---
title: "Приказ Минобрнауки РФ от 23.11.2009 N 652"
number: "652"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2009-11-23
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-652-2009-minobrnauki-rossii"
---

## Приказ Минобрнауки РФ от 23.11.2009 N 652

# Приказ Минобрнауки РФ от 23.11.2009 N 652

"Об утверждении Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова (технический университет)" на 2009 - 2018 годы"


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 23 ноября 2009 г. N 652

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ**
**ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО**
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА**
**(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)" НА 2009 - 2018 ГОДЫ**

<a id="p100004"></a>В соответствии с пунктом 6 Положения о конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. N 550, и на основании протокола заседания конкурсной комиссии по отбору программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", от 7 октября 2009 г. N 3 приказываю:
<a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемую [Программу](#p100009) развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова (технический университет)" на 2009 - 2018 годы.

<a id="p100006"></a>Министр
**А.ФУРСЕНКО**





<a id="p100007"></a>Приложение

<a id="p100008"></a>Утверждена
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 23 ноября 2009 г. N 652

<a id="p100009"></a>**ПРОГРАММА**
**РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ**
**ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА**
**(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)" НА 2009 - 2018 ГОДЫ**


### <a id="p100010"></a>I. Основные предпосылки и обоснование создания национального исследовательского университета, характеристика приоритетных направлений развития национального исследовательского университета


<a id="p100011"></a>Программа развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова (технический университет)" на 2009 - 2018 годы (далее - Программа, университет) разработана в соответствии с Положением о конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 13 июля 2009 г. N 550, и требованиями к структуре и содержанию программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", утвержденными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 июля 2009 г. N 278 "О сроке проведения в 2009 году конкурсного отбора программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория "национальный исследовательский университет", о форме заявки на участие в нем и требованиях к содержанию и структуре программ развития университетов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 октября 2009 г., регистрационный номер 14960).
<a id="p100012"></a>Россия обладает значительными минерально-сырьевыми ресурсами и мощным минерально-сырьевым комплексом (далее - МСК), являющимся базой развития экономики Российской Федерации, инструментом проведения внутренней и внешней политики. Роль России на мировых минерально-сырьевых рынках во многом определяет ее геополитическое влияние.
<a id="p100013"></a>Российская Федерация занимает лидирующее положение в мире по ресурсам, запасам и добыче многих полезных ископаемых, потребляемых в ключевых секторах национальной экономики. В отличие от многих ведущих стран мира, минерально-сырьевое обеспечение требуется России не только для поддержания и реконструкции имеющейся инфраструктуры, но и для создания новых инфраструктурных систем, обладающих весьма значительной материалоемкостью.
<a id="p100014"></a>На фоне все возрастающего в мире дефицита сырья, значительного роста за последнее пятилетие докризисного периода развития мировой экономики стоимости как энергетических ресурсов, так и металлов, химического сырья, строительных материалов устойчивое экономическое и социальное развитие России возможно только при форсированном изучении недр, открытии и освоении новых месторождений полезных ископаемых (далее - МПИ), в том числе нетрадиционных типов, глубокой комплексной переработке сырья и накопленных техногенных отходов.
<a id="p100015"></a>Современная минерально-сырьевая база, характеризующаяся интенсивной разработкой качественных и технологических запасов, требует решения ряда актуальных проблем в сфере добычи и переработки минерального сырья.
<a id="p100016"></a>В настоящее время в России технологии, соответствующие мировому уровню, в горнодобывающей промышленности составляют 4 процента, что влечет за собой огромные потери природных ресурсов. Такая ситуация объясняется отставанием производственного потенциала в отраслях МСК от мирового научно-технического уровня, недостаточным запасом производственных мощностей для производства высокотехнологичного оборудования, высокой степенью износа основных производственных фондов - 50 процентов в среднем по МСК России, а в нефтеперерабатывающей промышленности - до 80 процентов, недостатком финансирования для внедрения энергосберегающих технологий.
<a id="p100017"></a>Для решения проблемы повышения эффективности использования МСК необходимо соединить в единое целое все факторы производства: природно-ресурсный потенциал, производственный потенциал на основе современных достижений науки и техники, интеллектуальный потенциал.
<a id="p100018"></a>Необходимыми условиями успешного решения проблем является ускоренное развитие МСК, что требует:
<a id="p100019"></a>опережающего проведения фундаментальных и прикладных исследований, в первую очередь, проблемно-ориентированных, направленных на научное обоснование высокоэффективных наукоемких технологий природопользования;
<a id="p100020"></a>подготовки кадров нового поколения, способных совершить инновационный прорыв в этой ведущей отрасли национальной экономики.
<a id="p100021"></a>Все это диктует необходимость создания национального исследовательского университета, способного эффективно осуществлять образовательную и научную деятельность на основе принципов интеграции науки и образования, генерировать знания и обеспечивать эффективный трансфер новых технологий в развитие МСК.
<a id="p100022"></a>В 2006 году университет стал победителем конкурса инновационно-образовательных программ в рамках приоритетного национального проекта "Образование". Реализованная университетом инновационно-образовательная программа подготовки кадров "От экспортно-сырьевой к ресурсно-инновационной стратегии развития минерально-сырьевого комплекса" в корне изменила систему подготовки кадров в части научно-методического обеспечения геологического изучения недр и воспроизводства минерально-сырьевой базы.
<a id="p100023"></a>Университетом была успешно реализована программа обновления приборно-лабораторной базы - приобретено и внедрено в учебно-научный процесс самое современное отечественное и зарубежное геофизическое, геологическое и экологическое оборудование и приборы. В ходе реализации программы была создана и в настоящее время продолжает работать геолого-геофизическая круглогодичная экспедиция университета в Ненецком автономном округе, где основной комплекс работ выполняется студентами, аспирантами и молодыми учеными.
<a id="p100024"></a>В университете внедрена система управления качеством образования на основе стандартов серии ISO 9001:2000 (международно признанная аккредитация, сеть IQNET, система ГОСТ Р ISO 9001:2000).
<a id="p100025"></a>Наличие развитой исследовательской базы, широкий спектр подготовки специалистов, высококвалифицированный состав кадров позволяют университету осуществлять повышение квалификации и переподготовку специалистов для отраслей МСК и вузов.
<a id="p100026"></a>Наличие хорошо оснащенных центров коллективного пользования, полигонов, уникального оборудования, высококвалифицированного научно-педагогического персонала и хорошо развитой инфраструктуры превратило университет в международный научно-образовательный центр.
<a id="p100027"></a>Приоритетными направлениями развития (далее - ПНР) университета являются:
<a id="p100028"></a>технологическое развитие минерально-сырьевой базы;
<a id="p100029"></a>разработка эффективных и ресурсосберегающих технологий добычи и переработки минерального сырья;

<div align="right">

<a id="p100030"></a>разработка технологий обеспечения экологической безопасности на объектах минерально-сырьевого комплекса;<br>
<a id="p100031"></a>обеспечение экономического и правового механизмов управления недропользованием.

