---
title: "Приказ Рособрнадзора от 05.06.2012 N 709"
number: "709"
issuer: "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
issued_on: 2012-06-05
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-709-2012"
---

## Приказ Рособрнадзора от 05.06.2012 N 709

# Приказ Рособрнадзора от 05.06.2012 N 709

"Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки"

(вместе с "Квалификационными требованиями к профессиональным знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, курирующими вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий в деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также в чьи должностные обязанности входят создание, развитие и администрирование информационных систем")

(Зарегистрировано в Минюсте России 20.06.2012 N 24640)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-6-2019-rosobrnadzor-federalnaya#p100006) Рособрнадзора от 09.01.2019 N 6.
> Начало действия документа - 15.07.2012.
> Окончание действия документа - 10.02.2019.
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-6-2019-rosobrnadzor-federalnaya#p100006) Рособрнадзора от 09.01.2019 N 6, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 31.01.2019).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 20 июня 2012 г. N 24640

---


<a id="p100002"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100003"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**


## <a id="p100004"></a>ПРИКАЗ

от 5 июня 2012 г. N 709

<a id="p100005"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ**
**К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ, НЕОБХОДИМЫМ**
**ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫМИ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ СЛУЖАЩИМИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ**
**СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

<a id="p100006"></a>В соответствии со [статьей 12](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1#p100098) Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 31, ст. 3215; 2006, N 6, ст. 636; 2007, N 10, ст. 1151; N 16, ст. 1828; N 49, ст. 6070; 2008, N 13, ст. 1186; N 30, ст. 3616; N 52, ст. 6235; 2009, N 29, ст. 3597; N 29, ст. 3624; N 48, ст. 5719; N 51, ст. 6150, ст. 6159; 2010, N 5, ст. 459; N 7, ст. 704; N 49, ст. 6413; N 51, ст. 6810; 2011, N 1, ст. 31; N 27, ст. 3866; N 29, ст. 4295; N 48, ст. 6730; N 50, ст. 7337) и [разделом 9](https://bukva.ai/docs/ukaz-1574#p100467) Реестра должностей федеральной государственной гражданской службы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 31 декабря 2005 г. N 1574 "О Реестре должностей федеральной государственной гражданской службы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 1, ст. 118; N 10, ст. 1091; N 13, ст. 1360; N 38, ст. 3975; N 43, ст. 4480; 2007, N 13, ст. 1530; N 14, ст. 1664; N 20, ст. 2390; N 23, ст. 2752; N 32, ст. 4124; N 40, ст. 4712; N 50, ст. 6255; N 52, ст. 6424; 2008, N 9, ст. 825; N 17, ст. 1818; N 21, ст. 2430; N 25, ст. 2961; N 31, ст. 3701; N 49, ст. 5763; N 52, ст. 6363; 2009, N 16, ст. 1901; N 20, ст. 2445; N 34, ст. 4171; N 36, ст. 4312; N 52, ст. 6534; 2010, N 3, ст. 276; N 4, ст. 371; N 12, ст. 1314; N 15, ст. 1777; N 16, ст. 1874; 2011, N 5, ст. 711; N 48, ст. 6878; 2012, N 4, ст. 471; N 8, ст. 992; N 15, ст. 1731), приказываю:
1. <a id="p100007"></a>Утвердить прилагаемые квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки [(приложение N 1)](#p100016).
2. <a id="p100008"></a>Установить, что наряду с квалификационными требованиями, установленными в [пункте 1](#p100007) настоящего приказа, к профессиональным знаниям и навыкам федеральных государственных гражданских служащих Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, курирующих вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий в деятельность Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также в чьи должностные обязанности входят создание, развитие и администрирование информационных систем, предъявляются прилагаемые квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам в области информационно-коммуникационных технологий, необходимые им для исполнения должностных обязанностей [(приложение N 2)](#p100031).
3. <a id="p100009"></a>Руководителям структурных подразделений Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки учитывать указанные в [пунктах 1](#p100007), [2](#p100008) квалификационные требования при разработке должностных регламентов федеральных государственных гражданских служащих.
4. <a id="p100010"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-2685) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.12.2006 N 2685 "Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам федеральных государственных гражданских служащих Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки" (зарегистрирован Минюстом России 19.01.2007, регистрационный N 8789).
5. <a id="p100011"></a>Направить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Российской Федерации.
6. <a id="p100012"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя И.А. Муравьева.

