Приказ Росстата от 19.01.2012 № 8

«Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений»

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

ПРИКАЗ

от 19 января 2012 г. № 8

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО

В соответствии с п. 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. № 420, и во исполнение федерального плана статистических работ приказываю:

1. Утвердить представленные Министерством образования и науки Российской Федерации прилагаемые годовые формы федерального статистического наблюдения с указаниями по их заполнению, сбор и обработка данных по которым осуществляются в системе Минобрнауки России, и ввести их в действие с отчета за 2011 год:

№ ОШ-2 «Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования»;

№ ОШ-2 (сводная) «Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования»;

№ 1 (профтех) «Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования»;

№ 2 (профтех) «Сведения о финансировании и материально-технической базе образовательных учреждений начального профессионального образования»;

№ 3 (профтех) «Сведения о работниках образовательных учреждений начального профессионального образования»;

№ 5 (профтех) «Сведения о численности обучающихся образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, по профессиям».

2. Установить предоставление данных по указанным в п. 1 настоящего приказа формам федерального статистического наблюдения по адресам и в сроки, установленные в этих формах.

3. С введением указанного в п. 1 настоящего приказа статистического инструментария признать утратившими силу приказы Росстата от 15.11.2010 № 394 и от 03.12.2010 № 427.

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно   │
│       представление недостоверной статистической информации влечет      │
│     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской     │
│  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ,  │
│  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │
│    ответственности за нарушение порядка представления государственной   │
│                        статистической отчетности"                       │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│            СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И РАСХОДАХ УЧРЕЖДЕНИЯ,             │
│                РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ                │
│                              за 20__ год                                │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Раздел 1. Сведения об учреждении

Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждением

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

Раздел 3. Расходы учреждения

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждением

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

Раздел 5. Сведения об обучающихся и кадровом составе учреждения

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической
  информации     (лицо, уполномоченное
  предоставлять         статистическую
  информацию   от имени   юридического
  лица)                                 ____________ ____________ _________
                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

                                        ____________  "__" _______ 20__ год
                                           (номер       (дата составления
                                         контактного        документа)

                                      телефона)

Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения

Форма федерального статистического наблюдения № ОШ-2 предоставляется юридическими лицами:

• государственными и муниципальными образовательными учреждениями, реализующими программы общего образования;
• негосударственными (частными учреждениями, в том числе учреждениями общественных объединений и религиозных организаций) образовательными учреждениями, реализующими программы общего образования, получившими лицензию органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, и прошедшими государственную аккредитацию.

Сведения предоставляются:

образовательным учреждением для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

общеобразовательным учреждением (начальным, основным, средним, средним с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией, лицеем, средней музыкальной и художественной школами, в которых наряду со специальными преподаются и общеобразовательные предметы в объеме среднего общеобразовательного учреждения);

общеобразовательной школой-интернатом (начальной общеобразовательной школой-интернатом, основной общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией-интернатом, лицеем-интернатом);

кадетским образовательным учреждением (кадетской школой и кадетской школой-интернатом);

общеобразовательной школой-интернатом с первоначальной летной подготовкой;

специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальной (коррекционной) начальной школой — детским садом; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернатом; специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья);

специальным учебно-воспитательным учреждением для детей и подростков с девиантным поведением (специальной общеобразовательной школой; специальным профессиональным училищем; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой и специальным (коррекционным) профессиональным училищем для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния);

образовательным учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детским домом (для детей школьного и смешанного возрастов); детским домом-школой, школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальным (коррекционным) детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальной (коррекционной) школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья);

оздоровительным образовательным учреждением санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторной школой-интернатом, санаторно-лесной школой, санаторным детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей);

образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственным и муниципальным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центрами: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и другими);

вечерним (сменным) общеобразовательным учреждением (вечерним (сменным) общеобразовательным учреждением с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), экстернатной формами обучения; центрами образования; открытыми (сменными) общеобразовательными учреждениями; вечерними (сменными) при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждениями для лиц с ограниченными возможностями здоровья).

При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить на следующее: при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации.

При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.

Государственное (муниципальное) образовательное учреждение, реализующее программы общего образования, предоставляет отчет учредителю — органу местного самоуправления, осуществляющему управление в сфере образования; органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющему управление в сфере образования; Министерству образования и науки Российской Федерации (по принадлежности).

Негосударственное образовательное учреждение, реализующее программы общего образования, предоставляет отчет по месту осуществления своей деятельности органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, выдавшему лицензию на право ведения образовательной деятельности.

При наличии у юридического лица обособленных подразделений форма заполняется по юридическому лицу в целом, включая обособленные подразделения.

В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках — краткое наименование.

По строке «Почтовый адрес» указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.

Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.