<a id="p100032"></a>ПНР "Технологическое развитие минерально-сырьевой базы"

</div>


<a id="p100033"></a>Развитие минерально-сырьевой базы немыслимо без дальнейшего развития технологий обработки и интерпретации материалов геофизических съемок, разработки и совершенствования методов прогноза, поиска, разведки и оценки месторождений полезных ископаемых, разработки поисковых моделей рудоносных и нефтегазоносных территорий, разработки и совершенствования минералогических и геохимических методов оценки технологических свойств руд, разработки методов анализа конституции и свойств минералов на микро- и наноуровне для решения проблем петро- и рудогенеза, разработки научных и методических основ геохимических и гидрогеологических критериев поиска и освоения месторождений полезных ископаемых континентального шельфа и океана, разработки технических средств, материалов и технологий бурения скважин во льдах (Антарктида).
<a id="p100034"></a>Деятельность университета по данному ПНР будет направлена на подготовку специалистов новой формации, развитие кадрового потенциала для научных исследований, создание и коммерциализацию наукоемкой продукции.
<a id="p100035"></a>Стратегическими партнерами по этому направлению являются: ФГУП "Всероссийский геологический научно-исследовательский институт", ФГУНП "Севморгео", ГУ "Арктический и Антарктический научно-исследовательский институт", ОАО "Новатэк", компания "PHOENIX GEOPHYSICS" (Канада) и др.

<a id="p100036"></a>ПНР "Разработка эффективных и ресурсосберегающих
технологий добычи и переработки минерального сырья"

<a id="p100037"></a>Деятельность университета по данному ПНР включает разработку:
<a id="p100038"></a>технологий геомеханического обеспечения безопасного освоения подземного пространства и интенсивной отработки угольных и рудных месторождений;
<a id="p100039"></a>технологий обеспечения геодинамической безопасности магистральных трубопроводов, транспортных магистралей и других инженерных объектов, разработку методов прогноза сейсмической и геодинамической активности на рудниках и в зонах высокой техногенной нагрузки;
<a id="p100040"></a>технологий повышения нефтеотдачи пластов;
<a id="p100041"></a>инновационных технологий разработки угольных и рудных месторождений со сложными горно-геологическими условиями;
<a id="p100042"></a>физико-химических технологий и аппаратуры для переработки руд, растворов, техногенного сырья с обеспечением автоматизации;
<a id="p100043"></a>ресурсосберегающих и экологически безопасных технологий синтеза наноматериалов;
<a id="p100044"></a>методов гидрогеологических и инженерно-геологических изысканий при освоении подземного пространства;
<a id="p100045"></a>технологий получения благородных, платиновых, легких и редких металлов при комплексной переработке бедных руд и нетрадиционного сырья.
<a id="p100046"></a>Стратегическими партнерами университета по данному ПНР являются: ООО "ГМК "Норильский никель", ОАО "ФосАгро", ОАО "Уралкалий", ОАО "Газпромнефть", ОАО "Металлгрупп", АК "Алроса", ОАО "Сургутнефтегаз".

<a id="p100047"></a>ПНР "Разработка технологий обеспечения экологической
безопасности на объектах минерально-сырьевого комплекса"

<div align="right">

<a id="p100048"></a>Эффективное и комплексное промышленное освоение месторождений полезных ископаемых невозможно без обеспечения экологической безопасности проектируемых, осваиваемых, эксплуатируемых и реконструируемых производственных объектов МСК, что требует:<br>
<a id="p100049"></a>оценки экологического риска;<br>
<a id="p100050"></a>разработки эффективных технологий производственного экологического мониторинга объектов МСК на основе геоинформационного моделирования, совершенствования методов экологической экспертизы объектов МСК;<br>
<a id="p100051"></a>разработки мероприятий, направленных на совершенствование экологической безопасности объектов МСК на основе мирового опыта и передовых технологий;<br>
<a id="p100052"></a>повышения эффективности дегазации угольных пластов и снижения опасности внезапных выбросов и взрывов метана.<br>
<a id="p100053"></a>Стратегическими партнерами университета по данному ПНР являются: ООО "ГМК "Норильский никель", ОАО "ФосАгро", ОАО "Сургутнефтегаз", дочерние предприятия ОАО "Газпром".

<a id="p100054"></a>ПНР "Обеспечение экономического<br>
и правового механизмов управления недропользованием"

</div>


<a id="p100055"></a>Несмотря на значительное количество высших учебных заведений в России и за рубежом, осуществляющих подготовку специалистов (бакалавров, магистров) в области менеджмента, бизнеса и права, среди них отсутствуют учебные заведения, специализирующиеся на подготовке специалистов для специфической отрасли национальной экономики - минерально-сырьевого комплекса. В этой связи является актуальной подготовка кадрового потенциала для решения задач, связанных:
<a id="p100056"></a>с формированием экономически эффективных методов управления процессом перехода отраслей МСК на ресурсно-инновационные модели развития;
<a id="p100057"></a>с совершенствованием правовых норм недропользования и управления в МСК;
<a id="p100058"></a>с государственным регулированием разведки, добычи, переработки и транспортировки полезных ископаемых;
<a id="p100059"></a>с геолого-экономической и эколого-экономической оценкой месторождений и экспертизой запасов на основе технологий геоинформационного моделирования.
<a id="p100060"></a>Стратегическими партерами университета по данному ПНР являются: ФГУП "Всероссийский геологический научно-исследовательский институт", Фрайберская горная академия (Германия), Краковская горно-металлургическая академия (Польша), Горный университет, г. Леобен (Австрия).


