Приказ Минпросвещения России от 06.09.2023 № 667

«Об утверждении Положения о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса „Первый учитель“»

(Зарегистрировано в Минюсте России 20.10.2023 № 75662)

Зарегистрировано в Минюсте России 20 октября 2023 г. № 75662

---

В соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 613 «О премиях победителям и призерам профессиональных конкурсов, проводимых Министерством просвещения Российской Федерации» приказываю:

Утвердить прилагаемое Положение о порядке и условиях проведения Всероссийского профессионального конкурса «Первый учитель».

1. Всероссийский профессиональный конкурс «Первый учитель» (далее — Конкурс) проводится в Российской Федерации ежегодно.

2. Организатором Конкурса является Министерство просвещения Российской Федерации (далее — Министерство).

3. Основными принципами проведения Конкурса являются гласность, открытость, прозрачность конкурсных процедур и обеспечение равных возможностей для всех его участников.

4. Цели Конкурса:

выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, их поддержка и поощрение;

повышение престижа труда педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования;

выявление и распространение лучших образцов профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, позволяющих им добиваться высокой результативности в образовательной деятельности;

создание условий для распространения лучших образцов и моделей педагогической деятельности, отвечающих современным задачам образования, потребностям и интересам детей;

обеспечение профессионального роста педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования;

повышение общественного статуса и значимости профессии учителя начальных классов в профессиональной и общественной среде.

5. Для организационно-методического сопровождения проведения Конкурса создается организационный комитет (далее — Оргкомитет). Состав Оргкомитета Конкурса утверждается и изменяется приказом Министерства.

Состав Оргкомитета формируется из представителей Министерства; представителей органа исполнительной власти, осуществляющего государственное управление в сфере образования, субъекта Российской Федерации, на территории которого проводится Конкурс; специалистов в области управления образованием; победителей профессиональных конкурсов, организатором которых является Министерство; педагогических работников; общественных деятелей и деятелей культуры; представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике.

В состав Оргкомитета входят председатель, два заместителя председателя, секретарь, члены Оргкомитета общим количеством не менее 10, но не более 20 человек.

6. К полномочиям Оргкомитета относятся:

определение места и даты проведения Конкурса;

утверждение состава участников Конкурса;

утверждение перечня призов для награждения победителей Конкурса;

утверждение составов жюри Конкурса и конкурсной комиссии Конкурса;

утверждение регламентов работы жюри Конкурса и конкурсной комиссии Конкурса;

утверждение программы информационного сопровождения Конкурса.

Решения Оргкомитета принимаются в ходе заседания, которое может проходить в очном или дистанционном формате, под председательством председателя Оргкомитета, а в его отсутствие — одного из заместителей председателя Оргкомитета.

Заседание Оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины состава Оргкомитета. Решения Оргкомитета принимаются открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Оргкомитета. Решение Оргкомитета Конкурса считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 членов Оргкомитета, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов право решающего голоса принадлежит председательствующему на заседании Оргкомитета.

7. Организационно-техническое сопровождение Конкурса осуществляет организация — оператор Конкурса, определяемая Министерством из числа подведомственных ему организаций.

8. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования на территории Российской Федерации, со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, являющиеся гражданами Российской Федерации. Участие в Конкурсе является добровольным.

9. Конкурс проходит в два этапа.

9.1. Первый этап Конкурса является отборочным (заочным) этапом Конкурса и состоит из двух туров.

Первый тур отборочного этапа Конкурса проводится в форме онлайн-тестирования. Всем участникам Конкурса необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Конкурса в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее соответственно — сайт Конкурса, сеть «Интернет»). По адресу электронной почты, указанному при регистрации, направляются инструкция и индивидуальная интернет-ссылка для прохождения онлайн-тестирования, оценивание которого осуществляется в автоматическом режиме. Участникам первого тура отборочного этапа Конкурса по завершении онлайн-тестирования по адресу электронной почты, указанному при регистрации, направляется индивидуальный протокол с указанием полученного результата.

Второй тур отборочного этапа Конкурса состоит из двух частей.

Первая часть второго тура отборочного этапа Конкурса предусматривает оценку материалов, представленных участником при регистрации в электронном портфолио, содержание которого определяется Оргкомитетом.

Вторая часть второго тура отборочного этапа Конкурса проводится в формате онлайн-конференции в режиме видео-конференц-связи и предусматривает обсуждение и поиск решения поставленной перед группой участников Конкурса профессиональной задачи. Состав групп участников Конкурса определяется жеребьевкой.

Тридцать участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого этапа Конкурса, становятся участниками второго этапа Конкурса.

9.2. Второй этап Конкурса является основным (очным) этапом Конкурса и состоит из двух туров.

Первый тур основного этапа Конкурса включает одно конкурсное испытание, целью которого является демонстрация участником профессиональных компетенций в области подготовки, проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности обучающихся. Семь участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого тура основного этапа Конкурса, становятся участниками второго тура Конкурса и объявляются лауреатами.

Второй тур основного этапа Конкурса включает одно конкурсное испытание, целью которого является демонстрация участником способности к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования. Конкурсное испытание второго тура основного этапа Конкурса проводится в формате пресс-конференции с ответами участников на вопросы интервьюеров из числа учащихся; студентов, родителей обучающихся, педагогических работников и руководителей образовательных организаций, специалистов в области управления образованием, деятелей культуры, представителей средств массовой информации, специализирующихся на образовательной тематике.

Участник, набравший наибольшее количество баллов по результатам второго тура основного этапа Конкурса, объявляется победителем Всероссийского профессионального конкурса «Первый учитель».

10. Финалисты Конкурса (тридцать участников, набравших наибольшее количество баллов по результатам первого этапа Конкурса), включая семь лауреатов, в том числе победителя Конкурса, не принимают участие в Конкурсе в течение трех последующих лет, начиная с года, следующего за годом их участия в заключительном этапе Конкурса.

11. Сроки и место проведения Конкурса, перечень документов и материалов, представляемых для участия в Конкурсе, процедура подачи заявки, структура, формат проведения и критерии оценки конкурсных испытаний, составы и регламенты работы жюри Конкурса и конкурсной комиссии, сроки и место размещения итогов Конкурса, процедура награждения победителей Конкурса утверждаются Оргкомитетом Конкурса.

12. Экспертную оценку конкурсных испытаний осуществляет жюри Конкурса в соответствии с регламентом работы жюри Конкурса.

Контроль за соблюдением процедур проведения конкурсных испытаний и подведение итогов конкурсных испытаний осуществляет конкурсная комиссия Конкурса в соответствии с регламентом работы конкурсной комиссии.

13. Результаты Конкурса не позднее 5 ноября года проведения Конкурса размещаются в сети «Интернет» организацией — оператором Конкурса на сайте Конкурса и Министерством на официальном сайте Министерства.

14. Финансирование Конкурса осуществляется за счет средств федерального бюджета, выделяемых Министерству.

15. Расходы по командированию участников и членов жюри Конкурса на все очные мероприятия Конкурса осуществляются за счет средств направляющей организации.

---