Раздел 1. Сведения об учреждении

В разделе отражается информация о том, имеется ли у учреждения собственная бухгалтерия, переведено ли оно на нормативное подушевое финансирование и на новую (отраслевую) систему оплаты труда, сведения об учредителе образовательного учреждения, реализующего программы общего образования (учредитель может быть только один), является ли учреждение автономным, негосударственным.

Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждением

Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря.

В строке 02 необходимо показать финансирование, полученное из бюджетов всех уровней. Автономные учреждения показывают в этой строке дотации, субвенции или субсидии, получаемые от государственных или муниципальных органов власти.

В строках 04 — 08 во внебюджетном финансировании выделяются следующие позиции:

по строке 04 показывается остаток средств на начало отчетного периода;

по строке 05 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС;

по строке 06 отражаются финансовые средства, поступившие от производственной деятельности;

по строке 07 приводятся благотворительные средства;

по строке 08 отражаются средства, полученные из остальных внебюджетных источников.

По строке 09 показывается остаток внебюджетных средств на конец отчетного периода.

Раздел 3. Расходы учреждения

Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря.

В разделе показываются только кассовые расходы.

Расходы по оплате труда и начислениям на оплату труда при наличии внутреннего совместительства показываются общими расходами. В этом разделе учитываются также расходы на внешних совместителей.

Начисления на оплату труда выделены и показываются по строке 13.

По строке 14 «прочие выплаты» показываются премии и надбавки к основному заработку.

Заполнение бюджетных расходов отображается в графе 3, а расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования, — в графе 4.

Автономные учреждения показывают в графе 3 дотации, субвенции или субсидии, получаемые от государственных или муниципальных органов власти.

Сумма расходов учреждения (раздел 3, строка 01, графа 4) и поступлений нефинансовых активов (раздел 3, строка 27, графа 4) должна равняться объему внебюджетных источников финансирования (раздел 2, строка 03, графа 3) за минусом остатка внебюджетных средств на конец отчетного периода (раздел 2, строка 09, графа 3).

Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждением

Раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в учреждении, реализующем программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.

По строке 01 приводится общий объем просроченной задолженности (включая переходящие остатки задолженности), не погашенной на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).

В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.

Раздел 5. Сведения об обучающихся и кадровом составе учреждения

В разделе отражаются сведения об обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образования. В разделе показываются сведения только по штатным работникам, без внешних совместителей.

Среднегодовая численность обучающихся (строки 01 — 04) определяется по формуле:

где К — среднегодовая численность обучающихся;

Кн — численность обучающихся на начало бюджетного года;

Кк — численность обучающихся на начало учебного года (1 сентября).

По строке 03 приводится среднегодовая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся в коррекционных классах.

По строке 04 приводится среднегодовая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся в обычных классах. Специальные (коррекционные) образовательные учреждения строку 04 не заполняют.

Среднегодовое число классов и классов-комплектов (строка 05) и из них классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья (строка 06) рассчитывается аналогично среднегодовой численности обучающихся. Для специальных (коррекционных) образовательных учреждений строка 05 будет равна строке 06.

По строкам 10 — 13 показываются педагогические работники учреждения, для специальных (коррекционных) образовательных учреждений строка 09 будет равна строке 13.

Сотрудники учреждения, реализующего программы общего образования, находящиеся в отпуске по беременности и родам и в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, в разделе 5 не показываются.

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно   │
│       представление недостоверной статистической информации влечет      │
│     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской     │
│  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ,  │
│  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │
│    ответственности за нарушение порядка представления государственной   │
│                        статистической отчетности"                       │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│            СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И РАСХОДАХ УЧРЕЖДЕНИЙ,             │
│                РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ                 │
│                              за 20__ год                                │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Раздел 1. Сведения о сети учреждений

Код по ОКЕИ: единица — 642

Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждениями

Код по ОКЕИ: тысяча рублей — 384

3. Расходы учреждений

3.1. Общие сведения

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.2. Расходы образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.3. Расходы общеобразовательных учреждений

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.4. Расходы общеобразовательных школ-интернатов

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.5. Расходы кадетских школ и кадетских школ-интернатов

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.6. Расходы общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.7. Расходы специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.8. Расходы специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.9. Расходы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.10. Расходы оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.11. Расходы образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.12. Расходы вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

3.13. Расходы негосударственных общеобразовательных учреждений

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждениями

Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

Раздел 5. Сведения об обучающихся и кадровом составе учреждений

5.1. Общие сведения

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.2. Сведения об обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.3. Сведения об обучающихся и кадровом составе общеобразовательных учреждений

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.4. Сведения об обучающихся и кадровом составе общеобразовательных школ-интернатов

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.5. Сведения об обучающихся и кадровом составе кадетских школ и кадетских школ-интернатов

