br>основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;<br>аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;</td><td></td><td></td><td><a id="p100237"></a>ОП.01. Экономика организации</td><td><a id="p100238"></a>ОК 2 - 5, 7<br>ПК 2.1, 2.4, 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>уметь:<br>собирать и регистрировать статистическую информацию;<br>проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;<br>выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;<br>осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, с использованием средств вычислительной техники;<br>знать:<br>предмет, метод и задачи статистики;<br>общие основы статистической науки;<br>принципы организации государственной статистики;<br>современные тенденции развития статистического учета;<br>основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;<br>основные формы и виды действующей статистической отчетности;<br>технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления;</td><td></td><td></td><td><a id="p100240"></a>ОП.02. Статистика</td><td><a id="p100241"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1, 2.4, 3.3, 4.5</td></tr>
<tr><td><a id="p100242"></a>уметь:<br>планировать и организовывать работу подразделения;<br>формировать организационные структуры управления;<br>разрабатывать мотивационную политику организации;<br>применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;<br>принимать эффективные решения, используя систему методов управления;<br>учитывать особенности менеджмента (по отраслям);<br>знать:<br>сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;<br>особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);<br>внешнюю и внутреннюю среду организации;<br>цикл менеджмента;<br>процесс принятия и реализации управленческих решений;<br>функции менеджмента в рыночной экономике:<br>организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;<br>систему методов управления;<br>методику принятия решений;<br>стили управления, коммуникации, делового общения;</td><td></td><td></td><td><a id="p100243"></a>ОП.03. Менеджмент</td><td><a id="p100244"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.3, 4.1, 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100245"></a>уметь:<br>оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе используя информационные технологии;<br>осуществлять автоматизацию обработки документов;<br>унифицировать системы документации;<br>осуществлять хранение и поиск документов;<br>осуществлять автоматизацию обработки документов;<br>использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;<br>знать:<br>понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;<br>основные понятия документационного обеспечения управления;<br>системы документационного обеспечения управления;<br>классификацию документов;<br>требования к составлению и оформлению документов;<br>организацию документооборота:<br>прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;</td><td></td><td></td><td><a id="p100246"></a>ОП.04. Документационное обеспечение управления</td><td><a id="p100247"></a>ОК 2, 4, 8<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 4.4, 4.5</td></tr>
<tr><td><a id="p100248"></a>уметь:<br>использовать необходимые нормативные правовые документы;<br>защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;<br>анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;<br>знать:<br>основные положения <a href="https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1">Конституции</a> Российской Федерации;<br>права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;<br>понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;<br>законодательные акты и иные нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;<br>организационно-правовые формы юридических лиц;<br>правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;<br>права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;<br>порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;<br>правила оплаты труда;<br>роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;<br>право граждан на социальную защиту;<br>понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;<br>виды административных правонарушений и административной ответственности;<br>нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;</td><td></td><td></td><td><a id="p100249"></a>ОП.05. Правовое обеспечение профессиональной деятельности</td><td><a id="p100250"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100251"></a>уметь:<br>оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;<br>рассчитывать денежные агрегаты и анализировать показатели, связанные с денежным обращением;<br>анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;<br>составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;<br>знать:<br>сущность финансов, их функции и роль в экономике;<br>принципы финансовой политики и финансового контроля;<br>законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;<br>основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;<br>структуры кредитной и банковской систем, функции банков и классификацию банковских операций;<br>цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;<br>структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;<br>виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;<br>характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;<br>кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;<br>особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы;</td><td></td><td></td><td><a id="p100252"></a>ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит</td><td><a id="p100253"></a>ОК 5, 7<br>ПК 1.1 - 1.10, 3.4, 3.5</td></tr>
<tr><td><a id="p100254"></a>уметь:<br>ориентироваться в плане счетов страховой организации, понимать оформление хозяйственных операций деятельности страховых организаций;<br>составлять документы аналитического и синтетического учета;<br>использовать данные бухгалтерской отчетности в страховой деятельности;<br>знать:<br>понятие, основные задачи и принципы бухгалтерского учета;<br>основные стандарты бухгалтерского учета, применяемые в страховых организациях;<br>план счетов и учетную политику страховых организаций;<br>основные положения учета имущества и обязательств в страховых организациях;<br>формы бухгалтерской отчетности страховых организаций;</td><td></td><td></td><td><a id="p100255"></a>ОП.07. Бухгалтерский учет в страховых организациях</td><td><a id="p100256"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1, 2.2, 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100257"></a>уметь:<br>ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;<br>понимать сущность и порядок расчетов налогов;<br>знать:<br>Налоговый <a href="https://bukva.ai/docs/kodeks-146-fz/statya-1">кодекс</a> Российской Федерации;<br>нормативные правовые акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения;<br>экономическую сущность налогов;<br>принципы построения и элементы налоговых систем;<br>виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов;</td><td></td><td></td><td><a id="p100258"></a>ОП.08. Налоги и налогообложение</td><td><a id="p100259"></a>ОК 2, 4, 5<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.3, 4.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100260"></a>уметь:<br>ориентироваться в нормативном правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации;<br>способствовать проведению аудиторских проверок в страховых организациях;<br>знать:<br>основные принципы аудиторской деятельности;<br>нормативное правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации;<br>основные процедуры аудиторской проверки страховых организаций;<br>порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита страховых организаций;</td><td></td><td></td><td><a id="p100261"></a>ОП.09. Аудит страховых организаций</td><td><a id="p100262"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1 - 2.2, 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100263"></a>уметь:<br>использовать в речи профессиональную терминологию, ориентироваться в видах страхования;<br>оценивать страховую стоимость;<br>устанавливать страховую сумму;<br>рассчитывать страховую премию;<br>выявлять особенности страхования в зарубежных странах;<br>знать:<br>сущность и значимость страхования;<br>страховую терминологию;<br>формы и отрасли страхования;<br>страховую премию как основную базу доходов страховщика;<br>основные виды имущественного страхования;<br>основные виды личного страхования;<br>медицинское страхование;<br>основные виды страхования ответственности, перестрахование;<br>особенности страхования в зарубежных странах;</td><td></td><td></td><td><a id="p100264"></a>ОП.10. Страховое дело</td><td><a id="p100265"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>уметь:<br>организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;<br>предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;<br>использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;<br>применять первичные средства пожаротушения;<br>ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;<br>применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;<br>владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;<br>оказывать первую помощь;<br>знать:<br>принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;<br>основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;<br>основы военной службы и обороны государства;<br>задачи и основные мероприятия гражданской обороны;<br>способы защиты населения от оружия массового поражения;<br>меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;<br>организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;<br>основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;<br>область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;<br>порядок и правила оказания первой помощи.</td><td></td><td><a id="p100267"></a>68</td><td><a id="p100268"></a>ОП.11. Безопасность жизнедеятельности</td><td><a id="p100269"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100270"></a>ПМ.00</td><td><a id="p100271"></a>Профессиональные модули</td><td><a id="p100272"></a>840</td><td><a id="p100273"></a>560</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100274"></a>ПМ.01</td><td rowspan="3"><a id="p100275"></a>Реализация различных технологий розничных продаж в страховании<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>реализации различных технологий розничных продаж в страховании;<br>уметь:<br>рассчитывать производительность и эффективность работы страховых агентов;<br>разрабатывать агентский план продаж;<br>проводить первичное обучение и осуществлять методическое сопровождение новых агентов;<br>разрабатывать системы стимулирования агентов;<br>рассчитывать комиссионное вознаграждение;<br>осуществлять поиск страховых брокеров и финансовых консультантов и организовывать продажи через них;<br>создавать базы данных с информацией банков о залоговом имуществе и работать с ней;<br>проводить переговоры по развитию банковского страхования;<br>выбирать сочетающиеся между собой страховые и банковские продукты;<br>обучать сотрудников банка информации о страховых продуктах, распространяемых через банковскую систему;<br>разрабатывать и реализовывать программы по работе с сетевыми посредниками;<br>оценивать результаты различных технологий продаж и принимать меры по повышению их качества;<br>составлять проект бизнес-плана открытия точки розничных продаж;<br>проводить маркетинговые исследования нового рынка на предмет открытия точек продаж;<br>выявлять основных конкурентов и перспективные сегменты рынка;<br>осуществлять продажи страховых продуктов и их поддержку;<br>реализовывать технологии директ-маркетинга и оценивать их эффективность;<br>подготавливать письменное обращение к клиенту;<br>вести телефонные переговоры с клиентами;<br>осуществлять телефонные продажи страховых продуктов;<br>организовывать работу контакт-центра страховой компании и оценивать основные показатели его работы;<br>осуществлять персональные продажи и методическое сопровождение договоров страхования;<br>организовывать функционирование интернет-магазина страховой компании;<br>обновлять данные и технологии интернет-магазинов;<br>контролировать эффективность использования интернет-магазина;<br>знать:<br>способы планирования развития агентской сети в страховой компании;<br>порядок расчета производительности агентов;<br>этику взаимоотношений между руководителями и подчиненными;<br>понятия первичной и полной адаптации агентов в страховой компании;<br>принципы управления агентской сетью и планирования деятельности агента;<br>модели выплаты комиссионного вознаграждения;<br>способы привлечения брокеров;<br>нормативную базу страховой компании по работе с брокерами;<br>понятие банковского страхования;<br>формы банковских продаж:<br>агентские соглашения, кооперация, финансовый супермаркет;<br>сетевых посредников:<br>автосалоны, почта, банки, организации, туристические фирмы, организации розничной торговли, загсы;<br>порядок разработки и реализации технологий продаж полисов через сетевых посредников;<br>теоретические основы разработки бизнес-плана открытия точки розничных продаж;<br>маркетинговый анализ открытия точки продаж;<br>научные подходы к материально-техническому обеспечению и автоматизации деятельности офиса розничных продаж страховой компании;<br>содержание технологии продажи полисов на рабочих местах;<br>модели реализации технологии директ-маркетинга:<br>собственную и аутсорсинговую;<br>теоретические основы создания базы данных потенциальных и существующих клиентов;<br>способы создания системы обратной связи с клиентом;<br>психологию и этику телефонных переговоров;<br>предназначение, состав и организацию работы с базой данных клиентов, ИТ-обеспечение и требования к персоналу контакт-центра страховой компании;<br>особенности управления персоналом контакт-центра в процессе текущей деятельности;<br>продажи страховых услуг по телефону действующим и новым клиентам;<br>аутсорсинг контакт-центра;<br>способы комбинирования директ-маркетинга и телефонных продаж;<br>принципы создания организационной структуры персональных продаж;<br>теоретические основы организации качественного сервиса по обслуживанию персональных клиентов на этапах продажи страховой услуги;<br>факторы роста интернет-продаж в страховании;<br>интернет-магазин страховой компании как основное ядро интернет-технологии продаж;<br>требования к страховым интернет-продуктам;<br>принципы работы автоматизированных калькуляторов для расчета стоимости страхового продукта потребителем.</td><td rowspan="3"></td><td rowspan="3"></td><td><a id="p100276"></a>МДК.01.01. Посреднические продажи страховых продуктов (по отраслям)</td><td rowspan="3"><a id="p100277"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10</td></tr>