### <a id="p100061"></a>II. Цель и задачи Программы, этапы и сроки реализации, целевые индикаторы и показатели оценки эффективности реализации Программы


<a id="p100062"></a>Целью Программы является формирование в России университета, осуществляющего на основе интеграции научной и образовательной деятельности подготовку кадров (бакалавров, специалистов, магистров) мирового уровня, способных как генерировать знания, так и эффективно осуществлять трансфер технологий в отрасли минерально-сырьевого комплекса, имеющего развитую систему послевузовской подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров, сочетающего фундаментальные, прикладные и производственные составляющие в научной и образовательной деятельности.
<a id="p100063"></a>Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи.
1. <a id="p100064"></a>Совершенствование структуры подготовки кадров и формирование системы непрерывного образования.
<a id="p100065"></a>Для решения этой задачи предусматриваются:
<a id="p100066"></a>разработка многоуровневых образовательных программ по формированию у выпускников знаний и компетенций, позволяющих ставить и комплексно решать задачи перехода отраслей МСК на путь рационального и экологически безопасного использования запасов полезных ископаемых;
<a id="p100067"></a>развитие целевой подготовки по новым программам, связанным с освоением полезных ископаемых в нетрадиционных условиях;
<a id="p100068"></a>создание новых учебно-научных полигонов (экологических, геофизических, нефтеперерабатывающих и др.) и внедрение образовательной технологии подготовки специалистов новой формации для МСК.
<a id="p100069"></a>Новая образовательная технология будет основана на повышении доли научной составляющей учебного процесса, активном участии студентов в научно-производственной деятельности и переводе обучения на методические разработки по новым программам (компьютерные геологоразведочные технологии, интерпретация данных магнитотеллурического зондирования, технология обработки сейсморазведочных данных, маркшейдерские технологии лазерного сканирования и другие программы).
2. <a id="p100070"></a>Развитие и повышение эффективности научно-инновационной деятельности.
<a id="p100071"></a>Для решения этой задачи предусматривается создание организационных, кадровых и материально-технических условий для выполнения фундаментальных и прикладных исследований, создания объектов интеллектуальной собственности, для их коммерциализации и трансфера технологий. В рамках Программы будет выполнен комплекс мероприятий, создающих условия для кардинального повышения уровня и эффективности исследований и разработок по всем приоритетным направлениям развития университета.
3. <a id="p100072"></a>Развитие кадрового потенциала.
<a id="p100073"></a>В рамках решения этой задачи будут созданы условия для эффективного использования экспериментальной базы и уникального оборудования университета, организована система поддержки молодых ученых в повышении их научной квалификации. Реализация предложенных мероприятий будет способствовать развитию академической мобильности в подготовке кадров высшей квалификации и обеспечит быструю адаптацию молодых ученых в высокотехнологичных, наукоемких отраслях национальной экономики.
<a id="p100074"></a>Предусматривается организация стажировок, повышение квалификации и переподготовка профессорско-преподавательского персонала вузов горно-геологического, металлургического и нефтегазового профилей и руководящих работников и специалистов предприятий и организаций МСК по приоритетным направлениям науки, технологий и техники.
<a id="p100075"></a>Срок реализации Программы - 2009 - 2018 годы, выделение отдельных этапов не предусмотрено.
<a id="p100076"></a>[Показатели](#p100154) оценки эффективности реализации Программы приведены в Приложении N 1 к настоящей Программе. Дополнительные целевые индикаторы и показатели оценки эффективности реализации Программы приведены в приложении N 2 (не приводится) к настоящей Программе.


### <a id="p100077"></a>III. Мероприятия Программы


<a id="p100078"></a>Достижение цели и решение задач Программы осуществляются путем скоординированного выполнения мероприятий Программы. Мероприятия Программы объединены по пяти блокам.
<a id="p100079"></a>Первый блок "Технологическое развитие минерально-сырьевой базы" предусматривает следующие мероприятия.
<a id="p100080"></a>Мероприятие 1.1. Создание научного центра "Новые методы и технологии поиска месторождений полезных ископаемых".
<a id="p100081"></a>Формирование и оснащение данного центра предусматривает создание условий для разработки прогнозно-перспективных моделей и проведения магнитотеллурических геофизических исследований.
<a id="p100082"></a>Мероприятие 1.2. Модернизация лаборатории "Анализ вещественного состава".
<a id="p100083"></a>Данное мероприятие направлено на модернизацию лаборатории "Анализ вещественного состава". На базе лаборатории появится возможность выполнения научных исследований на уникальном экспериментальном и полевом оборудовании ведущих мировых фирм, стажировки и обучения студентов, аспирантов, молодых ученых и профессорско-преподавательского состава университетов и промышленных предприятий горно-геологического, металлургического и нефтегазового профилей. Для этого будет проведена модернизация аналитического оборудования и программного обеспечения, будут внедрены новые методики аналитических исследований, организовано взаимодействие исследовательских коллективов университетов России и зарубежных стран в проведении фундаментальных и прикладных аналитических исследований с использованием современной приборной базы мирового уровня, будут обеспечены условия для проведения исследований структурно-химических особенностей минералов как индикаторов петро-рудогенеза и изучения микронеоднородности руд и продуктов их переработки с целью оптимизации технологических процессов обогащения и металлургического передела.
<a id="p100084"></a>Мероприятие 1.3. Создание научно-образовательного центра "Разведка и добыча полезных ископаемых на шельфе".
<a id="p100085"></a>В рамках создаваемого научно-образовательного центра будет обеспечена интеграция образовательных, научно-исследовательских, инновационных и производственных ресурсов для качественного повышения уровня подготовки кадров для МСК Российской Федерации.
<a id="p100086"></a>Реализация данного мероприятия позволит обеспечить включение в учебный процесс научно-производственной практики студентов. С этой целью на учебно-производственном полигоне "Саблино", дооснащенном соответствующими установками и комплектами приборов, применяемыми на производстве, на реально действующем нефтепромысловом оборудовании будет организована исследовательская работа студентов, магистрантов и аспирантов. Для этого будет приобретено оборудование для изучения процесса вытеснения нефти и газа из пласта с использованием установки рентгеновского исследования керна, для определения фильтрационно-емкостных характеристик пород - коллекторов нефти и газа, для определения физико-химических и реологических свойств пластовых флюидов и исследования их фазового поведения в пластах горных пород.
<a id="p100087"></a>Реализация данного мероприятия позволит также создать научно обоснованную систему комплексного изучения геологического строения минеральных природных ископаемых на шельфе, обеспечивающую формирование информационной основы, разработку прогнозных моделей развития минерально-сырьевого блока, разработку типовых прогнозно-геологических моделей минеральных природных ископаемых для шельфа и прогноз шельфовых зон с ожидаемыми минеральными природными ископаемыми.
<a id="p100088"></a>Данное мероприятие будет осуществляться в сотрудничестве университета с крупнейшими зарубежными нефтегазовыми компаниями, занимающимися морской добычей углеводородов: "TOTAL" (Франция), "Statoil" (Норвегия), "Petro-Canada" (Канада).
<a id="p100089"></a>Мероприятие 1.4. Модернизация полигона на геологических объектах.
<a id="p100090"></a>В рамках данного мероприятия предусматривается организация работ на учебно-производственном полигоне, оснащенном оборудованием полевых учебно-научных лабораторий, в которых студенты будут закреплять теоретические знания и получат необходимые профессиональные навыки и компетенции во время подготовки и проведения полевых работ.
<a id="p100091"></a>С этой целью предусматривается дооснащение полигона современным гидрогеологическим, геофизическим, геодезическим и маркшейдерским оборудованием (комплект оборудования для малоглубинной сейсморазведки, комплект электроразведочной аппаратуры, комплект оборудования для исследования в скважинах и другие комплекты).
<a id="p100092"></a>Второй блок "Создание условий для разработки эффективных и ресурсосберегающих технологий добычи и переработки минерального сырья" предусматривает следующие мероприятия.
<a id="p100093"></a>Мероприятие 2.1. Модернизация научного центра "Геомеханика и проблемы горного производства".