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.6. Сведения об обучающихся и кадровом составе общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.7. Сведения об обучающихся и кадровом составе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.8. Сведения об обучающихся и кадровом составе специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.9. Сведения об обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.10. Сведения об обучающихся и кадровом составе оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.11. Сведения об обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.12. Сведения об обучающихся и кадровом составе вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

5.13. Сведения об обучающихся и кадровом составе негосударственных общеобразовательных учреждений

Коды по ОКЕИ: человек - 792; единица - 642

Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической
  информации     (лицо, уполномоченное
  предоставлять         статистическую
  информацию   от имени   юридического
  лица)                                 ____________ ____________ _________
                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

                                        ____________  "__" _______ 20__ год
                                           (номер       (дата составления
                                         контактного        документа)

                                      телефона)

Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения

Форма федерального статистического наблюдения № ОШ-2 (сводная) составляется на основании данных первичных отчетов (форма № ОШ-2) государственных (муниципальных) и негосударственных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования:

образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста,

общеобразовательных учреждений (начальных, основных, средних, средних с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий, лицеев, средних музыкальных и художественных школ, в которых наряду со специальными преподаются и общеобразовательные предметы в объеме среднего общеобразовательного учреждения),

общеобразовательных школ-интернатов (начальных общеобразовательных школ-интернатов, основных общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов),

общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой,

специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальных (коррекционных) начальных школ — детских садов; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов; специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья),

специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением (специальных общеобразовательных школ; специальных профессиональных училищ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) профессиональных училищ для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния),

образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детских домов (для детей школьного и смешанного возрастов); детских домов — школ, школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья),

оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, санаторных детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей),

образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственных и муниципальных образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центров: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других),

вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), экстернатной формами обучения; центров образования; открытых (сменных) общеобразовательных учреждений; вечерних (сменных) при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждений для лиц с ограниченными возможностями здоровья).

Форма заполняется по самостоятельным, а также автономным государственным (муниципальным) образовательным и негосударственным учреждениям, реализующим программы общего образования (имеющим статус юридического лица).

По государственным (муниципальным) образовательным учреждениям, в том числе и автономным образовательным учреждениям, реализующим программы общего образования, заполняются разделы 1, 2, 3.1 - 3.12, 4, 5.1 - 5.12 по соответствующим строкам и графам.

По строке «Почтовый адрес» указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.

При заполнении в кодовой части формы в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.

Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.

Раздел 1. Сведения о сети учреждений

В разделе отражаются данные о сети общеобразовательных учреждений.

В графе 6 показываются образовательные учреждения, которые не имеют собственной бухгалтерии.

В графе 7 показывается число образовательных учреждений, переведенных на нормативное подушевое финансирование.

В графе 8 отображается число образовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда.

В графах 9 — 11 показываются сведения об учредителях образовательных учреждений, реализующих программы общего образования.

В графе 12 выделяются автономные учреждения из общего числа учреждений, реализующих программы общего образования (из графы 05).

Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждениями

В разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования всех государственных (муниципальных) и негосударственных учреждений, реализующих программы общего образования. Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря.

Раздел 3. Расходы учреждений

Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря.

В разделе показываются кассовые расходы всех общеобразовательных учреждений. Расходы по оплате труда и начислениям на оплату труда при наличии внутреннего совместительства показываются общими расходами. В этом разделе также учитываются расходы на внешних совместителей.

Раздел 3 формируется из 13 подразделов.

В разделе 3.1 показываются сведения о расходах по всем типам и видам учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду показателей значения в разделе 3.1 должны равняться сумме этих же значений соответственно в разделах 3.2 - 3.13.

По государственным образовательным учреждениям, реализующим программы общего образования, заполняются разделы 3.1 - 3.12.

По негосударственным образовательным учреждениям, реализующим программы общего образования, заполняются разделы 3.1 и 3.13.

Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждениями

Этот раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.

По строке 01 приводится общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующим программы общего образования (включая переходящие остатки задолженности), не погашенной на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).

В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.

Раздел 5. Сведения об обучающихся и кадровом составе учреждений

В разделе приводятся сведения об обучающихся и кадровом составе всех государственных (муниципальных) и негосударственных учреждений, реализующих программы общего образования.

В разделе показываются сведения только по штатным работникам, без внешних совместителей.

Раздел 5 формируется из 13 подразделов.

В разделе 5.1 показываются сведения об обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду показателей значения в разделе 5.1 должны равняться сумме этих же значений соответственно в разделах 5.2 - 5.13.

Сотрудники учреждений, реализующих программы общего образования, находящиеся в отпуске по беременности и родам и в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, в разделе 5 (5.1 - 5.13) не показываются.

По государственным образовательным учреждениям, реализующим программы общего образования, заполняются разделы 5.1 - 5.12.