<tr><td><a id="p100278"></a>МДК.01.02. Прямые продажи страховых продуктов (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100279"></a>МДК.01.03. Интернет-продажи страховых полисов (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100280"></a>ПМ.02</td><td rowspan="2"><a id="p100281"></a>Организация продаж страховых продуктов<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>организации продаж страховых продуктов;<br>уметь:<br>анализировать основные показатели страхового рынка;<br>выявлять перспективы развития страхового рынка;<br>применять маркетинговые подходы в формировании клиентоориентированной модели розничных продаж;<br>формировать стратегию разработки страховых продуктов;<br>составлять стратегический план продаж страховых продуктов;<br>составлять оперативный план продаж;<br>рассчитывать бюджет продаж;<br>контролировать исполнение плана продаж и принимать адекватные меры для его выполнения;<br>выбирать наилучшую в данных условиях организационную структуру розничных продаж;<br>проводить анализ эффективности организационных структур продаж;<br>организовывать продажи страховых продуктов через различные каналы продаж;<br>определять перспективные каналы продаж;<br>анализировать эффективность каждого канала;<br>определять величину доходов и прибыли канала продаж;<br>оценивать влияние финансового результата канала продаж на итоговый результат страховой организации;<br>рассчитывать коэффициенты рентабельности деятельности страховщика;<br>проводить анализ качества каналов продаж;<br>знать:<br>роль и место розничных продаж в страховой компании;<br>содержание процесса продаж в страховой компании и проблемы в сфере розничных продаж;<br>принципы планирования реализации страховых продуктов;<br>нормативную базу страховой компании по планированию в сфере продаж;<br>принципы построения клиентоориентированной модели розничных продаж;<br>методы экспресс-анализа рынка розничного страхования и выявления перспектив его развития;<br>место розничных продаж в структуре стратегического плана страховой компании;<br>маркетинговые основы розничных продаж;<br>методы определения целевых клиентских сегментов;<br>основы формирования продуктовой стратегии и стратегии развития каналов продаж;<br>порядок формирования ценовой стратегии;<br>теоретические основы прогнозирования открытия точек продаж и роста количества продавцов;<br>виды и формы плана продаж;<br>взаимосвязь плана продаж и бюджета продаж;<br>методы разработки плана и бюджета продаж:<br>экстраполяцию, встречное планирование, директивное планирование;<br>организационную структуру розничных продаж страховой компании: видовую, канальную, продуктовую, смешанную;<br>слабые и сильные стороны различных организационных структур продаж;<br>модели соотношения центральных и региональных продаж, анализ их эффективности;<br>классификацию технологий продаж в розничном страховании по продукту, по уровню автоматизации, по отношению к договору страхования, по каналам продаж;<br>каналы розничных продаж в страховой компании;<br>факторы выбора каналов продаж для страховой компании, прямые и посреднические каналы продаж;<br>способы анализа развития каналов продаж на различных страховых рынках;<br>соотношение организационной структуры страховой компании и каналов продаж;<br>основные показатели эффективности продаж;<br>порядок определения доходов и прибыли каналов продаж;<br>зависимость финансовых результатов страховой организации от эффективности каналов продаж;<br>коэффициенты рентабельности канала продаж и вида страхования в целом;<br>качественные показатели эффективности каналов продаж.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td><a id="p100282"></a>МДК.02.01. Планирование и организация продаж в страховании (по отраслям)</td><td rowspan="2"><a id="p100283"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 2.1 - 2.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100284"></a>МДК.02.02. Анализ эффективности продаж (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100285"></a>ПМ.03</td><td rowspan="2"><a id="p100286"></a>Сопровождение договоров страхования (определение страховой стоимости и премии)<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>сопровождения договоров страхования;<br>уметь:<br>подготавливать типовые договоры страхования;<br>вести систему кодификации и нумерации договоров страхования;<br>согласовывать проекты договоров страхования с андеррайтерами и юристами;<br>осуществлять передачу полностью оформленных договоров страхования продавцам для передачи клиентам;<br>осуществлять ввод данных "слепым" десятипальцевым методом с высокой скоростью печати;<br>использовать специализированное программное обеспечение для решения профессиональных задач;<br>осуществлять быстрый и точный ввод договоров в базу данных;<br>проверять существующую базу данных для исключения страхового мошенничества;<br>осуществлять хранение всех действующих договоров страхования в электронном и бумажном виде;<br>осуществлять передачу истекших договоров страхования для хранения в архив;<br>контролировать сроки действия договоров и напоминать продавцам о необходимости их перезаключения на новый срок;<br>выявлять причины отказа страхователя от перезаключения договора страхования;<br>вести страховую отчетность;<br>анализировать заключенные договоры страхования;<br>рассчитывать аналитические показатели продаж страховой компании;<br>на основе проведенного анализа предлагать решения по управлению убыточностью "на входе";<br>проводить анализ причин невыполнения плана продаж и качественный анализ отказов от перезаключения и продления договоров страхования;<br>знать:<br>типовые формы договоров страхования и страховых полисов;<br>систему кодификации и нумерации, порядок работы с общероссийскими классификаторами;<br>порядок согласования проектов договоров с андеррайтерами и юристами и порядок передачи договоров продавцам;<br>способы контроля за передачей договоров продавцами клиентам;<br>виды и специфику специализированного программного обеспечения;<br>способы учета договоров страхования;<br>учет поступлений страховых премий и выплат страхового возмещения;<br>порядок персонифицированного учета расчетов со страхователями (лицевые счета страхователей в электронном и бумажном виде);<br>порядок контроля сроков действия договоров;<br>состав страховой отчетности;<br>порядок оформления страховой отчетности;<br>научные подходы к анализу заключенных договоров страхования;<br>порядок расчета и управления убыточностью, способы управления убыточностью "на входе";<br>возможные причины невыполнения плана и способы стимулирования для его выполнения;<br>возможные причины отказа страхователя от перезаключения и продления договоров страхования.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td><a id="p100287"></a>МДК.03.01. Документальное и программное обеспечение страховых операций (по отраслям)</td><td rowspan="2"><a id="p100288"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100289"></a>МДК.03.02. Учет страховых договоров и анализ показателей продаж (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100290"></a>ПМ.04</td><td rowspan="3"><a id="p100291"></a>Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков)<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>оформления и сопровождения страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков);<br>уметь:<br>документально оформлять расчет и начисление страхового возмещения (обеспечения);<br>вести журналы убытков страховой организации от наступления страховых случаев, в том числе в электронном виде;<br>составлять внутренние отчеты по страховым случаям;<br>рассчитывать основные статистические показатели убытков;<br>готовить документы для направления их в компетентные органы;<br>осуществлять запрос из компетентных органов документов, содержащих факт, обстоятельства и последствия страхового случая;<br>быстро реагировать на новую информацию и принимать решения, исходя из нормативных правовых и иных регулирующих актов;<br>выявлять простейшие действия страховых мошенников;<br>быстро и адекватно действовать при обнаружении факта мошенничества;<br>организовывать и проводить экспертизу пострадавшего объекта;<br>документально оформлять результаты экспертизы;<br>оценивать ущерб и определять величину страхового возмещения;<br>знать:<br>документы, необходимые для оформления страхового случая, и порядок работы с ними;<br>документы, необходимые для расчета и начисления страхового возмещения (обеспечения), и порядок работы с ними;<br>внутренние документы по регистрации и сопровождению страхового случая и порядок работы с ними;<br>специфическое программное обеспечение;<br>взаимосвязь показателей внутренней отчетности по страховому случаю;<br>компетентные органы, регистрирующие факт, обстоятельства и последствия страхового случая;<br>порядок оформления запроса, письма, акта и других документов;<br>специфические термины, касающиеся расходования средств страхового фонда;<br>законодательную базу, регулирующую страховые выплаты;<br>основные виды мошенничества при заявлении о страховом случае;<br>"пробелы"в законодательстве, увеличивающие риск страхового мошенничества;<br>порядок действий при сомнении в отношении законности проводимых страховых операций;<br>порядок действий при выявлении факта страхового мошенничества;<br>методы борьбы со страховым мошенничеством;<br>теоретические основы проведения экспертизы пострадавшего объекта;<br>документы, регистрирующие результаты экспертизы, и порядок работы с ними;<br>критерии определения страхового случая;<br>теоретические основы оценки величины ущерба;<br>признаки страхового случая;<br>условия выплаты страхового возмещения (обеспечения);<br>формы страхового возмещения (обеспечения);<br>порядок расчета страхового возмещения (обеспечения).</td><td rowspan="3"></td><td rowspan="3"></td><td><a id="p100292"></a>МДК.04.01. Документальное и программное обеспечение страховых выплат (по отраслям)</td><td rowspan="3"><a id="p100293"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100294"></a>МДК.04.02. Правовое регулирование страховых выплат и страховое мошенничество (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100295"></a>МДК.04.03. Оценка ущерба и страхового возмещения (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100296"></a>ПМ.05</td><td><a id="p100297"></a>Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100298"></a>Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно)</td><td><a id="p100299"></a>972</td><td><a id="p100300"></a>648</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100301"></a>Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ</td><td><a id="p100302"></a>3186</td><td><a id="p100303"></a>2124</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100304"></a>УП.00</td><td><a id="p100305"></a>Учебная практика</td><td></td><td></td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100306"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.3, 3.1 - 3.2, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100307"></a>ПП.00</td><td><a id="p100308"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td><td><a id="p100309"></a>10 нед.</td><td><a id="p100310"></a>360</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100311"></a>ПДП.00</td><td><a id="p100312"></a>Производственная практика (преддипломная)</td><td><a id="p100313"></a>4 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100314"></a>ПА.00</td><td><a id="p100315"></a>Промежуточная аттестация</td><td><a id="p100316"></a>3 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100317"></a>ГИА.00</td><td><a id="p100318"></a>Государственная итоговая аттестация</td><td><a id="p100319"></a>6 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100320"></a>ГИА.01</td><td><a id="p100321"></a>Подготовка выпускной квалификационной работы</td><td><a id="p100322"></a>4 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100323"></a>ГИА.02</td><td><a id="p100324"></a>Защита выпускной квалификационной работы</td><td><a id="p100325"></a>2 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100326"></a>Таблица 4

