---
title: "Приказ Минобрнауки России от 01.07.2010 N 742"
number: "742"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2010-07-01
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-742-2010-minobrnauki-rossii-2"
---

## Приказ Минобрнауки России от 01.07.2010 N 742

# Приказ Минобрнауки России от 01.07.2010 N 742

(ред. от 18.07.2016)

"Об утверждении программы развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина" на 2010 - 2019 годы"


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПРИКАЗ**
от 1 июля 2010 г. N 742

<a id="p100328"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО**
**БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ**

<div align="center">

**УНИВЕРСИТЕТ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА" НА 2010 - 2019 ГОДЫ**

</div>


<a id="p100004"></a>В соответствии с пунктом 6 Положения о конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. N 550, и на основании протокола заседания конкурсной комиссии по отбору программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", от 26 апреля 2010 г. N 2 приказываю:
<a id="p100329"></a>Утвердить прилагаемую Программу развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина" на 2010 - 2019 годы.

> *(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2016-minobrnauki-rossii#p100010) Минобрнауки России от 18.07.2016 N 874)*


<div align="right">

<a id="p100006"></a>Министр<br>
**А.ФУРСЕНКО**

</div>






<div align="right">

<a id="p100007"></a>Приложение

<a id="p100008"></a>Утверждена<br>
Приказом Министерства<br>
образования и науки<br>
Российской Федерации<br>
от 1 июля 2010 г. N 742

</div>


<a id="p100330"></a>**ПРОГРАММА**
**РАЗВИТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО**
**УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ**
**НЕФТИ И ГАЗА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)**

<div align="center">

**ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА" НА 2010 - 2019 ГОДЫ**

</div>


<a id="p100010"></a>I. Основные предпосылки и обоснование создания

<div align="center">

национального исследовательского университета,<br>
характеристика приоритетных направлений развития<br>
национального исследовательского университета

</div>


<a id="p100331"></a>Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина" на 2010 - 2019 годы (далее - Программа, университет) разработана в соответствии с Положением о конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. N 550, и требованиями к структуре и содержанию программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 июля 2009 г. N 278 "О сроке проведения в 2009 году конкурсного отбора программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", о форме заявки на участие в нем и требованиях к содержанию и структуре программ развития университетов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 октября 2009 г., регистрационный номер 14960).

> *(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2016-minobrnauki-rossii#p100012) Минобрнауки России от 18.07.2016 N 874)*

<a id="p100012"></a>Университет является головным вузом ключевой для экономики страны нефтегазовой отрасли промышленности. Без опережающего развития топливно-энергетического комплекса (далее - ТЭК) и нефтегазохимии, без сохранения его конкурентоспособности, обеспечиваемой высококвалифицированными специалистами, невозможна модернизация экономики страны. А для этого в ТЭК необходимо иметь мощный научно-образовательный центр мирового уровня, который будет в состоянии вести подготовку требуемых специалистов. Настоящая Программа направлена именно на создание в отрасли подобного центра.
<a id="p100013"></a>Университет имеет основания позиционировать себя как исследовательский университет, поскольку:
<a id="p100014"></a>успешно ведет научно-образовательную деятельность на принципах интеграции образования, науки и производства и опережающего образования;
<a id="p100015"></a>обеспечивает проведение широкого спектра фундаментальных и прикладных исследований;
<a id="p100016"></a>обладает способностью генерировать новые знания, разрабатывать на их основе эффективные технологии и обеспечивать их трансфер в экономику;
<a id="p100017"></a>имеет отлаженные системы подготовки магистров, кандидатов и докторов наук и дополнительного профессионального образования.
<a id="p100018"></a>Университет обладает необходимым научно-педагогическим потенциалом, имеет современную учебно-научную лабораторную базу и инновационный пояс малых внедренческих предприятий.
<a id="p100019"></a>В структуре университета 30 научно-исследовательских институтов, центров и лабораторий, в том числе институты разработки месторождений углеводородов, нанохимии и биотехнологий, проблем развития кадрового потенциала ТЭК и др. В ходе реализации инновационной образовательной программы в 2007 - 2008 годах создан уникальный центр управления разработкой месторождений, предназначенный для овладения компетенциями по управлению автоматизированными производственными комплексами, с системами искусственного интеллекта, подобными "Штокману" и "Ванкору". Кроме того, созданы научно-образовательные центры промысловой химии, физики горных пород, супервайзинга в бурении, автоматизации технологических процессов нефтегазового производства, диспетчерского управления подготовкой нефти и газа, геологической поддержки виртуальных месторождений.
<a id="p100020"></a>Университет располагает новейшими программными продуктами, используемыми ведущими нефтегазовыми компаниями мира в геолого-гидродинамическом моделировании залежей, проектировании технологического оборудования и технологических систем разработки месторождений углеводородов, транспорта и переработки нефти и газа. Работу университетского центра обработки данных обеспечивает суперкомпьютер, имеющий 168-ядерный процессор.
<a id="p100021"></a>Центры обработки данных и управления разработкой месторождений вместе с созданными в университете компьютеризированными автоматизированными рабочими местами специалистов различного профиля объединены в систему, образующую новую для высшей школы страны среду обучения - виртуальную среду профессиональной деятельности. Реализуемая в этой среде инновационная технология обучения состоит в имитации в режиме реального времени штатной согласованной работы специалистов различного профиля, соответствующих отделов проектного института или технологических, управленческих и экономических служб предприятия.
<a id="p100022"></a>Университет будет выполнять научные исследования по всему спектру технологий нефтегазового производства, активно внедрять свои разработки, развивать подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов нового поколения.
<a id="p100023"></a>Стратегическими партнерами университета в его научной деятельности как исследовательского университета будут Минобрнауки России, Минэнерго России, Минприроды России, ведущие нефтегазовые компании, их инжиниринговые центры, отраслевые и академические научно-исследовательские институты, занимающиеся нефтегазовой проблематикой, другие нефтегазовые вузы страны.
<a id="p100024"></a>В Программе определены следующие приоритетные направления развития университета (далее - ПНР):
<a id="p100025"></a>энергоэффективность и энергосбережение в освоении и использовании углеводородных ресурсов;
<a id="p100026"></a>наращивание ресурсной базы топливно-энергетического комплекса - разведка и освоение месторождений углеводородов на шельфе, залежей с трудноизвлекаемыми запасами и нетрадиционными источниками углеводородов;
<a id="p100027"></a>экологическая и промышленная безопасность нефтегазового производства.

<div align="center">

<a id="p100028"></a>ПНР "Энергоэффективность и энергосбережение в освоении<br>
и использовании углеводородных ресурсов"

</div>


<a id="p100029"></a>По этому направлению актуальными являются следующие задачи:
<a id="p100030"></a>создание энергоэффективных технологий извлечения из залежей максимальных объемов заключенных в них углеводородных энергоресурсов;
<a id="p100031"></a>снижение потерь и топливно-энергетических затрат на промыслах, при транспорте и хранении;
<a id="p100032"></a>углубление переработки нефти и развитие нефтегазохимии для максимально эффективного использования углеводородных ресурсов.
<a id="p100033"></a>Университет в тесном сотрудничестве с партнерами будет развивать интенсивные исследования и инженерные разработки, направленные на повышение достоверности геолого-геофизической информации о месторождениях, разработку адекватных геолого-гидродинамических моделей продуктивных пластов и улучшение качества проектов освоения месторождений и управления их эксплуатацией, создание технологий и конкурентного оборудования в области геонавигации и качественной проводки горизонтальных скважин.
<a id="p100034"></a>Будут созданы насосные установки и другое скважинное оборудование нового поколения, конкурентное на мировом рынке, а также разработан комплекс новых химических реагентов для геолого-технологических мероприятий, направленных на повышение коэффициента извлечения нефти и интенсификацию нефтедобычи, повышение долговечности и безотказности технологического оборудования.
<a id="p100035"></a>В подготовке специалистов по данному ПНР предусмотрено широкое использование созданного в университете программно-технического комплекса "виртуальный промысел".
<a id="p100036"></a>В области энергосбережения при транспортировке углеводородов предусматривается сконцентрировать усилия ученых университета на системной оптимизации режимов работы нефте-, газотранспортных систем, методическом, нормативном, программном и кадровом обеспечении системы диагностического обслуживания объектов транспортировки нефти и газа, совершенствовании и разработке новых энергосберегающих технологий для всех стадий жизненного цикла систем транспортировки углеводородов.
<a id="p100037"></a>Получит развитие направление, связанное с производством и транспортировкой сжиженного газа, с переработкой попутного нефтяного газа в жидкие углеводороды, с получением из него полезных примесей - инертных газов, с разработкой технологии использования его для повышения коэффициента извлечения нефти.
<a id="p100038"></a>Будет расширена подготовка магистров и кандидатов наук в области энерго- и ресурсосбережения при транспорте углеводородов, а в системе дополнительного профессионального образования будет развернута профессиональная переподготовка по программам дополнительного профессионального образования с присвоением новых квалификаций "специалист по диагностическому обслуживанию газопроводов", "специалист по транспорту сжиженного газа". Будут завершены работы по созданию и использованию в учебном процессе компьютерных тренажерных комплексов - виртуальных нефте-, газотранспортных предприятий и виртуального нефтеперерабатывающего завода.
<a id="p100039"></a>Будут продолжены работы по созданию энергосберегающих процессов углубленной переработки углеводородного сырья с использованием новых нанокатализаторов.

<div align="center">

<a id="p100040"></a>ПНР "Наращивание ресурсной базы топливно-энергетического<br>
комплекса - разведка и освоение месторождений углеводородов<br>
на шельфе, залежей с трудноизвлекаемыми запасами<br>
и нетрадиционными источниками углеводородов"

</div>


<a id="p100041"></a>Деятельности университета по данному ПНР будет сосредоточена на:
<a id="p100042"></a>разработке методологии и методик проведения геологоразведочных работ на больших глубинах на основе бассейнового моделирования и геодинамического подхода;
<a id="p100043"></a>разработке методов комплексирования данных трехмерной сейсморазведки, геохимического анализа пород, петрофизики и геофизических исследований скважин для моделирования сложнопостроенных природных резервуаров и мониторинга освоения месторождений нефти и газа;
<a id="p100044"></a>оптимизации поисково-разведочных работ в новых регионах.
<a id="p100045"></a>Реализуемые университетом образовательные программы по проблемам освоения морских нефтегазовых месторождений будут постепенно переориентированы на подготовку магистров, кандидатов и докторов наук. Консолидация интеллектуальных ресурсов университета, академических институтов и исследовательских центров, нефтегазовых компаний, развитие сотрудничества университета с зарубежными научно-образовательными центрами позволит более активно привлекать к подготовке кадров ведущих специалистов страны и мира.
<a id="p100046"></a>Будет открыт учебный центр "Морские технологии добычи углеводородов и оборудования".
<a id="p100047"></a>Университет продолжит работу над проблемами освоения залежей с трудноизвлекаемыми запасами и нетрадиционными источниками углеводородного сырья.