По негосударственным образовательным учреждениям, реализующим программы общего образования, заполняются разделы 5.1 и 5.13.

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно   │
│       представление недостоверной статистической информации влечет      │
│     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской     │
│  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ,  │
│  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │
│    ответственности за нарушение порядка представления государственной   │
│                        статистической отчетности"                       │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Раздел 1. Сведения об обучающихся в отчетном году за счет бюджета учредителя

Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642

Справка к разделу 1

Среднегодовая численность обучающихся (11) _______ (человек)

Раздел 2. Сведения об обучающихся в отчетном году по договорам

Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642

Справка к разделу 2

Среднегодовая численность обучающихся по договорам (17) _________ (чел.)

Кроме того, число профессиональных училищ ФСИН

России, осуществляющих обучение по договорам          (18) __________ (ед.)
  в них обученных за отчетный год                     (19) _________ (чел.)

Раздел 3. Численность краткосрочно обученных по договорам в отчетном году

(кроме приведенных в разделах 1 и 2)

Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642

Раздел 4. Распределение обучающихся по полу и возрасту на конец отчетного года

Код по ОКЕИ: человек — 792

Раздел 5. Распределение численности краткосрочно обученных по договорам в отчетном году, по полу и возрасту

Код по ОКЕИ: человек — 792

Раздел 6. Итоги учебной работы, результаты итоговой аттестации обучившихся всех форм обучения

Код по ОКЕИ: человек — 792

Справка к разделу 6

Численность обучившихся, не получивших дипломы или свидетельства (20) _______ (человек)

Раздел 7. Сведения о приеме обучающихся всех форм обучения

Код по ОКЕИ: человек — 792

Справка к разделу 7

Из общей численности принятых вновь обучающихся очной формы за счет бюджета учредителя (из стр. 01):

    дети-сироты                            (21) _______ (чел.)
    лица из числа детей-сирот              (22) _______ (чел.)
    дети-инвалиды                          (23) _______ (чел.)
    инвалиды                               (24) _______ (чел.)

лица с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 18 лет и старше (25) _______ (чел.)

Раздел 8. Сведения о выпуске обучившихся по очной форме обучения

Коды по ОКЕИ: человек — 792

Справка к разделу 8

Число специальных профессиональных училищ,

направивших выпускников на работу в организации    (09) __________ (ед.)
    в них выпущено обучившихся за отчетный год     (10) __________ (чел.)

Раздел 9. Численность обучающихся на конец отчетного года

Код по ОКЕИ: человек — 792

Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической
  информации     (лицо, уполномоченное
  предоставлять         статистическую
  информацию   от имени   юридического
  лица)                                 ____________ ____________ _________
                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

                                        ____________  "__" _______ 20__ год
                                           (номер       (дата составления
                                         контактного        документа)

                                      телефона)

Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения

Форму № 1 (профтех) заполняют юридические лица — государственные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования.

Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию от имени юридического лица.

При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата. В графе 3 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО — 1; ОУ СПО — 2; ОУ ВПО — 3.

Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют форму № 1 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования — как сводную форму.

Образовательные учреждения начального профессионального образования (профессиональные училища, профессиональные лицеи) всех министерств и ведомств заполняют:

при наличии контрольных цифр (КЦ) приема (обучение за счет бюджета)

в форме экстерната: соответствующие строки и графы в разделах 1, 4, 6, 7, 9;

при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)

очная форма обучения: соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7, 8 и 9;

очно-заочная (вечерняя) форма обучения: соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7 и 9;

в форме экстерната: соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7 и 9;

при наличии в образовательном учреждении граждан, краткосрочно обученных по договорам по направлениям: повышение квалификации, профессиональная переподготовка и подготовка рабочих (служащих) в отчетном году - разделы 3, 5.

Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:

при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)

очная форма обучения: полностью разделы 1, 4, 6, 7, 8 и 9;

очно-заочная (вечерняя) форма обучения: соответствующие строки и графы в разделах 1, 4, 6, 7, 9;

в форме экстерната: соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7 и 9;

при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)

очная форма обучения — соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7, 8 и 9;

очно-заочная (вечерняя) форма обучения — соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7, 9;

в форме экстерната: соответствующие строки и графы в разделах 2, 4, 6, 7 и 9;

при наличии в образовательном учреждении граждан, краткосрочно обученных по договорам по направлениям: повышение квалификации, профессиональная переподготовка и подготовка рабочих (служащих) в отчетном году - разделы 3, 5.

Учреждения начального профессионального образования Федеральной службы исполнения наказаний заполняют:

соответствующие строки и графы в разделах 1, 4, 9, справку к разделу 2.

Специальные профессиональные училища заполняют:

соответствующие строки и графы в разделах 1, 4, 9, справку к разделу 8.

Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь исходный первичный материал, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов и другие документы.

