Приказ Минпроса СССР от 03.05.1977 № 68

«О введении в действие Типового положения об общеобразовательных школах с продленным днем и группах продленного дня»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ СССР

ПРИКАЗ

от 3 мая 1977 г. № 68

О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ С ПРОДЛЕННЫМ ДНЕМ И ГРУППАХ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

В целях дальнейшего совершенствования и упорядочения учебно-воспитательной работы школ с продленным днем и групп продленного дня приказываю:

1. Утвердить и ввести в действие Типовое положение об общеобразовательных школах с продленным днем и группах продленного дня, одобренное Советом по вопросам средней общеобразовательной школы.

2. Привести в соответствие с настоящим Типовым положением документы министерств просвещения (народного образования) союзных республик.

Министр М. А. Прокофьев

Утверждаю Министр просвещения СССР М. А. Прокофьев 14 апреля 1977 года

Одобрено Советом по вопросам средней общеобразовательной школы 26 марта 1977 года

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ С ПРОДЛЕННЫМ ДНЕМ И ГРУППАХ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

Школы с продленным днем и группы продленного дня организуются на основании Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 15 февраля 1960 г. № 182 «Об организации школ с продленным днем» и в соответствии со статьей 23 Основ законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании в целях дальнейшего расширения общественного воспитания, создания более благоприятных условий для всестороннего развития учащихся и оказания помощи семье в их воспитании. Школы с продленным днем и группы продленного дня в своей деятельности руководствуются Уставом средней общеобразовательной школы и положениями, утвержденными министерствами просвещения (народного образования) союзных республик на основании настоящего Типового положения.

Порядок открытия, комплектование и руководство

1. В соответствии с Уставом средней общеобразовательной школы порядок открытия и закрытия школ с продленным днем и групп продленного дня определяется Советами Министров союзных республик.

2. Школы с продленным днем и группы продленного дня создаются для учащихся I — VIII классов при наличии необходимой учебно-материальной базы и при условии, что их организация не ведет к увеличению сменности занятий в школах города или села.

3. Каждой школе с продленным днем исполкомом районного (городского), сельского Совета депутатов трудящихся в зависимости от подчиненности определяется район обслуживания.

4. Наполняемость группы продленного дня составляет 30 — 40 человек. Группы комплектуются, как правило, из учащихся одного класса, а также двух или нескольких классов.

5. Зачисление детей в школу с продленным днем или группу продленного дня проводится приказом директора школы на основании заявления родителей или лиц, их заменяющих. В первую очередь принимаются дети, родители которых работают. Заявления о зачислении детей в группы продленного дня принимаются, как правило, до 25 августа. Отчисление учащихся из групп продленного дня проводится приказом директора школы на основании заявления родителей или лиц, их заменяющих.

6. В целях обеспечения успешной подготовки учащимися домашних заданий, развития детского технического творчества и улучшения работы по эстетическому и физическому воспитанию детей руководители школ с продленным днем и школ с группами продленного дня могут привлекать к воспитательной работе учителей, преподавателей, руководителей кружков, а также специалистов предприятий, учреждений и организаций. Оплата их труда производится за счет ставок воспитателей на условиях почасовой оплаты в соответствии с письмом Министерства просвещения СССР и ЦК профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений от 13 февраля 1968 г. № 11-М «О порядке оплаты труда воспитателей школ и групп с продленным днем, школ-интернатов и детских домов».

7. Помимо прав и обязанностей, определенных Уставом средней общеобразовательной школы и Правилами внутреннего трудового распорядка, работники школ с продленным днем и школ с группами продленного дня имеют следующие права и обязанности:

7.1. Директор школы несет ответственность за создание необходимых условий для работы групп продленного дня и общую организацию учебно-воспитательного процесса; обеспечивает охрану жизни и здоровья детей; организует питание и отдых учащихся; принимает специалистов предприятий, учреждений и организаций для работы в школах с продленным днем или группах продленного дня по договоренности с руководителями этих предприятий.

7.2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе организует методическую работу с воспитателями, учителями, руководителями кружков групп продленного дня, осуществляет контроль за проведением подготовки домашних заданий учащимися; проверяет ведение журнала группы продленного дня.

7.3. Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы в тесном взаимодействии со старшим пионерским вожатым и классными руководителями организует внеклассную и внешкольную работу с воспитанниками групп продленного дня; планирует ее и осуществляет контроль за реализацией планов; оказывает методическую помощь учителям, воспитателям, комсомольскому, пионерскому и ученическому активу; привлекает учреждения культуры, детские воспитательные учреждения и общественность к воспитательной работе с детьми.