<a id="p100327"></a>Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения составляет 95 недель, в том числе:


<table>
<colgroup><col width="87%"><col width="13%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100328"></a>Обучение по учебным циклам</td><td><a id="p100329"></a>59 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100330"></a>Учебная практика</td><td rowspan="2"><a id="p100331"></a>10 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100332"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td></tr>
<tr><td><a id="p100333"></a>Производственная практика (преддипломная)</td><td><a id="p100334"></a>4 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100335"></a>Промежуточная аттестация</td><td><a id="p100336"></a>3 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100337"></a>Государственная итоговая аттестация</td><td><a id="p100338"></a>6 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100339"></a>Каникулы</td><td><a id="p100340"></a>13 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100341"></a>Итого</td><td><a id="p100342"></a>95 нед.</td></tr>
</table>


<a id="p100343"></a>Таблица 5

<a id="p100344"></a>Структура программы подготовки специалистов среднего звена
углубленной подготовки


<table>
<colgroup><col width="10%"><col width="32%"><col width="11%"><col width="12%"><col width="18%"><col width="17%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100345"></a>Индекс</td><td><a id="p100346"></a>Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту</td><td><a id="p100347"></a>Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)</td><td><a id="p100348"></a>В том числе часов обязательных учебных занятий</td><td><a id="p100349"></a>Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)</td><td><a id="p100350"></a>Коды формируемых компетенций</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100351"></a>Обязательная часть учебных циклов ППССЗ</td><td><a id="p100352"></a>3564</td><td><a id="p100353"></a>2376</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100354"></a>ОГСЭ.00</td><td><a id="p100355"></a>Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл</td><td><a id="p100356"></a>786</td><td><a id="p100357"></a>524</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100358"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:<br>уметь:<br>ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;<br>знать:<br>основные категории и понятия философии;<br>роль философии в жизни человека и общества;<br>основы философского учения о бытии;<br>сущность процесса познания;<br>основы научной, философской и религиозной картин мира;<br>об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;<br>о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;</td><td></td><td><a id="p100359"></a>48</td><td><a id="p100360"></a>ОГСЭ.01. Основы философии</td><td><a id="p100361"></a>ОК 1 - 10</td></tr>
<tr><td><a id="p100362"></a>уметь:<br>ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;<br>выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;<br>знать:<br>основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);<br>сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;<br>основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;<br>назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;<br>о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;<br>содержание и назначение законов и иных нормативных правовых актов мирового и регионального значения;</td><td></td><td><a id="p100363"></a>48</td><td><a id="p100364"></a>ОГСЭ.02. История</td><td><a id="p100365"></a>ОК 1 - 10</td></tr>
<tr><td><a id="p100366"></a>уметь:<br>применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;<br>использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;<br>знать:<br>взаимосвязь общения и деятельности;<br>цели, функции, виды и уровни общения;<br>роли и ролевые ожидания в общении;<br>виды социальных взаимодействий;<br>механизмы взаимопонимания в общении;<br>техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;<br>этические принципы общения;<br>источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;</td><td></td><td><a id="p100367"></a>48</td><td><a id="p100368"></a>ОГСЭ.03. Психология общения</td><td><a id="p100369"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100370"></a>уметь:<br>общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;<br>переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;<br>самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;<br>знать:<br>лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;</td><td></td><td><a id="p100371"></a>190</td><td><a id="p100372"></a>ОГСЭ.04. Иностранный язык</td><td><a id="p100373"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.3, 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100374"></a>уметь:<br>использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;<br>знать:<br>о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;<br>основы здорового образа жизни.</td><td><a id="p100375"></a>380</td><td><a id="p100376"></a>190</td><td><a id="p100377"></a>ОГСЭ.05. Физическая культура</td><td><a id="p100378"></a>ОК 2, 3, 6, 10</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100379"></a>ЕН.00</td><td><a id="p100380"></a>Математический и общий естественнонаучный учебный цикл</td><td><a id="p100381"></a>174</td><td><a id="p100382"></a>116</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100383"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:<br>уметь:<br>решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;<br>знать:<br>значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;<br>основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;<br>основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;<br>основы интегрального и дифференциального исчисления;</td><td></td><td></td><td><a id="p100384"></a>ЕН.01. Математика</td><td><a id="p100385"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.4, 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100386"></a>уметь:<br>использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;<br>обрабатывать текстовую и табличную информацию;<br>использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;<br>создавать презентации;<br>применять антивирусные средства защиты информации;<br>читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;<br>применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;<br>пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;<br>применять методы и средства защиты банковской информации;<br>знать:<br>основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;<br>основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;<br>назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;<br>технологию поиска информации в сети Интернет;<br>принципы защиты информации от несанкционированного доступа;<br>правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;<br>основные понятия автоматизированной обработки информации;<br>основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.</td><td></td><td></td><td><a id="p100387"></a>ЕН.02. Информационные технологии в профессиональной деятельности</td><td><a id="p100388"></a>ОК 1 - 5<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6, 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100389"></a>П.00</td><td><a id="p100390"></a>Профессиональный учебный цикл</td><td><a id="p100391"></a>2604</td><td><a id="p100392"></a>1736</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="14"><a id="p100393"></a>ОП.00</td><td><a id="p100394"></a>Общепрофессиональные дисциплины</td><td><a id="p100395"></a>874</td><td><a id="p100396"></a>582</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100397"></a>В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:<br>уметь:<br>определять организационно-правовые формы организаций;<br>планировать деятельность организации;<br>определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;<br>заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;<br>рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;<br>находить и использовать необходимую экономическую информацию;<br>знать:<br>сущность организации как основного звена экономики отраслей;<br>основные принципы построения экономической системы организации;<br>управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;<br>организацию производственного и технологического процессов;<br>состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;<br>способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;<br>механизмы ценообразования, формы оплаты труда;<br>основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;<br>аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;</td><td></td><td></td><td><a id="p100398"></a>ОП.01. Экономика организации</td><td><a id="p100399"></a>ОК 2 - 5, 7<br>ПК 2.1, 2.4, 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100400"></a>уметь:<br>собирать и регистрировать статистическую информацию;<br>проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;<br>выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;<br>осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, с использованием средств вычислительной техники;<br>знать:<br>предмет, метод и задачи статистики;<br>общие основы статистической науки;<br>принципы организации государственной статистики современные тенденции развития статистического учета;<br>основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;<br>основные формы и виды действующей статистической отчетности;<br>технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления;</td><td></td><td></td><td><a id="p100401"></a>ОП.02. Статистика</td><td><a id="p100402"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1, 2.4, 3.3, 4.5</td></tr>