Используемые в отчете понятия:

Обучающиеся, воспитанники с ограниченными возможностями здоровья — лица, имеющие подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией недостатки в физическом и (или) психическом развитии, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования: неслышащие, слабослышащие и позднооглохшие, незрячие, слабовидящие и поздноослепшие, с тяжелой речевой патологией, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью (могут являться или не являться инвалидами). Дети с соматическими заболеваниями сюда не включаются.

Инвалид — лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройства функций организма и ограничения жизнедеятельности лицам, признанным инвалидами, устанавливается группа инвалидности, а лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид». Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы. Порядок и условия признания лица инвалидом устанавливаются Правительством Российской Федерации (инвалиды могут являться или не являться лицами с ограниченными возможностями здоровья).

Если обучающийся является обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и при этом является и инвалидом, он показывается по обеим категориям.

Раздел 1. Сведения об обучающихся в отчетном году за счет бюджета учредителя

В разделе отражается наличие и движение обучающихся за счет средств бюджета (федерального или субъекта Российской Федерации).

По строкам 03, 04, 05 учитываются обучающиеся всех форм обучения, в зависимости от программ обучения: «на базе среднего (полного) общего образования» — из выпускников общеобразовательных учреждений среднего (полного) общего образования; «на базе основного общего образования» — из числа молодежи, окончившей общеобразовательные учреждения основного общего образования и получающей среднее (полное) общее образование; «группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования» — из числа молодежи, окончившей общеобразовательные учреждения основного общего образования и не получившей среднего (полного) общего образования.

По строке 08 учитываются обучающиеся за счет средств бюджета по очно-заочной (вечерней) форме обучения и в форме экстерната.

Строки 09 и 10 заполняют профессиональные училища Федеральной службы исполнения наказаний и специальные профессиональные училища соответственно.

В графу 3 «Численность обучающихся на начало отчетного года» включаются лица, числящиеся в составе обучающихся по состоянию на 1 января отчетного года. Указанная численность обучающихся по каждой из строк 01 — 10 должна строго соответствовать данным отчета за предыдущий год в графе 16 «Численность обучающихся на конец отчетного года» (так как в ночь с 31 декабря на 1 января движения контингента не происходит).

Пример: если изменение численности обучающихся (в связи с переходом учреждений в другое подчинение и др.) оформляется на 1 января 2011 г., по всем строкам (01 — 10) в графе 3 проставляются данные, которые были в этих строках в графе 16 в отчете за 2010 г., движение же (изменение) численности показывается за отчетный год в графах 4 — 15.

В графе 20 указывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования:

по строке 01 — общее число образовательных учреждений;

по строке 02 — только количество учреждений всех форм обучения;

по строке 03 — из строки 02 имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;

по строке 04 — из строки 02 имеющие отделения на базе основного общего образования;

по строке 05 — из строки 02 имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования.

Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, заполняющее форму, в графе 20 по строке 01 проставляет «1».

Графа 20 по строкам 02 — 10 заполняется образовательным учреждением, проводящим обучение за счет бюджета. В графе 20 проставляется «1» по тем строкам, по которым показаны обучающиеся на конец отчетного года (заполнена графа 16). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 20 не показываются.

При наличии в образовательном учреждении обучающихся только на договорной основе (отсутствие КЦ приема) раздел 1 не заполняется. Если образовательное учреждение, реализующее программы начального профессионального образования, заключает договор на обучение с другими органами управления, то обучающиеся за счет других бюджетов должны показываться как обучающиеся на договорной основе. Например, образовательное учреждение федерального подчинения, имеющее КЦ приема, заключило договор с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования. В раздел 1 (об обучающихся за счет средств бюджета) следует включать только тех, кто обучается за счет федерального бюджета, остальных необходимо показать в разделе 2.

Органам исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, необходимо сверить данные графы 20 по всем строкам (01 — 10) отчетного года с данными предыдущего отчетного года. Если произошли изменения в числе образовательных учреждений, в сопроводительной записке необходимо перечислить, куда переданы (или с кем объединены) учреждения, или просто сообщить о закрытии учреждений.

В графе 20 сумма строк 03, 04, 05 может быть больше или равна строке 02 за счет того, что в образовательном учреждении могут одновременно присутствовать отделения по разным базам образования.

В остальных графах (3 — 19) сумма строк 03, 04, 05 строго равна строке 02.

В графу 20 вносятся сведения о количестве головных учреждений НПО, СПО или ВПО на конец отчетного года, а в графе 21 должны показываться филиалы (отделения, группы и т.п.) этих образовательных учреждений, которые реализуют программы начального профессионального образования, если они есть.

графа 16 = графа 3 + графа 4 — графа 6 — графа 8 по всем строкам (01 — 10).

Общая численность выбывших обучающихся должна быть равна сумме составляющих граф с перечнем причин выбытия: графа 8 = сумме граф с 9 по 15 по всем строкам (01 — 10).