7.4. Воспитатель отвечает за состояние и организацию учебно-воспитательной работы в закрепленных (закрепленной) за ним группах, ведет журнал группы продленного дня. На воспитателей групп продленного дня распространяются льготы и преимущества, порядок пенсионного обеспечения и продолжительность очередных отпусков, установленные для учителей общеобразовательных школ.

8. Режим работы воспитателя и других лиц, связанных с воспитательной работой школ с продленным днем или групп продленного дня, устанавливается директором школы в соответствии с режимом работы школы.

Организация работы

9. Внеклассная и внешкольная работа в группах продленного дня является органической частью всей системы учебно-воспитательного процесса школы, обеспечивающего единство идейно-политического, нравственного и трудового воспитания; разностороннее развитие творческой, общественно полезной деятельности учащихся. Занятия в кружках, секциях, клубах и других коллективах проводятся в соответствии с типовыми программами Министерства просвещения СССР и министерств просвещения (народного образования) союзных республик для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ, а также по программам, разработанным отдельными педагогами и утвержденным директором школы.

10. Для работы групп продленного дня используются учебные кабинеты, мастерские, физкультурный и актовый залы, библиотека, читальный зал и другие учебные помещения. Порядок их использования и ответственность за сохранность оборудования устанавливается директором школы. В организации клубов, занятий по интересам, кружковой и спортивно-массовой работы используются возможности внешкольных учреждений, спортивных клубов и стадионов, Дворцов и Домов культуры, клубов, учебных заведений, ЖЭКов.

11. В проведении внеклассной и внешкольной воспитательной работы педагогические коллективы опираются на помощь комсомольской и пионерской организаций. Деятельность ученического коллектива в школе с продленным днем и группах продленного дня осуществляется на основе самоуправления и направляется на повышение качества учебы, укрепление сознательной дисциплины учащихся и развитие их самостоятельности и общественной активности.

12. Режим дня в школах и группах продленного дня устанавливается педагогическим советом и утверждается директором школы на основании Устава средней общеобразовательной школы в соответствии с рекомендациями Министерства здравоохранения СССР и Министерства просвещения СССР от 17 июля 1969 г. № 110-М «Гигиеническая организация внеучебного времени и приготовления домашних заданий в школах-интернатах и группах продленного дня» с учетом местных условий.

13. Для учащихся школ с продленным днем и групп продленного дня организуется горячее двухразовое питание по установленным нормам на средства родителей. Исполкому районного (городского) Совета депутатов трудящихся предоставлено право уменьшать с согласия родителей в школах с продленным днем и группах продленного дня стоимость дневного питания учащихся, организованного на средства родителей. Для питания учащихся, находящихся в школах с продленным днем или группах продленного дня, может частично использоваться фонд всеобуча, а также продукты с пришкольного участка и подсобного хозяйства; средства, выделяемые шефствующими предприятиями, организациями и колхозами. Примечание. Исполкому районного (городского) Совета депутатов трудящихся предоставлено право освобождения от платы за питание детей из малообеспеченных семей в количестве до 25% от общего состава учащихся школ с продленным днем и групп продленного дня, из них до 10% — полностью и до 15% — до половины размера платы за питание. Такое право имеют также сельские и поселковые Советы депутатов трудящихся в отношении школ с продленным днем или групп продленного дня, финансируемых по сельским и поселковым бюджетам.

14. Медицинское обслуживание школ с продленным днем и групп продленного дня обеспечивается медицинскими работниками в соответствии с Инструкцией о работе медицинского персонала общеобразовательных школ, утвержденной Приказом Министерства здравоохранения СССР и Министерства просвещения СССР 14 сентября 1976 г. № 885/143.

Финансирование, учет, отчетность

15. Расходы на содержание школ с продленным днем и групп продленного дня, а также расходы по предоставлению учащимся льгот на питание производятся за счет бюджетов местных Советов депутатов трудящихся в соответствии с утвержденными сметами.

16. Оформление документации по питанию учащихся, бухгалтерский учет операций и порядок взимания платы с родителей в школах с продленным днем и группах продленного дня производятся в соответствии с Инструкцией Министерства просвещения СССР о порядке учета операций, связанных с питанием учащихся в школах, утвержденной Министерством просвещения СССР 12 сентября 1968 г. № 91-М.

17. Школы с продленным днем ведут делопроизводство, отчетность по установленным формам и перед районным (городским) отделом народного образования отчитываются о своей работе. Во всех школах, имеющих группы продленного дня, ведется журнал группы продленного дня по форме, утвержденной Министерством просвещения СССР.

18. Школа с продленным днем пользуется правами юридического лица, имеет гербовую печать и штамп со своим наименованием.

---