<div align="center">

<a id="p100094"></a>Модернизация научного центра будет включать в себя оснащение новым оборудованием лаборатории "Физико-механические свойства и разрушение горных пород" и лаборатории моделирования.<br>
<a id="p100095"></a>Результаты исследований, которые будут проводиться на новом оборудовании, будут использованы для разработки новых нормативных документов и рекомендаций, утверждаемых Федеральной службой по технологическому, экологическому и атомному надзору, для предприятий, осуществляющих разведку и промышленное освоение минеральных природных ископаемых подземным способом, для разработки теоретических основ геомеханических и геодинамических процессов, происходящих в недрах земли при освоении подземного пространства, а также для создания новых образовательных программ.<br>
<a id="p100096"></a>Мероприятие 2.2. Развитие научно-образовательного центра нанотехнологий.<br>
<a id="p100097"></a>Развитие центра с дооснащением его специализированным, в том числе уникальным, оборудованием (специальное технологическое и аналитическое оборудование, программируемые логические контроллеры, комплексные системы контроля и автоматизации технологических процессов, оборудование и программные пакеты по 3D-моделированию и др.) позволит обеспечить решение задач в области наноминералогии, нанометаллургии, наносистем в горном машиностроении и синтезе новых нанометаллических материалов.<br>
<a id="p100098"></a>Мероприятие 2.3. Создание центра инженерных исследований.<br>
<a id="p100099"></a>В рамках мероприятия предусматривается оснащение центра современными приборами и оборудованием для изучения физико-механических свойств грунтов, определения их прочностных и деформационных свойств, коррозионной активности, оценки содержания микробного белка и др. Создание центра позволит решать задачи по разработке и внедрению новых технологий инженерно-геологических изысканий, обеспечивающих повышение надежности и достоверности информации для объектов МСК, по разработке нормативных и регламентирующих документов по инженерно-геологическому и гидрогеологическому обеспечению изысканий в сложных природных условиях и по проведению экспертиз промышленной безопасности инженерных сооружений.