<div align="center">

<a id="p100048"></a>ПНР "Экологическая и промышленная безопасность<br>
нефтегазового производства"

</div>


<a id="p100049"></a>К числу основных задач университета по данному направлению относятся:
<a id="p100050"></a>развитие технологий аэрокосмического, локального и сопряженного экологического мониторинга, позволяющих своевременно обнаружить изменения состояния окружающей среды в зонах размещения объектов нефтегазового комплекса, - работы будут выполняться совместно со специалистами Российской академии наук, ОАО "Газпром", ОАО "АК "Транснефть", других нефтегазовых компаний;
<a id="p100051"></a>создание атласа природоохранных технологий;
<a id="p100052"></a>разработка методологии управления эколого-геодинамическими рисками, обусловленными созданием производств в зонах разлома земной коры;
<a id="p100053"></a>разработка технологий, позволяющих снизить риски аварийности и травматизма в нефтегазовой отрасли, обусловленные человеческим фактором;
<a id="p100054"></a>разработка и внедрение новых гибридных материалов и сорбентов, а также наноматериалов для сбора нефтепродуктов и биоремедиации почв и водных сред при ликвидации последствий аварий;
<a id="p100055"></a>разработка и внедрение технологии обезвреживания отходов морского бурения;
<a id="p100056"></a>разработка и внедрение новых мобильных экспресс-методов контроля состояния объектов окружающей среды, качества нефти и нефтепродуктов;
<a id="p100057"></a>разработка системы оценки безопасности эксплуатации морских нефтегазовых сооружений;
<a id="p100058"></a>разработка новых технологий управления промышленной и экологической безопасностью на предприятиях ТЭК;
<a id="p100059"></a>разработка и реализация магистерской образовательной программы "Экологически чистые малоотходные технологии нефтегазового комплекса", а в системе дополнительного профессионального образования - программ с присвоением дополнительной профессиональной квалификации "Менеджер в области природоохранной деятельности" и "Специалист в области промышленной безопасности и охраны труда в нефтегазовой отрасли".

## <a id="p100060"></a>II. Цель и задачи Программы, этапы и сроки реализации, целевые индикаторы и показатели оценки эффективности реализации Программы


<a id="p100061"></a>Цель Программы - сформировать в университете современную среду научно-образовательной деятельности, консолидирующую интеллектуальные, материальные и информационные ресурсы университета, академической, отраслевой науки и бизнеса, развить в этой среде исследования мирового уровня, проектные и внедренческие работы по приоритетным для топливной энергетики направлениям, реализовать передовые образовательные технологии и на этой основе обеспечить стабильное пополнение топливно-энергетического комплекса страны высококлассными специалистами, способными и готовыми взять на себя лидерство в деятельности по его инновационному развитию.
<a id="p100062"></a>Руководствуясь интересами государства, университет рассматривает Программу как проект, инвестором которого является государство вместе с заинтересованными нефтегазовыми компаниями. Реализация Программы позволит университету повысить конкурентоспособность и укрепить свое лидерство среди нефтегазовых университетов мира, создавать востребованные научно-технологические образовательные продукты и на этой основе оправдать инвестиции и обеспечить дальнейшее развитие университета, реинвестируя в научно-образовательную деятельность и инфраструктуру получаемую прибыль.
<a id="p100063"></a>Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
<a id="p100064"></a>обеспечить наращивание научно-педагогического потенциала университета на основе развития механизмов интеграции интеллектуальных, материальных и информационных ресурсов университета, академических институтов и нефтегазовых компаний, а также реорганизации системы управления университета;
<a id="p100065"></a>повысить объемы, результативность научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, увеличить объем интеллектуальной собственности университета и через систему малых предприятий путем существенного расширения инновационного пояса университета - степень коммерческого использования разработок и доходы университета;
<a id="p100066"></a>повысить качество образовательной деятельности, увеличив долю молодых, творчески активных научных и научно-педагогических работников в коллективе университета и существенно подняв уровень участия преподавателей, магистрантов и аспирантов в научных исследованиях, а научных работников и аспирантов - в учебном процессе;
<a id="p100067"></a>оснастить современным, в том числе уникальным, оборудованием лаборатории и научно-образовательные центры, базы практик, полигоны, наращивать информационные ресурсы университета;
<a id="p100068"></a>разработать во взаимодействии с нефтегазовыми компаниями профессиональные стандарты, создать на их основе модели компетенций специалистов отрасли, необходимых для продуктивной инновационной деятельности, и соответствующие образовательные программы, включая программы дополнительного профессионального образования, оптимизировать контингент обучающихся, сделав упор на подготовке магистров, кандидатов и докторов наук;
<a id="p100069"></a>всемерно развивать созданную в университете технологию обучения студентов в виртуальной среде профессиональной деятельности;
<a id="p100070"></a>развивать сотрудничество университета с зарубежными университетами, расширить практику повышения квалификации, включая стажировки преподавателей и сотрудников университета в ведущих зарубежных научно-образовательных центрах, создать условия для привлечения иностранных ученых к совместной работе с коллегами из университета;
<a id="p100071"></a>реализовать функцию университета как центра аккумулирования и распространения новых знаний, усилить взаимодействие университета с вузами и факультетами учебно-методического объединения нефтегазовых вузов и факультетов России, тиражировать в высшей школе страны достижения университета в инновационной деятельности.
<a id="p100072"></a>Реализацию Программы предполагается осуществить в 2010 - 2019 годах в один этап.
<a id="p100073"></a>Показатели оценки эффективности реализации Программы приведены в Приложении N 1 к настоящей Программе.

## <a id="p100074"></a>III. Мероприятия Программы


<a id="p100075"></a>Достижение цели и решение задач Программы осуществляется путем скоординированного выполнения мероприятий Программы, взаимоувязанных по срокам и источникам финансового обеспечения.

<div align="center">

<a id="p100076"></a>Блок 1. Развитие инфраструктуры и системы управления<br>
для повышения научно-педагогического потенциала университета

<a id="p100077"></a>Мероприятие 1.1. Реорганизация структуры и развитие<br>
системы управления университета

</div>


<a id="p100078"></a>В рамках мероприятия по разработанным проектам будут реорганизованы имеющиеся административные подразделения и службы и созданы новые, в том числе дирекция Программы, проектные офисы, обеспечивающие переход на проблемно-ориентированный способ управления научно-образовательной деятельностью и координацию работ ученых университета по приоритетным направлениям развития. Соответствующим образом будут переработаны документы системы менеджмента качества университета.
<a id="p100079"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100080"></a>повышение эффективности управления университетом;
<a id="p100081"></a>повышение конкурентоспособности университета;
<a id="p100082"></a>рост объемов внебюджетного финансирования университета;
<a id="p100083"></a>повышение объема и результативности выполняемых в университете научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
<a id="p100084"></a>рациональное использование материальных и информационных ресурсов и повышение эффективности расходования средств университета путем развития системы внутривузовских конкурсов по распределению.

<div align="center">

<a id="p100085"></a>Мероприятие 1.2. Развитие автоматизированной<br>
системы управления университета

</div>


<a id="p100086"></a>Будет разработана новая регламентная база и создана единая автоматизированная система управления университета, включающая электронный документооборот, автоматизированное управление научно-образовательной, хозяйственной и финансовой деятельностью.
<a id="p100087"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100088"></a>повышение качества принятия управленческих решений;
<a id="p100089"></a>обеспечение эффективного контроля финансовых потоков в рамках целевого финансирования.

<div align="center">

<a id="p100090"></a>Мероприятие 1.3. Развитие системы управления качеством<br>
образовательной и научной деятельности

</div>


<a id="p100091"></a>В рамках мероприятия будет усовершенствована система комплексной оценки, морального и материального стимулирования деятельности научных и научно-педагогических работников, усилена состязательность кафедр и научных подразделений в достижении высоких результатов в учебной и научно-исследовательской работе.
<a id="p100092"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100093"></a>объективность оценки качества работы подразделений и сотрудников университета;
<a id="p100094"></a>высокий уровень мотивации у научно-педагогических работников университета к профессиональному и карьерному росту;
<a id="p100095"></a>повышение результативности научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, рост интеллектуальной собственности университета.

<div align="center">

<a id="p100096"></a>Мероприятие 1.4. Разработка и реализация проектов<br>
создания научно-образовательных центров по рациональному<br>
недропользованию и химическим технологиям в ТЭК, организации<br>
в центрах базовых кафедр и лабораторий университета

</div>


<a id="p100097"></a>В рамках мероприятия будут разработаны и реализованы проекты создания научно-образовательных центров по рациональному недропользованию и химическим технологиям в ТЭК, организации в центрах базовых кафедр и лабораторий, интегрирующих творческие коллективы университета, институтов Российской академии наук и организаций нефтегазовой отрасли.
<a id="p100098"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100099"></a>укрепление связей университета с Российской академией наук и предприятиями нефтегазовой отрасли, повышение роли университета в развитии нефтегазового комплекса, реализация функций системного интегратора среди нефтегазовых вузов и научных центров ТЭК в рамках реализации проекта создания Российского института нефти и газа;
<a id="p100100"></a>создание в университете современной среды научно-образовательной деятельности, консолидирующей интеллектуальные, материальные и информационные ресурсы университета, нефтегазовой отрасли и научно-исследовательских институтов Российской академии наук;
<a id="p100101"></a>усиление мотивации у преподавателей и научных работников университета к профессиональному росту, повышению результативности научно-исследовательских и инжиниринговых работ по ПНР университета;
<a id="p100102"></a>повышение качества и практической направленности учебного процесса;
<a id="p100103"></a>будет создана регламентная база разработки и реализации проектов создания научно-образовательных центров.

<div align="center">

<a id="p100104"></a>Блок 2. Развитие научно-исследовательской деятельности<br>
по ПНР, повышение результативности научно-исследовательских<br>
и опытно-конструкторских работ университета

<a id="p100105"></a>Мероприятие 2.1. Развитие системы внедрения<br>
результатов научно-исследовательской деятельности,<br>
создание инновационного пояса инжиниринговых<br>
и внедренческих малых предприятий

</div>


<a id="p100106"></a>Будут разработаны и реализованы проекты создания и оснащения совместно с предприятиями ТЭК 14 малых инновационных предприятий, осуществляющих инжиниринговые и сервисные услуги, получит развитие система внедрения результатов научно-исследовательской деятельности, включающая технопарк, центры трансфера технологий и защиты интеллектуальной собственности, бизнес-инкубатор.
<a id="p100107"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100108"></a>увеличение объемов интеллектуальной собственности университета, вовлечение ее в хозяйственный оборот, увеличение прибыли университета от внедрения результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
<a id="p100109"></a>усовершенствование системы мотивации и оплаты труда преподавателей и сотрудников, рост их доходов, сближение заработной платы наиболее высоко и наиболее низко оплачиваемых работников университета, обеспечение карьерного и профессионального роста молодых ученых и специалистов, закрепление их в университете;
<a id="p100110"></a>формирование материально-технической, социально-культурной, сервисной и финансовой базы становления и развития малых инновационных предприятий, увеличение числа рабочих мест в малых инновационных предприятиях, а также числа студентов и аспирантов, участвующих в научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах.