<tr><td><a id="p100403"></a>уметь:<br>планировать и организовывать работу подразделения;<br>формировать организационные структуры управления;<br>разрабатывать мотивационную политику организации;<br>применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;<br>принимать эффективные решения, используя систему методов управления;<br>учитывать особенности менеджмента (по отраслям);<br>знать:<br>сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;<br>особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);<br>внешнюю и внутреннюю среду организации;<br>цикл менеджмента;<br>процесс принятия и реализации управленческих решений;<br>функции менеджмента в рыночной экономике:<br>организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;<br>систему методов управления;<br>методику принятия решений;<br>стили управления, коммуникации, делового общения;</td><td></td><td></td><td><a id="p100404"></a>ОП.03. Менеджмент</td><td><a id="p100405"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.3, 4.1, 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100406"></a>уметь:<br>оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе используя информационные технологии;<br>унифицировать системы документации;<br>осуществлять хранение и поиск документов;<br>осуществлять автоматизацию обработки документов;<br>использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;<br>знать:<br>понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;<br>основные понятия документационного обеспечения управления;<br>системы документационного обеспечения управления;<br>классификацию документов;<br>требования к составлению и оформлению документов;<br>организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;</td><td></td><td></td><td><a id="p100407"></a>ОП.04. Документационное обеспечение управления</td><td><a id="p100408"></a>ОК 2, 4, 8<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 4.4 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100409"></a>уметь:<br>использовать необходимые нормативные правовые документы;<br>защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;<br>анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;<br>знать:<br>основные положения <a href="https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1">Конституции</a> Российской Федерации;<br>права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;<br>понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;<br>законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;<br>организационно-правовые формы юридических лиц;<br>правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;<br>права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;<br>порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;<br>правила оплаты труда;<br>роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;<br>право граждан на социальную защиту;<br>понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;<br>виды административных правонарушений и административной ответственности;<br>нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;</td><td></td><td></td><td><a id="p100410"></a>ОП.05. Правовое обеспечение профессиональной деятельности</td><td><a id="p100411"></a>ОК 2, 4, 8<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 4.4 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100412"></a>уметь:<br>оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;<br>рассчитывать денежные агрегаты и анализировать показатели, связанные с денежным обращением;<br>анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;<br>составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;<br>знать:<br>сущность финансов, их функции и роль в экономике;<br>принципы финансовой политики и финансового контроля;<br>законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;<br>основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;<br>структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;<br>цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;<br>структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;<br>виды и классификацию ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;<br>характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;<br>кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;<br>особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы;</td><td></td><td></td><td><a id="p100413"></a>ОП.06. Финансы, денежное обращение и кредит</td><td><a id="p100414"></a>ОК 5.7<br>ПК 1.1 - 1.10, 3.4, 3.5</td></tr>
<tr><td><a id="p100415"></a>уметь:<br>ориентироваться в плане счетов страховой организации, понимать оформление хозяйственных операций деятельности страховых организаций;<br>составлять документы аналитического и синтетического учета;<br>использовать данные бухгалтерской отчетности в страховой деятельности;<br>знать:<br>понятие, основные задачи и принципы бухгалтерского учета;<br>основные стандарты бухгалтерского учета, применяемые в страховых организациях;<br>план счетов и учетную политику страховых организаций;<br>основные положения учета имущества и обязательств в страховых организациях;<br>формы бухгалтерской отчетности страховых организаций;</td><td></td><td></td><td><a id="p100416"></a>ОП.07. Бухгалтерский учет в страховых организациях</td><td><a id="p100417"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1, 2.2, 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100418"></a>уметь:<br>ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;<br>понимать сущность и порядок расчетов налогов;<br>знать:<br>Налоговый <a href="https://bukva.ai/docs/kodeks-146-fz/statya-1">кодекс</a> Российской Федерации;<br>нормативные правовые акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения;<br>экономическую сущность налогов;<br>принципы построения и элементы налоговых систем;<br>виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов;</td><td></td><td></td><td><a id="p100419"></a>ОП.08. Налоги и налогообложение</td><td><a id="p100420"></a>ОК 2, 4, 5<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.3, 4.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100421"></a>уметь:<br>ориентироваться в нормативном правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации;<br>способствовать проведению аудиторских проверок в страховых организациях;<br>знать:<br>основные принципы аудиторской деятельности;<br>нормативное правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации;<br>основные процедуры аудиторской проверки страховых организаций;<br>порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита страховых организаций;</td><td></td><td></td><td><a id="p100422"></a>ОП.09. Аудит страховых организаций</td><td><a id="p100423"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.1, 2.2, 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100424"></a>уметь:<br>использовать в речи профессиональную терминологию, ориентироваться в видах страхования;<br>оценивать страховую стоимость;<br>устанавливать страховую сумму;<br>рассчитывать страховую премию;<br>выявлять особенности страхования в зарубежных странах;<br>знать:<br>сущность и значимость страхования;<br>страховую терминологию;<br>формы и отрасли страхования;<br>страховую премию как основную базу доходов страховщика;<br>основные виды имущественного страхования;<br>основные виды личного страхования;<br>медицинское страхование;<br>основные виды страхования ответственности;<br>перестрахование;<br>особенности страхования в зарубежных странах;</td><td></td><td></td><td><a id="p100425"></a>ОП.10. Страховое дело</td><td><a id="p100426"></a>ОК 1 - 5<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6, 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100427"></a>уметь:<br>ориентироваться в понятиях, категориях, методах и приемах экономического анализа;<br>пользоваться информационным обеспечением анализа финансово-хозяйственной деятельности;<br>ориентироваться в анализе технико-организационного уровня производства;<br>ориентироваться в анализе эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;<br>ориентироваться в анализе производства и реализации продукции;<br>ориентироваться в анализе использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;<br>ориентироваться в оценке деловой активности организации;<br>знать:<br>научные основы экономического анализа;<br>роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики;<br>предмет и задачи экономического анализа;<br>метод, приемы, информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности;<br>виды экономического анализа;<br>факторы, резервы повышения эффективности производства;<br>анализ технико-организационного уровня производства;<br>анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;<br>анализ производства и реализации продукции;<br>анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;<br>оценку деловой активности организации;</td><td></td><td></td><td><a id="p100428"></a>ОП.11. Анализ финансово-хозяйственной деятельности</td><td><a id="p100429"></a>ОК 2 - 5<br>ПК 2.4, 3.3, 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100430"></a>уметь:<br>применять нормативное правовое регулирование отношений по страхованию в страховой деятельности;<br>ориентироваться в основных понятиях страхового права;<br>выделять объекты и субъекты страхового правоотношения;<br>заключать договоры страхования на правовой основе;<br>выделять отдельные виды страхования;<br>учитывать процедуры государственного надзора за страховой деятельностью;<br>знать:<br>характеристику нормативного правового регулирования отношений по страхованию;<br>основные понятия страхового права;<br>формы и виды страхования;<br>объекты и субъекты страхового правоотношения;<br>порядок заключения договоров страхования;<br>государственный надзор за страховой деятельностью;<br>отдельные виды страхования;</td><td></td><td></td><td><a id="p100431"></a>ОП.12. Страховое право</td><td><a id="p100432"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6, 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100433"></a>уметь:<br>организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;<br>предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;<br>использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;<br>применять первичные средства пожаротушения;<br>ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;<br>применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;<br>владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;<br>оказывать первую помощь пострадавшим;<br>знать:<br>принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;<br>основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;<br>основы военной службы и обороны государства;<br>задачи и основные мероприятия гражданской обороны;<br>способы защиты населения от оружия массового поражения;<br>меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;<br>организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;<br>основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;<br>область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;<br>порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.