Приказ Минобразования РФ от 23.03.1999 № 712

«Об аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 23 марта 1999 г. № 712

ОБ АТТЕСТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

В соответствии с п. 14 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.03.95 № 233, с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.02.97 № 212) и во исполнение решения коллегии Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 27.05.97 № 6/2 «О порядке аттестации и государственной аккредитации учреждений дополнительного образования детей», Приказа Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 25.08.97 № 1800 «Об организации и проведении экспериментальной аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений дополнительного образования детей» приказываю:

1. Одобрить результаты эксперимента по аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений дополнительного образования детей.

2. Признать аттестованными образовательные учреждения дополнительного образования детей (Приложение № 1).

3. Утвердить Перечень документов, представляемых образовательным учреждением дополнительного образования детей, для проведения аттестации (Приложение № 2).

4. Управлению воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (А.К. Бруднову):

4.1 Совместно с Управлением лицензирования, аккредитации и аттестации (В.Н. Гуничевым):

4.1.1. До 1 декабря 1999 г. доработать требования, предъявляемые к образовательному учреждению дополнительного образования детей, и критерии их отнесения к соответствующему типу, виду и категории при установлении его государственного статуса в процессе государственной аккредитации.

4.1.2. Провести в течение 1999 года семинары — совещания с руководителями образовательных учреждений дополнительного образования детей, специалистами органов управления образованием, аттестационных комиссий по вопросам организации и содержания аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей.

4.2. В целях осуществления координации и контроля за проведением аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей систематически анализировать ход проведения аттестации в субъектах Российской Федерации. В I квартале 2001 года представить руководству Министерства информацию о ходе проведения аттестации.

4.3. Совместно с Центром развития системы дополнительного образования детей Минобразования России (М.Н. Поволяевой) до 1 июля 1999 г. подготовить методические рекомендации по проведению аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей и направить в органы управления образованием субъектов Российской Федерации.

5. Считать имеющими государственную аккредитацию все действующие государственные и муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей до утверждения Минобразованием России требований, предъявляемых к образовательному учреждению дополнительного образования детей, и критериев их отнесения к соответствующему типу, виду и категории при установлении его государственного статуса в процессе государственной аккредитации.

6. Рекомендовать органам управления образованием субъектов Российской Федерации:

6.1. Организовать семинары для руководителей образовательных учреждений дополнительного образования детей, специалистов органов управления образованием по вопросам организации и содержания аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей.

6.2. Утвердить план — график проведения аттестации образовательных учреждений дополнительного образования детей, учитывая их ведомственную принадлежность, видовую специфику, социально — культурные, территориальные и иные особенности.

6.3. Предусматривать в сметах расходов на содержание образовательных учреждений дополнительного образования детей затраты на проведение аттестации.

7. Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на заместителей Министра В.Д. Шадрикова и Е.Е. Чепурных.

Министр В. М. Филиппов

Приложение № 1 к Приказу Минобразования Российской Федерации от 23 марта 1999 г. № 712

СПИСОК АТТЕСТОВАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

1. Областной центр туристско — краеведческой и экскурсионной работы, г. Владимир.

2. Центр туристско — краеведческой и экскурсионной работы, г. Суздаль Владимирской области.

3. Станция юных туристов, г. Кольчугино Владимирской области.

4. Республиканский клуб юных моряков, г. Петрозаводск Республики Карелия.

5. Областной эколого — биологический центр учащихся, г. Тула.

6. Областной центр технического творчества учащейся молодежи, г. Ростов — на — Дону.

7. Станция юных техников, г. Сальск Ростовской области.

8. Областной центр внешкольной спортивной работы, г. Псков.

9. Детско — юношеский клуб физической подготовки № 2, г. Великие Луки Псковской области.

10. Детская художественная школа, г. Псков.

11. Детская школа искусств № 9 им. М.А. Балакирева, г. Москва.

12. Музыкально — эстетический центр «Весна», г. Новосибирск.

13. Художественная школа, г. Бердск Новосибирской области.

14. Станция юных натуралистов Новосибирского района Новосибирской области.

15. Центр эстетического воспитания детей и подростков, г. Иваново.

16. Дом детского творчества, поселок Комсомольский Ивановской области.

17. Устряновский центр дополнительного образования, пос. Октябрьский Устряловского района Архангельской области.

18. Дом детского творчества, с. Ильинск Вилегейского района Архангельской области.

19. Центр внешкольной работы, г. Боровичи Новгородской области.

20. Муниципальное учреждение дополнительного образования «Пульс», г. Валдай Новгородской области.

21. Городской дворец пионеров и школьников, г. Курск.

22. Дворец детского и юношеского творчества, г. Хабаровск.

Приложение № 2 к Приказу Минобразования Российской Федерации от 23 марта 1999 г. № 712

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ

• заявление (форма прилагается);
• копия устава учреждения;
• копия лицензии на образовательную деятельность;
• учебный план учреждения;
• программа деятельности учреждения;
• дополнительные образовательные программы, реализуемые учреждением (по запросу аттестационной комиссии);
• гарантийное письмо об оплате затрат, связанных с проведением аттестации;
• материалы самоанализа учреждения (представляются дополнительно по желанию учреждения). Самоанализу подлежат результаты образовательной деятельности учреждения за последние три года, предшествующие аттестации. Анализ и оценка результатов образовательной деятельности учреждения могут осуществляться с привлечением обучающихся, а также их родителей (законных представителей). Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план, содержание, формы и методы самоанализа. Самоанализ может проводиться в форме самоаттестации.

Приложение к Перечню документов, представляемых образовательным учреждением дополнительного образования детей, для проведения аттестации

---

(наименование государственного

---

органа управления образованием

---

субъекта Российской Федерации)

ЗАЯВЛЕНИЕ

На основании пунктов 19, 22 статьи 33 Закона Российской Федерации «Об образовании» и пункта 14 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей прошу провести аттестацию

---

 (наименование образовательного учреждения в соответствии

---

с Уставом, юридический и фактический адрес, телефон, р./счет)

---

Приложение (перечислить названия всех прилагаемых документов).

Директор образовательного учреждения дополнительного образования детей подпись (Ф.И.О.) (Печать) «___» _____________ г.

---