<div align="center">

<a id="p100111"></a>Мероприятие 2.2. Создание новых научно-образовательных<br>
центров по ПНР, организация в этих центрах лабораторий<br>
коллективного пользования

</div>


<a id="p100112"></a>В рамках мероприятия будут разработаны и реализованы проекты создания научно-образовательных центров повышения энергоэффективности и энергосбережения в нефтегазовом комплексе, наращивания ресурсной базы ТЭК, экологии и промышленной безопасности на объектах нефтегазового комплекса, диспетчерского управления технологическими процессами нефтегазового производства, а также центра поддержки малых предприятий. В этих центрах будут созданы лаборатории коллективного пользования для ученых университета, нефтегазовых компаний и академических институтов.
<a id="p100113"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100114"></a>консолидация интеллектуальных ресурсов университета, нефтегазовой отрасли и академических институтов по ПНР;
<a id="p100115"></a>выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в научно-образовательных центрах для ТЭК на мировом уровне;
<a id="p100116"></a>повышение объемов производства наукоемкой продукции и услуг.

<div align="center">

<a id="p100117"></a>Мероприятие 2.3. Закупка наукоемкого технологического<br>
оборудования для научно-образовательных центров

</div>


<a id="p100118"></a>Для созданных в рамках реализации Программы научно-образовательных центров будут приобретены комплексное лабораторное оборудование, компьютерная техника, современные компьютеризированная измерительная аппаратура и наукоемкие технологические установки.

<div align="center">

<a id="p100119"></a>Мероприятие 2.4. Поддержание современного уровня<br>
IT-обеспеченности университета, создание единого<br>
информационного пространства, центра IT-компетенций,<br>
приобретение профессиональных программных продуктов

</div>


<a id="p100120"></a>В рамках мероприятия будут обеспечены сопряженность автоматизированной системы управления университета с аналогичными системами компаний - партнеров университета и повышение оперативности в решении совместных задач, получат развитие центр обработки данных, центры высокопроизводительных вычислений, дистанционного обучения в сфере довузовского, вузовского, послевузовского образования и дополнительного профессионального образования, информационно-издательский центр, а также локальная и межуниверситетская информационные сети.

<div align="center">

<a id="p100121"></a>Блок 3. Повышение качества образовательной<br>
деятельности университета

<a id="p100122"></a>Мероприятие 3.1. Обеспечение роста престижности<br>
научно-педагогической карьеры в университете<br>
и развитие творческой активности молодых<br>
преподавателей и научных сотрудников

</div>


<a id="p100123"></a>В рамках мероприятия будет разработан комплекс внутренних нормативных документов по проведению конкурсов для молодых преподавателей и научных сотрудников, а также молодежных творческих коллективов на получение дополнительных стипендий и научных грантов по ПНР из доходов от внедренческой деятельности университета, будет определен порядок отбора лучших разработок к их включению в программы выставок и конференций по проблемам ПНР, в ежегодных планах повышения квалификации и профессиональной переподготовки научно-педагогических работников будет увеличена доля молодых преподавателей и сотрудников, направляемых в ведущие российские и зарубежные учебно-научные центры, и предусмотрены регулярные мастер-классы с приглашением для их проведения опытных профессоров, в том числе зарубежных, и ведущих специалистов отрасли и высшей школы.
<a id="p100124"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100125"></a>увеличение доли молодых преподавателей и сотрудников в коллективе университета;
<a id="p100126"></a>рост результативности научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, повышение педагогического мастерства преподавателей университета.

<div align="center">

<a id="p100127"></a>Мероприятие 3.2. Разработка совместно с работодателями<br>
ТЭК отраслевых профессиональных стандартов, создание<br>
на их основе моделей компетенций специалистов, способных<br>
создавать и использовать инновационные технологии

</div>


<a id="p100128"></a>Совместно со службами управления персоналом нефтегазовых компаний будут разработаны профессиональные стандарты и модели компетенций для специалистов, занятых в разведке и освоении нефтегазовых месторождений, транспортировке и переработке углеводородов, на их основе будут разработаны новые и модернизированы существующие образовательные программы, включая программы дополнительного профессионального образования, а также их методическое обеспечение, в инженерных сообществах и общественных профессиональных организациях будут сертифицированы 27 основных образовательных программ, обеспеченных учебно-методическими комплексами нового поколения.
<a id="p100129"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100130"></a>соответствие содержания образовательных программ университета требованиям современного производства и науки;
<a id="p100131"></a>овладение выпускниками компетенций, предусмотренных профессиональными стандартами.

<div align="center">

<a id="p100132"></a>Мероприятие 3.3. Разработка новых магистерских программ<br>
и программ дополнительного профессионального образования,<br>
в том числе международных, разработка их методического<br>
обеспечения

</div>


<a id="p100133"></a>В рамках мероприятия предусмотрена разработка новых магистерских программ и программ дополнительного профессионального образования, в том числе международных.
<a id="p100134"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100135"></a>укрепление позиций университета как головного в ТЭК центра подготовки кадров высшей квалификации;
<a id="p100136"></a>укрепление конкурентоспособности университета на мировом рынке образовательных услуг.

<div align="center">

<a id="p100137"></a>Мероприятие 3.4. Развитие системы информационно-технического<br>
обеспечения образовательного процесса по ПНР университета

</div>


<a id="p100138"></a>В рамках мероприятия для студентов и аспирантов университета в научно-образовательных центрах и лабораториях, на кафедрах, включая филиалы и базовые кафедры, будут созданы компьютеризированные рабочие места в необходимом количестве и обеспеченные необходимыми программными продуктами, а также обеспечен доступ пользователей к необходимым им информационным ресурсам.
<a id="p100139"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100140"></a>соответствие уровня практической подготовки специалистов в университете требованиям нефтегазовой отрасли;
<a id="p100141"></a>повышение качества научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.

<div align="center">

<a id="p100142"></a>Мероприятие 3.5. Закупка современного учебного<br>
и лабораторного оборудования, учебных компьютерных<br>
программ, тренажеров, оборудования для специализированных<br>
учебных аудиторий

</div>


<a id="p100143"></a>Реализация мероприятия обеспечит существенное увеличение масштабов использования в учебном процессе технологии дистанционного обучения, современного оборудования и измерительной аппаратуры, виртуальных лабораторных практикумов и включение в лабораторные практикумы аналитических исследований по проблематике ПНР университета, в программу практик - участие студентов в экспериментах и испытаниях, полевых исследованиях, проводимых сотрудниками университета, будут созданы новые специализированные аудитории для проведения занятий с использованием указанных технологий и технических средств.

<div align="center">

<a id="p100144"></a>Мероприятие 3.6. Модернизация полигонов<br>
нефтегазопромыслового и нефтегазотранспортного оборудования,<br>
приобретение оборудования для баз практик

</div>


<a id="p100145"></a>В рамках мероприятия полигоны будут оснащены энергетическими ресурсами, средствами телеметрии, автоматизации и дистанционного управления, которые обеспечат их подключение к виртуальному промыслу, для баз практик будут закуплены современные технологические тренажеры, геофизические станции, оборудование для геодезической и геологической съемки.

<div align="center">

<a id="p100146"></a>Мероприятие 3.7. Разработка и реализация проектов<br>
виртуальных производств по добыче, транспортировке<br>
и переработке углеводородов на основе создания<br>
компьютеризированных тренажерных систем

</div>


<a id="p100147"></a>В рамках мероприятия предусмотрены разработка и реализация проектов виртуальных производств по добыче, транспортировке и переработке углеводородов на основе создания компьютеризированных тренажерных систем.
<a id="p100148"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100149"></a>системное использование достижений IT-индустрии в подготовке специалистов для работы на производствах, насыщенных системами искусственного интеллекта;
<a id="p100150"></a>реализация на практике принципов опережающего обучения и обучения через деятельность.

<div align="center">

<a id="p100151"></a>Мероприятие 3.8. Разработка полного комплекса<br>
учебно-методического обеспечения учебного процесса<br>
в виртуальной среде профессиональной деятельности

</div>


<a id="p100152"></a>В рамках мероприятия предусмотрены разработка полного комплекса учебно-методического обеспечения учебного процесса в виртуальной среде профессиональной деятельности, отработка и внедрение технологии совместного обучения студентов различных специальностей и направлений в указанной среде.

<div align="center">

<a id="p100153"></a>Мероприятие 3.9. Приобретение оборудования<br>
и увеличение информационных ресурсов библиотеки<br>
университета, необходимых для ее функционирования<br>
как общероссийской библиотеки нефти и газа ТЭК

</div>


<a id="p100154"></a>В результате реализации проекта создания Российского института нефти и газа будет создана общероссийская библиотека нефти и газа.
<a id="p100155"></a>Для библиотеки будут приобретены современные серверы, сетевое оборудование, оборудование для развития электронной библиотеки, технические средства оперативной полиграфии, а также программное обеспечение, в том числе, требуемое для сопряжения портала библиотеки университета с порталами библиотек нефтегазовых вузов, Российской академии наук и информационно-аналитических подразделений нефтегазовых компаний, министерств и других ведомств, будет также обеспечен доступ к базам данных и электронным ресурсам, обеспечивающим обучение по ПНР университета.
<a id="p100156"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100157"></a>аккумулирование, систематизация и сохранение информационных и образовательных ресурсов;
<a id="p100158"></a>качественное повышение оперативности получения и использования отраслевой научно-технической информации;
<a id="p100159"></a>обеспечение удаленного доступа пользователей к новейшим отечественным и зарубежным информационным ресурсам по направлениям развития ТЭК.

<div align="center">

<a id="p100160"></a>Мероприятие 3.10. Разработка и реализация программ<br>
повышения квалификации, стажировки преподавателей<br>
и сотрудников университета в ведущих российских<br>
и зарубежных научно-образовательные центрах

</div>


<a id="p100161"></a>В рамках мероприятия будут разрабатываться программы повышения квалификации по ПНР, а также по повышению уровня владения иностранными языками и современными IT-технологиями.
<a id="p100162"></a>Доля преподавателей и сотрудников, ежегодно направляемых на стажировки в ведущие российские и зарубежные научно-образовательные центры, а также в отраслевой центр инновационных компетенций университета, достигнет 25 - 26 процентов.
<a id="p100163"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100164"></a>рост научно-педагогического потенциала университета;
<a id="p100165"></a>укрепление связей университета с зарубежными университетами и научными центрами, повышение престижа университета в мире, конкурентоспособности отечественного нефтегазового образования.

<div align="center">

<a id="p100166"></a>Блок 4. Укрепление и развитие международных<br>
связей университета

<a id="p100167"></a>Мероприятие 4.1. Разработка и реализация<br>
совместных с зарубежными университетами, научными центрами<br>
и нефтегазовыми компаниями научно-образовательных программ

</div>


<a id="p100168"></a>В рамках мероприятия предусмотрены разработка совместно с ведущими зарубежными университетами, научными центрами и нефтегазовыми компаниями и внедрение в образовательный процесс научно-образовательных программ по ПНР, привлечение ведущих зарубежных специалистов к совместной научной и образовательной деятельности.
<a id="p100169"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100170"></a>создание международных образовательных программ;
<a id="p100171"></a>международная кооперация в научных исследованиях, рост числа публикаций ученых университета за рубежом.

