Приказ Минобразования РФ от 24.02.2004 № 811
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минобразования РФ от 24.02.2004 N 811. 811. 24.02.2004. https://bukva.ai/docs/prikaz-811-2004
«О проведении конкурса по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 24 февраля 2004 г. № 811
О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ БАЗОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В целях координации действий по реализации Программы модернизации педагогического образования, утвержденной Приказом Минобразования России от 01.04.2003 № 1313, приказываю:
1. Провести конкурс по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования (далее — конкурс).
2. Отделу содержания педагогического образования (Н.Г. Калинниковой) обеспечить проведение конкурса.
3. Утвердить Положение о конкурсе (Приложение № 1).
4. Утвердить состав конкурсной комиссии конкурса (приложение № 2 — не приводится).
5. Утвердить состав экспертной комиссии конкурса (приложение № 3 — не приводится).
6. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на первого заместителя Министра В.А. Болотова.
Министр В. М. Филиппов
Приложение № 1 к Приказу Минобразования России от 24 февраля 2004 г. № 811
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ БАЗОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Общие положения:
1.1. Конкурс по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования (далее — конкурс) проводится Министерством образования Российской Федерации (далее — Министерство) в целях координации действий по модернизации педагогического образования, обобщению и распространению инновационного опыта. Основными направлениями деятельности базовых педагогических колледжей являются: участие в разработке или корректировке государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования в условиях модернизации педагогического образования; разработка, экспертиза и апробация экспериментальной учебно-программной документации по специальностям среднего профессионального образования педагогического профиля в условиях модернизации педагогического образования; обобщение и распространение передового опыта, накопленного в педагогических колледжах; определение направлений развития педагогического образования в соответствии с европейскими процессами; организация и проведение региональных и всероссийских семинаров-совещаний, конференций по актуальным вопросам модернизации педагогического образования.
1.2. Конкурс проводится на основании Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.03.2000 № 258, с изменениями и дополнениями, и Программы модернизации педагогического образования, утвержденной Приказом Минобразования России от 01.04.2003 № 1313.
1.3. Конкурсной комиссией будут отобраны 10 педагогических колледжей для определения их как базовых.
1.4. Для проведения анализа и экспертной оценки поданных заявок Министерство создает экспертную комиссию.
1.5. На участие в конкурсе могут подать заявку педагогические колледжи, расположенные в субъектах Российской Федерации (далее — педагогический колледж — участник конкурса). На конкурсе будет рассмотрена только одна заявка, согласованная с учредителями педагогических колледжей. В противном случае заявки не рассматриваются.
1.6 Педагогическому колледжу — участнику конкурса необходимо иметь:
опыт выполнения и координации работ, связанных с развитием содержания среднего педагогического образования; наличие доступа в глобальную сеть Интернет; наличие квалифицированных педагогических кадров; концепцию развития базового педагогического колледжа.
1.7 Заявка на участие в конкурсе подается не позднее 19.03.2004.
Итоги конкурса будут подведены конкурсной комиссией 26.03.2004 и утверждены приказом Министерства.
2. Порядок проведения конкурса.
2.1. Педагогический колледж — участник конкурса подает заявку на участие в конкурсе (Приложение) в двух экземплярах в бумажном виде (не более 15 листов) и в электронном виде на дискете формата 3,5.
2.2. Все экземпляры заявки на участие в конкурсе в бумажном виде должны быть отпечатаны и подписаны директором педагогического колледжа — участника конкурса. Каждый экземпляр должен быть прошит скобками.
2.3. Педагогический колледж — участник конкурса запечатывает все экземпляры заявки на участие в конкурсе в бумажном виде и дискету в один конверт. На конверте необходимо указать следующее: пометка «На конкурс по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования»; полный почтовый адрес Министерства; полный почтовый адрес и наименование педагогического колледжа — участника конкурса. Конверт с заявкой на участие в конкурсе может быть отправлен по почте или доставлен и передан непосредственно в Отдел содержания педагогического образования (почтовым отправлением по уведомлению о вручении или лично по адресу: к. 233 Чистопрудный бульвар, 6/9, Москва, 101990, в срок до 12.00). Претензии на несвоевременную почтовую доставку не принимаются.
2.4. Заявки на участие в конкурсе, поступившие после срока, указанного в п. 1.7, не рассматриваются.