</td><td></td><td><a id="p100434"></a>68</td><td><a id="p100435"></a>ОП.13. Безопасность жизнедеятельности</td><td><a id="p100436"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6, 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100437"></a>ПМ.00</td><td><a id="p100438"></a>Профессиональные модули</td><td><a id="p100439"></a>1732</td><td><a id="p100440"></a>1154</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100441"></a>ПМ.01</td><td rowspan="3"><a id="p100442"></a>Реализации различных технологий розничных продаж в страховании<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>реализации различных технологий розничных продаж в страховании;<br>уметь:<br>рассчитывать производительность и эффективность работы страховых агентов;<br>разрабатывать агентский план продаж;<br>проводить первичное обучение и осуществлять методическое сопровождение новых агентов;<br>разрабатывать системы стимулирования агентов;<br>рассчитывать комиссионное вознаграждение;<br>осуществлять поиск страховых брокеров и финансовых консультантов и организовывать продажи через них;<br>создавать и работать с базами данных по банкам;<br>проводить переговоры по развитию банковского страхования;<br>выбирать сочетающиеся между собой страховые и банковские продукты;<br>обучать сотрудников банка;<br>разрабатывать и реализовывать программы по работе с сетевыми посредниками;<br>оценивать результаты различных технологий продаж и принимать меры по повышению их качества;<br>составлять проект бизнес-плана открытия точки розничных продаж;<br>проводить маркетинговые исследования нового рынка на предмет открытия точек продаж;<br>выявлять основных конкурентов и перспективные сегменты рынка;<br>осуществлять продажи полисов на рабочих местах и их поддержку;<br>реализовывать технологии директ-маркетинга и оценивать их эффективность;<br>подготавливать письменное обращение к клиенту;<br>вести телефонные переговоры с клиентами;<br>осуществлять телефонные продажи страховых продуктов;<br>организовывать работу контакт-центра страховой компании и оценивать основные показатели его работы;<br>осуществлять персональные продажи и методическое сопровождение договоров страхования;<br>организовывать функционирование интернет-магазина страховой компании;<br>обновлять данные и технологии интернет-магазинов;<br>контролировать эффективность использования интернет-магазина;<br>знать:<br>способы планирования развития агентской сети в страховой компании;<br>порядок расчета производительности агентов;<br>этику взаимоотношений между руководителями и подчиненными;<br>понятия первичной и полной адаптации агентов в страховой компании;<br>принципы управления агентской сетью и планирование деятельности агента;<br>модели выплаты комиссионного вознаграждения;<br>способы привлечения брокеров;<br>нормативную правовую базу страховой компании по работе с брокерами;<br>понятие банковского страхования;<br>формы банковских продаж:<br>агентские соглашения, кооперацию, финансовый супермаркет;<br>сетевых посредников:<br>автосалоны, почта, банки, организации, туристические фирмы, организации розничной торговли, загсы;<br>порядок разработки и реализации технологий продаж полисов через сетевых посредников;<br>теоретические основы разработки бизнес-плана открытия точки розничных продаж;<br>маркетинговый анализ открытия точки продаж;<br>научные подходы к материально-техническому обеспечению и автоматизации деятельности офиса розничных продаж страховой компании;<br>содержание технологии продажи полисов на рабочих местах;<br>модели реализации технологии директ-маркетинга:<br>собственную и аутсорсинговую;<br>теоретические основы создания базы данных потенциальных и существующих клиентов;<br>способы создания системы обратной связи с клиентом;<br>психологию и этику телефонных переговоров;<br>предназначение, состав и организацию работы, ИТ-обеспечение и требования к персоналу контакт-центра страховой компании;<br>особенности управления персоналом контакт-центра в процессе текущей деятельности;<br>продажи страховых услуг по телефону действующим и новым клиентам;<br>аутсорсинг контакт-центра;<br>способы комбинирования директ-маркетинга и телефонных продаж;<br>принципы создания организационной структуры персональных продаж;<br>теоретические основы организации качественного сервиса по обслуживанию персональных клиентов на этапах продажи страховой услуги;<br>факторы роста интернет-продаж в страховании;<br>интернет-магазин страховой компании как основное ядро интернет-технологии продаж;<br>требования к страховым интернет-продуктам;<br>принципы работы автоматизированных калькуляторов для расчета стоимости страхового продукта потребителем.</td><td rowspan="3"></td><td rowspan="3"></td><td><a id="p100443"></a>МДК.01.01. Посреднические продажи страховых продуктов (по отраслям)</td><td rowspan="3"><a id="p100444"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10</td></tr>
<tr><td><a id="p100445"></a>МДК.01.02. Прямые продажи страховых продуктов (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100446"></a>МДК.01.03. Интернет-продажи страховых полисов (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100447"></a>ПМ.02</td><td rowspan="2"><a id="p100448"></a>Организация продаж страховых продуктов<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>организации продаж страховых продуктов;<br>уметь:<br>анализировать основные показатели страхового рынка;<br>выявлять перспективы развития страхового рынка;<br>применять маркетинговые подходы в формировании клиентоориентированной модели розничных продаж;<br>формировать стратегию продажи страховых продуктов;<br>составлять стратегический план продаж страховых продуктов;<br>составлять оперативный план продаж;<br>рассчитывать бюджет продаж;<br>контролировать исполнение плана продаж и принимать адекватные меры, стимулирующие его исполнение;<br>выбирать наилучшую в данных условиях организационную структуру розничных продаж;<br>проводить анализ эффективности организационных структур продаж;<br>организовывать продажи страховых продуктов через различные каналы продаж;<br>определять перспективные каналы продаж;<br>анализировать эффективность каждого канала;<br>определять величину доходов и прибыли канала продаж;<br>оценивать влияние финансового результата канала продаж на итоговый результат страховой организации;<br>рассчитывать коэффициенты рентабельности;<br>проводить анализ качества каналов продаж;<br>знать:<br>роль и место розничных продаж в страховой компании;<br>содержание процесса продаж в страховой компании и проблемы в сфере розничных продаж;<br>принципы планирования продаж страховых продуктов;<br>нормативную правовую базу страховой компании по планированию в сфере продаж;<br>принципы построения клиентоориентированной модели розничных продаж;<br>методы экспресс-анализа рынка розничного страхования и выявления перспектив его развития;<br>место розничных продаж в структуре стратегического плана страховой компании;<br>маркетинговые основы розничных продаж;<br>методы определения целевых клиентских сегментов;<br>основы формирования продуктовой стратегии и стратегии развития каналов продаж;<br>порядок формирования ценовой стратегии;<br>теоретические основы прогнозирования открытия точек продаж и роста количества продавцов;<br>виды и формы плана продаж;<br>взаимосвязь плана продаж и бюджета продаж;<br>методы разработки плана и бюджета продаж:<br>экстраполяцию, встречное планирование, директивное планирование;<br>организационную структуру розничных продаж страховой компании: видовую, канальную, смешанную;<br>слабые и сильные стороны различных организационных структур продаж;<br>модели соотношения центральных и региональных продаж, анализ их эффективности;<br>классификацию технологий продаж в розничном страховании по продукту, по уровню автоматизации, по отношению к договору страхования, по каналам продаж;<br>каналы розничных продаж в страховой компании;<br>факторы выбора каналов продаж для страховой компании, прямые и посреднические каналы продаж;<br>способы анализа развития каналов продаж на различных страховых рынках;<br>соотношение организационной структуры страховой компании и каналов продаж;<br>основные показатели эффективности продаж;<br>порядок определения доходов и прибыли каналов продаж;<br>зависимость финансовых результатов страховой организации от эффективности каналов продаж;<br>коэффициенты рентабельности канала продаж и вида страхования в целом;<br>качественные показатели эффективности каналов продаж.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td><a id="p100449"></a>МДК.02.01. Планирование и организация продаж в страховании (по отраслям)</td><td rowspan="2"><a id="p100450"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 2.1 - 2.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100451"></a>МДК.02.02. Анализ эффективности продаж (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100452"></a>ПМ.03</td><td rowspan="2"><a id="p100453"></a>Сопровождение договоров страхования (определение франшизы, страховой стоимости и премии)<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>сопровождения договоров страхования;<br>уметь:<br>подготавливать типовые договоры страхования;<br>вести систему кодификации и нумерации договоров страхования;<br>согласовывать проекты договоров страхования с андеррайтерами и юристами;<br>осуществлять передачу полностью оформленных договоров страхования продавцам для передачи клиентам;<br>использовать специализированное программное обеспечение для решения профессиональных задач;<br>осуществлять быстрый и точный ввод договоров в базу данных;<br>проверять существующую базу данных для исключения случаев страхового мошенничества;<br>осуществлять хранение всех действующих договоров страхования в электронном и бумажном виде;<br>осуществлять передачу истекших договоров страхования для хранения в архив;<br>контролировать сроки действия договоров и напоминать продавцам о необходимости их перезаключения на новый срок;<br>выявлять причины отказа страхователя от перезаключения договора страхования;<br>вести страховую отчетность;<br>анализировать заключенные договоры страхования;<br>рассчитывать аналитические показатели продаж страховой компании;<br>на основе проведенного анализа предлагать решения по управлению убыточностью "на входе";<br>проводить анализ причин невыполнения плана продаж и качественный анализ отказов от перезаключения и продления договоров страхования;<br>знать:<br>типовые формы договоров страхования и страховых полисов;<br>систему кодификации и нумерации;<br>порядок работы с общероссийскими классификаторами;<br>порядок согласования проектов договоров с андеррайтерами и юристами и порядок передачи договоров продавцам;<br>способы контроля за передачей договоров продавцами клиентам;<br>виды и специфику специализированного программного обеспечения;<br>способы учета договоров страхования;<br>учет поступлений страховых премий и выплат страхового возмещения;<br>порядок персонифицированного учета расчетов со страхователями (лицевые счета страхователей в электронном и бумажном виде);<br>порядок контроля сроков действия договоров;<br>состав страховой отчетности;<br>порядок оформления страховой отчетности;<br>научные подходы к анализу заключенных договоров страхования;<br>порядок расчета и управления убыточностью, способы управления убыточностью "на входе";<br>возможные причины невыполнения плана и способы стимулирования для его выполнения;<br>возможные причины отказа страхователя от перезаключения и продления договоров страхования.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td><a id="p100454"></a>МДК.03.01. Документальное и программное обеспечение страховых операций (по отраслям)</td><td rowspan="2"><a id="p100455"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 3.1 - 3.3</td></tr>