<div align="center">

<a id="p100172"></a>Мероприятие 4.2. Создание и оснащение центра<br>
международного научно-образовательного сотрудничества

</div>


<a id="p100173"></a>В рамках мероприятия будет оснащен комплексом современных средств коммуникаций, включая средства дистанционных презентаций, центр международного сотрудничества в науке и инновационных технологиях.
<a id="p100174"></a>Ожидаемый результат: увеличение количества договоров с иностранными партнерами на выполнение совместных научных и образовательных проектов.

<div align="center">

<a id="p100175"></a>Блок 5. Обеспечение тиражирования в высшей школе<br>
достижений университета в инновационной деятельности,<br>
повышение его роли в нефтегазовой отрасли как центра<br>
аккумулирования и распространения новых знаний

<a id="p100176"></a>Мероприятие 5.1. Создание и оснащение отраслевого<br>
центра инновационных компетенций

</div>


<a id="p100177"></a>В рамках мероприятия будет создан и оснащен необходимыми техническими средствами отраслевой центр повышения квалификации и подготовки для инновационной деятельности преподавателей нефтегазовых вузов и специалистов нефтегазового комплекса.
<a id="p100178"></a>Ожидаемый результат: повышение квалификации и подготовка к инновационной деятельности преподавателей вузов и специалистов отрасли.

<div align="center">

<a id="p100179"></a>Мероприятие 5.2. Разработка, издание, приобретение<br>
учебной, научной, справочной и методической литературы,<br>
а также организация новых периодических изданий по ПНР<br>
и инновационным образовательным технологиям

</div>


<a id="p100180"></a>В рамках мероприятия предусмотрены разработка, приобретение и издание учебной, научной, справочной и методической литературы, а также будет выполнена необходимая организационно-техническая и методическая работа по подготовке изданий новых журналов по ПНР, в том числе интернет-журналов, тематических сборников статей и обзоров по ПНР и инновационным образовательным технологиям.
<a id="p100181"></a>Ожидаемые результаты:
<a id="p100182"></a>тиражирование достижений университета;
<a id="p100183"></a>сохранение и укрепление лидерских позиций научно-педагогических школ университета.

## <a id="p100184"></a>IV. Финансовое обеспечение реализации Программы


<a id="p100332"></a>Общий объем финансового обеспечения Программы составляет 2432,763 млн. рублей, в том числе:
<a id="p100333"></a>ассигнования федерального бюджета - 1772,763 млн. рублей,
<a id="p100334"></a>внебюджетные финансовые средства - 660,000 млн. рублей.

> *(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2016-minobrnauki-rossii#p100013) Минобрнауки России от 18.07.2016 N 874)*

<a id="p100188"></a>Объемы финансового обеспечения реализации Программы из средств федерального бюджета могут уточняться в установленном порядке с учетом утвержденных расходов федерального бюджета, предусмотренных на развитие сети национальных исследовательских университетов.
<a id="p100189"></a>Объемы финансового обеспечения Программы представлены в Приложении N 2 к настоящей Программе.

## <a id="p100190"></a>V. Управление реализацией Программы


<a id="p100191"></a>Ректор как научный руководитель Программы осуществляет общее руководство Программой, несет персональную ответственность за ее реализацию (конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых финансовых средств), а также определяет формы и методы управления Программой. Ректор университета представляет учредителю университета ежегодный отчет о достижении результатов по ключевым показателям Программы.
<a id="p100192"></a>Основные принципы управления реализацией Программы:
<a id="p100193"></a>комплексность и системность;
<a id="p100194"></a>прозрачность механизма управления;
<a id="p100195"></a>открытость и гласность принятия управленческих решений.
<a id="p100196"></a>Основные задачи управления реализацией Программы:
<a id="p100197"></a>обеспечение достижения запланированных результатов (показателей оценки эффективности реализации Программы);
<a id="p100198"></a>определение центров ответственности и установление взаимосвязей между участниками Программы;
<a id="p100199"></a>обеспечение комплексного планирования и прогнозирования работ и мероприятий Программы с учетом приемлемых рисков;
<a id="p100200"></a>обеспечение непрерывного мониторинга Программы и регулирование хода выполнения работ;
<a id="p100201"></a>обеспечение экспертизы результатов Программы на всех этапах ее реализации;
<a id="p100202"></a>обеспечение коммуникаций и документооборота на основе современных информационных технологий.
<a id="p100203"></a>Организационно-функциональная структура управления реализацией Программы:
<a id="p100204"></a>руководитель Программы - ректор университета;
<a id="p100205"></a>совет Программы;
<a id="p100206"></a>проектный офис реализации Программы;
<a id="p100207"></a>ученый совет университета;
<a id="p100208"></a>экспертный совет Программы;
<a id="p100209"></a>рабочие группы Программы по ПНР.
<a id="p100210"></a>Руководитель Программы обеспечивает:
<a id="p100211"></a>управление реализацией Программы;
<a id="p100212"></a>эффективное использование выделяемых на реализацию Программы средств.
<a id="p100213"></a>Совет Программы обеспечивает:
<a id="p100214"></a>рассмотрение материалов о ходе реализации мероприятий Программы;
<a id="p100215"></a>оценку соответствия конечных результатов показателям оценки эффективности реализации Программы;
<a id="p100216"></a>координацию деятельности проектного офиса реализации Программы в соответствии с целью и задачами Программы;
<a id="p100217"></a>подготовку рекомендаций по эффективному выполнению мероприятий Программы с учетом хода ее реализации;
<a id="p100218"></a>рассмотрение материалов о ходе реализации мероприятий Программы, представленных ученым советом университета и экспертным советом Программы.
<a id="p100219"></a>Предполагается, что в состав совета Программы войдут представители Минэнерго России и Минприроды России, полномочные представители ведущих компаний нефтегазовой отрасли, органов исполнительной власти, попечительского совета университета, Российской академии наук, а также других заинтересованных ведомств, крупных инвесторов ТЭК.
<a id="p100220"></a>Проектный офис реализации Программы обеспечивает:
<a id="p100221"></a>разработку оперативного плана-графика реализации мероприятий Программы;
<a id="p100222"></a>ресурсное планирование мероприятий Программы;
<a id="p100223"></a>уточнение и корректировку планов на основе оценки результативности программных мероприятий, достижения показателей оценки эффективности реализации Программы;
<a id="p100224"></a>составление и согласование уточненных заявок по объемам финансирования и софинансирования мероприятий Программы, которые передаются в ученый совет университета для рассмотрения;
<a id="p100225"></a>мониторинг и контроль реализации мероприятий Программы;
<a id="p100226"></a>сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о ходе реализации мероприятий Программы;
<a id="p100227"></a>формирование регулярной регламентированной отчетности о ходе реализации Программы;
<a id="p100228"></a>доступность информации о результатах мониторинга хода реализации Программы;
<a id="p100229"></a>анализ и оценку рисков, выявление актуальных проблем и корректировку оперативных планов реализации мероприятий Программы;
<a id="p100230"></a>координацию и регулирование деятельности рабочих групп Программы по ПНР;
<a id="p100231"></a>взаимодействие с подрядными организациями;
<a id="p100232"></a>разработку нормативной и методической документации (включая определение функций, полномочий и схем взаимодействия между рабочими группами Программы по ПНР), обеспечивающей управление реализацией Программы;
<a id="p100233"></a>внедрение и обеспечение применения информационных технологий в целях управления реализацией Программы.
<a id="p100234"></a>В состав проектного офиса реализации Программы входят руководитель проектного офиса реализации Программы (координатор Программы), руководители рабочих групп Программы по ПНР, кураторы проектов Программы от подрядных организаций, администраторы Программы по ПНР.
<a id="p100235"></a>Ученый совет университета обеспечивает:
<a id="p100236"></a>научное сопровождение реализации Программы;
<a id="p100237"></a>организацию проверок хода реализации мероприятий Программы, целевого использования средств, выделяемых на ее реализацию;
<a id="p100238"></a>оценку соответствия результатов реализации мероприятий Программы (и проектов, реализуемых в рамках этих мероприятий, - проекты Программы) показателям оценки эффективности реализации Программы;
<a id="p100239"></a>рассмотрение и согласование результатов экспертизы проектов и мероприятий Программы.
<a id="p100240"></a>Экспертный совет Программы организует:
<a id="p100241"></a>проведение экспертизы проектов и мероприятий Программы на всех этапах ее реализации по поручению совета Программы;
<a id="p100242"></a>привлечение внешних экспертов и консультантов и рассмотрение результатов экспертизы;
<a id="p100243"></a>подготовку рекомендаций по обеспечению качества выполняемых работ в рамках проектов и мероприятий Программы;
<a id="p100244"></a>систематизацию и тиражирование положительного опыта.
<a id="p100245"></a>В состав экспертного совета Программы входят научные и научно-педагогические работники университета, представители Российской академии наук, Минэнерго России и нефтегазовых компаний.
<a id="p100246"></a>Рабочая группа Программы по ПНР обеспечивает:
<a id="p100247"></a>подготовку договорной документации и ее ведение в соответствующих информационных системах учета;
<a id="p100248"></a>разработку оперативного плана-графика работ по реализации проектов и мероприятий Программы по ПНР;
<a id="p100249"></a>уточнение и корректировку планов на основе оценки результативности проектов Программы;
<a id="p100250"></a>мониторинг и контроль реализации проектов Программы по ПНР;
<a id="p100251"></a>сбор и систематизацию статистической и аналитической информации о ходе реализации проектов Программы по ПНР;
<a id="p100252"></a>формирование регулярной регламентированной отчетности о ходе реализации проектов Программы по ПНР;
<a id="p100253"></a>взаимодействие с подрядными организациями по реализации проектов Программы по ПНР;
<a id="p100254"></a>привлечение консультантов для организации консультирования по проектам Программы по соответствующему ПНР.
<a id="p100255"></a>В состав рабочей группы Программы по ПНР входят руководитель группы, администратор группы и члены группы.

## <a id="p100256"></a>VI. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы


<a id="p100257"></a>По результатам проведенного анализа реализация планируемых в рамках Программы мероприятий к концу 2019 года обеспечит лидирующие позиции университета как ведущего научно-образовательного центра ТЭК и достижение результатов, определяющих социально-экономическую эффективность Программы. Основные из них - следующие.
<a id="p100258"></a>Усилятся конкурентные преимущества университета, связанные с консолидацией им интеллектуальных ресурсов ТЭК для решения проблем приоритетных направлений развития, включая подготовку специалистов, способных создавать и использовать инновационные технологии, с наличием мощного научно-педагогического потенциала, современной учебно-лабораторной базы и информационных ресурсов, развитого инновационного пояса малых внедренческих предприятий.
<a id="p100259"></a>Университет укрепит лидерство среди вузов страны в обеспечении ТЭК специалистами высшей квалификации, его позиции в международном образовательном сообществе станут более прочными. Это обеспечит конкурентоспособность российского нефтегазового образования и науки в целом на мировом рынке научно-образовательных услуг в приоритетных направлениях развития топливной энергетики, связанных с наращиванием ее ресурсной базы, энерго- и ресурсосбережением, экологической и промышленной безопасности нефтегазового производства, включая безопасность недропользования. Нефтегазовое производство в России будет обеспечено конкурентоспособными отечественными технологиями и кадрами.
<a id="p100260"></a>Реализация инновационных образовательных программ высшего и дополнительного профессионального образования обеспечит карьерный рост выпускников, приумножение интеллектуального капитала российских нефтегазовых компаний. Будет обеспечено инновационное развитие ТЭК страны в целом и социально-экономическое развитие нефтегазовых регионов.