</div>

<a id="p100100"></a>Мероприятие 2.4. Создание учебно-научного полигона "Нефтегазовые технологии и труботранспорт".
<a id="p100101"></a>В состав полигона войдут две лаборатории: лаборатория нефтегазовых технологий и лаборатория транспорта и хранения нефти и газа, которые будут оснащены современным оборудованием (комплекты оборудования для анализа нефти и нефтепродуктов, для диагностики объектов трубопроводного транспорта нефти и газа и другие комплекты). Создание полигона позволит создать систему дополнительного профессионального образования по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов предприятий топливно-энергетического комплекса России и вузов и открыть новые образовательные программы по направлению 130500 "Нефтегазовое дело".
<a id="p100102"></a>Мероприятие 2.5. Расширение лаборатории "Нефтеотдача пластов".
<a id="p100103"></a>Мероприятие предусматривает дооснащение и расширение функций лаборатории "Нефтеотдача пластов" за счет приобретения и освоения нового оборудования: программно-сетевых тренажеров для обучения операторов и диспетчеров объектов транспорта нефти, специалистов по насосному оборудованию; класса виртуальной реальности с трехмерной визуализацией модели нефтегазового пласта; комплекса гидродинамического моделирования нефтегазовых месторождений и др.
<a id="p100104"></a>В результате модернизации лаборатории будут созданы новые технологии повышения нефтеотдачи пластов и борьбы с сероводородом при разработке залежей аномальных нефтей, разработаны новые составы технологических жидкостей для добычи нефти, новые технологии использования попутного газа.
<a id="p100105"></a>Третий блок "Создание условий для разработки технологий обеспечения экологической безопасности на объектах минерально-сырьевого комплекса" предусматривает следующие мероприятия.
<a id="p100106"></a>Мероприятие 3.1. Создание лаборатории моделирования экологической обстановки.
<a id="p100107"></a>В рамках мероприятия предусматриваются приобретение и освоение специального оборудования, в частности, атомно-адсорбционного и ИК-Фурье спектрометров, хроматомасс-спектрометра, лидарного комплекса, станции приема и обработки космической информации X-диапазона, а также комплекса необходимого программного обеспечения.
<a id="p100108"></a>В результате установки нового оборудования в лаборатории будет обеспечен современный уровень образовательного процесса и актуальных исследований в следующих направлениях:
<a id="p100109"></a>геоинформационное моделирование для оценки уровня экологической опасности;
<a id="p100110"></a>моделирование в режиме реального времени экологической ситуации объектов техногенного воздействия на компоненты природной среды;
<a id="p100111"></a>создание станций экологического мониторинга для объектов МСК;
<a id="p100112"></a>оценка физических воздействий на биотические компоненты природной среды.
<a id="p100113"></a>Мероприятие 3.2. Создание экологических полигонов.
<a id="p100114"></a>В рамках мероприятия предусматривается оснащение экологических полигонов как стационарным оборудованием для экологического мониторинга, так и передвижными лабораториями, позволяющими проводить мобильный мониторинг акватории Финского залива.
<a id="p100115"></a>Создание полигонов позволит привлечь студентов и научно-педагогических работников университета к решению актуальных экологических задач Северо-Западного региона:
<a id="p100116"></a>оценка негативного воздействия загрязнения вод и донных отложений Финского залива;
<a id="p100117"></a>оценка воздействия городских агломераций на природную среду в районе полигонов;
<a id="p100118"></a>зонирование территории Финского залива в районе курортной зоны по степени загрязнения полютантами.
<a id="p100119"></a>Четвертый блок "Обеспечение экономического и правового механизмов управления недропользованием" предусматривает следующие мероприятия.
<a id="p100120"></a>Мероприятие 4.1. Создание центра "Камеральная обработка данных и экспертиза рентабельности освоения минеральных природных ископаемых".
<a id="p100121"></a>Деятельность создаваемого центра будет направлена на повышение эффективности освоения минерально-сырьевой базы страны на основе применения передовых компьютерных технологий и экспертных оценок мирового рынка минерального и энергетического сырья.
<a id="p100122"></a>В состав создаваемого центра войдут лаборатории информационных технологий и экспертизы в системе недропользования, оснащенные современным оборудованием и компьютерной техникой для обработки данных с использованием специализированных баз данных и технологий геоинформационного моделирования.
<a id="p100123"></a>Мероприятие 4.2. Создание международного института "Менеджмент и право в недропользовании".
<a id="p100124"></a>В рамках мероприятия будет создано новое структурное подразделение университета - международный институт "Менеджмент и право в недропользовании".
<a id="p100125"></a>Данный институт призван стать лидером в секторе профессионального образования в области управления и права в недропользовании как в России, так и за рубежом. В создаваемом институте будут реализовываться программы высшего профессионального (бакалавров, магистров, специалистов), послевузовского профессионального образования, дополнительного образования и профессиональной переподготовки, будут проводиться научные исследования по вопросам управления и права в недропользовании.
<a id="p100126"></a>Пятый блок "Развитие университета" предусматривает следующие мероприятия.
<a id="p100127"></a>Мероприятие 5.1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка научно-педагогических работников университета.
<a id="p100128"></a>Мероприятие 5.2. Разработка учебных программ и учебно-методического обеспечения.
<a id="p100129"></a>Внедрение в образовательный процесс новых приборов и оборудования, результатов научно-исследовательских работ потребует совершенствования методического обеспечения образовательного процесса, в том числе разработки новых учебных планов и программ на компетентностной основе, а также методических указаний и учебных пособий по ПНР университета.
<a id="p100130"></a>В рамках мероприятия предусмотрено совершенствование учебного процесса, включая:
<a id="p100131"></a>разработку и методическое обеспечение новых образовательных программ для формирования у выпускников знаний и профессиональных компетенций, позволяющих ставить и комплексно решать задачи по переходу отраслей МСК на рациональное, комплексное и экологически безопасное использование запасов полезных ископаемых;
<a id="p100132"></a>разработку новых образовательных программ, связанных с освоением полезных ископаемых в нетрадиционных условиях (освоение шельфа, разработка месторождений в сложных горно-геологических условиях, разработка техногенных месторождений и переработка техногенного сырья, синтез наноматериалов и др.);
<a id="p100133"></a>разработку новых учебных программ и методического обеспечения (учебных пособий, методических указаний и др.) по ПНР Программы для повышения квалификации преподавателей вузов, руководящих работников и специалистов отраслей МСК.
<a id="p100134"></a>Мероприятие 5.3. Модернизация учебно-лабораторных помещений.
<a id="p100135"></a>В рамках мероприятия за счет собственных средств университета будет проведена модернизация учебных помещений для установки и эксплуатации приобретаемых приборов и оборудования в учебных центрах и учебных полигонах университета.


### <a id="p100136"></a>IV. Финансовое обеспечение реализации Программы


<a id="p100137"></a>[Объемы](#p100184) финансового обеспечения Программы представлены в Приложении N 3 к настоящей Программе.
<a id="p100138"></a>Объемы финансового обеспечения реализации Программы из средств федерального бюджета на 2010 и последующие годы могут уточняться в установленном порядке с учетом утвержденных расходов федерального бюджета, предусмотренных на развитие сети национальных исследовательских университетов.

<div align="center">

<a id="p100139"></a>Финансовое обеспечение Программы в 2009 - 2013 годах составит 2160,0 млн. рублей, в том числе ассигнования федерального бюджета - 1800,0 млн. рублей, внебюджетные средства - 360,0 млн. рублей.<br>
<a id="p100140"></a>В период с 2014 по 2018 год финансирование будет осуществляться только из внебюджетных средств и составит 2160,0 млн. рублей.<br>
<a id="p100141"></a>Источниками внебюджетного финансового обеспечения Программы будут как собственные средства университета, полученные в результате коммерциализации своих разработок, так и средства российских и зарубежных компаний (ОАО "ФосАгро", ОАО "Уралкалий", ОАО "Газпромнефть", ОАО "Новатэк", ОАО "Металлгрупп", компания Total и др.).

</div>



### <a id="p100142"></a>V. Управление реализацией Программы


<a id="p100143"></a>Ректор университета осуществляет общее руководство Программой и несет персональную ответственность за ее реализацию (конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых финансовых средств), а также определяет формы и методы управления Программой. Ректор представляет учредителю университета ежегодный отчет о достижении результатов по ключевым показателям Программы.
<a id="p100144"></a>Для контроля за ходом реализации Программы будет создан наблюдательный совет из числа членов попечительского совета университета, администрации Санкт-Петербурга, представителей бизнеса. Мониторинг будет осуществляться путем участия членов наблюдательного совета в заседаниях ученого совета, на которых будет даваться информация о ходе Программы, заслушиваться отчеты ответственных лиц. Членами наблюдательного совета будет изучаться конкурсная и закупочная документация по приобретению приборов и оборудования, проводиться анализ выполнения плана повышения квалификации преподавателей и сотрудников университета, молодых ученых и аспирантов, проверяться документация по расходованию финансовых средств.