<tr><td><a id="p100456"></a>МДК.03.02. Учет страховых договоров и анализ показателей продаж (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100457"></a>ПМ.04</td><td rowspan="3"><a id="p100458"></a>Оформление и сопровождение страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков)<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>оформления и сопровождения страхового случая (оценка страхового ущерба, урегулирование убытков);<br>уметь:<br>документально оформлять расчет и начисление страхового возмещения (обеспечения);<br>вести журналы убытков страховой организации<br>В результате наступления страховых случаев, в том числе в электронном виде;<br>составлять внутренние отчеты по страховым случаям;<br>рассчитывать основные статистические показатели убытков;<br>подготавливать документы для направления их в компетентные органы;<br>осуществлять запрос из компетентных органов документов, содержащих факт, обстоятельства и последствия страхового случая;<br>быстро реагировать на новую информацию и принимать решения, исходя из нормативных правовых и других регулирующих актов;<br>выявлять простейшие действия страховых мошенников;<br>быстро и адекватно действовать при обнаружении факта мошенничества;<br>организовывать и проводить экспертизу пострадавшего объекта;<br>документально оформлять результаты экспертизы;<br>оценивать ущерб и определять величину страхового возмещения;<br>знать:<br>документы, необходимые для оформления страхового случая, и порядок работы с ними;<br>документы, необходимые для расчета и начисления страхового возмещения (обеспечения), и порядок работы с ними;<br>внутренние документы по регистрации и сопровождению страхового случая и порядок работы с ними;<br>возможное специфическое программное обеспечение;<br>взаимосвязь показателей внутренней отчетности по страховому случаю;<br>компетентные органы, регистрирующие факт, обстоятельства и последствия страхового случая;<br>порядок оформления запроса, письма, акта и других документов;<br>специфические термины, касающиеся расходования средств страхового фонда;<br>законодательную базу, регулирующую страховые выплаты;<br>основные виды мошенничества при заявлении о страховом случае;<br>"пробелы" в законодательстве, увеличивающие риск страхового мошенничества;<br>порядок действий при сомнении в отношении законности проводимых страховых операций;<br>порядок действий при выявлении факта страхового мошенничества;<br>методы борьбы со страховым мошенничеством;<br>теоретические основы проведения экспертизы пострадавшего объекта;<br>документы, регистрирующие результаты экспертизы, и порядок работы с ними;<br>критерии определения страхового случая;<br>теоретические основы оценки величины ущерба;<br>признаки страхового случая;<br>условия выплаты страхового возмещения (обеспечения);<br>формы страхового возмещения (обеспечения);<br>порядок расчета страхового возмещения (обеспечения).</td><td rowspan="3"></td><td rowspan="3"></td><td><a id="p100459"></a>МДК.04.01. Документальное и программное обеспечение страховых выплат (по отраслям)</td><td rowspan="3"><a id="p100460"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 4.1 - 4.6</td></tr>
<tr><td><a id="p100461"></a>МДК.04.02. Правовое регулирование страховых выплат и страховое мошенничество (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100462"></a>МДК.04.03. Оценка ущерба и страхового возмещения (по отраслям)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100463"></a>ПМ.05</td><td rowspan="2"><a id="p100464"></a>Ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской отчетности страховой организации<br>В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:<br>иметь практический опыт:<br>ведения бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности страховой организации и составления бухгалтерской отчетности;<br>уметь:<br>составлять рабочий план счетов бухгалтерского учета страховых организаций;<br>составлять, проверять и принимать к учету первичные документы;<br>осуществлять группировку и обработку данных первичных документов;<br>вести учет денежных средств, основных средств, нематериальных активов, инвестиций, оплаты труда, налогов и сборов, текущих операций и расчетов, расчетов по социальному страхованию и обеспечению, расчетов с учредителями, расчетов по кредитам и займам, капитала;<br>вести учет расчетов по операциям страхования, сострахования и перестрахования;<br>вести учет страховых резервов;<br>составлять внутреннюю отчетность;<br>составлять бухгалтерскую отчетность и отчетность страховых организаций в порядке надзора;<br>рассчитывать основные показатели для первичной проверки и анализа внутренней и публикуемой отчетности;<br>знать:<br>понятие, основные задачи и принципы бухгалтерского учета;<br>основные стандарты бухгалтерского учета, применяемые в страховых организаций;<br>план счетов и учетную политику страховых организациях;<br>понятие и оценку основных средств, учет их наличия, поступления и выбытия;<br>амортизацию основных средств страховой организации;<br>учет нематериальных активов и их амортизации;<br>цели и задачи учета денежных средств;<br>порядок ведения и учет кассовых операций;<br>учет операций и специальным счетам в банках;<br>учет переводов в пути;<br>учет текущих операций и расчетов;<br>классификация и учет финансовых вложений в ценные бумаги;<br>учет инвестиций в уставные капиталы других организаций;<br>учет прочих финансовых вложений;<br>состав фонда оплаты труда и задачи его учета;<br>учет удержаний из заработной платы работников;<br>учет расчетов с персоналом страховой организации по оплате труда;<br>учет расчетов с работниками по прочим операциям;<br>учет налогов и сборов;<br>учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;<br>порядок оформления и учет кредитов;<br>учет займов;<br>формирование и учет уставного капитала страховой организации;<br>учет расчетов с учредителями по вкладам в уставный капитал;<br>учет добавочного капитала;<br>учет резервного капитала;<br>чистые активы страховой организации;<br>сущность, виды и содержание договоров страхования;<br>примерную методику формирования аналитической структуры бухгалтерских счетов страховых организаций;<br>учет страховых премий по договорам страхования (основным);<br>учет операций по сострахованию жизни;<br>учет операций сострахования по видам иным, чем сострахование жизни;<br>характеристику договоров перестрахования;<br>учет страховых премий по договору перестрахования у перестраховщика;<br>учет операций перестрахования у перестрахователя (цедента);<br>учет доходов, полученных цедентом по рискам, переданным в перестрахование;<br>учет доходов цедента по операциям перестрахования в части возмещения доли убытков перестраховщиков;<br>виды страхования и бухгалтерские проводки по операциям страхования жизни;<br>учет страховых выплат по договорам страхования иным, чем страхование жизни;<br>учет страховых выплат по договорам обязательного медицинского страхования;<br>использование счета 22 "Материальные ценности, полученные по централизованному снабжению"и 77 "Отложенные налоговые обязательства"для отражения бухгалтерских операций по договорам страхования;<br>учет страховых выплат по договорам сострахования жизни;<br>учет страховых выплат по договорам сострахования иным, чем страхование жизни;<br>сущность операций перестрахования;<br>схемы бухгалтерских проводок по операциям перестрахования;<br>учет страховых резервов;<br>использование счета 99 "Прибыли и убытки"в страховых организациях;<br>учет финансовых результатов по договору прямого страхования;<br>учет финансовых результатов по договору сострахования;<br>учет финансовых результатов по договору перестрахования;<br>состав и содержание годовой отчетности страховых организаций;<br>порядок составления основных форм бухгалтерской отчетности;<br>порядок составления внутренней отчетности;<br>порядок публикации бухгалтерской отчетности;<br>составление отчетности страховых организаций в порядке надзора.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td><a id="p100465"></a>МДК.05.01. Бухгалтерский учет в страховых организациях (по отраслям)</td><td rowspan="2"><a id="p100466"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100467"></a>МДК.05.02. Бухгалтерская отчетность страховой организации (по отраслям)</td></tr>
<tr><td><a id="p100468"></a>ПМ.06</td><td><a id="p100469"></a>Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100470"></a>Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно)</td><td><a id="p100471"></a>1566</td><td><a id="p100472"></a>1044</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100473"></a>Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ</td><td><a id="p100474"></a>5130</td><td><a id="p100475"></a>3420</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100476"></a>УП.00</td><td><a id="p100477"></a>Учебная практика</td><td rowspan="2"><a id="p100478"></a>14 нед.</td><td rowspan="2"><a id="p100479"></a>504</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100480"></a>ОК 1 - 10<br>ПК 1.1 - 1.10, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.6, 5.1 - 5.4</td></tr>
<tr><td><a id="p100481"></a>ПП.00</td><td><a id="p100482"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td></tr>
<tr><td><a id="p100483"></a>ПДП.00</td><td><a id="p100484"></a>Производственная практика (преддипломная)</td><td><a id="p100485"></a>4 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100486"></a>ПА.00</td><td><a id="p100487"></a>Промежуточная аттестация</td><td><a id="p100488"></a>5 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100489"></a>ГИА.00</td><td><a id="p100490"></a>Государственная итоговая аттестация</td><td><a id="p100491"></a>6 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100492"></a>ГИА.01</td><td><a id="p100493"></a>Подготовка выпускной квалификационной работы</td><td><a id="p100494"></a>4 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100495"></a>ГИА.02</td><td><a id="p100496"></a>Защита выпускной квалификационной работы</td><td><a id="p100497"></a>2 нед.</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100498"></a>Таблица 6