<div align="right">

<a id="p100335"></a>Приложение N 1<br>
к программе развития<br>
федерального государственного<br>
бюджетного образовательного<br>
учреждения высшего образования<br>
"Российский государственный<br>
университет нефти и газа<br>
(национальный исследовательский<br>
университет) имени И.М. Губкина"<br>
на 2010 - 2019 годы, утвержденной<br>
приказом Министерства образования<br>
и науки Российской Федерации<br>
от 1 июля 2010 г. N 742

</div>


<div align="center">

<a id="p100336"></a>**ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ**<br>
**РАЗВИТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО**<br>
**ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ**<br>
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ**<br>
**ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА"**<br>
**НА 2010 - 2019 ГОДЫ**

<a id="p100337"></a>**НА 2010 - 2014 ГОДЫ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="34%"><col width="13%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100338"></a>N</td><td><a id="p100339"></a>Показатель</td><td><a id="p100340"></a>Единица измерения</td><td><a id="p100341"></a>2010 год</td><td><a id="p100342"></a>2011 год</td><td><a id="p100343"></a>2012 год</td><td><a id="p100344"></a>2013 год</td><td><a id="p100345"></a>2014 год</td></tr>
<tr><td><a id="p100346"></a>1.</td><td colspan="7"><a id="p100347"></a>Показатели успешности образовательной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p100348"></a>1.1.</td><td><a id="p100349"></a>Доля обучающихся в национальном исследовательском университете (далее - НИУ) по приоритетным направлениям развития НИУ (далее - ПНР НИУ, профильные обучающиеся НИУ) в общем числе обучающихся</td><td><a id="p100350"></a>проценты</td><td><a id="p100351"></a>78,0</td><td><a id="p100352"></a>78,0</td><td><a id="p100353"></a>79,0</td><td><a id="p100354"></a>79,5</td><td><a id="p100355"></a>80,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100356"></a>1.2.</td><td><a id="p100357"></a>Доля профильных обучающихся НИУ, трудоустроенных по окончании обучения по специальности, в общем числе профильных обучающихся НИУ</td><td><a id="p100358"></a>проценты</td><td><a id="p100359"></a>83,0</td><td><a id="p100360"></a>83,0</td><td><a id="p100361"></a>84,0</td><td><a id="p100362"></a>85,0</td><td><a id="p100363"></a>85,0</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100364"></a>1.3.</td><td><a id="p100365"></a>Количество человек, принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td><a id="p100366"></a>человек</td><td><a id="p100367"></a>0,0282</td><td><a id="p100368"></a>0,0275</td><td><a id="p100369"></a>-</td><td><a id="p100370"></a>-</td><td><a id="p100371"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100372"></a>Доля принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ в общей численности аспирантов и докторантов НИУ</td><td><a id="p100373"></a>проценты</td><td><a id="p100374"></a>-</td><td><a id="p100375"></a>-</td><td><a id="p100376"></a>26,0</td><td><a id="p100377"></a>26,5</td><td><a id="p100378"></a>27,0</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100379"></a>1.4.</td><td><a id="p100380"></a>Количество молодых ученых (специалистов, преподавателей) из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td><a id="p100381"></a>человек</td><td><a id="p100382"></a>0,1224</td><td><a id="p100383"></a>0,1238</td><td><a id="p100384"></a>-</td><td><a id="p100385"></a>-</td><td><a id="p100386"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100387"></a>Количество слушателей из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника (далее - НПР)</td><td><a id="p100388"></a>человек</td><td><a id="p100389"></a>-</td><td><a id="p100390"></a>-</td><td><a id="p100391"></a>0,316</td><td><a id="p100392"></a>0,318</td><td><a id="p100393"></a>0,321</td></tr>
<tr><td><a id="p100394"></a>2.</td><td colspan="7"><a id="p100395"></a>Показатели результативности научно-инновационной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p100396"></a>2.1.</td><td><a id="p100397"></a>Количество статей по ПНР НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), в расчете на одного НПР</td><td><a id="p100398"></a>единицы</td><td><a id="p100399"></a>0,565</td><td><a id="p100400"></a>0,550</td><td><a id="p100401"></a>0,537</td><td><a id="p100402"></a>0,617</td><td><a id="p100403"></a>0,700</td></tr>
<tr><td><a id="p100404"></a>2.2.</td><td><a id="p100405"></a>Доля доходов от научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее - НИОКР) из всех источников по ПНР НИУ в общих доходах НИУ</td><td><a id="p100406"></a>проценты</td><td><a id="p100407"></a>21,4</td><td><a id="p100408"></a>21,3</td><td><a id="p100409"></a>21,7</td><td><a id="p100410"></a>24,4</td><td><a id="p100411"></a>24,7</td></tr>
<tr><td><a id="p100412"></a>2.3.</td><td><a id="p100413"></a>Отношение доходов от реализованной НИУ и организациями его инновационной инфраструктуры научно-технической продукции по ПНР НИУ, включая права на результаты интеллектуальной деятельности, к расходам федерального бюджета на НИОКР, выполненные НИУ</td><td><a id="p100414"></a>проценты</td><td><a id="p100415"></a>240,0</td><td><a id="p100416"></a>250,0</td><td><a id="p100417"></a>260,0</td><td><a id="p100418"></a>270,0</td><td><a id="p100419"></a>280,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100420"></a>2.4.</td><td><a id="p100421"></a>Количество поставленных на бухгалтерский учет объектов интеллектуальной собственности по ПНР НИУ</td><td><a id="p100422"></a>единицы</td><td><a id="p100423"></a>6,0</td><td><a id="p100424"></a>7,0</td><td><a id="p100425"></a>9,0</td><td><a id="p100426"></a>9,0</td><td><a id="p100427"></a>6,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100428"></a>2.5.</td><td><a id="p100429"></a>Доля опытно-конструкторских работ по ПНР НИУ в общем объеме НИОКР НИУ</td><td><a id="p100430"></a>проценты</td><td><a id="p100431"></a>15,0</td><td><a id="p100432"></a>15,0</td><td><a id="p100433"></a>17,0</td><td><a id="p100434"></a>17,0</td><td><a id="p100435"></a>20,0</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100436"></a>2.6.</td><td><a id="p100437"></a>Количество научных лабораторий по ПНР НИУ, оснащенных высокотехнологичным оборудованием</td><td><a id="p100438"></a>единицы</td><td><a id="p100439"></a>2,0</td><td><a id="p100440"></a>2,0</td><td><a id="p100441"></a>-</td><td><a id="p100442"></a>-</td><td><a id="p100443"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100444"></a>Доля средств, полученных НИУ на выполнение научных исследований и разработок по договорам с хозяйствующими субъектами по ПНР НИУ, в общих доходах НИУ</td><td><a id="p100445"></a>проценты</td><td><a id="p100446"></a>-</td><td><a id="p100447"></a>-</td><td><a id="p100448"></a>15,1</td><td><a id="p100449"></a>15,4</td><td><a id="p100450"></a>15,9</td></tr>
<tr><td><a id="p100451"></a>3.</td><td colspan="7"><a id="p100452"></a>Показатели развития кадрового потенциала</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100453"></a>3.1.</td><td><a id="p100454"></a>Доля научно-педагогических работников и инженерно-технического персонала возрастной категории от 30 до 49 лет</td><td><a id="p100455"></a>проценты</td><td><a id="p100456"></a>25,0</td><td><a id="p100457"></a>26,0</td><td><a id="p100458"></a>-</td><td><a id="p100459"></a>-</td><td><a id="p100460"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100461"></a>Доля НПР и инженерно-технического персонала возрастной категории до 49 лет</td><td><a id="p100462"></a>проценты</td><td><a id="p100463"></a>-</td><td><a id="p100464"></a>-</td><td><a id="p100465"></a>40,6</td><td><a id="p100466"></a>40,8</td><td><a id="p100467"></a>41,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100468"></a>3.2.</td><td><a id="p100469"></a>Доля НПР, имеющих ученую степень доктора наук или кандидата наук</td><td><a id="p100470"></a>проценты</td><td><a id="p100471"></a>74,5</td><td><a id="p100472"></a>74,5</td><td><a id="p100473"></a>75,0</td><td><a id="p100474"></a>76,0</td><td><a id="p100475"></a>76,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100476"></a>3.3.</td><td><a id="p100477"></a>Доля аспирантов и НПР, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах</td><td><a id="p100478"></a>проценты</td><td><a id="p100479"></a>20,1</td><td><a id="p100480"></a>20,6</td><td><a id="p100481"></a>21,1</td><td><a id="p100482"></a>21,8</td><td><a id="p100483"></a>22,6</td></tr>
<tr><td><a id="p100484"></a>3.4.</td><td><a id="p100485"></a>Эффективность работы аспирантуры и докторантуры по ПНР НИУ</td><td><a id="p100486"></a>проценты</td><td><a id="p100487"></a>30,0</td><td><a id="p100488"></a>30,0</td><td><a id="p100489"></a>33,0</td><td><a id="p100490"></a>35,0</td><td><a id="p100491"></a>38,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100492"></a>3.5.</td><td><a id="p100493"></a>Доля НПР, имеющих ученую степень кандидата наук, в возрастной категории до 30 лет</td><td><a id="p100494"></a>проценты</td><td><a id="p100495"></a>-</td><td><a id="p100496"></a>-</td><td><a id="p100497"></a>2,6</td><td><a id="p100498"></a>2,7</td><td><a id="p100499"></a>2,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100500"></a>4.</td><td colspan="7"><a id="p100501"></a>Показатели международного признания</td></tr>
<tr><td><a id="p100502"></a>4.1.</td><td><a id="p100503"></a>Доля иностранных обучающихся (без учета стран СНГ) по ПНР НИУ</td><td><a id="p100504"></a>проценты</td><td><a id="p100505"></a>3,63</td><td><a id="p100506"></a>3,61</td><td><a id="p100507"></a>3,63</td><td><a id="p100508"></a>3,69</td><td><a id="p100509"></a>3,81</td></tr>
<tr><td><a id="p100510"></a>4.2.</td><td><a id="p100511"></a>Доля обучающихся из стран СНГ по ПНР НИУ</td><td><a id="p100512"></a>проценты</td><td><a id="p100513"></a>4,2</td><td><a id="p100514"></a>4,2</td><td><a id="p100515"></a>4,2</td><td><a id="p100516"></a>4,3</td><td><a id="p100517"></a>4,4</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100518"></a>4.3.</td><td><a id="p100519"></a>Объем НИОКР по ПНР НИУ в рамках международных научных программ в расчете на одного НПР</td><td><a id="p100520"></a>млн. руб.</td><td><a id="p100521"></a>0,025</td><td><a id="p100522"></a>0,025</td><td><a id="p100523"></a>-</td><td><a id="p100524"></a>-</td><td><a id="p100525"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100526"></a>Объем средств, привлеченных в рамках международного сотрудничества по ПНР НИУ, в расчете на одного НПР</td><td><a id="p100527"></a>млн. руб.</td><td><a id="p100528"></a>-</td><td><a id="p100529"></a>-</td><td><a id="p100530"></a>0,028</td><td><a id="p100531"></a>0,031</td><td><a id="p100532"></a>0,035</td></tr>