2.5. Конкурсная комиссия проводит предварительное изучение степени соответствия заявки на участие в конкурсе пунктам 1.5, 1.6, 2.1, 2.2 настоящего Положения, опираясь на содержание самой заявки на участие в конкурсе и полученных разъяснений к ней. Признанные конкурсной комиссией заявки на участие в конкурсе несоответствующими отклоняются, по остальным заявкам на участие в конкурсе проводится экспертная оценка.
2.6. Во время предварительного изучения и экспертной оценки заявок на участие в конкурсе конкурсная комиссия вправе, по своему усмотрению, попросить педагогический колледж — участника конкурса дать разъяснения по поводу его заявки на участие в конкурсе.
2.7 Критериями оценки заявок на участие в конкурсе являются:
| № п/п | Критерии оценки педагогического колледжа — участника конкурса | Максимальное количество присваиваемых баллов |
|---|---|---|
| 1. | Наличие квалифицированных педагогических кадров, способных решать задачи, возложенные на базовые педагогические колледжи | 15 |
| 2. | Опыт экспериментальной, инновационной, научно-исследовательской деятельности | 25 |
| 3. | Уровень представленной педагогическим колледжем — участником конкурса концепции развития базового педагогического колледжа | 35 |
| 4. | Вхождение в ассоциацию образовательных учреждений, объединяющую образовательные учреждения независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, реализующие образовательные программы различных уровней | 10 |
| 5. | Наличие софинансирования администрации субъекта Российской Федерации (гарантийное письмо от субъекта Российской Федерации с указанием суммы) | 15 |
| Максимально возможное количество баллов | 100 |
2.8 Присланные на конкурс заявки не рецензируются и не возвращаются.
Приложение
к Положению о конкурсе по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования
ФОРМА ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ БАЗОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Общие сведения о педагогическом колледже — участнике конкурса (форма 1).
2. Описание опыта экспериментальной, инновационной, научно-исследовательской деятельности.
3. Описание имеющихся материально-технических ресурсов (форма 2).
4. Документы, подтверждающие вхождение педагогического колледжа в ассоциацию образовательных учреждений, объединяющую образовательные учреждения независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, реализующие образовательные программы различных уровней.
5. Описание имеющихся кадровых ресурсов (форма 3).
6. Письмо о согласии администрации субъекта Российской Федерации софинансировать деятельность базового педагогического колледжа.
7. Концепция развития базового педагогического колледжа.
Приложение к Положению о конкурсе по определению базовых педагогических колледжей в рамках Программы модернизации педагогического образования
Форма 1
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ — УЧАСТНИКЕ КОНКУРСА
| № п/п | Сведения о педагогическом колледже — участнике конкурса | |
|---|---|---|
| 1. | Полное наименование педагогического колледжа — участника конкурса | |
| 2. | Организационно-правовая форма | |
| 3. | Место нахождения: юридический адрес фактический адрес | |
| 4. | Филиалы (если есть): перечислить наименования и фактическое местонахождение | |
| 5. | Банковские реквизиты (ИНН, наименование банка, БИК, к/с, р/с) | |
| 6. | Телефоны педагогического колледжа — участника конкурса (с указанием кода города) | |
| 7. | Факс педагогического колледжа — участника конкурса (с указанием кода города) | |
| 8. | Адрес электронной почты педагогического колледжа — участника конкурса |
(подпись директора педагогического колледжа
- участника конкурса, М.П.)
(фамилия, имя, отчество)
Форма 2
СПРАВКА О НАЛИЧИИ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
| № п/п | Наименование | Место нахождения | Тип собственности (собственный или арендованный) | Предназначение | Состояние (подробные характеристики объекта) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
(подпись директора педагогического колледжа
- участника конкурса, М.П.)
(фамилия, имя, отчество)
Форма 3
СПРАВКА О КАДРОВЫХ РЕСУРСАХ
| № п/п | Фамилия, имя, отчество специалиста | Образование (какое учебное заведение окончил, год окончания, полученная специальность) | Ученая степень и ученое звание | Должность | Стаж работы в данной или аналогичной должности, лет |
| Руководящее звено | |||||
| Специалисты | |||||
| Прочий персонал | |||||
(подпись директора педагогического колледжа
- участника конкурса, М.П.)
(фамилия, имя, отчество)