<a id="p100499"></a>Срок получения СПО по ППССЗ углубленной подготовки в очной форме обучения составляет 147 недель, в том числе:


<table>
<colgroup><col width="82%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100500"></a>Обучение по учебным циклам</td><td><a id="p100501"></a>95 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100502"></a>Учебная практика</td><td rowspan="2"><a id="p100503"></a>14 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100504"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td></tr>
<tr><td><a id="p100505"></a>Производственная практика (преддипломная)</td><td><a id="p100506"></a>4 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100507"></a>Промежуточная аттестация</td><td><a id="p100508"></a>5 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100509"></a>Государственная итоговая аттестация</td><td><a id="p100510"></a>6 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100511"></a>Каникулы</td><td><a id="p100512"></a>23 нед.</td></tr>
<tr><td><a id="p100513"></a>Итого</td><td><a id="p100514"></a>147 нед.</td></tr>
</table>


<a id="p100515"></a>VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

<a id="p100516"></a>7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППССЗ в соответствии с ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной ППССЗ.
<a id="p100517"></a>Перед началом разработки ППССЗ образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
<a id="p100518"></a>Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемой квалификации, определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.
<a id="p100519"></a>При формировании ППССЗ образовательная организация:
<a id="p100520"></a>имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППССЗ, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, и (или) вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;
<a id="p100521"></a>имеет право определять для освоения обучающимися в рамках профессионального модуля профессию рабочего, должность служащего (одну или несколько) согласно [приложению](#p100624) к настоящему ФГОС СПО;
<a id="p100522"></a>обязана ежегодно обновлять ППССЗ с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, культуры, науки, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ФГОС СПО;
<a id="p100523"></a>обязана в рабочих учебных программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;
<a id="p100524"></a>обязана обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения;
<a id="p100525"></a>обязана обеспечить обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы;
<a id="p100526"></a>обязана сформировать социокультурную среду, создавать условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствовать развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе творческих коллективов общественных организаций, спортивных и творческих клубов;
<a id="p100527"></a>должна предусматривать, в целях реализации компетентностного подхода, использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.
<a id="p100528"></a>7.2. При реализации ППССЗ обучающиеся имеют академические права и обязанности в соответствии с Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1) от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" <1>.

<a id="p100529"></a>

---

<a id="p100530"></a><1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388.