<tr><td><a id="p100533"></a>5.</td><td colspan="7"><a id="p100534"></a>Показатели финансовой устойчивости</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100535"></a>5.1.</td><td><a id="p100536"></a>Финансовое обеспечение Программы из внебюджетных источников</td><td><a id="p100537"></a>млн. руб.</td><td><a id="p100538"></a>80,0</td><td><a id="p100539"></a>90,0</td><td><a id="p100540"></a>-</td><td><a id="p100541"></a>-</td><td><a id="p100542"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100543"></a>Финансовое обеспечение программы развития НИУ из средств, полученных от приносящей доход деятельности</td><td><a id="p100544"></a>млн. руб.</td><td><a id="p100545"></a>-</td><td><a id="p100546"></a>-</td><td><a id="p100547"></a>28,0</td><td><a id="p100548"></a>40,0</td><td><a id="p100549"></a>60,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100550"></a>5.2.</td><td><a id="p100551"></a>Доходы НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности в расчете на одного НПР</td><td><a id="p100552"></a>млн. руб.</td><td><a id="p100553"></a>1,350</td><td><a id="p100554"></a>1,350</td><td><a id="p100555"></a>1,400</td><td><a id="p100556"></a>1,500</td><td><a id="p100557"></a>1,600</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100558"></a>5.3.</td><td><a id="p100559"></a>Доля внебюджетного финансирования в доходах НИУ от образовательной и научной деятельности</td><td><a id="p100560"></a>проценты</td><td><a id="p100561"></a>54,0</td><td><a id="p100562"></a>54,0</td><td><a id="p100563"></a>-</td><td><a id="p100564"></a>-</td><td><a id="p100565"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100566"></a>Доля средств, полученных от приносящей доход образовательной и научной деятельности, в доходах НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности</td><td><a id="p100567"></a>проценты</td><td><a id="p100568"></a>-</td><td><a id="p100569"></a>-</td><td><a id="p100570"></a>56,9</td><td><a id="p100571"></a>57,0</td><td><a id="p100572"></a>57,0</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100573"></a>5.4.</td><td><a id="p100574"></a>Отношение заработной платы 10 процентов самых высокооплачиваемых работников НИУ к заработной плате 10 процентов самых низкооплачиваемых работников</td><td><a id="p100575"></a>проценты</td><td><a id="p100576"></a>1150,0</td><td><a id="p100577"></a>1130,0</td><td><a id="p100578"></a>-</td><td><a id="p100579"></a>-</td><td><a id="p100580"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100581"></a>Отношение заработной платы 10 процентов самых высокооплачиваемых НПР и инженерно-технического персонала НИУ к заработной плате 10 процентов самых низкооплачиваемых работников НИУ указанных категорий</td><td><a id="p100582"></a>проценты</td><td><a id="p100583"></a>-</td><td><a id="p100584"></a>-</td><td><a id="p100585"></a>1045,0</td><td><a id="p100586"></a>1070,0</td><td><a id="p100587"></a>1020,0</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100588"></a>**НА 2015 - 2019 ГОДЫ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="34%"><col width="14%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100589"></a>Наименование показателя</td><td><a id="p100590"></a>Единица измерения</td><td><a id="p100591"></a>2015 год</td><td><a id="p100592"></a>2016 год</td><td><a id="p100593"></a>2017 год</td><td><a id="p100594"></a>2018 год</td><td><a id="p100595"></a>2019 год</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100596"></a>I. Показатели качества образовательной деятельности образовательной организации высшего образования, в отношении которой установлена категория "национальный исследовательский университет"</td></tr>
<tr><td><a id="p100597"></a>1.</td><td><a id="p100598"></a>Удельный вес численности приведенного контингента обучающихся в образовательной организации высшего образования, в отношении которой установлена категория "национальный исследовательский университет" (далее - НИУ), по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в общей численности приведенного контингента обучающихся в НИУ по образовательным программам высшего образования</td><td><a id="p100599"></a>проценты</td><td><a id="p100600"></a>18,2</td><td><a id="p100601"></a>19,0</td><td><a id="p100602"></a>19,7</td><td><a id="p100603"></a>19,9</td><td><a id="p100604"></a>20,2</td></tr>
<tr><td><a id="p100605"></a>2.</td><td><a id="p100606"></a>Средний балл единого государственного экзамена обучающихся НИУ, принятых по результатам единого государственного экзамена на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав, предоставленных им при приеме на обучение, и в рамках квоты целевого приема</td><td><a id="p100607"></a>баллы</td><td><a id="p100608"></a>78,12</td><td><a id="p100609"></a>78,12</td><td><a id="p100610"></a>78,12</td><td><a id="p100611"></a>78,12</td><td><a id="p100612"></a>78,12</td></tr>
<tr><td><a id="p100613"></a>3.</td><td><a id="p100614"></a>Удельный вес численности обучающихся в НИУ по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в общей численности обучающихся по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в НИУ</td><td><a id="p100615"></a>проценты</td><td><a id="p100616"></a>28,4</td><td><a id="p100617"></a>29,9</td><td><a id="p100618"></a>31,6</td><td><a id="p100619"></a>33,4</td><td><a id="p100620"></a>35,1</td></tr>
<tr><td><a id="p100621"></a>4.</td><td><a id="p100622"></a>Удельный вес численности обучающихся в НИУ по направлениям подготовки высшего образования - бакалавриата и магистратуры и специальностям высшего образования - специалитета в области инженерного дела, технологий и технических наук, здравоохранения и медицинских наук, образования и педагогических наук, с которыми заключены договоры о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по указанным областям</td><td><a id="p100623"></a>проценты</td><td><a id="p100624"></a>16,90</td><td><a id="p100625"></a>16,95</td><td><a id="p100626"></a>17,00</td><td><a id="p100627"></a>17,05</td><td><a id="p100628"></a>17,10</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100629"></a>II. Показатели результативности научно-исследовательской и инновационной деятельности НИУ</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100630"></a>5.</td><td><a id="p100631"></a>Число публикаций, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100632"></a>Web of Science (в расчете на 100 научно-педагогических работников)</td><td><a id="p100633"></a>единицы</td><td><a id="p100634"></a>8,0</td><td><a id="p100635"></a>9,0</td><td><a id="p100636"></a>11,0</td><td><a id="p100637"></a>13,0</td><td><a id="p100638"></a>15,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100639"></a>Scopus (в расчете на 100 научно-педагогических работников)</td><td><a id="p100640"></a>единицы</td><td><a id="p100641"></a>12,0</td><td><a id="p100642"></a>15,0</td><td><a id="p100643"></a>18,0</td><td><a id="p100644"></a>21,0</td><td><a id="p100645"></a>25,0</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100646"></a>6.</td><td><a id="p100647"></a>Количество цитирований публикаций, изданных за последние 5 лет, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100648"></a>Web of Science (в расчете на 100 научно-педагогических работников)</td><td><a id="p100649"></a>единицы</td><td><a id="p100650"></a>45,0</td><td><a id="p100651"></a>50,0</td><td><a id="p100652"></a>55,0</td><td><a id="p100653"></a>60,0</td><td><a id="p100654"></a>65,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100655"></a>Scopus (в расчете на 100 научно-педагогических работников)</td><td><a id="p100656"></a>единицы</td><td><a id="p100657"></a>60,0</td><td><a id="p100658"></a>65,0</td><td><a id="p100659"></a>70,0</td><td><a id="p100660"></a>75,0</td><td><a id="p100661"></a>80,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100662"></a>7.</td><td><a id="p100663"></a>Объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (в расчете на одного научно-педагогического работника)</td><td><a id="p100664"></a>тыс. рублей</td><td><a id="p100665"></a>1302,01</td><td><a id="p100666"></a>1491,83</td><td><a id="p100667"></a>1745,16</td><td><a id="p100668"></a>1973,49</td><td><a id="p100669"></a>2178,93</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100670"></a>III. Показатели интернационализации и международного признания НИУ</td></tr>
<tr><td><a id="p100671"></a>8.</td><td><a id="p100672"></a>Удельный вес численности приведенного контингента иностранных обучающихся в НИУ по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в общей численности приведенного контингента обучающихся в НИУ</td><td><a id="p100673"></a>проценты</td><td><a id="p100674"></a>9,88</td><td><a id="p100675"></a>10,0</td><td><a id="p100676"></a>10,1</td><td><a id="p100677"></a>10,2</td><td><a id="p100678"></a>10,5</td></tr>
<tr><td><a id="p100679"></a>9.</td><td><a id="p100680"></a>Численность зарубежных ведущих профессоров, преподавателей и исследователей, работающих в НИУ не менее 1 семестра</td><td><a id="p100681"></a>человек</td><td><a id="p100682"></a>3,0</td><td><a id="p100683"></a>5,0</td><td><a id="p100684"></a>7,0</td><td><a id="p100685"></a>8,0</td><td><a id="p100686"></a>10,0</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100687"></a>IV. Показатели экономической устойчивости НИУ и эффективности управления</td></tr>
<tr><td><a id="p100688"></a>10.</td><td><a id="p100689"></a>Доля доходов НИУ из средств от приносящей доход деятельности в доходах из всех источников финансового обеспечения деятельности НИУ</td><td><a id="p100690"></a>проценты</td><td><a id="p100691"></a>57,79</td><td><a id="p100692"></a>58,00</td><td><a id="p100693"></a>58,30</td><td><a id="p100694"></a>58,30</td><td><a id="p100695"></a>58,30</td></tr>
<tr><td><a id="p100696"></a>11.</td><td><a id="p100697"></a>Доходы НИУ из всех источников финансового обеспечения деятельности (в расчете на одного научно-педагогического работника)</td><td><a id="p100698"></a>тыс. рублей</td><td><a id="p100699"></a>4138,00</td><td><a id="p100700"></a>4150,00</td><td><a id="p100701"></a>4298,00</td><td><a id="p100702"></a>4298,00</td><td><a id="p100703"></a>4298,00</td></tr>
<tr><td><a id="p100704"></a>12.</td><td><a id="p100705"></a>Отношение средней заработной платы научно-педагогических работников НИУ к средней заработной плате по экономике региона</td><td><a id="p100706"></a>проценты</td><td><a id="p100707"></a>133,0</td><td><a id="p100708"></a>150,0</td><td><a id="p100709"></a>200,0</td><td><a id="p100710"></a>200,0</td><td><a id="p100711"></a>200,0</td></tr>
</table>






<div align="center">

<a id="p100712"></a>Приложение N 2<br>
к программе развития<br>
федерального государственного<br>
бюджетного образовательного<br>
учреждения высшего образования<br>
"Российский государственный

</div>

университет нефти и газа
(национальный исследовательский
университет) имени И.М. Губкина"
на 2010 - 2019 годы, утвержденной
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 1 июля 2010 г. N 742

<div align="center">

<a id="p100713"></a>**ОБЪЕМЫ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ**<br>
**ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО**<br>
**УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ**<br>
**УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ**<br>
**УНИВЕРСИТЕТ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА" НА 2010 - 2019 ГОДЫ**