<div align="right">

<a id="p100013"></a>Руководитель<br>
**Л.Н.ГЛЕБОВА**

</div>






<div align="right">

<a id="p100014"></a>Приложение N 1

<a id="p100015"></a>Утверждены<br>
приказом Федеральной<br>
службы по надзору в сфере<br>
образования и науки

</div>

от 05.06.2012 N 709

<a id="p100016"></a>**КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ**
**К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ, НЕОБХОДИМЫМ**
**ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫМИ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ СЛУЖАЩИМИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ**

<div align="center">

**СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

</div>



### <a id="p100017"></a>Категория "руководители" высшей, главной и ведущей групп должностей


<a id="p100018"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации; основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных положений современной стратегии развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций, а также основ управления и организации труда; [порядка](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1#p100500) прохождения государственной гражданской службы; правовых аспектов в области информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ); программных документов и приоритетов государственной политики в области ИКТ; правовых аспектов в сфере предоставления государственных услуг населению и организациям посредством применения ИКТ; аппаратного и программного обеспечения; возможностей и особенностей применения современных ИКТ в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; общих вопросов в области обеспечения информационной безопасности; основ проектного управления; служебного [распорядка](https://bukva.ai/docs/prikaz-597-2016#p100012) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; порядка делопроизводства и работы со служебной и секретной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100019"></a>Профессиональные навыки: руководящей работы, оперативного принятия и реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, публичного выступления, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, нормотворческой деятельности, планирования работы, контроля, анализа и прогнозирования последствий принимаемых решений, стимулирования достижения результатов, требовательности, владения конструктивной критикой, подбора и расстановки кадров, своевременного выявления и разрешения проблемных ситуаций, приводящих к конфликту интересов, редактирования документации на высоком стилистическом уровне, систематического повышения профессиональных знаний, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, стратегического планирования и управления групповой деятельностью с учетом возможностей и особенностей применения современных ИКТ в государственных органах, управления электронной почтой, работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера, с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе с сетью Интернет, в операционной системе, в текстовом редакторе, с электронными таблицами, с базами данных, с системами управления проектами.


### <a id="p100020"></a>Категория "помощники (советники)" главной группы должностей


<a id="p100021"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации; основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных положений современной стратегии развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций; основ управления и организации труда; особенностей [порядка](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1#p100500) прохождения государственной гражданской службы; аппаратного и программного обеспечения; возможностей и особенностей применения современных ИКТ в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; общих вопросов в области обеспечения информационной безопасности; служебного [распорядка](https://bukva.ai/docs/prikaz-597-2016#p100012) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100022"></a>Профессиональные навыки: работы в конкретной, определенной руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки сфере деятельности, обеспечения выполнения поставленных руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки задач, оперативной реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, планирования работы, систематического повышения профессиональных знаний, умения подготовки внутренних и исходящих документов, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера, с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе с сетью Интернет, в операционной системе, в текстовом редакторе, с электронными таблицами, с базами данных, подготовки презентаций, использования графических объектов в электронных документах, управления электронной почтой.


### <a id="p100023"></a>Категория "специалисты" ведущей и старшей групп должностей


<a id="p100024"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации; основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных современных тенденций развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций; основ управления и организации труда; особенностей [порядка](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1#p100500) прохождения государственной гражданской службы; аппаратного и программного обеспечения; возможностей и особенностей применения современных ИКТ в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; общих вопросов в области обеспечения информационной безопасности; служебного [распорядка](https://bukva.ai/docs/prikaz-597-2016#p100012) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100025"></a>Профессиональные навыки: работы в сфере, соответствующей направлению деятельности структурного подразделения, осуществления подготовки и экспертизы проектов нормативных правовых актов и иных актов правового характера, обеспечения выполнения поставленных руководством задач, эффективного планирования служебного времени, анализа и прогнозирования деятельности в порученной сфере, подготовки деловой корреспонденции, использования опыта и мнения коллег, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера, с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе с сетью Интернет, в операционной системе, в текстовом редакторе, с электронными таблицами, с базами данных, подготовки презентаций, использования графических объектов в электронных документах, управления электронной почтой.