Данные строки 01 равны сумме данных строк 02, 09, 10 по всем графам кроме граф 20, 21.

Среднегодовая численность обучающихся (строка 11) определяется суммированием численности обучающихся на первое число каждого месяца и делением полученной суммы на 12.

Раздел 2. Сведения об обучающихся в отчетном году по договорам

В этом разделе отчета отражается наличие и движение обучившихся на договорной основе.

По строкам 02, 03, 04 учитываются обучающиеся образовательных учреждений по очной и очно-заочной (вечерней) формам обучения в зависимости от программ обучения: «на базе среднего (полного) общего образования» — из выпускников среднего (полного) общеобразовательного учреждения; «на базе основного общего образования» — из числа молодежи, окончившей основное общеобразовательное учреждение и получающей среднее (полное) образование; «группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования» — из числа молодежи, окончившей основное общеобразовательное учреждение и не получающей среднего (полного) общего образования. Строка 01 равна сумме строк 02 — 04 по всем графам, кроме графы 10.

В строке 05 показываются обучающиеся на договорной основе в отделениях с очно-заочной (вечерней) формой обучения и в форме экстерната на базах среднего (полного) общего образования, основного общего образования или в группах молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (из строки 01).

По строкам 06 — 09, 11 — 15 показываются обучающиеся в зависимости от источника выделения средств на обучение.

По строкам 06 — 09 показываются обучающиеся за счет бюджетов органов управления, отличных от учредителя (не относящихся к КЦ приема). Строка 06 равна сумме строк 07 — 09 по всем графам, кроме графы 10.

По строке 10 указывается численность обучающихся по программе подготовки водителей для Вооруженных Сил Российской Федерации.

По строкам 11 — 13 показываются обучающиеся за счет средств работодателей с разделением по формам собственности. Строка 11 равна сумме строк 12 и 13 по всем графам, кроме графы 10.

По строке 16 показываются обучающиеся на договорной основе, направленные на обучение службой занятости (из общей численности обучающихся по договорам за счет бюджетов органов управления, отличных от учредителя (из строки 06)).

В графах 3 — 9 показываются: численность обучающихся на начало отчетного года, прием, выпуск на договорной основе и численность обучающихся на конец отчетного года.

В графе 10 показывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, в которых осуществляется подготовка на договорной основе:

по строке 01 — общее количество образовательных учреждений с очной и очно-заочной формами обучения;

по строке 02 — из строки 01 имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;

по строке 03 — из строки 01 имеющие отделения на базе основного общего образования;

по строке 04 — из строки 01 имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования.

Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, ведущее подготовку на договорной основе, в графе 10 по строке 01 проставляет «1».

В графе 10 по строкам 01 — 16 проставляется «1» в тех строках, по которым показаны обучающиеся на конец отчетного года (заполнена графа 6). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 10 не показываются, т.к. эта информация проходит по головному учреждению. Кроме того, все требования строгого суммирования строк 01, 06, 11 раздела 2 на графу 10 не распространяются, так как в учреждении могут одновременно присутствовать отделения на разных базах образования и с различными источниками средств на обучение.

В справке к разделу 2 показывается среднегодовая численность обучающихся по договорам. Она определяется суммированием численности обучающихся на первое число каждого месяца и делением полученной суммы на 12. Кроме того, в справке указывается число профессиональных училищ Федеральной службы исполнения наказаний, которые осуществляют обучение по договорам (строка 18), и численность обученных в них за отчетный год (строка 19).

Раздел 3. Численность краткосрочно обученных по договорам

Раздел заполняется образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования, с очной и очно-заочной (вечерней) формами обучения, проводившими в отчетном году краткосрочное обучение по договорам по направлениям: повышение квалификации, профессиональная переподготовка и подготовка рабочих (служащих).

В графах 3 — 6 указано распределение численности краткосрочно обученных по образовательным программам: в графе 4 — «подготовка рабочих (служащих)», в графе 5 — «профессиональная переподготовка», в графе 6 — «повышение квалификации».

Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, осуществлявшее за отчетный год краткосрочную подготовку на договорной основе, в графе 7 по строке 01 проставляет «1».

В графе 7 по строкам 02 — 11 проставляется «1» в тех строках, по которым показаны обучавшиеся (заполнена графа 3). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 7 не показываются. Кроме того, все требования строгого суммирования строк 01, 02 и 06 раздела 3 на графу 7 не распространяются, так как в учреждении могут одновременно присутствовать обучающиеся с различными источниками средств на обучение.

Раздел 4. Распределение обучающихся по полу и возрасту на конец отчетного года

В графах 6 — 8 показывается распределение численности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, обучающихся в образовательном учреждении, реализующем программы начального профессионального образования, по возрасту. Если обучающийся является обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и при этом является и инвалидом, он показывается и по графе 6, и по графе 7.