</div>


<div align="right">

<a id="p100714"></a>**НА 2010 - 2014 ГОДЫ**

</div>


<div align="center">

<a id="p100715"></a>(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

</div>


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="30%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100716"></a>N</td><td rowspan="2"><a id="p100717"></a>Мероприятия</td><td colspan="2"><a id="p100718"></a>2010 год</td><td colspan="2"><a id="p100719"></a>2011 год</td><td colspan="2"><a id="p100720"></a>2012 год</td><td colspan="2"><a id="p100721"></a>2013 год</td><td colspan="2"><a id="p100722"></a>2014 год</td></tr>
<tr><td><a id="p100723"></a>ФБ <a href="#p101069">&lt;*&gt;</a></td><td><a id="p100724"></a>ВБ <a href="#p101070">&lt;**&gt;</a></td><td><a id="p100725"></a>ФБ <a href="#p101069">&lt;*&gt;</a></td><td><a id="p100726"></a>ВБ <a href="#p101070">&lt;**&gt;</a></td><td><a id="p100727"></a>ФБ <a href="#p101069">&lt;*&gt;</a></td><td><a id="p100728"></a>ВБ <a href="#p101070">&lt;**&gt;</a></td><td><a id="p100729"></a>ФБ <a href="#p101069">&lt;*&gt;</a></td><td><a id="p100730"></a>ВБ <a href="#p101070">&lt;**&gt;</a></td><td><a id="p100731"></a>ФБ <a href="#p101069">&lt;*&gt;</a></td><td><a id="p100732"></a>ВБ <a href="#p101070">&lt;**&gt;</a></td></tr>
<tr><td><a id="p100733"></a>1.</td><td><a id="p100734"></a>Блок 1. Развитие инфраструктуры и системы управления для повышения научно-педагогического потенциала университета</td><td><a id="p100735"></a>16,5</td><td><a id="p100736"></a>0,0</td><td><a id="p100737"></a>53,5</td><td><a id="p100738"></a>0,0</td><td><a id="p100739"></a>60,5</td><td><a id="p100740"></a>0,0</td><td><a id="p100741"></a>20,0</td><td><a id="p100742"></a>0,0</td><td><a id="p100743"></a>12,0</td><td><a id="p100744"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100745"></a>1.1.</td><td><a id="p100746"></a>Реорганизация структуры и развитие системы управления университета</td><td><a id="p100747"></a>4,0</td><td><a id="p100748"></a>0,0</td><td><a id="p100749"></a>2,0</td><td><a id="p100750"></a>0,0</td><td><a id="p100751"></a>0,0</td><td><a id="p100752"></a>0,0</td><td><a id="p100753"></a>0,0</td><td><a id="p100754"></a>0,0</td><td><a id="p100755"></a>0,0</td><td><a id="p100756"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100757"></a>1.2.</td><td><a id="p100758"></a>Развитие автоматизированной системы управления университета</td><td><a id="p100759"></a>11,5</td><td><a id="p100760"></a>0,0</td><td><a id="p100761"></a>50,0</td><td><a id="p100762"></a>0,0</td><td><a id="p100763"></a>60,0</td><td><a id="p100764"></a>0,0</td><td><a id="p100765"></a>20,0</td><td><a id="p100766"></a>0,0</td><td><a id="p100767"></a>12,0</td><td><a id="p100768"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100769"></a>1.3.</td><td><a id="p100770"></a>Развитие системы управления качеством образовательной и научной деятельности</td><td><a id="p100771"></a>0,50</td><td><a id="p100772"></a>0,0</td><td><a id="p100773"></a>0,50</td><td><a id="p100774"></a>0,0</td><td><a id="p100775"></a>0,50</td><td><a id="p100776"></a>0,0</td><td><a id="p100777"></a>0,0</td><td><a id="p100778"></a>0,0</td><td><a id="p100779"></a>0,0</td><td><a id="p100780"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100781"></a>1.4.</td><td><a id="p100782"></a>Разработка и реализация проектов создания научно-образовательных центров по рациональному недропользованию и химическим технологиям в ТЭК, организации в центрах базовых кафедр и лабораторий университета</td><td><a id="p100783"></a>0,50</td><td><a id="p100784"></a>0,0</td><td><a id="p100785"></a>1,0</td><td><a id="p100786"></a>0,0</td><td><a id="p100787"></a>0,0</td><td><a id="p100788"></a>0,0</td><td><a id="p100789"></a>0,0</td><td><a id="p100790"></a>0,0</td><td><a id="p100791"></a>0,0</td><td><a id="p100792"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100793"></a>2.</td><td><a id="p100794"></a>Блок 2. Развитие научно-исследовательской деятельности по ПНР, повышение результативности научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ университета</td><td><a id="p100795"></a>236,0</td><td><a id="p100796"></a>42,0</td><td><a id="p100797"></a>188,0</td><td><a id="p100798"></a>62,0</td><td><a id="p100799"></a>202,0</td><td><a id="p100800"></a>80,0</td><td><a id="p100801"></a>71,0</td><td><a id="p100802"></a>40,0</td><td><a id="p100803"></a>176,0</td><td><a id="p100804"></a>57,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100805"></a>2.1.</td><td><a id="p100806"></a>Развитие системы внедрения результатов научно-исследовательской деятельности, создание инновационного пояса инжиниринговых и внедренческих малых предприятий</td><td><a id="p100807"></a>0,5</td><td><a id="p100808"></a>0,0</td><td><a id="p100809"></a>0,5</td><td><a id="p100810"></a>0,0</td><td><a id="p100811"></a>0,5</td><td><a id="p100812"></a>0,0</td><td><a id="p100813"></a>0,0</td><td><a id="p100814"></a>0,0</td><td><a id="p100815"></a>0,0</td><td><a id="p100816"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100817"></a>2.2.</td><td><a id="p100818"></a>Создание новых научно-образовательных центров по ПНР, организация в этих центрах лабораторий коллективного пользования</td><td><a id="p100819"></a>0,5</td><td><a id="p100820"></a>0,0</td><td><a id="p100821"></a>0,50</td><td><a id="p100822"></a>0,0</td><td><a id="p100823"></a>0,5</td><td><a id="p100824"></a>0,0</td><td><a id="p100825"></a>0,0</td><td><a id="p100826"></a>0,0</td><td><a id="p100827"></a>0,0</td><td><a id="p100828"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100829"></a>2.3.</td><td><a id="p100830"></a>Закупка наукоемкого технологического оборудования для научно-образовательных центров</td><td><a id="p100831"></a>207,0</td><td><a id="p100832"></a>34,0</td><td><a id="p100833"></a>167,0</td><td><a id="p100834"></a>50,0</td><td><a id="p100835"></a>185,0</td><td><a id="p100836"></a>68,0</td><td><a id="p100837"></a>60,0</td><td><a id="p100838"></a>40,0</td><td><a id="p100839"></a>162,0</td><td><a id="p100840"></a>57,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100841"></a>2.4.</td><td><a id="p100842"></a>Поддержание современного уровня IT-обеспеченности университета, создание единого информационного пространства, центра IT-компетенций, приобретение профессиональных программных продуктов</td><td><a id="p100843"></a>28,0</td><td><a id="p100844"></a>8,0</td><td><a id="p100845"></a>20,0</td><td><a id="p100846"></a>12,0</td><td><a id="p100847"></a>16,0</td><td><a id="p100848"></a>12,0</td><td><a id="p100849"></a>11,0</td><td><a id="p100850"></a>0,0</td><td><a id="p100851"></a>14,0</td><td><a id="p100852"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100853"></a>3.</td><td><a id="p100854"></a>Блок 3. Повышение качества образовательной деятельности университета</td><td><a id="p100855"></a>134,000</td><td><a id="p100856"></a>38,000</td><td><a id="p100857"></a>162,500</td><td><a id="p100858"></a>28,000</td><td><a id="p100859"></a>141,500</td><td><a id="p100860"></a>10,000</td><td><a id="p100861"></a>82,471</td><td><a id="p100862"></a>0,000</td><td><a id="p100863"></a>72,650</td><td><a id="p100864"></a>3,000</td></tr>
<tr><td><a id="p100865"></a>3.1.</td><td><a id="p100866"></a>Обеспечение роста престижности научно-педагогической карьеры в университете и развитие творческой активности молодых преподавателей и научных сотрудников</td><td><a id="p100867"></a>0,5</td><td><a id="p100868"></a>0,0</td><td><a id="p100869"></a>0,5</td><td><a id="p100870"></a>0,0</td><td><a id="p100871"></a>0,5</td><td><a id="p100872"></a>0,0</td><td><a id="p100873"></a>0,0</td><td><a id="p100874"></a>0,0</td><td><a id="p100875"></a>0,0</td><td><a id="p100876"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100877"></a>3.2.</td><td><a id="p100878"></a>Разработка совместно с работодателями ТЭК отраслевых профессиональных стандартов, создание на их основе моделей компетенций специалистов, способных создавать и использовать инновационные технологии</td><td><a id="p100879"></a>6,0</td><td><a id="p100880"></a>0,0</td><td><a id="p100881"></a>8,0</td><td><a id="p100882"></a>0,0</td><td><a id="p100883"></a>6,0</td><td><a id="p100884"></a>0,0</td><td><a id="p100885"></a>4,0</td><td><a id="p100886"></a>0,0</td><td><a id="p100887"></a>3,0</td><td><a id="p100888"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100889"></a>3.3.</td><td><a id="p100890"></a>Разработка новых магистерских программ и программ дополнительного профессионального образования, в том числе международных, разработка их методического обеспечения</td><td><a id="p100891"></a>6,0</td><td><a id="p100892"></a>1,5</td><td><a id="p100893"></a>13,0</td><td><a id="p100894"></a>0,0</td><td><a id="p100895"></a>10,0</td><td><a id="p100896"></a>0,0</td><td><a id="p100897"></a>8,0</td><td><a id="p100898"></a>0,0</td><td><a id="p100899"></a>2,0</td><td><a id="p100900"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100901"></a>3.4.</td><td><a id="p100902"></a>Развитие системы информационно-технического обеспечения образовательного процесса по ПНР университета</td><td><a id="p100903"></a>7,0</td><td><a id="p100904"></a>0,0</td><td><a id="p100905"></a>5,0</td><td><a id="p100906"></a>0,0</td><td><a id="p100907"></a>5,0</td><td><a id="p100908"></a>0,0</td><td><a id="p100909"></a>5,0</td><td><a id="p100910"></a>0,0</td><td><a id="p100911"></a>5,0</td><td><a id="p100912"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100913"></a>3.5.</td><td><a id="p100914"></a>Закупка современного учебного и лабораторного оборудования, учебных компьютерных программ, тренажеров, оборудования для специализированных учебных аудиторий</td><td><a id="p100915"></a>45,5</td><td><a id="p100916"></a>5,5</td><td><a id="p100917"></a>30,0</td><td><a id="p100918"></a>3,0</td><td><a id="p100919"></a>36,0</td><td><a id="p100920"></a>3,0</td><td><a id="p100921"></a>19,0</td><td><a id="p100922"></a>0,0</td><td><a id="p100923"></a>18,0</td><td><a id="p100924"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100925"></a>3.6.</td><td><a id="p100926"></a>Модернизация полигонов нефтегазопромыслового и нефтегазотранспортного оборудования, приобретение оборудования для баз практик</td><td><a id="p100927"></a>7,50</td><td><a id="p100928"></a>6,00</td><td><a id="p100929"></a>7,00</td><td><a id="p100930"></a>0,00</td><td><a id="p100931"></a>7,00</td><td><a id="p100932"></a>0,00</td><td><a id="p100933"></a>3,65</td><td><a id="p100934"></a>0,00</td><td><a id="p100935"></a>6,00</td><td><a id="p100936"></a>3,00</td></tr>
<tr><td><a id="p100937"></a>3.7.</td><td><a id="p100938"></a>Разработка и реализация проектов виртуальных производств по добыче, транспортировке и переработке углеводородов на основе создания компьютеризированных тренажерных систем</td><td><a id="p100939"></a>18,5</td><td><a id="p100940"></a>0,0</td><td><a id="p100941"></a>20,0</td><td><a id="p100942"></a>0,0</td><td><a id="p100943"></a>20,0</td><td><a id="p100944"></a>0,0</td><td><a id="p100945"></a>19,5</td><td><a id="p100946"></a>0,0</td><td><a id="p100947"></a>13,0</td><td><a id="p100948"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100949"></a>3.8.</td><td><a id="p100950"></a>Разработка полного комплекса учебно-методического обеспечения учебного процесса в виртуальной среде профессиональной деятельности</td><td><a id="p100951"></a>3,0</td><td><a id="p100952"></a>0,0</td><td><a id="p100953"></a>5,0</td><td><a id="p100954"></a>0,0</td><td><a id="p100955"></a>5,0</td><td><a id="p100956"></a>0,0</td><td><a id="p100957"></a>4,0</td><td><a id="p100958"></a>0,0</td><td><a id="p100959"></a>5,0</td><td><a id="p100960"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100961"></a>3.9.</td><td><a id="p100962"></a>Приобретение оборудования и увеличение информационных ресурсов библиотеки университета, необходимых для ее функционирования как общероссийской библиотеки нефти и газа ТЭК</td><td><a id="p100963"></a>35,0</td><td><a id="p100964"></a>25,0</td><td><a id="p100965"></a>60,0</td><td><a id="p100966"></a>25,0</td><td><a id="p100967"></a>37,0</td><td><a id="p100968"></a>7,0</td><td><a id="p100969"></a>10,0</td><td><a id="p100970"></a>0,0</td><td><a id="p100971"></a>10,0</td><td><a id="p100972"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100973"></a>3.10.</td><td><a id="p100974"></a>Разработка и реализация программ повышения квалификации, стажировки преподавателей и сотрудников университета в ведущих российских и зарубежных научно-образовательных центрах</td><td><a id="p100975"></a>5,000</td><td><a id="p100976"></a>0,000</td><td><a id="p100977"></a>14,000</td><td><a id="p100978"></a>0,000</td><td><a id="p100979"></a>15,000</td><td><a id="p100980"></a>0,000</td><td><a id="p100981"></a>9,321</td><td><a id="p100982"></a>0,000</td><td><a id="p100983"></a>10,650</td><td><a id="p100984"></a>0,000</td></tr>
<tr><td><a id="p100985"></a>4.</td><td><a id="p100986"></a>Блок 4. Укрепление и развитие международных связей университета</td><td><a id="p100987"></a>6,000</td><td><a id="p100988"></a>0,000</td><td><a id="p100989"></a>22,000</td><td><a id="p100990"></a>0,000</td><td><a id="p100991"></a>22,000</td><td><a id="p100992"></a>0,000</td><td><a id="p100993"></a>13,000</td><td><a id="p100994"></a>0,000</td><td><a id="p100995"></a>13,642</td><td><a id="p100996"></a>0,000</td></tr>
<tr><td><a id="p100997"></a>4.1.</td><td><a id="p100998"></a>Разработка и реализация совместных с ведущими зарубежными университетами, научными центрами и нефтегазовыми компаниями научно - образовательных программ</td><td><a id="p100999"></a>6,000</td><td><a id="p101000"></a>0,000</td><td><a id="p101001"></a>12,000</td><td><a id="p101002"></a>0,000</td><td><a id="p101003"></a>16,000</td><td><a id="p101004"></a>0,000</td><td><a id="p101005"></a>12,000</td><td><a id="p101006"></a>0,000</td><td><a id="p101007"></a>12,642</td><td><a id="p101008"></a>0,000</td></tr>
<tr><td><a id="p101009"></a>4.2.</td><td><a id="p101010"></a>Создание и оснащение центра международного научно-образовательного сотрудничества</td><td><a id="p101011"></a>0,0</td><td><a id="p101012"></a>0,0</td><td><a id="p101013"></a>10,0</td><td><a id="p101014"></a>0,0</td><td><a id="p101015"></a>6,0</td><td><a id="p101016"></a>0,0</td><td><a id="p101017"></a>1,0</td><td><a id="p101018"></a>0,0</td><td><a id="p101019"></a>1,0</td><td><a id="p101020"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p101021"></a>5.</td><td><a id="p101022"></a>Блок 5. Обеспечение тиражирования в высшей школе достижений университета в инновационной деятельности, повышение его роли в нефтегазовой отрасли как центра аккумулирования и распространения новых знаний</td><td><a id="p101023"></a>7,5</td><td><a id="p101024"></a>0,0</td><td><a id="p101025"></a>24,0</td><td><a id="p101026"></a>0,0</td><td><a id="p101027"></a>24,0</td><td><a id="p101028"></a>0,0</td><td><a id="p101029"></a>6,0</td><td><a id="p101030"></a>0,0</td><td><a id="p101031"></a>6,0</td><td><a id="p101032"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p101033"></a>5.1.</td><td><a id="p101034"></a>Создание и оснащение отраслевого центра инновационных компетенций</td><td><a id="p101035"></a>0,5</td><td><a id="p101036"></a>0,0</td><td><a id="p101037"></a>10,0</td><td><a id="p101038"></a>0,0</td><td><a id="p101039"></a>10,0</td><td><a id="p101040"></a>0,0</td><td><a id="p101041"></a>0,0</td><td><a id="p101042"></a>0,0</td><td><a id="p101043"></a>0,0</td><td><a id="p101044"></a>0,0</td></tr>
<tr><td><a id="p101045"></a>5.2.</td><td><a id="p101046"></a>Разработка, издание, приобретение учебной, научной, справочной и методической литературы, а также организация новых периодических изданий по ПНР и инновационным образовательным технологиям</td><td><a id="p101047"></a>7,0</td><td><a id="p101048"></a>0,0</td><td><a id="p101049"></a>14,0</td><td><a id="p101050"></a>0,0</td><td><a id="p101051"></a>14,0</td><td><a id="p101052"></a>0,0</td><td><a id="p101053"></a>6,0</td><td><a id="p101054"></a>0,0</td><td><a id="p101055"></a>6,0</td><td><a id="p101056"></a>0,0</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p101057"></a>Итого</td><td><a id="p101058"></a>400,000</td><td><a id="p101059"></a>80,000</td><td><a id="p101060"></a>450,000</td><td><a id="p101061"></a>90,000</td><td><a id="p101062"></a>450,000</td><td><a id="p101063"></a>90,000</td><td><a id="p101064"></a>192,471</td><td><a id="p101065"></a>40,000</td><td><a id="p101066"></a>280,292</td><td><a id="p101067"></a>60,000</td></tr>
</table>