### <a id="p100026"></a>Категория "обеспечивающие специалисты" ведущей, старшей и младшей групп должностей


<a id="p100027"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих развитие образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основ управления и организации труда; работы с применением автоматизированных средств управления; аппаратного и программного обеспечения; возможностей и особенностей применения современных ИКТ в государственных органах, включая использование возможностей межведомственного документооборота; общих вопросов в области обеспечения информационной безопасности; служебного [распорядка](https://bukva.ai/docs/prikaz-597-2016#p100012) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100028"></a>Профессиональные навыки: обеспечения выполнения задач и функций по организационному, информационному, документационному, финансово-экономическому, хозяйственному и иному обеспечению деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, подготовки деловой корреспонденции, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, работы с внутренними и периферийными устройствами компьютера, с информационно-телекоммуникационными сетями, в том числе с сетью Интернет, в операционной системе, в текстовом редакторе, с электронными таблицами, с базами данных, подготовки презентаций, использования графических объектов в электронных документах, управления электронной почтой.





<div align="right">

<a id="p100029"></a>Приложение N 2

<a id="p100030"></a>Утверждены<br>
приказом Федеральной<br>
службы по надзору в сфере<br>
образования и науки

</div>

от 05.06.2012 N 709

<a id="p100031"></a>**КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ**
**К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ В ОБЛАСТИ**
**ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, НЕОБХОДИМЫМ**
**ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ФЕДЕРАЛЬНЫМИ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ СЛУЖАЩИМИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ**
**ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, КУРИРУЮЩИМИ ВОПРОСЫ**
**ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ**
**В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ**
**ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, А ТАКЖЕ В ЧЬИ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ**
**ВХОДЯТ СОЗДАНИЕ, РАЗВИТИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ**

<div align="center">

**ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ**

<a id="p100032"></a>Категория "руководители" высшей и главной<br>
группы должностей, курирующие вопросы внедрения<br>
информационно-коммуникационных технологий в деятельность<br>
Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

</div>


<a id="p100033"></a>Профессиональные знания: систем взаимодействия с гражданами и организациями; учетных систем, обеспечивающих поддержку выполнения федеральными органами государственной власти основных задач и функций; систем межведомственного взаимодействия; систем управления государственными информационными ресурсами, информационно-аналитических систем, обеспечивающих сбор, обработку, хранение и анализ данных; систем управления электронными архивами, систем информационной безопасности, систем управления эксплуатацией.
<a id="p100034"></a>Профессиональные навыки: работы с системами взаимодействия с гражданами и организациями, с системами межведомственного взаимодействия, с системами управления государственными информационными ресурсами, с информационно-аналитическими системами, обеспечивающими сбор, обработку, хранение и анализ данных, с системами управления электронными архивами, с системами информационной безопасности, с системами управления эксплуатацией.

<div align="center">

<a id="p100035"></a>Категории "помощники (советники)" главной группы<br>
должностей, "специалисты" ведущей и старшей групп<br>
должностей, "обеспечивающие специалисты" ведущей, старшей<br>
и младшей групп должностей, в чьи должностные обязанности<br>
входят функции по созданию, развитию и администрированию<br>
информационных систем в Федеральной службе по надзору

</div>

в сфере образования и науки

<a id="p100036"></a>Профессиональные знания: систем взаимодействия с гражданами и организациями; учетных систем, обеспечивающих поддержку выполнения федеральными органами государственной власти основных задач и функций; систем межведомственного взаимодействия; систем управления государственными информационными ресурсами, информационно-аналитических систем, обеспечивающих сбор, обработку, хранение и анализ данных; систем управления электронными архивами, систем информационной безопасности, систем управления эксплуатацией.
<a id="p100037"></a>Профессиональные навыки: работы с системами взаимодействия с гражданами и организациями, с системами межведомственного взаимодействия, с системами управления государственными информационными ресурсами, с информационно-аналитическими системами, обеспечивающими сбор, обработку, хранение и анализ данных, с системами управления электронными архивами, с системами информационной безопасности, с системами управления эксплуатацией.



<a id="p100038"></a>

---