В разделе 4 данные строки 01, графы 3 равны строке 02 графы 16, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 4 равны строке 02 графы 17, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 5 равны строке 02 графы 18, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 6 равны строке 02 графы 19, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 9 равны строка 02 — строка 08 графы 16, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 10 равны строка 02 — строка 08 графы 17, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01, графы 11 равны строке 01 графы 6, раздела 2.

В разделе 4 данные строки 01, графы 12 равны строке 01 графы 7, раздела 2.

В разделе 4 данные строки 01, графы 13 равны строка 01 — строка 05 графы 6, раздела 2.

В разделе 4 данные строки 01, графы 14 равны строка 01 — строка 05 графы 7, раздела 2.

В разделе 4 данные строки 01, графы 15 равны строке 09 графы 16, раздела 1.

В разделе 4 данные строки 01 равны сумме данных строк 02 — 18, в графах 3 — 16.

Раздел 5. Распределение численности краткосрочно обученных по договорам в отчетном году по полу и возрасту

Раздел заполняется образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования, с очной и очно-заочной формами обучения, проводившими в отчетном году краткосрочное обучение по договорам. Распределять выпускников, прошедших краткосрочное обучение в отчетном году, следует по возрасту на момент окончания обучения.

В разделе 5 данные строки 01, графы 3 равны строке 01 графы 3, раздела 3.

В разделе 5 данные строки 01, графы 5 равны строке 01 графы 4, раздела 3.

В разделе 5 данные строки 01, графы 6 равны строке 01 графы 5, раздела 3.

В разделе 5 данные строки 01, графы 7 равны строке 01 графы 6, раздела 3.

Раздел 6. Итоги учебной работы, результаты итоговой аттестации обучившихся всех форм обучения

В разделе приводятся данные о результатах итоговой аттестации. Заполняют раздел образовательные учреждения НПО, СПО и ВПО, реализующие программы начального профессионального образования.

По строке 01 «всего выпущено» учитываются обучавшиеся, получившие в отчетном году дипломы (строка 02) или свидетельства (строка 06): строка 01 равна сумме строк 02 и 06 по всем графам.

Из строки 02 «численность обучившихся, получивших дипломы» необходимо выделить обучившихся, получивших дипломы с отличием (строка 03), награжденных золотыми (строка 04) и серебряными (строка 05) медалями.

Данные в разделе 6 должны быть распределены по формам обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), в форме экстерната).

Всех обучившихся, окончивших обучение по очной форме (графа 3), показывают по уровню полученного образования (среднее (полное) общее, основное общее или в группах молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования): графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по всем строкам.

В графе 8 показываются обученные на договорной основе по всем формам обучения.

В строках 14 — 17 необходимо выделить из общей численности выпущенных: детей-сирот до 18 лет (строка 14), лиц из числа детей-сирот 18 лет и старше (строка 15), детей-инвалидов (строка 16), инвалидов (строка 17), обучавшихся за счет бюджета учредителя (графы 3 — 7) и по договорам (графа 8).

В справке к разделу 6 (строка 20) показывается численность обучившихся на бюджетной и договорной основе, не получивших диплом или свидетельство.

Раздел 7. Сведения о приеме обучающихся всех форм обучения

В разделе отображаются сведения о приеме в образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, по очной, очно-заочной формам обучения и форме экстерната.

Численность обучающихся, принятых на разные сроки обучения (до 1 года включительно; от 1 года до 2-х лет; от 2-х до 3-х лет; свыше 3-х лет), в сумме должна равняться общему приему обучающихся: строка 01 равна сумме строк 04 — 07 (по графам 3, 7 — 10).

В графе 5 строки 04 и 05 закрыты для заполнения, поскольку прием на отделения на базе основного общего образования производится только на обучение со сроком свыше 2-х лет (в графе 5 строка 01 равна сумме строк 06, 07).

В графах 4 и 6 строка 07 закрыта для заполнения, поскольку на отделения на базе среднего (полного) общего образования (графа 4) и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (графа 6), прием на обучение «со сроком свыше 3-х лет» не осуществляется (в графах 4 и 6 строка 01 равна сумме строк 04 — 06).

В графе 8 показывается численность обучающихся по очной форме, принятых на договорной основе.

Численность принятых обучающихся по возрастным группировкам (до 14 лет, 14 — 15 лет, 16 — 17 лет, 18 лет, 19 лет и старше) в сумме должна быть равна общей численности принятых обучающихся: строка 01 равна сумме строк 08 — 12 по всем графам.

Численность принятых обучающихся по уровню имеющегося образования (не имеющие основного общего образования, имеющие основное общее образование, имеющие среднее (полное) общее образование) в сумме должна быть равна общей численности принятых обучающихся: строка 01 равна сумме строк 16, 17, 19 по графам 3, 7 — 10.