<a id="p101068"></a>

---

<div align="right">

<a id="p101069"></a><*> Средства федерального бюджета.<br>
<a id="p101070"></a><**> Внебюджетные средства.

</div>


<div align="center">

<a id="p101071"></a>**НА 2015 - 2019 ГОДЫ**

<a id="p101072"></a>(млн. рублей)

</div>


<table>
<colgroup><col width="53%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101073"></a>Источники средств</td><td colspan="5"><a id="p101074"></a>Годы реализации программы развития</td></tr>
<tr><td><a id="p101075"></a>2015 год</td><td><a id="p101076"></a>2016 год</td><td><a id="p101077"></a>2017 год</td><td><a id="p101078"></a>2018 год</td><td><a id="p101079"></a>2019 год</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101080"></a>1. Модернизация образовательной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p101081"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101082"></a>-</td><td><a id="p101083"></a>-</td><td><a id="p101084"></a>-</td><td><a id="p101085"></a>-</td><td><a id="p101086"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101087"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101088"></a>20,0</td><td><a id="p101089"></a>14,0</td><td><a id="p101090"></a>14,0</td><td><a id="p101091"></a>14,0</td><td><a id="p101092"></a>14,0</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101093"></a>2. Модернизация научно-исследовательской и инновационной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p101094"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101095"></a>-</td><td><a id="p101096"></a>-</td><td><a id="p101097"></a>-</td><td><a id="p101098"></a>-</td><td><a id="p101099"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101100"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101101"></a>36,0</td><td><a id="p101102"></a>40,0</td><td><a id="p101103"></a>40,0</td><td><a id="p101104"></a>40,0</td><td><a id="p101105"></a>40,0</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101106"></a>3. Развитие кадрового потенциала университета</td></tr>
<tr><td><a id="p101107"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101108"></a>-</td><td><a id="p101109"></a>-</td><td><a id="p101110"></a>-</td><td><a id="p101111"></a>-</td><td><a id="p101112"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101113"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101114"></a>1,0</td><td><a id="p101115"></a>1,0</td><td><a id="p101116"></a>1,0</td><td><a id="p101117"></a>1,0</td><td><a id="p101118"></a>1,0</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101119"></a>4. Модернизация материально-технической базы и социально-культурной инфраструктуры</td></tr>
<tr><td><a id="p101120"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101121"></a>-</td><td><a id="p101122"></a>-</td><td><a id="p101123"></a>-</td><td><a id="p101124"></a>-</td><td><a id="p101125"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101126"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101127"></a>1,0</td><td><a id="p101128"></a>2,0</td><td><a id="p101129"></a>2,0</td><td><a id="p101130"></a>2,0</td><td><a id="p101131"></a>2,0</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101132"></a>5. Повышение эффективности управления университетом</td></tr>
<tr><td><a id="p101133"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101134"></a>-</td><td><a id="p101135"></a>-</td><td><a id="p101136"></a>-</td><td><a id="p101137"></a>-</td><td><a id="p101138"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101139"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101140"></a>2,0</td><td><a id="p101141"></a>3,0</td><td><a id="p101142"></a>3,0</td><td><a id="p101143"></a>3,0</td><td><a id="p101144"></a>3,0</td></tr>
<tr><td colspan="6"><a id="p101145"></a>ИТОГО по программе развития</td></tr>
<tr><td><a id="p101146"></a>Субсидия на иные цели (реализация программы развития)</td><td><a id="p101147"></a>-</td><td><a id="p101148"></a>-</td><td><a id="p101149"></a>-</td><td><a id="p101150"></a>-</td><td><a id="p101151"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p101152"></a>Приносящая доход деятельность</td><td><a id="p101153"></a>60,0</td><td><a id="p101154"></a>60,0</td><td><a id="p101155"></a>60,0</td><td><a id="p101156"></a>60,0</td><td><a id="p101157"></a>60,0</td></tr>
</table>




<a id="p100327"></a>

---