### <a id="p100145"></a>VI. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы


<a id="p100146"></a>Реализация Программы приведет к следующим социально-экономическим эффектам:
<a id="p100147"></a>позволит университету полностью интегрироваться в международную образовательную систему;
<a id="p100148"></a>позволит организовать систему непрерывной подготовки кадров;
<a id="p100149"></a>создаст условия для формирования кадрового потенциала новой формации, что позволит за счет развития минерально-сырьевого комплекса и роста вклада горнодобывающих отраслей увеличить внутренний валовой продукт страны, а следовательно, и базу налогообложения, сохранить и повысить уровень занятости населения в традиционных и новых горнодобывающих регионах страны;
<a id="p100150"></a>позволит преодолеть отставание отечественных разработок и технологий в области недропользования, создаст реальные условия для перехода экономики страны от экспортно-сырьевой стратегии развития к ресурсно-инновационной, прежде всего за счет формирования новых производств, перерабатывающих сырьевые ресурсы в местах их добычи.
<a id="p100151"></a>Университет станет ведущим исследовательским центром для отечественных и зарубежных вузов горно-геологического, металлургического и нефтегазового профилей, что позволит обеспечить подготовку до 40 процентов кандидатов и 70 процентов докторов наук для минерально-сырьевого комплекса страны.
<a id="p100152"></a>В целом перспективный облик университета в результате реализации Программы может быть охарактеризован следующим образом - университет войдет в число ведущих научно-образовательных центров мира, окажет системное влияние на повышение качества российского образования по приоритетным направлениям развития минерально-сырьевого комплекса и укрепит его международный авторитет, явится центром инновационной активности на основе принципов интеграции науки, образования и реального бизнеса, сочетания генерации новых научных знаний с эффективным трансфером прогрессивных технологий освоения природных ресурсов.





<a id="p100153"></a>Приложение N 1
к Программе развития государственного
образовательного учреждения
высшего профессионального образования
"Санкт-Петербургский государственный
горный институт имени Г.В. Плеханова
(технический университет)"

<div align="center">

на 2009 - 2018 годы, утвержденной<br>
Приказом Министерства образования<br>
и науки Российской Федерации<br>
от 23 ноября 2009 г. N 652

</div>


<a id="p100154"></a>**ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ**
**РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ**
**ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА**
**(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)" НА 2009 - 2018 ГОДЫ**


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="13%"><col width="9%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100155"></a>N</td><td>Показатель</td><td>Единица измерения</td><td>2009<br>год</td><td>2010<br>год</td><td>2011<br>год</td><td>2012<br>год</td><td>2013<br>год</td><td>2014<br>год</td><td>2015<br>год</td><td>2016<br>год</td><td>2017<br>год</td><td>2018<br>год</td></tr>
<tr><td><a id="p100156"></a>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td></tr>
<tr><td><a id="p100157"></a>1.</td><td colspan="12">Показатели успешности образовательной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>1.1.</td><td>Доля обучающихся в национальном исследовательском университете (далее - НИУ) по ПНР НИУ (далее - профильные обучающиеся НИУ) в общем числе обучающихся</td><td>процентов</td><td>80,0</td><td>85,0</td><td>90,0</td><td>95,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100159"></a>1.2.</td><td>Доля профильных обучающихся НИУ, трудоустроенных по окончании обучения по специальности, в общем числе профильных обучающихся НИУ</td><td>процентов</td><td>90,0</td><td>93,0</td><td>95,0</td><td>95,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100160"></a>1.3.</td><td>Количество человек, принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td>человек</td><td>0,020</td><td>0,030</td><td>0,040</td><td>0,050</td><td>0,050</td><td>0,070</td><td>0,080</td><td>0,090</td><td>0,090</td><td>0,100</td></tr>
<tr><td><a id="p100161"></a>1.4.</td><td>Количество молодых ученых (специалистов, преподавателей) из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td>человек</td><td>0,170</td><td>0,180</td><td>0,180</td><td>0,190</td><td>0,200</td><td>0,210</td><td>0,220</td><td>0,230</td><td>0,240</td><td>0,250</td></tr>
<tr><td><a id="p100162"></a>2.</td><td colspan="12">Показатели результативности научно-инновационной деятельности</td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>2.1.</td><td>Количество статей по ПНР НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td>единиц</td><td>0,110</td><td>0,126</td><td>0,141</td><td>0,157</td><td>0,172</td><td>0,188</td><td>0,203</td><td>0,219</td><td>0,234</td><td>0,250</td></tr>