Численность обучающихся, принятых за отчетный год на очно-заочную (вечернюю) форму обучения за счет бюджета учредителя, показывается в графе 9.

Численность обучающихся, принятых за отчетный год на очно-заочную (вечернюю) форму обучения по договорам, показывается в графе 10.

Общая численность принятых за счет бюджета учредителя в разделе 7 должна соответствовать данным раздела 1:

раздел 7 строка 01 сумма граф 3, 9 равна строке 02 графе 5 раздела 1;

раздел 7 строка 01 графа 9 равна строке 08 графе 5 раздела 1.

Общая численность обучающихся, принятых на договорной основе, в разделе 7 должна соответствовать данным раздела 2:

раздел 7 строка 01 сумма граф 8, 10 равна строке 01 графе 4 раздела 2;

раздел 7 строка 01 графа 10 равна строке 05 графе 4 раздела 2.

В строке 14 необходимо указать численность обучающихся детей (в возрасте до 18 лет) с ограниченными возможностями здоровья, принятых за отчетный год.

В Справке к разделу 7 в строках 21 - 24 необходимо выделить из общей численности принятых вновь на очную форму обучения за счет бюджета учредителя: детей-сирот до 18 лет (строка 21), лиц из числа детей-сирот 18 лет и старше (строка 22), детей-инвалидов (строка 23), инвалидов (строка 24). В строке 25 необходимо указать численность обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 18 лет и старше, принятых за отчетный год.

Если обучающийся является обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и при этом является и инвалидом (или ребенком-инвалидом), он показывается и по строке 25 (или строке 14), и по строке 24 (или строке 23).

Раздел 8. Сведения о выпуске обучившихся по очной форме обучения

В разделе показывается распределение выпуска учреждений НПО, СПО и ВПО, реализующих программы начального профессионального образования.

В графах 3, 6 по строке 01 показывается общая численность выпускников, обученных за отчетный год за счет бюджета и по договорам соответственно.

В графах 4, 5, 7 по строке 01 показывается численность выпускников, направленных на работу в организации.

Сведения о численности выпускников, не направленных на работу по различным причинам (призваны на военную службу, поступили в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования и другие), показываются в графах 3 и 6 по строкам 03, 04, 05 или 08. Численность выпускников, которым предоставлено свободное трудоустройство, отображается в строке 05 граф 3, 6. Общая численность выпускников, не направленных на работу, показывается в строке 02 по графам 3, 6 и равна сумме строк 03, 04, 05 и 08.

Общая численность обученных за счет бюджета, выпущенных за год (строка 01 графа 3), должна равняться сумме выпускников, направленных на работу (строка 01 графа 4) и не направленных на работу (строка 02 графа 3).

Общая численность выпускников, обучившихся по договорам за год (строка 01 графа 6), должна равняться сумме выпускников, направленных на работу (строка 01 графа 7) и не направленных на работу (строка 02 графа 6).

Строка 01 графа 3 (общая численность выпускников, обучившихся за счет бюджета учредителя) равна строка 02 — строка 08 графы 6, раздела 1.

Строка 01 графа 6 (общая численность выпускников, обучившихся по договорам (за исключением краткосрочно обученных)) равна строка 01 — строка 05 графы 5, раздела 2.

В справке к разделу 8 показываются специальные профессиональные училища, направляющие обучившихся выпускников на работу в организации, а также численность выпускников, направленных этими училищами на работу в организации за отчетный год.

Раздел 9. Численность обучающихся на конец отчетного года

В разделе показывается распределение численности детей-сирот до 18 лет и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот от 18 лет и старше, детей-инвалидов и инвалидов, обучающихся в учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования, на конец отчетного года по всем формам обучения за счет бюджета учредителя (графы 3 — 8) и по договорам (графы 9 — 14).

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно   │
│       представление недостоверной статистической информации влечет      │
│     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской     │
│  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ,  │
│  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │
│    ответственности за нарушение порядка представления государственной   │
│                        статистической отчетности"                       │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
<pre class="legal-pre">│         СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЕ        │
│   ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ   │
│                               за 20__ г.                                │</pre>
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Раздел 1. Сведения о наличии земельных участков у учреждения

Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055, единица - 642

Раздел 2. Сведения о наличии и использовании площадей у учреждения

Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055, единица - 642

Раздел 3. Сведения об учебных, культурно-бытовых и административно-служебных помещениях учреждения

Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642, место - 698

--------------------------------

<*> Указываются помещения для кружковой работы, кабинеты, лаборатории, мастерские, имеющие самостоятельные помещения.

Раздел 4. Сведения об электронных средствах обучения в учреждении

Код по ОКЕИ: единица — 642

Раздел 5. Сведения об источниках получения средств учреждением

Код по ОКЕИ: тысяча рублей — 384