<a id="p100531"></a>7.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
<a id="p100532"></a>7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.
<a id="p100533"></a>7.5. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очно-заочной форме обучения составляет 16 академических часов в неделю.
<a id="p100534"></a>7.6. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год в заочной форме обучения составляет 160 академических часов.
<a id="p100535"></a>7.7. Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8 - 11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний период.
<a id="p100536"></a>7.8. Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной деятельности по дисциплине (дисциплинам) профессионального учебного цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального учебного цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение.
<a id="p100537"></a>7.9. Дисциплина "Физическая культура" предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной работы (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях).
<a id="p100538"></a>7.10. Образовательная организация имеет право для подгрупп девушек использовать часть учебного времени дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" (48 часов), отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.
<a id="p100539"></a>7.11. Получение СПО на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах ППССЗ. В этом случае ППССЗ, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и СПО с учетом получаемой специальности СПО.
<a id="p100540"></a>Срок освоения ППССЗ в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели из расчета:


| <a id="p100541"></a>теоретическое обучение<br>(при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) | <a id="p100542"></a>39 нед. |
| --- | --- |
| <a id="p100543"></a>промежуточная аттестация | <a id="p100544"></a>2 нед. |
| <a id="p100545"></a>каникулы | <a id="p100546"></a>11 нед. |


<a id="p100547"></a>7.12. Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательной организацией.

#### <a id="p100548"></a>7.13 В период обучения с юношами проводятся учебные сборы <1>.


<a id="p100549"></a>

---

<a id="p100550"></a><1> [Пункт 1 статьи 13](https://bukva.ai/docs/zakon-53-fz-1998/statya-13#p390) Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 13, ст. 1475; N 30, ст. 3613; 2000, N 33, ст. 3348; N 46, ст. 4537; 2001, N 7, ст. 620, ст. 621; N 30, ст. 3061; 2002, N 7, ст. 631; N 21, ст. 1919; N 26, ст. 2521; N 30, ст. 3029, ст. 3030, ст. 3033; 2003, N 1, ст. 1; N 8, ст. 709; N 27, ст. 2700; N 46, ст. 4437; 2004, N 8, ст. 600; N 17, ст. 1587; N 18, ст. 1687; N 25, ст. 2484; N 27, ст. 2711; N 35, ст. 3607; N 49, ст. 4848; 2005, N 10, ст. 763; N 14, ст. 1212; N 27, ст. 2716; N 29, ст. 2907; N 30, ст. 3110, ст. 3111; N 40, ст. 3987; N 43, ст. 4349; N 49, ст. 5127; 2006, N 1, ст. 10, ст. 22; N 11, ст. 1148; N 19, ст. 2062; N 28, ст. 2974; N 29, ст. 3121, ст. 3122, ст. 3123; N 41, ст. 4206; N 44, ст. 4534; N 50, ст. 5281; 2007, N 2, ст. 362; N 16, ст. 1830; N 31, ст. 4011; N 45, ст. 5418; N 49, ст. 6070, ст. 6074; N 50, ст. 6241; 2008, N 30, ст. 3616; N 49, ст. 5746; N 52, ст. 6235; 2009, N 7, ст. 769; N 18, ст. 2149; N 23, ст. 2765; N 26, ст. 3124; N 48, ст. 5735, ст. 5736; N 51, ст. 6149; N 52, ст. 6404; 2010, N 11, ст. 1167, ст. 1176, ст. 1177; N 31, ст. 4192; N 49, ст. 6415; 2011, N 1, ст. 16; N 27, ст. 3878; N 30, ст. 4589; N 48, ст. 6730; N 49, ст. 7021, ст. 7053, ст. 7054; N 50, ст. 7366; 2012, N 50, ст. 6954; N 53, ст. 7613; 2013, N 9, ст. 870; N 19, ст. 2329, ст. 2331; N 23, ст. 2869; N 27, ст. 3462, ст. 3477; N 48, ст. 6165).

<a id="p100551"></a>7.14. Практика является обязательным разделом ППССЗ. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. При реализации ППССЗ предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.
<a id="p100552"></a>Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.
<a id="p100553"></a>Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
<a id="p100554"></a>Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательной организацией по каждому виду практики.
<a id="p100555"></a>Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
<a id="p100556"></a>Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
<a id="p100557"></a>7.15. Реализация ППССЗ по специальности должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
<a id="p100558"></a>7.16. ППССЗ должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ППССЗ.
<a id="p100559"></a>Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
<a id="p100560"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППССЗ. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.
<a id="p100561"></a>Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным и (или) электронным изданием по каждой дисциплине профессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным и (или) электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
<a id="p100562"></a>Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.
<a id="p100563"></a>Библиотечный фонд помимо учебной литературы должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.
<a id="p100564"></a>Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований российских журналов.
<a id="p100565"></a>Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с российскими образовательными организациями, иными организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
<a id="p100566"></a>7.17. Прием на обучение по ППССЗ за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено [частью 4 статьи 68](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100910) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" <1>. Финансирование реализации ППССЗ должно осуществляться в объеме не ниже установленных государственных нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня.

<a id="p100567"></a>

---

<a id="p100568"></a><1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388.

<a id="p100569"></a>7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p100570"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p100571"></a>Кабинеты:
<a id="p100572"></a>социально-экономических дисциплин;
<a id="p100573"></a>иностранного языка;
<a id="p100574"></a>математики;
<a id="p100575"></a>информационных технологий в профессиональной деятельности;
<a id="p100576"></a>экономики организации;
<a id="p100577"></a>статистики;
<a id="p100578"></a>менеджмента;
<a id="p100579"></a>документационного обеспечения управления;
<a id="p100580"></a>правового обеспечения профессиональной деятельности;
<a id="p100581"></a>финансов, денежного обращения и кредита;
<a id="p100582"></a>налогов и налогообложения;
<a id="p100583"></a>страхового дела;
<a id="p100584"></a>бухгалтерского учета и аудита в страховых организациях;
<a id="p100585"></a>анализа финансово-хозяйственной деятельности;
<a id="p100586"></a>страхового права;
<a id="p100587"></a>безопасности жизнедеятельности;
<a id="p100588"></a>междисциплинарных курсов;
<a id="p100589"></a>методический.
<a id="p100590"></a>Лаборатории:
<a id="p100591"></a>информационных технологий;
<a id="p100592"></a>лингафонная;
<a id="p100593"></a>учебная страховая организация.
<a id="p100594"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p100595"></a>спортивный зал;
<a id="p3"></a>абзацы двадцать восьмой - двадцать девятый утратили силу. - [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2021-minprosvescheniya-rossii#p101543) Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450.
<a id="p100598"></a>Залы:
<a id="p100599"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p100600"></a>актовый зал.
<a id="p100601"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p100602"></a>выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p100603"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p100604"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p100605"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
<a id="p100606"></a>7.19. Реализация ППССЗ осуществляется образовательной организацией на государственном языке Российской Федерации.
<a id="p100607"></a>Реализация ППССЗ образовательной организацией, расположенной на территории республики Российской Федерации, может осуществляться на государственном языке республики Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Реализация ППССЗ образовательной организацией на государственном языке республики Российской Федерации не должна осуществляться в ущерб государственному языку Российской Федерации.

<a id="p100608"></a>VIII. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

<a id="p100609"></a>8.1. Оценка качества освоения ППССЗ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестации обучающихся.
<a id="p100610"></a>8.2. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
<a id="p100611"></a>8.3. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППССЗ (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.
<a id="p100612"></a>Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплинам и междисциплинарным курсам в составе профессиональных модулей разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно, а для промежуточной аттестации по профессиональным модулям и для государственной итоговой аттестации - разрабатываются и утверждаются образовательной организацией после предварительного положительного заключения работодателей.
<a id="p100613"></a>Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (междисциплинарным курсам) кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса) в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов должны активно привлекаться работодатели.

#### <a id="p100614"></a>8.4 Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

<a id="p100615"></a>оценка уровня освоения дисциплин;
<a id="p100616"></a>оценка компетенций обучающихся.
<a id="p100617"></a>Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.
<a id="p100618"></a>8.5. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам <1>.

<a id="p100619"></a>

---

<a id="p100620"></a><1> [Часть 6 статьи 59](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-59#p100803) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N 26, ст. 3388).

<a id="p100621"></a>8.6. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект). Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
<a id="p100622"></a>Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательной организации.





<a id="p100623"></a>Приложение
к ФГОС СПО по специальности 38.02.02
Страховое дело (по отраслям)

<a id="p100624"></a>ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ
К ОСВОЕНИЮ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
СРЕДНЕГО ЗВЕНА


| <a id="p100625"></a>Код по Общероссийскому [классификатору](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p100010) профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) | <a id="p100626"></a>Наименование профессий рабочих, должностей служащих |
| --- | --- |
| <a id="p100627"></a>1 | <a id="p100628"></a>2 |
| <a id="p100629"></a>[20034](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p105361) | <a id="p100630"></a>Агент страховой |




<a id="p100631"></a>

---