<tr><td><a id="p100164"></a>2.2.</td><td>Доля доходов от НИОКР из всех источников по ПНР НИУ в общих доходах НИУ</td><td>процентов</td><td>25,0</td><td>27,0</td><td>29,0</td><td>30,0</td><td>30,0</td><td>31,0</td><td>31,0</td><td>32,0</td><td>32,0</td><td>33,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100165"></a>2.3.</td><td>Отношение доходов от реализованной НИУ и организациями его инновационной инфраструктуры научно-технической продукции по ПНР НИУ, включая права на результаты интеллектуальной деятельности, к расходам федерального бюджета на НИОКР, выполненные НИУ</td><td>процентов</td><td>80,0</td><td>85,0</td><td>90,0</td><td>95,0</td><td>100,0</td><td>110,0</td><td>120,0</td><td>130,0</td><td>140,0</td><td>150,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100166"></a>2.4.</td><td>Количество поставленных на бухгалтерский учет объектов интеллектуальной собственности по ПНР НИУ</td><td>единиц</td><td>2</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>10</td></tr>
<tr><td><a id="p100167"></a>2.5.</td><td>Доля опытно-конструкторских работ по ПНР НИУ в общем объеме НИОКР НИУ</td><td>процентов</td><td>20,0</td><td>20,0</td><td>20,0</td><td>20,0</td><td>25,0</td><td>25,0</td><td>25,0</td><td>25,0</td><td>25,0</td><td>25,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100168"></a>2.6.</td><td>Количество научных лабораторий по ПНР НИУ, оснащенных высокотехнологичным оборудованием</td><td>единиц</td><td>2</td><td>3</td><td>2</td><td>3</td><td>2</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td></tr>
<tr><td><a id="p100169"></a>3.</td><td colspan="12">Показатели развития кадрового потенциала</td></tr>
<tr><td><a id="p100170"></a>3.1.</td><td>Доля научно-педагогических работников и инженерно-технического персонала возрастных категорий от 30 до 49 лет</td><td>процентов</td><td>55,0</td><td>57,0</td><td>58,0</td><td>59,0</td><td>60,0</td><td>61,0</td><td>62,0</td><td>63,0</td><td>64,0</td><td>65,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100171"></a>3.2.</td><td>Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук или кандидата наук</td><td>процентов</td><td>80,6</td><td>81,0</td><td>82,0</td><td>83,0</td><td>84,0</td><td>85,0</td><td>85,0</td><td>85,0</td><td>85,0</td><td>85,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100172"></a>3.3.</td><td>Доля аспирантов и научно-педагогических работников, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах</td><td>процентов</td><td>35,0</td><td>40,0</td><td>45,0</td><td>50,0</td><td>55,0</td><td>60,0</td><td>65,0</td><td>70,0</td><td>75,0</td><td>80,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100173"></a>3.4.</td><td>Эффективность работы аспирантуры и докторантуры по ПНР НИУ</td><td>процентов</td><td>75,0</td><td>76,0</td><td>77,0</td><td>78,0</td><td>80,0</td><td>81,0</td><td>82,0</td><td>83,0</td><td>84,0</td><td>85,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100174"></a>4.</td><td colspan="12">Показатели международного признания</td></tr>
<tr><td><a id="p100175"></a>4.1.</td><td>Доля иностранных обучающихся лиц (без учета государств - участников Содружества Независимых<br>Государств) по ПНР НИУ</td><td>процентов</td><td>2,00</td><td>2,20</td><td>2,20</td><td>2,30</td><td>2,50</td><td>2,50</td><td>2,50</td><td>2,70</td><td>2,70</td><td>3,00</td></tr>
<tr><td><a id="p100176"></a>4.2.</td><td>Доля обучающихся лиц из государств - участников Содружества Независимых Государств по ПНР НИУ</td><td>процентов</td><td>1,00</td><td>1,10</td><td>1,20</td><td>1,30</td><td>1,50</td><td>1,50</td><td>1,50</td><td>1,60</td><td>1,80</td><td>2,00</td></tr>
<tr><td><a id="p100177"></a>4.3.</td><td>Объем НИОКР по ПНР НИУ в рамках международных научных программ в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td>млн. рублей</td><td>0,050</td><td>0,050</td><td>0,050</td><td>0,050</td><td>0,060</td><td>0,061</td><td>0,062</td><td>0,063</td><td>0,064</td><td>0,065</td></tr>
<tr><td><a id="p100178"></a>5.</td><td colspan="12">Показатели финансовой устойчивости</td></tr>
<tr><td><a id="p100179"></a>5.1.</td><td>Финансовое обеспечение Программы из внебюджетных источников</td><td>млн. рублей</td><td>50,0</td><td>50,0</td><td>60,0</td><td>80,0</td><td>120,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100180"></a>5.2.</td><td>Доходы НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности в расчете на одного научно-педагогического работника</td><td>млн. рублей</td><td>2,131</td><td>2,190</td><td>2,219</td><td>2,233</td><td>2,260</td><td>2,270</td><td>2,280</td><td>2,285</td><td>2,290</td><td>2,300</td></tr>
<tr><td><a id="p100181"></a>5.3.</td><td>Доля внебюджетного финансирования в доходах НИУ от образовательной и научной деятельности</td><td>процентов</td><td>40,0</td><td>45,0</td><td>50,0</td><td>55,0</td><td>60,0</td><td>61,0</td><td>62,0</td><td>63,0</td><td>64,0</td><td>65,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100182"></a>5.4.</td><td>Отношение заработной платы 10 процентов самых высокооплачиваемых работников НИУ к заработной плате 10 процентов самых низкооплачиваемых работников</td><td>процентов</td><td>2000</td><td>1900</td><td>1850</td><td>1800</td><td>1700</td><td>1700</td><td>1650</td><td>1650</td><td>1600</td><td>1500</td></tr>
</table>






<div align="center">

<a id="p100183"></a>Приложение N 3<br>
к Программе развития государственного<br>
образовательного учреждения

</div>

высшего профессионального образования
"Санкт-Петербургский государственный
горный институт имени Г.В. Плеханова
(технический университет)"
на 2009 - 2018 годы, утвержденной
Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 23 ноября 2009 г. N 652

<a id="p100184"></a>**ОБЪЕМЫ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ**
**ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО**
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА**
**(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)" НА 2009 - 2018 ГОДЫ**

<a id="p100185"></a>(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="14%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100186"></a>N</td><td rowspan="2">Мероприятия</td><td colspan="2">2009</td><td colspan="2">2010</td><td colspan="2">2011</td><td colspan="2">2012</td><td colspan="2">2013</td><td>2014</td><td>2015</td><td>2016</td><td>2017</td><td>2018</td></tr>
<tr><td>ФБ <a href="#p100211">&lt;*&gt;</a></td><td>ВБ <a href="#p100212">&lt;**&gt;</a></td><td>ФБ</td><td>ВБ</td><td>ФБ</td><td>ВБ</td><td>ФБ</td><td>ВБ</td><td>ФБ</td><td>ВБ</td><td>ВБ</td><td>ВБ</td><td>ВБ</td><td>ВБ</td><td>ВБ</td></tr>
<tr><td><a id="p100187"></a>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td><td>17</td></tr>
<tr><td><a id="p100188"></a>1.</td><td>Блок 1. Технологическое развитие минерально-сырьевой базы</td><td>90,8</td><td>0,0</td><td>17,5</td><td>0,0</td><td>60,0</td><td>15,0</td><td>100,0</td><td>20,0</td><td>150,0</td><td>25,0</td><td>90,6</td><td>90,6</td><td>90,6</td><td>90,6</td><td>90,6</td></tr>
<tr><td><a id="p100189"></a>1.1.</td><td>Создание научного центра "Новые методы и технологии поиска месторождений полезных ископаемых"</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>12,6</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>5,0</td><td>40,0</td><td>5,0</td><td>50,0</td><td>10,0</td><td>31,0</td><td>31,0</td><td>31,0</td><td>31,0</td><td>31,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100190"></a>1.2.</td><td>Модернизация лаборатории "Анализ вещественного состава"</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>1,8</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>40,0</td><td>5,0</td><td>12,0</td><td>12,0</td><td>12,0</td><td>12,0</td><td>12,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100191"></a>1.3.</td><td>Создание научно-образовательного центра "Разведка и добыча полезных ископаемых на шельфе"</td><td>89,8</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>10,0</td><td>20,0</td><td>10,0</td><td>40,0</td><td>5,0</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100192"></a>1.4.</td><td>Модернизация полигона на геологических объектах</td><td>1,0</td><td>0,0</td><td>3,1</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td><td>23,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100193"></a>2.</td><td>Блок 2. Создание условий для разработки эффективных и ресурсосберегающих технологий добычи и переработки минерального сырья</td><td>147,4</td><td>46,0</td><td>181,0</td><td>25,0</td><td>145,0</td><td>5,0</td><td>170,0</td><td>20,0</td><td>260,0</td><td>25,0</td><td>118,2</td><td>118,2</td><td>118,2</td><td>118,2</td><td>118,2</td></tr>
<tr><td><a id="p100194"></a>2.1.</td><td>Модернизация научного центра "Геомеханика и проблемы горного производства"</td><td>82,5</td><td>37,1</td><td>92,0</td><td>25,0</td><td>30,0</td><td>0,0</td><td>25,0</td><td>5,0</td><td>50,0</td><td>10,0</td><td>34,1</td><td>34,1</td><td>34,1</td><td>34,1</td><td>34,1</td></tr>
<tr><td><a id="p100195"></a>2.2.</td><td>Развитие научно-образовательного центра нанотехнологий</td><td>7,3</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>35,0</td><td>0,0</td><td>100,0</td><td>10,0</td><td>150,0</td><td>10,0</td><td>36,8</td><td>36,8</td><td>36,8</td><td>36,8</td><td>36,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100196"></a>2.3.</td><td>Создание центра инженерных исследований</td><td>32,1</td><td>0,0</td><td>4,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>7,9</td><td>7,9</td><td>7,9</td><td>7,9</td><td>7,9</td></tr>
<tr><td><a id="p100197"></a>2.4.</td><td>Создание учебно-научного полигона "Нефтегазовые технологии и труботранспорт"</td><td>21,1</td><td>0,0</td><td>60,0</td><td>0,0</td><td>50,0</td><td>5,0</td><td>30,0</td><td>5,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>26,3</td><td>26,3</td><td>26,3</td><td>26,3</td><td>26,3</td></tr>
<tr><td><a id="p100198"></a>2.5.</td><td>Расширение лаборатории "Нефтеотдача пластов"</td><td>4,4</td><td>8,9</td><td>25,0</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>13,1</td><td>13,1</td><td>13,1</td><td>13,1</td><td>13,1</td></tr>
<tr><td><a id="p100199"></a>3.</td><td>Блок 3. Создание условий для разработки технологий обеспечения экологической безопасности на объектах минерально-сырьевого комплекса</td><td>5,4</td><td>0,0</td><td>51,5</td><td>0,0</td><td>35,0</td><td>5,0</td><td>65,0</td><td>10,0</td><td>40,0</td><td>10,0</td><td>46,4</td><td>46,4</td><td>46,4</td><td>46,4</td><td>46,4</td></tr>
<tr><td><a id="p100200"></a>3.1.</td><td>Создание лаборатории моделирования экологической обстановки</td><td>5,4</td><td>0,0</td><td>51,5</td><td>0,0</td><td>15,0</td><td>0,0</td><td>15,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>20,6</td><td>20,6</td><td>20,6</td><td>20,6</td><td>20,6</td></tr>
<tr><td><a id="p100201"></a>3.2.</td><td>Создание экологических полигонов</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>50,0</td><td>10,0</td><td>20,0</td><td>5,0</td><td>25,8</td><td>25,8</td><td>25,8</td><td>25,8</td><td>25,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100202"></a>4.</td><td>Блок 4. Обеспечение экономического и правового механизмов управления недропользованием</td><td>0,4</td><td>3,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>60,0</td><td>0,0</td><td>45,0</td><td>5,0</td><td>150,0</td><td>15,0</td><td>99,8</td><td>99,8</td><td>99,8</td><td>99,8</td><td>99,8</td></tr>
<tr><td><a id="p100203"></a>4.1.</td><td>Создание центра "Камеральная обработка данных и экспертиза рентабельности освоения минеральных природных ресурсов"</td><td>0,4</td><td>3,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>50,0</td><td>5,0</td><td>60,5</td><td>60,5</td><td>60,5</td><td>60,5</td><td>60,5</td></tr>
<tr><td><a id="p100204"></a>4.2.</td><td>Создание международного института "Менеджмент и право в недропользовании"</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>40,0</td><td>0,0</td><td>25,0</td><td>5,0</td><td>100,0</td><td>10,0</td><td>39,3</td><td>39,3</td><td>39,3</td><td>39,3</td><td>39,3</td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>5.</td><td>Блок 5. Развитие университета</td><td>6,0</td><td>1,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>35,0</td><td>20,0</td><td>25,0</td><td>0,0</td><td>45,0</td><td>77,0</td><td>77,0</td><td>77,0</td><td>77,0</td><td>77,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100206"></a>5.1.</td><td>Повышение квалификации и профессиональная переподготовка научно-педагогических работников</td><td>5,5</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>0,0</td><td>15,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>25,0</td><td>57,0</td><td>57,0</td><td>57,0</td><td>57,0</td><td>57,0</td></tr>
<tr><td><a id="p100207"></a>5.2.</td><td>Разработка учебных программ и учебно-методического обеспечения</td><td>0,5</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>0,0</td><td>5,0</td><td>12,2</td><td>12,2</td><td>12,2</td><td>12,2</td><td>12,2</td></tr>
<tr><td><a id="p100208"></a>5.3.</td><td>Модернизация учебно-лабораторных помещений</td><td>0,0</td><td>1,0</td><td>0,0</td><td>10,0</td><td>0,0</td><td>15,0</td><td>0,0</td><td>20,0</td><td>0,0</td><td>15,0</td><td>7,8</td><td>7,8</td><td>7,8</td><td>7,8</td><td>7,8</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100209"></a>ИТОГО</td><td>250,0</td><td>50,0</td><td>250,0</td><td>50,0</td><td>300,0</td><td>60,0</td><td>400,0</td><td>80,0</td><td>600,0</td><td>120,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td><td>432,0</td></tr>
</table>



<a id="p100210"></a>

---

<a id="p100211"></a><*> Средства федерального бюджета.
<a id="p100212"></a><**> Внебюджетные средства.



<a id="p100213"></a>

---